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個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-30 07:44:18 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【推薦】個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃錦集八篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計(jì)劃怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編幫大家整理的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃錦集八篇

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求

  是很高的、無(wú)止境的,所以,作為一名教師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。因此必須努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí),不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊(yùn);積極投入教育科研,探索規(guī)律,提高自身的教育教學(xué)水平。

  為了能夠在這次培訓(xùn)中有更大的收獲,在教育理論、教學(xué)研究等

  各方面都得到提高,制定國(guó)培學(xué)習(xí)個(gè)人計(jì)劃如下:

  一、聆聽(tīng)積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)

  認(rèn)真遵守培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)要求,珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),每天按時(shí)參加學(xué)習(xí),專心聽(tīng)講,認(rèn)真聆聽(tīng)專家報(bào)告,并做好筆記。無(wú)論專家報(bào)告何種風(fēng)格,都堅(jiān)持在最快的是時(shí)間內(nèi)調(diào)整思路,融入專家報(bào)告,解讀專家思想,內(nèi)化成自身的知識(shí),彌補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)的不足。保證網(wǎng)上學(xué)習(xí)40課時(shí)以上,課余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  二、參與學(xué)習(xí)并積極主動(dòng)評(píng)價(jià)

  積極參與研修的各項(xiàng)研討活動(dòng),努力向各位專家教師、學(xué)員學(xué)習(xí),各位學(xué)員都是各個(gè)地區(qū)的一線教師,他們都具有豐富的.教學(xué)理論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),參與互動(dòng)與各位學(xué)員共同探討。

  三、反思尋找提升

  善于學(xué)習(xí)多加思考,結(jié)合自己在教學(xué)中的感受寫(xiě)出學(xué)習(xí)心得,

  寫(xiě)出研修日志,對(duì)照自己以往的專業(yè)成長(zhǎng)道路,尋找自己的課堂教學(xué)與專家所談的課堂教學(xué)的接入點(diǎn),尋找與現(xiàn)代教育理論接軌的方法和

  途徑,看是否能在最短的時(shí)間內(nèi)做到最大的提高,并將所思所悟及時(shí)整理,按時(shí)完成作業(yè)并上交上傳。

  四、讀書(shū)堅(jiān)持自我內(nèi)涵發(fā)展

  在課余時(shí)間,認(rèn)真讀書(shū)或在網(wǎng)上搜集各位專家推薦的學(xué)習(xí)內(nèi)容精心研讀。學(xué)以致用 爭(zhēng)取通過(guò)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,掌握化學(xué)有效課堂教學(xué)方法的基礎(chǔ)上。了解化學(xué)教師專業(yè)發(fā)展趨勢(shì),理解研究教育教學(xué)規(guī)律和研究學(xué)生的基本方法和策略,提高把握教育

  教學(xué)規(guī)律和學(xué)生發(fā)展規(guī)律的能力。并且在研修結(jié)束,寫(xiě)出學(xué)習(xí)的體會(huì)和收獲,在某一個(gè)具體的方面進(jìn)行深刻、細(xì)致的總結(jié),規(guī)劃出下學(xué)期教學(xué)改革設(shè)想,結(jié)合本學(xué)校實(shí)際情況。學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定,只是對(duì)短期學(xué)習(xí)的一種規(guī)劃,而最關(guān)鍵在于落實(shí),所以我每天一定堅(jiān)持自我檢查計(jì)劃的落實(shí)情況,對(duì)沒(méi)有落實(shí)好的內(nèi)容,能夠當(dāng)天彌補(bǔ)的工作不拖到明天,努力做到日結(jié)月清,真正讓這次研修成為專業(yè)成長(zhǎng)中的一次里程碑。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  不知不覺(jué),悠悠假期過(guò)去了,在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我又長(zhǎng)高了、懂事了,也是一個(gè)小大人了,當(dāng)然,我不僅要健康,還要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  一、在校計(jì)劃表

