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學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-04-06 08:00:14 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

【精選】學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板匯編七篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生學(xué)習(xí)計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板匯編七篇

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇1

  智敏蘇霍姆林斯基說:讓學(xué)生體驗到一種自己在親自參與掌握知識的情感,乃是喚醒學(xué)生特有的對知識的興趣的重要條件。筆者在多年的語文教學(xué)中,針對學(xué)生的具體情況,就如何培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,將在本學(xué)期做以下幾方面的嘗試。

  一、創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活情境的學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣

  作為教師,在語文教學(xué)中要適時地挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)興趣,使其感受到學(xué)習(xí)的快樂。教學(xué)實踐中筆者曾經(jīng)嘗試過在課前創(chuàng)設(shè)貼近學(xué)生生活的課前“三分鐘說話”訓(xùn)練。這種訓(xùn)練,既鍛煉了學(xué)生的口頭表達能力,同時又將學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到課堂上,從心理上克服了課堂的緊張情緒。

  如,課前教師讓學(xué)生做口語練習(xí)。訓(xùn)練初始階段,教師可把說話訓(xùn)練的題目告訴學(xué)生,讓他們進行準(zhǔn)備。剛開始練習(xí)時,字數(shù)不限,學(xué)生能說多少說多少。接下來,教師把說話訓(xùn)練和教學(xué)內(nèi)容結(jié)合起來,學(xué)生在自己生活經(jīng)歷的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,感悟到的東西會更深刻,學(xué)習(xí)起來也更能聯(lián)系實際。學(xué)生口語表達水平提高了,談話內(nèi)容也會越來越廣泛,為寫作打下基礎(chǔ)。實踐表明這種訓(xùn)練,能極大的挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)語文的興趣。

  二、師生角色互換,給學(xué)生提供更大的學(xué)習(xí)空間

  在課堂教學(xué)中,有時不妨將師生角色互換,讓學(xué)生嘗試當(dāng)“小老師”的滋味,使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣。 如請學(xué)生上課。學(xué)生積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),組成智囊團集體備課,備課前還作問卷調(diào)查。“小老師”課堂教學(xué)雖然稚嫩,也會有一些漏洞或不盡人意的地方,但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情是高漲的。開放式的學(xué)生課堂教學(xué)雖然每學(xué)期只有2次,也只是個嘗試,但這種嘗試教學(xué)是有價值的,它不僅僅只會調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,更重要的是會開創(chuàng)了學(xué)生合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)途徑,給學(xué)生提供了更為廣闊的學(xué)習(xí)空間。

  三、充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源,開展豐富多樣的'語文活動

  現(xiàn)代教學(xué)理論認為,教師的真正本領(lǐng)在于喚起學(xué)生的求知欲望,讓他們興致盎然地參與到教學(xué)過程中來,經(jīng)過活動和操作獲得知識。

  如課前讓學(xué)生搜集有課文的資料,再通過多媒體手段,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。這種寓教與樂提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法還很多,如啟發(fā)想象、比較異同、分角色朗讀表演;還可借助錄音機、錄像機、實物、掛圖等多種媒體,把抽象的文字變成直觀的刺激;上詩歌、精美散文時,采用吟誦的手段,配上相應(yīng)的音樂,讓瑯瑯書聲代替老師無休止的講解和枯燥的練習(xí);還有課本劇、辯論會、朗誦會、知識競賽、主題演講等多種教學(xué)活動提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。

  課堂教學(xué)關(guān)鍵在于如何誘導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。而學(xué)習(xí)興趣是推動學(xué)習(xí)活動的一種高效催化劑。因此,語文教師在教學(xué)過程應(yīng)當(dāng)考慮照顧學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣,以便激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的積極性,促進學(xué)習(xí)效率的提高。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇2

  1、 學(xué)習(xí)未動,興趣先行

  2、 務(wù)學(xué)與求道

  3、 自信是成功的第一秘訣

  4、 態(tài)度決定一切

  5、 不強調(diào)進步

  6、 練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的

  7、 會玩、會偷懶、然后會學(xué)

  8、 考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己

  9、 學(xué)習(xí)別人

  學(xué)習(xí)未動,興趣先行。之所以把興趣放在首位,也是因為興趣是十分重要的。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。她對任何一個科目都充滿了興趣。這種興趣,使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲,使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的`對于學(xué)習(xí)的一種艮勁,所以她能過做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了。

