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中學生制定學習計劃

時間:2023-03-20 12:27:17 學習計劃 我要投稿

中學生制定學習計劃8篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的中學生制定學習計劃,希望對大家有所幫助。

中學生制定學習計劃8篇

中學生制定學習計劃1

  七月流火,放暑假了,很多同學想利用這一段時間鞏固舊內(nèi)容、預習新課程,要學的東西很多,而時間又是有限的,這就要求我們在短時間內(nèi)學到更多的東西,也就是保持高效率的學習。怎樣才能做到這一點呢?制定學習計劃,是非常重要的。希望同學們做好假期以及今后的學習安排。下面是升入清華、北大的幾個同學對這個問題的看法,請同學們參考。

  學生a:做什么事都要想好了再干,俗話說的好:磨刀不誤砍柴工!要有計劃,如果沒有計劃地瞎干一氣,成績一定不會好。我在小學的時候,由于平時無計劃慣了,剛升入初中時我總是想起來什么干什么,有時學習一直至深夜,而有時無所事事一整天,這導致了我學習成績很不穩(wěn)定。后來在老師的指導下開始制定學習計劃,并嚴格按照計劃上寫的做,學習成績穩(wěn)定了。通過這幾年的實踐,我發(fā)現(xiàn)制定學習計劃有很多好處:

  首先,制訂學習計劃可以幫助我們充分地利用時間,提高學習效率。制訂了計劃之后,就不會再出現(xiàn)上面提到的“有時學到深夜,而有時又無所事事一整天”那種情況,使學習既不過分緊張,又不至于松懈,學習效果得到了保證。例如,我以前平均每晚11:00睡覺,但總是想下一步該干什么,有許多時間被無緣無故浪費掉了。自從制定了學習計劃之后,所有的時間都被充分利用起來,睡覺時間提前到了10:00,這使我在第二天能保持充沛的精力,保證了課堂學習效果。

  其次,制定學習計劃能保證我們學習目標的實現(xiàn)。我們學習都有目標,這個目標就體現(xiàn)在我們制定的計劃上。如果能夠按照計劃上寫的認真地做,那么一定能實現(xiàn)我們的學習目標,提高學習成績。

  以上是制定學習計劃的'兩點最重要的好處。此外,制定學習計劃還可以鍛煉我們的意志,培養(yǎng)良好的習慣(尤其是學習習慣)等等。

  制定學習計劃有這么多好處,可怎樣制定稱心如意的學習計劃呢?我根據(jù)這幾年的經(jīng)驗總結(jié)出以下幾點:

  1.學習計劃要從自己的實際出發(fā)。每個人的情況不同,那么學習目標也不同,當然計劃也不可能千篇一律。制定計劃的最終目的是使自己有所提高,如果制定的計劃不適合自己,就會適得其反。比如我平時英語學得不理想,我就在計劃中及時增加了用于學英語的時間,結(jié)果英語成績有了一定的提高。總之,根據(jù)自己的目標、能力,制定適合自己的計劃是非常重要的。但是我們不能保證制定的計劃就一定適合自己,這就要求我們執(zhí)行計劃時根據(jù)實際情況對計劃適當調(diào)整,去掉里面不合理的東西,使它適合自己。

  2.要把制定的計劃工整地寫在紙上,并把它放在醒目的位置,這對剛剛開始制定計劃的同學更為重要。我剛開始制定學習計劃的時候,就把計劃寫在一張白紙上,然后把它壓在玻璃板下,每當我學習的時候,它就提醒我要按計劃上寫的做,這保證了我計劃的圓滿完成。當然,時間長了這一步就可以省掉了,因為計劃已經(jīng)印在了我的腦子里,每當那個時間我就會干那件事情,像吃飯、睡覺一樣,所以不知不覺我就養(yǎng)成了良好的習慣。這也是“一舉兩得”。

  3.我們既要制定大計劃,又要制定小計劃。大計劃給我們指明了前進的方向,而小計劃又能保證我們能夠沿著這個方向前進,幫我們鏟除一路上遇到的荊棘。所以我們要“大小兼有”。

中學生制定學習計劃2

  每一位成績優(yōu)異的'學生他之所以優(yōu)異是因為他懂得如何去學習,而不是他生來就優(yōu)異,他的成績和努力是密不可分的,一個好的學習計劃也是這樣,如果你有一個適合自己的學習計劃,那么在你的學習當中可以起到事半功倍的作業(yè)。