  1、 上課老師沒(méi)有讓討論的時(shí)候不能和同桌說(shuō)悄悄話,打亂課堂秩序。

  2、 在學(xué)校要有禮貌,見(jiàn)到老師時(shí)要問(wèn)好,放學(xué)時(shí)要對(duì)老師說(shuō)再見(jiàn)。

  3、 下課的時(shí)候,可以在操場(chǎng)上玩;蛟诮淌依锇察o地看課外書(shū),不能追逐打鬧。

  二、作業(yè)質(zhì)量計(jì)劃表

  寫(xiě)作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢(shì),把字寫(xiě)得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫(xiě)錯(cuò)三個(gè)字扣一面紅旗,如果這個(gè)星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個(gè)星期則不能玩電腦。

  三、放學(xué)后計(jì)劃表

  1、中午放學(xué)后,回家讀一小時(shí)課外書(shū)。

  2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

  四、作息時(shí)間計(jì)劃表

  1、每天晚上八點(diǎn)四十開(kāi)始洗漱,九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。

  2、早上六點(diǎn)五十起床,做一做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)。

  3、七點(diǎn)半騎自行車(chē)上學(xué)。

  五、游戲時(shí)間計(jì)劃表

  1、星期一——星期四不能玩電腦。

  2、星期五——星期日可以玩電腦四十分鐘。

  六、學(xué)習(xí)成績(jī)計(jì)劃表

  1、語(yǔ)文考93分以上。

  2、數(shù)學(xué)考95分以上 。

  3、英語(yǔ)考97分以上。

  這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學(xué)期充滿驚喜,見(jiàn)證奇跡吧!

  目標(biāo):

  保持全優(yōu),進(jìn)入前三名,爭(zhēng)取第一名。

  計(jì)劃:

  1.每天早上6:40起床,用20分鐘朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ),7:20從家出發(fā)。做到時(shí)時(shí)早,事事早,每天堅(jiān)持寫(xiě)日記。

  2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),做完后再對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。

  4.寫(xiě)完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的`內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5.對(duì)于語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),每學(xué)完一課后,要用心去做自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū),做的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背誦。

  每天學(xué)習(xí)安排:

  星期一到星期五:上網(wǎng)不超過(guò)1小時(shí),不打游戲,上學(xué)不遲到。

  雙休日:把作業(yè)做完后,復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過(guò)3小時(shí)。

  注意事項(xiàng):

  課間調(diào)節(jié)實(shí)力。

  遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

  對(duì)照答案,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

  口號(hào):先學(xué)后玩,堅(jiān)持就是勝利!

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  今年是我跨入大學(xué)生活的第一年,在這個(gè)階段里,我不斷的去熟悉自己的大學(xué),也不斷的在這條路上去找尋自己的方向。走到現(xiàn)在,其實(shí)我發(fā)現(xiàn)最重要的還是對(duì)未來(lái)要有一個(gè)計(jì)劃,要有一個(gè)目標(biāo)。所以在這里,我也為自己制定了一個(gè)大學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望自己能夠在這幾年的時(shí)間里得到最大的提升。

  首先,我想在大學(xué)中先完成好自己的學(xué)業(yè),學(xué)好自己主要的專業(yè),然后再進(jìn)行其他方面的拓展。我在選專業(yè)的時(shí)候,是按照自己的想法作出的選擇,所以我相信這個(gè)選擇是正確的,我也要為這個(gè)選擇負(fù)責(zé)。而學(xué)好專業(yè)科目是對(duì)這個(gè)選擇最大的負(fù)責(zé),我也會(huì)繼續(xù)保持好這個(gè)狀態(tài),把學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去,爭(zhēng)取在全班的排名突破前三。

  其次,是要把那些證書(shū)都考到。一是四級(jí)證書(shū),這是我第一年的首要任務(wù),先把四級(jí)證書(shū)拿到了之后,再去考六級(jí)。一步步慢慢來(lái),穩(wěn)扎穩(wěn)打,為自己打下更加扎實(shí)的基礎(chǔ)。二是把計(jì)算機(jī)證書(shū)考下來(lái),雖然說(shuō)計(jì)算機(jī)證書(shū)對(duì)我們這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō)可有可無(wú),但是這項(xiàng)證書(shū)還是非常有必要的,所以也要爭(zhēng)取拿到。三是拿到普通話二甲證書(shū),我相信在我今后的職業(yè)規(guī)劃中,這項(xiàng)證書(shū)是有一定的作用的,所以這也是需要去爭(zhēng)取的一個(gè)方面。還有一個(gè)就是爭(zhēng)取考到教師資格證證書(shū)。這一本證書(shū)也算是我最后的一張底牌了,我認(rèn)為這也是很有必要去做的一個(gè)準(zhǔn)備。

