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初一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-23 18:11:05 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

初一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編15篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的初一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編15篇

初一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  1、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。

  小學(xué)的學(xué)習(xí)幾乎都是老師安排的,但是初中對(duì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力提出了更高的要求,想要留在后面,課前準(zhǔn)備,課后復(fù)習(xí)是必不可少的。專家建議,學(xué)習(xí)前制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),做作業(yè)前認(rèn)真看書(shū),獨(dú)立完成作業(yè),學(xué)完部分內(nèi)容后及時(shí)總結(jié)書(shū)本知識(shí)。

  2、不懂就問(wèn),注意溫度。

  雷老師認(rèn)為,學(xué)生從小就被告誡“不懂就問(wèn)”,但“問(wèn)”也是學(xué)會(huì)的。遇到“障礙”不要問(wèn)同學(xué)老師,要把握“溫度”,即先獨(dú)立思考,再問(wèn)別人。大多數(shù)優(yōu)秀的學(xué)生在學(xué)習(xí)中注重獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動(dòng)局面可能會(huì)改變,學(xué)習(xí)成績(jī)可能會(huì)上升。

  3、經(jīng)常讀字典。

  專家指出,初中新生寫(xiě)作中有一個(gè)普遍現(xiàn)象,就是遇到不會(huì)寫(xiě)的字,就會(huì)記筆記。在他看來(lái),小學(xué)生依賴性很強(qiáng),不會(huì)寫(xiě)的單詞都被老師標(biāo)注在作文上,學(xué)生自己也不會(huì)主動(dòng)查字典,這就導(dǎo)致了A到了初中以后,學(xué)生連字典都不知道怎么查。這種“懶習(xí)慣”應(yīng)該盡快改正。

  劉先生的兒子劉浩從這學(xué)期開(kāi)始就是一名初中生了。然而,劉先生發(fā)現(xiàn)兒子每天放學(xué)回來(lái),就像上小學(xué)一樣。他不擔(dān)心很多家庭作業(yè)。他玩了一會(huì)兒電腦,然后看了一會(huì)兒電視。他直到晚上八到九點(diǎn)才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),最后一直到十一二點(diǎn)才寫(xiě)完。他擔(dān)心兒子再這樣下去成績(jī)會(huì)下降,身體會(huì)不好。

  相比小學(xué)的“保姆式”教學(xué),剛成為中學(xué)生的學(xué)生可能會(huì)因?yàn)檎n業(yè)增加而感到無(wú)所適從;那么,剛剛轉(zhuǎn)換角色的學(xué)生應(yīng)該如何調(diào)整自己的心理和學(xué)習(xí)方法,讓自己能早一天進(jìn)入角色,完好地完成學(xué)業(yè)呢?小學(xué)成績(jī)好不代表初中成績(jī)好

  特點(diǎn):基本概念上升到思維訓(xùn)練

  初中生正處于青春斷乳期和個(gè)性形成交織的階段,可塑性強(qiáng),多方面還有提升空間。昆明實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師袁表示,從小學(xué)到初中,在課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、人際關(guān)系、身心發(fā)展等方面都會(huì)出現(xiàn)很多新問(wèn)題。很多大一新生及其家長(zhǎng)由于對(duì)新段缺乏了解,未能根據(jù)初中學(xué)習(xí)生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整。結(jié)果上了初中后就不知所措,導(dǎo)致各種不適應(yīng),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  與小學(xué)課程相比,初中各科知識(shí)在深度和廣度上都發(fā)生了質(zhì)的變化,許多內(nèi)容從簡(jiǎn)單的基本概念上升到思維訓(xùn)練。如果學(xué)生還是靠簡(jiǎn)單的記憶背誦,很難達(dá)到理想的效果。因此,改變學(xué)習(xí)方法對(duì)新初中學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的。

  4、調(diào)整心態(tài)。

  學(xué)生希望成績(jī)優(yōu)秀,但有的學(xué)生小學(xué)成績(jī)好,進(jìn)入初中后成績(jī)不穩(wěn)定;其他學(xué)生的成績(jī)?cè)絹?lái)越差,以至于跟不上工作,導(dǎo)致焦慮、不安、失望、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象。其中一個(gè)原因是他們沒(méi)有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。其實(shí)小學(xué)和初中的成績(jī)并沒(méi)有必然的聯(lián)系。誰(shuí)更快適應(yīng)初中學(xué)習(xí),誰(shuí)就獲得了學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。誰(shuí)掌握了好的學(xué)習(xí)方法,誰(shuí)就擁有了最重要、最根本的素質(zhì)和能力,學(xué)得更快、更好。

