【推薦】小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃1
不知不覺，悠悠暑假過去了，在這漫長的時間里，我又長高了、懂事了，也是一個小大人了，當(dāng)然，我不僅僅要健康，還要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
對于我來說，口算是我的強項，每一次考試，口算我都能吃滿分，可是，有時候列豎式計算，有時候會有小小的差錯，應(yīng)用題也會出現(xiàn)理解錯誤的情景，針對這些方面，我對自我設(shè)計出來了一份新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。
在課堂上，我會認(rèn)真聽講，不亂做小動作，更重要的是進取發(fā)言。有句俗話說得好：知之為知之不知為不知。有不懂的問題，我就要大膽地問出來，這樣才能到達(dá)更高的學(xué)習(xí)境界。
對于教師布置的作業(yè)，我也會認(rèn)真對待，字體工整。如果遇到了問題，我就會絞盡腦汁地去想，明白把它想出來為止。寫完之后，我也會認(rèn)真檢查。有做錯的題，我會把它們收集到“糾錯本”上，到考試的時候，我就把它拿出來，看看我的弱點在哪里。
我還會在課余時間，給自我布置一些作業(yè)，比如：做一些口算題卡，讀一些數(shù)學(xué)家的故事和關(guān)于數(shù)學(xué)的書籍，以豐富自我的數(shù)學(xué)知識。
每次講新課前，我都會主動預(yù)習(xí)課本，準(zhǔn)備好材料，并把課后題補充完整。
我不僅僅要預(yù)習(xí)，還要及時復(fù)習(xí)。我會把教師講的重點看一遍，順便背一背運算公式，做五道典型習(xí)題，這樣才能夠鞏固自我的.學(xué)習(xí)知識。
為了拓展自我的知識面，我每周星期六都會去上奧數(shù)。每周至少要做5道奧數(shù)題。
爭取經(jīng)過本學(xué)期的努力，在中段考試和期末考試中，取得前三名。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃2
一。按時作息。早上8:00起床，晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。
二。每天上午。下午各用2個小時認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè)，每天至少做五頁，盡快完成，然后一條心玩，應(yīng)接新的一年的到來，快快樂樂過新年！
三。堅持每天課外閱讀一小時，并且摘抄好詞。好句。好段。
四。幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事，給家里帶來笑聲和快樂。
五。堅持每天在qq空間里寫自己的`心情。
六。堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲，提高智力。
七。堅持每天寫一篇日記，記錄自己每一天的生活。
八。堅持每周寫一篇周記，提高習(xí)作水平。
九。由我當(dāng)導(dǎo)演和主角，策劃一次"家庭春節(jié)聯(lián)歡會".
十。積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動，注意安全。
十一。為新學(xué)期定一個學(xué)習(xí)計劃，并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃3
一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo)。長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
二、恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點與缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學(xué)習(xí)不斷進步。
三、對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
四、提高計劃觀念與計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。這種計劃觀念與計劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)與具備，這對一生都有好處。
有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計劃。腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里，這是非常不好的。高爾基說：不知明天該做什么的人是不幸的。有的.學(xué)生認(rèn)為，學(xué)校有教育計劃，老師有教學(xué)計劃，跟著老師走，按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃，這種想法不對。學(xué)校與老師的計劃是針對全體學(xué)生的，每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃，特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計劃。
