新學(xué)期計(jì)劃2014
新學(xué)期計(jì)劃20141
新的學(xué)期就要開(kāi)始了,我們一家開(kāi)了一個(gè)家庭會(huì)議,媽媽主持,主要是對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)的各種要求。各種獎(jiǎng)懲制度。全家舉手表決通過(guò)了以下學(xué)期計(jì)劃。
一、回到家,在吃飯前做完作業(yè)4:30——6:30(最慢),然后看書(shū)半小時(shí),作業(yè)后我和媽媽到體育場(chǎng)去踢足球。(說(shuō)明一下,媽媽現(xiàn)在的球技非常厲害,球員們都喊她教練呢。)如果時(shí)間充足我們?nèi)ヌ咦闱颍绻麜r(shí)間很少也不能閑著,我們就在小區(qū)里滑輪滑。晚上9:00再看15分鐘的書(shū),9:15洗漱睡覺(jué)。
二、在家做力所能及的家務(wù),為媽媽分擔(dān)家務(wù),因?yàn)槲沂莻(gè)男子漢。
三、星期六早上7:00——11:00把作業(yè)做完,媽媽可以和我到公園打乒乓球,那真是太棒了,我乒乓球也是不錯(cuò)的;蛘呶覀?nèi)テ咧刑咦闱;蛘呤窃谛^(qū)里打羽毛球。
四、星期天我學(xué)特長(zhǎng),是我比較喜歡的毛筆 ,剩余的時(shí)間就是痛痛快快的玩耍。
五、這學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)我要吸取前車之鑒改掉馬虎、粗心,等不好習(xí)慣,我要改正我的的壞習(xí)慣。這次我考試直沖99以上,一雪前恥。(不只數(shù)學(xué)一門(mén)課)
怎樣我的新學(xué)期計(jì)劃不錯(cuò)吧。很充實(shí),而且不累
新學(xué)期計(jì)劃20142
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以提高教學(xué)工作質(zhì)量為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研究和教改實(shí)驗(yàn)工作,進(jìn)一步改進(jìn)課堂教學(xué)方法,大力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì)。
二、基本情況
1、學(xué)生情況分析
本學(xué)期任教高一年級(jí)———、———兩個(gè)班,共有學(xué)生120多人,班主任分別為 和 老師。這兩個(gè)班的學(xué)生全部是學(xué)校錄取進(jìn)校的普高新生和部分?jǐn)U招生,基礎(chǔ)差、底子薄,想讓他們對(duì)化學(xué)有興趣并學(xué)好化學(xué),以及明年選擇理科,任務(wù)相當(dāng)艱巨。因兩個(gè)班為高一年級(jí)新生,教學(xué)中要特別注意在增進(jìn)了解的基礎(chǔ)上逐漸培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)化學(xué)的興趣。對(duì)教師的親近,讓他們親其師,信其道。
2、教學(xué)情況分析
對(duì)于高一新班,科任教師的首要任務(wù)是要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并讓他們明確知曉化學(xué)教師對(duì)他們的基本要求,知道他們可以做什么,不可以做什么。如規(guī)定要課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),特別是沒(méi)有預(yù)習(xí)時(shí)是不允許進(jìn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行學(xué)生實(shí)驗(yàn)的,沒(méi)有理由是不能不交作業(yè)的,上課有問(wèn)題只要舉手示意就可以提問(wèn)的等。要求學(xué)生準(zhǔn)備好聽(tīng)課筆記,最好準(zhǔn)備一本相關(guān)教輔書(shū)籍等。對(duì)化學(xué)特別有興趣且學(xué)有余力的學(xué)生,將會(huì)利用周六對(duì)其培訓(xùn)。
本學(xué)期的主要教學(xué)任務(wù)是必修1內(nèi)容,既有基本理論和基本概念的內(nèi)容,也有元素和化合物等知識(shí),教學(xué)中既要重視知識(shí)的把握,更應(yīng)重視科學(xué)方法的培養(yǎng),科學(xué)態(tài)度的形成。
三、本期教學(xué)目標(biāo)
1、思想教育目標(biāo)
面向全體學(xué)生,堅(jiān)持全面發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、審美情趣;通過(guò)化學(xué)緒言中化學(xué)史及第一章化學(xué)新能源的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神與創(chuàng)新意識(shí)及辯證唯物主義觀點(diǎn);針對(duì)高一新生求知欲望強(qiáng)烈的特點(diǎn),要逐步引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,立志為祖國(guó)化學(xué)化工事業(yè)的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
