學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃集錦八篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇1
1、首先制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真查漏補缺,狠抓薄弱學(xué)科
通過制定學(xué)習(xí)計劃,努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!
比如:每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內(nèi));學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。
既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學(xué)習(xí)計劃,但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個小時,但2小時過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的.局面。
晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。
每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)吧!
寒假中,要認(rèn)真、客觀地對期末考試進(jìn)行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們在分析“過去”、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)后,為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計劃,并堅持實施。
因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習(xí)中要多補習(xí)“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎(chǔ)知識,避免中考時“瘸腿科目”拉分。
2、有計劃的梳理學(xué)科要點,形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)
成績落后生要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進(jìn)行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。
對于語文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語的用法,并在練習(xí)中鞏固。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇2
訓(xùn)練目標(biāo)
1、了解智力七巧板和魔尺的來源和發(fā)展歷史,了解祖國傳統(tǒng)文化的悠久歷史和深厚文化底蘊。
2、讓學(xué)生通過模仿,反復(fù)排列幾個圖例,以熟悉各拼版之間的幾何關(guān)系,掌握一定組拼技巧和按圖拼樣的基本規(guī)則。
3、在教師的提示和指導(dǎo)下,讓學(xué)生學(xué)會運用“逆向思維”解決各種難題;同時也有助于學(xué)生進(jìn)一步熟悉各拼板之間的`幾何關(guān)系,掌握按圖分解的方法。
4、通過一些分類,讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉七巧板的拼排技巧,初步了解各種物體的結(jié)構(gòu),掌握按題拼圖的方法,為以后的創(chuàng)造活動打好基礎(chǔ)。
訓(xùn)練措施
1、從興趣入手,從簡單入手,讓學(xué)生親近七巧板和魔尺。
2、寓教于樂,訓(xùn)練中要及時給予學(xué)生鼓勵,強化興趣。
3、將平時的訓(xùn)練滲透到日常的社團(tuán)活動中。
4、開展展評活動,推進(jìn)訓(xùn)練濃度開展。
第四周魔尺的初探
第五周國慶節(jié)放假
第六周認(rèn)識七巧板
初級魔尺1(眼鏡、鑰匙)
第七周七巧板——按圖拼樣1
第八周七巧板——按圖拼樣2
初級魔尺2(鴨子、毛毛蟲)
第九周七巧板——按圖拼樣3
第十周七巧板——按圖分解1
初級魔尺(三角形、鶴)
第十一周七巧板——按圖分解2
第十二周七巧板——按圖分解3
中級魔尺(風(fēng)扇、手表)
第十三周按題拼圖—動物
第十四周按題拼圖---人物
中級魔尺(啞鈴、木馬)
第十五周按題拼圖----交通工具
第十六周評比交流
提升學(xué)生學(xué)習(xí)力,教師個人計劃書(20xx年度第一學(xué)期)
每周訓(xùn)練的具體時間:社團(tuán)活動時間
