【精品】學(xué)習(xí)計(jì)劃范文合集九篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
隨著中國全面建設(shè)小康社會步伐的推進(jìn)、教育理論和實(shí)踐的發(fā)展、包括網(wǎng)絡(luò)在內(nèi)的教育技術(shù)的更新、道德觀和價(jià)值觀日趨多元化等問題的出現(xiàn),對教師隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高提出了更加現(xiàn)實(shí)而迫切的要求。所以,我非常的珍惜網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的機(jī)會,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不限時(shí)間,不限地點(diǎn),讓我們在空閑之余隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)教育教學(xué)的知識和理念。特別是這次網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我期待在小學(xué)語文教學(xué)的方面能給我?guī)斫逃虒W(xué)的幫助。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)課標(biāo),掌握正確的.教育觀點(diǎn)。
2、了解當(dāng)今教育工作的新規(guī)律和新方法,為以后進(jìn)行教育實(shí)踐做好準(zhǔn)備。
3、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。
4、所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。
5、了解國內(nèi)外大事新聞,結(jié)合教學(xué),教會孩子從小做起,關(guān)心國家大事樹立遠(yuǎn)大理想。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
根據(jù)自身情況,我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個(gè)人修養(yǎng)三大板塊。教學(xué)方面將圍繞課題”提高課堂教學(xué)語言藝術(shù)性“開展自學(xué),而在教育科學(xué)研究、個(gè)人修養(yǎng)方面,重點(diǎn)通過網(wǎng)絡(luò),對新知識、素質(zhì)教育也要有一些有益的自學(xué)活動。
三、具體措施:
1、制定個(gè)人學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)《師德》和感恩教育,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)、教學(xué)理論、新的就教學(xué)理念方法
3認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求。
4、強(qiáng)化學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的網(wǎng)絡(luò)信息報(bào)道及評論員文章。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排,本學(xué)期數(shù)學(xué)組的教研工作的要點(diǎn)應(yīng)為:以推進(jìn)素質(zhì)教育為基礎(chǔ),不斷深化課程改革和課堂教學(xué)改革;以提高教育質(zhì)量為中心,強(qiáng)化教學(xué)過程管理;以提高教師水平為前提,積極參加課改培訓(xùn);以提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績?yōu)槟繕?biāo),開展各種有益于學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的活動。具體應(yīng)著重做好以下幾方面的工作:
二、工作目標(biāo):
1、發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)成果,提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,力爭使各年級數(shù)學(xué)成績上新臺階,努力達(dá)到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的規(guī)定。
2、加強(qiáng)學(xué)生的口算和簡便運(yùn)算訓(xùn)練,力爭口算和基本計(jì)算過關(guān)。
3、力爭在課堂教學(xué)專題研究中,教師專業(yè)能得到一定的成長,取得一定的成績。
三、工作重點(diǎn):
配合學(xué)校教學(xué)質(zhì)量要上新臺階的要求,我組本學(xué)期把提高備課、上課、批改作業(yè)的質(zhì)量和提高學(xué)生數(shù)學(xué)成績作為本學(xué)期的工作重點(diǎn)。主要作好四項(xiàng)工作:一、繼續(xù)學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)教師的專業(yè)成長;二、加強(qiáng)各年級的教材解讀工作,提高教師教研能力;三、以課堂教學(xué)的形式,在組內(nèi)分年級開展計(jì)算教學(xué)、概念教學(xué)、空間與圖形教學(xué)、綜合運(yùn)用教學(xué)、統(tǒng)計(jì)教學(xué)等五個(gè)課堂教學(xué)專題研究,提高課堂教學(xué)效率。四、在學(xué)生中開展口算競過關(guān)、數(shù)學(xué)綜合知識過關(guān)、辦數(shù)學(xué)手抄報(bào)、寫數(shù)學(xué)日記等豐富多彩的活動,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。
四、工作措施:
1、做好備→教→改→測→評常規(guī)教學(xué)工作。教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課(備課要充分,做到提前一周備課)、做好每一節(jié)課的課前準(zhǔn)備、思考好每一個(gè)知識點(diǎn)的處理方法、處理好每一種題型的'變化練習(xí)。每一節(jié)課要及時(shí)了解學(xué)生對知識的掌握情況,也就是說,每個(gè)知識點(diǎn)要做到“當(dāng)堂學(xué)習(xí)、當(dāng)堂練習(xí)、當(dāng)面批改、當(dāng)堂改正、當(dāng)堂學(xué)會。”教師要認(rèn)真完成每一個(gè)單元的知識檢測工作,特別是要嚴(yán)肅考試紀(jì)律,要對典型題的錯(cuò)誤對情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析原因、對癥下藥、爭取人人過關(guān)。從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和練習(xí)策略。努力向課堂40分鐘要效益,努力提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績,讓教學(xué)有質(zhì)量。
2、加強(qiáng)教研工作和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。以課堂教學(xué)(數(shù)學(xué)公開課以備課小組備課→個(gè)人課堂教學(xué)→教研組集體評課的形式進(jìn)行)為突破口,抓好計(jì)算教學(xué)、概念教學(xué)、空間與圖形教學(xué)、綜合運(yùn)用教學(xué)、統(tǒng)計(jì)教學(xué)等五個(gè)課堂教學(xué)專題研究。切實(shí)搞好每一次教研組的集體教研活動,做到活動前有中心議題,有活動計(jì)劃,活動中有記錄,活動后有分析、總結(jié)。加強(qiáng)七、八、九年級的教材解讀工作。教材解讀的書面材料要及時(shí)上傳到校園網(wǎng)中,年級組成員要認(rèn)真閱讀并進(jìn)行點(diǎn)評
3、狠抓學(xué)生的口算和基本計(jì)算訓(xùn)練,做到每節(jié)課前3分鐘進(jìn)行口算或者基本計(jì)算訓(xùn)練,使數(shù)學(xué)整體成績有基本保障,再努力達(dá)到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的規(guī)定。
4、做好“培優(yōu)扶差”工作,選拔二、三年級尖子生參加“奧數(shù)”訓(xùn)練,搞好培優(yōu)工作。根據(jù)學(xué)校安排,通過對學(xué)生進(jìn)行摸底,找出后進(jìn)生,抓緊抓好他們的補(bǔ)差工作,爭取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
5、在學(xué)生中開展豐富多彩的活動。本學(xué)期將繼續(xù)開展低年級口算過關(guān)和中高年級綜合知識過關(guān)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
新的學(xué)期就要到來了,為了使下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,我新學(xué)期的打算如下:
一、做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的`第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二、聽課。
學(xué)習(xí)每門功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí);2、計(jì)劃復(fù)習(xí);3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育局黨建工作會議精神,全面弘揚(yáng)“大愛”理念,通過“三會一課”,引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實(shí),把黨的先進(jìn)性建設(shè)的要求轉(zhuǎn)化為自覺行動、落實(shí)到具體工作中,為促進(jìn)教育局的健康和諧發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
二、主要內(nèi)容
。ㄒ唬┙M織黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識、基本理論、時(shí)事政治,各項(xiàng)方針政策和科學(xué)文化知識。
。ǘ﹤鬟_(dá)貫徹教育局的決議、決定,討論制定完成工作任務(wù)的辦法。
。ㄈ┯懻摪l(fā)展黨員工作計(jì)劃,制定入黨積極分子培養(yǎng)、教育和考察措施;討論發(fā)展新黨員和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正問題。
(四)研究分析本單位教學(xué)、科研及管理方面的情況,積極提出合理化建議。分析本單位師生員工的思想狀況,提出加強(qiáng)思想政治工作的具體措施,并組織開展相關(guān)活動。
。ㄎ澹┙M織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、民主評議黨員活動,召開民主生活會,認(rèn)真開展批評和自我批評,提出對黨員獎(jiǎng)勵(lì)或處分的意見,決定職權(quán)范圍內(nèi)的對黨員的表彰和處分。
定興三中黨支部工作計(jì)劃