2、能力培養(yǎng)目標(biāo)
通過(guò)化學(xué)反應(yīng)及其能量變化、物質(zhì)的量等量論化學(xué)基本概念和基本理論的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好辯證思維能力與邏輯推理能力;通過(guò)堿金屬、鹵素的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察能力、思維能力、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力以及基本化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能。
3、知識(shí)傳授目標(biāo)
本學(xué)期通過(guò)有關(guān)化學(xué)基本概念和元素基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),首先讓學(xué)生掌握物質(zhì)的量這一基本概念并能靈活運(yùn)用;其次,通過(guò)氧化還原反應(yīng)、離子反應(yīng)知識(shí)的學(xué)習(xí),要讓學(xué)生牢固掌握化學(xué)用語(yǔ)的使用。要通過(guò)物質(zhì)的量濃度溶液的配制、堿金屬和鹵素性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)深化對(duì)有關(guān)元素化合物及化合物性質(zhì)的理解。
四、教材分析
1、教學(xué)重點(diǎn)
。1)基本理論的重點(diǎn)是氧化還反應(yīng)、離子反應(yīng)及物質(zhì)的量等基本概念(特別是物質(zhì)的量),要注重化學(xué)用語(yǔ)的應(yīng)用,化學(xué)計(jì)算技能的形成和提高。
。2)元素化合物知識(shí)的重點(diǎn)是鈉、過(guò)氧化鈉及氯氣的相關(guān)性質(zhì),氯氣的制備,關(guān)鍵是靈活運(yùn)用有關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
。3)實(shí)驗(yàn)技能為一定量物質(zhì)的量濃溶液的配制
2、教學(xué)難點(diǎn)
。1)氧化還原的基本概念及應(yīng)用。
(2)物質(zhì)的量概念的建立及計(jì)算。
3、相互聯(lián)系
本學(xué)期是學(xué)生從初中進(jìn)入高中的第一學(xué)期,學(xué)生需要一段時(shí)間的磨合才能適應(yīng)新的環(huán)境,教師要協(xié)助班主任逐漸讓學(xué)生從過(guò)分關(guān)懷的初中階段改變過(guò)來(lái),以培養(yǎng)學(xué)生自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。其次,要較快解決高中課時(shí)容量與難度比初中大,教師的教學(xué)節(jié)奏比初中會(huì)快,作業(yè)比初中多的現(xiàn)狀,以盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。
五、提高教學(xué)質(zhì)量的措施
1、堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃授課,科學(xué)安排教學(xué)內(nèi)容,不隨意拓寬教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的培養(yǎng),課堂中堅(jiān)持以學(xué)生為中心。教師要突出合作者、幫助者、引導(dǎo)者的角色,要盡量通過(guò)學(xué)生自身的探究活動(dòng)來(lái)尋求問(wèn)題的解決。
2、認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和運(yùn)用基本知識(shí)分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,不斷提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和實(shí)效性。多與學(xué)生談話,多了解學(xué)生對(duì)化學(xué)教學(xué)的意見(jiàn)和建議。
