【熱】初二學(xué)習(xí)計劃
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),來為以后的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編幫大家整理的初二學(xué)習(xí)計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初二學(xué)習(xí)計劃1
初二是初中階段重要的一年,人們時常都說初二時學(xué)生的“分水嶺”,如果在初二一年學(xué)生荒廢了,在初三就會成績明顯下滑,同樣如果學(xué)生在初二有個好的計劃,就是為初三的沖刺做刀刃。
學(xué)習(xí)難度增加,常識范圍更廣,課程的內(nèi)容更加籠統(tǒng),更加難以理解,需求綜合分析并加以推倒才干免除問題的最終答案,利用所學(xué)的知識和曾經(jīng)解過的題型,找出解題的辦法,迅速的將答案表達(dá)清楚,這一點(diǎn)對初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!
初二的.學(xué)習(xí)計劃學(xué)習(xí)生活時刻合理組織安排
通常早晨是人的記性最好的時分,建議讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好組織給數(shù)學(xué)、物理,這時分解題的效率高一些。其它的時刻就要留給語文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。
主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科
數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點(diǎn)來組織學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。
其他20%的時刻留給其他的科目。初二時,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。
帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課
根據(jù)課程表的組織,有針對性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,預(yù)習(xí)時要澄清下一節(jié)課的內(nèi)容,由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講常識的框架,然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,另外,平時準(zhǔn)備錯題本,遇到簡單出錯的問題就及時記下來。
復(fù)習(xí)時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時分,孩子就相對簡單沖刺上去。
課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)
每次聽完課后,閱讀一些有關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些有關(guān)的習(xí)題。有意識地提前知道的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項(xiàng)對有關(guān)中考題類收拾,進(jìn)行期間性復(fù)習(xí)。
八年級的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃
有著遠(yuǎn)大目標(biāo)的我們,還需要有個合適的計劃來嚴(yán)格管理時間,科學(xué)安排時間。大部分初三學(xué)生的時間真的是擠出來的,幸運(yùn)的是我們距離初三還有兩個學(xué)期和兩個假期的時間,讓我們正確地把握住這段時間,為我們初三的學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
一、計劃要盡量全面
學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。
二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間
學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補(bǔ)課或提高深造。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因?yàn)樽プ×俗杂蓪W(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。
三、長計劃和短安排
長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計劃。由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。
四、從實(shí)際出發(fā)來制訂計劃
在訂計劃的時候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。主要指以下幾方面: 1. 自己知識和能力 2.每個階段的學(xué)習(xí)時間 3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞 4.老師教學(xué)的實(shí)際進(jìn)度 從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。
五、計劃要留有余地
計劃終歸不是現(xiàn)實(shí),而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實(shí),還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實(shí)際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實(shí)現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動時間。
