小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 15篇
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 ,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 1
一、回顧目標(biāo):
1.全面復(fù)習(xí)本書(shū)要求認(rèn)識(shí)的320個(gè)生詞,寫(xiě)140個(gè)生詞,用常用詞造字或說(shuō)話(huà)。
2.復(fù)習(xí)鞏固拼音,能夠整體準(zhǔn)確讀聲母、韻母、聲調(diào)、音節(jié),準(zhǔn)確拼讀音節(jié),正確寫(xiě)聲母、韻母、音節(jié)。其中:聲母23個(gè),韻母24個(gè),全音節(jié)16個(gè)。
3.掌握漢字的基本筆畫(huà),能夠按照筆畫(huà)順序規(guī)則書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)正確,整潔。
4.結(jié)合《中國(guó)樂(lè)園》中的思維訓(xùn)練,訓(xùn)練學(xué)生梳理和傳播知識(shí),做到舉一反三。
二、審查形式:
分類(lèi)復(fù)習(xí)為主,單元復(fù)習(xí)為輔,滲透學(xué)生思維訓(xùn)練。不允許學(xué)生死記硬背,培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣,讓學(xué)生更容易度過(guò)復(fù)習(xí)階段。
三、復(fù)習(xí)內(nèi)容:
1.漢語(yǔ)拼音(23個(gè)聲母、24個(gè)韻母、16個(gè)音節(jié)整體識(shí)別)
2、筆畫(huà)順序、筆畫(huà)、部首(包括筆畫(huà)名稱(chēng)、常用部首名稱(chēng))
3.識(shí)字和寫(xiě)作(同音字、多音字和類(lèi)似字符的區(qū)別)
4.單詞(擴(kuò)展詞、單詞接龍、量詞、疊詞)
5.句子(將單詞連接成句子,補(bǔ)充句子,擴(kuò)展句子)
6.課文和閱讀(根據(jù)課文填空,古詩(shī)詞填空,課后閱讀)
四、審查措施:
1、緊密聯(lián)系課后練習(xí)和單元練習(xí),有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)生復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺工作。
2.比較易錯(cuò)易忘的單詞,增強(qiáng)學(xué)生的記憶力。
3.根據(jù)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,自主安排作業(yè),滿(mǎn)足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需求。復(fù)習(xí)內(nèi)容要分階段,體現(xiàn)循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律。
4.閱讀訓(xùn)練內(nèi)容多樣,有助于學(xué)生構(gòu)建最基本的閱讀概念,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。
5.以讀圖寫(xiě)詞為核心,鼓勵(lì)嘗試想象故事的編寫(xiě),旨在培養(yǎng)學(xué)生不同的思維方式。
6.加強(qiáng)對(duì)卓越的推廣,彌補(bǔ)差異,以及家校聯(lián)系。
五、審查安排:
A.漢語(yǔ)拼音
1.聲母、韻母和全音節(jié)
2.音節(jié)的分類(lèi);標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整規(guī)則
3.音節(jié)的.劃分和組合;拼寫(xiě)規(guī)則
4.看圖寫(xiě)音節(jié);補(bǔ)充音節(jié)
B.話(huà)
1.看拼音,寫(xiě)單詞
2.用新單詞擴(kuò)展單詞
3.區(qū)分相似詞、相近詞和同音詞
4.復(fù)音構(gòu)詞
C.句子
小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃
1.把單詞混淆成句子
2.補(bǔ)充句子;寫(xiě)句子
3.簡(jiǎn)單的寫(xiě)作練習(xí)
D.閱讀
1.根據(jù)課文內(nèi)容填空
2.課外短文閱讀訓(xùn)練
單元練習(xí)
復(fù)習(xí)單元練習(xí)中的相關(guān)問(wèn)題
f、全面
綜合測(cè)試、總結(jié)、反思、捕捉和強(qiáng)化
六、關(guān)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
1.心理戰(zhàn)術(shù)。
同學(xué)們都學(xué)會(huì)了,為什么還要待在教室里繼續(xù)聽(tīng)你嘮叨?這個(gè)時(shí)候拉高合適嗎?我覺(jué)得,這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該和別人不一樣。同時(shí)也要考慮學(xué)生,F(xiàn)在有多少小學(xué)生這么喜歡學(xué)習(xí)?他們中有多少人渴望學(xué)習(xí)?班上有一個(gè)就好了。所以,對(duì)于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō),我認(rèn)為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),準(zhǔn)確理解和應(yīng)用它并不容易。另外,語(yǔ)文數(shù)學(xué),在這個(gè)時(shí)間段,是一個(gè)很大的時(shí)間量。所以,我的立場(chǎng)是掌握我應(yīng)該掌握的知識(shí),上課永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你。