【推薦】個人學(xué)習(xí)計(jì)劃模板集錦4篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編收集整理的個人學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。
個人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
為進(jìn)一步推進(jìn)新課程,實(shí)施全面推行素質(zhì)教育,提高鄧龍梅40分鐘課堂的教學(xué)效果,切實(shí)提高自身專業(yè)理論水平,以適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展,我將以“學(xué)習(xí)”為主題,做到時時“充電”,每天找一些適合教師閱讀的書籍來讀,以增加自己的閱讀面,豐富我們的知識儲備,提升自己的文化底蘊(yùn),讓自已在平時的教育、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手,早日成為一名“學(xué)者型”的教師。這個學(xué)期我的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的方式,特制定如下計(jì)劃:
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到定時、定內(nèi)容,學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報(bào)道及評論員文章。學(xué)習(xí)常規(guī)管理,師德、民主管理的.報(bào)道,并與新課程改革密切結(jié)合。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo),掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn),教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要解讀》全書,以閱讀為主,和骨干教師分章節(jié)進(jìn)行逐章漫談、討論和研究。同時自學(xué)自練相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際,開展嘗試教學(xué),探索教學(xué)方法。繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。
3、及時對每天的教育教學(xué)活動進(jìn)行反思,用筆隨時記錄下來抽時間整理,并爭取能夠上網(wǎng)站發(fā)貼,與同行們進(jìn)行交流與對話,共同切磋,共同進(jìn)步。
4、虛心向各科教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),提高自身的業(yè)務(wù)水平。平時加強(qiáng)校內(nèi)外聽課,虛心與本校同學(xué)科教師交流上課心得,取長補(bǔ)短,盡量擠時間爭取去聽課,吸收別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高語文課水平。使自己具備一定的教學(xué)科研能力。多看書,多參加學(xué)校舉行的各種活動,多出去學(xué)習(xí)。
5、狠抓教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差的工作,切實(shí)提高學(xué)生成績。從實(shí)際情況入手,對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致深入的分析,制定具體的工作計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,平時應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況采取靈活的手段,認(rèn)真探索好的方法,個別情況作個別輔導(dǎo),加大力度。通過家校聯(lián)系、學(xué)生一互助、學(xué)習(xí)競賽等途徑來提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
6、本年度工作目標(biāo):
。1)、認(rèn)真鉆研新教材,研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的執(zhí)教能。
。2)、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。
。3)、按學(xué)校繼續(xù)教育指南,學(xué)習(xí)《新師德》、《新理念》、《新課程》、《新方法》、《新技術(shù)》,力求將所學(xué)知識靈活運(yùn)用到教育教學(xué)中。
總之,切實(shí)提高教師素質(zhì)和教書育人的意識,使新課程實(shí)驗(yàn)工作取得比較好的效果。
個人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
