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暑假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-24 16:43:31 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

暑假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃集合15篇

  日子如同白駒過(guò)隙,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。相信大家又在為寫(xiě)計(jì)劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的暑假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃集合15篇

暑假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  第一:認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)。

  第二:由于練乒乓球能訓(xùn)練自己的眼力、思維。聽(tīng)媽媽的話(huà),學(xué)習(xí)一、二期乒乓球,盡量讓自己學(xué)會(huì)發(fā)球,和接球。晚上在小院和小伙伴玩玩踢毽子、跳繩、捉迷藏等有益又安全的.游戲。鍛煉身體,讓自己強(qiáng)壯。

  第三:在假期里我要讀讀《窗邊的小豆豆》、《愛(ài)的日記》、《雷鋒的故事》,去品味里面的精華,學(xué)習(xí)他們的高尚品質(zhì)。并且多看作文書(shū),提高自己的寫(xiě)作水平。并且做到每一星期寫(xiě)二篇日記。

  第四:在暑假里也要幫父母做做家務(wù),幫他們解除一些疲勞。

  第五:還要多多參加社會(huì)活動(dòng),去旅游,擁抱大自然。

  以上就是我的暑假計(jì)劃,希望在這個(gè)愉快的假期里,我能從書(shū)本,從大自然,從家庭,從社會(huì)中尋找一個(gè)真實(shí)的我,快樂(lè)的我,健康的我,能干的我!

暑假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  這個(gè)學(xué)期的期末考試又結(jié)束了,但是在迎來(lái)暑假的時(shí)候,我卻一點(diǎn)都開(kāi)心不起來(lái)。今年的考試結(jié)束后,等到我們?cè)俅伍_(kāi)學(xué)的時(shí)候,就已經(jīng)是高三的學(xué)生了。面臨著決定自己命運(yùn)的高考,我卻依然還沒(méi)有準(zhǔn)備好翻過(guò)這座大山的準(zhǔn)備。雖然早就已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備,但是看著成績(jī)單上我的名字,依然沒(méi)能達(dá)到我理想中的分?jǐn)?shù)。雖然有些失望,但是總體來(lái)說(shuō)我還是有些進(jìn)步的。高考是為了能通過(guò)自己的努力改變自己命運(yùn)的考驗(yàn),我可不能在還沒(méi)進(jìn)去就已經(jīng)對(duì)自己放棄。

  在這個(gè)學(xué)期里,老師已經(jīng)在飛快的趕著學(xué)習(xí)的進(jìn)度。面對(duì)這樣大的學(xué)習(xí)量,我對(duì)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)也掌握的實(shí)在不是特別的透徹。如果只是這樣帶著似懂非懂的知識(shí)去面對(duì)下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我想我的沒(méi)辦法達(dá)到自己想要的成績(jī)了。

  正好趁著這個(gè)暑假,我能好好的梳理和鞏固一下自己在腦海中的這些知識(shí)。把這些亂糟糟的知識(shí)點(diǎn)全部歸類(lèi)好,免得學(xué)起來(lái)丟三落四的。

  我的暑假學(xué)習(xí)鞏固計(jì)劃如下:

  一、梳理階段

  在前幾天,我大概花上五天,自己梳理好最近的所學(xué)所記。先分別梳理三主課、再是其它的課程,不能混合著來(lái),這樣只會(huì)更混亂。

  二、鞏固階段

  面對(duì)高一所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),很多我都已經(jīng)只是記得模模糊糊的了,面對(duì)那些問(wèn)題也只能答上一兩句。這也是我分?jǐn)?shù)不高的主要原因!面對(duì)自己已經(jīng)不再熟記的知識(shí)點(diǎn),每個(gè)老師都給我們準(zhǔn)備了知識(shí)點(diǎn)匯總的復(fù)習(xí)資料。我可以根據(jù)這個(gè)去記憶,去鞏固。

  但是在復(fù)習(xí)之后不要忘了再稍微梳理一下,不要讓自己邊學(xué)邊忘。

  三、預(yù)習(xí)階段

  這可能是最為耗時(shí)間的階段了,我也要充分的為這一階段留出時(shí)間。

  早在考試前,我就已經(jīng)找到高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們借到了下學(xué)期的課本。但是面對(duì)需要自己去理解和學(xué)習(xí)的新知識(shí),我也很難加快速度。幸好在學(xué)長(zhǎng)的課本上都有很多對(duì)知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)標(biāo)記,這大大的減少了我在學(xué)習(xí)上的.困難。

  四、總結(jié)

  面對(duì)這么多的學(xué)習(xí)任務(wù),我也不知道自己能不能全部做好,也許到了最后也只能做出一些取舍。但是不管我有沒(méi)有信心,我都必須去做,必須要做!這不僅是為了報(bào)答父母,更是為了將來(lái)我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。無(wú)論這期間有多難,我都會(huì)全力前進(jìn)!