  5、盡快適應(yīng)課程難度。

  由于學(xué)生的年齡特點(diǎn),小學(xué)教師經(jīng)常帶領(lǐng)和觀看學(xué)生學(xué)習(xí)。進(jìn)入初中后,學(xué)習(xí)科目增多,課程內(nèi)容越來(lái)越難,老師也不再像小學(xué)老師那樣督促你學(xué)習(xí)。這時(shí)候要求學(xué)生要有主動(dòng)性,上課注意聽(tīng)課,不懂就主動(dòng)問(wèn)老師。比如在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,要更加注重學(xué)生閱讀能力和寫(xiě)作能力的培養(yǎng);數(shù)學(xué)注重綜合知識(shí)的應(yīng)用。

  6、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  與小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)更系統(tǒng)、更有條理。這就要求學(xué)生盡快掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能順利過(guò)渡。昆明三中的'趙老師在總結(jié)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)后,提出了幾點(diǎn)建議:第一,初中生嚴(yán)格、系統(tǒng)地執(zhí)行課前預(yù)習(xí)、課中聽(tīng)課、課后復(fù)習(xí)的程序是非常重要的。剛小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生往往對(duì)學(xué)習(xí)方法沒(méi)有概念,而這套基本程序會(huì)幫助學(xué)生一步步找出薄弱環(huán)節(jié),從而一點(diǎn)一點(diǎn)形成自己的學(xué)習(xí)方法。

  其次,我們應(yīng)該平衡學(xué)習(xí),而不是只關(guān)注主要科目。人的發(fā)展是全面的。在學(xué)好數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的基礎(chǔ)上,物理化學(xué)應(yīng)該作為中考的一門(mén)學(xué)科來(lái)認(rèn)真對(duì)待。同時(shí),體育、音樂(lè)、美術(shù)等課程對(duì)學(xué)生的健康全面成長(zhǎng)也有著不可替代的作用。同時(shí),為了積累學(xué)習(xí),現(xiàn)在很多學(xué)生都有“三分鐘”熱度的問(wèn)題。他們剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候?qū)W(xué)習(xí)非常熱情,但這種熱情過(guò)不了多久就會(huì)消失。這種不可持續(xù)的狀態(tài)是學(xué)習(xí)的禁忌。

初一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  快樂(lè)的暑假已經(jīng)結(jié)束,新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,為了迎接新學(xué)期的到來(lái),我為自己的新學(xué)期制定了一個(gè)新計(jì)劃。

  1、開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí),必須把假期作業(yè)交班主任,方可報(bào)到,否則一律不予報(bào)到注冊(cè)。

  2、注意安全,不經(jīng)家長(zhǎng)容許,不得外出游玩,尤其不能結(jié)伙去游泳玩冰、玩火。

  3、不進(jìn)網(wǎng)吧、歌廳,不讀不健康的書(shū)刊。

  4、尊重父母,懂得感恩,幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)。

  5、注意個(gè)人形象,講禮貌、講衛(wèi)生、講文明,做一名優(yōu)秀中學(xué)生。

  6、不滋事、鬧事、打架,遵守紀(jì)律、遵守社會(huì)公德。

  7、假期中的表現(xiàn)學(xué)校將繼續(xù)關(guān)注,若有不遵守法紀(jì)的表現(xiàn),學(xué)校將嚴(yán)肅處理。

  8、每人讀三本好書(shū),做好摘記,摘好句好片斷并按句按段進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。讀完后,每位學(xué)生寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。書(shū)目:《西游記》、《海底兩萬(wàn)里》、《名人傳》、《居里夫人傳》 3、《假如給我三天光明》

  9、給老師寫(xiě)一封信。要求學(xué)生在寒假里給自己老師寫(xiě)一封信,談?wù)勛约涸趯W(xué)校的所得所想,為學(xué)校的發(fā)展、老師的教學(xué)工作提一些合理化的建議;或向老師說(shuō)說(shuō)自己成長(zhǎng)過(guò)程中想說(shuō)的心理話。

