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三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時間:2023-04-03 11:46:54 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇

  日子如同白駒過隙,又迎來了一個全新的起點(diǎn),來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃15篇

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  從今天起我就是一名三年級的小學(xué)生了,三年級是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年,也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學(xué)習(xí)過程中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照、、的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對自己在這個基礎(chǔ)上的的補(bǔ)充要求和具體要求。

  第一、在語文方面:要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點(diǎn);多記;多寫自己身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預(yù)習(xí)和。

  第二、在數(shù)學(xué)方面:要在仔細(xì)一點(diǎn)不要粗心;做題時要明確的知道什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。

  第三、在英語方面:堅(jiān)持每天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文、小。

  第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn):要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動能參加的盡量參加;上課積極發(fā)言,認(rèn)證聽講;

  第五、在方面:在上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要;能不能吹長笛。

  第六、鍛煉方面:有時間花滑旱冰,打打;能不能在學(xué)兵乓球。

  第七、在家里:還是能幫媽媽做的`家務(wù)就盡量幫媽媽;每天接送小弟弟的事情就交給我;自己洗內(nèi)衣和襪子。

  以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的計(jì)劃,我也希望能通過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時候能夠全部完成。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  一、建立合適的目標(biāo)

  每個人都有自己的人生目標(biāo)。例如,我一直希望成為一名偉大的科學(xué)家。然而這些目標(biāo)畢竟太遙遠(yuǎn),一步成功是不切實(shí)際的,這時就需要制定一些比較現(xiàn)實(shí)的、中短期的目標(biāo)。具體如下:

  (1)學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  分析自己各科成績,并與其他同學(xué)的成績進(jìn)行比較。分析出哪些科目是優(yōu)勢科目,哪些科目是劣勢科目;對于劣勢科目進(jìn)一步分析其提升潛力,以此為依據(jù)確立下次考試要達(dá)到的目標(biāo)。例如:我在期中考試中,取得如下成績:語文:63分;數(shù)學(xué):98分;英語:85分;物理:100分;化學(xué):92分;政治:88分;歷史:56分;地理:96分。經(jīng)過比較分析,數(shù)學(xué)、物理、地理是優(yōu)勢科目,英語、化學(xué)、政治基本可以,語文、歷史是劣勢科目。劣勢科目出現(xiàn)的原因:歷史主要是由于歷史史實(shí)記憶不清楚,材料題練得較少。語文主要是由于字詞記得不扎實(shí),閱讀理解有偏差。就各科提升潛力而言,的是歷史,其次是語文。那么我下一步的學(xué)習(xí)策略就應(yīng)該是在保持優(yōu)勢科目穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,將大量精力放在歷史和語文的學(xué)習(xí)上。根據(jù)這些分析,我對下次考試制定了如下目標(biāo):歷史:下次爭取打70分以上;語文:下次爭取打70分;其它科目爭取穩(wěn)中有升。

  (2)習(xí)慣目標(biāo)。

  習(xí)慣是一種強(qiáng)大的力量,它能左右你的思想和行為。因此,中期目標(biāo)中應(yīng)包含有良好習(xí)慣的培養(yǎng)。例如,我在這一次期中考試后回顧自己以前的學(xué)習(xí),確實(shí)存在許多不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具體表現(xiàn)為:上課時注意力不集中,沒有養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣;和同學(xué)聊起來就沒完沒了,不能控制自己的時間;生活中表現(xiàn)得松松垮垮,生活節(jié)奏較慢。針對這些,我確定的習(xí)慣目標(biāo)是:1.養(yǎng)成上課做筆記的習(xí)慣;2.養(yǎng)成珍惜時間的習(xí)慣;3.加快自己起床、吃飯、走路的速度,加快生活節(jié)奏。

