【精品】初三學(xué)習(xí)計(jì)劃模板9篇
時(shí)間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
步入新學(xué)期,很多英語(yǔ)不好的同學(xué)開(kāi)始心慌了。他們擔(dān)心自己在最后一年還是補(bǔ)不上去,到時(shí)候中考拉后腿;信息不足,學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠,以致浪費(fèi)了好多寶貴的時(shí)間和機(jī)會(huì)。 其實(shí)悲觀失望是大可不必的。很多英語(yǔ)基礎(chǔ)原來(lái)不好的同學(xué)通過(guò)一年的努力,最終也能在中考拿到高分。只要同學(xué)們用對(duì)方法,虛心踏實(shí)的學(xué)習(xí),就會(huì)有很大的進(jìn)步。因此,首先學(xué)習(xí)要樹(shù)立信心。然后根據(jù)自己的實(shí)際情況制定適合的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):
一、計(jì)劃不能跟正常的課堂學(xué)習(xí)相沖突。這點(diǎn)是很重要的;雖然自己的基礎(chǔ)不好,但其實(shí)初三所學(xué)的課文有很多用到了以前的知識(shí)點(diǎn)。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)老師講課只有一次機(jī)會(huì),一定要集中注意力聽(tīng)老師講課,學(xué)習(xí)計(jì)劃不能跟正常的.課堂學(xué)習(xí)相沖突。
二、課堂上內(nèi)容要及時(shí)消化吸收。及時(shí)消化吸收課堂上的內(nèi)容需要同學(xué)們下來(lái)做相應(yīng)的練習(xí),遇到不懂的要及時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué)。不能把疑點(diǎn)積累下來(lái),否則再也沒(méi)有大塊的時(shí)間去學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,只有每天有積累,最后才能厚積薄發(fā);A(chǔ)不好的同學(xué)不要怕同學(xué)笑話(huà),不懂的就問(wèn),這些都是為了升學(xué),你要知道自己是有目標(biāo)的。
三、可以選擇適當(dāng)?shù)恼n外輔導(dǎo)。如果對(duì)于以前的知識(shí)還有很多的困惑,或者實(shí)在跟不上老師的進(jìn)度就可以選擇課外輔導(dǎo)。初三是一個(gè)很繁忙的學(xué)期,沒(méi)有時(shí)間參加輔導(dǎo)班,也可以選擇在線(xiàn)輔導(dǎo)。像人教的同步輔導(dǎo)就不錯(cuò),老師都是全國(guó)的知名教師,沒(méi)聽(tīng)明白還可以反復(fù)聽(tīng),比起課堂有一定優(yōu)勢(shì)的。
四、英語(yǔ)學(xué)習(xí)要計(jì)劃晨讀。我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)英語(yǔ)學(xué)習(xí)要堅(jiān)持晨讀。因?yàn)樽x英語(yǔ)不僅能幫助記憶短語(yǔ),理解語(yǔ)法;最重要的是能培養(yǎng)語(yǔ)感。英語(yǔ)語(yǔ)感在英語(yǔ)學(xué)習(xí)和開(kāi)始中是很重要的,同學(xué)們一定不能忽略這一點(diǎn)。學(xué)習(xí)方法因人而異,離不開(kāi)踏實(shí)和勤奮;但如果喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)那就有自然動(dòng)力了。晨讀可以培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)并不難,找到方法,培養(yǎng)興趣,定能學(xué)好英語(yǔ)。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
第一、提前學(xué)習(xí)初三內(nèi)容
1、注意教材中的,有小框框,有小貼士,有小問(wèn)題,而這些問(wèn)題平時(shí)你可能都沒(méi)注意過(guò),試著回答這些問(wèn)題,這些都是綜合問(wèn)題中的組成部分,作為綜合題,只是把很多這樣的基礎(chǔ)的小問(wèn)題綜合在一起形成的。它能幫助你培養(yǎng)處理問(wèn)題的綜合能力。
2、很多的學(xué)校上課時(shí)習(xí)慣補(bǔ)充輔導(dǎo)資料,而不用教材的題,認(rèn)為教材中的題目過(guò)于簡(jiǎn)單。其實(shí)教材里面很多題,中考中很多題都非常像,你要把那些題認(rèn)真閱讀,學(xué)習(xí)、分析,回過(guò)頭來(lái)再到教材里面找,剛才我說(shuō)的.那些閱讀分析、閱讀學(xué)習(xí)這種能力在你復(fù)習(xí)過(guò)程當(dāng)中自然而然地就得到了培養(yǎng)。