  身為一名初中生,面臨的是升學高中的壓力,在日常班級的學習當中,同學之間的競爭也非常的激烈,所以制定一個屬于自己的學習計劃非常的重要,學習如戰(zhàn)場,不是我們超越他人就是他人把我們踩下,經(jīng)過了自己的深思熟慮之后,意識到了計劃書的重要性,初中是一個十分重要的階段,我們在初中階段的學習都是為了給高中的學習打下基礎(chǔ),針對自己情況,做出了一個高效率的學習計劃如下:

  一、課前做好預習

  預習對于學好每個科目來說是十分重要的,在課前進行教材預習,能夠提前的熟悉教材的知識的,同時也能夠復習到之前學過的相關(guān)知識點,有溫故知新的作用,同時預習也應(yīng)該做到找出章節(jié)的疑難點與重要部分并進行標注,有利于在課堂上解決這些疑難點,并且加深自己的記憶。

  二、認真聽講

  課堂的時間十分的寶貴,必須利好這段上課的時間,跟緊老師的腳步,圍繞老師的思路去進行思考,才能在課堂上獲得高效率的學習。

  三、學會做課堂筆記

  在課堂上老師講到的一些疑難點,以及反復出現(xiàn)的知識點,都要進行一個記錄,在做筆記的時候又要學會簡明扼要,同時在課后還要及時的去進行筆記的整理。

  四、主動的練習題目

  在課后的時間對于當天學過的知識點,進行一個題目的練習,通過對題目的練習來增加對知識點的了解,理解它的含義,做到學以致用,在練習的過程中要注重方法的`養(yǎng)成,遇到解決不了的難點及時的向老師提問,解答自己的疑惑。

  五、課后復習

  課后復習顯得尤為重要,要及時的對學過的知識進行復習,要有計劃并且?guī)в心康牡膹土,利用自己的資料與筆記等進行有效的復習。

  對于一名初中生來說,學習計劃十分的重要,只要學習計劃能夠做到持之以恒的堅持,我就能夠在學習上不斷的突破自我,漸漸的也能夠體會到學習的樂趣,所以在接下來的初中學習中,我會嚴格的要求自身按照學習計劃來進行,取得學習效益的最大化。

中學生制定學習計劃3

  1。每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

  2。到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。

  3。充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經(jīng)驗和解題方法。

  4。中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學,貴在堅持不懈!

  5。在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

  6。放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學習。

  7。初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學,化學和語文背誦上。

  8。到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經(jīng)典題。

  學習方式:

  對 于語文,我認為最重要的就是平時的積累。 教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎(chǔ)的10分。 后面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎(chǔ)功不夠了。。。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有 幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。

  英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù) 學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不 要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的.英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較 強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。

  物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學 科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力 勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學一樣的理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且 要親自動手做一做。(面試網(wǎng))

  政治考試的時候應(yīng)該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中?荚囍皩滩囊欢ㄒ煜,我是 采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉 卷一定要背得各個概念。

  生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當?shù)陌l(fā)散。

  歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。。。歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。

  學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜志》一書,我認為對于有需要的人,它是不錯的選擇。學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。

  最后一點,學習之余要注意勞逸結(jié)合。

中學生制定學習計劃4

  一、時間計劃

  1、制定合理的作息時間表

  起床:6:00晨練:6:20—7:00

  學習:7:00—7:50英語

  早飯:7:50—8:20

  學習:8:30—10:30數(shù)學、物理、化學

  休息:10:30—14:30(上網(wǎng)或看電視)

  學習:14:30—16:30語文、英語(歷史或地理、政治)休息:16:30—19:30(看小說)

  學習:19:30—21:00復習總結(jié)一天所學知識,寫日記

  星期日全天休息

  2、嚴格執(zhí)行所制定的作息計劃,決不因其他事情而不按計劃行事。如果有特殊情況占用了學習時間,必須加倍彌補。

  二、學習計劃

  1、預習下學期所學新課制定嚴格的預習計劃,然后堅決實行之。計劃的落實以自學為主,要盡量地自己看懂;不會的要做出標記,等以后解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要盡量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。

  2、復習舊課對以前學過的舊知識必須時常復習,要用10天左右的時間來復習舊知識,復習時盡量采用目錄回顧法,對不會的知識盡量摘錄下來,留待以后在復習時作重點復習用。

  3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養(yǎng)成自覺修改文章的好習慣。

  4、看幾部中國古典名著,并做好筆記摘抄。

  5、加強英語口語及聽力,看幾部英文原版片。

  6、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

  三、提高自己的綜合素質(zhì)

