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學生新學期學習計劃

時間:2024-03-21 18:33:34 學習計劃 我要投稿

學生新學期學習計劃常用(15篇)

  時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編收集整理的學生新學期學習計劃,歡迎大家分享。

學生新學期學習計劃常用(15篇)

學生新學期學習計劃1

  過完一個無比有意義的暑假和軍訓后,高一新學期開始了我首先想到就是制定一個高一新學期學習計劃。我信心滿滿地投入到了高中階段的學習之中。經(jīng)過一周的學習,我發(fā)現(xiàn)了自己在學習上的時間觀念和計劃性不足,為此制定了一個完善的高一學習計劃,以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。

  一、學習目標

  所有課程盡力上A等級。平時注意預習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。

  二、具體做法

  1、早上6:20按時起床,首先認真閱讀今天的學習計劃,做到像在軍訓期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學,做到上學不遲到。

  2、在校期間,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的筆記。

  3、在校下課后,不與同學吵鬧、打架,與同學團結(jié)友愛、互幫互助,起到團員帶頭模范作用。并用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發(fā)展。

  4、下午放學回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學一起在外玩耍或買小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家后快速做作業(yè),做題之前,首先復習當日所學知識點和例題,然后一鼓作氣吧作業(yè)做完。晚上做題時,適當每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做作業(yè),我平時還要多核同學們交流一下學習方法心得。

  5、有時間當晚提前預習第二天的課程,并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習慣,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足)。

  6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學。

  三、作息時間表

  1、早上6:20——6:30起床、洗漱。

  2、6:30——6:50早讀(分別讀語文和英語)。

  3、6:50——7:00早餐(一定要快速吃完)。

  4、7:00后上學(在學校早讀一定要有效率)。

  5、12:10——12:40吃午餐。

  6、12:50——1:50午睡。

  7、1:50后上學。

  8、晚上6:00——6:30吃晚飯。

  9、6:40——10:00做作業(yè)(其間可以休息或洗澡)。

  10、10:00——10:30預習功課。

  11、10:30——10:40清書包。

  12、10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。

  13、盡量不帶手機去學校,晚上睡覺關機。

  最后,每天自檢,每周寫篇隨筆,順帶總結(jié)計劃落實情況。周末好好調(diào)整自己,在全面完成作業(yè)后,安排一定的.時間打球、游泳、玩玩滑板......多培養(yǎng)自己的興趣和愛好,并達到鍛煉身體的目的。

學生新學期學習計劃2

  學習部是我院學生會不可或缺的部門之一,是以主抓學風建設,培養(yǎng)學生良好的學習習慣與態(tài)度的重要部門。學習部在豐富我院同學的學習生活,營造信電學院良好的學習氣氛,促進師生經(jīng)驗交流共享等工作中,扮演著一個非常重要的角色。本部的主要日常工作就是對全院的學生進行早晚自習及日常上課的考勤。在過去一年里,學習部本著“一切為同學、為一切同學、為同學一切”的服務宗旨,在學校和同學之間積極發(fā)揮著橋梁和紐帶作用,我們學習部成員經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,有成功也有失誤,而我們在總結(jié)與教訓中漸漸成長。本學期,學習部將在以下幾個方面做出計劃:

  一、做好本部的常規(guī)工作

  1、學習部的成員按時參加例會在每次例會中,總結(jié)已完成的工作、安排部署下一步的工作,并完善學委例會考勤制度,本部成員開會嚴禁遲到、早退,無特殊情況盡量避免請假;在參加例會時,本部成員必須帶筆記本,認真記錄會議內(nèi)容,及各成員出勤情況和工作內(nèi)容。

  2、檢查大一早晚自習及上課出勤情況新的學期,有了大一學生的加入,學習部應組織好對大一學生的早晚自習及出勤情況的檢查。檢查要求:查課要求提前3分鐘進教室找老師要該班的名單進行點名,或者問班長班里有多少人進行點學號。點完名后,在上課鈴打響之后在門口等5分鐘。5分鐘之內(nèi)到的算遲到,5分鐘之后到的算缺席,請假要求正規(guī)的學工科請假條,并切把請假條收上來。點完名之后要求班長簽字。缺席的人要在備注后記名子和學號。查課人按照上課情況表進行填表。

  二、招新工作

  1、迎接新生在新學期的開始,為了做好迎新工作,學習部將積極配合,正在做到為新生服務、方便新生,使我校的迎新工作有條不紊的展開,使新生有家的歸屬感。

  2、招新組織大二現(xiàn)有的學生會成員進各班對大一新生進行宣傳,鼓勵新生參加學習部的面試,使招新工作得以順利完成,為學習部注入新鮮血液,同時也給廣大同學施展自己才華和抱負的機會。招新要求:12級信電學院新生,新生要求:

  (1)思想品德端正,待人禮貌,學習態(tài)度好;

 。2)能吃苦耐勞,有敬業(yè)精神,責任心強;

 。3)擅長交際溝通和協(xié)調(diào),有較強的口頭表達能力;

 。4)有較強的工作能力和組織能力,有強烈的工作責任心和奉獻精神,具有開拓創(chuàng)新意識,思維活躍,能夠創(chuàng)造性的開展工作;