第二、適當(dāng)安排學(xué)習(xí)時(shí)間,強(qiáng)化初一、初二的知識(shí)初三除化學(xué)以外,其它科目都會(huì)流出半年左右的時(shí)間復(fù)習(xí),所以絕大部分知識(shí)還是在初一和初二學(xué)的,想再最后的沖刺中勝出,一定要把初一、初二的基礎(chǔ)打扎實(shí)。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),初三從頭開(kāi)始,都是來(lái)得及的。
第三、反思自己的學(xué)習(xí)效率,學(xué)會(huì)歸納、整理。中考試題中需要?dú)w納、整理能力,大家都知道教材里面每章后面都有詳細(xì)的這一章的歸納,同學(xué)們也需要學(xué)習(xí)這種歸納方法,鍛煉相關(guān)的能力。自己做一個(gè)歸納總結(jié),將自己學(xué)過(guò)的知識(shí)按章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)之間的邏輯關(guān)系總結(jié)起來(lái),使初中的知識(shí)在自己的頭腦中形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),牽出其中的任何一點(diǎn),都能觸動(dòng)整張知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
初三下學(xué)期的時(shí)間安排很緊張,二月學(xué)溶液,三月四月學(xué)酸堿鹽,五月初講講化學(xué)與生活,然后五月中旬就一模了。這期間還要體檢、體育?、體育正考等,零七八碎的事情很多,所以大家一定要抓緊一切學(xué)習(xí)時(shí)間。
首先,我們來(lái)看看下學(xué)期的主要內(nèi)容都有哪些:
一、溶液部分:
在重要考試中,較難的反應(yīng)幾乎都在溶液中進(jìn)行,計(jì)算題的最后一題也必然跟溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)這個(gè)單元時(shí),要能分清溶液中各物質(zhì)之間的關(guān)系,掌握飽和溶液和不飽和溶液的區(qū)別與轉(zhuǎn)化方式,熟悉溶解度曲線(xiàn)中點(diǎn)、線(xiàn)、面的意義,對(duì)于簡(jiǎn)單的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算問(wèn)題能夠快速正確利用規(guī)律解決,一定杜絕死記硬背和生搬硬套。
二、酸堿鹽部分:
酸堿鹽部分中一定要掌握的是酸堿鹽各自的化學(xué)性質(zhì),酸有五條,堿有四條,鹽也有四條。這些物質(zhì)之間能否產(chǎn)生反應(yīng)的判斷,化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)及反應(yīng)現(xiàn)象是考試中的重點(diǎn)。溶解性表也是一定要掌握到內(nèi)容。有些同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得初中化學(xué)要記得東西太多,尤其到了酸堿鹽這部分,幾乎出來(lái)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就必須牢記。到了高中你就會(huì)知道,初中這點(diǎn)內(nèi)容真的是太少了,少的'讓人內(nèi)心充滿(mǎn)了幸福感!學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容要結(jié)合反應(yīng)規(guī)律和各常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)進(jìn)行層層遞進(jìn),分類(lèi)記憶,歸類(lèi)一些題型的基本分析思路和規(guī)律,這樣才能做到學(xué)到、學(xué)好。
三、推斷、實(shí)驗(yàn)、計(jì)算部分:
