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初三學(xué)習(xí)計劃

時間:2024-10-07 12:48:34 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

實(shí)用的初三學(xué)習(xí)計劃合集九篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的初三學(xué)習(xí)計劃9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的初三學(xué)習(xí)計劃合集九篇

初三學(xué)習(xí)計劃 篇1

  第一,復(fù)習(xí)要根據(jù)老師的進(jìn)度制定相應(yīng)的復(fù)習(xí)計劃,最好稍稍超前一點(diǎn)。

  這樣上復(fù)習(xí)課時重點(diǎn)、難點(diǎn)、弱點(diǎn)了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行溫習(xí),還要對相近、相反、相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行比較和辨析。

  第二,要找到一套適合自己的復(fù)習(xí)方法。

  每個人都有自己的特點(diǎn),適用的方法也各不相同。比如我在復(fù)習(xí)時,常使用“目錄回憶法”,即根據(jù)目錄來回憶章節(jié)的內(nèi)容,遇到印象模糊或沒有印象的,立刻翻到該頁仔細(xì)閱讀。對我來說,這個方法十分有效,既全面又省時,同學(xué)們不妨一試。

  第三,復(fù)習(xí)階段要進(jìn)行查漏補(bǔ)缺工作。

  大家可以拿出以前的練習(xí)本、試卷,把不懂處、易錯處、常錯處、?继幰灰粴w納總結(jié),使自己對自己的情況胸中有數(shù),便于利用有限的.時間彌補(bǔ)弱點(diǎn)。記得當(dāng)時語文中的名言名句很令我頭疼,內(nèi)容多,分值低,要花大力氣才能拿到。于是我把一些常見的名言警句都抄在一個小本子上,一有空就拿出來看。到后來就能倒背如流了,填空自然就不在話下了。我發(fā)現(xiàn)這個方法不錯,就繼續(xù)把一些自己常錯的內(nèi)容抄到了本子上,果然出錯率就直線下降了。

  第四,要注意鍛煉培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

  心理素質(zhì)的好壞直接影響到考場上水平能否正常發(fā)揮。高三期間有許多模擬考試,一是為了檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)情況,二是為了模擬高考情景,鍛煉考生的心理素質(zhì)。同學(xué)們平時就要有意培養(yǎng)自己認(rèn)真仔細(xì)、頑強(qiáng)堅韌的品格。有的同學(xué)題目難考不好,題目容易還是考不好,這就是心理素質(zhì)不好的表現(xiàn)。面對難題,苦思真想,不得其解,心慌煩躁,知難而退;面對易題,得意忘形,粗心大意,白白丟分,這是同學(xué)們最易犯的毛玻其實(shí),若能想到我難人難,我易人易,沉著應(yīng)戰(zhàn),就能取得理想的成績。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇2

  經(jīng)過初中兩年的學(xué)習(xí)以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。

  初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的'下半學(xué)期。從這時,我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

  在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對自己做出一些總結(jié)和反省。

  【一】分析不足

  對于一個學(xué)生來說,學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

  1、在課堂上,雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收,但是在回家復(fù)習(xí)這方面,我做的還不太盡人意。

  2、在考試時,有時不能做到專心致志。

  3、老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。

  4、在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)關(guān)于各科目的一些缺陷:

  一.語文

  1、在語文學(xué)習(xí)過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強(qiáng)度還不夠。

  2、在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

  二.?dāng)?shù)學(xué)

  1、缺少課外難題的訓(xùn)練。

  2、自我總結(jié)能力尚欠提高。

  三.英語

  1、語法訓(xùn)練欠佳。

  2、需加強(qiáng)課外閱讀能力。

  四.物理

  1、接觸題型不夠多。

  2、課堂筆記的條理性需要加強(qiáng)。

  【二】制定措施

  針對上頁提出的不足,需要提出幾點(diǎn)改正的措施。

  (一)整體措施

  1、課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。

  2、考試時要做到專心。

  3、對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。

  4、周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點(diǎn)課外知識。

  {二}具體計劃

  語文

  1、加強(qiáng)課外閱讀。

  2、閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。

  3、找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。

  4、擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。

  5、在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下,每周多練一篇習(xí)作。

  數(shù)學(xué)

  1、在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。

  2、盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。

  3、從整理筆記入手,加強(qiáng)自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。

  英語

  1、在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上,爭取多做課外閱讀。

  2、閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。

  3、增大詞匯量。

  物理

  1、尋找課外題型。

  2、增強(qiáng)筆記的條理性。

  化學(xué)