  第三,把學(xué)生會(huì)和班里的工作做好。這一年我成功的競(jìng)聘上了我們班的`學(xué)習(xí)委員一職,并且加入了學(xué)生會(huì)文娛部,F(xiàn)在我在這些崗位上還只是剛剛起步,所以對(duì)于接下來(lái)的時(shí)間,我認(rèn)為自己還是要去加倍努力的。在這些平臺(tái)上,我可以盡快去提升自己的個(gè)人能力,這也是鍛煉我自己的一個(gè)機(jī)會(huì)。我會(huì)為此努力、積極向上的!

  其實(shí)大學(xué)的生活是很忙碌的,當(dāng)我們把所有的時(shí)間都利用起來(lái)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活很充實(shí),大學(xué)的學(xué)習(xí)也是從各個(gè)方面去進(jìn)行的。除了校園里的學(xué)習(xí)之外,我會(huì)積極實(shí)踐,進(jìn)入社會(huì)繼續(xù)拓展和學(xué)習(xí)。對(duì)于未來(lái)的學(xué)習(xí),我會(huì)保持一個(gè)好的態(tài)度,樹(shù)立更好的目標(biāo),努力前行。大學(xué)這一條路,其實(shí)隱藏著很多的機(jī)會(huì),我現(xiàn)在做了這樣的一個(gè)準(zhǔn)備,相信未來(lái)的時(shí)光一定也不會(huì)讓我失望的!

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  一、制定的時(shí)間用于學(xué)習(xí),必須留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的練習(xí)和課后作業(yè)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時(shí)間,認(rèn)真安排好自己的時(shí)間。首先要清楚一周內(nèi)所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,如吃飯、睡覺(jué)、上課、娛樂(lè)等。安排這些時(shí)間之后,選定合適的、固表上全部的空閑時(shí)間,總得給休息、業(yè)余愛(ài)好、娛樂(lè)留出一些時(shí)間,這一點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)很重要。一張作息時(shí)間表也許不能解決你所有的問(wèn)題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間,從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。

  二、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的.大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可

  三、充分利用課堂時(shí)間。學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時(shí)間,這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維。

  四、學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律。課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的知識(shí)。如果你堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的習(xí)題,你定能更深刻地理解這些內(nèi)容,你的記憶也會(huì)保持更久。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成績(jī)。

  五、有可能的話,找一個(gè)安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。選擇某個(gè)地方作你的學(xué)習(xí)之處,這一點(diǎn)很重要。它可以是你的單間書(shū)房或教室或圖書(shū)館,但是它必須是舒適的,安靜而沒(méi)有干擾。當(dāng)你開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),你應(yīng)該全神貫注于你的功課,切忌“身在曹營(yíng)心在漢”。

  六、樹(shù)立正確的考試觀。平時(shí)測(cè)驗(yàn)的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應(yīng)心平氣和地對(duì)待它;蛟S,你有一兩次考試成績(jī)不盡如人意,但是這不要緊,只要學(xué)習(xí)扎實(shí),認(rèn)真對(duì)待,下一次一定會(huì)考出好成績(jī)來(lái)。通過(guò)測(cè)驗(yàn),可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方,更有助于你把新的知識(shí)記牢。

  一些比較容易有效的初三學(xué)習(xí)方法:先把初一初二的內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,同時(shí)也要認(rèn)真學(xué)好初三課程,主要就是把書(shū)看一遍;上復(fù)習(xí)課的時(shí)候每門(mén)課都準(zhǔn)備一本筆記本,把老師復(fù)習(xí)的概念,易錯(cuò)的題目記好,回家復(fù)習(xí);用一本本子,把自己考試,做錯(cuò)的題目都記下來(lái),快要中考的時(shí)候就看錯(cuò)題就行了。