由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處，所以有計劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點。學(xué)習(xí)好與學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點越是高年級越明顯。
怎樣制定學(xué)習(xí)計劃呢?一份好的學(xué)習(xí)計劃大致包括三方面的內(nèi)容。
進行自我分析我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣：有的記憶力強，學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻非常仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好，你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是與全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用;好、較好、中、較差、差;來評價。二是與自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用;進步大、有進步、照常、有退步、退步大;來評價。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃4
提高看圖寫話水平的五大方法和技巧：
一、認(rèn)真看圖，培養(yǎng)觀察力
看圖寫話，顧名思義就是就是要用眼睛看，看是基礎(chǔ)。就是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。觀察是一個知覺、思維、語言相結(jié)合的智力活動過程，觀察是人們增長知識、認(rèn)識世界的重要途徑。
二、合理想象，培養(yǎng)想象力
看圖寫話的畫面是一個個靜止的人或物，而且比較單調(diào)，我們要引導(dǎo)學(xué)生通過仔細(xì)觀察畫面，通過老師適當(dāng)?shù)奶釂枮橹c，進行合理想象，使靜止的畫面盡量動起來，活起來，使單調(diào)的畫面充實豐富起來。
三、看圖說話，培養(yǎng)口頭表達(dá)能力
口頭表達(dá)能力是語言實踐的`重要工具，是書面表達(dá)，即寫作的有力基礎(chǔ)，有利于發(fā)展學(xué)生的思維。所以我們應(yīng)該把看圖說話當(dāng)作一個重點來抓，是培養(yǎng)其表達(dá)能力的一個重要途徑。有目的有計劃地進行"看圖說話"教學(xué)，可使學(xué)生在認(rèn)識事物、口語表達(dá)的反復(fù)實踐過程中，提高讀寫能力，增強對事物的觀察能力和思維能力，進而發(fā)展智力。
四、看圖寫話，培養(yǎng)書面表達(dá)能力
對于一年級的小朋友，我剛開始要求他們只要用一兩句話寫清"時間、地點、人物，干什么"就行了。慢慢地隨著學(xué)生閱讀量的增加，思維能力和口語表達(dá)的提升。我要求學(xué)生不僅要寫完整，更是要寫得具體、生動。寫出人物的語言、神態(tài)、動作等等。
看圖寫話的畫面是靜止的，但是學(xué)生寫出來的一段話或一篇文章是生動的、有趣的。充滿了孩子對這個世界認(rèn)知，寫滿了他們的善良和活潑。那一句句天真爛漫的話語讓我們?yōu)橹袆樱瑸橹老踩艨?
五、創(chuàng)設(shè)園地，培養(yǎng)寫作積極性
要想讓在寫作上剛剛起步的孩子們越寫越有勁，越來越自信，就得讓他們的進步得到老師和同學(xué)們的承認(rèn)和肯定，享受成功的喜悅。我在教室一角開設(shè)一個"我的作文展"。把班內(nèi)較好的作文隨時上墻展覽，學(xué)期結(jié)束，把他們的哪怕是幾句或一段話或幾篇文章收集成冊，并進行打印。拿回去給爸爸、媽媽和朋友們看。讓他們覺得自己是多么的了不起。這樣等于在他們心中點了一把火，一把學(xué)生心中燃燒的希望之火。我相信這種樂觀向上的心理才是最為可貴。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃5
一、作息時間表
7：00起床（穿衣、折被子、洗漱要求自理）；
8：30—9：00吃早飯；
9：00—10：00寫寒假作業(yè)；
10：00—11：00自由活動（到外面活動或者看電視等）；
11：00—12：00練字或讀書；
12：00—12：30吃午飯；
12：30—13：30休息（不休息就自由活動）；
13：30—15：00看書或練字（過年期間有活動就參加活動）；
15：00—16：00寫寒假作業(yè)（包括媽媽布置的家庭作業(yè)）；
16：00—18：00自由活動（可以跳繩等活動）；
18：00—18：30吃晚飯；
18：30—20：00自由活動（包括洗漱、看電視或玩游戲）；
20：00—20：30看書；
20：30睡覺。
二、寒假作業(yè)清單
�。�1）語文。
1.每天堅持為家人朗讀x鐘文章或者詩詞等。
2. 參考老師提供的書單，也可以自己挑選課外書進行閱讀，并作閱讀記錄。開學(xué)后請推薦一本喜歡的書。
