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學(xué)習(xí)與計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-11 17:25:34 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

學(xué)習(xí)與計(jì)劃15篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)與計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習(xí)與計(jì)劃15篇

學(xué)習(xí)與計(jì)劃1

  本來昨晚是很想寫一篇幫助家長減壓的博文的,但是晚上躺下即將入夢(mèng)的剎那突然改變了主意,孩子的學(xué)習(xí)這學(xué)期有必要抓一抓了。最近自由散漫思想較為嚴(yán)重,而且歷來我都是快樂教育的原則沒有盯的很緊,導(dǎo)致寫字的習(xí)慣、主動(dòng)學(xué)習(xí)課本知識(shí)的習(xí)慣基本沒有養(yǎng)成。當(dāng)然,孩子是很愛學(xué)習(xí)的,知識(shí)面廣,百科知識(shí)非常豐富,非常喜歡閱讀各種書籍,這一點(diǎn)連他的班主任老師都這么說。這些都是值得鼓勵(lì)和可以繼續(xù)堅(jiān)持的。四年級(jí)了,也不小了,這學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容和要求從學(xué)校到家庭都在逐步升級(jí),不可掉以輕心的一年。這學(xué)期具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃制訂如下:

  1、把鋼筆字寫好。這學(xué)期按照學(xué)校的要求使用鋼筆和自動(dòng)鉛寫字。我看孩子多數(shù)是用自動(dòng)鉛,因?yàn)檫@個(gè)鉛筆頭是有點(diǎn)活動(dòng)的,所以這寫的字就更加歪歪扭扭了。用鋼筆和簽字筆寫得也不咋地。所以,周末就在家寫鋼筆字,寫字帖、抄課文,沒要求每個(gè)字都寫成書法的'模樣,但是起碼得整齊,起碼得橫是橫、豎是豎,做到書寫流利、整潔、好看,這個(gè)作業(yè)就結(jié)束了,要不然周六、周日,啥也不干就干這個(gè)。英語也一樣,句子也得抄寫,寫整齊了,這個(gè)作業(yè)就沒有了。我有耐心,你跟我耗著,我也跟你耗著。我不打人、也不罵人,我就看著讓你抄課文,眼過千篇不及手過一篇,抄著抄著就會(huì)有感覺,體會(huì)到語感,體會(huì)到文字的美妙。抄課文很是枯燥么?我小時(shí)候和小朋友一起玩的一個(gè)游戲就是抄課文,大家都從家里翻出了很多毛選,然后在上面抄課文,比賽誰抄得快。我和t姓女孩歷來抄得最快,我倆也關(guān)系最好,后來我發(fā)現(xiàn)了她的秘密,原來她總是跳著段落抄,以致后來我也這么干過,然后我們相視一笑,對(duì)外秘而不宣。那時(shí)候,沒覺得抄課文很難受啊,反而覺得很娛樂、很開心,我們一幫子女孩子在t姓女孩的家里抄寫得不亦樂乎,而她的曾就讀于某航空航天大學(xué)的爸爸(因?yàn)槟承┰蛑型就藢W(xué),到附近的一個(gè)廠子工作,貌似那個(gè)年代這種事挺多)也時(shí)不時(shí)過來指點(diǎn)一下我們。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為“臨摹課文”好處是大大的。

  2、寫日記需要上新臺(tái)階了。寫完日記,自己先點(diǎn)評(píng),然后媽媽點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)完了自行修改,再重新抄寫好才算完成日記。想快點(diǎn)對(duì)付完的結(jié)果就是:再加一篇。正常一周完成三篇日記,老師布置的周記不算。

  3、養(yǎng)成自覺預(yù)習(xí)科目的習(xí)慣。課前預(yù)習(xí),才能帶著問題認(rèn)真聽講,聽課更有重點(diǎn)。

  以上說得這些其實(shí)都是形式,最主要的是需要端正學(xué)習(xí)態(tài)度了,需要更加認(rèn)真了,以前很隨意的那種學(xué)習(xí)態(tài)度不行了,因?yàn)樘S意必然會(huì)粗心大意,必然會(huì)容易丟分,而且還都是那種很小的毛病,非?上АO日f這么多吧,未盡事宜,進(jìn)一步協(xié)商解決寫入學(xué)習(xí)計(jì)劃,以觀后效。

學(xué)習(xí)與計(jì)劃2

  第一步,確定必修課和限選課。根據(jù)學(xué)校提供的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,把必修課、限選課和集中實(shí)踐環(huán)節(jié)一一列出,并計(jì)算出他們的'學(xué)分總和。

  第二步,確定選修課。用最低畢業(yè)學(xué)分減去第一步中算出的學(xué)分總和所得差值,是要通過選修課補(bǔ)足的學(xué)分。

  第三步,確定補(bǔ)修課。查閱你所學(xué)專業(yè)的教學(xué)實(shí)施方案,看看你是否有必須補(bǔ)修的課程。

  第四步,確定修業(yè)年限。參考3。6中的方法,概算一下自己大概需要多少個(gè)學(xué)期完成學(xué)業(yè)。

  第五步,按學(xué)期排定全部課程(可以將補(bǔ)修課必修課限選課選修課和集中實(shí)踐環(huán)節(jié)列入表中)。

  至此,你的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃做好了。你在制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),應(yīng)注意聽取指導(dǎo)教師的意見。指導(dǎo)教師比你更熟悉課程及其前修后續(xù)關(guān)系,可以在選課和時(shí)間安排上給你提供指導(dǎo),使你的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃更加科學(xué)合理。