為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,一年來我校黨支部堅(jiān)持把“三會一課”制度落到實(shí)處,深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,每月至少召開一次支部委員會議,研究支部工作以及學(xué)校重大問題,堅(jiān)持每月召開一次組織生活會,在黨員中開展批評與自我批評,要求黨員成為校園中良好風(fēng)氣的帶頭人,按照十七大報(bào)告中的要求,一定要居安思危、增強(qiáng)憂患意識,一定要戒驕戒躁、艱苦奮斗,一定要刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干,一定要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、顧全大局。另外我們還堅(jiān)持每季度組織一次黨課學(xué)習(xí),比如;我們組織黨員干部以及黨積極分子深入學(xué)習(xí)了溫家寶總理在北京35中看課之后與教師座談的講話精神;學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)范辦學(xué)文件精神,組織教師撰寫師德自查,簽訂了行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀,做到警鐘長鳴,引以為戒。學(xué)習(xí)了黨的十七大報(bào)告精神,明確了黨在新時(shí)期舉什么旗、走什么路,以及改革開放,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)和諧社會的重大意義。支部委員平時(shí)帶頭學(xué)習(xí),號召全體黨員大興學(xué)習(xí)之風(fēng),爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,在學(xué)習(xí)中做到了理論聯(lián)系實(shí)際,通過學(xué)習(xí),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹立了正確的工作觀,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以大局為重,以群眾為本,以團(tuán)結(jié)為要,振奮精神,講究奉獻(xiàn),提高了黨員的思想境界,明確了努力方向保持了忘我的工作熱情,全身心的投入到教育教學(xué)之中,以苦為樂以學(xué)校的發(fā)展為自身成功的基石。
二、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動實(shí)施“凝聚力”力工程,創(chuàng)建和諧校園
通過召開貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀動員大會,樹立身邊典型,向身邊典型學(xué)習(xí),向仁愛之師學(xué)習(xí),使我校黨員干部心靈受到了震撼,思想上受到了促動。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中,我們從課堂教學(xué)、文化建設(shè)、師德建設(shè)、管理制度等方面查找不足,邊學(xué)邊改,比如:我校年級主任職責(zé)過去不明確,年級主任的作用沒有發(fā)揮出來,學(xué)校在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動中,重新明確了年級主任職責(zé);我校操場從建校就沒有徹底的維修,每年到了刮風(fēng)季節(jié)塵土飛揚(yáng),在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動中,學(xué)校不等不靠,自力更生徹底修整了操場,為師生帶來了好處;為了加強(qiáng)有效課堂教學(xué)的研究,我校在教學(xué)上強(qiáng)調(diào)了板書設(shè)計(jì),課堂容量、面向全體、課堂氣氛等內(nèi)容,為
此還組織全校教師到其它中學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng),學(xué)校工會開展了板書人人過關(guān)活動,促進(jìn)了教師的板書設(shè)計(jì)和書寫水平,在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動中,能夠維護(hù)教職工的合法權(quán)益,敢于為教職工說真話,為教師辦實(shí)事,做好事,急教師之所急,對需要幫助的教師,對有困難的教師,總是義不容辭幫助他們。在“黨員走進(jìn)千家萬戶”活動中,我們結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,對困難的學(xué)生和教師及時(shí)地送去了溫暖,學(xué)校為困難學(xué)生提供了免費(fèi)春游、秋游,學(xué)校五四助學(xué)金為他們解決很多困難,學(xué)校對困難教工年底發(fā)放了救濟(jì)款,與困難戶結(jié)對的黨員也伸出了援助之手。解決了學(xué)生、教師的后顧之憂,使教師在學(xué)校工作有了一定的安全感和歸宿感。開學(xué)初,我校參加了大合唱比賽,我校教職員工發(fā)揚(yáng)了集體主義精神,通過共同努力,在比賽中我們的成績超過了兄弟學(xué)校,為我校爭的了榮譽(yù),同時(shí)我們也把這種敢為任先的`精神,這種集體主義榮譽(yù)感,轉(zhuǎn)移到了教育教學(xué)工作中,為我校本學(xué)期的工作起了好步、開了好頭。在一定程度上提升了我校教育內(nèi)涵。
校黨支部始終把黨員的團(tuán)結(jié)以及黨員干部團(tuán)結(jié)群眾作為重點(diǎn)來抓,我們始終要求黨員注意自身形象,注意輿論導(dǎo)向,反映問題要通過正當(dāng)渠道,在群眾中不說消極話,不說沒有根據(jù)的話,不做無利于團(tuán)結(jié)的事,不做有損國家與集體利益的事。在黨員中實(shí)施“1+7”管理機(jī)制,即校長帶動7名干部,一名干部帶動7名教師,一名教師帶動7名學(xué)生,層層分工,責(zé)任到人,以語言為磁石,以關(guān)愛為基石,以正確的輿論為導(dǎo)向,以鼓勵(lì)與賞識為動力,互幫互學(xué),共同進(jìn)步。如:其“十一”前夕支委成員專門走訪慰問了老同志。同時(shí)為了進(jìn)一步創(chuàng)建和諧校園活動,我們在全校黨員及教師中開展了“靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師”活動,提高了我校黨員干部忠誠黨的教育事業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,尤其語文組,十二名教師中半數(shù)以上是黨員它們能用仁愛之心來關(guān)心呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻把學(xué)生放在心中,他們不僅愛少數(shù)學(xué)生,而且關(guān)愛全體學(xué)生,尤其是那些家庭困難、單親家庭的孩子。很多老師能夠義務(wù)為學(xué)生補(bǔ)課。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
