學習計劃5篇【優(yōu)】
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的學習計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習計劃 篇1
新的學期開始了,我已經(jīng)是新學期三年級的學生了。我深知我的學習任務又加重了。在這一學期中我要更加努力的學習了,不能落在其他同學的后面,更要處處嚴格要求自己,在學習,勞動,體育各個方面爭取成為其他同學的榜樣。
我為自己安排了這樣的學習計劃:
1 上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。
2 認真完成作業(yè),做好每節(jié)課
的預習和復習工作。
3 多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎(chǔ)。
4 積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展。
5 積極參加學校組織的.各項活動。
6 為班級體多做好事,團結(jié)同學。
以上是我新學期的打算,請老師和同學們看我的實際行動吧!
學習計劃 篇2
英語學習計劃表一
早上6點-8點:一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段
早上8點-9點:據(jù)試驗結(jié)果顯示,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),正是接受各種“考驗”的好時間可安排難度大的攻堅內(nèi)容
上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍
正午13點-14點:飯后人易疲勞,夏季尤其如此休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)最好休息,也可聽輕音樂但午休切莫過長
下午15點-16點:調(diào)整后精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好可合理安排那些需“永久記憶”的東西
傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)
晚飯后:應根據(jù)各人情況妥善安排。
英語學習計劃表二
第一階段 :基礎(chǔ)階段
1. 將大綱要求的5500單詞和常見的超綱單詞750、短語和固定搭配870背3遍。
2. 將考研的寫作核心詞匯仔細過3遍。
3. 將考研語法融會貫通,理解記憶2遍。
4. 熟悉考研試題,了解其難度和各種題型。
5. 精讀英語文章,熟悉英文寫作思路,通過閱讀記單詞。
6. 通過考研長難句練習語法。 1. 熟悉考研詞匯。
2. 熟練掌握寫作常用的核心詞匯。
3. 熟悉多種作文題材、體裁、及所用的關(guān)鍵詞匯。
4. 熟悉考研題型。
熟練掌握寫作常用核心詞匯
1、海天內(nèi)部資料系列(詞匯、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作)
2、專家系列圖書 1. 詞匯的記憶,應與詞匯的應用相結(jié)合。在進入下一輪詞匯背誦之前,應將本輪詞匯認真復習1遍。在背誦的.同時,應該劃掉已經(jīng)掌握的單詞。每背一遍下一遍應背的詞匯量就減少。將時間和精力集中到不熟悉、需要加強的單詞上。
2. 積累寫作核心詞匯,熟悉寫作例句。
3. 將考研核心語法弄透,弄懂。 1.詞匯是一切的基礎(chǔ),這是寫作與做題的基礎(chǔ)。2.根據(jù)科學,反復記憶,才能做到事半功倍。3.只有先了解考研作文要用的核心詞匯才能會在需要時應用。4.語法是中國考試制度中不可忽視的一部分,是閱讀長難句分析及翻譯的基礎(chǔ) 此階段的任務最好從報名起到20xx年6月這個階段內(nèi)完成,平均每天學習3小時。
第二階段 :強化提高(專項練習)階段(6月—8月)
任務內(nèi)容 目標 完成時間 需要資料 學習時間安排 原理 備注
1.閱讀理解專項練習;閱讀技巧的積累及總結(jié)
2.閱讀新題型專項練習;整理解題技巧。
3.完型的解題技巧。
4. 翻譯專項練習
5.考研作文范文背誦及作文練習。
1.鞏固考研詞匯。
2.熟悉多種作文題材、體裁、題目的寫作思路。
3.由對單詞的理解上升到對句子的理解。做到閱讀理解能力有一個質(zhì)的飛躍。
5. 各個突破各種考研題型。
1、海天內(nèi)部資料系列(詞匯、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作、長難句)
2、專家系列圖書
1.對詞匯進行強化記憶,加深印象,學以致用。
2. 把寫作核心詞匯牢牢掌握,熟悉其例句,應用到作文中。
1. 寫作專題練習、范文背誦及仿寫對比。
2. 每天做兩篇閱讀,詳細研究解題技巧,把遇到的生詞,難句弄通。