學(xué)習(xí)與計(jì)劃3

  一、語文:每天保證半小時(shí)閱讀。多看課外書積累一些好詞好句為以后寫作文打好基礎(chǔ)。也要將文言文的內(nèi)容最基礎(chǔ)的知識(shí)進(jìn)行鞏固。為此外,要學(xué)好語文,光讀課本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)把課外閱讀納入語文學(xué)習(xí)的計(jì)劃當(dāng)中所以在這個(gè)寒假中會(huì)多讀一些課外書來增加自己的樂趣。

  二、數(shù)學(xué):我在數(shù)學(xué)屬于中下水平,所以我會(huì)把更多的時(shí)間留給數(shù)學(xué)這門課程。所以在這個(gè)寒假會(huì)多做一些基礎(chǔ)題來鞏固自己的數(shù)學(xué)知識(shí)。將初中所學(xué)的所有公式用本子記錄下來并背誦。每天至少做一套試卷,相信是能夠把高中數(shù)學(xué)學(xué)好的。

  三、英語:英語一直是自己的強(qiáng)項(xiàng),但人外有人天外有天。所以在寒假我會(huì)不斷鞏固自己的單詞和詞匯,每天默寫新的單詞50個(gè),同時(shí)通過一些app來加強(qiáng)自己對(duì)英語的了解,也可以多看一看國外的一些新聞報(bào)道或者是歐美片來增強(qiáng)自己的英語水平,這樣不僅自己豐富了寒假的.生活也把自己的英語水平提高了。

  四、物理和化學(xué):物理、生物和化學(xué)是新開的課程,對(duì)于我來說是比較新鮮的課程,在這個(gè)寒假我將借鄰居哥哥家的下學(xué)期課本,提前做個(gè)預(yù)習(xí),以保證我在下學(xué)期課程中能很輕松的跟上腳步能爭取多的時(shí)間來做數(shù)學(xué)題。

  以上是我對(duì)這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,總的來說就是把自己喜歡的不斷加強(qiáng),自己所欠缺的就不斷鞏固基礎(chǔ)知識(shí),希望自己每天都能堅(jiān)持下去讓自己的寒假生活變得既有趣又有意義。

學(xué)習(xí)與計(jì)劃4

  寒假已經(jīng)過完了就要開始上課了,就開始一個(gè)新的學(xué)期了。新學(xué)期就要有新氣象,新的學(xué)期就要有新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  時(shí)間對(duì)于我來說是必須要分秒必爭的,因?yàn)檫@個(gè)你和以前不太一樣,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期只有短短的3個(gè)月的時(shí)間比以前少了一個(gè)多月還有各種各樣的科目,還要軍訓(xùn)還有周末這樣做下來的話我只有60天的'在校時(shí)間了,所以我準(zhǔn)備以后每天五點(diǎn)起床表面積減少一個(gè)小時(shí),晚上9:30睡覺,但是每天都要背兩年所學(xué)的小事呢,我以前是從來都沒有這個(gè)習(xí)慣的但是我的小身板也不算太好,要爭取變好。也要每天學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)當(dāng)天所學(xué)到或者是明天要學(xué)的是上面所說的東西都要成為一種習(xí)慣。主要是習(xí)慣養(yǎng)成了以后就可以定型了,我聽說心理學(xué)上可以養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,只需要21天。但是這21天必須要天天堅(jiān)持,如果堅(jiān)持不了,那之前的行動(dòng)就白費(fèi)了,就養(yǎng)不成習(xí)慣了。只要堅(jiān)持到住那就,能成功。只要能成功那么我們就可以中終身受益。

  學(xué)習(xí)是重中之重,他們里我的成績不是太好。特別是我的語文成績和英語成績不太好,英語成績我一定要在這個(gè)學(xué)期趕上來,否則以后就再也趕不上來了。在課堂上一定要仔細(xì)聽老師講課不在課堂上亂說話喲成績我一定要好好背文言文古詩,還要學(xué)寫作文等。這是我的心血就要這句話簡單而實(shí)際效。

學(xué)習(xí)與計(jì)劃5

  20xx春季期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  教師為人師表,其道德品質(zhì)高低直接關(guān)系到下一代道德素養(yǎng)的高低,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。因此我一方面嚴(yán)格要求自己,不斷提升自己的思想道德,給學(xué)生樹立良好的道德風(fēng)范,用自己的一言一行潛移默化的影響學(xué)生。另一方面注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德,使其成長為人格健全道德高尚的人。為了切實(shí)提高自

  己的師德修養(yǎng),特制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、認(rèn)真做好本職工作。

  作為教師必須在自己的道德、情操、品行、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣,否則,在學(xué)生面前是沒有力量的。特別是在當(dāng)前社會(huì)上存在著不正之風(fēng)的情況下,教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法、廉潔奉公作為自覺的行動(dòng),用執(zhí)著追求真理,敢于抵制歪風(fēng)邪氣的實(shí)際行動(dòng)來教育、感染學(xué)生,成為學(xué)生的楷模。工作中,我要盡職盡責(zé),忠于職守,不遲到,不早退,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論,不斷地加強(qiáng)自身的理論基礎(chǔ)知識(shí)同時(shí)我還利用各種案例來警醒自己,時(shí)刻反思自己的行為,嚴(yán)于律已,以身作責(zé)。