  1、熟記化學(xué)元素周期表。

  2、熟記化學(xué)概念。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇3

  新的學(xué)期開始了,這是初中的最后一年了。奮斗就此開始,直至畢業(yè)。 首先,給自己定一個考上好高中的目標(biāo)。 其次,上課認(rèn)真聽講,積極完成老師布置的作業(yè)。 然后,多和同學(xué)討論,溝通。是自己的知識融匯貫通。 再次,積極思考老師的問題。 最后,多做課外的練習(xí)來充實(shí)自己,使自己的課外的知識更上 一個臺階。 以此為新學(xué)期目標(biāo),并為此奮斗下去。 如有不好,敬請見諒! 我重新幫你寫另一篇了哦,希望對你有所幫助哦。初三是我們初中生涯最后的一年也是最重要的一年。在這一年里如果我們蹉跎時光,一年后的`我們必是滿面愁云,而在這一年里我們努力奮斗,一年后的我們縱然未能取得最最滿意的成績,但一定能問心無愧。所以,迎著初三的到來,我為自己的學(xué)習(xí)生活擬定充實(shí)的計劃。

  希望它能夠引導(dǎo)我扎實(shí)地走過初三。

  1、上課認(rèn)真聽講,勤做筆記。因?yàn)楹糜浶詳巢贿^爛筆頭。

  2、家庭作業(yè)自己做,不抄襲。在一天天的鞏固練習(xí)中提高自己的學(xué)習(xí)水平。

  3、遇到不會做的題,不懂的問題,不不懂裝懂。會向老師同學(xué)尋求幫助。

  4、做到課前預(yù)習(xí)以在上課時能夠順利地跟著老師的思路走;做到課后復(fù)習(xí),溫故而知新。

  5、明確自己的目標(biāo),腳踏實(shí)地地朝之邁進(jìn)。在前兩年我存在著許多陋習(xí),(舉幾個例子,寫點(diǎn)自己的缺點(diǎn)),在這今后的一年里,我會慢慢改正,做一個朝氣蓬勃的初三學(xué)子。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇4

  隨著時間的推移新學(xué)期來到了,今年的我來到了初三的課堂,初三是初中最關(guān)鍵的一年,初三學(xué)好了考上一個好的高中就等于一只腳跨進(jìn)了了一個好大學(xué)的校門。而這初三的上學(xué)期尤為最要,一切新知識都將在上學(xué)期里學(xué)習(xí),因此這個學(xué)期我要以高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,爭取在期末考試中沖進(jìn)錢80名,以下就是本學(xué)期我對自己的`幾個要求。

  1、上課不能與四周的同學(xué)說話,私下搞小動作,要絕對認(rèn)真的聽講,仔細(xì)的做好每一門學(xué)科的筆記。

  2、老師每堂課課后的重點(diǎn)內(nèi)容都要盡快到組長那背會。

  3、仔細(xì)完成每門科目的作業(yè),第二天按時交給組長,每個禮拜都要將作業(yè)本帶回家給奶奶檢查。

  4、老師抽查背誦作業(yè)或筆記作業(yè)時一定要過關(guān)!

  以上就是我此學(xué)期里我對自己的要求,望奶奶監(jiān)督我完成以上要求,助我沖進(jìn)前80名!

初三學(xué)習(xí)計劃 篇5

  初三是初中生學(xué)習(xí)生涯中的一個重要階段,在這短短的一個學(xué)年中,既要學(xué)習(xí)初三新課程,又要復(fù)習(xí)鞏固以前所學(xué)的知識,所以這個階段為學(xué)習(xí)的黃金時段和沖刺階段,如何確定初三的奮斗目標(biāo)、具體制訂學(xué)習(xí)計劃和措施是我們的關(guān)鍵。

  應(yīng)高度認(rèn)識奮斗目標(biāo)的必要、重要性。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。學(xué)習(xí)和打仗一樣,如果沒有認(rèn)真提前準(zhǔn)備,沒有制定具體目標(biāo),很可能“吃敗仗”。為了勝利,應(yīng)在短短的一年中加強(qiáng)“備戰(zhàn)”,增加學(xué)習(xí)與考試的競爭實(shí)力,要制定初三的學(xué)習(xí)計劃,明確自己應(yīng)怎樣學(xué),要清楚實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo),才能做到心中有數(shù)。