3. 在做題當中不斷回顧語法。
1.“溫故而知新”。
2. 考研英語著重考察兩種能力:一是通過單詞和語法理解別人的思想,即閱讀理解;二是通過單詞和語法表達自己,即寫作。第一階段正是第二階段的基礎(chǔ)
3.只有親自下筆寫,才能體會寫作的真諦。做到下筆如有神 此階段的任務最好三個月內(nèi)完成,平均每天學習3-4小時。
學習計劃 篇3
首先,每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。
5:40去跑步。一直到8:00才開始看書、寫作業(yè)。
9:40—11:50去學英語。
12:00去吃飯。
12:30去睡午覺。
14:30去游泳(鍛煉身體嘛)
18:30回家吃飯,吃完飯幫爸爸媽媽干家務。如掃地、拖地等等。
19:00準時出去玩。
20:00回家。
20:10開始復習預習、寫作業(yè)、看書。
22:10分睡覺。
其次,從8月20日到8月30日回奶奶家?guī)椭苫,體驗一下農(nóng)村生活。每天寫一篇日志,寫一篇讀書筆記,寫10頁暑假生活。要是爸爸媽媽有時間的話,那就出去旅游,狂歡或happay一下。
第三,我想去海灘那邊郊游,我要在海灘上撿貝殼。
第四,我要學做燒飯,幫媽媽做一點家務。
學習計劃 篇4
暑期是各位同學查漏補缺的黃金時期, 也是某些想在學習上逆襲的同學的最佳時 間。 特別是對于高二升高三的同學, 更應該很好的利用這個暑假, 為高三的緊張 復習狀態(tài)做好充分的準備。 為了幫助同學們高效利用這個暑假, 下面幫助各位總 結(jié)了高二升高三的暑期數(shù)學學習計劃及建議。
(一)把高二知識鞏固好
從知識角度來看, 高二的解析幾何、 數(shù)列是高考的重中之重 (另一重點內(nèi)容 是函數(shù)與導數(shù)),高考題經(jīng)常有解析與數(shù)列的綜合題。因為剛學過,多數(shù)知識點 還熟悉,要在此基礎(chǔ)上提高到(或接近)高考要求,相對來說比較容易。有些學 校在高三第一學期就開始做綜合試卷, 如果能掌握好高二知識, 會做得更好, 這 對以后的學習有促進作用,能幫助你形成良性循環(huán)。
(二)注重歸納總結(jié)
平時在校由于作業(yè)多, 無暇靜下來做些歸納總結(jié)工作, 而這對能力的提高會 有很大的幫助。 總結(jié)可以按章節(jié), 也可以按知識點。 比如對圓錐曲線一章可按如 下進行:
( 1 )基本概念:曲線和方程定義及應用、圓錐曲線的定義及標準方程、 直線和圓錐曲線的位置關(guān)系等;
( 2 )基本題型的常見解法、特殊解法,如求兩 圓相交弦所在直線的方程, 若求交點, 不僅計算繁而且還會出現(xiàn)運算錯誤, 用曲 線系方程則很簡單。
( 3 )易錯問題剖析;
( 4 )本章涉及哪些數(shù)學思想方法。對 思想方法的歸納要通過具體例子來實現(xiàn), 比如中點弦問題, 涉及弦長, 則用韋達 定理,不涉及弦長,則用點差法。
(三)彌補薄弱環(huán)節(jié)
有些同學在某章節(jié)學得不太好, 可以集中時間補一下。 首先要理解基本概念, 記住公式和定理, 千萬不要一邊看公式一邊做題目, 這樣效果不好, 要通過做題 記住公式。其次要做熟常見的題型,并掌握其變式,要注意解題方法的總結(jié),做 題不要追求多,而要追求解題質(zhì)量,提高效率。第三要特別重視定義的運用,還 有努力把會做的題做對, 很多同學丟分相當嚴重, 平時都認為是粗心, 其實不盡 如此,是多方面原因造成的,應及早找出原因,盡快改正。
(四)騰出時間挑戰(zhàn)新題
不少同學做題只是做一些老師講過或是會做的題目,這類題目多是鞏固性 的, 反復操練沒有太大必要。 要能騰出時間去做一些相對比較新的題目, 這些題 不一定難, 但是以前自己沒見過的問題, 可以多花些時間從各個不同的角度去思 考,這里不僅關(guān)心結(jié)果,更關(guān)注過程,這樣的心理體驗是必須經(jīng)歷的,它有助于 高三階段綜合能力的提高。
(五)做些開發(fā)思維的題目
有些學校在放假前就發(fā)了高三的復習用書,要求學生在暑假做甚至要求做 完。 對重點中學中等以上水平的同學不會有太大困難, 但對中等水平以下和普通 中學的.多數(shù)同學會有不同程度的困難。 對此要根據(jù)各人的具體情況而定, 實在做 不出也不要勉強, 那畢竟是高三第一輪的學習任務。 有些同學做了, 但上課時又 認為自己會做了, 不認真聽課, 最終效果不好。 有些基礎(chǔ)好的同學由于超前學習 太多, 以至于早早就進入狀態(tài), 到高考時不一定處在最佳狀態(tài), 這部分同學要注 意調(diào)節(jié)學習節(jié)奏。 暑假可做些思維容量大的開發(fā)性問題, 它最終會使你的能力得 到提高,對你以后無論做什么類型的題都會有幫助。
各位即將參加 20xx 高考的同學們,好好規(guī)劃你的暑假,為你的高考復習做 足最充分的準備吧!