  (3)學(xué)習(xí)方法目標(biāo)。

  學(xué)習(xí)成績不理想,一個很重要的原因就是學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。如果你現(xiàn)在成績較差,就應(yīng)該反思自己的學(xué)習(xí)方法哪些是合理的、高效的,哪些是低效率的。對于低效率的學(xué)習(xí)方法必須改變,如果你不改變,就只能取得和以前一樣的成績。例如:我結(jié)合自身特點(diǎn),確定的學(xué)習(xí)方法目標(biāo)是:

  1.全面采用鏈?zhǔn)接洃浄ǎ貏e是對歷史和語文科。每天晚上抽半小時左右回顧一天所學(xué)內(nèi)容,并將其整理在一個綜合筆記本上;第二天早上第一時間復(fù)習(xí)前一天所學(xué)知識;晚上整理一天所學(xué)內(nèi)容之前再一次復(fù)習(xí)。每天如此反復(fù)。周末將一周綜合筆記從頭到尾再復(fù)習(xí)一次;下周末再將上一周筆記復(fù)習(xí)一次。這樣做可以將每天學(xué)到的每個知識點(diǎn),通過至少七次的記憶,達(dá)到熟練并形成永久記憶的效果。

  2.啟用目標(biāo)管理法。以周為單位,每周末設(shè)定下一周要達(dá)到的目標(biāo),并于下周末檢查目標(biāo)是否達(dá)成;每天臨睡前設(shè)定第二天的目標(biāo),并于第二天臨睡前檢查目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn);每節(jié)課要有每節(jié)課的目標(biāo),并于課后及時檢查目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn);自習(xí)時要設(shè)定自己擁有的這個時段要達(dá)到的目標(biāo),并及時檢查目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)。

  3.數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語把重心放在預(yù)習(xí)上。就數(shù)理化而言,上課前不僅要通讀本節(jié)教材,而且要把本節(jié)練習(xí)題、作業(yè)題完成。就英語而言,上課前要把本節(jié)有關(guān)的'詞匯、短語背過;把課文通讀3次以上,并弄清課文意思。另外,堅(jiān)持每周至少背一篇課文和一篇對話,以培養(yǎng)語感。

  4.語文、政治、歷史、地理重心放在課后復(fù)習(xí)上。每節(jié)課后,要及時復(fù)習(xí)老師課堂上講過的重點(diǎn)、難點(diǎn)。特別是對于歷史,除聽老師的講解外自己要將學(xué)過的內(nèi)容及時歸類總結(jié)。在平時做題過程中,語文要加強(qiáng)作文訓(xùn)練,政史地要多背大題。

  目標(biāo)已經(jīng)確定,接下來就是如何通過合理安排時間,實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。

  周時間表(文字式)

 、.本周勵志格言:時間像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。

  Ⅱ.本周學(xué)科目標(biāo):

  語文:背誦本單元要求背誦課文;熟記本單元新學(xué)實(shí)詞、虛詞;完成本單元練習(xí)冊上的習(xí)題;寫兩篇作文;堅(jiān)持每天寫日記。

  數(shù)學(xué):本周要講第二單元一至三節(jié)。每節(jié)課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),在老師講課前將該節(jié)練習(xí)題和例題完成。自習(xí)時間用于完成練習(xí)冊、《點(diǎn)撥》上的習(xí)題或用于預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容。對于做過的每一道習(xí)題要做全面分析。本周做習(xí)題總量不得少于60道,即每天最少10道題。

  英語:本周要講第三課,共4篇課文。在每節(jié)課前要做好預(yù)習(xí),通過預(yù)習(xí)要做到:熟記本節(jié)課將涉及的詞匯;能夠通順讀課文;理解課文意思,能用自己的話表述課文大意。完成練習(xí)冊和《英語周報(bào)》習(xí)題。至少背一篇課文和一篇對話。寫一篇英語日記。

  物理:本周要講第三章。每節(jié)課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),在老師講課前將該節(jié)練習(xí)題和例題完成。自習(xí)時間用于完成練習(xí)冊、《點(diǎn)撥》上的習(xí)題或用于預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容。對于做過的每一道習(xí)題要做全面分析。本周做習(xí)題總量不得少于60道,即每天最少10道題。