3.采訪x名不同的人，記錄整理他們的新年愿望，簡要寫出自己的采訪感受。
4.每日一拍，配以文字，記錄寒假生活。
5.與親人一起觀看春晚，嘗試對節(jié)目進行評價。
6.原創(chuàng)x條新年祝福短信，搜集不少于10副春聯(lián)，并為家里手寫一副春聯(lián)。
7.當(dāng)一次小老師，召集不少于三個同伴，嘗試上一節(jié)語文課，用照片和視頻記錄過程。
8.收集假期發(fā)現(xiàn)的廣告牌、電視、雜志、報紙、期刊等上面的錯別字，指出錯在哪里，正確的字該怎么寫，并記錄。
9.嘗試向喜歡的雜志投一次稿。
10.用圖文并茂的辦法，以時間為序，編寫家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀(jì)念的大事。一句話，一段話均可。
11.研究“年”“錢”“�！弊值钠鹪春脱葑�。
（2）數(shù)學(xué)。
1.設(shè)計一份xx年臺歷。
2.和家人羅列年貨清單，購買年貨，計算開支，高年級嘗試把數(shù)據(jù)做成合適的統(tǒng)計圖。
3.記錄每一筆壓歲錢的來源及金額，制作一個壓歲錢使用方案。
4.發(fā)現(xiàn)生活中的對稱現(xiàn)象，拍照記錄，并查找其對應(yīng)的對稱類別。
5.和伙伴玩拍球游戲，根據(jù)游戲，設(shè)計一道乘法題和一道除法題并解答。
6.用身邊的物品，根據(jù)自己的想象做一個3D圖形。
7.用尺子測量房間物體的長度，并記錄。
8.閱讀一本你喜歡的數(shù)學(xué)讀本，開學(xué)分享你的收獲。
9.認(rèn)識七巧板里的圖形，并拼組自己喜歡的圖案，把它們畫在紙上，涂上好看的顏色。
10.找一找生活中的“植樹問題”，并嘗試講解。
（3）英語。
1.設(shè)計個性字母卡。
2.用英文制作自己的家庭介紹海報以及新年賀卡。
3.制作“Happy New Year”為主題的英語小報。
4.學(xué)唱一首“陽光、向上”的英文歌曲。
5.用英語和畫筆，將寒假去過的地方或讀過的書展示出來。
6.制作專屬單詞本（至少有x頁，每頁x個單詞以上），從而了解英語字典的結(jié)構(gòu)，理解所學(xué)詞匯的含義。
7.制作“Happy New Year”為主題的英語小報。
�。�4）科學(xué)。
1.制作一份天氣日歷，記錄寒假每天的.天氣情況。
2.制作一個土電話，與家人、伙伴用土電話進行通話。（材料：紙杯、棉線、火柴）
3.嘗試做一做本學(xué)期做過的實驗（至少兩個），并做記錄。
4.親手萌發(fā)一份綠豆芽，完成實驗報告，并為父母炒一份豆芽菜，感謝他們辛勞的付出，記得拍照留念。
5.發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)問題，進行收集整理，并試著解答。
6.統(tǒng)計家里一天的垃圾情況，包括類別、重量、是否可回收等。
7.把自己擅長而別人可能不了解的科學(xué)知識用小視頻記錄下來。
（5）體育。
1.向長輩學(xué)一個他們小時候玩過的傳統(tǒng)游戲，開學(xué)介紹給同學(xué)們，一起玩一玩。
2.了解一個冬奧項目，認(rèn)識我國在該項目上的知名運動員。
3.選擇自己最需要或最喜歡的運動項目，至少進行x次大運動項目鍛煉。
�。�6）音樂、美術(shù)。
1.演唱一首美好的歌曲祝福新年，拍成視頻，曬在家校溝通群內(nèi)。
2.生肖是中華傳統(tǒng)文化的一部分，以自己喜歡的藝術(shù)形式（繪畫、剪紙等）表現(xiàn)“鼠”。
3.與父母合作，創(chuàng)意裝飾家庭小空間。
4.收集身邊的廢舊物品，發(fā)揮想象，做一件藝術(shù)品。
5.按照“年”和“冬”兩個主題，用巧手畫下自己的寒假生活。
�。�7）品德與生活。
1. 總結(jié)20xx年x件讓自己引以為傲的事，并把它記錄下來。
2.學(xué)會一項家務(wù)技能和一項急救技能。
3.挑戰(zhàn)七天不上網(wǎng)，不玩手機。
4.前往家長單位，體驗“一日工作”。
5.留心長輩怎么做客、待客，問一問長輩像你這么大的時候是怎么過年的，通過比較，記錄你的體會、感悟。
6.在春節(jié)期間向長輩、老師、同學(xué)打一個電話或發(fā)一條短信互表新年祝福。
7.制作一張家庭樓層的消防逃生路線圖。
8.對春節(jié)浪費現(xiàn)象進行調(diào)查，并撰寫調(diào)查報告。
9.制訂一份新年成長計劃。
10.可以用一周時間與本班同學(xué)交換家庭，自愿結(jié)成“家庭留學(xué)生”小組，與對方父母共同生活，一起吃飯、學(xué)習(xí)、游玩。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃6
學(xué)習(xí)計劃是指把將要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，用文字、列表、圖表等方法寫出來。以下是小編整理的小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃大全，歡迎參考閱讀!
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃一
新的學(xué)期到了到了，我有新打算.