初三的這個(gè)寒假,除了要對(duì)溶液、酸堿鹽學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),還要學(xué)習(xí)早已出現(xiàn)卻沒(méi)有系統(tǒng)歸納的題型--推斷、計(jì)算,及實(shí)驗(yàn)。這三部分知識(shí)被我們學(xué)生戲稱(chēng)為“化學(xué)的三座大山”。80%以上的學(xué)生對(duì)這三種題型沒(méi)有一個(gè)很好的解決方法,幾乎所有的學(xué)生都認(rèn)為這三種題型十分復(fù)雜。不過(guò)值得慶幸的是,因?yàn)閮赡曛蟮闹锌几母,所以今后的中考題會(huì)越來(lái)越簡(jiǎn)單,這三種類(lèi)型的題目難度肯定會(huì)有所降低。在推斷題方面,一定要熟悉常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)及反應(yīng)關(guān)系,包括誰(shuí)能生成誰(shuí),誰(shuí)能被誰(shuí)生成,絕對(duì)不能把大量方程式背熟就覺(jué)得學(xué)完了。計(jì)算方面一定要有一個(gè)整體的認(rèn)知,要明白此題到底想讓我們從什么角度和知識(shí)點(diǎn)去解決,而不是一拿到題就開(kāi)始解,那樣只會(huì)增加解題的時(shí)間,而不能很好的理清解題思路。實(shí)驗(yàn)方面更加注重整道題的分析理解,一定要首先弄明白實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡降资鞘裁矗O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)是要對(duì)哪個(gè)問(wèn)題進(jìn)行分析研究,各裝置的作用及原理都是什么,實(shí)驗(yàn)操作的時(shí)候需要注意哪些實(shí)際存在的問(wèn)題。關(guān)于計(jì)算題,一直出現(xiàn)的問(wèn)題比較多。但幾乎每年中考,都是一直在通過(guò)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和復(fù)分解反應(yīng)中產(chǎn)生氣體或者沉淀來(lái)進(jìn)行一系列的計(jì)算。所以我們只要掌握了解題方法,計(jì)算題肯定能迎刃而解。建議先從綜合性不是特別強(qiáng)的題目練起,熟練之后在對(duì)中考題或者模擬試題中較難的綜合性計(jì)算題進(jìn)行研究。免得因?yàn)榉磸?fù)練習(xí)之后覺(jué)得計(jì)算題太難而內(nèi)心恐懼,從而放棄。
對(duì)于不同程度的同學(xué),下學(xué)期的學(xué)習(xí)側(cè)重點(diǎn)顯然是不同的。
一、基礎(chǔ)薄弱:扎實(shí)復(fù)習(xí),狠抓基礎(chǔ)
基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在新學(xué)期一定要跟上老師的進(jìn)度,上課注意聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,下課按時(shí)完成作業(yè),不會(huì)的問(wèn)題一定要請(qǐng)教老師或者同學(xué)。還要熟記常見(jiàn)酸堿鹽的俗稱(chēng)、化學(xué)性質(zhì)及相關(guān)反應(yīng)方程式。千萬(wàn)不要破罐破摔,認(rèn)為上學(xué)期沒(méi)學(xué)好,化學(xué)就沒(méi)有希望了。其實(shí)中考化學(xué)60%都是基礎(chǔ)知識(shí),而且隨著中考的改革,基礎(chǔ)知識(shí)所占比重將逐漸加大,試卷難度會(huì)逐年降低。所以大家還得抓住基礎(chǔ),牢記各知識(shí)點(diǎn)。
二、中等程度:重點(diǎn)突破,熟能生巧
中等程度的同學(xué)除了保持住自己基礎(chǔ)知識(shí)良好的優(yōu)點(diǎn)外,還得加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)考點(diǎn)的專(zhuān)題訓(xùn)練,比如實(shí)驗(yàn)、計(jì)算和簡(jiǎn)單推斷。尤其是實(shí)驗(yàn)題,31題一定要拿滿(mǎn)分,32題最多只能扣兩分,33題爭(zhēng)取有思路,能拿多半的分。計(jì)算題基本都是一個(gè)套路,一定要多練習(xí),注意總結(jié)方法。
三、優(yōu)秀程度:歸納概括,注意細(xì)節(jié)
成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),一定要注意歸納總結(jié)自己在考試中及作業(yè)中出錯(cuò)的地方,整理出來(lái)然后找老師幫忙解決。在做實(shí)驗(yàn)題時(shí),一定要先弄清楚實(shí)驗(yàn)?zāi)康模枋鰧?shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)要簡(jiǎn)潔、清晰、準(zhǔn)確。建議多看看標(biāo)準(zhǔn)答案,學(xué)習(xí)一下到底怎么回答實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象才能得滿(mǎn)分。
最后一個(gè)學(xué)期很關(guān)鍵,希望大家能抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)!