 。5)對待問題有自己獨到的見解,不畏懼困難;

  (6)有團隊合作精神,有服務學生的意識;

 。7)作為學習部的以員,應具備較強的學習能力,學習成績優(yōu)異。

  3、培訓新干事

  招新完成后,本部需要對新新干事進行培訓。培新的目的在于全面提高我部干事的工作能力、增強他們的責任感和使命感,使其盡快適應部門工作環(huán)境,培養(yǎng)干事的團結(jié)奉獻精神,使每個干事明白學生會的各項規(guī)章制度、了解明確各自的職責、分工情況,提高工作效率,發(fā)揮我部的積極工作。

  4、做好溝通的橋梁首先,做好部門工作培訓工作(主要針對大一學委)。

  開學初,及時向各班學委培訓信息反饋表、考勤周報表的填寫格式、要求,及時針對大一學委做好學分績點計算的培訓工作。另外,及時協(xié)助老師做好統(tǒng)計工作,開學初統(tǒng)計整理各班空課表并做好上學期學分績點計算排名工作,及時匯總學風參評名單,學期末及時統(tǒng)計期末考表等;做好各個班級學委的通訊錄,方便部門成員與班級學委之間的聯(lián)系。

  三、活動計劃

  1、學習經(jīng)驗交流會

 。1)活動目的:為了使大一同學以良好的姿態(tài)開始和適應大學學習生活,引導他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學習信息和經(jīng)驗,了解他們在學習過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍,使外院的.學風建設上一個新臺階,特開展此活動。

 。2)賽前準備:賽前宣傳,安排學習部成員進班宣傳,與宣傳部聯(lián)系制作海報并挑選合適的場地今進行宣傳。

 。3)活動流程:首先請主持人介紹本次活動的目的或播放視頻短片展示我院同學精神風貌和學風建設的累累碩果,例如四六級通過情況、考驗情況、畢業(yè)生就業(yè)情況。其次,請兩到二、三位學習成績較為優(yōu)秀、經(jīng)驗豐富的學長為大一新生解答目前困惑,明確學習方向、目標,為新生樹立良好的榜樣。最后,同學提問環(huán)節(jié),同學針對自己的疑惑及未來學習的規(guī)劃像學長、學姐請教,并由學長、學姐來解答。

  2、新生辯論賽

  (1)活動目的:響應學校關于全面細致培養(yǎng)新時代合格大學生的工作思路,通過本次辯論賽鍛煉大學生的口才、豐富大學生的課余生活,活躍校園氣氛,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,促進學生進的互動,使同學更好地融入大學生活。同時,將團隊協(xié)作與個人發(fā)揮有機結(jié)合,以很好的鍛煉參賽同學的素質(zhì)和能力,同時鍛煉學生會內(nèi)部成員。

 。2)賽前準備:賽前宣傳,安排學習部成員進班宣傳,與宣傳部聯(lián)系制作海報并挑選合適的場地今進行宣傳。

 。3)活動形式:比賽分為預賽和決賽兩個階段。預決賽前一周,以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題。

  (4)活動人員:主持人(一名);正反方各四位辯手;評委若干名。

  (5)活動流程:

  a、由主持人介紹參賽隊員并宣布比賽開始;

  b、立論階段(每方用時3分鐘);

  c、盤問環(huán)節(jié)方(每問不得超過15秒,被盤問方回答累記不得超過1分30秒);

  d、盤問小結(jié)(每方用時不得超過1分30秒);

  e、階段(每方累計1分鐘);

  f、自由辯論(每方用時3分鐘);

  g、總結(jié)陳詞(每方用時不得超過3分鐘);

  h、各評委退場進行退席評判,其間由點評判,其間由點評老師為比賽作現(xiàn)場點評;

  i、評委將結(jié)果交給主持人,由主持人宣布比賽結(jié)果;

  j、為獲獎同學頒獎。

  3、大二英語四級模擬考試

 。1)活動目的:隨著英語四、六級考試的日益臨近,為使同學們更加的了解自身的學習情況,充分調(diào)動同學們四級備考積極性,同時為了讓同學們更好的適應考試氛圍、熟知考試流程,為即將到來的四、六級等級考試做準備,信電學院學習部決定于辦英語四級模擬考試,幫助同學們充分做好考前準備。

 。2)賽前準備:前期進班級進行宣傳,動員學生參加,再由各班學委動員,統(tǒng)計考試總?cè)藬?shù),提前申請教室。請外語教學部教師幫忙出考試題目?紙霰O(jiān)考然員確定,一個考場三人。

  (3)活動流程:

  a、安排考場,根據(jù)參加人數(shù)確定考場數(shù)目;

  b、監(jiān)考者在考試之前將流程抄到黑板上,以便同學了解也有利于考試的開展;

  c、學生會部長批閱選擇部分,并提前與大二個班級英語教師協(xié)商,由英語教師批閱作文和翻譯;

  d、取前三名給予嘉獎表揚,并頒發(fā)獎品。

  