開學(xué)了,我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生。為了贏在新學(xué)期,我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和以往學(xué)習(xí)中存在的不足之處,制定出了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
新學(xué)期我要做好以下幾個(gè)方面。
1、認(rèn)真、專心的完成作業(yè),以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度對待每一門功課,做到不偏科。
2、做完作業(yè)之后,要復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容記在心里,并認(rèn)真預(yù)習(xí)新課,為第二天做準(zhǔn)備。
3、如果遇到不會的、不懂的問題時(shí),要及時(shí)請教老師,直到將問題弄明白才能善罷甘休。
4、每晚睡覺前聽30分鐘的英語,訓(xùn)練自己的聽力。
5、上課時(shí)要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。
6、在考試時(shí),要認(rèn)真對待每一道考題,遇到簡單的也不能大意。
7、每天堅(jiān)持大聲朗讀美文、古詩文或課文,增加背書技巧,提高自己的記憶力。
8、每天堅(jiān)持看書一小時(shí),并做好摘抄。
9、有空自學(xué)奧數(shù)《舉一反三》六年級,不會的.問老師。
10、注意用眼衛(wèi)生,每一小時(shí)休息一次。
11、每周寫作文一篇,博文一篇,英語作文一篇。注重修改!
這是我制定的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,我決定告訴大家,以便得到大家的監(jiān)督。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,我希望自己能嚴(yán)格按照新學(xué)期的計(jì)劃執(zhí)行,把各項(xiàng)任務(wù)都有條不紊的去完成。我要以古人為榜樣,成為一個(gè)有計(jì)劃有目標(biāo)的人,我要過一個(gè)快樂而又充實(shí)的六年級,我要贏在新學(xué)期。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
為進(jìn)一步加強(qiáng)辦處學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),不斷提高機(jī)關(guān)工作人員的思想政治素質(zhì)、理論政策水平和實(shí)際工作能力,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),促進(jìn)口岸、港口各項(xiàng)工作健康發(fā)展,結(jié)合辦處工作實(shí)際,制定以下學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞辦處中心工作,以增強(qiáng)執(zhí)政意識、提高服務(wù)能力為核心,大力營造機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,全面提高機(jī)關(guān)工作人員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),為順利完成辦處年度重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)提供強(qiáng)有力保證。
二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容
1、政治理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七屆五中全會精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國“兩會”和上級有關(guān)會議精神,及時(shí)了解、掌握黨和國家的方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的'基本知識,進(jìn)一步強(qiáng)化政治理論素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,適時(shí)進(jìn)行警示教育活動。
2、業(yè)務(wù)知識。根據(jù)各科室工作特點(diǎn),組織機(jī)關(guān)工作人員參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)口岸港口發(fā)展新知識、新理念、新方法,不斷提高機(jī)關(guān)工作人員的業(yè)務(wù)水平和工作能力,提高依法行政、依法管理水平。
3、法律法規(guī)。認(rèn)真學(xué)習(xí)港口有關(guān)法律法規(guī),熟知相關(guān)法律條款,真正理解并熟練應(yīng)用于港口行政管理和行政執(zhí)法之中。
4、綜合素養(yǎng)知識。學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、公共管理等知識,及時(shí)了解和掌握當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等各領(lǐng)域發(fā)展的最新進(jìn)展,不斷增加知識面,及時(shí)適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。
三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式