六、提高時間的利用率
早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的`學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。
七、注重效果,不斷調(diào)整
在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。主要檢查以下這些內(nèi)容: 計劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實(shí)施?學(xué)習(xí)效果如何?沒有完成計劃的原因?通過檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時改變計劃中的不合理部分?茖W(xué)的、實(shí)際的個人學(xué)習(xí)計劃,只要認(rèn)真去執(zhí)行,必將促進(jìn)你的學(xué)習(xí),培養(yǎng)你的意志,增強(qiáng)你的信心。
八、學(xué)習(xí)計劃包括內(nèi)容
學(xué)習(xí)計劃有平時計劃、階段計劃和長遠(yuǎn)計劃三種。平時計劃以通常的學(xué)習(xí)常規(guī)和臨時性安排為內(nèi)容;階段計劃以一個月或一個學(xué)期為一個周期;長遠(yuǎn)計劃以一年或幾年為周期。
學(xué)習(xí)計劃一般應(yīng)包括:(1)對上學(xué)期(或前一階段)學(xué)習(xí)情況的分析,簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;(2)提出本學(xué)期(或下一階段)的努力方向并確定目標(biāo);(3)學(xué)習(xí)時間如何安排;(4)采取哪些措施,采用哪些方法。
九、學(xué)習(xí)安排
做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
(1)粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
(2)列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
(3)找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
(4)找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
(1)要有明確的學(xué)習(xí)目的;
(2)聽課要特別注重“理解”。
做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
(1)筆記要簡明扼要;
(2)課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
做作業(yè)
(1)做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運(yùn)用其解題的步驟;
(2)認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
(3)明確解題思路,確定解題方法步驟;
(4)認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;
(5)及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
(6)遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
(7)像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
課后復(fù)習(xí)
(1)及時復(fù)習(xí);
(2)計劃復(fù)習(xí);
(3)課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
(4)提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
十、執(zhí)行計劃的意義
1、努力實(shí)施計劃,可以磨煉意志;
2、有利于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成;
3、能有效地提高學(xué)習(xí)成績。
沒有計劃的學(xué)習(xí)活動是無法控制的,而實(shí)施計劃是比較困難的,但實(shí)現(xiàn)計劃之后的心情則是非常愉快的。一個遵循學(xué)習(xí)原則,學(xué)習(xí)勁頭十足,意志頑強(qiáng)、方法也科學(xué)的同學(xué),通過不懈的努力,一定能獲得豐碩的學(xué)習(xí)成果。
初二學(xué)習(xí)計劃2
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.能流利地用英語進(jìn)行基本交流
2.掌握基本的語音、詞匯、語法及句型結(jié)構(gòu)
3.聽、說、讀、寫、譯基本技能的培養(yǎng)
4.能獨(dú)立閱讀簡單的英語材料
二、學(xué)習(xí)計劃
1.口語訓(xùn)練
每天練習(xí)口語,尤其是日常用語,例如問候語、感謝語、請求等
每周參加一次英語角或英語演講比賽,鍛煉口語表達(dá)能力
2.閱讀練習(xí)
閱讀英語簡單的讀物,小說、雜志或報紙,學(xué)習(xí)單詞和語法結(jié)構(gòu)
每周閱讀一篇有關(guān)社會、文化、科技等方面的文章,擴(kuò)大視野和知識面
3.聽力練習(xí)
每天聽一段英語材料,包括聽力練習(xí)題、英語歌曲或廣播節(jié)目等
每周觀看一些英語節(jié)目,例如電影、電視劇或紀(jì)錄片等,培養(yǎng)耳音記憶
4.寫作練習(xí)
每周寫一篇英語作文,提高英語表達(dá)能力和語法結(jié)構(gòu)掌握能力
多應(yīng)用英語單詞和語法知識,并注意語言的連貫性和流暢性
5.語法、詞匯練習(xí)
每天掌握新的英語單詞,通過寫筆記、做題目、學(xué)習(xí)詞根、前綴和后綴等方式,學(xué)習(xí)詞匯量的拓展