  總之,歸納下來(lái),初三上學(xué)期做預(yù)備工作,就是學(xué)習(xí),順帶復(fù)習(xí)一下原來(lái)的東西。初三下學(xué)期開(kāi)始,就是歸納,整理錯(cuò)題,至于作業(yè),一定要獨(dú)立完成,不要有僥幸心理,所有問(wèn)題都認(rèn)真對(duì)待。關(guān)于時(shí)間安排既要保證學(xué)習(xí)時(shí)間又要保證休息時(shí)間,勞逸結(jié)合,效率第一。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  一、回歸課本、夯實(shí)基礎(chǔ)

  課本是專家、學(xué)者的研究成果,是學(xué)生復(fù)習(xí)的藍(lán)本,是任何一種復(fù)習(xí)資料都無(wú)法代替的。閱讀課本時(shí),要全面看課本內(nèi)容,如:課本上物質(zhì)的性質(zhì)、轉(zhuǎn)化關(guān)系、方程式的書(shū)寫(xiě)、例題、有關(guān)習(xí)題、課本演示實(shí)驗(yàn)和有關(guān)的分組實(shí)驗(yàn)及有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等。在看書(shū)過(guò)程中要?jiǎng)澇鲋攸c(diǎn)和難點(diǎn),了解哪些知識(shí)屬于記憶性內(nèi)容,哪些屬于理解性內(nèi)容,哪些屬于綜合運(yùn)用內(nèi)容,同時(shí)還要作到知識(shí)間的相互聯(lián)系,通過(guò)看課本,逐步在腦中建立起知識(shí)網(wǎng)絡(luò),做到心中有數(shù)。復(fù)習(xí)的過(guò)程中要在吃透課本的基礎(chǔ)上,把每一個(gè)概念及理論透析清楚。我們要充分利用這個(gè)寒假來(lái)鞏固基礎(chǔ)知識(shí),要“步步為營(yíng),穩(wěn)扎穩(wěn)打”。同時(shí)要注意構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),重點(diǎn)復(fù)習(xí),歸納遷移,發(fā)展能力。注重知識(shí)的完整性、系統(tǒng)性和綜合性。高度重視解題思路的分析,應(yīng)變能力、綜合分析和解決問(wèn)題的能力的提高,為下學(xué)期的第二輪復(fù)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、做好期末考試總結(jié)、查缺補(bǔ)漏

  期末考試多是對(duì)前一階段所學(xué)知識(shí)的考察,重在基礎(chǔ)知識(shí)的考察,在考察知識(shí)的同時(shí)側(cè)重對(duì)能力的考察;A(chǔ)知識(shí)是解決問(wèn)題的`工具和依據(jù),因此考試結(jié)束后,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做一個(gè)總結(jié),看一看自己這一段時(shí)間以來(lái)的復(fù)習(xí)效果如何,基礎(chǔ)知識(shí)掌握的是否扎實(shí),關(guān)鍵是要分析一下自己哪些環(huán)節(jié)做得不夠,并確定改進(jìn)的方法和措施,復(fù)習(xí)中注意抓基礎(chǔ),抓復(fù)習(xí)的針對(duì)性。對(duì)考試中以及平時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)題,應(yīng)做好修正并記錄下來(lái)。記錄時(shí)應(yīng)詳細(xì)分析出錯(cuò)的原因及正確的解題思路,不要簡(jiǎn)單寫(xiě)上一個(gè)答案了事。同時(shí),要經(jīng)常翻閱復(fù)習(xí),這樣就可以避免以后出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤。

  三、提高效率、抓落實(shí)

  動(dòng)筆才是思維真正的開(kāi)始,為了使你假期的復(fù)習(xí)任務(wù)落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)之中,我建議同學(xué)們首先要制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,一是要有假期整體計(jì)劃:學(xué)習(xí)的計(jì)劃,休息的計(jì)劃。二是要有每天具體復(fù)習(xí)的計(jì)劃。長(zhǎng)計(jì)劃,短安排,為了避免隨意性,真正把學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處,應(yīng)把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)時(shí)間具體化。細(xì)化出每個(gè)時(shí)間段做什么,去做行動(dòng)的巨人,真正把復(fù)習(xí)計(jì)劃落到實(shí)處。同時(shí)可以按照考試時(shí)間有要求做一些成套試卷,在答題過(guò)程中作到:“慢做會(huì)的求全對(duì),穩(wěn)做中檔題一分不浪費(fèi),舍棄全不會(huì)!碧岣邚(fù)習(xí)和答題效率。