課堂上,所有沒(méi)有掌握必要知識(shí)的學(xué)生。這種做法,其實(shí)是對(duì)尖子生的一種獎(jiǎng)勵(lì),也是對(duì)中學(xué)生的一種刺激,因?yàn)檫@部分學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)上的困難,只是因?yàn)樗麄儾粔蚣?xì)心。他們想離開(kāi)枯燥的課堂,只為了掌握知識(shí),這是一項(xiàng)毋庸置疑的、無(wú)條件的學(xué)習(xí)任務(wù)。就這樣,我要幫助的學(xué)生數(shù)量逐漸減少。有時(shí)候,班上會(huì)剩下一兩個(gè)學(xué)生。這些學(xué)生,當(dāng)他們看到其他人都出去玩了,非常嫉妒,自尊心受挫。但是如果你已經(jīng)掌握了你應(yīng)該掌握的東西,你就必須在課堂下努力學(xué)習(xí)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間積累的困難太多,一時(shí)半會(huì)兒很難上。怎么辦?這個(gè)時(shí)候我會(huì)鼓勵(lì)他。精神支持無(wú)疑是一種心理補(bǔ)償。因?yàn)樗麄冎览蠋熓菫榱宋液,不是為了我失去才能。只有相互理解,學(xué)生才能得到他們的支持和認(rèn)可,他們的教學(xué)才能完成。使用一種方法有時(shí)真的會(huì)事半功倍。它也將達(dá)到多重目的。這學(xué)期可能不會(huì)太高,但影響很大。下學(xué)期的學(xué)習(xí)有很大的想象空間。
2.把握課堂上的度
解題練習(xí)時(shí),老師多講解,孩子的活動(dòng)減少。如何找到它們之間的度,是我們教師必須努力的方向。課堂上,學(xué)生有意注意的時(shí)間很短,所以教師要把講解的內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤地傳遞給學(xué)生的耳朵。給學(xué)生足夠的練習(xí)時(shí)間。當(dāng)學(xué)生做練習(xí)時(shí),他們的速度是不同的。這時(shí),我請(qǐng)做完練習(xí)的同學(xué)一起檢查答案。其他同學(xué)看到這一幕,都不愿意落后,加快工作速度。如果答案不一致,學(xué)生們會(huì)互相爭(zhēng)論。大部分同學(xué)講完后,我開(kāi)始讓同學(xué)們匯報(bào)。重要的不是答案,而是原因,這樣做的原因必須解釋清楚。因此,另一種情況是防止和復(fù)制答案。知道為什么,但也知道為什么。這比答案重要得多,必須向?qū)W生解釋清楚。效果很好,學(xué)生有熱情,想表現(xiàn)出自己做正確事情的欲望,并加快一節(jié)課的節(jié)奏。
3.各種形式的實(shí)踐
在復(fù)習(xí)階段,很容易陷入人海戰(zhàn)術(shù)的泥潭。最后學(xué)生怕做題,煩做題,敷衍了事,老師也不會(huì)有好心情給學(xué)生敷衍作業(yè)。因此,我認(rèn)為采取多種形式的練習(xí)來(lái)提高學(xué)生的積極性會(huì)更好。比如我班的學(xué)生要求每天用拼音卡拼20個(gè)音節(jié),寫(xiě)在拼音書(shū)上。第二天,語(yǔ)文課5分鐘。請(qǐng)?jiān)谀忝媲罢故舅。?dāng)你展示的時(shí)候,你被要求是一個(gè)小老師,帶著每個(gè)人去拼。這種展示不僅要求學(xué)生拼寫(xiě)流利,還可以互相檢查拼寫(xiě)是否規(guī)范。如果你不按順序展示,每個(gè)學(xué)生都會(huì)有很好的準(zhǔn)備,學(xué)生也會(huì)有很高的積極性。另外可以以比賽的形式練習(xí),以小組為單位,小組內(nèi)互相學(xué)習(xí),互相對(duì)抗?傊,教師應(yīng)該更加注意為學(xué)生準(zhǔn)備豐富多彩的活動(dòng),從而提高學(xué)生的興趣。
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 2
數(shù)與代數(shù)部分
1、一、二單元(數(shù)的認(rèn)識(shí)和比較)
(1)強(qiáng)調(diào)數(shù)物體個(gè)數(shù)的方法:按照一定的順序和方向數(shù)數(shù)、做記號(hào)、根據(jù)物體擺放的規(guī)律按群數(shù)數(shù)等。
(2)加強(qiáng)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè),在表示第幾個(gè)時(shí)要注意說(shuō)明方向、順序。如:從左往右數(shù),第2個(gè)是()
(3)按順序填數(shù),按規(guī)律填數(shù)
(4)加深對(duì)0的理解:在不同情境中,0的含義是不同的。一般情況下0表示沒(méi)有,還表示“起點(diǎn)”和溫度計(jì)上的“基準(zhǔn)”0度。要依據(jù)具體情況,判斷0的含義。
(5)重視比較方法的梳理:一一對(duì)應(yīng)比較(P17、(1)(2))、
三者之間的比較(先兩兩比較,再選出最大、多、小、少的)
利用參照物進(jìn)行比較(P17(4)和P19、5、6)
注意題目規(guī)定的符號(hào)別標(biāo)錯(cuò)了
2、三、七單元(數(shù)的運(yùn)算)
(1)利用學(xué)具擺一擺、捆一捆,加深對(duì)數(shù)位和數(shù)的組成的認(rèn)識(shí)。
(2)用豐富的游戲活動(dòng)使本版塊的復(fù)習(xí)變得不枯燥。游戲是一年級(jí)兒童最喜歡的活動(dòng)。游戲讓學(xué)生在玩中復(fù)習(xí),在復(fù)習(xí)中玩,在玩與復(fù)習(xí)相結(jié)合中發(fā)展。如復(fù)習(xí)20以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生玩猜數(shù)(小棒有多少根)等游戲,加深數(shù)感。又如加減法計(jì)算的復(fù)習(xí),避免出現(xiàn)單純的題海練習(xí),讓學(xué)生厭倦?梢栽O(shè)計(jì)爬梯子、找朋友、對(duì)口令、開(kāi)火車(chē)、搶答等游戲活動(dòng),學(xué)生邊玩邊熟練加減法的.正確計(jì)算。在本期結(jié)束時(shí),學(xué)生要達(dá)到每分鐘能正確計(jì)算8道題左右。