學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇3
時光如水,一晃眼,已經(jīng)上任一個學(xué)期了,這是一個新的學(xué)期,我們那顆還在暑假飄飄蕩蕩的心也應(yīng)該收回來了。
新的學(xué)期里,我會端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,在一次次的磨練中矯正自己,提高自己,完善自己,我深信一句話,更多的災(zāi)難與磨練是為了將你變的更好。我有信心協(xié)助部長,做好自己的本職工作,實現(xiàn)自己對工作的一個新跨越,認(rèn)真、妥善的完成好老師、學(xué)姐交給我的工作,學(xué)生分會是一個大集體,我們都是這個集體中的一員,為了這個集體我們都應(yīng)該奉獻(xiàn)出自己的一份力量。新的學(xué)期我也有我的新的學(xué)習(xí)計劃,以下是我本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃:
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成好每一項上面吩咐下來的任務(wù)。
2、對于部門所缺乏的、所要改正的及時提出來。
3、對于成員,安排好每一位成員的職責(zé),讓所有成員做事明確,讓每個成員都在一次次的磨練出發(fā)現(xiàn)更美的自己。
4、多與其他部門協(xié)調(diào)、溝通。
5、加強自身素質(zhì),明確職責(zé)、在成員面前做好帶頭作用。
6、積極配合其他部門舉辦各種活動。
以上便是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,我一定會認(rèn)真負(fù)責(zé)的履行我的職責(zé)與任務(wù),樹立好一個學(xué)生干部的形象。
學(xué)生會內(nèi)部個人學(xué)習(xí)計劃二
新學(xué)期伊始,作為一名學(xué)生干部。在新學(xué)期之時,必將擬定學(xué)習(xí)計劃,使之做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。其依據(jù)個人的學(xué)習(xí)目標(biāo),現(xiàn)將本學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃匯總?cè)缦拢?/p>
1、知識擴(kuò)充:作為一名大四學(xué)生,即將走入臨床實習(xí)。知識的擴(kuò)充,必然顯得尤為重要。因此,本人每周將會利用課余空閑時間,去圖書館閱覽書刊。以提升個人素養(yǎng)及填充自身知識的缺乏。
2、專業(yè)科目:每天做到“一天一記,一天一背!(即,對于每天所學(xué)的科目,上課認(rèn)真聽講,做好筆記。利用課余時間或者當(dāng)天晚自習(xí)對于今日所學(xué)的科目,進(jìn)行歸納、總結(jié),把所學(xué)的重點背下來。
3、英語學(xué)習(xí):為了在學(xué)習(xí)與工作期間,保持對英語學(xué)習(xí)的愛好,將計劃于每日早晨或臨睡前讀一則英語小短文或者記8-10個英語單詞、優(yōu)美的英語短文都可以。
4、學(xué)習(xí)南華自考科目:充分利用空閑時間,翻閱南華自考考試課程,做好規(guī)劃與匯總。順利通過本次考試。
5、書寫字帖:每日利用空閑時間,練習(xí)字帖3頁。要定期的.檢測書寫的字句比原基礎(chǔ)有進(jìn)步。
6、其他方面:努力學(xué)習(xí)各方面的知識,閱覽對自身有幫助的書籍,多參加對自身有意義的活動。依據(jù)自身能力,適時報考有效地專業(yè)資格證書。豐富自身的大學(xué)校園生活,鍛煉自己的能力,提升個人的修養(yǎng)和人格魅力。
在新學(xué)期地學(xué)習(xí)的過程中,我深知學(xué)習(xí)是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。學(xué)習(xí)靠的是自己自覺性。我堅信,在大學(xué)的最后一學(xué)年,我將會努力多學(xué)點東西,改善自身的缺點!
以上,是本人依據(jù)自身情況制定的學(xué)期計劃,本人將會嚴(yán)格依照自身的計劃執(zhí)行。在學(xué)習(xí)生活中,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自己,學(xué)有所成,學(xué)以致用。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇4
初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了,知識范圍更廣,課程的內(nèi)容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學(xué)的識和曾經(jīng)解過的題型,找出解題的,理清思路,迅速的將答案表達(dá)清楚,這一點對初二的學(xué)習(xí)是極為重要的!