  培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法?梢岳萌说臈l件反射,如果一個人總是疲勞時候讀書學(xué)習(xí),他一學(xué)習(xí)就想睡覺,長此以往,學(xué)習(xí)和睡覺建立了條件反射,學(xué)習(xí)的時候就總是無精打采的。你可以在學(xué)習(xí)前做一些使自己身心愉悅的事情,學(xué)習(xí)的時候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射,一學(xué)習(xí)就高興,一高興就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。不過學(xué)習(xí),其他方面也可以這樣做。 興趣需要別人的贊揚和鼓勵。當(dāng)你需要針對某一方面的興趣時,你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投以很大的熱情,爭取做得好一點。得到別人的夸獎和鼓勵,自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。我初三的下半學(xué)期,有一個階段政治很差,又沒有什么興趣。但我覺得必須提高政治的成績了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè),經(jīng)常主動地找政治老師探討問題。就這兩條措施,十天之內(nèi)使我的成績大有長進。 可以說:興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素,是影響學(xué)習(xí)成績的主導(dǎo)因素,決定著學(xué)習(xí)中的一切其他方面。必須重視興趣。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇3

  一、做好預(yù)習(xí)。

  預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;

  2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的重點與難點;

  4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。

  二、聽課。

  學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

  1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  另外,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,先舉手,后發(fā)言,虛心向老師和同學(xué)請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè),當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè),也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)的課文,最少要出聲朗讀三遍,對于不認識的字、詞、成語,要先查字典,把它認會,懂得意思;要學(xué)會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)出課文的'中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題,不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  三、做課堂筆記。

  做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。

  四、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確其適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

  7、像思品、社會這些需要背的科目,要先背再做。

  五、課后復(fù)習(xí)。

  1、及時復(fù)習(xí);

  2、計劃復(fù)習(xí);

  3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

  4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量

  六、作息時間。

  每天早上7:00起床,晚上均為9:30睡覺。注意:要嚴格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書,都要按時睡覺,按時起床,從小養(yǎng)成守時、惜時的習(xí)慣。

  七、每天堅持看書半個小時,選好書后要把厚的書讀薄,薄的書讀厚。

  因為讀書的目的就是為了應(yīng)用,只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養(yǎng)成一個愛看書的好習(xí)慣。

  八、每天晚飯后運動1小時。(主要是打乒乓球和助跑摸高。)

  八、每個周抽時間練一次書法。

  練書法14個字的方法是:先讀懂帖,再臨(要仔細再仔細,爭取以假亂真),最后描。5次過后按《規(guī)范字書寫大賽》要求寫一幅作品。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇4

  為了更好地開展工作,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),完成我部的職責(zé)與使命,我部全體成員經(jīng)過積極的討論和評議,制定了以下工作計劃:

  一、召集學(xué)院(系,部)學(xué)習(xí)部長會議。

 。ǎ保┑谝淮螘h定于4月17日――21日的適當(dāng)時候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的辯題、辯制。

  (2)第二次會議定于4月24日――28日的適當(dāng)時候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計時員的產(chǎn)生、以及參賽隊抽簽。

  二、備實施"石化放映室"計劃。

  我們打算精心選取有意義的電影,在周日晚上在康莊校區(qū)播放。這樣,一來可以使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到休息,又可以使同學(xué)們在放松中得到一定的啟迪,還可以吸引周末回家的同學(xué)提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的學(xué)習(xí)。因為我們了解到很多北京的同學(xué)都是周一才回來,并因此耽誤了上午甚至一天的課程。

  三、舉辦北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽。

  賽是我部的'強勢項目,我們要在繼承以往經(jīng)驗的同時有所創(chuàng)新,力爭把這次賽事辦好,辦成功!

  四、舉辦"不歸掛科路"報告會。

  考試不及格,苦果多多。然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴重后果,為此,我們力邀學(xué)長,學(xué)姐們前來現(xiàn)身說法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學(xué)們警鐘長鳴。而且我們選在期末考試前一個月左右舉辦該活動,正好可以鼓勵同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),相信可以達到預(yù)期的效果。

  以上是我部的主要計劃,比較小的和隨機的活動臨時安排。相信在校會的指導(dǎo)幫助和我部全體成員的共同努力下,上述計劃會得到完滿的執(zhí)行。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇5

  一、日常工作計劃

  1、為了及時了解各學(xué)班的學(xué)習(xí)情況,加強學(xué)系間的學(xué)習(xí)交流,將適時召開各班的學(xué)習(xí)委員會議,進行工作交流。

  2、組織同學(xué)參加校內(nèi)外各類學(xué)習(xí)競賽活動,定期開展內(nèi)容豐富的學(xué)術(shù)活動,營造良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)氛圍。

  3、加強與各系的學(xué)生干部的聯(lián)系,進行工作交流。

  4、協(xié)助教務(wù)辦搞好系部的各項教學(xué)工作。

  5、定期召開部委員會議,不斷提高本部門委員素質(zhì)。這主要通過召開本部門例會的形式,大致2-3周一次,大家一起學(xué)習(xí)其他部門經(jīng)驗,總結(jié)本部門組織的各項活動,提高工作效率和質(zhì)量。

  6、學(xué)習(xí)部不僅檢查早讀情況,可以組織部門委員定期檢查同學(xué)們的上課情況,還有晚自習(xí)情況,畢竟晚自習(xí)與上課效率遠決定結(jié)果,雖說不能把同學(xué)管的太死,需要自覺,可是“重棍之下出秀才!”