  二、積極參加社會(huì)實(shí)踐提高師德修養(yǎng)。

  積極參加社會(huì)時(shí)間活動(dòng),提高自己的師德修養(yǎng),在此過程中,處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會(huì)之間的關(guān)系。認(rèn)識(shí)自己行為的是與非,辯別善與惡,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑,才能真正錘煉師德。

  三、積極進(jìn)行自我反思。

  如果一個(gè)人要想進(jìn)步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn)。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控,活到老,學(xué)到老。

  四、注重德育培養(yǎng),構(gòu)建和諧課堂。

  并不是所有德只能體現(xiàn)在對(duì)人對(duì)事方面,在日常的教學(xué)活動(dòng)中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育學(xué)生,對(duì)后進(jìn)生給予更多的關(guān)注,用愛心去實(shí)現(xiàn)對(duì)各種學(xué)困生的教育。同時(shí)在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的`孩子所喜愛。只有不斷的創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展。

  在每一學(xué)期的第一節(jié)課,我都會(huì)告訴學(xué)生,老師是如何看待一個(gè)學(xué)生,是將思想品德放在第一位,將學(xué)習(xí)放在第二位。若把學(xué)生比喻成產(chǎn)品,品德好學(xué)習(xí)好的學(xué)生是成品,品德好學(xué)習(xí)不好的學(xué)生是半成品,品德不好,學(xué)習(xí)好的學(xué)生是危險(xiǎn)品,品德不好,學(xué)習(xí)也不好的是廢品。同學(xué)們要力爭做一個(gè)孝順、尊師、誠信、友愛的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)尊師的學(xué)生,都是聽話的,他就會(huì)認(rèn)真聽課,認(rèn)真做作業(yè),學(xué)習(xí)好是水到渠成的事。所以同學(xué)們,以前你們學(xué)習(xí)成績?cè)鯓,我并不關(guān)心,我關(guān)心的是從現(xiàn)在開始誰的思想品德表現(xiàn)良好,上課時(shí)積極、認(rèn)真。

學(xué)習(xí)與計(jì)劃6

  大學(xué)四年中,大二無疑是最關(guān)鍵的一年。從這一年開始,大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進(jìn)程和相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度。然而,除此之外,我們還應(yīng)將各部分做得更合理、完善;這樣才能順利地走下去。

  對(duì)于學(xué)習(xí),當(dāng)務(wù)之急就是為英語A級(jí)做好十分的準(zhǔn)備,若對(duì)自己要求更高,計(jì)劃就得更為精細(xì)、嚴(yán)密、合理。

  主要內(nèi)容是:

  一,結(jié)合自身和客觀情況對(duì)所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;

  二,充分利用時(shí)間、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  值得注意的是:由于剛接觸不久,我們對(duì)自己的專業(yè)課程還不是特別清楚,有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而,在心情相對(duì)平穩(wěn)的大二,著力培養(yǎng)對(duì)專業(yè)課程的興趣、學(xué)習(xí)方法,是很相宜的。我們還應(yīng)明白,無論什么事一上手時(shí),總是有點(diǎn)陌生的、不安心的,后來慢慢熟悉了,很多道理也就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的領(lǐng)悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。

  態(tài)度決定命運(yùn),環(huán)境影響人生,這我們都聽膩了,但沒幾個(gè)正確地看待它。

  即將走出“象牙塔”的我們,身肩來自各個(gè)方面的責(zé)任。因而,在著、這特殊而寶貴的一年里,我們不能再像一個(gè)無知而任性的頑孩子,而應(yīng)該像許多成功的偉人年輕時(shí)候那樣,樹立宏大的奮斗目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過,要知道;如果現(xiàn)在放縱自己懶散的習(xí)性,以后殘酷的'現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你更難過。再說了,只要你現(xiàn)在花個(gè)一小時(shí)————哪怕10分鐘,真正去體味思考著的樂趣,相信你不久就會(huì)再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。

  思考就是生命,就是生活。

  主觀、客觀因素往往制約著一個(gè)人的成功。所以,我們不可不談環(huán)境與自己的關(guān)系。對(duì)與我們來說,與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件。善于把握自己,與人交往的同學(xué)會(huì)從中享受到很多裨益;相反,那些平時(shí)慣于沉默、排外、極易失控的同學(xué)則會(huì)把它視為無底深淵,讓人沒完沒了地?zé)⿶馈n愁。我以為要搞好人際關(guān)系,首先你自己必須是一個(gè)性格明朗、講道理、負(fù)責(zé)任、心胸寬闊的人;其次,你還須明白沒有人是完美的,他們的所有品性皆由自然所造,也可為之所修。因此,我們應(yīng)學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真、夠純、夠味,總有一天,總有一個(gè)人會(huì)懂你,到那時(shí)你的天空將會(huì)出現(xiàn)一道微笑的彩虹。最后,把你和你的“視敵”看清楚,盡量緩和彼此間的矛盾,在沒找到解決問題的途徑之前,周旋無不是最佳方案。