每周練習(xí)一些重點(diǎn)語法結(jié)構(gòu)的.練習(xí)題,例如時態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣等,加強(qiáng)語法掌握能力
三、完善學(xué)習(xí)計劃
1.積極參加英語課堂,認(rèn)真聽老師講解,積極發(fā)言
2.多跟英語母語人士交流,學(xué)習(xí)口語表達(dá)
3.建立英語學(xué)習(xí)社區(qū),尋找與自己相同學(xué)習(xí)目標(biāo)的伙伴一起學(xué)習(xí)、交流、分享
4.及時記錄課堂筆記、疑難問題及自己的學(xué)習(xí)成果,建立個人檔案,方便自己回顧信息
5.注意英語學(xué)習(xí)零碎時間,如上下午與朋友聊天,做家務(wù)等均可利用。
四、總結(jié)
初二英語學(xué)習(xí)計劃是本人學(xué)習(xí)英語的指導(dǎo)藍(lán)圖和行動計劃,只有通過日常的堅持和努力,才能取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果。相信只要按照計劃去行動,就一定會在學(xué)習(xí)過程中獲得成長和進(jìn)步。
初二學(xué)習(xí)計劃3
初二是一個新的起點(diǎn),也是一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個時期,我們不僅需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式,也需要相應(yīng)地提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。因此,制定一份高效的學(xué)習(xí)計劃變得尤為重要。以下是我的初二學(xué)習(xí)計劃。
一、制定規(guī)范的學(xué)習(xí)計劃
制定一份規(guī)范的'學(xué)習(xí)計劃,可以更好地指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)。具體做法是:每周制定一個學(xué)習(xí)計劃,列明每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和預(yù)計的學(xué)習(xí)時間,以及每周的總體目標(biāo);對于任務(wù)難度較大的科目,還要制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)時刻表。同時,利用智能手機(jī)的提醒功能與家長相互配合,實(shí)現(xiàn)按計劃執(zhí)行學(xué)習(xí)任務(wù),以提高自律能力和學(xué)習(xí)效率。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)技巧和方法
在初二學(xué)習(xí)階段,我們不僅需要掌握知識,還要學(xué)會如何學(xué)習(xí)。具體來說,要學(xué)習(xí)有效記憶方法和筆記技巧、閱讀策略和作文寫作技巧等。此外,對于學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的疑難點(diǎn)和問題,要及時向老師或同學(xué)請教,并做好學(xué)習(xí)筆記,以便于復(fù)習(xí)和回顧。
三、堅持讀書
讀書是提高學(xué)習(xí)能力和文化素養(yǎng)的有效途徑。因此,我計劃每個月閱讀一本名著,探索其中的思想和價值。同時,還要養(yǎng)成讀書筆記的習(xí)慣,記錄自己的思考和收獲,提高自己的觀察能力和表達(dá)能力。
四、參加各類競賽和活動
參加各種競賽和活動可以及時發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力。我計劃參加一些與學(xué)科相關(guān)的競賽和一些社團(tuán)活動,如語文社、英語角等,以培養(yǎng)自己的團(tuán)隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。
五、保持良好生活習(xí)慣
良好的生活習(xí)慣能夠保證身體健康和心理健康,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效果。因此,我計劃保持良好的睡眠規(guī)律,避免熬夜和久坐;合理飲食,保證營養(yǎng)均衡和清淡易消化;并適當(dāng)運(yùn)動,增強(qiáng)體質(zhì),提高注意力和記憶力。
總之,初二是一個關(guān)鍵時期,需要我們更加努力學(xué)習(xí)和提高自己。通過制定規(guī)范的學(xué)習(xí)計劃、加強(qiáng)學(xué)習(xí)技巧、堅持讀書、參加各類競賽和活動以及保持良好生活習(xí)慣,可以更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)和拓展個人視野,為未來的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
初二學(xué)習(xí)計劃4
第一。主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。
要作為重點(diǎn)來安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目學(xué)習(xí)方法。初二時,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)懷時事,如關(guān)注一些等等,會涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國家大事需要在平時的生活中關(guān)注一下。
第二。學(xué)習(xí)生活時間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)物理,這時候解題的些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以累積經(jīng)典詞句,這樣寫起來就輕松多了。