  全校的學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習(xí)部的日常工作,首先建議重新制定一個考勤表格,規(guī)范各干事的考勤,讓他們的考勤有據(jù)可依。

  1、早讀:每組小組長在周二和周四早讀前把表格發(fā)放到位,每日六點半前到教學(xué)樓516,簽到,準(zhǔn)備考勤,爭取大一每個教室都考勤過,考勤結(jié)束考勤表交由小組長統(tǒng)計。缺到的考勤者要公開提出批評。

  2、上課:

  1)要求學(xué)習(xí)委員必須做好必要的準(zhǔn)備,課前點

  點名,課上也要監(jiān)督紀律,和老師一起管理班級紀律,表格書寫規(guī)范,登記清楚,周四交到508,學(xué)習(xí)部委員輔助管理,學(xué)習(xí)部不定期抽查上課情況,一周結(jié)束將表交負責(zé)人統(tǒng)計,負責(zé)人交給學(xué)習(xí)部長。

  2)學(xué)生會的干事應(yīng)積極配合學(xué)習(xí)部的工作,以此作為下屆競選的依據(jù)。

  3、晚自習(xí):

  各干事負責(zé)考勤必須態(tài)度端正,嚴格要求,不詢私舞弊,堅持原則,考勤組長在自習(xí)前拿到表格,考勤后交給統(tǒng)計人員,統(tǒng)計人員交給部長,具體同早自習(xí)。

  4、協(xié)助教務(wù)處老師及時記錄同學(xué)們的上課缺勤情況,與各系經(jīng)常交流,要把查課卻到人員給予一定處置,(如對曠課的或早退的同學(xué)我們要及時地告知相應(yīng)班級的班主任或輔導(dǎo)員,使其可以及時地處理。)以免大家有恃無恐,另外,督促同學(xué)們充分利用可利用的學(xué)習(xí)時間。

  二、關(guān)于CE3和CET4考試的工作。

  今年6月份是大部分在校同學(xué)的3級考試和4級時間,這學(xué)期學(xué)習(xí)部會組織英語講座、學(xué)習(xí)報告等來喚起同學(xué)們?yōu)?級考試好好準(zhǔn)備的熱情,并介紹學(xué)習(xí)方法等方面的必備知識。

  三、組織多種主題的演講比賽、辯論賽、論壇。比如促進英語學(xué)習(xí)的英語演講比賽、促進同學(xué)們文學(xué)交流的文學(xué)論壇等。

  四、促進我院各系團結(jié),能通過干事和各系學(xué)習(xí)部.

  充分了解同學(xué)學(xué)習(xí)上遇

  到的各種情況,努力發(fā)動廣大同學(xué)為學(xué)習(xí)部開展工作提供幫助,會充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學(xué)習(xí)的各項活動。

  五、積極配合系團委、學(xué)生會其他部門開展活動

  一、跨院系講座

  與在學(xué)科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座,比如建筑系跟美術(shù)系,土木工程系與機械材料物理系等等,選好兩個學(xué)科之間的切合點,可以同時調(diào)動兩個院系的學(xué)生,這樣活動的.成功率就大大上升了。并且對提高同學(xué)們的知識面和學(xué)習(xí)興趣有很好的作用。

  二、學(xué)術(shù)沙龍

  學(xué)術(shù)沙龍活動主要是以培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng)為目的。我們可以定期向同學(xué)們介紹一些專業(yè)最前沿的東西,可以以影片的形式,生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹臺北101大樓,看貝聿銘先生的一些簡介,或者解決結(jié)構(gòu)問題上出現(xiàn)的一些新技術(shù)等等,相信同學(xué)們都應(yīng)該很有興趣。

  學(xué)術(shù)沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽,面向全校師生。比如我們結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽的優(yōu)秀作品,建筑系的許多優(yōu)秀建筑模型,這也是讓全校師生了解我們的一個重要窗口。舉辦院內(nèi)乃至全校的辯論大賽,這是我們建筑學(xué)院的強項,希望可以繼續(xù)發(fā)揚廣大。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇6