  大學(xué)進(jìn)行到了第四個(gè)學(xué)期,同時(shí)也到了非常關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,我們即將面臨出校實(shí)習(xí)的壓力。那我們的專業(yè)學(xué)習(xí)足以讓我們能夠出去實(shí)習(xí)了嗎?為了使自己出去實(shí)習(xí)時(shí)能在工作上表現(xiàn)優(yōu)異,我們必須用好在學(xué)校的每一分鐘。下面是我在這一期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過按照該計(jì)劃完成本期學(xué)業(yè),以提高自己各方面的能力。

  本期目標(biāo):

  1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)好學(xué)校要求的課程,通過課程考試,成績目標(biāo)在B+以上水平;

  2、本期至少參加四次兼職,具體的工作可以是商場促銷員,派單員,餐館服務(wù)員或業(yè)務(wù)員等,通過這些社會(huì)實(shí)踐積累自己的工作和與人溝通的技能和經(jīng)驗(yàn);

  3、通過C1駕照考試;

  4、帶好社團(tuán)活動(dòng),并如期選出社團(tuán)下屆領(lǐng)導(dǎo)階層;

  5、通過大學(xué)英語四級(jí)考試;

  6、努力實(shí)踐作為班委最初的承諾,使班級(jí)在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎(jiǎng);

  7、加強(qiáng)體育鍛煉,提升自身的體質(zhì)。

  具體實(shí)施計(jì)劃:

  1、在課前盡量進(jìn)行課程的預(yù)習(xí),保證自己對(duì)老師講課的內(nèi)容有所了解;

  2、從三月份起至六月份,買一套大學(xué)英語四級(jí)考試試卷做,并堅(jiān)持每周有三次聽力練習(xí);

  3、每周至少有四次去駕校進(jìn)行練習(xí)的時(shí)間(周一、周二、周四、周五下午七八節(jié)都沒課,可作為備選時(shí)間),計(jì)劃在4月中旬時(shí)拿到駕照;

  4、在周末時(shí)間里騰出一天來參加社會(huì)實(shí)踐,做些兼職來讓自己成長,同時(shí)為自己在暑假找實(shí)習(xí)工作做好準(zhǔn)備;

  5、進(jìn)一步優(yōu)化班級(jí)衛(wèi)生管理體制,繼續(xù)實(shí)行班級(jí)衛(wèi)生承包制度,爭取五月份前拿到一次“衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào);

  6、每周選四個(gè)時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)自己的體質(zhì)和意志力。(早晨和周末下午可作為被選時(shí)間)

  計(jì)劃是實(shí)踐的指向標(biāo),但若僅僅是停留在計(jì)劃上而沒有真正的行動(dòng),那這一切將只是空想。在此,我僅用“在計(jì)劃的基礎(chǔ)上,萬事盡力而為”這句話來勉勵(lì)自己。

學(xué)習(xí)與計(jì)劃7

  一、學(xué)習(xí)目的

  以十八大和十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),緊密聯(lián)系我處實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的.重要思想,了解當(dāng)代政治經(jīng)濟(jì)、科技、法律等重大問題,學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)能力,駕馭經(jīng)濟(jì)能力,應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面能力,依法行政和總攬全局能力,努力開創(chuàng)工作新局面。

  二、學(xué)習(xí)主要內(nèi)容

  (一)根據(jù)上級(jí)要求以及我處的工作需要,20xx年度理論學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容為:深入學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神,準(zhǔn)確把握精神實(shí)質(zhì),并以此精神為指導(dǎo),搞好我處的改革與發(fā)展。

  (二)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要思想,通過進(jìn)一步學(xué)習(xí),要在聯(lián)系實(shí)際,開拓創(chuàng)新,用其武裝思想指導(dǎo)實(shí)踐上取得新成效。

  (三)學(xué)習(xí)中紀(jì)委全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《在中紀(jì)委全會(huì)上講話》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步增強(qiáng)廉潔自律意識(shí),努力做好反腐倡廉工作。

  (四)及時(shí)學(xué)習(xí)中央、河北省委、省政府及市委、市政府有關(guān)方針政策。學(xué)習(xí)住建部、省住建廳、市住建局的有關(guān)文件,并結(jié)合實(shí)際,抓好貫徹落實(shí)。

  (五)積極開展各專題的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想覺悟和道德修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔從政,為民務(wù)實(shí)的自學(xué)性,真正做到立黨為公,執(zhí)政為民,權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。

  (六)結(jié)合形勢(shì)要求,適時(shí)邀請(qǐng)專家進(jìn)行專題講座。

  三、學(xué)習(xí)方法、時(shí)間

  (一)學(xué)習(xí)方法。主要采取個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)研討相結(jié)合,通讀文件與交流體會(huì)相結(jié)合,專題學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)報(bào)告相結(jié)合的方法,力求做到多學(xué)一點(diǎn),學(xué)深一些,學(xué)透一些。為增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果和活力,可根據(jù)需要邀請(qǐng)專家作輔導(dǎo)報(bào)告,舉辦知識(shí)競賽活動(dòng)等。