  高二個(gè)人暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  第一、目標(biāo)要明確、適當(dāng)。因?yàn)槊课煌瑢W(xué)的基礎(chǔ)各異,接受新知識(shí)的能力不同,所以選擇目標(biāo)一定要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,要正確估計(jì)自己的知識(shí)和能力、估計(jì)能夠自己支配的時(shí)間,了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過(guò)高,也不能過(guò)低,“跳一跳就能摘到果子”,便是目標(biāo)。

  第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)。自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時(shí)間,這一時(shí)間可用來(lái)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。

  第三、計(jì)劃要全面,要符合素質(zhì)教育的基本要求。中學(xué)生不能成天只講讀書(shū),智育只是人追求全面發(fā)展的一個(gè)方面,除此,還有德、體、美、勞等。因此,在制定計(jì)劃時(shí)還要安排鍛煉身體的時(shí)間、娛樂(lè)的時(shí)間以及充足的睡眠時(shí)間等。

  第四、要做到“長(zhǎng)計(jì)劃,短安排”。在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致安排,每星期、每天干什么,也應(yīng)有個(gè)具體計(jì)劃,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃可以使具體計(jì)劃有明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo);短安排,則可以使長(zhǎng)計(jì)劃的任務(wù)逐步落實(shí)。

  第五、計(jì)劃要留有余地,不要定得太死,太滿(mǎn),太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,可作必要的補(bǔ)充和安排。

  另外,需提醒同學(xué)們的是,學(xué)習(xí)計(jì)劃不是制定給老師或家長(zhǎng)看的,更不是用來(lái)裝璜門(mén)面的,而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)則。計(jì)劃一旦制定,就要嚴(yán)格執(zhí)行。計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后,一定要檢查計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)是否完成,沒(méi)有完成計(jì)劃的原因是什么……通過(guò)檢查,立即采取相應(yīng)措施,調(diào)整補(bǔ)充計(jì)劃或排除干擾計(jì)劃執(zhí)行的因素等。

  高二暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃可以把一天分成幾個(gè)時(shí)間段來(lái)安排。

  早上可以多睡一會(huì),7點(diǎn)起床,讀20分鐘英語(yǔ)。到室外活動(dòng)20分鐘,然后早餐。這是一天的前奏,做了這些一天才算完整。

  8點(diǎn)開(kāi)始安排一天。上午的時(shí)間比較好,通常不會(huì)太炎熱,最適合用來(lái)安排學(xué)習(xí)?梢园焉衔绲8點(diǎn)-11點(diǎn)這三個(gè)小時(shí)用來(lái)學(xué)習(xí),每學(xué)習(xí)45-50分鐘,休息10-15分鐘。這樣學(xué)習(xí)效率高,又能保護(hù)視力。

  中午11點(diǎn)后,可以幫家人做做家務(wù),幫忙打個(gè)醬油買(mǎi)個(gè)菜。會(huì)做飯的也能順便練習(xí)一下廚藝。

  然后就是午飯時(shí)間。13點(diǎn)可以午睡一會(huì),愛(ài)睡覺(jué)多睡會(huì)兒,不愛(ài)睡覺(jué)就少睡會(huì)兒。放假嘛,要對(duì)自己好一點(diǎn)。

  睡醒14:00--14:30,再學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí),到16:30。如果你有業(yè)余愛(ài)好,繪畫(huà)啊或者書(shū)法什么的,也可以從中擠出一個(gè)小時(shí)來(lái)做這些。

  16:30以后可以去室外活動(dòng)活動(dòng),打個(gè)籃球,游游泳。女孩愛(ài)逛街的還能出去逛逛。

  晚上自由安排啦,看個(gè)偶像劇、綜藝節(jié)目,上上網(wǎng),也讓自己時(shí)尚時(shí)尚。

  24:00前一定要睡覺(jué)

  堅(jiān)持幾天可以放松一天,適當(dāng)邀同學(xué)一起聚一下,逛街或者外出玩。

暑假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  暑假已經(jīng)到了,酷夏的確很熱,但是這也不能阻止我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,在這個(gè)暑假里,我為自己制定了一些學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以提升自己的成績(jī)?yōu)橹,以及豐富自己的內(nèi)心。因此這次學(xué)習(xí)計(jì)劃是我非常精心布置的,希望能夠得到老師的一些建議和鼓勵(lì)。

  首先我是想把自己的語(yǔ)文成績(jī)提升上去,不知道為什么,我的語(yǔ)文成績(jī)總是爬不上去,不管我怎么努力,怎么用力,成績(jī)都沒(méi)有太大的長(zhǎng)進(jìn),它不像數(shù)學(xué)一樣,可以用一點(diǎn)功,就能取得突破。經(jīng)過(guò)我的思考,我認(rèn)為語(yǔ)文成績(jī)想要提升上去,首先就是要積累。語(yǔ)文知識(shí)本身就是一個(gè)積累的過(guò)程,多寫(xiě)一些字,學(xué)一些字和句子,把基礎(chǔ)知識(shí)鞏固牢了,才有機(jī)會(huì)去做出別的突破。在寫(xiě)作文方面也要有一些提升,作文成績(jī)的好壞也就證明著我們閱讀和理解的能力,因此,提高作文是這個(gè)暑假一件很重要的事情。