  1、學習累了之后,要干力所能及的活,如:打掃衛(wèi)生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調(diào)查等。

  2、提高思想認知水平和道德素質(zhì),不斷完善自己,讀些勵志的`書籍。

  3、提高分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)自己形成一種思維全面、反應(yīng)敏捷、運作正確、快速的學習機制;養(yǎng)成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。

  4、制定幾個旅游計劃,體驗大自然的美好和其它想探索的世界初一寒假學習計劃表。

  早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯;

  早上8:00作寒假作業(yè)先做數(shù)學〈因為早上頭腦是最清醒的,數(shù)學邏輯思維比較強,所以先做數(shù)學的作業(yè)〉;

  早上九點半開始休息半個小時,〈學了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動!翟缟10;00開始學習英語〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉中午12;00吃飯;

  中午午休1個小時;

  下午1:00開始學習語文學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。

  2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

  6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

中學生制定學習計劃5

  1、全面分析,正確認識自己

  準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。

  2、結(jié)合實際,確定目標。

  訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)"缺欠"的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

  3、長計劃,短安排。

  要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數(shù))目標。

  長計劃是指明確學習目標,確定學習的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。

  4、突出重點,不要平均使用力量。

  所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的.課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

  5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

  計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

中學生制定學習計劃6

  1.避免貪婪。在假期或周末,一些學生總是可以把書裝在大包里帶回去,以為可以學到很多東西,但他們真正做的和他們預期的相差甚遠。人們有時會夸大自己的能力,這反映在他們的學習上,也就是他們經(jīng)常制定不切實際的學習計劃。

  我可以一天復習一章,但我計劃復習兩章甚至三章。這種“貪婪”的計劃對你的學習是有害的,因為它大多會給你帶來挫折和失敗。而這種心態(tài)會讓你懷疑自己的能力,懷疑規(guī)劃的作用,認為自己無能,認為規(guī)劃一點用都沒有。

  葡萄酒計劃設(shè)定的目標是你想要實現(xiàn)的理想,是你準備在規(guī)定時間內(nèi)達到的地方。因此,在制定計劃之前,你必須知道你現(xiàn)在在哪里,你能走多快。在這個前提下,規(guī)劃好你的具體行程和要實現(xiàn)的具體目標。

  在設(shè)定目標時,一定不要目標過高,設(shè)定高不可攀的目標。這樣的目標會一次次打擊你的信心;不要設(shè)定不需要努力就能輕易實現(xiàn)的目標。這樣的目標會讓你因為沒有挑戰(zhàn)性而缺乏成就感,時間長了會覺得無聊。而且,如果你執(zhí)著于微小的進步,很快就會被競爭對手甩在后面。

  酒劃船的目標應(yīng)該是“跳起來能夠到的葡萄”,也就是說你設(shè)定的目標可以稍微超出你的實際能力,但不要太過分。這樣的目標具有挑戰(zhàn)性,同時也能進一步開發(fā)你的潛能,提高你的學習能力。

  2.先制定計劃,后制定計劃,這很難。人的潛意識里有一種慣性,都喜歡做簡單容易的事情,試圖逃避復雜的事情。學習也是如此。例如,你可以花很多時間整理文具和書籍,包裝書皮,在筆記本上貼上你喜歡的貼紙。如果你手邊有一本雜志,你會很容易地讓自己先看一遍,然后一遍又一遍地把應(yīng)該完成的作業(yè)推到不能耽誤。

  崇拜就是做一個練習,你總是先做簡單的選擇題,而不是做比較麻煩的大題。如果你在家學習,你會花很多時間看電視和玩電腦游戲。你會一直想喝水、上廁所、吃零食,或者和家人沒完沒了地聊天。你原來的作業(yè)已經(jīng)扔掉了!為什么會這樣?你忘了你的核心目標了嗎?你不知道努力學習的重要性嗎?你不愿意在學習上取得進步嗎?都不是,而是你的本能,你的潛意識。

  它指導你避免沉重的負擔,避免枯燥和艱苦的學習,把你的注意力轉(zhuǎn)向那些不需要努力工作并且非常有趣的事情。那些瑣碎的事情很簡單,很容易做,但是對于難學難做的作業(yè)就不行了。是對自我的挑戰(zhàn),需要你付出很多努力,失去很多暫時的快樂。