  (二)時(shí)間要求。原則上每季度安排一次集中學(xué)習(xí)交流,時(shí)間相對(duì)固定。

  二Oxx年一月二十六日

學(xué)習(xí)與計(jì)劃8

  自我重新定位

  自我的重現(xiàn)定位看起來好專業(yè)、好模糊啊!其實(shí)做好自我的重新定位,很簡單。每個(gè)人學(xué)歷特點(diǎn)和學(xué)習(xí)成績都是不一樣的:有的孩子記憶力強(qiáng),不太愛好做筆記;有的孩子理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的孩子理解掌握的快,但是不夠認(rèn)真經(jīng)常錯(cuò)。對(duì)此建議小朋友和家長朋友們,在暑假里嘗試一些新的學(xué)習(xí)方法,不愛好做筆記和理解力好的,試著去創(chuàng)建一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的筆記本;對(duì)知識(shí)點(diǎn)情況,但仍未做錯(cuò)的,試著創(chuàng)建一個(gè)錯(cuò)題本,對(duì)做錯(cuò)的題目時(shí)常翻看?傊褪菍(duì)自已進(jìn)行一次重新定位。

  分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀

  1、期末考試結(jié)束了,家長通過孩子的考試成績,同孩子班中的其他同學(xué)相比,確定孩子的成績?cè)诎嗉?jí)中的位置,用“好、較好、中、較差、差”來評(píng)價(jià),當(dāng)然這么做的目的不是為了讓你去批評(píng)孩子,而是讓家長明白暑假對(duì)于彌補(bǔ)和提升孩子成績的重要性。

  2、將孩子自己的期末考試成績同之前的學(xué)科成績相比,查看孩子成績的發(fā)展趨勢(shì),而后用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來評(píng)價(jià),當(dāng)然這時(shí)家長就需要讓孩子知道自己這個(gè)學(xué)期是進(jìn)步了,還是退步了,這將有助于調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。

  確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

  沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。通過自我的重新定位和學(xué)習(xí)狀況的分析,家長已經(jīng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況有較為細(xì)致的了解,對(duì)暑假學(xué)習(xí)目標(biāo)準(zhǔn)確定位十分重要:過高了,最終實(shí)現(xiàn)不了,容易喪失信心;過低了,不用多努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。所以,學(xué)習(xí)目標(biāo)適合暑假進(jìn)行,并且計(jì)劃步驟明確,便于對(duì)照和檢查。

  科學(xué)安排時(shí)間

  1、全面暑假說長不長,說短不斷,兩個(gè)月的時(shí)間,家長不僅需要安排好學(xué)習(xí)的時(shí)間,同時(shí)也要考慮好休息和娛樂,畢竟孩子已經(jīng)幸苦了一個(gè)學(xué)期了。在具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃中,不僅要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn),還要考慮拓展課外學(xué)習(xí)內(nèi)容要點(diǎn),同時(shí),還要做好不同學(xué)科間的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)難度的搭配。

  2、合理一天有24小時(shí),但不是每個(gè)時(shí)間都適合學(xué)習(xí)?茖W(xué)合理地找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,對(duì)于孩子的`學(xué)習(xí)效率至關(guān)重要。如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識(shí)英語等等。

  3、高效在復(fù)習(xí)過程中,家長需要根據(jù)孩子能力強(qiáng)弱,來決定孩子每天學(xué)習(xí)任務(wù)的數(shù)量、難易程度的練習(xí)時(shí)間。例如有些同學(xué)早晨頭腦清醒,因精力充沛,思維活躍,這是可以將較難的學(xué)習(xí)目標(biāo)放在首位,把比較容易的放稍后去做,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成。

學(xué)習(xí)與計(jì)劃9

  我想象中的大學(xué)是可以在學(xué)海里恣意的,是無憂無自由自在的。但剛到這同學(xué)們個(gè)個(gè)都打算要埋頭苦考,明明不喜歡英語還是在準(zhǔn)備考四級(jí),電腦二級(jí)。我想自己終究還是個(gè)俗人,畢竟四年之后還得找工作,不能在起步時(shí)就落后,說這話是多么的無奈啊,于是就有了下面的計(jì)劃。

  一、自由

  要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的。提高人際溝通能力,多參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),了解交際技巧。

  學(xué)習(xí)英語:上課時(shí)認(rèn)真聽講,珍惜去語音室聽聽力的時(shí)間。為提高英語水平,爭取更多發(fā)言機(jī)會(huì),盡可能和同學(xué)交流;計(jì)算機(jī):提高打字速度,學(xué)好課本上要求的課程如iere等實(shí)用軟件,能夠獨(dú)立的制作視頻或解決新聞學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)問題。

  二、措施

  計(jì)劃的制定可不是紙上談兵,最重要的是付諸于實(shí)際的有效行動(dòng)。我相信,我會(huì)通過計(jì)劃的制定和嚴(yán)格的執(zhí)行而有所收獲。具體來說,為了夯實(shí)專業(yè)理論知識(shí),我會(huì)在大學(xué)初期的公共基礎(chǔ)課上打牢根基,為后面的專業(yè)課做好鋪墊。當(dāng)然,為了培養(yǎng)較高的新聞業(yè)務(wù)能力,我將會(huì)在大一和大二階段盡可能多接觸關(guān)于這方面的知識(shí)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,注意勤思多練,特別是要注重對(duì)如dreamweaver等軟件的摸索,并能夠靈活運(yùn)用。至于博聞強(qiáng)識(shí)的能力,雖說也許會(huì)有一定的難度。但我仍會(huì)利用一切可以利用的時(shí)間,參加各類社團(tuán)活動(dòng),鍛煉自己的人際交往能力。與此同時(shí),充足的課余時(shí)間也會(huì)讓我有更多自主安排的空間去圖書館或聽講座,開闊視野,豐富知識(shí)。