  數(shù)學(xué)科目的話(huà),絕大部分就是去多練題,我買(mǎi)了很多的試卷,首先我想要在做題速度上取得一定的進(jìn)步,所以多做題是必要的。其次就是要提高自己的.準(zhǔn)確率,就要提高自己的做題效率,少錯(cuò),少粗心都是應(yīng)該要去注意的。數(shù)學(xué)這門(mén)科目也是暑假里需要提升的一個(gè)部分。于此同時(shí)提高自己的專(zhuān)注度,應(yīng)變能力,也是這個(gè)暑假里的一些任務(wù)。我會(huì)努力的去完成自己做出的這些安排,讓自己得到一個(gè)快速的發(fā)展和成長(zhǎng)。

  這個(gè)暑假除了好好復(fù)習(xí)前面的知識(shí)之外,也要增加自己的閱讀量。多看書(shū),看好書(shū),這些都是我自己的安排,當(dāng)然還有一部分是我父母對(duì)我的安排,希望我能夠利用好這個(gè)暑假多看一些書(shū),多進(jìn)步一點(diǎn)。我也不辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望,讓自己有一個(gè)充實(shí)的暑假。

  在這個(gè)暑假里,除了學(xué)業(yè)上的安排,我對(duì)自己的愛(ài)好也有安排。我媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班以及一個(gè)月的鋼琴課。其實(shí)這些都是我很感興趣的東西。我喜歡跳舞,所以在跳舞這方面我也有一些特別的天賦。我喜歡音樂(lè),但是我知道學(xué)音樂(lè)是一條漫長(zhǎng)的道路,因此我會(huì)準(zhǔn)備好一顆耐心,努力的去學(xué)習(xí),去積累。這個(gè)暑假,我認(rèn)為會(huì)是一個(gè)非常有意義,充實(shí)和美滿(mǎn)的假期。或許這期間有很多挑戰(zhàn)我的部分,但是我也不會(huì)忘記去努力,不會(huì)忘記去完成這一切的安排。我會(huì)努力一點(diǎn),將這個(gè)暑假過(guò)得更有價(jià)值。

暑假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了,再開(kāi)學(xué)就要升六年級(jí)了。為了在六年級(jí)的學(xué)習(xí)上沒(méi)有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)容如下:

  第一,語(yǔ)文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因?yàn)槲业乃悸凡婚_(kāi)闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個(gè)小時(shí)讀名著,總結(jié)自己的體會(huì)和心得寫(xiě)幾篇讀后感。按照老師的要求寫(xiě)30篇作文在上發(fā)表。我的書(shū)寫(xiě)存在著寫(xiě)的字偏小、潦草等問(wèn)題,在暑假里無(wú)論是寫(xiě)作文還是做別的什么作業(yè),我都注意把字寫(xiě)得大一些、工整一些,爭(zhēng)取在以后的考試中不丟卷面分。

  第二,數(shù)學(xué)方面。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊,的毛病是?jīng)常出現(xiàn)一些小問(wèn)題。為此,我打算多做一些數(shù)學(xué)題,并試著做一些奧數(shù)題,爭(zhēng)取每道數(shù)學(xué)題都做的.快速、準(zhǔn)確。

  第三,英語(yǔ)方面。我的英語(yǔ)讀、寫(xiě)水平還可以,但在聽(tīng)力方面有一些差距,暑假里在學(xué)劍橋英語(yǔ)的同時(shí),多聽(tīng)一些英語(yǔ)磁帶,多做一些英語(yǔ)聽(tīng)力題,每天早晨拿出半個(gè)小時(shí)聽(tīng)劍橋英語(yǔ)磁帶,爭(zhēng)取在英語(yǔ)聽(tīng)力方面有所提高。

  第四,課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦,并且很喜愛(ài)美術(shù)。今年暑假,我還參加美術(shù)班培訓(xùn),鞏固提高水粉畫(huà)水平。我對(duì)計(jì)算機(jī)也是情有獨(dú)鐘,爭(zhēng)取爭(zhēng)得爸爸媽媽的同意在每天按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)以后能夠上網(wǎng)做一些小制作,玩一些小游戲。

  第五,生活方面。以前,每天我都是過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,除了學(xué)習(xí)什么也不干的,從這個(gè)暑假開(kāi)始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時(shí)間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

  在暑假里,我要嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。

暑假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  五年級(jí)的時(shí)光匆匆過(guò)去,又迎來(lái)了一個(gè)暑假,雖然我們告別了學(xué)校,告別了老師,也告別了同學(xué),但我還是要有一個(gè)好的暑假計(jì)劃,好過(guò)好我的一個(gè)豐富而多彩的.暑假!

  1.爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

  2.預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

  3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

  4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程,默寫(xiě)有關(guān)單詞,聽(tīng)磁帶。

  5.每天看課外書(shū),報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫(huà)片,但時(shí)間不能太長(zhǎng)。

  6.寫(xiě)暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

暑假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  又一個(gè)愉快的暑假來(lái)到了。這段寶貴的時(shí)間,我不能白白浪費(fèi)。我不但要玩好,還要更加努力的學(xué)習(xí)。為了使自己這個(gè)暑假過(guò)得既充實(shí)又有意義,特制定以下生活及學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1、每天半天玩耍,半天學(xué)習(xí)。玩耍時(shí)要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成。

  2、要把媽媽給我在外面報(bào)的作文班、小記者班、奧數(shù)班、書(shū)法班(行書(shū))的課上完,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