學生新學期學習計劃3

  一、積極配合學校和系里的各項社會實踐活動,加強各部門的交流與合作,調(diào)動部門成員的工作積極性和主動性。

  二、內(nèi)部建設:新任的實踐部委員,要著重培養(yǎng)他們的工作能力,讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下:

  (1)完善下達例會制度,著重培養(yǎng)新任委員的工作態(tài)度和工作。

  (2)加強本部門內(nèi)部建設,讓新任委員加強溝通與了解,學習別人的長處,以達到互相促進、共同提高的目的,著重培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)助的工作精神。

  (3)每次活動的策劃書讓委員積極參與編寫并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點使組織活動更有力。

  (4)在各種活動中,讓本部門的委員共同參與和組織,著重培養(yǎng)和加強他們的合作意識。

  三、活動組織方面:

  (1)在x月中旬,舉行與外省學生的中秋座談會,為他們送上校、系領導的祝福和希望,讓他們感受到學校大家庭的溫暖。

  (2)在x月中旬,舉辦學習經(jīng)驗交流會暨暑假社會實踐活動頒獎儀式,增加新生與老師、老生之間的關系,讓新生能在新的環(huán)境有更好的發(fā)展。

  (3)加強與學生會外聯(lián)部的溝通與合作,在新委員立足于本部門的基礎上,讓他們參與拉贊助工作。

  (4)做好各種會議的后勤工作,確保系里組織的各種會議的順利進行。

  (5)積極參與大力支持校與系的雙評估工作,整理社會實踐報告以及各種與雙評估有關的'資料,為迎接雙評估盡自己的綿薄之力。

  (6)組織委員做好x月份運動會的后勤工作。

  (7)寒假期間讓本部門的委員參與社會實踐調(diào)查,培養(yǎng)他們的實踐調(diào)查能力。

  (8)傳承上一屆的優(yōu)勢,尋求與其他部門的合作,在x月初組織開展經(jīng)管系大型社會實踐活動,做好準備和后續(xù)工作。

  (9)定時讓委員寫工作總結(jié),探討成功的經(jīng)驗和找出失誤的原因。從而進一步提高本部門的工作效率。

  四、實踐部的職能不僅是社會實踐,同時對種學術性較強的活動也要各積極參與和組織,比如系里的科技學術活動月的一系列活動。

  五、大力支持系里舉辦的運動會和各種球賽,讓各種校園活動舉辦得繪聲繪色。

  六、不斷尋求創(chuàng)新,爭取把實踐部的活動。

  本計劃尚存許多不足,具體內(nèi)容視實際情況有所更改。

學生新學期學習計劃4

  短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進了新學期為我打開的大門。新的學期就是一個良好的開端。在新的學期里,我有了新的打算,制定了新學期的新計劃和新目標。

  在新的學期里,我會把精力和時間都放在學習上,不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞里。我要在新的學期里努力改正我的五大壞毛病。

  我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學講話;蚴菦]有認真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利于我的學習,所以,我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。

  我的第二個壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。

  我的第三個壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯過了很多鍛煉口頭表達能力機會。

  我的第四個壞毛病就是字不好看,有時,我一心想著去玩,會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。

  我的第五個壞毛病就是做作業(yè)不認真,為了要看電視,作業(yè)敷衍了事。

  我相信,如果我堅持改正以上五大缺點,我一定會成為一名出色的.學生。

  新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有新的計劃和奮斗的目標。下面我想談一談在新學期里,我在語文、數(shù)學、英語三方面的學習計劃。

  在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習課文,做到;溫故而知新;。除此之外,我還會在課余時間閱讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。

  在數(shù)學方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度?荚嚽皶芎玫膹土暎^不做;臨時抱佛腳;之類的事情。當然,我還想建立一個;錯題集;,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到;錯題集;里,等到期末時,就可以拿出來復習了。

  以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃能給我?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J真對待學習的端正態(tài)度。

學生新學期學習計劃5

  新學期來了。為了提高下學期的學習成績,在各科取得優(yōu)異成績且不偏離本學科,我們在此對新學期進行如下規(guī)劃:

  第一,做好預習。

  預習是學好所有科目的第一步,所以預習要做到以下幾點:

  1、大致閱讀教材,找出本節(jié)與哪些舊知識相關,并復習這些知識;

  2、寫出這一部分的摘要;

  3、找出本節(jié)的重點和難點;

  4、找出課堂上要解決的關鍵問題。

  第二,聽課。

  學好每一課很重要的一個環(huán)節(jié)就是好好聽課。應做到以下幾點:

  1、有明確的學習目的;

  2、課堂上特別注意“理解”。

  第三,做課堂筆記。

  做筆記對復習和家庭作業(yè)有好處。上課記筆記應該是:

  1、筆記要簡潔;

  2、上課記筆記后,也要學會課后及時整理筆記。

  第四,做作業(yè)。

  做作業(yè)前,一定要認真復習當天所學的知識,了解其確切含義,明確適用條件,明確運用它解決問題的步驟;

  1、認真審題,明確設題條件和做題要求;

  2、理清解題思路,確定解題步驟;

  3、做題認真仔細,不搞馬虎工作,做完后認真檢查;