第三。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心對簡單問題過分藐視學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上簡單分心不專心等問題。另外平時打算錯誤集錦本,遇到簡單出錯的問題就及時記下來。時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時候,孩子就相對簡單沖刺上去。
第四。帶著,帶著問題,帶著目的。
根據(jù)課程表的安排,有針對性地弱項(xiàng)課程,時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清晰的,哪些是含糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講知識的框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
第五。課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。
每次聽完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo),做一些相關(guān)的習(xí)題。此刻的輔導(dǎo)很多,查找到一種適合自己的`情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。假如不會選擇,可以咨詢以下。假如有問題要及時請教,有意識地提前了解的學(xué)習(xí)初三中考的,并分項(xiàng)對相關(guān)中考題類整理,進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識點(diǎn),并做相關(guān)的中考。
初二學(xué)習(xí)計劃5
初中二年級的學(xué)習(xí)是一個很重要的階段,它不僅是鋪墊高中和大學(xué)的基礎(chǔ),也是塑造一個學(xué)生終身學(xué)習(xí)態(tài)度的關(guān)鍵時期。在此期間,學(xué)生需要繼續(xù)鞏固并深化基礎(chǔ)知識,同時也需要嘗試新的學(xué)科和思維方式。開展系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃,可以幫助學(xué)生規(guī)劃好學(xué)習(xí)生活,提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到更好的成果。
一、日常學(xué)習(xí)計劃
初二學(xué)生每天需要堅持完成的學(xué)習(xí)任務(wù)包括課堂作業(yè)、課外作業(yè)、課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)四個方面。以下是一個典型的學(xué)習(xí)日程表:
7:00-7:30起床、洗漱、早餐
7:30-8:00上學(xué)路上預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程
8:00-12:00課堂學(xué)習(xí)
12:00-12:30午餐
12:30-14:00午休、自主閱讀、寫作業(yè)
14:00-17:00補(bǔ)課、作業(yè)完成
17:00-18:00運(yùn)動、娛樂
18:00-19:00晚餐
19:00-21:00復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容、準(zhǔn)備明日預(yù)習(xí)
21:00-22:00休閑、娛樂、自主閱讀
在日常學(xué)習(xí)計劃中,學(xué)生需要掌握以下技巧:
1.合理安排時間:充分利用時間、避免分心、避免拖延
2.明確目標(biāo):制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、防止盲目學(xué)習(xí)
3.合理分配精力:合理分配學(xué)習(xí)重心、避免過度疲勞
二、周計劃
除了日常學(xué)習(xí)計劃之外,還需要制定周計劃。周計劃為學(xué)生提供了更長的時間來規(guī)劃和調(diào)整學(xué)習(xí)進(jìn)程,使學(xué)生可以在緊張的學(xué)習(xí)中較好地保持興趣和動力。以下是周計劃的一個典型樣例:
周一課堂學(xué)習(xí)
周二定期模擬測試
周三補(bǔ)習(xí)、復(fù)習(xí)
周四師生交流、課外活動
周五學(xué)習(xí)總結(jié)、自制學(xué)習(xí)計劃
周六休息、戶外活動或參加社會實(shí)踐
周日進(jìn)行興趣愛好或參加文學(xué)藝術(shù)活動
周計劃應(yīng)當(dāng)根據(jù)個人特點(diǎn)和工作量進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,從而保證學(xué)習(xí)進(jìn)程的`順利進(jìn)行。
三、月計劃
學(xué)生應(yīng)當(dāng)制定一個月計劃,以規(guī)劃整個月份的學(xué)習(xí)和生活。月計劃幫助學(xué)生更好地掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度和個人目標(biāo),減少焦慮和壓力。例如:
第一周語文作文針對性訓(xùn)練
第二周初二歷史知識點(diǎn)掌握
第三周初二數(shù)學(xué)提高合力鞏固
第四周語文閱讀演練和修辭運(yùn)用剖析
總體來說,學(xué)生在制定月計劃時應(yīng)當(dāng)注意以下事項(xiàng):
1.合理分配時間,不因某一科目過多而影響其他學(xué)科學(xué)習(xí)
2.進(jìn)行綜合思考,發(fā)現(xiàn)并及時調(diào)整自己的優(yōu)勢和不足
3.加強(qiáng)交流和溝通,與別人合作解決問題
四、考試計劃
在初二的兩年期間,學(xué)生的學(xué)習(xí)成果主要體現(xiàn)在期中和期末兩次考試上。因此,在制定細(xì)致的考試計劃時應(yīng)當(dāng)考慮如下事項(xiàng):
1.重點(diǎn)攻關(guān):突出重點(diǎn)難點(diǎn),針對性做好復(fù)習(xí)