  毫無疑問,“冰凍三尺,非一日之寒”,羅馬也不是一天就能夠建成的。在計(jì)劃實(shí)施的過程中,自然會(huì)避無可避的遇到諸多問題。故而,在實(shí)施過程中的調(diào)整與改變就顯得尤為必要。我會(huì)在具體操作中,在結(jié)合他人經(jīng)驗(yàn)和自身實(shí)際的基礎(chǔ)上,做出合理評(píng)估,保證計(jì)劃有條不紊的落實(shí)。

  三、步驟

  大一:初入大學(xué),一切都是新奇花哨的,在適應(yīng)緩沖后,我將開始努力學(xué)習(xí),尤其是英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。爭取進(jìn)入學(xué)生會(huì)或班委,培養(yǎng)自己與人協(xié)作的能力。遞交入黨申請(qǐng)書,爭取早日入黨。

  大二:通過一學(xué)年的.奮斗,努力拿下英語四六級(jí)證書,爭取獲得獎(jiǎng)學(xué)金。初步探索相關(guān)軟件,學(xué)會(huì)一些軟件操作的基礎(chǔ)知識(shí)。

  大三:兩年的大學(xué)生活,也使我有了一定的積累。進(jìn)入大三,我希望能夠拿到普通話的等級(jí)證書。重要的是,在具備一定的專業(yè)理論知識(shí)后,我將會(huì)更加注重對(duì)新聞“采、寫、編、評(píng)、攝”的實(shí)際操作。隨著畢業(yè)的臨近,我也會(huì)關(guān)注就業(yè)信息,決定是否考研。

  大四:如過決定考研,做好復(fù)習(xí)備戰(zhàn)工作。同步進(jìn)行的是,認(rèn)真選擇畢業(yè)論文的選題,搜集選題資料。顯而易見,為數(shù)不多的一些實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)我也會(huì)盡力把握。

  四、結(jié)尾

  “凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢”,一個(gè)完備的計(jì)劃會(huì)讓我在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中有著明確的方向。誠然,前進(jìn)的道路可能荊棘滿布,但我已經(jīng)做好迎接一切困難的準(zhǔn)備。我相信,我會(huì)一步一個(gè)腳印,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

學(xué)習(xí)與計(jì)劃10

  放暑假了,我們可以好好的休息休息,但是也不能忘了學(xué)習(xí),開學(xué)我們就是畢業(yè)班的學(xué)生了,明年的.這個(gè)時(shí)候我們就要升入初中了,好期待呀,這個(gè)暑假我計(jì)劃:

  1、每天8點(diǎn)按時(shí)起床,8點(diǎn)半吃完早飯。

  2、每天8點(diǎn)半到11點(diǎn)半寫作業(yè)。

  3、中午1點(diǎn)到2點(diǎn)是我的午休時(shí)間。

  4、下午2點(diǎn)半到4點(diǎn)半是我的閱讀時(shí)間,5點(diǎn)到5點(diǎn)半我要描字帖。

  5、晚上我要出去散步和看電視,每天要登陸我的博客看看有沒有人來。

  6、去年我買了唐詩宋詞,還沒有時(shí)間看,這個(gè)暑假我要多讀讀。

學(xué)習(xí)與計(jì)劃11

  要想學(xué)好英語,就要有計(jì)劃地學(xué),為英語學(xué)習(xí)擬定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,好好實(shí)施下去。

  一、英語學(xué)習(xí)整體計(jì)劃

  1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)間做保障,一切都是空談。

  2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學(xué)習(xí)。

  3、聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練,以聽說為主。

  4、求質(zhì)不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。

  5、把零碎的`時(shí)間充分利用起來學(xué)英語,不斷地重復(fù)。

  6、聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。

  7、早睡早起學(xué)英語。早晨記憶力比較好。

  8、抓住一套教材足矣,每一套教材都有自己系統(tǒng)的思路。

  9、每天學(xué)習(xí)英語必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒有任何借口。

  10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語。

  二、細(xì)節(jié)計(jì)劃:

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  1、除周末外,每天晚上聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

  2、隨身的帶著聽力資料,一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽這篇短文,直到聽爛為止。

  3、周末看一部外國電影,復(fù)習(xí)舊內(nèi)容,檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

  4、重視精聽,聽無數(shù)遍。

 。ǘ┛谡Z:

  1、朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。

  2、每天堅(jiān)持張嘴說。

  3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。

 。ㄈ╅喿x:

  1、每周閱讀一份英語報(bào)紙。

  2、每次記得整理筆記。

 。ㄋ模⿲懽g:

  1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英譯漢,再漢譯英。

  2、注意整理筆記。

  為學(xué)習(xí)英語擬定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓你在計(jì)劃中成功學(xué)習(xí)好英語。

學(xué)習(xí)與計(jì)劃12

  即將面臨中考的我們,學(xué)習(xí)二字讓我們每時(shí)每刻都不敢健忘。

  有這樣一句話,好的開始,是成功的一半,但我以為,好的規(guī)劃也同樣是成功的一半,能否很好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,就決定了自己是否有更多,更充足的'時(shí)間去做其他的事。