(3)重視逆向思維題型的訓(xùn)練,如:()+6=15,尤其是()-7=7,學(xué)生容易填成0。
在○里填上“+”或“-”9○6=1516○5=11
(4)對(duì)于解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的復(fù)習(xí):
、?gòu)念?lèi)型上分包括求和、求差、求部分?jǐn)?shù)。并注意體現(xiàn)三種類(lèi)型之間的聯(lián)系,注重系統(tǒng)練習(xí)。
如:8個(gè)蘋(píng)果,5個(gè)梨,蘋(píng)果和梨一共多少個(gè)?
蘋(píng)果比梨多多少個(gè)?
梨比蘋(píng)果少多少個(gè)?
一共13個(gè)水果,蘋(píng)果有8個(gè),剩下的是梨梨有多少個(gè)?
一共13個(gè)水果,梨有5個(gè),剩下的是蘋(píng)果蘋(píng)果有多少個(gè)?
再如:看圖列四道算式
、趶某尸F(xiàn)方式上看可分為形象圖、情境圖、部分抽象的文字表示。
注意強(qiáng)調(diào)計(jì)算為問(wèn)題服務(wù)的意識(shí),看清題上要求的是什么。允許部分學(xué)生用()表示要求的數(shù)。
如:P38,4圖1
③應(yīng)用連加、連減、加減混合解決問(wèn)題,學(xué)生容易理解的是如:P45,1題,動(dòng)態(tài)的呈現(xiàn)形式,包括去掉一部分又來(lái)了一部分。較難理解的是P47,4題,這種靜態(tài)呈現(xiàn)的。
、芗訌(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生提問(wèn)的意識(shí)和能力。
3、八單元(認(rèn)識(shí)鐘表)
(1)了解自己一天的----,如在什么時(shí)候做什么事以及這些事情發(fā)生的大概時(shí)間。結(jié)合生活實(shí)例敘述,熟悉生活中常見(jiàn)時(shí)間,促使學(xué)生關(guān)注生活中的時(shí)間。
(2)幾時(shí)剛過(guò)和快幾時(shí)了,容易混淆,加強(qiáng)辨析。
(3)有的鐘面上沒(méi)有數(shù)字或只有幾個(gè)數(shù)字,給認(rèn)讀造成一定的困難,這是需要學(xué)生自己標(biāo)出數(shù)字認(rèn)讀。
空間與圖形部分五單元(位置與順序)六單元(認(rèn)識(shí)物體)
(1)對(duì)基本概念的理解和掌握。兩件或多件物品的前后、上下、左右位置關(guān)系的正確描述。
如:在最面;在的面;的面是;的面有;從數(shù)…
(2)對(duì)于相對(duì)性的理解:上下、前后、左右的位置不是一成不變的,當(dāng)物體位置變換或增加、減少物體時(shí),這些位置關(guān)系都會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。如:P58,1題中的鬧鐘,和玩具貓比,它在玩具貓的下面,和模型船比,它在模型船的上面。前后與左右的位置也存在這種相對(duì)性。
(3)一年級(jí)的學(xué)生,確定情境圖中物品或人物左右的位置時(shí),都以觀(guān)察者為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)確定左右。
(4)加強(qiáng)區(qū)分長(zhǎng)方體與正方體
(5)面對(duì)數(shù)量眾多的物體,要分類(lèi)數(shù)。養(yǎng)成數(shù)時(shí)按順序、做記號(hào)、檢查驗(yàn)證的好習(xí)慣。
統(tǒng)計(jì)與概率四單元(分類(lèi))九單元(統(tǒng)計(jì))
(1)體驗(yàn)分類(lèi)結(jié)果在單一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性、不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性。
如:P53按要求分一分(把序號(hào)填在括號(hào)里),圈出不同類(lèi)的物體。
(2)加強(qiáng)學(xué)生整理數(shù)據(jù)的能力。如安排一些圖形(各種不同的顏色、形狀、大小,擺放位置也無(wú)序)
請(qǐng)學(xué)生先數(shù)一數(shù),再在方格紙內(nèi)畫(huà)圖,并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 3
一、復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容
1、熟練地?cái)?shù)出數(shù)量在20以?xún)?nèi)的物體的個(gè)數(shù),會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè),掌握數(shù)的順序和大小,掌握10以?xún)?nèi)各數(shù)的組成,會(huì)讀、寫(xiě)0――20各數(shù)。
2、初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分部分名稱(chēng),初步知道加法和減法的關(guān)系,比較熟練地計(jì)算一位數(shù)的加法和10以?xún)?nèi)的減法。
3、初步學(xué)會(huì)根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。
4、認(rèn)識(shí)符號(hào)“=”“<”“>”,會(huì)使用這些符號(hào)表示數(shù)的大小。
5、直觀(guān)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球、長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓。