3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)研究,重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),增加學(xué)生動(dòng)手機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。把實(shí)驗(yàn)作為探究知識(shí)、驗(yàn)證知識(shí)的重要手段,聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)。建議學(xué)校開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,作為科任教師可協(xié)助實(shí)驗(yàn)員開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)輔導(dǎo)。
4、積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué),以延伸課堂教學(xué)空間。每周安排一次進(jìn)教室答疑,以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo),及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。
5、加強(qiáng)平時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,加強(qiáng)平時(shí)考查,通過(guò)隨堂復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)和階段復(fù)習(xí)及不同層次的練習(xí)等使學(xué)生所學(xué)知識(shí)得以及時(shí)鞏固和逐步系統(tǒng)化,在能力上得到提高。不主張以多做練習(xí)的方式來(lái)提高解題技巧,而是要通過(guò)方法與技能的學(xué)習(xí)提高學(xué)生的能力本位,要通過(guò)能力培養(yǎng)來(lái)提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,
6、利用周六積極開(kāi)展化學(xué)課外活動(dòng),讓對(duì)化學(xué)有興趣并學(xué)有余力學(xué)生進(jìn)行超前學(xué)習(xí),本學(xué)期的目標(biāo)是學(xué)完高一第一冊(cè)教材,并通過(guò)輔助練習(xí)不斷提高分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。
7、主張學(xué)生至少有一本化學(xué)教輔書(shū),以彌補(bǔ)教材習(xí)題的不足;主張學(xué)生訂一份《中學(xué)生化學(xué)報(bào)》這類的報(bào)刊,以擴(kuò)大自己的知識(shí)面;主張每周檢查一次學(xué)生課堂筆記,以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
新學(xué)期計(jì)劃20143
時(shí)間過(guò)得可真快呀,一年級(jí)的時(shí)候,我還只是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,轉(zhuǎn)眼間,一、二、三年級(jí)、四年級(jí)重新分班、四、五年級(jí)全部都被像飛馳駿馬一樣的時(shí)間拋在了身后,六年級(jí),這個(gè)小學(xué)最后一年級(jí)的第一學(xué)期已經(jīng)到來(lái),在新的學(xué)期里,我也有了我的新的新學(xué)期計(jì)劃,大家一起來(lái)看看吧。
我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī),要繼續(xù)保持。英語(yǔ)要在口語(yǔ)和聽(tīng)寫(xiě)上再下一番功夫。其它我比較擅長(zhǎng)的科目也要繼續(xù)保持,并爭(zhēng)取更進(jìn)一步。在體育和美術(shù)上不能再延續(xù)前幾年的那種成績(jī)了。要做好我的本職工作,并繼續(xù)熱心幫助同學(xué)。動(dòng)手能力要有提高,并積極參加鍛煉,爭(zhēng)取把暑假里增的肥減下去。并與一直“陪伴”我的粗心和寫(xiě)字不好道個(gè)別,以后也不要再犯這些毛病了。奧數(shù)也要保住一等獎(jiǎng),爭(zhēng)取第一名。
“一分耕耘,一分收獲!敝灰遗,我的這些打算一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
新學(xué)期計(jì)劃20144
根據(jù)系領(lǐng)導(dǎo)的指示和班主任的要求,在班委會(huì)和學(xué)習(xí)委員的指導(dǎo)下,為了提高本人20xx年的學(xué)習(xí)進(jìn)度,結(jié)合自己的實(shí)際,特定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、積極參加學(xué)習(xí),在計(jì)劃時(shí)間內(nèi)爭(zhēng)取通過(guò)所有專業(yè)必修課、限選課及自選課的學(xué)習(xí)及考核。
2、提前對(duì)一些個(gè)人認(rèn)為較有難度的課程下手學(xué)習(xí)。