  3、至少看一本有意義的書(shū)籍,做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)出讀后感。

  4、按照學(xué)校的要求,練好口琴。

  5、注意鍛煉身體,參加游泳鍛煉。能讓爸爸、媽媽帶我去合陽(yáng)縣那神奇的“處女泉”游一次泳,在那里釣幾條魚(yú),回來(lái)后完成學(xué)校布置的《快樂(lè)的游泳池》和《夏》兩幅繪畫(huà)作品的'制作。

  6、和爸爸、媽媽去趟延安,看看黃帝陵、寶塔山、棗園、楊家?guī)X和延安革命紀(jì)念館,接受延安精神教育。順路再看一看黃河壺口瀑布、瓦子街烈士陵園;貋(lái)后寫(xiě)一篇《我心中的延安》的作文;辦一期題為《延安精神永留傳》的小報(bào)。

  7、和爸爸、媽媽一起看兩場(chǎng)電影;去大雁塔廣場(chǎng)欣賞一下我們西安的音樂(lè)噴泉。

  8、如果還有時(shí)間,上網(wǎng)查查資料,看看作文;再爭(zhēng)取多讀一些課外書(shū)籍,盡量擴(kuò)大自己的知識(shí)面。

暑假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  馬上就是暑假了,終于可以放松的玩一玩了,一共有2個(gè)月的時(shí)間,我想著應(yīng)該要計(jì)劃一番,腦子里有著各種各樣的想法,比如說(shuō)去游樂(lè)園上個(gè)一天,比如說(shuō)去外婆家待上個(gè)半個(gè)月,外婆家那邊有很大的一個(gè)天然的泳池,我可以去里面游泳,夏天這么炎熱,到那邊去肯定很舒服很愜意,還有就是想和爸爸媽媽去外地玩玩,我想去xx,可以去看海,這都是我想玩的地方,我趁著這2個(gè)月一定要玩?zhèn)夠本;氐郊液,我跟媽媽說(shuō)了我內(nèi)心的想法,媽媽卻問(wèn)了我:你準(zhǔn)備2個(gè)月都用在玩耍上面嗎?學(xué)習(xí)不用安排時(shí)間嗎?那你的暑假作業(yè)怎么辦?真的是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我滿(mǎn)腦子關(guān)顧著玩,忘記了還有暑假作業(yè),而且還有一年左右的時(shí)間,我就要參加中考了,學(xué)習(xí)不能落下。

  于是,我自己制定了暑假這2個(gè)月的一些計(jì)劃,每天按照這個(gè)計(jì)劃實(shí)施,既能好好的無(wú)負(fù)擔(dān)的玩耍了,又能有時(shí)間去學(xué)習(xí)、做暑假工作了。下面是我制定的計(jì)劃:

  1、要控制自己不能因?yàn)榉偶倭司宛B(yǎng)成賴(lài)床的壞習(xí)慣,所以我要求自己每天8點(diǎn)半就起床。

  2、上午的時(shí)間至少要花2個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí),我就要求自己這2個(gè)小時(shí)里作暑假作業(yè),至少要做3頁(yè),大概要做6頁(yè)左右的樣子。這個(gè)時(shí)間要保證認(rèn)真的做作業(yè),不能敷衍了事,不會(huì)做的可以借助外在的工具去尋找答案。

  3、中午的時(shí)間就按時(shí)的吃中餐和午休,夏天的時(shí)候,一定要午休,這樣可以保證下午的時(shí)間不會(huì)那么疲憊,一個(gè)小時(shí)左右的午休時(shí)間。

  4、下午的時(shí)間,花2到3個(gè)小時(shí)可以鞏固各個(gè)學(xué)科的知識(shí)點(diǎn),每天一門(mén),要求在每天鞏固和復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),要做到能舉一反三,熟記于心。

  5、之后到晚飯時(shí)間可以自由活動(dòng),可以做自己想做的事情,比如看書(shū)、看電視之類(lèi)的,但是不能太沉迷于此,中間也可以幫助家里人做些力所能及的事情,提高自己的動(dòng)手能力。

  大概一天的`計(jì)劃就是這樣子的,每天按時(shí)這個(gè)時(shí)間做好自己的學(xué)習(xí)功課,每天也不能只學(xué)習(xí),要做到勞逸結(jié)合,這樣才會(huì)收獲更多。我媽媽看了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,點(diǎn)點(diǎn)頭,告訴我,如果我每天堅(jiān)持了下來(lái),并且暑假作業(yè)在1個(gè)月左右時(shí)間都做完了的話(huà),就答應(yīng)我在開(kāi)學(xué)之前帶我去xx玩上幾天,我高興極了。于是我有寫(xiě)了最后一條,字寫(xiě)的最大:一個(gè)月內(nèi)做完所有的暑假作業(yè),做完去xx看海。

  這就是我暑假的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定會(huì)按照這個(gè)計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,我相信最后我一定可以看到海的,加油!