1、學(xué)習(xí)生活時刻合理組織安排。
白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時候解題的效率高一些。其他的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,應(yīng)該抄下來以積累素材,在寫作文時會輕松很多。
2、主次分明,把握重點學(xué)科。
初二時,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書(教材全解),課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二上學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會涉及的考點等。
3、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。
課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講常識的框架,然后做有關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
4、還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外平時準(zhǔn)備錯誤集錦本,遇到簡單出錯的問題就及時記下來。這樣,復(fù)習(xí)時就能有的放矢,有條不紊。初中一年級抓孩子的.學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去。
5、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。
每次聽完課,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題,F(xiàn)在的輔導(dǎo)很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本看起來很舒服,就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下老師。
如果有問題要及時討教老師,有意識地提前知道的學(xué)習(xí)初三高三中考高考的試題,并分項對有關(guān)中考高考題類收拾,進(jìn)行期間性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識點,并做相關(guān)的中考試題。
初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。
在初二結(jié)束時,可以通過月考、期中、期末成績讓學(xué)生思考在即將到來的初三中,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績,也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細(xì)微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇5
一、計劃要盡量全面
學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。要想真正完成好學(xué)習(xí)計劃,在考慮計劃的時候,一定要對自己的學(xué)習(xí)生活做出全面的安排。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學(xué)習(xí)時間內(nèi)才可能精力充沛地學(xué)習(xí)。
二、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間
學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:
一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。
二是自由學(xué)習(xí)時間,是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。
學(xué)習(xí)較差的同學(xué),隨著學(xué)習(xí)水平的提高,應(yīng)經(jīng)歷常規(guī)學(xué)習(xí)時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。
三、長計劃和短安排
長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內(nèi),應(yīng)有個大致計劃。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測,所以,長計劃不可能太具體,不可能把每天干什么都列出來。但是,在學(xué)習(xí)上計劃要解決哪些問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。這樣,在每天學(xué)習(xí)時,就會明白今天的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)全局中的地位。有了具體的短安排計劃,長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長計劃,就可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時具有明確的學(xué)習(xí)目的。
四、 從實際出發(fā)來制訂計劃
在訂計劃的.時候,不要脫離了學(xué)習(xí)的實際情況。主要指以下幾方面:
1. 自己知識和能力
2.每個階段的學(xué)習(xí)時間
3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞
4.老師教學(xué)的實際進(jìn)度 從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。
五、 計劃要留有余地
計劃終歸不是現(xiàn)實,而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實,還要經(jīng)過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化,學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化,計劃訂得再實際,也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),訂計劃時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。
六、 提高時間的利用率
早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。除此以外,還要注意學(xué)習(xí)時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí),等等。這樣安排,在同樣多的時間內(nèi),由于安排了合適的內(nèi)容,就會收到較好的效果。
七、 注重效果,不斷調(diào)整
在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。
主要檢查以下這些內(nèi)容: 計劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成?自己是否基本按計劃實施?學(xué)習(xí)效果如何?沒有完成計劃的原因?
通過檢查,立即采取相應(yīng)的措施,及時改變計劃中的不合理部分。
科學(xué)的、實際的個人學(xué)習(xí)計劃,只要認(rèn)真去執(zhí)行,必將促進(jìn)你的學(xué)習(xí),培養(yǎng)你的意志,增強你的信心。請你試一試吧!
學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇6