  應(yīng)堅定實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的信心和決心。一部分學(xué)生的成績非常偏科,卻認(rèn)為再奮斗為時晚矣,于是產(chǎn)生了對自己的自暴自棄,甘愿去等待失敗。可是經(jīng)過努力是可以改變的,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,要堅信自己在初三,是有希望趕上的,只要及時補(bǔ)習(xí)、查漏補(bǔ)缺。

  應(yīng)重視選擇奮斗目標(biāo)的條件依據(jù)。選擇初三學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度來選擇,認(rèn)真總結(jié)以前的學(xué)習(xí)情況,對各學(xué)科認(rèn)真反思,弄清楚到底掌握了哪些知識,到底哪些方面還比較薄弱,做到“認(rèn)識自己”;要根據(jù)自己的好差制訂目標(biāo),一一解決過去學(xué)習(xí)上的問題,防止要求高而達(dá)不到、低而夠不了的問題;要量力而行。總之,選擇目標(biāo)要以自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力為基礎(chǔ)。

  應(yīng)認(rèn)真制訂階段目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)。初三在實(shí)際的運(yùn)作過程中,既要學(xué)習(xí)初三新知識,又要補(bǔ)習(xí)以前沒學(xué)好的知識,要科學(xué)地、合理地規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  初三的安排:

  1.每天6:10起床.打開收音機(jī)邊聽英語,邊洗漱吃飯.

  2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.

  3.充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法.

  4.中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學(xué),貴在堅持不懈!

  5.在校10分鐘的.課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.

  6.放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí).

  7.初三前幾個月重點(diǎn)放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上.

  8.到后期重點(diǎn)放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題.

  學(xué)習(xí)方式:

  對于語文,我認(rèn)為最重要的就是平時的積累. 教課書上的古詩文言要會背,重點(diǎn)段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫. 這是前面基礎(chǔ)的10分. 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯. 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高. 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上. 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了...關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去.平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關(guān)鍵還是靠自己的感覺.

  數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點(diǎn)題吧!一定記住:熟能生巧!這一點(diǎn)致關(guān)重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對于理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍.最后加一點(diǎn):切忌驕.

  英語其實(shí)沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點(diǎn)適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事.語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強(qiáng)語感可以大大加強(qiáng)速度及正確率.這全依賴與課外培養(yǎng).

  物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因?yàn)槿说氖謱λ隽斯?它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等.物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理.做物理實(shí)驗(yàn)的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做.

  政治考試的時候應(yīng)該是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材一定要熟悉,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點(diǎn)分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點(diǎn)即可.如果閉卷一定要背得各個概念.

  生物我認(rèn)為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試.但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法.答題的時候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散.

  歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點(diǎn)過程和結(jié)果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學(xué)科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試.

  學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認(rèn)為對于有需要的人,它是不錯的選擇.學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預(yù)報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助.

  最后一點(diǎn),學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合.

  我是剛剛畢業(yè)的初中生,對此深有體會.基礎(chǔ)非常重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎(chǔ),好好學(xué)習(xí),祝你順利渡過中考^_^

  學(xué)習(xí)計劃是在學(xué)習(xí)活動開始之前,他人或者學(xué)習(xí)者自身對某一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)活動的設(shè)計和安排。學(xué)習(xí)計劃有時也叫學(xué)習(xí)規(guī)劃,或規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。這種安排設(shè)計四個因素,即目標(biāo)內(nèi)容、時間、標(biāo)準(zhǔn)和方法措施。

  第一,在學(xué)習(xí)方面有什么打算。包括重點(diǎn)的確定;方法的改進(jìn),如課堂聽講應(yīng)注意什么,復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)應(yīng)怎樣進(jìn)行等;具體目標(biāo),如期末各學(xué)科的成績要達(dá)到什么水平等等。

  第二,時間安排。上述的各項(xiàng)任務(wù)的目標(biāo)要想落實(shí),必須有時間保證,所以在計劃中一定要對完成各項(xiàng)任務(wù)的時間做出具體的安排,這里應(yīng)注意,一方面要盡可能地準(zhǔn)確,另一方面又要留有余地,以便根據(jù)情況變化做出調(diào)整。

  第三,具體標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)定出明確的標(biāo)準(zhǔn)是計劃中不可缺少的一部分,沒有標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)計劃是空洞的計劃,也很容易落空。比如計劃每天回家后記20個英文單詞,到底怎么才算記住了,是會背、會默寫、還是會讀,要有明確的要求。

  第四,制定完成學(xué)習(xí)任務(wù)的條件、策略方法和具體措施。

  一個學(xué)習(xí)計劃的制定一定要切實(shí)、具體且具合理性。

  課前預(yù)習(xí)的方法要點(diǎn):