  4、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  5、遇到不會做的`題,不要急著問老師,更不要抄別人的作業(yè)。

  6、在復習功課的基礎上,一定要層層剖析,循序漸進,多方聯(lián)系,理清線索,下定決心獨立完成作業(yè)。

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要記憶的,在做之前都要背下來。

  第五,課后復習。

  1、及時復習;

  2、計劃評審;

  3、課本、筆記、教材一起用;

  4、提高復習質(zhì)量。

  做好以上五點并不容易。這需要毅力,我決心去做。

學生新學期學習計劃6

  時光似流星一瞬即逝,我離開了小學校園的生活,迎接了屬于我的中學時代。

  在開學的前一天,我們便進行了晚自習,學習任務就是提前預習一下課文,因為來到新的校園,我的心久久不能平靜。我非常開心來到這個新的大家庭,在看書的時候沒有很專注,直到第二節(jié)晚自習,我才逐漸進入狀態(tài)。

  課堂上,因為我預習了課文的原因,很快便適應了老師講課的方式和速度,并且對課文的理解進一步加深了。但是到了第二節(jié)課,我有些跟不上腳步,于是便開始走神了,渾渾噩噩度過了一節(jié)課的時光。直到下課鈴聲響起,我才發(fā)現(xiàn)這堂課已經(jīng)結(jié)束了,好在開學第一天學業(yè)任務很輕松,還沒有開始講到知識難點,老師和同學們都處于互相認識的階段。

  在此,我深刻認識到,制定一份合理的學習計劃是多么的重要,早在進入初中之前,我的姐姐就給我說過,一份好的學習計劃足以影響到我今后的學習成績。在開學第一天的晚自習期間,由于沒有布置作業(yè),我以我可以趁機安排學習計劃,從初一開始便養(yǎng)成也能過一個良好的學習習慣。

  自小學時代起便是班級中的尖子生,到了初中,我一刻也不想落下我的學業(yè),在這新的校園里,我依舊要做到名列前茅。

  在晚自習的時候,我將自己的七門功課和每天的課表進行了一個學習計劃的安排,七門功課時間相差不多,在我的弱項語文科目里,我加了一些時間,因為我不是非常擅長語文,所以要付出加倍的努力才行。

  在晚自習的時候,時不時有竊竊私語的聲音,因為剛開學,大家都在認識的'階段,所以講臺上的老師也是睜一只眼閉一只眼。我看著周圍的同學,他們的眼中都充滿著好奇,我也是。明天我們的生物老師和地理老師就要和我們見面了,我不禁有些期待,便簽上的晚自習和周末的學習計劃,只是第一步的初稿,在今后的學習中可以加以改進。

  經(jīng)過一周的學習,我不斷在完善我的學習計劃,我了解到體育也是中考項目,于是,我每天在晚自習之前都會在操場上跑上兩圈,鍛煉自己的身體。因為有了一個好的學習計劃,在陌生的學科里,我很快掌握了學習的精髓,相信在接下來的課堂里,我接納知識點會更得心應手。

學生新學期學習計劃7

  愉快的暑假結(jié)束了,我成為三年級的小學生了。新的學期開始了,除了按時完成作業(yè)、分擔家務外,我還有新的計劃,具體如下:

  1、 提高書寫能力。首先保證書寫姿勢端正,每日練字不低于十分鐘;其次是抓緊每個寫字的機會,提筆就練字。

  2、計劃每周閱讀5本書,遇到生字認真查字典,遇到不理解的.問題與家長多交流,遇到好詞好句好段多吟誦,這有助于我寫作文能力的提高。

  3、有效率地完成作業(yè)。放學回家“學習在前、娛樂在后”,回家二十分鐘內(nèi)開始寫作業(yè),中間也不磨磨蹭蹭,作業(yè)沒有完成,不出去玩。

  4、鍛煉獨立上下學。爸爸媽媽工作很忙,這學期我想自己坐班車上下學,模仿大人過馬路,不與陌生人說話,做一個讓爸爸媽媽放心的小男了漢。

  這就是我新學期的計劃,我一定努力完成它!

學生新學期學習計劃8

  一年之計在于春,一日之計在于晨。新學期,新面貌。新學期的第一個月是上課的關鍵時期,必須“打第一仗”,為整個學期做好準備。因此,我對這學期學生的學習和老師的教學做了以下計劃。

  在學生學習方面,首先要多背誦,多聽,多堅持。背誦是指每節(jié)課所學的單詞和課文的對話部分,尤其是有專業(yè)含義的英語單詞。對話和背誦課文可以使學生充分掌握單詞的用法,提高語感。多看是指有規(guī)律、有目的地看英文電影或雙語電影?措娪笆菑浹a英語語言環(huán)境不足的好方法。它可以學習地道的英語口語,培養(yǎng)良好的英語語感。為了監(jiān)督學生在課余時間看英語電影,教師不僅要提前指定電影名稱和觀看時間,還要利用上課時間考察學生電影中一些常用、地道的臺詞。一直堅持。要想把英語口語練好,不是一朝一夕的事。試著每天聽、看或讀英語至少20分鐘。

