學習計劃作文

時間：2023-04-23 08:00:26 學習計劃我要投稿

【精華】學習計劃作文集錦八篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！請一起努力，寫一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的學習計劃作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】學習計劃作文集錦八篇

學習計劃作文篇1

　　轉眼間，我已經(jīng)六年級畢業(yè)了，正式成為一名初中生了，即將跨入我的初中時代。在新的學校、新的班級中，我應該以一種與小學不同的面貌迎接我的中學生活。

　　在新的一個學期中，我要以一種嶄新的形象學習、做事，在學習方面上，我要更加刻苦，更加認真，上課認真聽講，積極主動發(fā)言，認真完成作業(yè)，不懂的地方要問老師同學。在英語方面，也是我一直以來的弱項，在新的.學期里，我要好好學習英語這門課，認真背書、背單詞，爭取不跟同學有差距。在體育方面，我也要努力，我要在新的學期里好好鍛煉，爭取減肥，不讓體形在中考時拉我自己的后腿，因為體育已經(jīng)讓我自己吃過很多虧了。另外，我課余時間要積極參加學�；顒�，參與班集體的工作，幫老師、同學做事，做班級的“主人”。

　　我即將面對辛苦而又未知的初中三年，心里不知是高興還是憂愁，兩種情感交織在一起，構成了我對中學生活的愛與渴望，期待與夢想。那就是我的中學，是我將實現(xiàn)夢想的地方，我想。希望我能在三年的學習中，努力學習，再創(chuàng)輝煌！

學習計劃作文篇2

　　人教

　　版語文教材初中（七年級——九年級）作文計劃

　　前言：

　　隨著課改逐年深入

　　和作文成績在考試中半壁江山的比例，作文教學極大程度的引起語文教師的重視，引導學生

　　寫好作文毫無疑問已經(jīng)成為語文學科的重要任務。然而長期以來的“教師出題學生寫作”和

　　“學生作文教師批閱”的做法，使教師的教與學生的學嚴重脫節(jié)，導致了學生怕寫作文，教

　　師苦改作文依然成效甚微的結果。為此，擬寫以下作文教學計劃，以幫助語文教師在作文教

　　學中拋磚引玉。

　　初中階段的作文教

　　學要解決兩個問題，即寫什么和怎么寫。也就是說語文教師要在主題、構思、選材、剪材、

　　表達方式、表現(xiàn)手法、寫作順序、體裁、線索、語言等方面有計劃地給予學生系統(tǒng)指導。首

　　先，七年級力求幫助學生養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣，豐富自己的見聞，珍視個人的獨特

　　感受，積累寫作素材。八年級要繼續(xù)引領學生熟悉記敘文、說明文、議論文等幾種常用文體

　　的寫作方法，并力求寫好復雜性記敘文，寫作要感情真摯，表達自己對自然、社會、人生的

　　獨特感受和真切體驗。九年級結合畢業(yè)班的特點，在提高基本寫作能力的同時，要立足引導

　　學生不斷提高自己各種寫作方法綜合運用的能力，進一步加強寫考場作文的指導。

　　眾所周知，作文教

　　學中有一個基本理念：好作文是要修改出來的。為此，在初中階段還要培養(yǎng)學生修改作文的

　　好習慣，要有計劃的.指導學生寫好升格作文。在七-----九年級的作文教學中，語文老師要帶

　　領學生在寫作過程中進行合作探究，通過師生、生生之間的互評、互改、交流等形式，幫助

　　學生實現(xiàn)寫作能力循序漸進的提高。

　　本學期作文訓練，以培養(yǎng)學生的寫作興趣為主，兼及一些基本寫作技法的訓練，使學生能夠

　　運用一定的作文技巧，說真話，訴真情。善于觀察生活，做到描寫細致，想像合理；善于運

　　用優(yōu)美、有個性的語言；能夠圍繞中心，有主題；合理選材、組材；能寫出展示自我個性風

　　采的作文。

　　能記敘自己熟悉的人、事、物，表達自己的感受和認識。做到文章結構完整，條理清楚，語

　　句通順、連貫，語義表達清楚、明白。能運用敘述、描寫、抒情、議論等表達方式，寫出感

　　情真實、內容充實、中心明確的文章。有一定的速度，在70分鐘內完成600左右的文章。書

　　寫認真，字跡端正。

　　本學期作文訓練，主要側重于語言的表達和錘煉，使學生能夠運用一定的寫作技巧，說真話，

　　訴真情；還要幫助學生會寫淺易的說明文、書信等文體。因此這學期將對學生有針對性地進

　　行強化訓練，力求在審題、選材、語言、立意上多多指導，多多對學生習作進行評講，讓學

　　生用心發(fā)現(xiàn)，用心體驗和感悟，指導

　　八年級下冊作文教學計劃

　　在學生原有寫作的

　　基礎上繼續(xù)提高、鍛煉寫作的基礎能力。本學期以寫記敘文為主，能層次分明地、有條理地

　　寫出自己所熟悉的人和事，在作文中寫出有個性的東西，學習在記敘中表達對生活的認識、

　　感受

學習計劃作文篇3

　　新學期到來了，我的學習計劃是好好學習，不讓老師傷心，不讓爸爸媽媽失望。

　　每天六點四十起床，七點三十到校，開始讀課文，課間十分鐘看看課外書。放學后，我盡快的做完作業(yè)讓媽媽給我批改。有錯字的`話，在本子上補錯，把每天學的復習一遍，再預習一下明天要學的內容。然后看上二十分鐘我喜歡的書，最后洗臉、刷牙上床睡覺。