1、 上課認(rèn)真聽講，不懂的就問老師，到學(xué)會為止。
2、堅持一個星期寫2篇日記，還要多做一點課外作業(yè)，特別是數(shù)學(xué)課外作業(yè)。
3、因為我上個學(xué)期數(shù)學(xué)這門功課沒掌握好，考試成績不理想，所以要多練習(xí)。
4、另外，要繼續(xù)參加拉丁舞學(xué)習(xí)，爭取得金牌;畫畫也要爭取被老師貼上墻，這幾點都要爭取做到。
這個學(xué)期，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取做一個全面發(fā)展的.三好學(xué)生。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃二
新的學(xué)期開始了，我從一級升到了二年級，為了更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我特制定學(xué)習(xí)計劃如下：
一、學(xué)習(xí)方面：
1、課堂上，我要專心聽講，認(rèn)真做好筆記，不開小差，多動腦筋思考問題，積極舉手發(fā)言。
2、課余時間，認(rèn)真完成老師布置的`作業(yè)，多讀一些有益的課外書，增長見識。
二、紀(jì)律方面：
1、上學(xué)不遲到，遵守紀(jì)律，上課不東張西望，不做小動作。
2、下課后，不亂瘋亂鬧，不罵人，不打架，文明地做游戲。
三、衛(wèi)生方面：
1、我們要講衛(wèi)生，勤洗臉，勤洗手，按時刷牙，經(jīng)常保持服裝整潔。
2、不亂扔果皮、廢紙等垃圾，發(fā)現(xiàn)地上有果皮或廢紙，我要主動撿起并放回到果皮箱里。
以上幾條就是我的計劃，請同學(xué)們相信我，我下定會說到做到。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃三
一個愉快的暑假過去了，又盼來了一個新的學(xué)期。
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個很重要的環(huán)節(jié)就聽課，一些知識取決于聽課，分析。
三、做課堂筆記。筆記每節(jié)課都要做，而且要簡單明了。
四、做作業(yè)。做作業(yè)之前，對當(dāng)天學(xué)習(xí)的.知識進行整理還要認(rèn)真審題，弄清楚要求認(rèn)真仔細(xì)做題做完后還要認(rèn)真檢查。
五、課后復(fù)習(xí)計劃復(fù)習(xí)課本、筆記和教輔資料一起運用可以提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
這就是我的新學(xué)期目標(biāo)，我會爭取朝著這幾個方向繼續(xù)努力的。
在這個新的學(xué)期里一定要做個榜樣。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃四
暑假就要開始了，根據(jù)爸爸媽媽的要求，為了能過一個有意義的暑假，為五年級有一個好的'開始!我決定擬一個暑假計劃!我一定按計劃做。
第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺。
第二條：起床跑半個小時的步，然后每天堅持戶外活動兩個小時。
第三條：每天背誦作文范文精彩片段2段;
第四條： 每周1篇命題作文;周記一周一篇，完成時間自選。
第五條：電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊半小時/天;
第六條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動，活動形式含逛商場，騎自行車郊游，爬山，游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。
第七條：語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進行。
第七條：每天寫一篇小字，如果時間寬松，再練毛筆字每天一張。
另外，對于我的壓歲錢，我要拿出20%作“流動資金” 時間管理，30%交學(xué)費。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的計劃，這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃五
現(xiàn)在放假了，所以我也制定了我的計劃。
首先制做我的暑假作息時間表。
第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃飯。5:40去跑步。一直到8:00才開始看書、寫作業(yè)。然后9:40―11:50去學(xué)英語。12:00去吃飯，12:30去睡午覺。14:30去游泳(鍛煉身體嘛)
第二、18:30回家吃飯，吃完飯幫爸爸媽媽干家務(wù)。如掃地、拖地等等。19:00準(zhǔn)時出去玩，20：00回家。從20:10開始復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、寫作業(yè)、看書。直到22:10分睡覺。
其次從8月20日到8月30日回奶奶家?guī)椭苫�，體驗一下農(nóng)村生活。每天寫一篇日志，寫一篇讀書筆記，寫10頁暑假生活。要是爸爸媽媽有時間的話，那就出去旅游，狂歡或happay一下。
這就是我制作的暑假計劃，你認(rèn)為我制作的'合理嗎?