  所以,難免會有強烈的排斥感。然而,這些事情對你的未來和命運非常重要。你必須不斷挑戰(zhàn)自己,超越自己,用你的毅力、決心和有計劃的行動去克服障礙,這樣你才能實現(xiàn)你的核心目標,實現(xiàn)你的每一個人生夢想。當你制定計劃時,你可以列出一定時間內(nèi)要做的所有事情,并將其分為三類:

  A類:重要和緊急的事情;

  b類:重要但不緊急的事情;

  c類:不重要也不緊急。

  做具體安排時,必須先完成A類,再完成B類,最后完成C類..這樣,困難過后很容易安排。一方面可以保證你在精力最充沛的時候完成最重要、最緊急的任務(wù),提高學習效率。另一方面,當你克服了更困難的任務(wù)后,完成更簡單的任務(wù)時,你會感到更加自信和放松。

  3.不要讓學習填滿你所有的計劃。說到學習計劃,大多數(shù)學生腦子里往往只有一件事,這種理解是片面的。學習是你目前生活中最重要的事情,但不是唯一的事情。

  除了學習,你還需要吃飯、休息和娛樂。這些活動,無論是積極的還是消極的,都會對你的學習產(chǎn)生影響。因此,為了保證學習的高效率,在制定計劃時,一定要充分考慮學習時間在日常生活中的位置,使學習與其他活動保持和諧。

  在你的學習計劃中,除了吃飯、睡覺、上課和課外活動,休息和娛樂也應(yīng)該考慮在內(nèi)。此外,不要忘記給自己一些時間和朋友家人聊天,不要忘記把聽音樂和看電視的時間算進去。一天的活動充滿變化,每一項都有固定的時間和步驟,過著健康規(guī)律的生活,這是高效學習的基礎(chǔ)。

  4.這個計劃應(yīng)該有一定的靈活性。人們常說計劃趕不上變化。的確,在執(zhí)行計劃的過程中,你可能會遇到一些偶然和意外的情況,或者因為某些原因,某個目標無法按照計劃完成,比如:突然走親訪友、生病或受傷、學生向你求助、老師要求你做點什么等等。這些計劃外的.事情往往會打亂你原本的安排,讓原本的計劃無法按時完成。

  因此,一方面,你的計劃要有具體的要求和量化的指標,便于實施、檢查和驗收;另一方面,它不應(yīng)該太死板,沒有任何靈活性。具體安排時,要在緊湊、不浪費時間的前提下,保持一定的靈活性和保險系數(shù),以應(yīng)對意外情況。

  比如可以每晚抽出半小時作為機動時間,在一天內(nèi)完成未完成的計劃;每周抽出半天時間完成本周未完成的計劃。這樣既能保證每一個短期目標的實現(xiàn),又能避免因計劃的完成而失去生活的興趣。

  然而,雖然計劃應(yīng)該是靈活的,但原則上必須采取不變的態(tài)度。因為要想養(yǎng)成習慣,就要盡量不做例外的事情。如果你經(jīng)常例外,就不可能養(yǎng)成任何好習慣。尤其是每天規(guī)定的a類和b類的事情,必須按計劃完成。

  5.變“做”為整理,提高學習效率,經(jīng)?吹綄W生制定的計劃,上面寫著:早操前背外語;早餐時間預習數(shù)學;晚飯時間背歷史……這種計劃真的能給你學習的方向感,讓你進教室后少一點不知所措,督促你盡快投入學習。

  然而,它的效果并不是你想要的。執(zhí)行這個計劃一段時間后,很多學生發(fā)現(xiàn)沒有取得預期的進步,進而對自己的計劃失去信心,只能讓計劃半途而廢,回到原來的學習軌道。為什么會這樣?因為執(zhí)行了這樣的計劃之后,你就沒有成就感了。

  雖然你按照計劃做了,但你不知道你做了多少,離目標還有多遠。你所有的行為仍然是盲目的,這肯定會抑制你的學習熱情。你如何能把計劃執(zhí)行到底?在這種情況下,最好的方法之一就是把“做”改成“完成”,也就是說,你應(yīng)該制定這樣一個計劃:今天早上要背誦多少單詞;今天早上我必須完成幾個練習;今天晚上預習哪一節(jié),達到什么效果;.....你不僅要對學習的量有明顯的規(guī)定,還要保證學習的質(zhì)量,特別強調(diào)“完成”多少。

  這樣做對提高你的學習效率有非常明顯的效果。因為如果只是做,多做少做,做好做壞都做了,但這樣的“做”對你的學習是有害的。一旦你有了“量”的標準,一方面會促使你以更高的效率而不是更長的時間去執(zhí)行你的計劃;另一方面,當你完成一個計劃時,你會有成就感,這可以進一步增加你的自信心,并鼓勵你以更高的熱情致力于未來的學習。