暑假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  一、閱讀:1、閱讀世界名著2本2、中國(guó)古典文學(xué)名篇:詩(shī)300首,詞20首,文5篇。

  3、閱讀古文學(xué)常識(shí)書(shū)籍4、中國(guó)名著,文學(xué)若干本5、科學(xué)類(lèi)書(shū)籍若干方式以自由學(xué)習(xí)為主,

  二、文體:1、下象棋,圍棋,國(guó)際象棋2、笛子3、溜冰4、自行車(chē)5、散步養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣、

  三、寫(xiě)畫(huà):1、鋼筆字2、毛筆字3、英文4、畫(huà)畫(huà)5、打字。

  四、摘抄美文一篇。

  五、每天堅(jiān)持寫(xiě)日記一篇。

  六、整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品目的是通過(guò)活動(dòng)等各種學(xué)習(xí)方式培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,提高孩子自主學(xué)習(xí)的能力,并滲透良好生活習(xí)慣的.養(yǎng)成,使孩子更熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活!

  8:30做暑假作業(yè)10頁(yè)

  9:30休息半小時(shí)

  10:00背英語(yǔ)半小時(shí)

  10:40思維訓(xùn)練半小時(shí)自由閱讀,活動(dòng)時(shí)間,討論交流說(shuō)明:計(jì)劃根據(jù)實(shí)際情況而定,今后要事先計(jì)劃好,遵照?qǐng)?zhí)行,以便養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣!

  中午午休

  2:40寫(xiě)字10分鐘

  3:00做暑假作業(yè)10頁(yè)

  4:00休息(完成摘抄)

暑假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  復(fù)習(xí)內(nèi)容:

  第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書(shū)主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感,本來(lái)考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對(duì)著同一本書(shū),不更愁嗎。

  第二層次:精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊(cè),提高寫(xiě)作能力。

  第三層次:以歷年真題為中心,通過(guò)新東方flash講解,系統(tǒng)掌握考點(diǎn)和解題方法;同時(shí)結(jié)合王長(zhǎng)喜三輪過(guò)關(guān)的進(jìn)度,完成非聽(tīng)力部分。

  時(shí)間安排:

  新概念:2—3小時(shí)/天,每天復(fù)習(xí)2課,先聽(tīng)一聽(tīng)新東方的講座,他的課講的`挺慢的,不過(guò)對(duì)教材內(nèi)容有所擴(kuò)展,從基礎(chǔ)的角度講,對(duì)寫(xiě)作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊(cè),1月前完成第三冊(cè)。如果能達(dá)到目標(biāo),應(yīng)該可以達(dá)到考研作文的要求。

  朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分,個(gè)人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會(huì),垃圾也可以再利用的,只是我們時(shí)間不多,學(xué)就要學(xué)精華部分。

  這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時(shí)又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來(lái),所以說(shuō)的'比較累,要是我沒(méi)說(shuō)明白或是你們沒(méi)聽(tīng)明白,就再想想)。

  如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開(kāi)始,用30天每天1.5小時(shí)的時(shí)間完成一遍,如果其他的都復(fù)習(xí)順利,就再背一遍,如果來(lái)不及就算了,老朱在他的講座里說(shuō)要背n遍。

  歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容,1.5小時(shí)/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開(kāi)始復(fù)習(xí),即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計(jì)用30天的時(shí)間,如果需要可以再延長(zhǎng)15天。

  當(dāng)然,真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的,x月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個(gè)月的時(shí)間再來(lái)一遍。

  這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又即將到末尾了,馬上就要迎來(lái)大學(xué)又一個(gè)暑假。以前的暑假都白費(fèi)了,所以在這個(gè)暑假里,我會(huì)制定好暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,把這個(gè)暑假過(guò)的更有意義些。暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  一、看課外書(shū),積累寫(xiě)作素材,寫(xiě)讀書(shū)筆記

  在新一個(gè)暑假里,我打算讀一些課外書(shū),看完書(shū)后寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,把書(shū)中的優(yōu)美句子或者段落摘抄下來(lái),并寫(xiě)出自己讀書(shū)的感受,這樣不僅能豐富暑假的生活,還能積累一定的寫(xiě)作素材。寫(xiě)讀書(shū)筆記還能鍛煉自己的寫(xiě)作技能。一個(gè)暑假規(guī)定自己每天都要看書(shū),不管多或少。課外書(shū)看得多了,對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是有好處的。

  二、反復(fù)看之前學(xué)期學(xué)的課本

  暑假時(shí)間充裕,因此打算把以往幾個(gè)學(xué)期的書(shū)本知識(shí)在看幾遍,尤其是專(zhuān)業(yè)書(shū),畢竟自己是個(gè)大學(xué)生了,專(zhuān)業(yè)知識(shí)越牢靠,對(duì)自己以后工作有很大的作用。假期里,重復(fù)溫習(xí)書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn),對(duì)不懂的地方深研究,自己在不懂,就記下來(lái),等到新學(xué)期開(kāi)學(xué),再去一個(gè)個(gè)的問(wèn),這樣便能夠讓自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。以前的暑假就是玩,這個(gè)暑假學(xué)習(xí)正好,畢竟也只有兩年的時(shí)間,還是珍惜時(shí)間去學(xué)習(xí)的好。兩年里也有很多的書(shū)了,特別是專(zhuān)業(yè)書(shū),都必須進(jìn)行二次學(xué)習(xí)才行,不然很容易就忘記了,所以要反復(fù)的看書(shū),才能把書(shū)中重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)。