  化學(xué):本周要講第四單元。每節(jié)課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),在老師講課前將該節(jié)練習(xí)題和例題完成。自習(xí)時間用于完成練習(xí)冊、《點(diǎn)撥》上的習(xí)題或用于預(yù)習(xí)下節(jié)內(nèi)容。對于做過的每一道習(xí)題要做全面分析。本周做習(xí)題總量不得少于60道,即每天最少10道題。

  政治、歷史、地理三門科,要特別注意提高課堂效率,認(rèn)真聽課,做好筆記。課后要結(jié)合課堂老師講解,整理筆記。另外,對于各科練習(xí)冊、歷史與地理填充圖冊要及時完成,對于每科大題也不放過。

 、.紀(jì)律目標(biāo):按時作息,上課及自習(xí)時間盡量少說廢話。

  Ⅳ.習(xí)慣目標(biāo):進(jìn)一步堅(jiān)持獨(dú)立思考、自主完成作業(yè)的好習(xí)慣。

 、.執(zhí)行評估:

  大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,參考我的時間表,設(shè)計(jì)出自己的時間表。能多復(fù)印幾份空表格,每周周末、每天晚上將下一周、下一日的目標(biāo)填上去。這就形成一份專門適合自己的個性的時間安排表。如能保證每周、每天完成表中規(guī)定任務(wù)的70%以上(填在執(zhí)行評估欄中),你的成功就指日可待了。

  上學(xué)時的作息時間表

  上午:

  6:00--6:30起床,整理床鋪、房間,洗漱,早飯。

  6:30--6:50上學(xué)路上,思考全天自習(xí)安排和背英語單詞。

  6:50--7:30早自習(xí)。

  7:40--12:00上課,做廣播體操、眼保健操等。

  12:00--12:xx年將進(jìn)入一個最緊張、最繁忙的時期,如何搞好高三學(xué)習(xí)工作,如何使我們在初中階段的最后幾個月學(xué)有所獲,在中考考場上交一份令老師、家長滿意的答卷,這是擺在每一位初三學(xué)子面前的重要任務(wù)。語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,語文學(xué)習(xí)的成效如何,往往決定或影響著其他學(xué)科的學(xué)習(xí),因此,對我們每一位學(xué)生來說,肩負(fù)著光榮而沉重的使命。為此,我在新學(xué)期的開始階段,認(rèn)真地回顧和思索一下自己以往的語文學(xué)習(xí)情況,籌劃一下新學(xué)期的語文學(xué)習(xí)及后階段的語文復(fù)習(xí)計(jì)劃,是十分必要的。

  我以往的問題:

  (1)語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識零碎或一知半解。

  (2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。

  (3)閱讀理解能力、文字組織和表達(dá)能力、寫作能力不強(qiáng)。

  (4)語文習(xí)慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細(xì)心,書寫缺少規(guī)范。

  (5)語文學(xué)習(xí)態(tài)度不正確,認(rèn)為憑自己現(xiàn)有的知識水平即可應(yīng)付。

  應(yīng)該閱讀學(xué)習(xí)

  (1)閱讀是我的個性化行為(2)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們具有感受、理解、欣賞和評價的能力。同時還可以培養(yǎng)我們探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力,以拓展他們的思維空間。(3)閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀,學(xué)會精讀、略讀和瀏覽。(4)語法和修辭等語文知識不作系統(tǒng)、集中的學(xué)習(xí),而是采用隨文學(xué)習(xí)的方法。(5)閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。

  提升思想,提升語言,提升技巧。

  提升思想,有四個目標(biāo):

  (1)面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習(xí)慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。

  (2)面對生活或語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。

  (3)面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鉆牛角尖,既會逆向思維,又會發(fā)散思維。

  (4)面對生活或語言材料敢于深刻思考。就是要能抓住事物的本質(zhì),見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。