6、初步了解分類(lèi)的方法,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)。
7、初步了解鐘表,會(huì)認(rèn)識(shí)整時(shí)和半時(shí)。
8、認(rèn)真作業(yè)、書(shū)寫(xiě)整潔的良好習(xí)慣。
9、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。
二、復(fù)習(xí)的重、難點(diǎn)重點(diǎn):
主要放在數(shù)與數(shù)的'運(yùn)算這一塊內(nèi)容中。
難點(diǎn):加減混合的看圖列式應(yīng)用題、鐘面的認(rèn)識(shí)。
三、復(fù)習(xí)的主要目標(biāo)
1、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)整理知識(shí),回顧自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和收獲,逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。
2、通過(guò)總復(fù)習(xí)使學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識(shí)系統(tǒng)化。鞏固所學(xué)的知識(shí),對(duì)于缺漏的知識(shí)進(jìn)行加強(qiáng)。
3、通過(guò)形式多樣化的復(fù)習(xí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在生動(dòng)有趣復(fù)習(xí)活動(dòng)中經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
4、有針對(duì)性的輔導(dǎo),幫助學(xué)生樹(shù)立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心,使每個(gè)學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)一步發(fā)展。
5、培養(yǎng)學(xué)生的良好審題、書(shū)寫(xiě)、檢查作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、復(fù)習(xí)措施根據(jù)本班學(xué)生掌握知識(shí)的實(shí)際情況制定以下措施:
1、將學(xué)生的零散知識(shí)集中起來(lái),使知識(shí)縱成行、橫成片,形成互相聯(lián)系的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
2、采用變換練習(xí)的方式,開(kāi)展游戲活動(dòng)等多種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3、加強(qiáng)對(duì)10以?xún)?nèi)口算加減法的練習(xí)和20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法的練習(xí)。
4、加強(qiáng)對(duì)中下等生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)五、復(fù)習(xí)時(shí)間安排1、回顧與反思本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況(1課時(shí))2、0—20各數(shù)的認(rèn)識(shí)及相應(yīng)的加減運(yùn)算(2課時(shí))3、分類(lèi)(1課時(shí))4、認(rèn)識(shí)物體和圖形(1課時(shí))5、認(rèn)識(shí)鐘表(2課時(shí))6、 期末練習(xí)試卷3份(3課時(shí))
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 4
一、寒假作業(yè)
1、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)本共30頁(yè)。
2、語(yǔ)文寒假作業(yè)本共30頁(yè)。
3、英語(yǔ)作業(yè)共24頁(yè)。
4、各科實(shí)踐作業(yè)。(家長(zhǎng)會(huì)時(shí)通知作業(yè)內(nèi)容)
5、每天讀好書(shū)半小時(shí)。
二、學(xué)習(xí)生活計(jì)劃
1、1月10日—2月15日共計(jì)放假37天,請(qǐng)你在日歷中圈出7天給自己放假休息的日子。剩30天。
2、請(qǐng)你計(jì)劃一下30天中你每天要完成多少各科作業(yè)。
3、在假期中你打算參加哪些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?
4、你打算每天堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間的戶(hù)外活動(dòng)來(lái)鍛煉身體?
注:此計(jì)劃僅供家長(zhǎng)和孩子們參考,家長(zhǎng)可以根據(jù)自己孩子情況和孩子共同寫(xiě)一個(gè)更加詳細(xì),更加適合孩子的假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。
讓我們攜手共同培養(yǎng)孩子的各種好習(xí)慣!
對(duì)于廣大小學(xué)生們,寒假就應(yīng)該是快樂(lè)而又充實(shí)的。希望我們提供的一年級(jí)寒假英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,能切實(shí)的'幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,高效的完成寒假作業(yè)!