學習計劃 篇5
面對20xx年的到來,現(xiàn)實社會的競爭,我們不得不努力學習、奮斗,不斷給自己充電。因為要面對社會所帶來的具大壓力,所以也免不了要對自己的任何事情做好充分的計劃和安排。下面我對入學20xx年春季工商管理學科大概擬下幾點學習計劃:
1、 合理安排學習時間
現(xiàn)在面對開放式教育的形式,面授科時間都不算多,幾乎所有課程都是通過參加遠程網(wǎng)絡教育進行學習的。由于平時工作很煩忙,在這種情況下,為提高自己的知識水平,統(tǒng)籌合理地安排學習時間是很重要的。
2、 合理控制學習進度
教育雖然在時間和空間上給同學們提供了較大的自主性,但同學們也一定要按照正常的教學計劃和自己制定的合理學習進度進行學習,循序漸進。千萬不要平時對課程不聞不問,到了臨近考試才開始手忙腳亂,“眉毛胡子一把抓”。
3、 制定個人學習計劃
個人學習計劃就是學生對自己所要學習的全部課程所做的總體規(guī)劃。每周有多少業(yè)余時間可以用來學習? 準備每個學期各完成幾門課程?這些課程的關(guān)系和難易程度如何?
4、了解“專業(yè)教學計劃”
以專升本教學計劃為例,大多數(shù)專升本的“專業(yè)教學計劃”是按三年制制訂的,每周需要安排學習時間應不少于5小時,分散到每一天,
每天的學習時間應不少于43分鐘時間,其中包括寫作業(yè)、發(fā)貼、做自測題及其他自學時間等等。
5、積極參加答疑、討論,有效使用課程答疑室
無論是實時的還是非實時的答疑、交談、專題討論等都應盡量安排時間,積極參加。這即能幫助你發(fā)現(xiàn)、解決自己學習中的.問題,又有利于你與老師、同學之間的交流和溝通,更好地感受學習氣氛,了解整體學習情況。在學習過程中隨時會遇到疑難問題,一定要及時的提出來,老師或同學們都可能及時給予詳盡的解答 。
6、組織學習小組
同學們可以自發(fā)、自愿的根據(jù)地域等因素組成學習小組,定期在一起交流有關(guān)學習的各方面問題和感受。這樣既有利于及時解決學習中的疑難問題,,又可以在學習方法等方面取長補短,共同進步。學習小組的定期交流,創(chuàng)造了一種良好的學習氛圍,有效地彌補了網(wǎng)絡學習的游離感,同時還培養(yǎng)了同學們的團隊精神。
7、及時評價學習效果
當你完成了一個階段的課程學習后,如何了解自己對課程內(nèi)容的掌握效果呢?首先,應該完成課件中相應課程內(nèi)容后的自測題。這些自測題都是任課教師精心挑選的客觀選擇題,主要用來檢驗同學們對基本概念的理解程度。當完成自測題并提交后,系統(tǒng)會自動給出成績和標準答案。
以上就是我所制定的學習計劃,有不恰當?shù)恼埨蠋熤笇А?/p>
計劃人:康欽萍
20xx年9月13日
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