  想讓學生想學又愛學。教師的作用是強大的。教師可以利用課堂教學激發(fā)學生的求知欲,從而培養(yǎng)學生的學習興趣。首先,教學方法應該靈活多樣,學生可以嘗試自己解釋單詞,這將激發(fā)他們的自主學習。其次,課堂表現(xiàn)的獎懲要明確。對積極學習的學生及時給予表揚,對睡覺不學習的學生給予戰(zhàn)略性的批評和懲罰。否則,壞習慣一旦養(yǎng)成,就不會輕易改變。然后,在課堂上形成學生之間的競爭與合作,F(xiàn)在的學生喜歡以自我為中心,每個人都有“不服輸,想贏”的好奇心。在英語教學中,我們采用小組競爭、小組間競爭、小組成員合作、爭取勝利的形式,進一步激發(fā)了學生的積極性。最后,老師要對學生有所期待。一個老師對學生真誠的愛和含蓄的期待,能產(chǎn)生巨大的感染力和推動力。在學習中,我會讓學生從各方面感受到我對他的關心和期待。他一旦感受到,就會充滿積極的熱情,以正確的態(tài)度對待老師的要求,對待自己的行為,充分調(diào)動學習的積極性。

  學習不容易,要在教學中找到合適的方法,讓學生學得好不累。

  新學期大學生個人學習計劃第二章這學期,我踏入了一個新的課堂,年齡增長了一歲。我進入了小學的最后一個階段——六年級。

  這學期,我對自己有了新的要求。我對自己的要求如下:

  第一,新學期繼續(xù)努力學習,進一步提高成績。

  二、在新的環(huán)境下,在新老師的教學中會盡自己最大的努力改正自己的缺點。

  三、積極參加學校組織的活動。

  第四,積極參與工作,和同學一起打掃教室。

  五、與新生和睦相處,積極幫助新生。

  6、讓自己全面發(fā)展,做一個全面的人。

  七、改善自己弱點的表現(xiàn)。

  八、繼續(xù)確保自己的成績不后退。希望新學期成績好。來!

  大學生新學期個人學習計劃4

  這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學最后的一個階段——六年級。

  這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:

 一、在新學期繼續(xù)努力學習,將自己的成績進一步提高。

  二、在新環(huán)境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。

  三、在學校組織的活動中積極參加。

  四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃干凈。

  五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。

  六、令自己全面發(fā)展,當一個全面發(fā)展的人。

  七、將自己的弱項的成績提升。

  八、 繼續(xù)保證自己的成績不后退。希望我在新學期中有不錯的成績,加油吧!

  初中數(shù)學新學期個人學習計劃

  轉(zhuǎn)眼間,我在初中的第一個學期就這樣過去了,一個新的學期又即將開始了,在學習方面,我的數(shù)學是我最薄弱的環(huán)節(jié)。為了能使自己的`數(shù)學在新學期中能有更好的成績與提高,我需要制訂一份數(shù)學新學期計劃。我打算在數(shù)學這方面,把更多的時間與精力放在習題的深入與把概念靈活運用上。

  我認為能夠?qū)W好數(shù)學,首先,老師講課一定要認真聽,作業(yè)認真完成,并且要充分利用教學輔導書籍,打好基本功——基礎知識萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預習,課上認真聽講,課后復習,回家練習。

  在接觸新的知識點,我往往會感到不能馬上接受,所以,我認為多做練習(包括基礎與提高),能夠幫助我吸收與消化。

  我想,無論是在學習過程中還是在復習迎考階段,都要注意調(diào)整心態(tài)。一次考砸了,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,可能是計算錯誤,可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平時刻苦鉆研,但是考前復習前,也要抽出時間做一定量的中等難度習題,來提高解題熟練程度,并增強信心。當然,在任何時刻,還要記住一句話:“只滿足于進步,不滿足于成功。”

  另外,在訂目標的時候,不要訂得太遠,要著眼于最初的一步,慢慢地向前趕!跋M酱,失望越大”嘛!

  新學期個人發(fā)展計劃

  一、教育成長目標:

  認真學習,吸收精髓,補充能量,提升內(nèi)涵,做一個成熟、有善心、有感恩心的合格教師。

  二、專業(yè)成長目標:

  以最大的熱情和責任心對待學生,真正以他們的前途、人生發(fā)展方向為出發(fā)點,認真貫徹學校的要求。本人爭取在規(guī)定的評級時間內(nèi)評上教壇新秀。

  三、學習成長計劃:

  1、堅持自己的閱讀習慣,堅持每周寫教有所思、讀有所悟。

  2、堅持新課標的要求對課堂教學的研究和實踐,多聽多學,給自己充電。

  3、形成自己的獨特教學風格,成為一個有特點的老師。

  四、自身現(xiàn)況分析:

  成為一名教師一直是我的理想,現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里,我認真?zhèn)湔n,積極學習老教師的長處,多向老教師了解學生,已經(jīng)對學生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認知,我認識到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。

  五、成長途徑分析:

  1、認真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時候要加強加強備課的科學性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級學生情況的前提下,選擇適合學生的教學方法。