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 5
寒假就要到了,我在寒假期間制訂了一個(gè)寒假計(jì)劃。
主要安排是這樣的:
一、按時(shí)作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;
二、每一天用2小時(shí)認(rèn)真完成語(yǔ)數(shù)外三科的作業(yè);
三、每一天閱讀課外書(shū)1小時(shí)并做摘抄;
四、講究文明衛(wèi)生,注意文明言行;
五、生活要自理,積極做好人好事及力所能及的家務(wù);
六、不挑吃穿,不亂花錢(qián),學(xué)會(huì)節(jié)約用錢(qián),用錢(qián)有計(jì)劃;
七、學(xué)會(huì)如何招待客人;
八、為家人講些笑話(huà)或故事,帶給家人快樂(lè);
九、了解世界各國(guó)歷史,國(guó)旗的'來(lái)歷,了解世界地理以及氣候的變化;
十、為下學(xué)期制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具;
十一、堅(jiān)持寫(xiě)日記。
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 6
一、寒假作業(yè)
1、數(shù)學(xué)寒假作業(yè)本共30頁(yè)、
2、語(yǔ)文寒假作業(yè)本共30頁(yè)、
3、英語(yǔ)作業(yè)共24頁(yè)、
4、各科實(shí)踐作業(yè)、(家長(zhǎng)會(huì)時(shí)通知作業(yè)內(nèi)容)
5、每天讀好書(shū)半小時(shí)、
二、學(xué)習(xí)生活計(jì)劃
1、1月10日—2月15日共計(jì)放假37天,請(qǐng)你在日歷中圈出7天給自己放假休息的日子、剩30天、
2、請(qǐng)你計(jì)劃一下30天中你每天要完成多少各科作業(yè)、
3、在假期中你打算參加哪些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?
4、你打算每天堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間的戶(hù)外活動(dòng)來(lái)鍛煉身體?
注:此計(jì)劃僅供家長(zhǎng)和孩子們參考,家長(zhǎng)可以根據(jù)自己孩子情況和孩子共同寫(xiě)一個(gè)更加詳細(xì),更加適合孩子的假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃、
讓我們攜手共同培養(yǎng)孩子的各種好習(xí)慣!
對(duì)于廣大小學(xué)生們,寒假就應(yīng)該是快樂(lè)而又充實(shí)的.、希望我們提供的一年級(jí)寒假英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃,能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,高效的完成寒假作業(yè)!
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 7
時(shí)間 | 項(xiàng)目 | 內(nèi)容 |
7:00 | 起床 | |
7:00-7:20 | 洗漱打掃衛(wèi)生 | 掃地,擦家具等,學(xué)會(huì)做人 |
7:20-7:40 | 吃早飯 | |
7:40-8:00 | 休息 | |
8:00-8:45 | 第一節(jié)課 | 晨讀 |
8:45-9:00 | 休息 | 做體操 |
9:00-9:45 | 第二節(jié)課 | 學(xué)習(xí)下冊(cè)語(yǔ)文和數(shù)學(xué) |
9:45-10:30 | 休息 | 戶(hù)外活動(dòng)和做體操、喝牛奶 |
10:30-11:15 | 第三節(jié)課 | 暑假作業(yè)和寫(xiě)日記 |
11:15-12:00 | 自由活動(dòng) | 做游戲和看電視 |
12:00-12:30 | 吃午飯 | |
12:30-14:30 | 午休 | |
14:30-15:15 | 第四節(jié)課 | 練字 |
15:15-15:30 | 休息 | 吃水果 |
15:30-16:15 | 第五節(jié)課 | 復(fù)習(xí)一年級(jí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué) |
16:15-16:30 | 休息 | 做游戲 |
16:30-17:15 | 第六節(jié)課 | 背古詩(shī),讀故事并講給父母聽(tīng) |
17:15-18:00 | 休息 | 戶(hù)外活動(dòng) |
18:00-18:45 | 自由活動(dòng) | 看電視 |
18:45-19:00 | 休息 | |
19:00-19:30 | 看“新聞聯(lián)播” | 并記錄國(guó)內(nèi)外主要大事 |
19:30-20:00 | 吃晚飯 | |
20:00-20:45 | 上網(wǎng) | 學(xué)會(huì)應(yīng)用,搜集資料和收發(fā)郵件 |
21:00 | 睡覺(jué) |
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 8
上午 6:30起床
6:40英語(yǔ)對(duì)話(huà)練習(xí)
7:00吃早飯
7:30自由活動(dòng)
7:50抄寫(xiě)數(shù)學(xué)題-----------------每天一類(lèi)或乘法口訣
8:30休息
9:30看課外書(shū)-------------------作文類(lèi)書(shū)籍,《詩(shī)詞故事》
10:00寫(xiě)小作文、背古詩(shī)-----------古詩(shī)三天背會(huì)一首
11:00休息
12:30看動(dòng)畫(huà)片
下午 1:20練田字格-----------------課外書(shū)、作文、古詩(shī)中不認(rèn)識(shí)的字
2:00休息
2:30背古詩(shī)、乘法口訣---------加深記憶
3:00看課外書(shū)-----------------理解《成語(yǔ)故事》內(nèi)容
3:30休息
4:30寫(xiě)日記、看課外書(shū)---------學(xué)寫(xiě)《小學(xué)生日記》
5:30休息