  三、備考下學(xué)期的英語(yǔ)四級(jí)考試

  暑假時(shí)間正好,在校每天要上課,時(shí)間到?jīng)]有那么充裕了,所以這個(gè)暑假,我就開(kāi)始備考四級(jí)。每天早上起來(lái)背單詞,晚上在記一遍單詞,做些相關(guān)讀的練習(xí),從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)一套四級(jí)英語(yǔ)試卷,在家里做一下練習(xí),這樣不僅鞏固了英語(yǔ),也打發(fā)了漫長(zhǎng)的暑假時(shí)間。在英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí),就是要多下點(diǎn)功夫,不然都無(wú)法克服艱難。

  我吸取以往暑假的教訓(xùn),在本學(xué)期休假之后,就進(jìn)入到學(xué)習(xí)階段,把自己用知識(shí)武裝起來(lái),假期不學(xué)習(xí)顯得太過(guò)可惜了,從今年開(kāi)始,就讓自己去努力的學(xué)習(xí),在這個(gè)大學(xué)里,不要讓自己后悔沒(méi)有努力。假期除了可以玩,還能學(xué)習(xí),所以這個(gè)假期,我就要去堅(jiān)定自己的學(xué)習(xí),希望假期過(guò)完回到學(xué)校,不會(huì)讓自己遺憾大學(xué)暑假過(guò)得沒(méi)意義。我相信經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),我一定能讓自己的學(xué)習(xí)跟上來(lái)的。

暑假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  為了充分利用暑假的空閑時(shí)間,充實(shí)知識(shí)、提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)、緊跟經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐、把握政治發(fā)展脈搏,我決定把今年暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

  一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  我要系統(tǒng)完整深入地學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,理解課程標(biāo)準(zhǔn)的深刻內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)小學(xué)高年級(jí)教師的要求,運(yùn)用課標(biāo)解決遇到過(guò)的教學(xué)疑問(wèn)。學(xué)習(xí)教材,包括六年級(jí)語(yǔ)文課本和《六年級(jí)語(yǔ)文教師教學(xué)用書(shū)》,對(duì)即將要教授的新課程有一個(gè)全面深入的研究和把握。閱讀一些文學(xué)名著,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。收聽(tīng)收看中央新聞評(píng)論類(lèi)節(jié)目,及時(shí)了解國(guó)家的大政方針。

  二、學(xué)習(xí)時(shí)間安排

  每天利用早晨六點(diǎn)半的.《新聞和報(bào)紙摘要》和下午七點(diǎn)的《新聞聯(lián)播》節(jié)目了解國(guó)內(nèi)國(guó)際的大事,晚上八點(diǎn)至九點(diǎn)利用網(wǎng)絡(luò)查看《人民教育出版社》網(wǎng)站,了解我國(guó)語(yǔ)文教育的改革和資源。白天學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和六年級(jí)教材,這兩項(xiàng)內(nèi)容計(jì)劃學(xué)習(xí)兩個(gè)星期。隨后閱讀一些文學(xué)名著。

  三、學(xué)習(xí)效果檢測(cè)

  一方面寫(xiě)一些博客,及時(shí)發(fā)表自己的學(xué)習(xí)體會(huì)或?qū)W習(xí)收獲,另一方面寫(xiě)讀書(shū)筆記,系統(tǒng)完整地記錄自己的暑假學(xué)習(xí)收獲。

暑假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  1、重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅對(duì)初三學(xué)生必要,實(shí)際上對(duì)所有的初中學(xué)生都有著重要的意義。學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、目的性一定要強(qiáng),不要搞突擊戰(zhàn);聽(tīng)課要講究效率,在課堂上無(wú)論會(huì)與否,都要緊跟著老師的節(jié)奏,與老師多交流,尤其是有不懂的地方要及時(shí)問(wèn)。

  老師要幫助學(xué)生做好成績(jī)分析,這對(duì)提高每個(gè)同學(xué)的成績(jī)是非常有效的,初三的同學(xué)不妨學(xué)習(xí)一下,通過(guò)反復(fù)的成績(jī)分析,對(duì)自己的學(xué)習(xí)做到心中有數(shù)。在做成績(jī)分析時(shí)一定要細(xì)致,哪里知識(shí)掌握不牢固,哪一部分考試經(jīng)常丟分,然后適當(dāng)練習(xí)彌補(bǔ)不足,并且給自己定下目標(biāo),避免今后再次丟分。

  2、跟著老師走首先,初三上學(xué)期,老師會(huì)講新課,聽(tīng)課時(shí)一定要緊跟著老師,認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)做筆記,然后及時(shí)復(fù)習(xí);到了下學(xué)期就會(huì)系統(tǒng)復(fù)習(xí),在這一環(huán)節(jié),迫于時(shí)間,有的地方不會(huì)講得非常仔細(xì),同學(xué)們?cè)谡n后還需要自己看書(shū),不要放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

  第二,到了初三,一個(gè)顯著的變化就是要做大量的題,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次考試,做錯(cuò)題肯定也不會(huì)少,其實(shí)這是很正常的`,所謂“做得多,錯(cuò)得多”,但是有的同學(xué)可能會(huì)因?yàn)橐淮五e(cuò)題、一次考試而影響情緒,其實(shí)這大可不必,更不要因?yàn)樽鲥e(cuò)題而懷疑自己。練習(xí)或者考試之后,看一下哪些不該丟分的地方失分了,將這些題抄到一個(gè)錯(cuò)題本上,將考查重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)用不同顏色的筆勾畫(huà)出來(lái),反復(fù)思考、練習(xí)。