  (1)看過課本之后,盡可能將有關(guān)的資料事先查得清清楚楚(可參考辭典、參考書);

 。2)遇到不清楚的地方做個記號,聽課時特別留意,帶著問題聽課,有的放矢學(xué)習(xí)。

  合理利用時間,就要善于定計劃。小計劃如每天晚自習(xí)前,先想一下要學(xué)什么,用紙記下來,看自己完成得怎樣?记皟扇齻星期也做一下計劃,對自己有督促作用。大計劃如兩個月、每個階段自己的主攻目標(biāo)是什么,都應(yīng)該心中有數(shù)。關(guān)于制訂的學(xué)習(xí)計劃再多說兩句:

  1) 學(xué)習(xí)計劃要有個性,要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,生活習(xí)慣來制訂;

  2) 學(xué)習(xí)計劃要有可執(zhí)行性,不要好大喜功,貪多圖快,要使學(xué)習(xí)計劃可以切實(shí)的、具體的貫徹下來;

  3) 學(xué)習(xí)計劃要宏觀、微觀俱到,長短結(jié)合。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇6

  進(jìn)入初三,學(xué)生面臨中考,平常所做的學(xué)案和試卷難度都會大幅提升,最好的學(xué)生都感覺很吃力,因此,暑假學(xué)生應(yīng)當(dāng)盡可能的擴(kuò)大詞匯量,多閱讀,多聽寫,少做題,以為初三英語學(xué)習(xí)打下一個良好的基礎(chǔ)。為此,我們以下建議:

  第一,不背單詞,大量閱讀。建議同學(xué)找淮安市20xx年中考英語試卷認(rèn)真研究。淮安市中考英語試卷總分150分,聽力口語測試30分,閱讀60分(含完形填空12分,客觀閱讀25分,任務(wù)型閱讀20分),寫作20分,單選15分,詞匯運(yùn)用16分,完成句子12分。研究20xx年中考英語試卷,徹底搞清楚中考考的是什么,然后再考什么,學(xué)什么,缺什么,補(bǔ)什么。

  第二,快樂學(xué)習(xí),培養(yǎng)興趣。興趣是最好的老師。初三學(xué)生開學(xué)后能夠用于學(xué)習(xí)英語的時間有限。暑假中,要最大限度的提高英語成績,可以從閱讀自己喜歡看的,自己能看的懂的英語簡易讀物開始。可以先從詞匯量只有500單詞的簡易讀物開始, 逐步過渡到1000詞,1500詞,20xx詞,一直到詞匯量在3500的簡易原著,找到合適的英文書,不斷閱讀,不用家長催,也不用英語老師督促,越讀越想讀,越讀越能讀,這樣的學(xué)習(xí)效率才最高。

  第三,由易到難,增強(qiáng)信心;A(chǔ)薄弱的同學(xué)可以從《新概念英語第一冊》開始學(xué)起,基礎(chǔ)很好的同學(xué)可以從《新概念英語第二冊》開始學(xué)起。具體做法是:先對照課本上的生詞表、注釋,理解課文;然后再邊看課文,邊聽磁帶;然后再合上課本,反復(fù)聽磁帶;然后再拿出英語作業(yè)本,用復(fù)讀機(jī)一句一句反復(fù)放磁帶,把磁帶上放的句子一個單詞一個單詞的寫下來,標(biāo)點(diǎn)符號大小寫全部都要對;最后,再把聽寫下的'課文對照,錯的地方訂正,多看看;錯的多了,就重新再來一輪;A(chǔ)好的學(xué)生能夠每天一課,把《新概念英語第二冊》全部聽寫,默寫掉,基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)一天兩課《新概念英語第一冊》,這樣新學(xué)期開學(xué)就都可以很輕松的上英語課。

  第四,理清語法,輕松閱讀。課文中那些句子較長、結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的句子是同學(xué)們最難理解最難背誦的。對于這樣的句子,可以先分析其結(jié)構(gòu)類型:簡單句,分清主、謂、賓、定、狀、補(bǔ);復(fù)合句,弄明白是哪一種類型的復(fù)合句。同時,還要注意句與句之間的聯(lián)系。這樣就可以迅速理解句子的意思,學(xué)好語法后,開學(xué)后不管上課還是做題目都很輕松。