  解題技巧

  審題:三讀三思――讀題干,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊(yùn)含的解題信息。

  解題:三聯(lián)三比――聯(lián)系知識積累,比較中發(fā)現(xiàn)異同;聯(lián)系題目要求,比較中求得;聯(lián)系解題思路,比較中分出條理。

  作答:三細(xì)三清――細(xì)心作答,不偏題意,做到思路清;細(xì)心推敲,不漏要點(diǎn),做到表述清;細(xì)心組織,不漏標(biāo)點(diǎn),不寫錯字,不亂圖亂改,做到書寫清。

  復(fù)查:三定三戒――面對難題情緒穩(wěn)定,戒心慌意亂;遇到模棱兩可的問題時,思想堅(jiān)定,戒猶豫徘徊把對的改錯;發(fā)現(xiàn)答題錯誤時,迅速改定,戒粗心疏忽錯失良機(jī)。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  這是我在新學(xué)期里語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃:在語文方面,我會做到課前預(yù)習(xí),在數(shù)學(xué)方面,我要保持有九十五分以上。在英語方面,我要把教過的課文和單詞都背熟。希望我的'計(jì)劃能給我?guī)韴?jiān)持不懈的動力和認(rèn)真對待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  上個學(xué)期過去了,新學(xué)期到來了!過完那三十天快樂暑假,我也長大了不少。另外,我還有一些新學(xué)期打算。

  上個學(xué)期我時常上課溜號,有時說話,有時也打打哈欠,說這樣,我馬馬虎虎地度過了一個學(xué)期。考試過后,我大喘一口氣,也許是老天開恩,我終于沒有掉下分線——95分。這個學(xué)期,我不能滿足于95分以上,我要去努力追求100分!嗯……我只要上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言,并課后主動完成作業(yè),就能考好!我上個學(xué)期有給班級扣過分新學(xué)期打算,但我如果做到下課不喧鬧,下課不打鬧,走廊里不講話,不跑跳,不打架,就能防止扣分。

  怎么樣?我上下課打算很好吧?我可不是憑嘴說說就完事兒哦!我會努力做到這結(jié)。不信你就試試看。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  新學(xué)期開始了,我已經(jīng)是三年級學(xué)生了,要比以前有所進(jìn)步。

  上課時,坐姿要正確,不做小動作,認(rèn)真聽講,不說話,老師提問時,要積極舉手發(fā)言。下課時,我要把老師上課時講重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)一下。不與同學(xué)在教室里跑來跑去,以免發(fā)生不安全事。中午吃飯時,不能挑食。午休時,自己干自己事,累了就休息一下,到了下午才有精神更好學(xué)習(xí)。放學(xué)回家了,就馬上寫作業(yè)。要認(rèn)真,仔細(xì),字要寫得端正,不拖拖拉拉,遇到難題要仔細(xì)思考,真解答不出來,才能請家長指點(diǎn)。要學(xué)會獨(dú)立,自己事自己做。每天按時睡覺,第二天才有精神去學(xué)校吸取更多知識。

  這就是我新學(xué)期打算,我要改掉多管閑事與說廢話毛病,成為一個人見人愛,自律好學(xué)生。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  我已經(jīng)三年級了新的學(xué)期,我來到了一個新的班級,遇見了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,務(wù)必努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實(shí)際行動來證明,你是能行的。這些認(rèn)識一向在我的'腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。

  我要成為一名富有愛心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時,我會伸出友誼之手,給予他們無私的幫忙。在大人的心目中,我是一個講禮貌懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個懂事的大姐姐。

  我要上課認(rèn)真聽講,用心思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),勇于同大家一齊交流、討論,在班級起表率作用,爭當(dāng)老師得力的小助手,請各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。