中學生制定學習計劃7

  讓父母監(jiān)督,執(zhí)行學習計劃

  制定一個合理的學習計劃,讓父母督促你完成。在家時、放假時,讓父母監(jiān)督你學習,幫你控制自己。這時,除非心態(tài)和身體已經(jīng)達到很高的境界,一定要留下足夠的休息、睡覺和體育運動的時間。

  根據(jù)身體和學習狀態(tài),隨時調(diào)整學習計劃

  身體和學習狀態(tài)處于高級階段者,每天經(jīng)過調(diào)整,就容易的做到學習時始終保持精力充沛、大腦清晰、“狠勁”十足。所以,在每天的哪一段時間學習什么都區(qū)別不大。但如果你達不到這個階段,你應(yīng)該根據(jù)每門課程的情況選擇學習的時間段。例如,你可以在大腦最清晰、思維最活躍時學習最困難的課程。

  此外,當你的身體狀態(tài)和學習狀態(tài)差時,你要適當調(diào)整學習計劃,減少每天學習時間和學習強度,減少學習任務(wù);當你身體狀態(tài)和學習狀態(tài)好時,你要適當延長每天學習時間、增大學習強度,完成更多的學習任務(wù)。

  一般的,只有經(jīng)過長時間的總結(jié)和深入思考,你才有可能找出自己的各種問題,才能制定出最合適的學習計劃。

  一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞、每天物理精讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。

  二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。學習計劃制定的不合理且執(zhí)行的不好,會產(chǎn)生不良心態(tài)。學習計劃過細,容易產(chǎn)生敏感、緊張、壓力過大等不良心態(tài)。學習計劃過粗,容易產(chǎn)生焦慮、空虛等不良心態(tài)。一般的,學習計劃要恰好能夠完成,或者咬牙堅持就可以完成,就如同摘蘋果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。

  三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務(wù)的量和深度。例如,以前每天記住100個單詞,一個月之后應(yīng)該每天記住200個單詞。再例如,以前深入思考某個歷史問題時,往往只能思考到一、二個方面的內(nèi)容,一個月后就能思考的全面多了。

  四、不同課程交叉進行。一般說來,某門課程學習的太久了,容易產(chǎn)生厭煩感,你可以把不同的課程交叉進行,以保持學習興趣。

  五、改變不同課程的學習順序。開始學習時,可以先學習自己喜歡的課程,這樣,容易產(chǎn)生學習心得和滿足感。然后再學習自己不喜歡或?qū)W習不好的課程。

  改變學習計劃

  在學習過程中你出現(xiàn)以下幾種情況,你要改變學習計劃:

  感覺學習沒有進展。這可能是你的學習方法不好,你不妨改變一下學習方法,調(diào)整一下學習狀態(tài)。

  感覺需要學的東西太多了。這可能是參考書太多了,你先把一本參考書看完再說;蛘咧贿x取一本精讀書,把這本精讀書反復弄明白、吃透。

  不會的東西太多了,無法持續(xù)學習下去。是不是學習的東西太難了?對于學習處于初級階段者,你可以從最簡單的地方入手,從最基礎(chǔ)的'知識開始。例如,每天延長背英語單詞的時間,多看看課本上的基本知識點,或者把以前學過的課本拿來重新讀,放棄老師布置的和參考書上的難題。

  明顯感到學習狀態(tài)不好時。先別著急學習,先通過體育運動、嚴格作息、放松等方法提高學習狀態(tài)。

  經(jīng)常感到犯困、疲憊、緊張、頭疼等。你可以減少每天學習時間。例如,由原來的每天學習10個小時改為8個小時。

  學習計劃執(zhí)行一段時期后,要用專門的時間總結(jié)和深入思考

  在學習計劃執(zhí)行了一段時間之后,在考試之后,在暑假、暑假,你要用幾個小時、一天、幾天甚至更長時間,進行深入思考,從心態(tài)、身體、學習各個方面進行總結(jié),總結(jié)出自己“狠勁”是否充足,總結(jié)出自信心產(chǎn)生的多少強弱,仔細想想自己在前一段時間內(nèi)是否有不良心態(tài),是否因愛情、老師父母同學關(guān)系等影響學習,每天鍛煉身體的時間和強度夠不夠,每天學習狀態(tài)好不好,各門課程是否形成了完整的知識體系,一共寫了多少篇作文,作文水平提高如何,數(shù)學練習做多了還是少了等。

中學生制定學習計劃8

  漫長的假期如何合理的安排變得非常重要,有利于鞏固前面所學的知識以及遺漏的知識點,那么暑假到了,該怎么樣制定學習計劃呢?