2.建立信心:明確自己的能力,增強(qiáng)信心
3.適度著手:避免氣急敗壞,穩(wěn)慢進(jìn)步
4.合理休息:有勞必有得,要保證足夠的休息
綜上所述,初二學(xué)習(xí)計劃需要根據(jù)學(xué)生個人情況進(jìn)行精細(xì)化制定,以充分發(fā)揮學(xué)生潛力和提高學(xué)習(xí)效率。只有通過切實(shí)有效地計劃,才能使中學(xué)生在未來的學(xué)習(xí)中不斷取得更高的成就。
初二學(xué)習(xí)計劃6
新月份、新成績、新計劃。上個月的考試,我考砸了。但它以成為過去,并不代表著未來。那么,為了提高我的學(xué)習(xí)成績,我給自己寫了一份五月份的新的學(xué)習(xí)計劃。
1、上課認(rèn)真聽講、不開小差、積極發(fā)言,做好筆記
2、上課前,做好預(yù)習(xí)工作。
3、獨(dú)立完成作業(yè),不抄別人的。
4、不會的`要問老師、同學(xué),不能為了好面子而耽誤了自己的學(xué)習(xí)。
5、老師講過一道題型之后,要找相應(yīng)的題型來做。
6、溫故而知新,要經(jīng)常復(fù)習(xí)以前所學(xué)的知識、
7、做題時認(rèn)真,不能馬虎
上面就是我的五月份學(xué)習(xí)計劃,從今天起,我要努力奮斗,來提高自己的學(xué)習(xí)成績!
初二學(xué)習(xí)計劃7
初中二年級是中學(xué)學(xué)習(xí)生涯中非常重要的一個階段,其中學(xué)科知識的積累、學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成、品德素養(yǎng)的塑造,都將在這一年繼續(xù)深化。
對于初二學(xué)生而言,制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃非常必要。下面就讓我們來一起制定一份初二學(xué)習(xí)計劃,幫助初二學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)有更清晰的規(guī)劃,更高效的完成各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù)。
一、學(xué)科知識的積累
1.語文:抓緊時間多背誦優(yōu)秀課文,形成自己的語言風(fēng)格。閱讀與寫作要有計劃,保證先進(jìn)性與提高性。
2.數(shù)學(xué):掌握各種與初中有關(guān)的數(shù)學(xué)概念,多理解、多聯(lián)系,做好一些數(shù)學(xué)競賽題目。
3.英語:建立一個穩(wěn)定、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z感,在多聽、多說、多寫、多讀的`環(huán)境下訓(xùn)練口語能力。注意積累單詞與語法知識。
二、學(xué)習(xí)方法
1.計劃性:制定計劃,合理規(guī)劃每一天的學(xué)習(xí)與生活。
2.閱讀:培養(yǎng)閱讀的興趣與能力,努力涵蓋不同類型的文章,多學(xué)習(xí)知識。
3.思辨:學(xué)會思辨、思維,讓自己的思維變得清晰、準(zhǔn)確、有邏輯性。
4.做筆記:將學(xué)過的知識按類別整理,并以自己的話寫入筆記本內(nèi)。
5.學(xué)習(xí)小技巧:采用一些學(xué)習(xí)小技巧,如劃重點(diǎn)、歸納總結(jié)、利用器具、利用電子設(shè)備等等。
三、品德素養(yǎng)的塑造
1.誠信:將誠信放在第一位,做一個言行一致、正直坦誠、守信德的人。
2.禮貌:學(xué)會尊敬別人、細(xì)心體貼、彬彬有禮,涵養(yǎng)精神文明。
3.謙虛:學(xué)會謙虛、虛心學(xué)習(xí),尊重他人,看到問題多從別人的角度去思考。
4.團(tuán)隊協(xié)作:班級合作,互幫互助,建立一個互幫互助、友愛團(tuán)結(jié)的班集體。
以上就是初二學(xué)習(xí)計劃的主要內(nèi)容。初二階段對于學(xué)生而言,是一個探索、學(xué)習(xí)與成長的重要時期。我們希望,每一位初二學(xué)生都可以根據(jù)自身情況落實(shí)好這些學(xué)習(xí)計劃,在學(xué)習(xí)生活中不斷前行,取得應(yīng)有的成果。
初二學(xué)習(xí)計劃8
我是一名初二學(xué)生,在這個中學(xué)階段,我需要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),保持清醒的頭腦和高效的學(xué)習(xí)態(tài)度,以應(yīng)對我即將面臨的各種學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。為此,我制定了以下學(xué)習(xí)計劃,以確保我可以在不久的將來取得優(yōu)異的成績。
1.注重基礎(chǔ)
在學(xué)習(xí)中,基礎(chǔ)非常重要,無論是學(xué)科的基礎(chǔ)知識還是學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)技能。因此,我將注重每個學(xué)科的基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),課后練習(xí)和課前預(yù)習(xí)來夯實(shí)基礎(chǔ)知識的掌握。對于學(xué)習(xí)方法,我將加強(qiáng)記憶技巧的訓(xùn)練、提高整理歸納能力、注重練習(xí)和思維訓(xùn)練等方面進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)方法水平。
2.堅持課堂筆記
在課堂中,我將認(rèn)真聽講,積極參與,做好筆記。將學(xué)過的知識點(diǎn)做好記錄,及時進(jìn)行歸納總結(jié),方便后期的復(fù)習(xí)和記憶。同時還將課后及時查漏補(bǔ)缺,解決自己疑惑的地方。
3.制定學(xué)習(xí)規(guī)劃