  九年級(jí)的晚修,功課都是把黑板寫滿了,每個(gè)科目的功課和三節(jié)課的時(shí)間應(yīng)該怎么安排,才能有質(zhì)量的完成功課呢?最重要的仍是上課要當(dāng)真聽講,做起功課來才能有效率。

  晚修是寫英語功課,英語老師就給我們規(guī)劃好的學(xué)習(xí)時(shí)間,規(guī)劃好的時(shí)間,是大部門同學(xué)都可以接受的,但是假如自己上課沒聽懂,令人目?潄y的新單詞沒有提前去記。在寫功課上,花費(fèi)的時(shí)間和精力天然而然要比別人花的多。

  當(dāng)自己看到別人寫完功課后,一臉輕松地在溫習(xí)、預(yù)習(xí)、看書的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)倍感壓力,而不得不開始照葫蘆畫瓢的著手自己的時(shí)間規(guī)劃?想著我應(yīng)該怎么來規(guī)劃我自己。鳥欲高飛先展翅,人求長進(jìn)先讀書,每次做出重大決定時(shí)都要先規(guī)劃,讀書也是一樣,不要讓時(shí)間影響自己的情緒,更不要讓時(shí)間拖累了自己。

  學(xué)校已經(jīng)幫我們規(guī)劃好的時(shí)間,我們要規(guī)劃的是在家里的時(shí)間,由早上從幾點(diǎn)到幾點(diǎn)花一個(gè)或半個(gè)小時(shí)讀書,幾點(diǎn)到幾點(diǎn)把功課寫完。一回到家就應(yīng)該按功課的多少,來規(guī)劃好自己要用來學(xué)習(xí)的時(shí)間和用來鍛煉放松自我的時(shí)間,要做到勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)才能更有效率,就像老程說的那樣,我們不是每一分鐘都用來學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)的每一分鐘都要有效率。

  規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,再堅(jiān)持不懈的做下去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功在向你招手。

學(xué)習(xí)與計(jì)劃13

  看完考拉小屋的英語學(xué)習(xí)筆記后,終于下定決心再次學(xué)習(xí)英語。沒有太多功利目的,決定就是為了興趣而學(xué)。學(xué)到哪是哪,無論效果如何。

  既然下了決心,于是開始制定計(jì)劃,首先認(rèn)定一個(gè)原則,書不在多,不論好壞,堅(jiān)持認(rèn)定一本學(xué)下去就可以。確定了這個(gè)原則,于是付諸行動(dòng)。書籍的選擇當(dāng)然是新概念,一個(gè)是這套教材非常經(jīng)典,二是我手上有這套教材,于是拋開電腦里收集了無數(shù)的英語學(xué)習(xí)資料,正式開始學(xué)習(xí)。

  因?yàn)閺臎]有系統(tǒng)的長期學(xué)習(xí),所以也沒有什么行之有效的學(xué)習(xí)方法,想了想,不能等到一切條件都具備再開始,正如那句話所說,JUST DO IT!關(guān)鍵不在于準(zhǔn)備多完美,而在于是不是有確定的開始。

  不懂得方法,可以邊學(xué)習(xí)邊總結(jié),哪有人一開始就懂的。何況方法那么多,總要一一試過才知道是不是適合自己。以前其實(shí)學(xué)習(xí)過第二冊(cè),看了看第一冊(cè),比較簡單,不過離開學(xué)校這么多年,怕是以前本來就很差的英語底子也丟的差不多了,于是決定還是從第一冊(cè)開始,以便打牢基礎(chǔ)。

  簡單想了想,聽說讀寫譯,我既然沒有什么考試目的,自然以聽說為主,讀寫為輔,但不管偏重哪樣,一切的基礎(chǔ)是單詞,于是決定先從單詞著手。背誦單詞的'方法以前也了解過很多,不過近年來感覺自己的記憶力日漸下降,于是同樣決定,先不講究方法,就用最笨的方法,死記硬背,大量的死記硬背。不指望過目不忘,但背誦、背誦、再背誦,重復(fù)、重復(fù)、再重復(fù),總能記住一些的。

  既然是學(xué)習(xí)新概念,于是決定從新概念單詞開始背誦,查了一下,新概念每一冊(cè)的單詞都是1000左右,我想第一冊(cè)應(yīng)該大部分認(rèn)識(shí),第二冊(cè)至少認(rèn)識(shí)70%,所以決定一二冊(cè)每天背200個(gè),一共背20天。第三冊(cè)每天背100個(gè),10天完成。這樣算下來從第一冊(cè)到第三冊(cè)我大概要背一個(gè)月左右,好吧,聽上去有點(diǎn)嚇人,但就這樣吧。

  決定了任務(wù),下面就是具體實(shí)行了,用什么方式背?拿單詞書?好像找不到專門的新概念單詞書,拿課本太不方便了。下載了背單詞軟件在平板上,這樣倒是方便,但是軟件好像不是很好用。嗯用磁帶?好像既沒有專門的新概念磁帶,更找不到播放機(jī)了。這個(gè)再進(jìn)一步比較決定吧,先用平板湊合。