  如何制定中學生暑假學習計劃

  第一,要盡可能與課堂學習內(nèi)容相結(jié)合。

  第二,課外學習活動的內(nèi)容和時間要適當,不要影響正常的課堂學習,身體鍛煉和社會活動。要注意勞逸結(jié)合。

  第三,在課外學習活動中,要盡力做到學練結(jié)合,手腦并用,把學習和實踐結(jié)合起來。

  第四,要爭取老師的指導提高課外學習活動的效果。

  初二提高語文成績技巧

  一、初二語文的特點

  在初二孩子們的語文開始呈現(xiàn)天上地下的差距。這主要體現(xiàn)為初二語文的難度增加,很多同學感到學習不再像初一時那樣得心應(yīng)手,再加上新學科物理的出現(xiàn),孩子的學習精力被分割去很大一部分。于是,一部分同學就得過且過,靠著小學的底子支撐,慢慢地就與其他同學拉開了差距,學習興趣和自信心同時受到打擊,成為了“地下”的一批學生。

  二、寒假是優(yōu)秀學生珍惜的黃金時段

  根據(jù)眾多優(yōu)秀學生的學習經(jīng)驗,我們發(fā)現(xiàn)他們知道初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點,都會選擇在寒假繼續(xù)進行學習,從而在春季學習和即將到來的初三中取得絕對的優(yōu)勢。

  (1)寒假的復習

  初二的上半學期即將結(jié)束,通過期中考試可以看到學員在閱讀和寫作中欠缺較多,即使是基礎(chǔ)知識部分,也成為拉分的重要原因,寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。

  要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以在初二把基礎(chǔ)知識打牢,也就意味著你在初三階段可以在語文方面稍微喘口氣,能夠抽出更多時間來兼顧到其他學科的學習。

  (2)寒假的預習

  前面提到,初二下學期語文學習的難度增加了,課程的內(nèi)容(抒情散文和議論文)更加難以理解,需要綜合分析才能得到問題的最終答案,將所學知識融會貫通,這一點對初二學生的學習是極為重要的!

  所以對于大多數(shù)學生來說,對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習顯得更為重要。提前學習已經(jīng)不再是一個秘密,這已成為初中優(yōu)秀學生的必修課,如果還按部就班的跟隨學校進度學習的同學在初二下學期就相對落后了,更不論初三。如果上半學期整體學習得還不錯,那么應(yīng)該把重點放在抒情散文和議論文閱讀上,特別是抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題,最好做到每天練習一道題目,針對類型題進行方法歸納。因為這兩類題在中考中占據(jù)著極其重要的地位,近五年的中考閱讀分值最高的兩道題都以抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題的形式呈現(xiàn)出來。如果沒有一套行之有效的解題思路,是很難在中考閱讀中答成滿分的。

  通過以上分析,我們能夠看到:要想領(lǐng)先初二下學期乃至初三總復習,今年的寒假必須做好規(guī)劃,認真學習。

  三、22小時的語文學習規(guī)劃

  有些學生學習毫無計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的`人是不幸的。”所以寒假期間,合理安排語文的學習時間和內(nèi)容尤為重要。孩子們要先來分析自己的學習現(xiàn)狀,用“好、較好、中、較差、差”來評價自己語文的基礎(chǔ)知識、閱讀、寫作三大版塊的學習狀況。

  再仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點,最后確定學習目標上文中已經(jīng)提到,寒假重點應(yīng)該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中與考試緊密掛鉤的,最重要的知識有三塊:抒情散文、議論文、文言文。根據(jù)廣大同學的學習安排,初中語文教研給出了一個22小時的語文學習規(guī)劃,供同學、家長參考。

  四、挑選一天中的三個小時來學習語文

  語文學習不僅是現(xiàn)在更是將來的重頭戲!希望孩子們以一個準初三學生的身份過一個有意義的寒假!早起的鳥兒有蟲吃,寒假里除了“火線戰(zhàn)場”,除了“鼠標+雞腿”,還得來點“精神食糧”,來“考題戰(zhàn)場”試試身手吧!這會讓你變得更加酷!孩子們記住,走在大家前頭,走在時間的前邊,才能是NO1!

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