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
確定目標(biāo)校
不少學(xué)生暑期就開(kāi)始準(zhǔn)備迎接初三的學(xué)習(xí)和生活:有的報(bào)了輔導(dǎo)班,有的買(mǎi)了輔導(dǎo)書(shū)。作為過(guò)來(lái)人,剛參加過(guò)今年中考的考生說(shuō),初二放暑假時(shí)只顧著玩兒,一點(diǎn)兒書(shū)也沒(méi)看。上了初三感覺(jué)一下緊張起來(lái),最初幾個(gè)月都沒(méi)進(jìn)入狀態(tài),學(xué)習(xí)落下一大截。他總結(jié)說(shuō),初三和初二有所不同,既要學(xué)習(xí)新課程,又要進(jìn)行總復(fù)習(xí)。考生最好有計(jì)劃、有目標(biāo),實(shí)實(shí)在在地跟著學(xué)校的學(xué)習(xí)進(jìn)度,一蹴而就的想法是不現(xiàn)實(shí)的。所以確定目標(biāo)校很重要。
如何確定目標(biāo)校
重點(diǎn)中學(xué)的教師表示,初三生要先找準(zhǔn)自己在班級(jí)、年級(jí)中的位置,通過(guò)對(duì)過(guò)去成績(jī)的分析,合理定位,鎖定目標(biāo)。目標(biāo)要是通過(guò)努力可能實(shí)現(xiàn)的,否則,盲目制定過(guò)高目標(biāo)或與別人比較,只會(huì)打擊自信心。中考是一場(chǎng)持久戰(zhàn),僅有目標(biāo)是不夠的,還要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,并將大目標(biāo)分解成小目標(biāo)。
確定目標(biāo)校后怎么做
考生:初三生可制訂一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表,按計(jì)劃復(fù)習(xí);同時(shí)樹(shù)立目標(biāo),如月考要達(dá)到的成績(jī)、期末考試要達(dá)到的成績(jī)等。這樣合理規(guī)劃、循序漸進(jìn),既能保證復(fù)習(xí)效果,又能勞逸結(jié)合。
家長(zhǎng):需要了解目標(biāo)校往年招生途徑,及各個(gè)途徑的招生計(jì)劃和錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),這樣才能有的放矢。獲取了信息,才能把握機(jī)會(huì)。因此建議隨時(shí)關(guān)注中考指南。同時(shí)中考指南團(tuán)隊(duì)也時(shí)時(shí)在線(xiàn),及時(shí)解答大家升學(xué)疑惑!
如何做充分的準(zhǔn)備
1、有了目標(biāo),就需要尋找機(jī)會(huì)。目標(biāo)校的任何活動(dòng)都要積極參加,尤其是某些學(xué)校會(huì)有簽約,一定要重點(diǎn)關(guān)注。
2、參加校園開(kāi)放日。進(jìn)入4月份,也是校園開(kāi)放日集中月,參加校園開(kāi)放日不僅僅是進(jìn)一步了解學(xué)校,更是尋找機(jī)會(huì)的,家長(zhǎng)能參加的話(huà)一定要參加。
3、努力獲得簽約資格。如果想要簽約,就得不斷的增加自己的'砝碼,每個(gè)學(xué)校簽約的條件都不一樣,但是無(wú)疑都會(huì)很重視期中、期末、一模、二模的考試成績(jī)。
考生們必須要在這些考試中正常發(fā)揮,保證好成績(jī),才能有更多的機(jī)會(huì)簽約,才能為中考加一層保險(xiǎn)。
孩子需要不斷提升自己競(jìng)爭(zhēng)力,可以適當(dāng)參加一些課外班,針對(duì)自己的薄弱科目進(jìn)行強(qiáng)化。
不過(guò),選擇課外班時(shí)一定要注意甄別,多查看,多比較。最好能實(shí)地探訪(fǎng),查看上課環(huán)境,老師態(tài)度等等,更重要的是如果某地承諾保進(jìn)某校,那一定要慎重了。
4、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。新學(xué)期正在進(jìn)行中,孩子們?cè)谏险n的同時(shí),也要補(bǔ)充能量的哦。
小編也建議孩子們這個(gè)學(xué)期一定要列一些詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,分門(mén)別類(lèi),再為自己定個(gè)小目標(biāo),按照計(jì)劃實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后一年,應(yīng)這樣制定初三學(xué)習(xí)計(jì)劃
初三這一年很重要,因?yàn)榧纫獙W(xué)習(xí)新的知識(shí),又要完成各種復(fù)習(xí),將三年的知識(shí)整合歸類(lèi)。很多學(xué)生到了初三經(jīng)常會(huì)不知所措,除了按部就班地復(fù)習(xí),很多學(xué)生自己沒(méi)有思路,也沒(méi)有符合自己的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
1、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己。
準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。
訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低,要依據(jù):知識(shí)、能力的實(shí)際;“缺欠”的實(shí)際;時(shí)間的實(shí)際;教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜。
3、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。
要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門(mén)功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:掌握知識(shí)目標(biāo);培養(yǎng)能力目標(biāo);掌握方法目標(biāo);達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專(zhuān)題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。
所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。
5、計(jì)劃要全面,還要與班級(jí)計(jì)劃相配合。
計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正;顒(dòng)、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見(jiàn)效果。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。
7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)應(yīng)合理安排。
在安排計(jì)劃時(shí),不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排;安排科目時(shí),文科、理科的學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi),相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。
8、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率。
時(shí)間是寶貴的,自覺(jué)提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科目,如英語(yǔ)科等;心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。
9、計(jì)劃要留有余地。
10、注意效果,定期檢查,及時(shí)調(diào)整。
檢查內(nèi)容:
(1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?