3、做好相關(guān)作業(yè),并且要做到按時(shí)完成,不能拖拉堆積課后作業(yè)。做作業(yè)要給自己規(guī)定時(shí)間,像考試一樣“進(jìn)入狀態(tài)”,同樣遵循先易后難的原則,遇到難題要認(rèn)真思考,但一時(shí)做不出要學(xué)會(huì)“放棄”。
4、做好課前預(yù)習(xí),認(rèn)真對(duì)待每次上課,盡可能每次開(kāi)課都到。在認(rèn)真聽(tīng)講的同時(shí),做好相關(guān)筆記。如發(fā)生因工作原因不能參加學(xué)習(xí)的情況,主動(dòng)向同學(xué)借錄筆記,主動(dòng)向老師、同學(xué)詢問(wèn)相關(guān)問(wèn)題及老師提出要求,此類事件要在發(fā)生后三天內(nèi)完成。
5、合理分配時(shí)間,保證每周自學(xué)學(xué)時(shí)不少于8個(gè)小時(shí),每天保證一小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)時(shí)做好相關(guān)筆記,將不會(huì)的'、存有疑問(wèn)的章節(jié)做好記錄、標(biāo)記。
6、做好課后復(fù)習(xí),明確復(fù)習(xí)目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒(méi)理解和認(rèn)識(shí)。
7、積極參加分組學(xué)習(xí),多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,互相幫助、相互提高。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中要主動(dòng)積極與大家交流,提高學(xué)習(xí)效率。
以上為個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以有計(jì)劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過(guò)。
新學(xué)期計(jì)劃20145
復(fù)習(xí)在學(xué)習(xí)一篇課文也是非常重要的。我覺(jué)得應(yīng)該這樣做:集中注意了復(fù)習(xí),不被任何人干擾,做到旁若無(wú)人,。做作業(yè)時(shí)將注意力集中到那道題上,再難的題也要將它攻破,這樣才能達(dá)到做作業(yè)的效果。
我記得爸爸常對(duì)我說(shuō):一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,要想學(xué)習(xí)好,身體一定要好。我按照爸爸的教導(dǎo)去做,每天運(yùn)動(dòng)半小時(shí)到一小時(shí),以保證良好的身體素質(zhì),所以我的生病次數(shù)比前幾年少了很多,我決定要一直保持這個(gè)非常好的習(xí)慣。
我只要將以上的幾點(diǎn)全部做到的話,那我的學(xué)習(xí)成績(jī)就一定能得到有效的提高,為了新學(xué)期能有更好的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們一起加油吧!
新學(xué)期計(jì)劃20146
今天是8月30日,暑假馬上就結(jié)束了;匚兑幌率罴伲讻](méi)累著,但收獲還是很大的,因?yàn)閭?cè)重點(diǎn)非常鮮明。
收獲之一:奧數(shù)!秺W數(shù)教程》五年級(jí)基本學(xué)完,效果達(dá)到預(yù)期。預(yù)期就是華數(shù)初賽無(wú)難題,難度相當(dāng)于中考數(shù)學(xué)最后四道大題無(wú)障礙。
收獲之二:語(yǔ)文積累。解決了小學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)中的同音字、多音字、易錯(cuò)字、古詩(shī)積累。這是語(yǔ)文的最基本要求不能出錯(cuò),而艾米以前常出錯(cuò)。
收獲之三:英語(yǔ)語(yǔ)法和發(fā)音。新的口語(yǔ)老師沒(méi)得說(shuō),艾米上課也挺有勁頭,可是回家來(lái)就把發(fā)音方法拋在腦后。改正已習(xí)慣的錯(cuò)誤確實(shí)挺難,艾米也畏難沒(méi)做好,收獲不大。反而是新概念的語(yǔ)法學(xué)得比以前認(rèn)真,不積存疑惑,復(fù)習(xí)及時(shí)。
收獲之四:跆拳道,升綠帶了,考級(jí)時(shí)得了最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)。無(wú)論是大熱天還是暴雨天,艾米都樂(lè)顛顛地去練跆拳道。
收獲之五:書(shū)法,有一搭沒(méi)一搭地上課,認(rèn)真時(shí)寫(xiě)得確實(shí)有進(jìn)步,平時(shí)書(shū)寫(xiě)時(shí)還是把書(shū)法丟在一邊。