當(dāng)今的教育飛速發(fā)展,幼兒教育又受到了國家和社會的高度重視,作為幼兒教師更應(yīng)抓緊學(xué)習(xí),跟上時代的步伐,全面提升自己的教育思想、教育理念和文化知識水平,促進(jìn)自己專業(yè)發(fā)展,增長自己的見識,樹立終身學(xué)習(xí)的意識。很榮幸我園為我提供了這次骨干教師培訓(xùn)的機(jī)會,希望通過在專家的引領(lǐng)下,使自己在各個方面全方位的得到提升和發(fā)展,通過參加理論學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)、參與式培訓(xùn)、觀摩研討活動及時吸收新信息、反省自我、提升自我。在實(shí)踐與反思中不斷提高自我思考、自我反思、自我判斷、自我分析能力,不斷調(diào)整教學(xué)實(shí)踐過程。向?qū)W習(xí)型,研究型,專家型教師發(fā)展。為此,從以下幾方面制定個人學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、積極參加市級骨干教師的培訓(xùn),提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平。準(zhǔn)確把握學(xué)前教育規(guī)律和幼兒身心發(fā)展規(guī)律,能夠設(shè)計(jì)并組織符合幼兒發(fā)展水平的活動,具有觀察幼兒學(xué)習(xí)狀態(tài)與發(fā)展水平的能力,注重組織活動的系統(tǒng)性,邏輯性,提高自己,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。
2、通過觀摩活動,在專家的引領(lǐng)下重點(diǎn)學(xué)會多方位的觀察幼兒學(xué)習(xí)及教師教學(xué)情況。學(xué)會不斷的反思,及時發(fā)現(xiàn)問題,敢于題出問題,通過同伴間的研究學(xué)習(xí),找出解決問題的方法,提高自己的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、形成先進(jìn)的'教學(xué)思想和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
3、參與課題《提高教師與家長溝通策略有效性的研究》,與小組老師們一起收集材料,積極撰寫課題報(bào)告。
4、自覺加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),深刻理解《綱要》精神,每月讀一本書籍,及時撰寫讀書筆記。及時與大家交流體會,不斷提高自身素養(yǎng)。
二、階段學(xué)習(xí)計(jì)劃
3月份:積極參加培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),掌握多視角觀察幼兒及教師教育教學(xué)的方法。學(xué)會課題報(bào)告的選題及撰寫。并在園里與老師共享,進(jìn)行研討,將所學(xué)到的新理念運(yùn)用到自己的教育教學(xué)活動中去;每周六、日抓緊進(jìn)行自主學(xué)習(xí),每月讀完一本書籍,撰寫一篇讀書筆記。
4月份:科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間進(jìn)行選擇性學(xué)習(xí),一本好書可以讓人獲益匪淺,我將多讀與教育有關(guān)的理論書籍,認(rèn)真做好讀書摘錄,還要隨時關(guān)注《幼兒教育》、《早期教育》等幼教雜志,增長自己的知識寶庫。關(guān)注一切與教育有關(guān)的信息。擴(kuò)充自己的視野。其次:多看一些幼教的案例分析,結(jié)合自己的教學(xué)思路認(rèn)真思考,與有經(jīng)驗(yàn)的老師探討,提出自己的見解,把好的見解整理起來結(jié)合到平日的活動中。只有在不斷的學(xué)習(xí)生活中,我們才能不斷的充實(shí)著我們自己。在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中去感受快樂,讓自己的明天更美好;每周六、日抓緊進(jìn)行自主學(xué)習(xí),每月讀完一本書籍,撰寫一篇讀書筆記
5月份:參與撰寫《提高教師與家長溝通策略有效性的研究》課題報(bào)告,通過這次的課題研究,提高自己的業(yè)務(wù)水平。使自己向?qū)W習(xí)型,研究型,專家型教師發(fā)展;每周六、日抓緊進(jìn)行自主學(xué)習(xí),每月讀完一本書籍,撰寫一篇讀書筆記。
6月份:積極撰寫學(xué)習(xí)感悟,與大家共分享;每周六、日抓緊進(jìn)行自主學(xué)習(xí),每月讀完一本書籍,撰寫一篇讀書筆記。
定期多總結(jié)自己的學(xué)習(xí)體會工作,不斷為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。希望在專家和前輩老師的幫助下,使自己早日茁壯成長起來,為成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師而努力!