  第五,認(rèn)真復(fù)習(xí)課本,完成學(xué)校的暑假作業(yè)。中考英語試卷中,詞匯運(yùn)用和完成句子與課本中的課文直接相關(guān),課本必須熟悉,答題才能應(yīng)付自如。學(xué)校發(fā)的暑假作業(yè)都是老師認(rèn)真工作的心血結(jié)晶,在熟悉課本的基礎(chǔ)上認(rèn)真完成,可以起到事半功倍的效果。

  最后,在大量閱讀,循環(huán)讀聽寫《新概念英語》的過程中,掌握二千單詞,理解常用句式,養(yǎng)成強(qiáng)烈語感。再踏踏實(shí)實(shí)地訓(xùn)練聽力,理清語法,再訓(xùn)練單選,寫作,爭取中考英語成績在140分以上。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇7

  對初三學(xué)生來說,20xx年中考英語成功與否關(guān)鍵在于合理安排有限時間,擬定和落實(shí)省時高效的學(xué)習(xí)計劃,這點(diǎn)相當(dāng)重要。

  首先自己要預(yù)知英語中考卷由哪幾個板塊組成,

  其次問自己:我準(zhǔn)備做什么?怎樣能做得更好?

  從戰(zhàn)略上看,目標(biāo)定位要清晰;

  從戰(zhàn)術(shù)上看,學(xué)習(xí)方法選擇要得當(dāng),要對自己有個正確的估價。

  再次對自己定個切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃。

  近兩年中考英語卷以能力考核為主導(dǎo),在考查學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的同時,注重考查理解與表達(dá)能力和綜合語言運(yùn)用能力。分為聽力;語法詞匯;閱讀完型、寫作三個大板塊。其中聽力部分單詞拼寫難度一般,但要注意同音異義詞;詞匯語法部分單項(xiàng)選擇也較簡單,主要考查語法在語境的最基本運(yùn)用。

  中考英語卷的'難點(diǎn)或者說主要的失分是在語言綜合運(yùn)用題,即完型填空,閱讀理解和寫作部分。要先分析自身學(xué)習(xí)狀況,針對自己易失分部分盡早制訂一個學(xué)習(xí)計劃,隨后篩選找出適合自己的學(xué)習(xí)方法以及自己將要達(dá)到的目標(biāo)。

  同時要為自己時時鼓勁,知難而上,不達(dá)目的決不罷休。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇8

  到了初三,是“兩眼一睜,開始競爭”, 從早上起身開始到晚上睡覺就要全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。對于初三學(xué)生來說,時間太寶貴了,制訂學(xué)習(xí)計劃能夠合理安排學(xué)習(xí)時間從而提高學(xué)習(xí)效率。

  在學(xué)習(xí)中,我們更重要的是從一點(diǎn)一滴做起!扒Ю镏校加谧阆隆,我們應(yīng)該重視日常每天每周的學(xué)習(xí)時間安排。在初三一年的學(xué)習(xí)中,每天可供我們自己利用的時間并不多,我們應(yīng)該注意合理安排每一天的學(xué)習(xí)時間,要根據(jù)班級課表來安排一周每天的學(xué)習(xí)時間。

  早讀課是背誦課文的黃金時間,早讀課的任務(wù)就是朗讀、背誦。年級組每天都有交叉早讀,教師也出具早讀目標(biāo)。在這個時間段里,學(xué)生應(yīng)按老師的要求,進(jìn)行語文和英語的早讀,6:40-7:00的一、三、五20分鐘早讀要保證背誦語文,二、四、六20分鐘早讀要努力背誦英語,長期堅持,這兩門大科的學(xué)習(xí)記憶任務(wù)就會在老師的幫助下就能完成。

  中午的時間大約有2小時,除了吃午飯和往返學(xué)校,我們就應(yīng)好好利用,可以安排30分鐘左右的休息,盡是少做或不做作業(yè),以休息調(diào)整自己。當(dāng)然也可以根據(jù)個人習(xí)慣,如不想休息,也可以做些作業(yè)來減少晚自習(xí)的作業(yè)量,或者利用中午時間看看書等。

  傍晚的時間比較緊迫,大約有85分鐘,一吃完飯又要馬上開始上晚自習(xí)。根據(jù)不少學(xué)生不回家吃晚飯的現(xiàn)象,年級組安排晚自習(xí)前30分鐘晚讀時間,我們可以利用晚讀的時間背課文來鞏固新學(xué)的內(nèi)容,也可做作業(yè),或看書復(fù)習(xí)當(dāng)天新學(xué)的內(nèi)容,也可進(jìn)行預(yù)習(xí)明天所學(xué)的內(nèi)容。