  跟著老師的思路走,掌握有效的學(xué)習(xí)方法,扎實(shí)地復(fù)習(xí),對(duì)初三學(xué)生來(lái)說(shuō),是大有裨益的。

  3、讀書(shū)不要怕吃苦西部地區(qū)甘肅會(huì)寧的高考升學(xué)率一直在全國(guó)很出名,記者去采訪(fǎng),得出的結(jié)論就是老師苦教、學(xué)生苦學(xué)、家長(zhǎng)苦供。幾年前,我們?cè)趯W(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候,就被告知不僅要學(xué)習(xí)洋思的課堂教學(xué)模式,更要學(xué)習(xí)洋思中學(xué)老師苦教學(xué)生苦學(xué)的精神。洋思中學(xué)的“堂堂訓(xùn)練”,實(shí)際上就是每節(jié)課都檢測(cè),而學(xué)生一旦遇到檢測(cè),神經(jīng)必須緊張起來(lái),堂堂進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練,學(xué)生的成績(jī)自然會(huì)好起來(lái)。

  4、偏科絕對(duì)不行“知識(shí)是融會(huì)貫通的,你會(huì)在學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)文理科中必然的內(nèi)在聯(lián)系!睂(duì)偏科這一做法非常不贊同,“文科教給我理解問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力,理科則給我一個(gè)理性的邏輯思維,兩者缺一不可,所以絕對(duì)不能偏科!

  5、日記訓(xùn)練法作文可以通過(guò)記日記的方式來(lái)訓(xùn)練。通過(guò)日記來(lái)練筆,把平時(shí)生活中發(fā)生的那些大事小事都以日記的形式記錄下來(lái),或者把日記寫(xiě)成讀后感、觀(guān)后感。比如看完一本書(shū)、一些雜志、某個(gè)電視節(jié)目,會(huì)有一些感受,那就寫(xiě)出來(lái),記在日記本上。你平時(shí)經(jīng)常寫(xiě)日記的話(huà),寫(xiě)作文的思路往往來(lái)得很快,可以從平時(shí)的日記里獲得很多素材,要是靈感一下子和日記契合上了,下筆就覺(jué)得不費(fèi)事,寫(xiě)得順暢,比較流利。日記除了記錄日常生活中的一些事情,及一些讀后感、觀(guān)后感外,有時(shí)也可以把一些名言警句、一些好文章摘抄到里面,可以激勵(lì)自己,或者激發(fā)一下自己的創(chuàng)作靈感。長(zhǎng)期這樣記日記,對(duì)作文水平的提高有很大幫助。此外,我們也可以找一些和自己寫(xiě)作風(fēng)格比較相近的范文,學(xué)習(xí)它們的長(zhǎng)處。

  6、解壓沒(méi)有給自己訂立嚴(yán)格的作息時(shí)間,每天只要完成既定的任務(wù)就可以休息了,所以很少“開(kāi)夜車(chē)”,最晚也在12點(diǎn)左右就睡了。在考前,有時(shí)候9點(diǎn)多就休息了。“但我起床的時(shí)間很固定,每天清晨5點(diǎn)40準(zhǔn)時(shí)起床,一點(diǎn)都不拖拉!

暑假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  暑假已經(jīng)開(kāi)始了,在放暑假之前老師也給我們布置了一個(gè)任務(wù),那就是做一次暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。其實(shí)在做這次計(jì)劃之前,我也想了很久,在反復(fù)思考之下,我結(jié)合自己自身的一些情況,做出了以下計(jì)劃:

  一、強(qiáng)補(bǔ)數(shù)學(xué),多練題

  這次期末考試中我的數(shù)學(xué)成績(jī)讓我很失望,所以進(jìn)入暑假之后,我把絕大全部的重心放在數(shù)學(xué)上面了。我也找了自己的哥哥幫忙補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)這門(mén)科目來(lái)說(shuō),真的太薄弱了。這次期末考試竟然沒(méi)有及格,這大大打擊了我的信心,我也下定決心一定要在這個(gè)暑假把自己的數(shù)學(xué)成績(jī)提升上去,不能再這樣墮落下去了。我也決定多去做一些練習(xí)題,反復(fù)去思考,掌握解題的一些技巧,有不懂的我也會(huì)去問(wèn)我哥,我相信這樣效果應(yīng)該還算不錯(cuò)。

  二、合理分配時(shí)間

  在分配時(shí)間上是一件很費(fèi)腦力的事情,其實(shí)這次學(xué)習(xí)最重要的也就是要分配時(shí)間了。畢竟是在家里,時(shí)間都是自由的,這時(shí)候也很鍛煉我的自控力,想要每天都堅(jiān)持在一個(gè)時(shí)間點(diǎn)里做成一點(diǎn)事情,并且不被外界因素影響是一件很需要毅力的事情。所以暑假的`時(shí)間里,我會(huì)好好的合理分配自己的時(shí)間,爭(zhēng)取做到利用好每一分鐘,讓自己也得到一些應(yīng)有的結(jié)果。

  三、堅(jiān)持愛(ài)好、看書(shū)

