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學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-08-20 10:27:58 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

【優(yōu)選】實(shí)用的學(xué)習(xí)計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優(yōu)選】實(shí)用的學(xué)習(xí)計劃

學(xué)習(xí)計劃 篇1

  優(yōu)秀學(xué)員王宇:

  我在制定計劃的時候,是按照章節(jié),每一章先聽老師的課件講解,然后把課件自己再過一遍,特別是老師講到的例題,自己再做一遍,然后再把經(jīng)典題解的相關(guān)章節(jié)的習(xí)題做了,這樣就可以徹底鞏固這一章節(jié)的內(nèi)容。把每一天的學(xué)習(xí)計劃都詳細(xì)制定出來,根據(jù)具體實(shí)施情況再不斷進(jìn)行調(diào)整,這樣可以保證按時完成各個科目的學(xué)習(xí),避免出現(xiàn)三天打魚兩天曬網(wǎng)的局面。

  如果是一次準(zhǔn)備多門考試的話,切忌不要把一科集中安排在一段時間,然后再準(zhǔn)備下一科,這樣會導(dǎo)致對上一科的記憶不牢固。我是在同一天安排2-3科的計劃,每一門都盡量平均分配時間。通過課件的講解時間,自己做習(xí)題的時間來合理分配。在最后沖刺的時候就能體現(xiàn)出這樣學(xué)習(xí)的.優(yōu)勢,能夠快速抓住當(dāng)時學(xué)習(xí)這個章節(jié)的重點(diǎn),再進(jìn)行考前強(qiáng)化。

  優(yōu)秀學(xué)員何盟盟:

  一定要做好學(xué)習(xí)計劃,要對自己能力和考試難度有準(zhǔn)確的把握,這樣才能做出可行的計劃,切不可眼高手低搞大躍進(jìn),也不可過于低估自己以至耗費(fèi)過多時間。同時,要留出充足的時間,因?yàn)閷τ谝呀?jīng)工作或者成家的人士有太多的事情無法自己控制,導(dǎo)致最后不得不放棄某一科就不好了。

  我是按章節(jié)順序?qū)W習(xí),先通讀教材理解大致含義,再配合聽網(wǎng)校課程。做綜合練習(xí)前一定要聽網(wǎng)校老師的考前串講。做模擬題不要貪多,重在舉一反三。

  優(yōu)秀學(xué)員李珊珊:

  第一階段,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段,這段時間可計劃的長一些。主要是聽網(wǎng)校的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)班,然后每聽完一章,把該章節(jié)的課本跟筆記從頭看一遍。第二階段,加強(qiáng)階段。把重心放上背考點(diǎn)、看錯題上。第三階段,沖刺階段該階段,為考前一個月。我會再溫習(xí)一遍教材,背相應(yīng)的考點(diǎn),并在考前兩周每門做大概三套模擬題,做一下前3年的歷年考題。中級職稱考試的考試知識點(diǎn)重復(fù)幾率較高,熟練掌握歷年考題的思路、考點(diǎn)對于鞏固我們學(xué)過的知識點(diǎn)及順利地通過考試很重要。

學(xué)習(xí)計劃 篇2

  五月初,我有幸參與了erp的學(xué)習(xí),在這20多天的學(xué)習(xí)里,從接觸到入門,使我有了一些心得體會。所謂的erp,就是企業(yè)資源計劃的簡稱,是由美國計算機(jī)技術(shù)咨詢和評估集團(tuán)gartnergroup inc提出的一種供應(yīng)鏈的管理思想。企業(yè)資源計劃是指建立在信息技術(shù)基礎(chǔ)上,以系統(tǒng)化的管理思想,為企業(yè)決策層及員工提供決策運(yùn)行手段的管理平臺。是現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)作過程中不可分割的一部分。