  2、認真上課。是最重要的教學環(huán)節(jié)。課標要求上課應以學生為主體充分發(fā)揮它們的主動性。而教師要為學生做一個合格的學習的主導和引領者,提高課堂效率。在教學中以體現(xiàn)美術的審美為核心,使學生學習內(nèi)容生動有趣,豐富多彩,引導學生主動參與美術實踐活動,教學中尊重尊重個體的不同。提高學生的審美能力,發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維。為學生學習美術享受美術奠定好的基礎。在扎實教授學生技能的基礎上,能靈活的運用一些新穎的教法。

  3、及時反思:反思是我們不斷進步的有效途徑,在上完每一節(jié)課后要及時做好反思工作,想象這節(jié)課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來,從主觀和客觀上去尋找原因,并努力尋找解決的方案,在以后的教學中引以為鑒。

  4、理論豐富:運用大量豐富的理論知識武裝自己,制定自己的讀書計劃,規(guī)劃好學習交流時間,在這一學年內(nèi)讀一到兩本教育書籍,真正做到“胸中有墨水”。

  5、全面提高專業(yè)素質(zhì)

  (1)、多聽課,通過課堂聽課學習別人的長處,取長補短。

  (2)、多創(chuàng)新,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,讓自己與新課程同成長。

  (3)、多反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

  (4)、多寫,認真閱讀教育名著,即時隨筆。

  (5)、多參加各種課題研究學習、培訓及教研活動,提升自己的知識水平。

  (6)、多利用多媒體優(yōu)勢,更加形象、直觀的上課,效果會更好。

  (7)、堅持教學相長的原則,在自評互評中獲得自我發(fā)展。

  以上是我一些不成熟的想法和計劃,在以后的工作和學習的日子里我會一如既往的遵照執(zhí)行,讓自己更上一個臺階,爭取早日成為一名合格的教師。

學生新學期學習計劃9

  新年伊始,我們又進入了新的學期,在新的一年里我們應該有我們自己的新目標,應該建立新的學期計劃。

  回首過去的半年,從總的方面說,我表現(xiàn)得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但,對于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學期計劃,是建立在去年不足的基礎之上的。

  在語文學習方面,我應該多注意,在審題、記文學常識與寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時沒有讀懂題目就在做題,文學常識方面,平時在記第一遍時很快就記住了,但是過后復習的時候就很少,與論語里的“溫故而知新”,相反,造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習少,對于優(yōu)美的句子都不善于利用。

  數(shù)學練習上,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無誤。

  在英語學習方面,在上課時要仔細聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學,要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進行練習,學英語最主要的還要注意多說、多煉,有助于提高自己的口語能力。

  在專一學習方面我們要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。

  專二課程上學習,我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助于激勵我們。在學習的過程中要認真聽講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請老師或同學來為我們講解,在專二學習上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小,但是它們積累多了,對我們也會有很大幫助。

  對于學習,好的.計劃能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到更好的方法來學習。

  在今后的學習中我們還必須要學習別人好的學習方法。在生活中我們也要遵守學校的規(guī)章制度,只有紀律好了才不會耽擱到學習。對待同學要熱心,要有一顆寬容善良的心。

學生新學期學習計劃10

  六年的小學生活已劃上了圓滿的句號,我進入了中學。開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。

  凡事預則立,不預則廢。新的.學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學期計劃。

  在文化課學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置的作業(yè),上課認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文學習方面,側(cè)重多讀,關心國家大事,養(yǎng)成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數(shù)學學習方面,側(cè)重多練,每天晚上堅持一小時數(shù)學練習,每周堅持半天奧數(shù)學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側(cè)重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。

  在文體發(fā)展上,堅持認真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之余,練練琴、學學電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結(jié)合。

  在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。

  鹽中的學習競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。

  計劃定好了,關鍵在執(zhí)行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預期效果,努力過了,就不會后悔。

學生新學期學習計劃11

  寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們即將迎來新學期。我也應該把重心放在學習上,以嶄新的精神面貌,投入新學期、生活當中。于是,我給自己制定了新學期的計劃。如下;

  一、上課認真聽講,不講廢話,不做與學習無關的事。

  二、作業(yè)經(jīng)過思考,不馬虎,考試認真審題,作文語句通順,每科成績爭取達到95以上。

  三、這個學期我要利用課余時間多看課外書,增強寫作文的能力,多摘抄好詞好句, 為以后的寫作打好基礎。

  四、每天制定學習計劃。

  五、按時完成作業(yè),對老師的批評虛心接受。

  六、課前預習,課后溫習。

  七、上課認真做筆記,爭取獨立完成作業(yè)。

  八、有不懂的`問題不能急于問老師或家長,養(yǎng)成獨立思考的能力,不能什么事情都依賴老師或父母。

  這就是我的新學期學習計劃,請大家相信我,我一定會做一個好學生、三年一班的好班長、父母的好孩子。

學生新學期學習計劃12

  一、復習的準備

  在這一年中合理的復習一定是重中之重,在過去兩年的學習中,自己的強項與薄弱部分已經(jīng)非常的明確,那么在高三學習新知識的同時,會對不同學科的知識進行詳細的劃分,主要在以下幾個方面重點掌握:

  1、語文中的文言文知識點部分,這一部分以課本中的內(nèi)容為主,練習的卷子中出現(xiàn)的額外知識點為輔,對于記憶不是太牢固的要提取出來,做好標記。另外一部分是作文的素材,目前自己所掌握的素材可以支撐完成作文的書寫,但是一些比較經(jīng)典的句子還需要整理出來,在最大程度上豐富自己的“資料庫”。

  2、數(shù)學的部分重點是公式,對自己最基本的要求是在時間充足的情況下,要讓自己理解記憶,如果有個別公式實在比較費力,可以選擇背的方式,但是這樣的情況,自己要多找練習題來加深鞏固,同時準備好一個可以隨身攜帶的小冊子,這樣就可以隨時隨地的復習。

  3、英語部分最基礎也是最關鍵的——單詞,目前自己所掌握的單詞量還是不夠的,延續(xù)上學期的學習方法,采用記憶曲線的背誦方式,對于語法的處理要放在習題中,經(jīng)典語句和篇章可以選擇裁剪下來放在自己的筆記中。

  4、對于綜合的科目,打算采取“上午知識點,下午練習題”的方式,在綜合的學習中,很多知識點容易混淆,對于我自己來說,間接性的練習就是學習效率的最大化,具體的卷子數(shù)量,根據(jù)當天的實際情況決定。

  二、端正態(tài)度

  不管是課上還是課下,都要將老師標記出的重點與自己的實際情況相結(jié)合,在最后的一年中,老師就是自己的航海針,對于老師交代的事情,一定要第一時間完成,提高執(zhí)行效率也是本學年中最重要的事情,不管是做什么都不能拖沓。同時要向優(yōu)秀的同學看齊,及時認清自身存在的不足,借鑒別人的方式,但是重要的是找到適合自己的模式,見賢思齊,將優(yōu)秀的同學當做自己前進的標桿。

  希望自己在一年之后可以交上一份滿意的答卷,高三,我定將全力以赴!

  高三學生新學期學習計劃3

  新學期的開始,也意味著高三學年將進入一個最緊張、最繁忙的時期,如何搞好高三學習工作,如何使我們在初中階段的最后幾個月學有所獲,在中考考場上交一份令老師、家長滿意的答卷,這是擺在每一位初三學子面前的重要任務。語文是一門基礎學科,語文學習的成效如何,往往決定或影響著其他學科的學習,因此,對我們每一位學生來說,肩負著光榮而沉重的使命。為此,我在新學期的開始階段,認真地回顧和思索一下自己以往的語文學習情況,籌劃一下新學期的`語文學習及后階段的語文復習計劃,是十分必要的。

  我以往的問題:

 。1)語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識零碎或一知半解。

  (2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。

 。3)閱讀理解能力、文字組織和表達能力、寫作能力不強。

 。4)語文習慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細心,書寫缺少規(guī)范。

  (5)語文學習態(tài)度不正確,認為憑自己現(xiàn)有的知識水平即可應付。

  應該閱讀學習

 。1)閱讀是我的個性化行為(2)閱讀學習可以培養(yǎng)我們具有感受、理解、欣賞和評價的能力。同時還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,以拓展他們的思維空間。(3)閱讀學習我要重視朗讀和默讀,學會精讀、略讀和瀏覽。(4)語法和修辭等語文知識不作系統(tǒng)、集中的學習,而是采用隨文學習的方法。(5)閱讀學習可以培養(yǎng)學生廣泛和濃厚的閱讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。

  提升思想,提升語言,提升技巧。

  提升思想,有四個目標:

 。1)面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。

 。2)面對生活或語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。

  (3)面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會逆向思維,又會發(fā)散思維。

 。4)面對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì),見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。

  解題技巧

  審題:三讀三思――讀題干,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊含的解題信息。

  解題:三聯(lián)三比――聯(lián)系知識積累,比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求,比較中求得最佳;聯(lián)系解題思路,比較中分出條理。

  作答:三細三清――細心作答,不偏題意,做到思路清;細心推敲,不漏要點,做到表述清;細心組織,不漏標點,不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。

  復查:三定三戒――面對難題情緒穩(wěn)定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時,思想堅定,戒猶豫徘徊把對的改錯;發(fā)現(xiàn)答題錯誤時,迅速改定,戒粗心疏忽錯失良機。)

學生新學期學習計劃13

  在當今的社會中,就象是群雄逐鹿的草原,但比的.不是誰勇敢,也不是誰勇猛,而是比誰更有智慧。大雁遠飛萬里,鳥雀不能比及。自古英雄出少年,項襄七歲為孔師,甘羅年方十二任秦相。我雖不及前面的兩位英雄少年,但我卻有我的理想目標。為了能實現(xiàn)它,我必須從現(xiàn)在做起。新學期里的計劃書:

  1、勵精圖治,不怕艱苦。不怕艱辛。

  2、面對自己所不了解的,先問自己,再問他人。

  3、學會靜下心來學習,該玩就玩,該學就學。

  4、尊敬師長,成為一名文明之士。

  5、遇到事情莫著急,須要冷靜思考。

  6、首先要把自己強弱科分別出來,好的科保持,重點把弱課補上來。

  7、每天早上6:00起床,用15分鐘將頭天要背的課文溫習1 2遍,7:00從家出發(fā)。

  8、上課一定要認真聽講,老師提問題,要積極的舉手回答。

學生新學期學習計劃14

  在努力學習的時候,時間總是過得飛快。相比于那些不太喜歡學習的同學學總是覺得無所事事感嘆時間過得太慢,我卻恨不得將時間掰成兩半用?磥硐荣t誠不欺我,當人有著目標并朝著這個目標前進的時候,不僅僅會產(chǎn)生無盡的動力,還會讓時間過得更快。而我的目標就是在這關鍵的初三一年里,將我的成績排名再往前提升,向著我目標的xx高中進行沖刺。

  為此,我要對我新學期進行一番學習規(guī)劃,讓我能夠更好地掌握我的時間,提高自身的`學習效率。

  首先,是周一到周五這段上課時間:

  1、早晨起來,在家里先背單詞,到了學校早自習的時候按照老師學校的安排進行英語或者語文的朗誦,充分利用好清晨這段頭腦最清晰的時間段。

  2、上課之前要做好預習工作,將第二天要上課的內(nèi)容在家里粗略的了解一遍,讓自己心里有個底。

  3、在上課期間將所有與學習無關的東西收起來,不讓這些東西打擾我的注意力,跟隨著老師的思路學習。

  4、嚴格按照老師的建議做好錯題集和摘抄本,當做錯題目的時候摘抄下來提升記憶,并且能夠在平時多多閱讀。而摘抄本則是每天記載英語與語文的優(yōu)美詞句,豐富我的詞庫,讓我能夠在寫作上獲得更大的優(yōu)勢。

  5、保證自己午休時間充足的睡眠,起碼保證半個小時的睡眠時間,這樣能夠讓我在下午的課程中打起精神來學習。

  6、平日里跟同桌做好約定,讓他監(jiān)督自己,凡是自己走神或者犯困了就提醒自己注意學習。

  7、老師布置的作業(yè)早日完成,不能養(yǎng)成拖沓的習慣,做一個今日事今日畢的人,也讓自己的時間能夠更好地安排下去。

  8、每天晚上睡前回顧一遍自己今天的所學,特別是單詞和課文,更要做到熟讀熟記。

  其次,是周六到周日這段休息時間:

  1、早上起來鍛煉,養(yǎng)成一副好的身體才是學習的本錢,如果身體搞壞了學習再好也是空中閣樓。

  2、上午完成老師布置的假期作業(yè),并反復的檢查錯漏,有錯漏的記入錯題集。

  3、下午做自己買的學習冊,規(guī)定自己每天完成不少于老師布置的習題量。

  4、空閑時間看看新聞,閱讀一些中外名著,既能放松心情,又能提高自己的知識儲備。

  5、哪怕是周末休息也要做到早睡早起,嚴格遵守良好的作息時間,養(yǎng)成好習慣。

  我相信在新學期我這樣堅持下去的話,成績必定會有著足夠的提升,我的努力終究會獲得足夠的收獲,目標的高中我必然會以優(yōu)異的成績考上。

學生新學期學習計劃15

  孔子曰:“溫故而知新!”大意是:要及時溫故新學的知識。

  “復習”也是一門大學問,復習方法好,學習也就好,相反,復習方法不夠好,學習方法不夠好,學習則是非常糟糕的。

  買了又買就是回頭客,吃了又吃就是回頭客,學了又學也是

  回頭客。

  新學期,新氣象!在新的學期中,我也掌握了不少有益于學習的復習方法。

  新的知識學完后,課后要依靠數(shù)學課外練習來復習,家里多背背知識點與公式,前提是必須背得滾瓜爛熟的,分外流暢的,因為這樣才有效果,當然。還可以準備一本既厚又大的知識點筆記本,專記一些老師講課時講到的的,書上有的'知識點,抄過便有印象了,還要把它們牢牢刻在心上;還可以再抄一些較難的,次數(shù)出現(xiàn)比較多的題目,先把它們一一抄上去,再耐心地一道一道解過去。家庭作業(yè)做完之后,多做做家里的一些參考練習,使自己的學習得到有效地溫故,再多做各類題型的生活應用題,要把每一種類型的題目都做會,這才算學好了數(shù)學。

  數(shù)學是一種無形的思維課程,它需要具有超強的空間思維能力,而這種超強的思維能力并不是天生具備的,而是通過各種各樣的練習來使自己的大腦思維得到活躍的運動。所以不要再埋怨老師 布置的作業(yè)多,其實置身在“題!敝,也是一件既幸福又快樂的 事情。老師只是想通過作業(yè)來檢測你的學習成果如何,想使我們的學習更有效。

  我們要爭做一名學習上的“回頭客”。聰明的你,告訴我,你是否也是一名學習上的“回頭客”,若不是,那還等什么呢,趕緊動身加入“回頭客大本營”吧,使自己也成為一位名副其實的“學習回頭客”吧!

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