7:00體育活動(dòng)
8:00睡前準(zhǔn)備
8:30古詩(shī)、乘法口訣、英語(yǔ)-----加深記憶
9:00睡覺(jué)
一、學(xué)習(xí)方面
1、課堂聽(tīng)講專(zhuān)心,回答問(wèn)題積極踴躍,課后作業(yè)主動(dòng)、認(rèn)真完成。
2、不懂的課本知識(shí)要主動(dòng)多向老師、同學(xué)、家長(zhǎng)請(qǐng)教。
3、每天做到睡覺(jué)前聽(tīng)20分鐘以上英語(yǔ)磁帶。
4、每周休息時(shí)間,完成布置作業(yè)外,多閱讀其它書(shū)籍,增長(zhǎng)知識(shí)面;參加的課外舞蹈、小提琴等興趣班,認(rèn)真去學(xué)習(xí)、掌握。
二、紀(jì)律方面
1、每天按時(shí)到校,有事給老師寫(xiě)請(qǐng)假條;放學(xué)后,不亂跑,按學(xué)校、家長(zhǎng)要求等候家長(zhǎng)接。
2、改掉上課小動(dòng)作多的毛病,專(zhuān)心聽(tīng)講。
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校器材、用具,愛(ài)護(hù)班里財(cái)產(chǎn)。
4、見(jiàn)了老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼、問(wèn)好。
三、生活習(xí)慣方面
1、在家改掉看電視時(shí)間長(zhǎng)的不好習(xí)慣,改掉平時(shí)做事慌的毛病。
2、和同學(xué)有矛盾,多向老師、家長(zhǎng)匯報(bào),不講不文明的話(huà),主動(dòng)抵制其他同學(xué)的不好行為對(duì)自己的影響。
3、不亂摘、亂踩學(xué)校的.花草,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)它們。
4、在家養(yǎng)成早睡、早起的習(xí)慣,學(xué)會(huì)幫家人干自己會(huì)干的家務(wù)活。
四、奮斗目標(biāo)
1、提高學(xué)習(xí)成績(jī),期中、期末考試進(jìn)入班級(jí)前三名。
2、積極表現(xiàn)自己,成為一名優(yōu)秀的'少先隊(duì)員。
3、在班里學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)等方面起帶頭作用,爭(zhēng)取當(dāng)一名班干部。
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 9
時(shí)間 項(xiàng)目 內(nèi)容
7:00 起床
7:00-7:20 洗漱打掃衛(wèi)生 掃地,擦家具等,學(xué)會(huì)做人
7:20-7:40 吃早飯
7:40-8:00 休息
8:00-8:45 第一節(jié)課 晨讀
8:45-9:00 休息 做體操
9:00-9:45 第二節(jié)課 學(xué)習(xí)下冊(cè)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)
9:45-10:30 休息 戶(hù)外活動(dòng)和做體操、喝牛奶
10:30-11:15 第三節(jié)課 暑假作業(yè)和寫(xiě)日記
11:15-12:00 自由活動(dòng) 做游戲和看電視
12:00-12:30 吃午飯
12:30-14:30 午休
14:30-15:15 第四節(jié)課 練字
15:15-15:30 休息 吃水果
15:30-16:15 第五節(jié)課 復(fù)習(xí)一年級(jí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)
16:15-16:30 休息 做游戲
16:30-17:15 第六節(jié)課 背古詩(shī),讀故事并講給父母聽(tīng)
17:15-18:00 休息 戶(hù)外活動(dòng)
18:00-18:45 自由活動(dòng) 看電視
18:45-19:00 休息
19:00-19:30 看“新聞聯(lián)播” 并記錄國(guó)內(nèi)外主要大事
19:30-20:00 吃晚飯
20:00-20:45 上網(wǎng) 學(xué)會(huì)應(yīng)用,搜集資料和收發(fā)郵件
21:00 睡覺(jué)
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 10
班級(jí): 姓名: 學(xué)號(hào): 免做題號(hào):( )
尊敬的家長(zhǎng):
您好!
轉(zhuǎn)眼間您的孩子在校迎來(lái)了第一個(gè)寒假,在寒假中請(qǐng)您合理安排孩子的作息時(shí)間,繼續(xù)培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。與此同時(shí),請(qǐng)您配合做好以下幾件事情,并督促孩子完成以下數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(請(qǐng)勿過(guò)分集中練習(xí)):
1.每天堅(jiān)持做20以?xún)?nèi)的加減法口算題50道(要求4分內(nèi)完成,做10天。題目可自編,可參考口算訓(xùn)練本;或購(gòu)買(mǎi)一年級(jí)下冊(cè)任意版本的口算練習(xí))。
2.完成綜合練習(xí)卷5張(每天一張,分5天完成)。
3.下學(xué)期將學(xué)習(xí)人民幣和購(gòu)物消費(fèi)中遇到的加減問(wèn)題。請(qǐng)您帶孩子親歷一次購(gòu)物,讓孩子感受數(shù)學(xué)與生活的.密切聯(lián)系,并記錄。在家中多與孩子進(jìn)行模擬購(gòu)物練習(xí),充分認(rèn)識(shí)人民幣的面額,以及不同面額之間的等值兌換(1元=10角,1角=10分,1元=100分)。
日期物品名稱(chēng)數(shù)量單價(jià)付出找回
4.完成《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》。
家長(zhǎng)對(duì)孩子的假期生活評(píng)價(jià):
推薦書(shū)目:李毓佩《數(shù)學(xué)童話(huà)集》
請(qǐng)你仔細(xì)閱讀后,把此信貼在孩子學(xué)習(xí)的區(qū)域,以防丟失,下學(xué)期連同練習(xí)紙、口算一起上交!