  四、端正心態(tài),堅(jiān)定信心,激發(fā)斗志

  對(duì)于每一位考生而言,健康向上、勇于進(jìn)取、自信自強(qiáng)的積極心態(tài)是搞好復(fù)習(xí)的重要保證,是高考取得成功的關(guān)鍵。因此在寒假中要合理安排學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的時(shí)間。復(fù)習(xí)不是一朝一夕的事情,只有勞逸結(jié)合,生活有規(guī)律,才能輕松自如地渡過(guò)難關(guān)。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  作為一名初三的學(xué)生,我們要給自己制定一個(gè)合理的計(jì)劃,把握每一分鐘,學(xué)好每一個(gè)課程。古人說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!币?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗,就可以合理安排時(shí)間,恰當(dāng)分配精力。

  要有正確的學(xué)習(xí)目的。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃,都是為了達(dá)到他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的。正確的學(xué)習(xí)目的,是正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的反映,它是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。計(jì)劃內(nèi)容一般分以下幾個(gè)部分:一是全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時(shí)間安排。二是分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時(shí)間安排。優(yōu)秀中考的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)表明,在制定分科學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要注意兩點(diǎn):要特別重視馬列主義的`基礎(chǔ)知識(shí)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)三門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門(mén)學(xué)科,是學(xué)好其他各門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點(diǎn),但不能偏廢某些學(xué)科。三是系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。

  最后我們要從實(shí)際出發(fā)。一個(gè)中考要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量,取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),上述五個(gè)部分的計(jì)劃內(nèi)容都是不可缺少的。但是由于每個(gè)中考的實(shí)際情況不一樣,因而在制定計(jì)劃時(shí),每個(gè)人的計(jì)劃重點(diǎn)和要求也是不同的,并不是每個(gè)中考在任何情況下制定學(xué)習(xí)計(jì)劃都必須包括以上幾個(gè)部分。

  在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)程中,還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃,以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中考每天還有一個(gè)學(xué)習(xí)小計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  一 培訓(xùn)對(duì)象: 神經(jīng)內(nèi)科進(jìn)修期為三個(gè)月的護(hù)士

  二 培訓(xùn)期:3個(gè)月

  三 培訓(xùn)目標(biāo):

  1、熟悉神經(jīng)內(nèi)科各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程及職責(zé) 2、掌握神經(jīng)內(nèi)科基本理論及護(hù)理操作

  3、具備基本的臨床護(hù)理能力,為患者提供安全的服務(wù)

  四 培訓(xùn)內(nèi)容、方法及考核

  A.在進(jìn)修學(xué)習(xí)期,嚴(yán)格遵守所在醫(yī)院的規(guī)章制度、科室的規(guī)章制度、考勤制度、請(qǐng)假制度。

  B.為使進(jìn)修學(xué)習(xí)順利進(jìn)行并收到預(yù)期的效果,首先與帶教老師進(jìn)行進(jìn)修前的溝通,使其充分了解進(jìn)修護(hù)士的'工作資歷及學(xué)習(xí)目的,共同探討進(jìn)修計(jì)劃。

  C.采用交談及有計(jì)劃的帶教,及時(shí)收集信息,得到反饋,對(duì)教學(xué)形式、內(nèi)容作出調(diào)正和深入。

  D.每周總結(jié)學(xué)習(xí)收獲,反饋本院領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)溝通,調(diào)整進(jìn)修內(nèi)容,深化進(jìn)修目標(biāo)。

  5. 進(jìn)修內(nèi)容及安排

  第一月:

  1. 了解進(jìn)修醫(yī)院和科室背景及文化

  2. 熟悉病房環(huán)境、功能區(qū)域劃分、物品擺放

  3. 掌握同類(lèi)病房護(hù)理服務(wù)流程

  4. 掌握同類(lèi)病房“無(wú)縫隙治療承諾“實(shí)施方式;

  第二月:

  1. 掌握同類(lèi)病房護(hù)理質(zhì)量管理及控制

  2. 掌握同類(lèi)病房工作人員工作職責(zé)

  3. 掌握同類(lèi)病房的各種規(guī)章制度

  4. 了解同類(lèi)病房信息系統(tǒng)及護(hù)理記錄

  第三月:

  1. 掌握同類(lèi)病房的護(hù)理禮儀及護(hù)理行為規(guī)范 掌握同類(lèi)病房的人力資源管理及績(jī)效考核方式熟悉同類(lèi)病房的先進(jìn)護(hù)理培訓(xùn)系統(tǒng)

  2. 了解同類(lèi)病房護(hù)士準(zhǔn)入制度 熟悉各種突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

  3. 總結(jié)進(jìn)修收獲

個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用和電腦多媒體教室的管理,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)和學(xué)校校本培訓(xùn),充分利用教育網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代設(shè)備的巨大作用,讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育,促進(jìn)我校教育質(zhì)量不斷提高,特制定本計(jì)劃。

  一、基本情況。

  我校現(xiàn)有教學(xué)班10個(gè),共有學(xué)生200多人,教師17人。遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收設(shè)備一套,電腦一臺(tái),電視機(jī)5臺(tái),DVD5臺(tái)。雖然硬件設(shè)施十分短缺,但我們力爭(zhēng)做到有限的設(shè)備發(fā)揮出無(wú)限的能量。

  二、指導(dǎo)思想。

  以上級(jí)有關(guān)現(xiàn)代技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和大理州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理制度為指導(dǎo)思想,以我校校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以學(xué)科電教、計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)為主體,做好遠(yuǎn)程教育資源的二次開(kāi)發(fā)利用。常規(guī)教學(xué)和現(xiàn)代技術(shù)多媒體教學(xué)齊頭并進(jìn),有力的推動(dòng)我校新課程改革全面現(xiàn)代化而努力奮斗。

  三、工作目標(biāo)。

  本學(xué)期的工作目標(biāo)是:以新課程改革為主,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為核心的探索教學(xué),充分開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)程教育的資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

  本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,

  熟悉設(shè)備的正確操作和學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開(kāi)發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

  四、具體措施。

  1、為確,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程工作在我校順利的開(kāi)展,學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組,我校遠(yuǎn)程教育工作根據(jù)永平縣教育局,廠街鄉(xiāng)中心學(xué)校的有關(guān)文件規(guī)定成立如下小組。

  組長(zhǎng):丁恩紅

  副組長(zhǎng):孫紹呈

  組員:羅劍鋒、吳圓滿、王立平、江天學(xué)、席艷琴、王金花

  并制定出領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,使遠(yuǎn)程教育資源在我校能得到充分的應(yīng)用。

  (1)組長(zhǎng):丁恩紅校長(zhǎng)負(fù)責(zé)主抓教師的政治思想。

 。2)副組長(zhǎng):孫紹呈主任負(fù)責(zé)主抓教師的考勤。

 。3)組員:羅劍鋒負(fù)責(zé)資源的接收、下載、整理、歸類(lèi)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、硬件的管理;吳園滿負(fù)責(zé)對(duì)其他教師的技術(shù)指導(dǎo)、授課、校本培訓(xùn)和各類(lèi)公文的綠入、編排、打印;江天學(xué)負(fù)責(zé)做好資源的宣傳工作,及配合教導(dǎo)處出示好各種通知;其余的成員靈活機(jī)動(dòng)的配合工作。

  為了進(jìn)一步落實(shí)好遠(yuǎn)程教育工作的正常有序的.開(kāi)展,根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排,每位教師務(wù)必每周在多媒體教室上兩節(jié)課;每學(xué)期操作

  計(jì)算機(jī)不得少于20次;每學(xué)期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請(qǐng)每位教師積極參與,認(rèn)真登記,教導(dǎo)處期末匯總拿入學(xué)校的德、勤、能、績(jī)算獎(jiǎng)懲。

  2、作好計(jì)算機(jī)和衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系人來(lái)維修。機(jī)房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學(xué)習(xí)。

  3、制定好各種計(jì)劃和制度并按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展工作,填寫(xiě)好各相關(guān)的記錄和使用情況。

  4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)和管理、整理、開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)教資源,充分用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手段促進(jìn)教研活動(dòng)。積極組織教師收看優(yōu)秀示范課和課堂實(shí)綠。

  5、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,不斷利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)的接收,下載積極推薦給教師,提高教師備課的利用率。經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行觀看相關(guān)優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄。通過(guò)觀看“實(shí)時(shí)課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)興趣。

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