小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃7
一、主要學(xué)習(xí)安排
有計劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》，每天寫六頁，一個月內(nèi)寫完；寫作文20篇，其中，記人、記事、景物描寫10篇，讀后感10篇，爭取在網(wǎng)上發(fā)表5～8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字，每周練習(xí)三節(jié)課。
認(rèn)真復(fù)習(xí)四、五年級學(xué)過的英語單詞，預(yù)習(xí)六年級英語，爭取把六年級單詞背下來。
二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排
每天彈琴1。5小時，把古箏七級的《戰(zhàn)臺風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練，準(zhǔn)備考級，爭取考級成功，認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班，爭取新學(xué)一首曲子。
復(fù)習(xí)學(xué)過的葫蘆絲曲子，自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的.香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲，學(xué)巴烏2～3首曲子。爭取去老師家學(xué)習(xí)3～5次，錄制曲子3～5首。
三、其它
利用多媒體學(xué)習(xí)作文、英語。把參加社區(qū)活動的照片和日記及時上傳、更新博客內(nèi)容，爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛煉，如：打羽毛球、打籃球、滑滑板等，每天活動0。5～1小時，要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，如：擦桌子、洗碗……
我要嚴(yán)格要求自己，按照制定的計劃學(xué)習(xí)，這樣，我就能度過一個多姿多彩的暑假。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃8
從今天起我就是一名三年級的小學(xué)生了，三年級是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年，也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此，在這一年的學(xué)習(xí)過程中，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程，為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對自己在這個基礎(chǔ)上的的補充要求和具體要求。
第一、在語文方面：要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自己身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
第二、在數(shù)學(xué)方面：要在仔細(xì)一點不要粗心;做題時要明確的知道什么是已知條件，什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。
第三、在英語方面：堅持每天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語的小短文、小故事。
第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn)：要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動能參加的盡量參加;上課積極發(fā)言，認(rèn)證聽講;
第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進步;從這學(xué)期我想要畫畫;能不能吹長笛。
第六、體育鍛煉方面：有時間花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。
第七、在家里：還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽;每天接送小弟弟的事情就交給我;自己洗內(nèi)衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級第一學(xué)期的計劃，我也希望能通過我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的.時候能夠全部完成。
一眨眼的功夫，一個暑假又過去了。一開學(xué)，我就成為三年級的小學(xué)生了。
聽媽媽說：“三年級的課程內(nèi)容將更加難了，你要有心理準(zhǔn)備”。我聽了，心里有點害怕，因為我擔(dān)心自己考不好。我經(jīng)過一番深思熟慮，制定了三年級的學(xué)習(xí)計劃：
一、上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。
二、下課完成老師布置的每一項作業(yè)。
三、在生活當(dāng)中找一些新問題來解決，鍛煉自己。
四.課余時間多讀課外書籍，增加自己的詞匯和知識量，為寫作文打基礎(chǔ)。
媽媽看到后，笑著說：“寶貝，你現(xiàn)在邁出了新學(xué)期的第一步，我敢保證，你只要能遵守這四條，下學(xué)期肯定能考試出好成績，同時也可以得到《三好學(xué)生》的獎狀。有一句話說的好：一份付出就有一份回報。”
我聽了會心的笑了。
我上學(xué)期考的不理想，這學(xué)期我要達(dá)到我的理想，實現(xiàn)雙百分。因為我的目標(biāo)是追上我們班的班長——陳子涵，讓大家來監(jiān)督我吧!
小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃9
目標(biāo)：
保持全優(yōu)，進入前三名，爭取第一名。
計劃：
1。每天早上6：40起床，用20分鐘朗讀語文、英語，7：20從家出發(fā)。做到時時早，事事早，每天堅持寫日記。