  我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo),我會努力描繪出一幅美麗的成長的圖畫。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  不知不覺,我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻。新學(xué)期,收收心,要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。每天都不能松懈。體育方面也要加強(qiáng),經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉。作為少先隊(duì)員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂于幫助別人,時刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  新的一學(xué)期又開始了,我又可以回到美麗的校園,當(dāng)我捧著老師發(fā)給我的課本,我頭腦很亂,因?yàn)檫@學(xué)期我想努力讀書,可是,可是,我上個學(xué)期的壞毛病還在糾纏著我,不放過我。

  所以,我想制定一個新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。來改掉這些壞毛病。怎么制定計(jì)劃呢?這讓我想了很久,不過最后還是想出來了。我上學(xué)期的毛病有:上課講小話,玩東西,不認(rèn)真聽講,偶爾不完成作業(yè),這幾項(xiàng)毛病,怎么改呢?我的學(xué)習(xí)計(jì)劃是:上課克制住自己,讓同桌監(jiān)督我,不能讓我講話。

  還必須把玩的帶回家里,不帶進(jìn)教室。上課的時候注意力必須高度集中,不能開小差,自然也沒話可說,積極回答老師提出的問題。老師布置作業(yè)時專心聽,我不完成作業(yè)就是聽漏作業(yè)了。以上幾項(xiàng)毛病如果我改了,我就可以安心、好好地學(xué)習(xí)了,今后,如遇到聽不懂的'題目要馬上向老師或?qū)W習(xí)委員弄明白。

  我讀四年級時就連學(xué)習(xí)委員都跟我說:“如果你能把三分之一玩的精力用在學(xué)習(xí)上,唉!不用說,你肯定在班級的前十名”。所以,我以后要努力學(xué)習(xí),讓同學(xué)和老師都知道下一個好學(xué)生就是我——程浩燃。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,7:00從家出發(fā)。

  2.上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。

  4.寫完作業(yè)后,復(fù)第二天上課的內(nèi)容。

  5.對于副課每學(xué)完一習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的.題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

  6.對于主課:數(shù)學(xué)、語文、英語,每學(xué)完一單元或一課時,要對比計(jì)習(xí)題的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正。

  7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

  8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

  9。把所有課程學(xué)習(xí)鞏固好,達(dá)到能考個好初中的成績。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  開學(xué)了,我成為了三年級的小學(xué)生。三年級是小學(xué)的中段,非常重要,增加了許多新的.學(xué)科,有英語,科學(xué),綜合。我為新學(xué)期制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃;

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí):

  語文:繼續(xù)做好預(yù)習(xí),生字,生詞多復(fù)習(xí),不出錯。三年級要寫作文,所以我要積累好詞好句,看書時,把好詞好句畫下來,并把它們抄下來。堅(jiān)持寫日記,養(yǎng)成多觀察多思考的習(xí)慣。并將日記發(fā)在校訊通上。

  數(shù)學(xué):每天要做30道口算題,努力使計(jì)算正確。學(xué)習(xí)新課之前進(jìn)行預(yù)習(xí)。星期六,日做一張?jiān)嚲。三年級開始學(xué)習(xí)奧數(shù),并且要堅(jiān)持下來。一定要養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣。

  英語:堅(jiān)持每天都讀半個小時英語,每天堅(jiān)持背幾個單詞。每篇課文都要會背。周六、日有時間可以看全英的動畫片,鍛煉自己的聽力和語感。

  閱讀:每天堅(jiān)持閱讀,一有時間就閱讀。閱讀書籍盡可能全面。

  古詩,保證一周背1——2首。

  彈琴:每天1個半小時。

  二、快樂生活:

  每天早上7點(diǎn)起床,晚上10點(diǎn)就寢。中午一定要午休。幫助媽媽做家務(wù),自己的事情自己做:清理物品,完成作業(yè)又快又好,準(zhǔn)備好替換衣服,自己睡,保護(hù)眼睛。

  