(2)是否基本按計(jì)劃去做?
(3)學(xué)習(xí)效果如何?
(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵(lì)、自我調(diào)整。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
一、調(diào)整生活節(jié)奏,克服假期綜合癥
有的同學(xué)在中,一直在參加各種學(xué)習(xí)班,一直在努力地學(xué)習(xí)。這些同學(xué)說(shuō),我的暑假并不輕松,我還需要調(diào)整嗎?答案是肯定的,因?yàn)槟忝刻斓淖飨r(shí)間與以后的安排仍然是不同的。開(kāi)學(xué)后,仍然需要經(jīng)過(guò)一個(gè)適應(yīng)的時(shí)期,才能使自己精神飽滿(mǎn)地投入學(xué)習(xí)。有的同學(xué)在假期中相對(duì)比較輕松,每天的睡眠時(shí)間比較充足,有很多時(shí)間進(jìn)行休閑,身高體重都有較大的增加。
為了適應(yīng)逐漸緊張的,更應(yīng)該調(diào)整自己的作息時(shí)間。
二、認(rèn)真進(jìn)行分析,確定主攻的方向
根據(jù)自己初中二年級(jí)的各習(xí)成績(jī),分析自己的水平和潛力,哪些學(xué)科自己有興趣,說(shuō)明你已經(jīng)取得了不小的成績(jī);哪些學(xué)科你感到比較吃力,甚至有恐懼的心理,這些科目你在新的學(xué)期中將是重點(diǎn)攻克的對(duì)象。在上也要進(jìn)行回憶和小結(jié),哪些方法對(duì)自己是行之有效的,是否可以繼續(xù)優(yōu)化。學(xué)習(xí)的.各個(gè)環(huán)節(jié)在以往是否都落實(shí)了。了解自己的現(xiàn)狀,對(duì)自己作出客觀的分析,是制定切實(shí)有效計(jì)劃的前提。只有這樣,才能確定在關(guān)鍵的一年中主攻的方向。中考是依據(jù)總分的高低來(lái)學(xué)校的,各科的平衡發(fā)展是致關(guān)重要的。
大家都已經(jīng)讀了8年書(shū)了,什么是學(xué)習(xí)呢?我以為對(duì)學(xué)習(xí)要有如下的認(rèn)識(shí):首先,學(xué)習(xí)是一個(gè)心理過(guò)程,它注重在學(xué)習(xí)的過(guò)程中的心理體驗(yàn)。你通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)內(nèi)容認(rèn)同了,內(nèi)心有一定的體驗(yàn)了,才能接受知識(shí)。通過(guò)做等形式,模擬進(jìn)行實(shí)踐和應(yīng)用,使知識(shí)在新的情景中再現(xiàn),得到強(qiáng)化,如此反復(fù),才能內(nèi)化成為你的知識(shí)。不能再靠死記硬背來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),因?yàn)槟鞘堑托实。其次,學(xué)習(xí)是人們改變生活方式的必由途徑。也就是說(shuō),只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能形成學(xué)習(xí)的方法,好的學(xué)習(xí)方法能不斷引導(dǎo)你適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和任務(wù)。再次,學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣。
三、樹(shù)立較高目標(biāo),提高自己的信心
每個(gè)人行動(dòng)前,首先要有目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是指引我們前進(jìn)的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標(biāo),你還應(yīng)該制定一個(gè)個(gè)短時(shí)期的小目標(biāo)。這些目標(biāo)的制定既要符合你的實(shí)際,又要制定得略高一點(diǎn)點(diǎn)。目標(biāo)能最大限度地激發(fā)你的潛能,當(dāng)你過(guò)一個(gè)時(shí)期,檢查自己的學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)時(shí),你在喜悅的同時(shí),會(huì)充滿(mǎn)自信。
一點(diǎn)點(diǎn)接近預(yù)定目標(biāo)。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
一、確定目標(biāo)。
列計(jì)劃的目的無(wú)非是透過(guò)白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子!罢n內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有超多課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識(shí),培養(yǎng)潛力。初三學(xué)年,既是初中時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)習(xí)計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)能夠拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就“水到渠成。
二、了解自己的學(xué)習(xí)狀況。
作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出貼合自己實(shí)際狀況的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃,務(wù)必要“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)狀況,明確地估計(jì)自己的潛力。做到“知己”后,我們就能夠制定計(jì)劃了。
三、制定要求。