  明天就是2月份了,正是一個(gè)新的開始,不管怎樣,先把計(jì)劃付諸實(shí)施吧,后面再看情況調(diào)整。

學(xué)習(xí)與計(jì)劃14

  10月23日,滿懷著興奮和憧憬,我來到了河南財(cái)政金融學(xué)院,開始了為期10天的“國培計(jì)劃――村小教師訪名校”培訓(xùn)。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間10天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束;仡欉@幾天的學(xué)習(xí)生活,感觸良多。破冰之旅、專家報(bào)告、基地觀摩、文化體驗(yàn)、課堂研討、經(jīng)驗(yàn)交流……形式多樣、精彩紛呈的課程活動(dòng),像一把把金鑰匙,為我打開智慧之門,使我豁然開朗,受益匪淺。

  一、參加開班典禮,堅(jiān)定信念。

  10月24日的開班典禮,拉開了本次培訓(xùn)活動(dòng)的序幕。在開班典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話,對(duì)我們參加本次培訓(xùn)的學(xué)員表示了熱烈的歡迎,介紹了村小教師訪名校培訓(xùn)活動(dòng)的目標(biāo),并且勉勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),認(rèn)真工作,完成這次培訓(xùn)的任務(wù)。這些都使我意識(shí)到了本次活動(dòng)的重要性,讓我對(duì)鄉(xiāng)村小學(xué)的未來充滿了期盼,也堅(jiān)定了我扎根村小的`信念。

  二、聆聽專家講座,汲取智慧。

  十天中,我分別聆聽了專家教授的專題講座,一場場精彩的講座或深刻,或睿智,或沉穩(wěn),或思辨,無不滋潤著我的心田。張彥君老師讓我懂得積極的人像太陽,照到哪里哪里亮,我們應(yīng)該做一名擁有陽光心態(tài)的老師,和學(xué)生一起幸福成長;任教授將中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育相結(jié)合,為我們?cè)忈屃藥煹露值恼嬷B,告訴我們?nèi)绾巫鲆幻麊拘褜W(xué)生心智的仁愛之師;閆教授從細(xì)微之處入手,引導(dǎo)我們聚焦課堂,用科研理論研究教學(xué)改革,為我們的教研活動(dòng)指明了方向。劉福森老師用一個(gè)個(gè)鮮活的教學(xué)課例,指導(dǎo)我們?cè)跀?shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施有效的教學(xué)活動(dòng),全面提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。聽了各位教授的講座,我的靈魂受到了震撼,思想和理念得到了更新。

  三、參觀教學(xué)基地,開闊眼界。

  本次培訓(xùn),我們參觀了“鄭東小學(xué)、文化路三小、心怡路小學(xué)、鄭州中學(xué)第二附屬小學(xué)”領(lǐng)略了一線教師的風(fēng)采,感受了多彩社團(tuán)活動(dòng)的魅力。優(yōu)雅美麗的校園環(huán)境、陽光向上的校園文化、樂學(xué)勤勉的學(xué)生風(fēng)貌、高效新穎的課堂教學(xué)都讓我大開眼界,十分佩服。我感受到了自己與優(yōu)秀教師的差距,意識(shí)到了自己的不足,更有了前行的動(dòng)力。同時(shí)希望我們的村小孩子也從書山題海中解放出來,感受五彩童年的樂趣。沒有科技室,廣袤的田野里,一樣可以聽鳥鳴、聞花香,探索自然的奧秘;沒有畫板,家門前小河里的石頭上一樣可以繪制圖畫。鄉(xiāng)村原野中有無限的寶貴教育資源,等著我們?nèi)ラ_發(fā)。

  四、分享教育心得,積累經(jīng)驗(yàn)。

  本次培訓(xùn),匯聚了來自濟(jì)源、安陽、洛陽、鞏義、信陽的100位優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師。每位教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),因此,成員之間的互動(dòng)交流成為提高自己教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。培訓(xùn)中,大家庭的每一位成員都勤學(xué)守紀(jì),積極交流教育教學(xué)中遇到的種種困惑,熱情分享自己的經(jīng)驗(yàn)智慧,傳承和發(fā)揚(yáng)著農(nóng)村教師的優(yōu)良品質(zhì)。

學(xué)習(xí)與計(jì)劃15

  一、進(jìn)行自我分析

  我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問題,因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析,學(xué)習(xí)計(jì)劃范文。

  1、分析本人的學(xué)習(xí)特點(diǎn),同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下本人的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識(shí)不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

  2、分析本人的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看本人數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗉?jí)中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評(píng)價(jià)。二是和本人數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來評(píng)價(jià)。

  二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

  學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

  確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)本人的`學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。

  適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。要根據(jù)本人的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo).

  明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進(jìn)步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級(jí)達(dá)到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

  具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。

  三、科學(xué)安排時(shí)間

  確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時(shí)間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面在安排時(shí)間時(shí),既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

  合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會(huì)語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識(shí)外語待。

  高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時(shí)間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成,以充分做到見縫插針。

  一天中供本人安排的時(shí)間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排本人的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

  在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí),還要注意以下兩點(diǎn):

  1、要突出重點(diǎn)也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

  2、要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的。

  定了計(jì)劃,一定要實(shí)行,不按計(jì)劃辦事,計(jì)劃是沒有用的。為了使計(jì)劃不落空,要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋(gè)計(jì)劃檢查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項(xiàng),就打上"√"。

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