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  新學(xué)期開始了,為了在新學(xué)期更加明確自己的目標(biāo),還是早點(diǎn)有個打算吧,因?yàn),有了好的打算,才有可能制訂出好的?jì)劃,有了一個好的'計(jì)劃,才會明確自己的目標(biāo),明確了自己目標(biāo),才能使自己自覺地去努力進(jìn)取。奮斗格言,努力目標(biāo),達(dá)成目的的辦法。為此,我把新學(xué)期的打算和目標(biāo)記錄成文,以便在新的學(xué)期開始時能按以下的打算來制定出自己周密的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。奮斗格言:一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會有所成就!餐缴业拇蛩悖

  一、上課認(rèn)真聽講。

  二、作業(yè)及時完成。

  三、尊敬老師,禮貌待人。

  四、爭取評上三好學(xué)生。

  五、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。

  六、自己的事情自己做。

  七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競賽。

  八、在新學(xué)期開始前制訂好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  我的目標(biāo):把所有的缺點(diǎn)改為優(yōu)點(diǎn)而努力奮斗!全面提高德智勞體美。以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定按照計(jì)劃去做。朝著“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)生!

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  這學(xué)期步入三年級。功課越來越難、作業(yè)越來越多,所以我要更加努力,爭取改掉缺點(diǎn),讓成績能步步高升。認(rèn)真當(dāng)好語文課代表,同時把各科成績搞好。做好老師的小幫手,為同學(xué)們服好務(wù)。我還要把班上的黑板報(bào)辦的更精彩,當(dāng)好中隊(duì)委,并且努力成為福娃榜的'“金牌”獲得者。這些都是我在新學(xué)期的打算,愿能實(shí)現(xiàn)。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  對于上學(xué)期學(xué)習(xí)情況,我對自己各科成績覺得還行吧,不差也不好。在上學(xué)期里我優(yōu)點(diǎn)是上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真努力完成各科老師布置作業(yè)。缺點(diǎn)是作文描寫不具體、粗心大意。

  在假期里我收獲有很多,去動物園了解了動物生活習(xí)性;去青島了解了戰(zhàn)爭時期外國人是怎么占領(lǐng)青島;還了解了爸爸媽媽小時候玩玩具是什么樣子;還了解了……

  在下一個學(xué)期里我要繼續(xù)保持上學(xué)期優(yōu)點(diǎn),提高自己作文水平,改掉自己不足,在學(xué)習(xí)上更上一層樓。每天堅(jiān)持掃地拖地,每天堅(jiān)持練習(xí)書法,還有每天讀書聽英語。

三年級新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃14

 時間猶如流水一般,從我們身邊悄然走過。轉(zhuǎn)眼,寒假向我們揮手告別。我們又踏上了上學(xué)路程,回到充滿歡聲笑語校園。新學(xué)期,一個新氣象。我們要不斷揚(yáng)長避短,讓我們身上亮光點(diǎn)閃閃發(fā)光,成為更優(yōu)秀自己。在新學(xué)期,我要做到以下幾點(diǎn):

  1、能及時在上課前準(zhǔn)備好所需要文具。

  2、預(yù)備鈴響后,不講話。

  3、上課時,不走神,不開小差。

  4、老師提出問題后,能積極思考,主動舉手發(fā)言。

  我知道我不是最好,但我一定會加倍努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。作為畢業(yè)班學(xué)生了,我不能松懈,要加緊腳步,向更優(yōu)秀自己奔去。

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  快樂寒假就要過去了,新學(xué)期生活就要開始了;貞浺幌律蟼學(xué)期,我開始學(xué)習(xí)成績有點(diǎn)下降,后來,在老師與媽媽幫助下,經(jīng)過我不斷努力,學(xué)習(xí)成績有了較大提升,而且,在期末考試各科成績優(yōu)異,被評為“全面發(fā)展金牌少年”。

  上學(xué)期里我有很多不足地方,比如:書寫不認(rèn)真并且速度較慢;上課回答問題不積極,并且聲音較小。新學(xué)期里我做到:努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極回答問題;認(rèn)真練習(xí)書法,爭取練一手好字;多讀一些課外書;加強(qiáng)體育鍛煉;團(tuán)結(jié)同學(xué)。

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