  新的學(xué)年,新的開始,新的希望。在此辭舊迎新之際,我們學(xué)習(xí)部要作好充分準(zhǔn)備,做好工作計劃,堅持學(xué)風(fēng)建設(shè)這個中心,繼續(xù)創(chuàng)新制度,完善并發(fā)展部門職能。我們將繼續(xù)迎接新的挑戰(zhàn),爭取獲得更大的進步。學(xué)習(xí)部將會繼續(xù)努力做好本職工作,認真督促同學(xué)們學(xué)習(xí),團結(jié)各部,認真完成系里交給我們的任務(wù),為同學(xué)們在新學(xué)期的進一步發(fā)展打好基礎(chǔ)。這月具體工作計劃如下:

  一、計劃組織一次期末考試總結(jié)交流會,通過這次交流會,使同學(xué)們可以更好的了解考試中應(yīng)該注意的問題,使同學(xué)們可以更好的適應(yīng)大學(xué)的考試,更好的完成大學(xué)的學(xué)業(yè),度過一個快樂而又充實的大學(xué)生活。關(guān)于這次總結(jié)交流會的具體時間和地點還在討論中,宣傳工作會請宣傳部幫忙。

  二、計劃組織一次有關(guān)電腦方面知識競賽,具體還在商討之中,目的是使大家更好的了解電腦知識,更多的了解教育技術(shù)。

  三、加強例會管理力度,保證每次例會以高質(zhì)量召開,并保證工作落實到位。根據(jù)本部門例會制度,對例會時間及地點作出明確規(guī)定,對本月內(nèi)的工作任務(wù)安排到位,責(zé)任到人。爭取達到預(yù)期效果。

  四、培養(yǎng)新干事,自從選出新干事以后,我們一直都在關(guān)注著新干事的培養(yǎng)工作。我們安排更多的機會給新干事實習(xí)培訓(xùn)。首先對他們進行怎樣舉辦活動的培訓(xùn),然后安排他們配合其他部門工作。

  五、管理好部門,為了更加了解各干事的具體情況和表現(xiàn),我們會多和干事交流,向干事傳播學(xué)院的思想和指導(dǎo)工作的`方向。無論是在工作上還是在思想上,讓他們更多地了解工作的細節(jié)要點,培養(yǎng)彼此之間的默契感,以便以后能更好地開展工作。

  六、配合學(xué)院和其他各部開展豐富多彩的校園文化活動。積極配合學(xué)生會,開展好學(xué)院的集體活動,如文化藝術(shù)節(jié),每年一次的大型運動會等。配合領(lǐng)導(dǎo)搞好與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的活動。

  學(xué)習(xí)部將按照一貫的作風(fēng),協(xié)調(diào)部內(nèi)人員,積極完成本月計劃。學(xué)習(xí)部各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動的工作,在工作中推陳出新,不斷提高自己。我們相信我們會盡心去努力,配合其他各部門做好學(xué)生會的各項工作,保證時效性,確保工作順利、有效地進行。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇7

  今年的暑假開始看,這個時候,與往年不同的是,我加入了學(xué)校的文學(xué)社。我覺得未來的生活會變得更精彩,我從來沒有讀過很多書,也每天太多社會活動的參與經(jīng)歷,今年暑假很想?yún)⒓右恍┥鐣顒,讓我能夠開闊一下眼界。

  雖然假期主要還是用來休息放松,但是我還是不能對自己要求放松,不能完全地松懈下來,我們應(yīng)該永遠記住自己的'目標(biāo)。要制定暑期的學(xué)習(xí)計劃和活動方案。以下是我的暑期學(xué)習(xí)計劃:

  1,參加暑期社會實踐活動(10天時間,將在藥店、圖書館、體育館等地方做志愿者活動,為提前適應(yīng)未來社會生活做奴隸,抽時間打點零工,賺取一定的生活費)。

  2,外出與朋友盡情嬉戲,事實上是旅游(時間5天,假期放松,拍點照片,六點美好回憶等到自己年邁時候也可以拿出來回味回味。)。

  3,仔細翻閱一遍這學(xué)期的公共教科書,去影像店觀看英語教學(xué)視頻、聽音頻,積極備考9月份的英語考級。

  4,讀一本好書,寫這一本書的讀后感。

  5,看一部好電影,寫這部電影的觀后感。

  6,向朋友推薦一本好書。

  7,參加大運會的志愿者,如果有機會的話。

  8,每天看到微博和有關(guān)時事新聞,了解當(dāng)今社會的情況,了解國家大事。

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