列計(jì)劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先,要讓自己明白,每一天你具體干些什么,明白每周、每月的安排等。我們就應(yīng)去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí)”,就是必須要貼合自己的實(shí)際狀況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮材軌,但絕不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計(jì)劃的資料松松垮垮,反而不如沒(méi)有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的潛力得到最好的發(fā)揮。
其次,計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。就應(yīng)說(shuō)明的是,不浪費(fèi)時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí),也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費(fèi)。如六、日的時(shí)間,如果你的學(xué)習(xí)黃金時(shí)間在上午,而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來(lái)做作業(yè)的話(huà),這就不能不說(shuō)是一種浪費(fèi)了。很多事不能不做,但要放在適宜的時(shí)候做,黃金時(shí)間都應(yīng)用來(lái)學(xué)習(xí)。
四、注意事項(xiàng)。
、賱(wù)必強(qiáng)調(diào)的是,制訂初三學(xué)習(xí)計(jì)劃務(wù)必按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
、诹杏(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要是能到達(dá)目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候,列計(jì)劃都只是為了完成必須的學(xué)習(xí)任務(wù)。
、蹌傞_(kāi)始列計(jì)劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計(jì)劃過(guò)高過(guò)低都是自然的',只要不斷調(diào)整,不斷改善,很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。
、苋魏螌W(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來(lái)都難免會(huì)遇到一些困難,但你就應(yīng)明白為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。
、荨皥(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過(guò)程,這天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時(shí)間與精力,并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放下。堅(jiān)持!堅(jiān)持必須能產(chǎn)生奇跡。
五、嚴(yán)遵學(xué)習(xí)計(jì)劃好處。
1、學(xué)習(xí)計(jì)劃表能夠幫忙你克服惰性和倦怠,尤其是當(dāng)它配合一個(gè)自我獎(jiǎng)勵(lì)制度時(shí)會(huì)更加有效。
2、如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)便不會(huì)給你帶來(lái)太大的壓力。
3、學(xué)習(xí)計(jì)劃表能夠確保你不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,使你有時(shí)間做其他該做的事。
4、學(xué)習(xí)計(jì)劃表能夠使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓你清楚地明白哪些事等著做,又能夠幫忙自己對(duì)先前的學(xué)習(xí)做個(gè)評(píng)價(jià)。
六、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣
2、專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用、講求效益的習(xí)慣
3、獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣
4、善于請(qǐng)教的習(xí)慣
5、查閱工具書(shū)和資料的習(xí)慣
以上就是我要給大家介紹的關(guān)于初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們?cè)诔跞膶W(xué)習(xí)中必須要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,只有按照自己的計(jì)劃一步一步的進(jìn)行下去,我們的成績(jī)才會(huì)慢慢的得到提高,我們才能夠取得好的成績(jī)。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
暑期:“提前認(rèn)知”。
在新初三學(xué)習(xí)化學(xué)之前,提前在暑假學(xué)習(xí)初三化學(xué)上冊(cè)內(nèi)容,領(lǐng)先學(xué)校,提前認(rèn)知化學(xué)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、基本物質(zhì),率先構(gòu)建化學(xué)知識(shí)體系,贏在化學(xué)的起跑線(xiàn)上。
9月至1月,“同步提高”。