  以前在車間工作時,每到報料,總會涉及到跟機(jī)關(guān)的財務(wù)人員進(jìn)行對賬,就是財務(wù)賬和物料帳一筆一筆的核對,費(fèi)時費(fèi)力,是一項(xiàng)非常大的數(shù)據(jù)工程。而erp系統(tǒng)的引進(jìn)給大家?guī)砹斯ぷ魃系谋憷。由于erp系統(tǒng)中各個模塊之間的高度集成。數(shù)據(jù)一次錄入后整個系統(tǒng)可以共享使用,減少了數(shù)據(jù)的重復(fù)錄入工作。踐行了單一資料庫,參數(shù)化,高度集成性的現(xiàn)代企業(yè)管理方法。另外,系統(tǒng)具有集成與可追溯性,可以為管理人員進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,提供統(tǒng)計手段,使管理人員從繁雜的事務(wù)性工作轉(zhuǎn)向分析、決策、和判斷類的工作。充分發(fā)揮管理人員的管理才能。erp系統(tǒng)中包含著幾大先進(jìn)管理思想之一就是及時生產(chǎn)管理,無論從供應(yīng)鏈管理、計算機(jī)集成制造(cim)和客戶關(guān)系管理等方面都是遵循現(xiàn)代企業(yè)的先進(jìn)管理方法。因此,也是值得我們?nèi)ド钊雽W(xué)習(xí)和反復(fù)琢磨的,它會成為我們工作中重要的工具。

  當(dāng)然,erp也不是萬能的,erp管理系統(tǒng)作為一種先進(jìn)的管理方法,在實(shí)施過程中必然要涉及到改變企業(yè)舊有的'管理模式,從而帶來企業(yè)管理理念的變革。在企業(yè)運(yùn)行過程中,始終為企業(yè)這艘巨輪掌舵的是人。erp系統(tǒng)的運(yùn)用,與員工素質(zhì)、經(jīng)營機(jī)制、管理模式、業(yè)務(wù)流程、過程控制等有著密切關(guān)系。如果這些問題在建立erp系統(tǒng)的同時不能得到有效的改進(jìn)與提高,那么建立在陳舊的組織結(jié)構(gòu)和管理模式的基礎(chǔ)上的erp也只能提高局部企業(yè)部門的運(yùn)行效率,并不能解決企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)制落后,業(yè)務(wù)流程繁瑣等問題。這無異于“杯水車薪”。

  20多天的學(xué)習(xí)只是入門級的學(xué)習(xí)。我所見到的只是優(yōu)秀現(xiàn)代企業(yè)管理方法的冰山一角,在今后的工作過程中,我會自覺的學(xué)習(xí)一些erp的知識,與一些在erp系統(tǒng)操作崗位上的同事們多交流,掌握好系統(tǒng)的操作技能,及時準(zhǔn)確的進(jìn)行系統(tǒng)錄入工作。同時,我還要積極參加公司erp項(xiàng)目組組織的培訓(xùn)課程,逐步提高自身的思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平,只有這樣才能不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,用好erp系統(tǒng),適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的管理模式。才不會被時代所淘汰。為企業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)計劃 篇3

  提高學(xué)習(xí)效率是一個很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。下面,我們對此進(jìn)行綜合考察。

  一、學(xué)習(xí)問題自我評價

  每一個學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對癥下藥,解決問題,對學(xué)習(xí)問題進(jìn)行自我評價便尤其顯得重要了。對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評價:

  l .時間安排問題

  學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個問題:(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。(4)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了。

  2.注意力問題

  (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時,身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗(yàn)。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

  3.學(xué)習(xí)興趣問題

  4. 學(xué)習(xí)方法問題

  一般而言,回答上述問題,肯定的答案(回答“是”) 越多,學(xué)習(xí)的'效率越低。每個有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對性地進(jìn)行治療。例如一個學(xué)生毛病是這樣的:在時間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,他對專業(yè)課不感興趣,對旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。

  二、自我改進(jìn)法

  羅賓生(robinson)提出的sq3r 法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。sq3r 是由survey ,question ,read ,recite ,review 幾個單詞的第一個字母縮寫成的。

  (1)概覽(survey):即概要性地閱讀。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時,你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容,還要抓住開頭,結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來,你就有了一個比較明確的目標(biāo)有利于進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

  (2)問題(question):即在學(xué)習(xí)時,要把注意力集中到人物、事件、時間、地點(diǎn)、原因等基本問題上,同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文,預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關(guān)資料,就能更有的放矢。

  (3)閱讀(read):閱讀的目的是要找到問題的答案,不必咬文嚼字,應(yīng)注重對意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀,這有助于提高你的知識量,有些書則應(yīng)采用精該法,反復(fù)琢磨其中的含義。