學習計劃作文篇4

　　眼看六年級的腳步聲漸漸臨近，我們如同熱鍋上的螞蟻團團轉。每天都緊張地做卷子與復習，在家里，我也為自己制定了一套精密的復習計劃。有了它，六年級的成績肯定會更上一層樓！

　　我先準備搬出那一套雖老卻實用的《考試秘籍》、《百分一點通》、《期末沖刺一百分》，每天堅持做兩大張，不論有多么艱辛。有時已深夜十一點，我還在“埋頭苦做”，弄得我疲憊不堪。可我堅信，只要比別人多付出“辛苦”，就能得到比別人多收到“工錢”。

　　其次，我匯總了考試卷子所有粗心大意和不會做的錯題，請媽媽出了一張“錯題卷”，自己再次小心翼翼、仔細地做這張充滿陷阱危險的卷子，我必須處處留神，要不然就會陷入陷阱中。

　　然后，我從書中找了好多文章的略寫或節(jié)選，當做是閱讀理解短文，來主要克服在這方面的問題，來練習找本文章的中心思想和段落大意等不足。最后我還常翻翻作文書，上網(wǎng)看看那些被登載在網(wǎng)上的好作文，以提高自己的作文水平。當然，我不會忘記實踐是檢驗真理的`唯一標準，不能眼高手低，時常找?guī)讉€作文題目來練練手，達到提升作文水平的目的。作文

　　五年級期末考試雖還不錯，但沒有達到我理想的成績，這次開學，我一定要考出比期末考試更優(yōu)異、更令我滿意的成績來。

學習計劃作文篇5

　　開學啦！五年級還有一個不期，這個學期比起以前的學期要長一些，所以我要更認真了，學好每一課。

　　五年級，在小學階段里是最高的年級，我不能像以前一樣總想著玩了，要給低年級的弟弟、妹妹們做好榜樣，讓他們好好學習。

　　以下就是我的打算了：

　　1、上語文課時，我要積極發(fā)言，認真聽講。課前以預習，課后要復習，寫好每一個字。

　　2、上數(shù)學課時，有不會的.題就空著，下課要問老師，有不會的就問才是好孩子。我還要寫好每一個字和每一題。

　　3、上英語課時，大聲地讀課文，英語就要多聽、多讀、多背和多寫，背好課文和單詞，寫好每一個字母。

　　4、在上其他課時，注意力要集中，不能玩筆或其他東西，完成教師布置的作業(yè)。

　　5、我要好好學習，天天向上，期末爭取考到三個一百分，要做好每一題。

　　雖然我的打算似乎有點難，但是我會盡力做到的，說到的就做到。

學習計劃作文篇6

　　由于學習計劃有必要又大有好處，所以有計劃的學習成為優(yōu)秀學生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點會慢慢顯露出來的。

　　我的學習計劃是：

　　一、進行自我分析：我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此首先要自我分析。

　　1、分析自己學習的`特點，可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出特點。

　　2、分析自己的學習現(xiàn)狀，一是和大家比，二是和自己以前過去比。

　　二、確定學習目標：1、每天每科各做10道練習題，并讀書各15分鐘。

　　三、科學安排時間：

　　1、早上6點起床并快速預習當天要講的課；

　　2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習；

　　3、課間盡量復習上堂課老師講的內容；

　　4、放學后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè)；

　　5、晚飯后一會兒必須重新開始學習；

　　6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。

　　以上是我的學習計劃，我相信堅持不懈地走下去，終有一天會成功的！“相信自己，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己，夢想在你手中這是你的天地。

學習計劃作文篇7

　　新的學期來了，我也迎來了即將小升初的壓力，于是我為了能很好地約束我自己的學習，我對自己在這個學期做了一個學習計劃。

　　首先是上課要認真聽講。為此，我還為每一門主課都準備了一本筆記本，用來抄寫老師所講的重點知識，為以后的總復習做好一份完整的復習資料。然后，每天用兩個小時的.時間來看書，在看書的過程中看到一些優(yōu)美的句子的話，就要摘抄下來，用來提高作文水平。

　　我還要在周末，每天早晚練字一小時，去練好我的書寫。

　　我相信，只要我按照以上這些計劃，持之以恒，就一定可以在小升初更勝一籌。

　　廣東中山西區(qū)沙朗小學六年級:何祖兒

學習計劃作文篇8

　　時光匆匆，高一新學期開始了。本人在此寫下自己的學習計劃：

　　新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中去。升入高一后，學習更緊張了。高一是高中生活的第一年，也是打下基礎的一年，起了總結的作用，高一這一年的用功與否，直接關系著能否邁進好的大學的大門，要扎扎實實，為高三打好基礎。

　　即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣.因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，"勝不驕，敗不餒才是成功的關鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個成功。

　　“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”，我們應該把握住成功的'關鍵所在，頑強拼搏，樹立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅定的路，讓時間去證明一切，黎明的曙光屬于你!

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