2。上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。
3。認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，做完后再對答案，認(rèn)真對待每一門課。
4。寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5。對于語文、數(shù)學(xué)、英語，每學(xué)完一課后，要用心去做自己買的課外習(xí)題書，做的.時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背誦。
每天學(xué)習(xí)安排：
星期一到星期五：上網(wǎng)不超過1小時，不打游戲，上學(xué)不遲到。
雙休日：把作業(yè)做完后，復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，幫爸爸媽媽做事。上網(wǎng)不能超過3小時。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃10
快樂的暑假過后，我將是一名初三的學(xué)生。我媽媽說三年級是至關(guān)重要的一年。我要加油！預(yù)測是站得住腳的，如果你不這樣做，你就會浪費。為了更好的安排時間，媽媽讓我制定計劃，老師讓我們根據(jù)自己的情況制定學(xué)習(xí)計劃。
首先，每天6: 10起床。洗漱5分鐘，喝水5分鐘，讀經(jīng)典30分鐘，按計劃讀英語10分鐘。
第二，7點吃早飯，然后7點半檢查書包和上學(xué)必備物品。
第三，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。
四.回來吃午飯，先做作業(yè)，看完故事書或者聽完吳姐姐的`歷史再打個盹。
五.下午放學(xué)休息一下，先做作業(yè)，然后復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，跟上老師的進度，認(rèn)真預(yù)習(xí)新課，為第二天做準(zhǔn)備。
六.每天晚上睡覺前看故事書，9: 30到10: 00睡覺。
七、周末完成老師布置的作業(yè)可以自由安排。
八、每周寫兩篇書面日記，口語博客不限。注意改版！
九、做好語文“錯”和數(shù)學(xué)“錯”。
十、武術(shù)，走，堅持學(xué)習(xí)，盡量不缺課，不遲到。
以上是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，希望大家監(jiān)督。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃11
1、上課認(rèn)真聽講，不搞小動作，不和同學(xué)講話，上課做好筆記。
2、回家認(rèn)真寫作業(yè)，把字寫端正、做完作業(yè)給媽媽檢查。
3、每天在家預(yù)習(xí)新課15分鐘，復(fù)習(xí)舊課15分鐘，堅持每天讀課外書15分鐘、讀英語20分鐘。
一、鍛煉好身體：
1、每天跳繩10分鐘。
2、保持正確坐姿，保護好視力。
二、培養(yǎng)好習(xí)慣：
1、愛惜時間的習(xí)慣。做事不磨蹭，吃飯在保證質(zhì)量的前提下速戰(zhàn)速決，半小時內(nèi)吃完，及時就寢，9點上床，保證9個小時的睡眠時間，上課不遲到，每天作業(yè)一般一個半小時做完，最多兩個小時內(nèi)完成。
2、獨立思考問題的習(xí)慣。保持好奇心，要勇于發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。
3、勇于表現(xiàn)的習(xí)慣。上課要積極主動發(fā)言，主動參加班級，學(xué)校的活動。
4、巧于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每門功課做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，及時鞏固;準(zhǔn)備《錯題難題本》，及時整理復(fù)習(xí)。
5、熱愛勞動的習(xí)慣。整理自己的房間，周末做些小家務(wù)。
三、培養(yǎng)好性格：
1、自信、做到相信自己能行，大膽嘗試和接受挑戰(zhàn)。
2、毅力、做到碰到困難不退縮，能想辦法自己克服困難。
3、豁達(dá)、做到心胸開闊，樂觀開朗，容得下別人的批評。
四、學(xué)習(xí)好知識：
(一)語文
1、每天朗誦課文、預(yù)習(xí)課文、復(fù)習(xí)課文。
2、每天堅持讀課外書15分鐘。
3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
(二)數(shù)學(xué)
1、算，每天口算訓(xùn)練一頁。
2、每天認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
(三)英語
1、每天讀英語20分鐘。
2、每天讀大山外語英語書20分鐘。
(四)興趣班每周六下午錫九美校2:304:30兩個小時。
總而言之，在新的學(xué)期里，我要更加努力，爭取獲得更好的成績。
小學(xué)生如何制定學(xué)習(xí)計劃表
一份好的學(xué)習(xí)計劃大致包括三方面的內(nèi)容：
1、進行自我分析
我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。(1)分析自己的學(xué)習(xí)特點，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣：有的記憶力強，學(xué)過知識不易忘記;有的.理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好你可以全面分析。(2)分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。
2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進，從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點。
適當(dāng)：就是指目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達(dá)到，不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo).