堅(jiān)持以“個(gè)人自學(xué)為主、單位集中學(xué)習(xí)為輔”的原則,采取多種形式,組織機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。
1、集中學(xué)習(xí)。包括黨組中心組學(xué)習(xí)、全體機(jī)關(guān)工作人員學(xué)習(xí)和支部黨員學(xué)習(xí),原則上安排在周五下午,通常在辦處五樓或七樓會議室進(jìn)行,由組織人事科統(tǒng)一安排。集中學(xué)習(xí)原則上每月不少于一次,每次學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2小時(shí)?梢酝ㄟ^專家報(bào)告會、專題輔導(dǎo)、視頻講座等方式,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。
2、自學(xué)。學(xué)習(xí)內(nèi)容以履行崗位職責(zé)所需的業(yè)務(wù)知識和法律法規(guī)為主,由各科室及個(gè)人根據(jù)有關(guān)要求自行安排,普法網(wǎng)校的學(xué)習(xí)考試由法制科負(fù)責(zé)通知。
3、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考察。業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)由各科室根據(jù)上級條線部門要求提出參訓(xùn)建議,報(bào)辦處領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn);其它學(xué)習(xí)考察由辦處統(tǒng)一組織,通過學(xué)習(xí)和借鑒其他港口和兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,提高自身解決問題的能力。
各科室學(xué)習(xí)培訓(xùn)建議由組織人事科匯總并報(bào)辦處領(lǐng)導(dǎo)同意后統(tǒng)籌安排。
四、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和調(diào)研要求
1、全員參訓(xùn)。機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)實(shí)行考勤制度,全體機(jī)關(guān)工作人員都要積極參加,做到不遲到,不早退,不無故缺席。
2、確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量。參訓(xùn)人員應(yīng)認(rèn)真聽講并做好學(xué)習(xí)筆記,按要求認(rèn)真撰寫心得體會。
3、全體機(jī)關(guān)工作人員在做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時(shí),要結(jié)合本部門、本崗位的工作實(shí)際深入基層調(diào)查研究,認(rèn)真撰寫調(diào)研報(bào)告,每人1篇,并于6月底前完成交組織人事科匯總。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
一、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。
二、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)。
三、中午適當(dāng)午休
四、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
五、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間。
六、晚飯之前是自由活動的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。
七、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄。
八、每天學(xué)習(xí)的時(shí)間最少是保持在7—8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))
九、學(xué)習(xí)的時(shí)間最好是固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。
十、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
十一、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。
十二、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。
十三、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
十四、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)就是糾正初一的缺點(diǎn),鞏固初二的知識點(diǎn),打下初三的理想基礎(chǔ)。初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點(diǎn)。
新年之后,初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開始,新的沖刺。初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加,知識范圍更廣,課程的內(nèi)容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學(xué)的識和曾經(jīng)解過的題型,找出解題的方法,理清思路,迅速的將答案表達(dá)清楚,這一點(diǎn)對初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!初二是初中階段的過期,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,學(xué)習(xí)特別累,隨著課時(shí)和知識復(fù)雜程度的加重,如何正確的解和把握初二年級的學(xué)習(xí)?