我將制定一個明確的時間表,用于監(jiān)督自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程,計劃每天進(jìn)行一定的學(xué)習(xí)時間,每周進(jìn)行一次學(xué)習(xí)總結(jié)和規(guī)劃,減少拖延現(xiàn)象的發(fā)生。此外,我還將充分利用假期時間,制定長期學(xué)習(xí)計劃。包括在假期期間進(jìn)行閱讀、練習(xí)、聽力等多方面的學(xué)習(xí)計劃,使自己的學(xué)習(xí)更加有條不紊。
4.不斷提升自身
我會利用各種學(xué)習(xí)機(jī)會,如課外閱讀、參加各種社團(tuán)等方式來增加自己的知識面,促進(jìn)自我發(fā)展。此外,我還會不斷關(guān)注社會熱點(diǎn)、環(huán)球形勢等信息,從而提高自己的綜合素質(zhì)和思維能力,以應(yīng)對即將面臨的各種挑戰(zhàn)。
總之,在我整個初二學(xué)習(xí)的過程中,我將貫徹堅持學(xué)習(xí)的`精神和積極擁抱未來的信念,不斷提升自己的學(xué)習(xí)動力,發(fā)掘個人的潛能,以達(dá)到自我完善的目的。我相信,我可以勝任初二學(xué)業(yè),并取得比現(xiàn)在更加優(yōu)異的成績。
初二學(xué)習(xí)計劃9
同學(xué)們,暑假到了,我為了過一個愉快而又有意義的假期,特意和媽媽制定了我的暑假計劃,我是這樣安排的。
學(xué)習(xí)方面:
1、早上7點(diǎn)起床,10分鐘洗漱,7點(diǎn)20到7點(diǎn)40背兩首語文書上古詩,背完之后,再背劃線課文。
2、8點(diǎn)到9點(diǎn)記事,預(yù)習(xí)一篇課文,完成一篇預(yù)習(xí)通的'上練習(xí)題,并摘抄一課。
3、9點(diǎn)10分到10點(diǎn)10分,在電腦上完成一套英語卷子。
4、10點(diǎn)20分至11時30分,寫閱讀摘抄。
5、中午12點(diǎn)吃飯,聽四年級上冊英語。
6、14點(diǎn)半起床,14點(diǎn)40分到16點(diǎn)10分,爭取獨(dú)立完成一張數(shù)學(xué)卷子。
7、17點(diǎn)半到19點(diǎn)半上音標(biāo)課。(上20天,這20天很緊張,要抓緊。)
8、20點(diǎn)40分到21點(diǎn)30分,學(xué)會一篇英語課文。
9、親子運(yùn)動,散步,22點(diǎn)閱讀、睡覺。
閱讀方面:
每天和媽媽讀半個小時的人物傳記,跟著老師學(xué)一學(xué)寫人物傳記的文章。每三天完成一篇讀書卡,或者文學(xué)作品、童話類的書、繪本,每讀完一本書,需上“一閱讀”進(jìn)行閱讀測試。為了能使閱讀廣泛起來,所以我每星期需要上校訊通,評文章,發(fā)文章。我還要向老師學(xué)習(xí)寫作,這樣不僅能提高我打字的能力,還能讓我學(xué)到很多知識。
運(yùn)動方面:
每天早晨起床,運(yùn)動半個小時,跑步、打羽毛球、散步,轉(zhuǎn)呼拉圈,踢健子,拍籃球,把身體鍛煉得棒棒的。
家務(wù)方面:
在暑假期間,我主動提出每天幫助家里做一件家務(wù)活。中午吃過午飯后,洗碗的任務(wù)也就到了我的頭上。每天若我寫完作業(yè),還可以幫爺爺干一些力所能及的活(拖地,掃地、擦桌)。
補(bǔ)充說明:
這份學(xué)習(xí)計劃是和媽媽一塊制定的,因?yàn)榧倨谶有一些課外興趣班加課,所以這幾天要把課程給讓出來。遇到特殊情況,需要及時進(jìn)行調(diào)整。如果孩子能夠提前完成作業(yè),周六、周日爸爸媽媽都會抽時間,可以考慮帶孩子一塊出去玩。
初二學(xué)習(xí)計劃10
隨著初二的到來,學(xué)校生活變得更加緊張和忙碌。學(xué)生們開始了解更具有挑戰(zhàn)性的學(xué)科和主題,同時也需要更加謹(jǐn)慎地計劃他們的學(xué)術(shù)和課外活動。今天,我將分享一份我個人的初二學(xué)習(xí)計劃,包括學(xué)習(xí)策略、時間管理和自我評估,以便激勵其他初二學(xué)生制定類似的計劃。
學(xué)習(xí)策略
初二是一個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生需要從過去簡單的學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)變?yōu)楦鼘I(yè)的學(xué)習(xí)模式。這就需要學(xué)習(xí)策略的改變。
首先,我將端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為只有充滿熱情和好奇心,才能獲得更多的學(xué)習(xí)樂趣和突破。我會嘗試努力去理解課程內(nèi)容,而不僅僅是應(yīng)付學(xué)習(xí)任務(wù)。
第二,我將利用學(xué)習(xí)板書和筆記本。隨著課程深入,內(nèi)容變得越來越豐富。我將留意學(xué)習(xí)板書、教材和課堂筆記來加深我的理解,同時也要規(guī)劃時間來梳理自己的筆記內(nèi)容。
第三,我將借助公共媒體來拓展知識面。這里包括網(wǎng)絡(luò)和圖書館等。我會收集各種學(xué)科相關(guān)資料,探索更多知識。
時間管理
在學(xué)校里,各種學(xué)科、考試和志愿者豐富的課外活動填充了許多學(xué)生的日常生活。因此,我將有效管理我的時間,以保證學(xué)習(xí)和活動的平衡。
首先,我將優(yōu)先安排學(xué)習(xí)時間。我盡量將特別重要的學(xué)科或考試安排在一天內(nèi)完成,這避免了做太多的壓力。
第二,我將平衡我的時間。分別安排課外活動與家庭和社交生活的時間,以避免任何一個方面過于占用我的時間而出現(xiàn)問題。
第三,我將利用早晨和晚上的時間。我要重視早上學(xué)習(xí)的機(jī)會,尤其是有課的日子。晚上也是一個非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會,特別是在學(xué)校作業(yè)完成之后,我將抽時間去學(xué)習(xí)那些我感興趣的主題。
自我評估
最后是自我評估,這項(xiàng)工作使我能夠了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展和反饋。我將在內(nèi)心深處反思自己的表現(xiàn),以便知道我的弱點(diǎn)和在哪些地方還需要努力。