最后,祝全家春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意!
一年級(jí)組數(shù)學(xué)老師
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 11
不知不覺(jué),悠悠暑假過(guò)去了,在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我又長(zhǎng)高了、懂事了,也是一個(gè)小大人了,當(dāng)然,我不僅要健康,還要好好學(xué)習(xí),天天向上。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),口算是我的強(qiáng)項(xiàng),每一次考試,口算我都能吃滿(mǎn)分,但是,有時(shí)候列豎式計(jì)算,有時(shí)候會(huì)有小小的差錯(cuò),應(yīng)用題也會(huì)出現(xiàn)理解錯(cuò)誤的情況,針對(duì)這些方面,我對(duì)自己設(shè)計(jì)出來(lái)了一份新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在課堂上,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,不亂做小動(dòng)作,更重要的是積極發(fā)言。有句俗話(huà)說(shuō)得好:知之為知之不知為不知。有不懂的問(wèn)題,我就要大膽地問(wèn)出來(lái),這樣才能達(dá)到更高的學(xué)習(xí)境界。
對(duì)于老師布置的作業(yè),我也會(huì)認(rèn)真對(duì)待,字體工整。如果遇到了問(wèn)題,我就會(huì)絞盡腦汁地去想,知道把它想出來(lái)為止。寫(xiě)完之后,我也會(huì)認(rèn)真檢查。有做錯(cuò)的題,我會(huì)把它們收集到“糾錯(cuò)本”上,到考試的時(shí)候,我就把它拿出來(lái),看看我的弱點(diǎn)在哪里。
我還會(huì)在課余時(shí)間,給自己布置一些作業(yè),比如:做一些口算題卡,讀一些數(shù)學(xué)家的故事和關(guān)于數(shù)學(xué)的書(shū)籍,以豐富自己的數(shù)學(xué)知識(shí)。
每次講新課前,我都會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)課本,準(zhǔn)備好材料,并把課后題補(bǔ)充完整。
我不僅要預(yù)習(xí),還要及時(shí)復(fù)習(xí)。我會(huì)把老師講的重點(diǎn)看一遍,順便背一背運(yùn)算公式,做五道典型習(xí)題,這樣才可以鞏固自己的學(xué)習(xí)知識(shí)。
為了拓展自己的知識(shí)面,我每周星期六都會(huì)去上奧數(shù)。每周至少要做5道奧數(shù)題。
爭(zhēng)取通過(guò)本學(xué)期的努力,在中段考試和期末考試中,取得前三名。
小學(xué)一年級(jí)新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文四
一、學(xué)習(xí)方面
1、課堂聽(tīng)講專(zhuān)心,回答問(wèn)題積極踴躍,課后作業(yè)主動(dòng)、認(rèn)真完成。
2、不懂的.課本知識(shí)要主動(dòng)多向老師、同學(xué)、家長(zhǎng)請(qǐng)教。
3、每天做到睡覺(jué)前聽(tīng)20分鐘以上英語(yǔ)磁帶。
4、每周休息時(shí)間,完成布置作業(yè)外,多閱讀其它書(shū)籍,增長(zhǎng)知識(shí)面;參加的課外舞蹈、小提琴等興趣班,認(rèn)真去學(xué)習(xí)、掌握。
二、紀(jì)律方面
1、每天按時(shí)到校,有事給老師寫(xiě)請(qǐng)假條;放學(xué)后,不亂跑,按學(xué)校、家長(zhǎng)要求等候家長(zhǎng)接。
2、改掉上課小動(dòng)作多的毛病,專(zhuān)心聽(tīng)講。
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校器材、用具,愛(ài)護(hù)班里財(cái)產(chǎn)。
4、見(jiàn)了老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼、問(wèn)好。
三、生活習(xí)慣方面
1、在家改掉看電視時(shí)間長(zhǎng)的不好習(xí)慣,改掉平時(shí)做事慌的毛病。
2、和同學(xué)有矛盾,多向老師、家長(zhǎng)匯報(bào),不講不文明的話(huà),主動(dòng)抵制其他同學(xué)的不好行為對(duì)自己的影響。
3、不亂摘、亂踩學(xué)校的花草,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)它們。
4、在家養(yǎng)成早睡、早起的習(xí)慣,學(xué)會(huì)幫家人干自己會(huì)干的家務(wù)活。
四、奮斗目標(biāo)
1、提高學(xué)習(xí)成績(jī),期中、期末考試進(jìn)入班級(jí)前三名。
2、積極表現(xiàn)自己,成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
3、在班里學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)等方面起帶頭作用,爭(zhēng)取當(dāng)一名班干部。
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 12
1.上課認(rèn)真聽(tīng)講,不要小動(dòng)作,不要和同學(xué)說(shuō)話(huà),上課做筆記。
2.課后不要和同學(xué)吵架,好好打游戲。
3.回家認(rèn)真做作業(yè),把字寫(xiě)對(duì)。完成作業(yè),和父母一起檢查。
4.周六周日在家復(fù)習(xí)課文,多讀課外書(shū)籍。
總而言之,新學(xué)期,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 13
一年之計(jì)在于春,新的一年作為一家之長(zhǎng),我要按以下安排,幫助和教導(dǎo)自己的孩子,使孩子德、智、體各方面得到全面的發(fā)展。
一、早晨:6:40起床(如遇要背書(shū)的情況提前半小時(shí)起床6:10起床)
二、中午:放學(xué)回家至上學(xué)前
1、放學(xué)回家學(xué)“悟空識(shí)字”,每天3個(gè)新字,學(xué)完后要抄寫(xiě)一排并組詞。