第一。主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。
數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點(diǎn)來安排學(xué)習(xí),除上課認(rèn)真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)間留給其他的科目。初二時(shí),每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除聽好課,還得多關(guān)心時(shí)事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。
第二。學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排。
一般早晨是人的.記性最好的時(shí)候,建議讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。其它的時(shí)間就要留給語文,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多。
第三。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本,遇到容易出錯(cuò)的問題就及時(shí)記下來。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,有條不紊。初中二年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對容易沖刺上去。
第四。帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。
根據(jù)課程表的安排,有針對性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講知識的框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
第五。課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。
每次聽完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題,F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下老師。如果有問題要及時(shí)請教老師,有意識地提前解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項(xiàng)對相關(guān)中考題類整理,進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)解初二物理下學(xué)期的知識點(diǎn),并做相關(guān)的中考試題。
初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學(xué)生與相對成績較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個(gè)學(xué)年。“好”與“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來。
初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對于主要知識點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等。在初二結(jié)束時(shí),可以通過月考、期中、期末成績讓學(xué)生思考在即將到來的初三中,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績,也可以解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個(gè)細(xì)微的知識點(diǎn)都有可能會在中考被考察到,所以不能對任何一個(gè)掌握得不夠的知識點(diǎn)輕言放棄。并且,初二下學(xué)期的成績也可能會是將來所要報(bào)考的高中對學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一,初二代表初中學(xué)習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學(xué)習(xí)知識的掌握情況等等,所以一定要重視初二下學(xué)期的學(xué)習(xí),考察自己基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)情況如何,以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的工作,因?yàn)榈匠跞菦]有時(shí)間再進(jìn)行基礎(chǔ)知識補(bǔ)充復(fù)習(xí)的。
參考往年考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生情況總結(jié):只要初二、初三的成績穩(wěn)定一直很平穩(wěn),預(yù)測中考正常發(fā)揮,一定可以取得很好的成績。學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累知識的過程,初二有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和生活,持之以恒一直堅(jiān)持下去,再加上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對容易沖刺上去,相信成功一定離你不遠(yuǎn)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
一、教學(xué)目標(biāo) 知識與技能:
1、認(rèn)識word界面、掌握打開與保存文件的方法。
2、掌握光標(biāo)的定位、文字的選擇、修改、添加、移動、復(fù)制、粘貼等基本操作。
3、學(xué)會文字字體、字號和段落的基本設(shè)置技巧。 過程與方法:
1、體驗(yàn)制作學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程。
2、學(xué)會欣賞和吸收別人的設(shè)計(jì)思想,制定具有個(gè)性特色作品。 情感態(tài)度價(jià)值觀
1、欣賞好的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃作品,提高鑒賞能力和審美意識。 2、培養(yǎng)自我評價(jià)意識。
3、通過“先選中、再操作”的操作規(guī)范,養(yǎng)成學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的'態(tài)度。
二、教學(xué)活動內(nèi)容、重難點(diǎn) 內(nèi)容:
本活動設(shè)計(jì)目的是通過完成制定學(xué)習(xí)計(jì)劃活動,讓學(xué)生對利用文字處理軟件來制定作品的基本過程有一個(gè)完整的認(rèn)識。對有的同學(xué)來說,文字處理軟件有點(diǎn)陌生,但本活動是從單純的技術(shù)應(yīng)用角度來學(xué)習(xí)的,而是突出作品設(shè)計(jì)階段的作用。本活動學(xué)習(xí)內(nèi)容是:制定學(xué)習(xí)計(jì)劃階段:讓學(xué)生選擇合適的工具軟件制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,了解制定學(xué)習(xí)
計(jì)劃的基本常識,并對自己制定計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)行加工和美化。
教學(xué)重點(diǎn):
1、讓學(xué)生學(xué)會修改文檔時(shí)選用自己習(xí)慣的基本編輯操作。
2、讓學(xué)生掌握常用文檔文字、段落排版的基本要求。 教學(xué)難點(diǎn):
養(yǎng)成規(guī)范的文字處理操作習(xí)慣。
三、教學(xué)環(huán)境: 多媒體教室
四、教學(xué)課時(shí): 一課時(shí)
五、教學(xué)方法:
講述法、任務(wù)驅(qū)動、演示法
六、教學(xué)過程:
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