隨著課程改革的深入,素質(zhì)教育的全面推進(jìn),以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。要立足崗位,必須以集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體,腳踏實地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高自身素質(zhì)。為此特制訂個人學(xué)習(xí)計劃。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo):
為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的.需要,現(xiàn)結(jié)合自身實際情況,我對自己工作、學(xué)習(xí)制訂以下規(guī)劃:
1、加強學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點。了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進(jìn)行教育實踐。了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實際能力。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo),掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點,教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
3、繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。加強自身素質(zhì)的提高,讀教育理論書籍、寫讀書筆記、完成自己應(yīng)該寫的教育教學(xué)論文。
4、加強學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點。提高自身的政治、業(yè)務(wù)理論水平,提高教育實踐能力,以適應(yīng)形勢的發(fā)展。樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
根據(jù)自身情況,我主要將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為教育教學(xué)技能、教育科學(xué)研究、個人修養(yǎng)三大板塊。本學(xué)期,在教學(xué)方面將圍繞課題“提高課堂教學(xué)效性”開展自學(xué)和研究課,而在教育科學(xué)研究、個人修養(yǎng)方面,也要有一些有益的自學(xué)活動。
三、具體措施:
1、了解教師個人學(xué)習(xí)的制度。多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革與要求。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇7
莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品!敝挥凶x書,才能讓我們不斷豐富自己的文化素養(yǎng),提高教學(xué)水平。巴丹說:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)说?終點!敝挥凶x書,才能讓我們真正成熟起來,擔(dān)負(fù)起人類靈魂工程師的重任。培根說:“讀書足以怡情,足以博采,足以成才”。只有讀書,才能讓我們更好地完善自我。以下是我的讀書計劃:
一、我的讀書目標(biāo):
1、知識提高:讓自己成為更富內(nèi)涵的教師
2、思想提高:在讀書中提高自己的思想境界。
二、讀書活動的主要措施:
1、積極參加學(xué)!皶白x寫社”組織的各項讀書活動,與大家互相交流自己的學(xué)習(xí)體會與心得。
2.堅持做到每日讀書學(xué)習(xí)至少一小時。
3.堅持每周寫一篇讀書心得。
4.堅持做讀書筆記,汲取新的教育教學(xué)新思想,提高自己的教育教學(xué)水平。
5.通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),獲取最新教育信息,充實博客內(nèi)容,通過校訊通與大家分享讀書的快樂。
蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,讀書,再讀書!”我想:每日擠出一小時來讀書,應(yīng)該不會有問題。讓我們一起捧起書本,汲取無限的精神力量,為自己的工作打好基礎(chǔ),為我們的生活點燃希望。
學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃 篇8
現(xiàn)在步入大二的第二學(xué)期了,在學(xué)習(xí)課堂要求的知識時,我想再學(xué)習(xí)一些跟網(wǎng)站建設(shè)有關(guān)的東西,F(xiàn)在只有一些簡單的計劃和想法,先寫下來,以后慢慢調(diào)整后更新。
做網(wǎng)站分成兩個部分,前臺和后臺,前臺主要負(fù)責(zé)與用戶交互,后臺主要負(fù)責(zé)對前臺的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理并提交給前臺。
當(dāng)然前臺又分成靜態(tài)網(wǎng)頁和動態(tài)網(wǎng)頁,靜態(tài)網(wǎng)頁主要是純html和css,動態(tài)網(wǎng)頁大大加強了網(wǎng)站的交互性,而且可以做出很多種漂亮的效果,主要要用到j(luò)avascript。
現(xiàn)在我就羅列下需要學(xué)習(xí)的知識,可能不全,但基礎(chǔ)的還是差不多的。
前臺:先學(xué)習(xí)html,css,然后是javascript,jQuery,ajax.(要學(xué)會Dreamweaver和photoshop,這對做網(wǎng)站是有幫助的,當(dāng)然這一定要在學(xué)習(xí)html和css的基礎(chǔ)上)
后臺:php,jsp,asp都可以用來做動態(tài)網(wǎng)站,我只學(xué)習(xí)了一點點的jsp,其他的都沒學(xué),不太理解他們之間的區(qū)別,所以先選一門去學(xué)吧,反正語法是差不多的(個人覺得),如果學(xué)習(xí)jsp的話要同時學(xué)servlet,這個在學(xué)習(xí)jsp時自然會明白是什么。然后還要學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫,還有架構(gòu)之類的'。
(這里我是用Myeclipse寫jsp,用mysql做數(shù)據(jù)庫)。
第一個月:學(xué)習(xí)一些網(wǎng)站前端的知識:javascript,jQuery,ajax,同時鞏固一下html,css。
第二個月:補全jsp,servlet學(xué)習(xí)時漏掉的知識,對框架進(jìn)行學(xué)習(xí),并嘗試著做出一個群網(wǎng)站。
第三個月:學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫,首先學(xué)習(xí)mysql,要盡量達(dá)到熟練,把它應(yīng)用到群網(wǎng)站上,如果還有時間的話再了解一門數(shù)據(jù)庫,重要的是學(xué)會在不同的情況下選擇不同的數(shù)據(jù)庫。
第四個月:對php進(jìn)行學(xué)習(xí),并了解下php需要掌握的一些東西。
第五個月:主要是復(fù)習(xí)考試了,不過同時要了解一些對專業(yè)有用的信息,準(zhǔn)備暑假的學(xué)習(xí)。
【學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃】相關(guān)文章:
學(xué)生的學(xué)習(xí)個人計劃-學(xué)習(xí)計劃11-13
學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃-學(xué)習(xí)計劃11-13
新學(xué)期學(xué)生個人的學(xué)習(xí)計劃-學(xué)習(xí)計劃11-12
小學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃-學(xué)習(xí)計劃11-12
小學(xué)生個人閱讀學(xué)習(xí)計劃-學(xué)習(xí)計劃11-13