  (4)背誦(recite):讀了幾段后,合上書想想究竟前面講了些什么,可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要,從中找出關(guān)鍵的表達(dá)詞語,采用精煉的語言把思想歸納成幾點(diǎn),這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述,又有助于提高表達(dá)能力,且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。

  (5)復(fù)習(xí)(review):在閱讀了全部內(nèi)容之后,回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時,可參考筆記摘要,分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。一般來說,及時復(fù)習(xí)是最有效的,隨著時間的推移,復(fù)習(xí)可逐漸減少,但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固,所謂“拳不離手,曲不離口”,即是此意。

學(xué)習(xí)計劃 篇4

  身體發(fā)展方面:在老師不斷地提醒下,幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  1.大肌肉動作:幼兒能較協(xié)調(diào)地走,跑、跳,屬于中等水平的約有70%,學(xué)會了一個跟著一個走成圓圈,學(xué)會了做模仿操等。

  2.小肌肉動作:多數(shù)幼兒小肌肉發(fā)展不夠靈活,表現(xiàn)為有的幼兒不會系紐扣,還有的幼兒串珠、撕紙等不夠靈活自如。

  3.生活能力:幼兒的自我服務(wù)能力普遍較低。穿衣、整理 床上用品較為困難,飯后漱口、擦嘴的常規(guī)仍需老師不斷地提醒。

  4.自我保。河螒蛑,自我保護(hù)意識不強(qiáng);季節(jié)變化,不懂得自行增減衣服。

  認(rèn)知發(fā)展:

  1.智力能力:學(xué)習(xí)了按物體的.大小、顏色、形狀分類。學(xué)習(xí)了運(yùn)用視覺、觸覺感知物體的大小、多少等,學(xué)會區(qū)分早晨、晚上,學(xué)會聽琴唱歌、聽音樂節(jié)奏拍手。

  2.語言能力:學(xué)會了用短句表達(dá)自己的感受,能聽懂語意,能大膽地表達(dá)自己的愿望,但有些幼兒發(fā)音不清。

  3.自然概念:對身邊的自然物感興趣,但還不會有順序的觀察他們的主要特征。

  4.?dāng)?shù)學(xué)概念:學(xué)會比較長短、多少、高矮;按圖形配對分類。

  社會性發(fā)展:

  1.品德行為:在成人提醒下使用禮貌用語,初步懂得收放玩具、愛護(hù)玩具,不是自己的東西不拿回家。

  2.交往能力:多數(shù)幼兒比較活潑,不認(rèn)生。但有個別幼兒比較內(nèi)向,愛獨(dú)處,很少與小朋友一起玩。

  3.情緒情感:喜歡參加集體活動,并保持愉快的情緒,喜歡老師和小朋友等。

  4.個性特征:與逐漸形成遵守活動規(guī)則的意識;部分幼兒依賴性較強(qiáng),自制力較差,不能在短時間內(nèi)專心做簡單的事情。

  一.本學(xué)期工作的主要目標(biāo)及任務(wù):

  <1>幼兒生活管理方面:

  隨時對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo).有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入

  睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。

學(xué)習(xí)計劃 篇5

  新一學(xué)期又到了,上學(xué)期雖然沒什么好成績,數(shù)學(xué)93,語文94.5,但也評到一個三好學(xué)生,我沒什么優(yōu)點(diǎn),只有老實(shí),誠實(shí)。

  然而缺點(diǎn)一大堆,如:不愛看書,不認(rèn)真聽講,膽小怕事,愛睡覺……,就是因?yàn)檫@些,我才會成績下降。我非常害怕我會被父母責(zé)罵,被同學(xué)無視我的存在。

  所以我一定要在六年級階段拼搏,我會努力地請父母支持我!我的`計劃如下:

  1、老師上課認(rèn)真聽。

  2、課堂作業(yè)按時按刻去完成。

  3、家庭作業(yè)要認(rèn)真,不忘記。

  4、不懂問題下課問。

  5、計算題要認(rèn)真仔細(xì)。

  6、作業(yè)字跡要工整。

  7、數(shù)學(xué)書要先預(yù)習(xí),上課聽的更懂。

  8、數(shù)學(xué)爭取好成績。

  9、配合老師要積極。

  10、作業(yè)不會勤思考,實(shí)在不行問老師。

  做到以上這十點(diǎn),成績優(yōu)先一定行!

  我一定努力日常學(xué)習(xí),新學(xué)期加油!

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