明確：就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如：今后要努力學(xué)習(xí)，爭取更大進步這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為：數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平。這樣就明確了，以后是否達(dá)到就可以檢查了。
具體：就是目標(biāo)要便于實現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到數(shù)學(xué)中上水平這一目標(biāo)呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來，等等。
3、科學(xué)安排時間
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合全面、合理、高效的要求。
全面：是在安排時間時，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。
合理：是要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識外語等。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃12
一學(xué)期的時間匆匆而過，隨著天氣越發(fā)的炎熱，暑假的日子又快要到來了。暑假，是我們每一名小學(xué)生都無比期待的日子，雖然天氣炎熱，但我們的心情也同樣會伴隨著上升，實在是一個放松休息的好時候。
雖然這是讓我們休息緩解學(xué)習(xí)疲勞的好時節(jié)，可一旦過于松懈，那么造成的影響就是難以追回的！作為一名以學(xué)習(xí)為本職的學(xué)生，我在此根據(jù)自身期末的成績情況，對未來暑假制定計劃如下：
一、時間規(guī)劃
暑假的時間漫長，如果不緊密的保持自身的學(xué)習(xí)心態(tài)，那么很快就會將過去的學(xué)習(xí)忘得一干二凈。為此，我將暑假的學(xué)習(xí)時間大致分為三類。
1.前期復(fù)習(xí)時間：這段時間主要在暑假的前的幾周里，通過自我的復(fù)習(xí)來鞏固本學(xué)期的學(xué)習(xí)，并分析自我的不足，制定好后期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2.日常學(xué)習(xí)時間：在暑假的每天制定一定量的學(xué)習(xí)任務(wù)，用于復(fù)習(xí)及攻克自身不足。并完成定量的暑假作業(yè)，留出休息時間，讓自己輕松愉快的保持在暑假的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3.預(yù)習(xí)鞏固時間：在暑假的倒數(shù)幾周里，通過網(wǎng)絡(luò)和書籍對下學(xué)期知識進行預(yù)習(xí)，讓自己更有準(zhǔn)備的去面對新學(xué)期！
二、詳細(xì)規(guī)劃
1.復(fù)習(xí)階段
在這個階段里，我主要的目標(biāo)是在2周的時間里對本學(xué)期的課程都進行一遍梳理，并針對期末考試的試卷和自我的理解，對自己的問題和錯題，進行整理，方便后續(xù)學(xué)習(xí)使用。
2.日常任務(wù)
這是一個每日目標(biāo)，我計劃在暑假開始后的每天都都進行一定量的學(xué)習(xí)計劃。主要目標(biāo)是自己在學(xué)習(xí)上的弱項——數(shù)學(xué)。我要針對自己的不足進行努力。
當(dāng)然，針對自己優(yōu)勢的語文和英語也不能放松。同時每天上午要保持每天定量的單詞默寫和課文背誦，并且要在晚飯前解決一天量的暑假作業(yè)。
3.預(yù)習(xí)鞏固
到了這個階段，新學(xué)期也即將到來了。但如果我還是滿腦子上學(xué)期的`知識，那么在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中一定會感到混亂。為此，在開學(xué)的前兩周里，除了檢查好自己的書包和作業(yè)，我同時還要對新學(xué)期的知識進行預(yù)習(xí)。書本可以去找高年級借，實在不行就利用網(wǎng)絡(luò)查找。
回顧下來，這場暑假對我們而言即是一個機會，也是一個“陷阱”，我要好好的利用暑假的時間，嚴(yán)格的做好自身的學(xué)習(xí)計劃，相信在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上，我一定能有更出色的表現(xiàn)！
小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃13
學(xué)生們的學(xué)習(xí)計劃落空后，一個暑假過去了。一開學(xué)，我就成了初三的小學(xué)生。
聽我媽說:“初三課程的內(nèi)容會比較難，要做好心理準(zhǔn)備”。我聽完有點害怕，因為我擔(dān)心我考不好。經(jīng)過慎重考慮，我制定了初三的學(xué)習(xí)計劃:
首先，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。
2.課后完成老師布置的每一項作業(yè)。
3.找一些生活中新的問題去解決，鍛煉自己。
4.業(yè)余時間多讀課外書籍，增加詞匯量和知識面，為寫作文打好基礎(chǔ)。
媽媽看到后笑著說:“寶貝，新學(xué)期你邁出了第一步。我可以向你保證，只要你能遵守這四條規(guī)則，下學(xué)期一定會取得好成績，還會拿到“三好學(xué)生”證書。有句話說得好:付出就會有回報�！�
我聽著，會意地笑了。
上學(xué)期考試沒考好。這學(xué)期我想實現(xiàn)自己的理想，實現(xiàn)雙百。因為我的.目標(biāo)是趕上陳，我們班的班長，讓大家監(jiān)督我！
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃從今天開始，我將是一名初三的小學(xué)生。初三是小學(xué)的轉(zhuǎn)折點，也是小學(xué)生涯的重要一年。所以在這一年的學(xué)習(xí)過程中，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門課程，為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。我會嚴(yán)格按照學(xué)語文、學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)英語的十步法來學(xué)習(xí)。以下是我在此基礎(chǔ)上的補充要求和具體要求。
一、語言方面:提高閱讀能力；多讀課外書；把字寫的更好；多做讀書筆記；多寫寫身邊發(fā)生的事情；觀察到的感受記錄下來，寫成練習(xí)題；上課抓住四十五分鐘；及時準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)。