個人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
轉(zhuǎn)眼間,大一上學(xué)期已經(jīng)走到盡頭,站在歲末,回顧自己,回顧我們07060641走過的這一個學(xué)期,我們在不斷的犯錯與改進(jìn)中成長。為使我們班級下學(xué)期的工作學(xué)習(xí)和生活各方面都有條不紊地進(jìn)行,我針對班級存在的實(shí)際情況,根據(jù)收集來的同學(xué)意見,做出如下的新學(xué)期工作計(jì)劃:
1班委改選
針對本班部分班委實(shí)際的工作和學(xué)習(xí)情況(班長和體委學(xué)習(xí)成績未達(dá)到學(xué)期初制定的目標(biāo),生活委,學(xué)委不能積極發(fā)揮出應(yīng)起的作用),特向班主任申請部分班委改選和部分班委調(diào)動職務(wù)。具體事宜有待進(jìn)一步聽取班主任的意見,計(jì)劃實(shí)施時間為新學(xué)期開學(xué)第一周。
2班級學(xué)習(xí)
(1)繼續(xù)堅(jiān)持周二和周四晚上集體自習(xí)(可根據(jù)具體學(xué)習(xí)狀況再另行增加自習(xí)),在學(xué)院不安排早讀的情況下,班級組織集體早讀;
(2)繼續(xù)執(zhí)行本學(xué)期的學(xué)習(xí)小組,要選出組長負(fù)責(zé)本小組的學(xué)習(xí)活動;
(3)由學(xué)習(xí)委員帶頭負(fù)責(zé),組織每月一次的學(xué)習(xí)活動,具體活動內(nèi)容根據(jù)當(dāng)時的實(shí)際情況制定。
3班級活動
(1)由文藝委員和體育委員負(fù)責(zé),保證一學(xué)期組織開展四次或四次以上的`文體活動;
(2)科技委員必須發(fā)揮作用,組織開展1~2次科技活動。
4班級紀(jì)律
(1)從新學(xué)期開始正式實(shí)施已制定的班規(guī);
(2)嚴(yán)查到課率和自習(xí)出勤情況;
(3)生活委員負(fù)責(zé)督促和檢查宿舍衛(wèi)生;
(4)實(shí)行“班委值周同學(xué)值日”制度,每兩名同學(xué)為一組,值日兩天,輔助班委管理班級日常事務(wù),班內(nèi)有事及時向值周班委報(bào)告,班長要及時解決。
5班級管理
(1)各班委既要分工負(fù)責(zé)又要協(xié)同合作,既要做好自己的本職工作,又要在其他方面起到帶頭作用;
(2)班長必須保證每月組織一次集體班會(主題班會不包括在內(nèi)),組織一次班委會議,在月末要積極做好下月主題班會的計(jì)劃;
(3)班費(fèi)的花銷要提前征求班內(nèi)同學(xué)的意見,及時向同學(xué)匯報(bào);
(4)在已建班級QQ群的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)建班級博客和班級公共郵箱,便于大家交流,促進(jìn)大家更好的容入到我們這個大家庭中,也便于班委及時聽到同學(xué)們對班級管理的意見。
新學(xué)期,要以本學(xué)期的不足為警戒,以本學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)為指導(dǎo),在以上計(jì)劃的基礎(chǔ)上,根據(jù)到時班級的實(shí)際情況,及時補(bǔ)充完善工作計(jì)劃,并積極認(rèn)真地落實(shí),盡自己最大的努力為大家服好務(wù)!
個人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
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中小學(xué)生的假期并不是單純、無意義的休息時間,在學(xué)期中間安排假期的目的,是為了配合學(xué)生有張有弛的學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在這段時間里調(diào)整緊張的心理狀態(tài),消化、沉淀上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識,并為下個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活儲備精力。
學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1.語文:有相應(yīng)的寒假作業(yè)。在一切圍繞高考的大前提下,課外閱讀可以多看一些名家名著、考場例文等;要廣泛地閱讀報(bào)刊雜志,了解民生民態(tài)、社會現(xiàn)狀,積累社會經(jīng)驗(yàn)。
2.?dāng)?shù)學(xué):有相應(yīng)的寒假作業(yè)。逐一復(fù)習(xí)的.過程中,注意一個疑問也不放過,絕對不可草草了事,作為高三的起步,基本的知識復(fù)習(xí)和普查一定要做好。
3.英語:有相應(yīng)的寒假作業(yè)。聽力、語法、詞匯、完型、閱讀、翻譯、寫作各個板塊逐一訓(xùn)練。
4.+1:有相應(yīng)的寒假作業(yè)。注意,有一部分同學(xué)求好心切,急功近利將自己的復(fù)習(xí)駕臨于老師復(fù)習(xí)安排之上。這并不是明智的選擇。只有跟著老師的節(jié)奏一步一個腳印,才會取得理想的效果。所以寒假作業(yè)完成的質(zhì)量十分重要。
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