上了六年級(jí),學(xué)校終于給艾米班換了數(shù)學(xué)老師,還是位班主任。語(yǔ)文老師也換了,是學(xué)校特聘來(lái)的,去年就教艾米的鄰班,據(jù)學(xué)生反映語(yǔ)文教得非常好。艾米戲言說(shuō)這學(xué)期不用請(qǐng)病假了。(以前嫌上學(xué)收獲小,有時(shí)冒充病假,在家學(xué)半天玩半天。)
新學(xué)期重點(diǎn):
一奧數(shù):九月份掃清五年級(jí)〈奧數(shù)教程〉,預(yù)習(xí)完六上數(shù)學(xué),十月份開(kāi)始學(xué)六年級(jí)〈奧數(shù)教程〉。艾米自學(xué),我督學(xué)。
二語(yǔ)文:加強(qiáng)語(yǔ)言積累,朗讀和背誦。在校跟隨新老師的步伐,在家九月繼續(xù)復(fù)習(xí)小學(xué)詞語(yǔ)部分,十月份重點(diǎn)轉(zhuǎn)向閱讀作文。
三英語(yǔ):新概念二開(kāi)學(xué)只上一課了,因?yàn)橥瑢W(xué)大多升入初二,只好減了英語(yǔ)的課時(shí)。我們也開(kāi)始復(fù)習(xí)新概念二,爭(zhēng)取一天背好一課,過(guò)關(guān)一課。新概念二復(fù)習(xí)效果滿意后開(kāi)始學(xué)〈賴世雄三〉。
四其他:跆拳道每周上二三次,健美操聽(tīng)學(xué)校安排;書(shū)法九月上完就不再續(xù)費(fèi)了;鋼琴愛(ài)彈就彈,有一搭沒(méi)一搭。重點(diǎn)是多吃蝦皮,補(bǔ)鈣長(zhǎng)個(gè)。
新學(xué)期計(jì)劃20147
寒假馬上就要過(guò)去了,新學(xué)期馬上就要來(lái)了,為了我的下一個(gè)學(xué)期有目標(biāo),有理想。我要制定下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)目標(biāo)。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧!我的語(yǔ)文的缺陷有兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是會(huì)寫(xiě)的地方容易寫(xiě)錯(cuò),大題不錯(cuò)小題錯(cuò),小題不錯(cuò)答題錯(cuò)。一看錯(cuò)誤原因,都不應(yīng)該錯(cuò)。都是出了一些小毛病,有時(shí)甚至抄錯(cuò)字。就是因?yàn)檫@些小毛病,導(dǎo)致失了分。第二點(diǎn)是不認(rèn)真讀題,今年的期末考試就是這樣,因?yàn)闆](méi)有看清楚是大自然中的所以扣了分。這兩點(diǎn)錯(cuò)誤我下學(xué)期一定要改正,下學(xué)期更優(yōu)秀。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)數(shù)學(xué)吧!我數(shù)學(xué)學(xué)得非常好,但是只有一個(gè)毛病,那就是馬虎。這個(gè)毛病已經(jīng)伴隨我多年了,每次的試卷一發(fā)下來(lái)就是一個(gè)個(gè)遺憾,要么是沒(méi)看清楚題,要么是抄錯(cuò)數(shù)。本來(lái)完全能考一百,卻總是扣那么一、兩分,為了擺脫這個(gè)毛病,為了下學(xué)期數(shù)學(xué)能考一百,我立志下學(xué)期一定要擺脫這個(gè)壞毛病。
接著說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧!以前我對(duì)英語(yǔ)重視程度不高,但是馬上就要小升初了,所以英語(yǔ)我應(yīng)該重視了,下學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)成績(jī)英語(yǔ)。每天都努力學(xué)習(xí)成績(jī)英語(yǔ)。打好小升初的英語(yǔ)基礎(chǔ),好讓英語(yǔ)不托后退。
最后說(shuō)說(shuō)體育鍛煉吧!一到初中就會(huì)有體育考試了,我們都必須有個(gè)健康的身體才能取得好成績(jī),而以我現(xiàn)在胖胖的身材,怎么可能會(huì)及格呢?所以我決定以后多運(yùn)動(dòng),多打羽毛球,多參加體育鍛煉,下學(xué)期變成一個(gè)健康聰明的人。
這就是我下學(xué)期的目標(biāo),你下學(xué)期的目標(biāo)是什么呢?
新學(xué)期計(jì)劃20148
“新的一學(xué)期,當(dāng)然有新的計(jì)劃啦!”我興奮地說(shuō)。然后我拿出了一張學(xué)習(xí)安排表。
每天早晨起床要讀英語(yǔ)(除了節(jié)假日),如果還有時(shí)間的話就與父親打羽毛球。不遲到早退,到了學(xué)院,馬上走進(jìn)課室,拿出書(shū)本大聲朗讀。
上課鈴打響后,就先準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具,安靜坐好等待教師上課。在課堂上我要認(rèn)真聽(tīng)講并做好記錄,有利于讓我考上惠高,這是我考初中的目標(biāo),我要加倍努力學(xué)習(xí)!要讓成績(jī)像火箭一樣,“嗖!嗖!嗖!”地往上升!