2、完成老師布置的家庭作業(yè);如果沒(méi)有作業(yè)可完成以下任務(wù)
3、聽(tīng)寫(xiě)生字:老師布置的抄寫(xiě)、書(shū)上的我會(huì)寫(xiě)、悟空識(shí)字里學(xué)過(guò)的字,對(duì)聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)誤的生字要抄寫(xiě)一排,加深印象。
4、背書(shū)復(fù)習(xí):背書(shū)要掌握記憶的'方法反復(fù)復(fù)習(xí);
5、做《語(yǔ)文閱讀培優(yōu)》《數(shù)學(xué)培優(yōu)》,一、三、五日做語(yǔ)文,
二、四日做數(shù)學(xué),星期日做《語(yǔ)文新創(chuàng)意培優(yōu)》。
6、有時(shí)間可看動(dòng)畫(huà)片:《孔子》,《孔子》每集13分鐘,全10集。
三、晚上:放學(xué)回家
1、一回家學(xué)“悟空識(shí)字”復(fù)習(xí)鞏固,并聽(tīng)寫(xiě)。
2、完成老師布置的家庭作業(yè)。
3、睡前閱讀 《十分鐘猜謎語(yǔ)》《小學(xué)生作文》《看圖寫(xiě)話(huà)》等
四、休息日安排
。ㄒ唬┰缟8:30分起床
1、教學(xué)《弟子規(guī)》:要求懂每句的意思,會(huì)背誦!兜茏右(guī)》全文具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該遵守的一些禮儀和規(guī)范。每三字一句,二句一韻,讀起來(lái)朗朗上口,易背誦。
2、觀(guān)看《孔子》,二集。
3、自由活動(dòng)
(二)中午11:30——1:30
1、學(xué)“悟空識(shí)字” 3個(gè)新字,學(xué)完后要抄寫(xiě)一排并組詞。
2、復(fù)習(xí)背誦的《弟子規(guī)》
3、自由活動(dòng)
。ㄈ┫挛纾2:00——4:30
1、做家庭作業(yè)
2、自由活動(dòng)
。ㄋ模、晚上6:00——8:30
1、再次復(fù)習(xí)背誦《弟子規(guī)》
2、學(xué)習(xí)“悟空識(shí)字”復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)完后聽(tīng)寫(xiě)
3、做《語(yǔ)文新創(chuàng)意培優(yōu)》
4、自己洗臉、洗腳上床睡覺(jué)。
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 14
開(kāi)學(xué)了,我升入了六年級(jí),是全校年級(jí),學(xué)校對(duì)我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的精神面貌投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特定計(jì)劃如下:
1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀(guān)。
2、每天有30分鐘讀書(shū)時(shí)間。看報(bào)紙、課外書(shū)籍,堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言。
3、針對(duì)計(jì)算馬虎的問(wèn)題,每天保證10分鐘的.練習(xí)時(shí)間,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性。
4、做到不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好知識(shí)。
5、寫(xiě)好單元總結(jié)。每學(xué)一單元后,要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理、分類(lèi)、查找漏洞,總結(jié),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
6、每個(gè)星期去一次新華書(shū)店,只有博覽群書(shū),才能開(kāi)闊眼界,豐富知識(shí)。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定按照計(jì)劃去做,朝著“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)生。
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 15
第一,調(diào)整自己的作息時(shí)間,必須養(yǎng)成早起早睡的.習(xí)慣,最好能堅(jiān)持晨練,以保持充沛的精力;
第二,調(diào)整自己的情緒,多和同學(xué)親友溝通交流,保持良好心態(tài);
第三,假如有寒假作業(yè)的話(huà),在吃完早飯后用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間做作業(yè),中午看一些有益的課外書(shū)籍、電視節(jié)目或上網(wǎng);
第四,下午幫助父母做點(diǎn)家務(wù),分擔(dān)他們的壓力,比如洗碗掃地擦家具;
第五,晚上陪父母一起看電視,以增強(qiáng)彼此間的感情。但電視不能看的太晚。
【小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃】相關(guān)文章:
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃02-16
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃10-23
小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)計(jì)劃10-08
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃及目標(biāo)12-11
小學(xué)一年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃03-07
小學(xué)一年級(jí)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃03-12
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選14篇)09-23
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃14篇02-18