  晚自習(xí)的時間很重要,有3節(jié)課的時間,一般老師可能會用一節(jié)課。第2節(jié)盡量完成這門功課當(dāng)天的作業(yè),遇到問題及時問老師及時解決;如果已完成作業(yè)就要復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)第二天的內(nèi)容,有問題當(dāng)場請老師解答疑惑。第3節(jié)還要完成其他學(xué)科的當(dāng)天作業(yè)。盡量在晚自習(xí)下完成當(dāng)天的書面作業(yè)。

  晚上回家大約還有90分鐘左右的學(xué)習(xí)時間,能否利用好這段時間,是初三學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。此時就不要再在晚自習(xí)所上的科目花時間了,應(yīng)該對自己薄弱的科目多做些練習(xí)、背誦或預(yù)習(xí),可以安排一到兩門,如周一是化學(xué)回家后就可安排數(shù)學(xué)、英語或物理、政史,這兩門功課盡可能是文理兼顧;預(yù)習(xí)時有問題的地方做個記號,第二天著重聽取老師的解答。當(dāng)然還可集中為一門,如周一定為數(shù)學(xué)日,周二定為英語日,周三定為物理日,周四定為語文日,周五定為化學(xué)日,周六政史日,每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課,長期堅持,效果肯定不錯。

  每天課前的2分鐘是應(yīng)該復(fù)習(xí)的,溫故知新?墒怯行┩瑢W(xué)是忙于做作業(yè),甚至上課時連當(dāng)堂課的.課本都沒有準(zhǔn)備好,有些手忙腳亂,這是上不好新課的。

  每個星期天,應(yīng)該是回顧一周所學(xué)內(nèi)容的時間,此時應(yīng)該合理安排好復(fù)習(xí)一周各科所學(xué)的內(nèi)容,否則,時間長了,前面所學(xué)的內(nèi)容就會遺忘而導(dǎo)致學(xué)習(xí)不扎實(shí)。

  古人云:“文武之道,一張一弛”,每天不必學(xué)習(xí)得太晚,要注意休息調(diào)整和體育鍛煉,以保證充沛的精力。計劃再好,貴在有恒!同學(xué)們,初三的生活是緊張的,不能有一絲放松。我們要時時提醒自己,時間就是財富,只有經(jīng)過汗水的澆灌才能開出成功的花朵。

初三學(xué)習(xí)計劃 篇9

  初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學(xué)期。從這時,我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

  在初三來臨之際,為了趕上其他同學(xué)的步伐,我深知現(xiàn)在不同于以往,所以要對自己做出一些總結(jié)和反省。

  【一】分析不足

  對于一個學(xué)生來說,學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

  1。 在課堂上,雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收,但是在回家復(fù)習(xí)這方面,我做的還不太盡人意。

  2。 在考試時,有時不能做到專心致志。

  3。 老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。

  4。 在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)

  關(guān)于各科目的一些缺陷:

  一.語文

  1。 在語文學(xué)習(xí)過程中,無論是作文還是課內(nèi)閱讀,都完成的`比較輕松。但是課外閱讀的強(qiáng)度還不夠。

  2。 在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

  二.?dāng)?shù)學(xué)

  1。 缺少課外難題的訓(xùn)練。

  2。 自我總結(jié)能力尚欠提高。

  三.英語

  1。 語法訓(xùn)練欠佳。

  2。 需加強(qiáng)課外閱讀能力。

  四.物理

  1。 接觸題型不夠多。

  2。 課堂筆記的條理性需要加強(qiáng)。

  【二】制定措施

  針對上頁提出的不足,需要提出幾點(diǎn)改正的措施。

  (一)整體措施

  1。 課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。

  2。 考試時要做到專心。

  3。 對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。

  4。 周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點(diǎn)課外知識。

  {二}具體計劃

  <語文

  1。 加強(qiáng)課外閱讀。

  2。 閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。

  3。 找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。

  4。 擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。

  5。 在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下,每周多練一篇習(xí)作。

  <數(shù)學(xué)

  1。 在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下,尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。

  2。 盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。

  3。 從整理筆記入手,加強(qiáng)自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。

  <英語

  1。 在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上,爭取多做課外閱讀。

  2。 閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。

  3。 增大詞匯量。

  <物理

  1。 尋找課外題型。

  2。 增強(qiáng)筆記的條理性。

  <化學(xué)

  1。 熟記化學(xué)元素周期表。

  2。 熟記化學(xué)概念。

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