首先,我將經(jīng)常檢查我的.筆記。我將保證筆記和教師的參考材料相對應(yīng)并在其上發(fā)表自己的思考。
第二,我將利用周計劃來反復(fù)檢查自己的學(xué)術(shù)進(jìn)度。每周的周計劃可以提醒我緊緊把握學(xué)習(xí)進(jìn)度,使我在學(xué)習(xí)上保持較大的連續(xù)性。
第三,我會在學(xué)科考試后反思,集中分析自己的弱點(diǎn)和需要提高的點(diǎn)。然后,我會制定明確的計劃來解決這些問題。
結(jié)論
剛剛進(jìn)入初二階段的同學(xué)們,我分享的學(xué)習(xí)計劃可以幫助你們獲得更高的學(xué)習(xí)成就和提升自信心。如果你想成為一個更好的學(xué)生,就一定要制定一個和我的計劃類似的計劃。在學(xué)習(xí)中努力,不僅有助于你取得更好的成績,也能讓你變得更加聰明和敏捷。
初二學(xué)習(xí)計劃11
1. 空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的'考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。
4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。
5.認(rèn)真識記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識,按時完成作業(yè),做筆記。
6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn),在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認(rèn)真參考其他地市的中考題目。以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實(shí)施,成功在于行動,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。
學(xué)習(xí)計劃
1.每天早上用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍。
2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5. 對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比講解進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
初二一定要把學(xué)習(xí)重心放在地理、生物上 ,因?yàn)槌醵缕诰鸵獣? 會考的成績要記入中考成績的 到時,地理歸進(jìn)文綜,生物歸進(jìn)理綜 如果地理、生物考得很好 中考的復(fù)習(xí)就比較輕松了而且,中考時要復(fù)習(xí)七門,而會考可以集中精力復(fù)習(xí)這兩門.
初二學(xué)習(xí)計劃12
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍。
2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的'講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
初二學(xué)習(xí)計劃2:
初二一定要把學(xué)習(xí)重心放在地理、生物上。因?yàn)槌醵缕诰鸵獣,會考的成績要記入中考成績的。到時,地理歸進(jìn)文綜,生物歸進(jìn)理綜。
如果地理、生物考得很好,中考的復(fù)習(xí)就比較輕松了。而且,中考時要復(fù)習(xí)七門,而會考可以集中精力復(fù)習(xí)這兩門。其他的學(xué)科,不要落后就行了,以復(fù)習(xí)地理、生物為主。
看得出,你是個好學(xué)生。成績好壞不能靠分?jǐn)?shù)衡量,要看名次。而且,如果你的地理、生物復(fù)習(xí)進(jìn)入狀態(tài)的話其他科目,只要你認(rèn)真聽課成績自然就上來了。
學(xué)習(xí),只要進(jìn)入狀態(tài)就會大步前進(jìn)的。
而且,以我之見,課堂是很重要的,把握好45分鐘,相當(dāng)于你在課外努力幾個小時。
在初中,上課聽好課,認(rèn)真完成作業(yè)(做作業(yè)不看答案、不看書),想取得好成績是輕而易舉的事情,再明白工作重心,比如說攻弱項(xiàng)、自己喜歡的可以多搞一點(diǎn)
初二學(xué)習(xí)計劃13
初二學(xué)生是升入中學(xué)后的中間階段,學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,知識點(diǎn)也比以往更加深入。為了更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn),制定一個科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計劃至關(guān)重要。
一、語文
語文是人文素養(yǎng)的重要組成部分,也是其它各學(xué)科的基礎(chǔ)。初二語文學(xué)習(xí)主要包括課本、閱讀、寫作等方面。
1.每周至少完成三篇短文閱讀及相應(yīng)的試題,每周背誦一首古詩。
2.每周完成一個寫話主題,并多寫一些讀書筆記、寫景作文等等。
3.閱讀相關(guān)的名著,書籍可以選擇《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》等,每周至少閱讀兩章,收集重點(diǎn)內(nèi)容。
二、數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)作為中學(xué)必修課程,其重要性不言自明。初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)主要包括基礎(chǔ)知識的鞏固與拓展、實(shí)際生活應(yīng)用等方面。
1.每日完成數(shù)學(xué)課本上的基礎(chǔ)練習(xí),每周花費(fèi)至少1小時時間閱讀數(shù)學(xué)相關(guān)的書籍。