初三上學(xué)期,同步學(xué)校進(jìn)度,延伸初三上學(xué)期化學(xué)知識(shí),拓展中考必考知識(shí),突出中考重點(diǎn)和難點(diǎn),配合中考化學(xué)經(jīng)典題目,積累初三化學(xué)知識(shí)厚度,從秋季開(kāi)始為中考夯實(shí)基礎(chǔ)。
2月至3月初,“難點(diǎn)突破”。
在寒假,提前攻克化學(xué)最難點(diǎn)--溶液和酸堿鹽,并結(jié)束初三化學(xué)所有內(nèi)容,為春季中考總復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。
3月至中考,“綜合運(yùn)用”。
在一模考試之前,首先進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),鞏固寒假所學(xué)的溶液和酸堿鹽,回顧秋季基礎(chǔ)概念理論及身邊的化學(xué)物質(zhì),為中考復(fù)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)。然后進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí),針對(duì)中考必考的專(zhuān)題進(jìn)行綜合練習(xí),層層突破,構(gòu)建完整的初三化學(xué)知識(shí)體系,實(shí)現(xiàn)一?荚囍杏(jì)算推斷實(shí)驗(yàn)專(zhuān)題的全面運(yùn)用。一模之后,進(jìn)行最后的第三輪復(fù)習(xí),針對(duì)一?荚嚨腵重難點(diǎn)及考試暴露出的問(wèn)題,全面剖析歷年中考及一模真題,并在在中考考前全面梳理。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
進(jìn)入初三年級(jí),要開(kāi)始接觸一門(mén)新的學(xué)科--化學(xué)。這門(mén)學(xué)科分上下兩冊(cè),一共12個(gè)單元。上學(xué)期學(xué)7個(gè)單元,下學(xué)期學(xué)5個(gè)單元。前七個(gè)單元內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,主要是培養(yǎng)孩子的興趣和講解一些化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。后五個(gè)單元才是學(xué)習(xí)的重難點(diǎn),涉及到溶液及酸堿鹽的應(yīng)用。
初三的化學(xué)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)它其實(shí)是剛剛接觸的一門(mén)學(xué)科,有一些人可能是想從現(xiàn)在如何去學(xué),然后可以得到什么樣的成績(jī)。但是我個(gè)人認(rèn)為最好不要這樣,因?yàn)橐婚T(mén)新的學(xué)科得以興趣為主。其實(shí)所有的人,我們都應(yīng)該有這樣一個(gè)常識(shí),我們?nèi)绻麑?duì)于某一件事情比較感興趣的話(huà),我們才會(huì)花精力去看,我們花精力去做這件事情的時(shí)候,我想我們才有可能把這件事情給做好,然后這其實(shí)就相當(dāng)于我們?cè),我不知道用什么樣語(yǔ)言去形容,好象你越放松,保持一個(gè)平常心,然后往往就會(huì)達(dá)到你所意想不到的一種結(jié)果。
對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),我們的暑期千萬(wàn)記著不需要把整個(gè)知識(shí)點(diǎn)從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真的梳理一遍,把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都弄不懂,我覺(jué)得不必要這樣,主要是讓他了解,了解我們初三化學(xué),我們學(xué)習(xí)什么東西,我們研究什么東西,我們初三化學(xué)用什么方式去研究它,看看我們初三的化學(xué)跟我們的日常生活有著哪些緊密的聯(lián)系,我們?nèi)タ匆豢次覀兊某跞瘜W(xué),可以給我們解決日常生活當(dāng)中的哪些問(wèn)題,讓他們首先對(duì)這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生興趣,然后學(xué)科產(chǎn)生興趣了,當(dāng)他愿意用精力或者在這個(gè)學(xué)科當(dāng)中花功夫的時(shí)候,我們可以在接下來(lái)的課程當(dāng)中,比如說(shuō)秋季課程或者說(shuō)在我們一些總的復(fù)習(xí)課程當(dāng)中我們具體的來(lái)看每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有那些具體的`內(nèi)容,哪些考點(diǎn)應(yīng)該考哪些內(nèi)容,我覺(jué)得這樣的話(huà)可能會(huì)做到一種事半功倍的效果。
根據(jù)歷年的經(jīng)驗(yàn),這門(mén)學(xué)科的新知識(shí)要在短短半年多時(shí)間內(nèi)學(xué)完,中考前的總復(fù)習(xí)只有兩個(gè)月左右,緊接著就是帶著它走進(jìn)中考考常而在這一年的備考中,我們還要騰出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)其他科目的新知識(shí)、處理大大小小的考試,因此如何在“時(shí)間緊、任務(wù)重”的背景下學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科就是這篇文章要跟大家分享的主題。
先說(shuō)前7個(gè)單元,這7個(gè)單元主要是基礎(chǔ)知識(shí)。如果我們利用暑假提前學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,將更容易培養(yǎng)對(duì)化學(xué)的興趣,理解化學(xué)的本質(zhì),那么真正開(kāi)學(xué)時(shí),只需要跟著老師的進(jìn)度走就能輕松學(xué)習(xí)化學(xué)了。
那么在我們暑假學(xué)習(xí)的過(guò)程中需要重點(diǎn)掌握的知識(shí)是哪些呢?