在周末期間,我要多看課外書(shū),讓自己的知識(shí)范圍擴(kuò)大,不但學(xué)習(xí)要好,還要有好的體能呢!所以我要多加練習(xí)籃球,在早上盡量跑步和騎單車。讓自己有個(gè)強(qiáng)壯的身體才不會(huì)生病而讓自己的成績(jī)下降。
我一定會(huì)嚴(yán)格遵守以上的內(nèi)容,讓自己文武雙全,樣樣精通。
新學(xué)期計(jì)劃20149
又一個(gè)新學(xué)期到來(lái)了,我得好好想想我的新學(xué)期計(jì)劃。
這個(gè)學(xué)期,我要主攻英語(yǔ)和語(yǔ)文。因?yàn),我的英語(yǔ)和語(yǔ)文的基礎(chǔ)還有些漏洞。數(shù)學(xué)嘛,只要在上課專心聽(tīng),不發(fā)呆,那就沒(méi)問(wèn)題了。
這些是關(guān)于學(xué)習(xí)的計(jì)劃,還有其他的計(jì)劃。我決定了,每天早上至少要到操場(chǎng)上跑兩圈,不管再忙都要跑步。每天早上都要吃早餐,我記得上個(gè)學(xué)期,馮夕和湯棹茗在升旗儀式時(shí),暈倒了,原因是:沒(méi)吃早餐。對(duì)了,我現(xiàn)在是班里的學(xué)習(xí)委員。但班委歸班委,學(xué)習(xí)還是第一位的。如果因?yàn)榘辔,學(xué)習(xí)而后退,那我必須辭職。當(dāng)然,只要我還是學(xué)習(xí)委員一天,就必須讓大家學(xué)習(xí)一天。不過(guò),在管別人之前,我要管理好自己。不然,在管理其他人時(shí),就沒(méi)有了說(shuō)服力。
對(duì)了,在語(yǔ)文書(shū)上,有兩篇文章我特別感興趣。《夢(mèng)想的力量》和《金錢的魔力》,兩個(gè)故事的主人公分別是:瑞恩。希里杰克、馬克。吐溫。我非常希望趕快學(xué)到這兩篇文章。而且還要學(xué)到最好,因?yàn)槲恼碌膬?nèi)容十分有趣。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃。課本里的故事那么有趣,怎能不好好學(xué)呢?有趣的課本,必須快樂(lè)的學(xué)。
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都上四年級(jí)了,我的寫(xiě)作業(yè)速度還很慢,所以我要在新學(xué)期中改正這一點(diǎn)。
下面是我的打算:一、我要在新學(xué)期的課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。二、下課以后,我盡量把作業(yè)給寫(xiě)一部分。三、把作業(yè)的每一項(xiàng)每一條記清楚。四、回家以后列一個(gè)計(jì)劃,按時(shí)完成作業(yè)。五、每天保質(zhì)保量的完成作業(yè)。六、多讀好書(shū),多寫(xiě)文章。七、每天復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課,并預(yù)習(xí)下一天的功課。八、每天早晨到校早讀,爭(zhēng)取讓老師發(fā)短信表?yè)P(yáng)。九、晚上放學(xué)要堅(jiān)持鍛煉。十、每天早上早起,在家里背背單詞,讀讀課文。十一、早晨起來(lái)不在廁所待太長(zhǎng)時(shí)間。十二、吃飯時(shí)要速度快不能吃著飯說(shuō)著話。十三、晚上打完球回到家以后,如果飯菜還沒(méi)有做好,就先寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)。十四、不能老想著玩兒,要多學(xué)習(xí)。十五、每天早上上學(xué)時(shí),不再像以前走在路上跟逛街一樣左顧右盼的了。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,我一定要落實(shí)到我的行動(dòng)里,新學(xué)期有個(gè)新面貌。
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