  除了要學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持自己的愛(ài)好和看書(shū)都是非常重要的,我從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始練鋼琴了,這個(gè)暑假我也會(huì)繼續(xù)去練鋼琴,除了每天去機(jī)構(gòu)練琴的時(shí)間,還有一部分的時(shí)間就可以用來(lái)看書(shū)。我們雖然是在不斷的學(xué)習(xí)當(dāng)中,但是從外界去找一些東西填充自己也是一件無(wú)比重要的事情,因此,要堅(jiān)持自己的愛(ài)好,要堅(jiān)持自己能夠把控的事情,對(duì)于我的成長(zhǎng)而言也是一件很重要的事情。

  這個(gè)暑假我不能再花更多的時(shí)間去玩了,我很快就要六年級(jí)了,我應(yīng)該要好好把握現(xiàn)在的時(shí)間。這次期末考試也在警告我不要花過(guò)多的時(shí)間放在玩耍上面了,我應(yīng)該把更多的時(shí)間放在自己的學(xué)習(xí)上,把更多的時(shí)間投入到建設(shè)自己的過(guò)程當(dāng)中。只有這樣,我才會(huì)在未來(lái)的道路上更加有創(chuàng)造力,更加堅(jiān)定,也有更大的一份決心和勇氣。

  再一次強(qiáng)調(diào),這個(gè)暑假我一定會(huì)把握好這個(gè)機(jī)會(huì)去提升自己,慢慢把自己變成一個(gè)更好的樣子,不辜負(fù)這六年的學(xué)習(xí)時(shí)間,爭(zhēng)取在最后的階段獲得一個(gè)更好的成績(jī)!

暑假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  心得共享:100天全職考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  復(fù)習(xí)內(nèi)容:

  第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書(shū)主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感,本來(lái)考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對(duì)著同一本書(shū),不更愁嗎。

  第二層次:精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊(cè),提高寫(xiě)作能力。

  第三層次:以歷年真題為中心,通過(guò)新東方flash講解,系統(tǒng)掌握考點(diǎn)和解題方法;同時(shí)結(jié)合王長(zhǎng)喜三輪過(guò)關(guān)的進(jìn)度,完成非聽(tīng)力部分。

  時(shí)間安排:

  新概念:2—3小時(shí)/天,每天復(fù)習(xí)2課,先聽(tīng)一聽(tīng)新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過(guò)對(duì)教材內(nèi)容有所擴(kuò)展,從基礎(chǔ)的角度講,對(duì)寫(xiě)作應(yīng)該有比較好的幫助。x月中旬前底完成第二冊(cè),1月前完成第三冊(cè)。如果能達(dá)到目標(biāo),應(yīng)該可以達(dá)到考研作文的.要求。

  朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分,個(gè)人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會(huì),垃圾也可以再利用的,只是我們時(shí)間不多,學(xué)就要學(xué)精華部分。

  這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時(shí)又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來(lái),所以說(shuō)的比較累,要是我沒(méi)說(shuō)明白或是你們沒(méi)聽(tīng)明白,就再想想)。

  如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開(kāi)始,用30天每天1。5小時(shí)的時(shí)間完成一遍,如果其他的都復(fù)習(xí)順利,就再背一遍,如果來(lái)不及就算了,老朱在他的講座里說(shuō)要背n遍。

  歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容,1.5小時(shí)/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開(kāi)始復(fù)習(xí),即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計(jì)用30天的時(shí)間,如果需要可以再延長(zhǎng)15天。

  當(dāng)然,真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的,11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個(gè)月的時(shí)間再來(lái)一遍。

暑假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  暑假踏著歡快的腳步來(lái)了,為了使自己的假期生活過(guò)的健康充實(shí),歡樂(lè)而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。我的.計(jì)劃分為兩個(gè)方面:一是關(guān)于學(xué)習(xí),二是關(guān)于生活。計(jì)劃具體如下:

  第一,學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1。爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

  2。預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

  3。預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

  4。預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程,默寫(xiě)有關(guān)單詞,聽(tīng)磁帶。

  5。每天看課外書(shū),報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫(huà)片,但時(shí)間不能太長(zhǎng)。

  6。寫(xiě)暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

  第二,生活計(jì)劃

  1。培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。

  2。要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險(xiǎn)違法的事。

  3。要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺(jué)。如果父母不在家,不能給陌生人開(kāi)門(mén),不跟陌生人講話(huà)。。見(jiàn)人要有禮貌。

  這就是我的暑假計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好,愉快的暑假!

暑假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  一、完成暑假作業(yè)

  1、x月x日至x月x日:完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)。

  每天上午18面暑假之友或18面口算書(shū);每天下午12面口算書(shū)和12次口算本或5頁(yè)硬筆書(shū)法紙;每4天寫(xiě)一篇作文(暑假總結(jié)除外)

  2、x月x日至x月x日:完成英語(yǔ)作業(yè)。

  每天上午抄5個(gè)模塊第一單元第二部分句子和3個(gè)模塊單詞;每天下午做英語(yǔ)小報(bào)和背一個(gè)模塊單詞。

  二、學(xué)習(xí)一種技能

  學(xué)習(xí)燒飯做菜

  三、加強(qiáng)寫(xiě)作能力

  1、完成暑期作業(yè)的5篇作文

  2、閱讀四大名著

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