化學(xué)作為初三剛開(kāi)設(shè)的一門(mén)新課程,不存在基礎(chǔ)問(wèn)題,所有同學(xué)的起點(diǎn)都一樣,一開(kāi)始一定要建立能學(xué)好化學(xué)的信心。這個(gè)對(duì)于沖刺初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)很關(guān)鍵,學(xué)好化學(xué)對(duì)于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)也會(huì)有一個(gè)很好的興趣遷移作用。
對(duì)于化學(xué)的學(xué)習(xí),同學(xué)們應(yīng)抱著一顆平常心,沒(méi)必要有畏難情緒。興趣是最好的老師,同學(xué)們可以觀察生活中出現(xiàn)的各種化學(xué)現(xiàn)象,然后用所學(xué)化學(xué)知識(shí)去解釋?zhuān)灰凶銐虻呐d趣,學(xué)好化學(xué)并不難!
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
離中考越來(lái)越近,緊張的氣氛也隨之而來(lái),面對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)我有一絲的慌張,為了將自己考上一個(gè)好的高中的幾率變大,我將制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、每天早起,利用早晨的黃金記憶時(shí)間背背古詩(shī)文以及好詞好句為自己之后的寫(xiě)作加足馬力;
2、數(shù)學(xué)各種公式的運(yùn)用還是不是很熟練,不能進(jìn)行反面舉證,本學(xué)期要加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)方面的練習(xí),多做題目,舉一反三學(xué)會(huì)自己消除問(wèn)題進(jìn)行解決;
3、將英語(yǔ)中語(yǔ)法問(wèn)題自己各種端午的運(yùn)用方法熟記于心;每天晚上晚自習(xí)用隨身聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力鍛煉自己的聽(tīng)力能力,也能記住一些常見(jiàn)的用語(yǔ);
4、根據(jù)考綱中所提到的重點(diǎn)將歷史以及政治方面的重點(diǎn)人員事件進(jìn)行背誦以及劃重點(diǎn),將答題方法進(jìn)行概括,以便于之后更加節(jié)省時(shí)間;
5、對(duì)于化學(xué)方面,將物理變化和化學(xué)變化以及他們的性質(zhì)區(qū)分開(kāi)來(lái),并且將元素符號(hào)以及化合價(jià)方面的知識(shí)熟練掌握,所以下學(xué)期每天花費(fèi)課余時(shí)間將每個(gè)化學(xué)物的特性記一些。
6、對(duì)于物理方面,初三剛剛接觸,但是中考還是其中之一。力學(xué)以及電學(xué)是比較重要的兩個(gè)方面,我會(huì)在下學(xué)期將重點(diǎn)放在這兩個(gè)方面當(dāng)然其他章也不會(huì)松懈,盡可能不在這個(gè)上面丟分
對(duì)于在以上各科目的具體學(xué)習(xí)計(jì)劃的.同時(shí),我會(huì)將一身的身體素質(zhì)提高。在以上基礎(chǔ)上我還會(huì)每天保持正常的復(fù)習(xí)時(shí)間以及做練習(xí)時(shí)間,雖然說(shuō)基礎(chǔ)很重要,但是多做題還是有很多好處,見(jiàn)得題目多了當(dāng)?shù)谝淮挝也粫?huì)的時(shí)候,我會(huì)去向同學(xué)老師請(qǐng)教并將它們謄寫(xiě)在自己的錯(cuò)題本上,盡可能的將他們弄得通透。以上就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望我能成功!
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