二、數(shù)學(xué)方面:注意不要粗心；做題時要清楚知道什么是已知條件，什么是要求的未知條件；徹底理解每個概念的含義。
三、英語方面:堅持每天聽磁帶；把字寫好；把單詞記好；讀一些關(guān)于英語的短文和故事。
四、在校綜合表現(xiàn):做好教師助理；和同學(xué)關(guān)系好；盡量參加老師要求參加的活動；上課積極發(fā)言，認(rèn)證聽力；
第五，興趣方面:在圍棋上取得更大進步；我想從這學(xué)期開始畫畫；你會吹笛子嗎？
六、體育鍛煉:有時間花輪滑、打羽毛球；你會學(xué)乒乓球嗎？
第七，在家:如果還能幫媽媽做家務(wù)，盡量幫媽媽；每天給我接小弟弟的事；洗內(nèi)褲和襪子。
以上是我和媽媽為初三第一學(xué)期制定的計劃，也希望通過我的努力，能在這學(xué)期結(jié)束前完成。
小學(xué)生學(xué)習(xí)計劃的快樂日子總是過得太快。轉(zhuǎn)眼間，寒假過去了，學(xué)校又開學(xué)了，我們要收拾好玩樂的心情，開始慢慢進入學(xué)習(xí)狀態(tài)�；叵肷蠈W(xué)期我有過很多缺點或者問題，比如文筆不好，作業(yè)粗心，考題粗心。結(jié)果上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試沒考好，只考了87分。真的很懊悔，很慚愧，真的很對不起老師辛苦的教學(xué)和培訓(xùn)。
這學(xué)期我一定要改掉這些缺點和問題，上課認(rèn)真聽講，積極答題，幫助同學(xué)，在家認(rèn)真完成作業(yè)，每天看一篇文章，做一張閱讀卡片，提高寫作能力。此外，我經(jīng)常閱讀一些科學(xué)知識和故事，如天文學(xué)和地理學(xué)。我們應(yīng)該廣泛閱讀，掌握更多的知識，在書中找到“金屋”。
這學(xué)期，我會努力讓自己的考試成績保持在95分以上，希望自己能保持“三好學(xué)生”的榮譽，不辜負(fù)父母的殷切期望。
小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃14
愉快的到了，為了使自己的假期生活過的充實，歡樂而有意義，我特別為自己的生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面：計劃、生活計劃。
第一，具體如下：
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2.六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的'選擇背誦。
3.預(yù)習(xí)六年級上冊相關(guān)內(nèi)容。
4.預(yù)習(xí)六年級上冊的課程，默寫有關(guān)單詞，聽磁帶。
5.每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本，10篇，練好鋼筆字。
第二，生活計劃具體如下：
1.培養(yǎng)個人的生活，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活 學(xué)習(xí)規(guī)律，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。
2. 要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出 ，不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假！
小學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃15
寒假生活為我們提供了廣闊的展示自我的舞臺。為了使今年這個寒假過得既充實又有意義，特制定以下生活及學(xué)習(xí)計劃：
一、科學(xué)合理，制定計劃
每天半天玩耍，半天學(xué)習(xí)。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的寒假作業(yè)認(rèn)真完成。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，查漏補缺
寒假中，要制定一個“復(fù)習(xí)計劃表”。要把所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容再認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍，做到查漏補缺，為下學(xué)期學(xué)習(xí)新課程打下良好的基礎(chǔ)。
三、培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長
根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù)，掌握一技之長，為將來的'發(fā)展打下基礎(chǔ)。
四、勤奮讀書，注意積累
利用寒假充足的時間多閱讀一些好書，至少看一本有意義的書籍，做好讀書筆記，寫出讀后感。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報)刊、寓言、童話故事等等，還可以向報社投稿，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。
此外，寒假中還可以積極進行體育鍛煉，幫助家長多干些家務(wù)，參見社會實踐活動體驗生活。只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃4
一.按時作息。早上8：00起床，晚上9：30----10：00之間這個時間睡覺。
二.每天上午.下午各用2個小時認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè)，每天至少做五頁，盡快完成，然后一條心玩，應(yīng)接新的一年的到來，快快樂樂過新年!
三.堅持每天課外閱讀一小時，并且摘抄好詞.好句.好段。
四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事，給家里帶來笑聲和快樂。
五.堅持每天在qq空間里寫自己的心情。
六.堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲，提高智力。
七.堅持每天寫一篇日記，記錄自己每一天的生活。
八.堅持每周寫一篇周記，提高習(xí)作水平。
九.由我當(dāng)導(dǎo)演和主角，策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。
十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動，注意安全。
十一.為新學(xué)期定一個學(xué)習(xí)計劃，并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。
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