2.參加數(shù)學(xué)學(xué)科競賽,加強(qiáng)自己的數(shù)學(xué)能力,在實(shí)踐中鞏固學(xué)習(xí)成果。
3.假期時間可以利用課余時間學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識與拓展知識后再進(jìn)行實(shí)踐。
三、英語
英語是國際通用語言,它的地位不亞于漢語。初二英語學(xué)習(xí)主要包括聽說讀寫。
1.每天聽英語播客或收聽英語電臺,進(jìn)行口語模仿。
2.每周閱讀一篇英文新聞,并嘗試進(jìn)行翻譯或?qū)懽鳌?/p>
3.刻意記憶生活中常用的英語單詞和短語,積累相應(yīng)的英語表達(dá)能力。
四、科學(xué)
科學(xué)是近代前沿知識的集成,它涉及到生活的方方面面。初二科學(xué)學(xué)習(xí)主要包括生物、物理、化學(xué)等方面。
1.每周至少完成一次實(shí)驗(yàn)課程,進(jìn)行實(shí)踐,學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識。
2.理解未來科學(xué)發(fā)展的趨勢,利用互聯(lián)網(wǎng)等資源,了解前沿科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用。
3.勤動手,嘗試進(jìn)行創(chuàng)新性的科學(xué)實(shí)驗(yàn)或者科學(xué)研究,提高自己的動手能力與實(shí)踐能力。
五、歷史
歷史是人類文明進(jìn)程的記錄和反思,了解歷史對于提高人類思維能力和人文素養(yǎng)有著不可替代的作用。初二歷史學(xué)習(xí)主要包括古代史、近代史等方面。
1.掌握歷史知識,積累知識點(diǎn)和階段性總結(jié),學(xué)科成績的提升離不開不斷的知識積累。
2.了解中國的歷史文化底蘊(yùn),了解民族文化的博大精深,讓愛國情感浸潤到學(xué)習(xí)歷史的'過程之中。
3.利用文獻(xiàn)或者資料了解歷史的各個方面,提高自己的歷史研究能力。
六、總體安排
根據(jù)以上目標(biāo),合理安排時間和計劃。每天的學(xué)習(xí)時間應(yīng)該保持在三到四個小時之間,保障充足的睡眠時間,增強(qiáng)身體健康,促進(jìn)學(xué)習(xí)效果。
學(xué)習(xí)計劃不是死板的規(guī)定,應(yīng)根據(jù)個人實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,讓計劃更具有可行性和指導(dǎo)性。在實(shí)施學(xué)習(xí)計劃時,要有堅定的決心和執(zhí)行力,養(yǎng)成科學(xué)合理的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自己的綜合素質(zhì),習(xí)得關(guān)鍵技能,為今后的人生奠定良好基礎(chǔ)。
初二學(xué)習(xí)計劃,從學(xué)科內(nèi)容、學(xué)科方法、學(xué)科價值三個方面,確立了學(xué)科目標(biāo),落實(shí)了學(xué)習(xí)原則,剖析了學(xué)科方法,提升了學(xué)科素質(zhì)。這是一個初中生科學(xué)學(xué)習(xí)的基本方向和面向未來的學(xué)習(xí)追求,希望廣大初二學(xué)生可以付出行動,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),創(chuàng)造美好未來!
初二學(xué)習(xí)計劃14
1、早上起床時間控制在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右,然后馬上去做一下運(yùn)動,大概持續(xù)到7點(diǎn)鐘。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書,那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后你可以看一些文學(xué)類的課外書。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋閑適的.生活狀態(tài)。 再說一下,你可以有針對地看書,上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書
3、下面說說下午的任務(wù)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),注重理解。因?yàn)橄挛绫车臇|西,一般都不太容易記住。
初二學(xué)習(xí)計劃15
很快,新的一個學(xué)期又來了,而這一次,我們迎來了初二年級,一個轉(zhuǎn)折的年級。這一個學(xué)期各門科目的難度都上升了一大個等級,又增加了了物理這一新的主課。就此,我對本學(xué)期的學(xué)習(xí)做了一個學(xué)習(xí)計劃,期望對自我本學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫忙。我的學(xué)習(xí)計劃如下:
1、對所有將學(xué)習(xí)的資料進(jìn)行課前預(yù)習(xí),做好預(yù)習(xí)筆記。在上課時對預(yù)習(xí)所產(chǎn)生的的`問題進(jìn)行重點(diǎn)聽課,讓上課更有對性。
2、在課后進(jìn)行復(fù)習(xí),整理上課筆記,梳理知識要點(diǎn),對于不懂或有疑問的問題及時向別人請教。
3、做作業(yè)時,要專心認(rèn)真,不要一會兒喝水一會吃東西。并且計算好每個作業(yè)大約要用的時間,爭取在這時間中完成作業(yè)。
4、整理好自我的房間,僅有這樣才能快速地找到自我要用的資料與工具,同時也利于整理好自我的腦子。
5、上課時認(rèn)真聽教師講課,跟著教師的思路走,并進(jìn)取回答教師的問題,僅有這樣才能避免走神。
6、對與錯的多的題目,建立錯題集,寫好思路和理由,定期拿出復(fù)習(xí),避免同樣的錯誤發(fā)生。
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