  10、當(dāng)一天家。要求學(xué)生在寒假開(kāi)展“今天我當(dāng)家”為主題的系列活動(dòng),如:幫助父母做一些力所能及的`家務(wù)、每周做一日家庭衛(wèi)生清潔員、當(dāng)一天家庭主管、為父母或客人做一次飯等,并寫(xiě)一篇不少于500字的體會(huì)文章。

  11、寫(xiě)十篇米字格書(shū)法字。

  12、掌握生活技能,會(huì)做一種主食、一個(gè)拿手菜。要求學(xué)生積極向父母以及具有一技之長(zhǎng)的人學(xué)一種小技能,要求學(xué)生在寒假期間繼續(xù)加強(qiáng)體育鍛煉和藝術(shù)特長(zhǎng)的訓(xùn)練,并積極向親人展示學(xué)習(xí)成果。

  這就是我新學(xué)期的計(jì)劃,我要嚴(yán)格按照我的計(jì)劃行事,爭(zhēng)取在新學(xué)期能有一個(gè)好的收獲。

初一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  在這新學(xué)期來(lái)臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過(guò)節(jié)的快樂(lè)中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  首先,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的'環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)!

  在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書(shū),如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫(xiě)作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了。“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)初一新學(xué)期計(jì)劃

  馬上就要開(kāi)始了第2個(gè)學(xué)期咯,我該從現(xiàn)在開(kāi)始,就要開(kāi)始收收心,把玩的心思放到學(xué)習(xí)上來(lái),,在這個(gè)新的學(xué)期中,我應(yīng)該該正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,要喜歡上每一門(mén)課,用心把每一篇課文學(xué)好。

  回家作業(yè)認(rèn)真完成,不敷衍,用百分百的精力去完成它。

  還要把每一門(mén)功課的考試考好來(lái)。

  要提起信息來(lái)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活。

  相信自己是最棒的!

初一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  初一的第一個(gè)學(xué)期我們經(jīng)歷的很精彩,不僅來(lái)到了新的學(xué)校,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和朋友,還增加了很多沒(méi)有體會(huì)過(guò)的有趣課程。這些來(lái)自中學(xué)的體會(huì)一次次的給我?guī)?lái)新的刺激和體會(huì)。

  但仔細(xì)的回顧上學(xué)期,也許是因?yàn)槌踔刑嗟氖虑楦淖,我一下子沒(méi)能處理過(guò)來(lái),結(jié)果竟導(dǎo)致在學(xué)習(xí)方面變得十分混亂,各種問(wèn)題都需要及時(shí)的解決。

  如今,初一的下學(xué)期到來(lái)了。為了不繼續(xù)重現(xiàn)過(guò)去的錯(cuò)誤,我在本學(xué)期要積極嚴(yán)格的要求自己!以下是我對(duì)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、學(xué)習(xí)的方向

  1. 梳理自己的學(xué)習(xí)情況,分析自身對(duì)科目的優(yōu)劣分配在今后學(xué)習(xí)上的精力、時(shí)間。

  2. 整頓自己的生活狀況,穩(wěn)定自身生活情況,有序的管理自身,在校園中有規(guī)劃的使用自己的時(shí)間。

  3. 樹(shù)立自身的學(xué)習(xí)目標(biāo),積極追求進(jìn)步,反思自身學(xué)習(xí)上的不足和問(wèn)題,及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

  二、個(gè)人學(xué)習(xí)思想準(zhǔn)備

  在初中階段的學(xué)習(xí)上,眾多的'新課程給我?guī)?lái)了思想上的沖擊,但面對(duì)這些課程,我不應(yīng)該驚慌,反而要仔細(xì)的去的考慮自己今后改怎么去學(xué)習(xí)和規(guī)劃。

  為此,在本學(xué)期中,我要壓制自身在愛(ài)玩的心態(tài),多多反思自己的學(xué)習(xí),穩(wěn)定自己對(duì)各科目的學(xué)期情況。因此,在思想方面我要更加嚴(yán)格的要求自己,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷的進(jìn)行自我反思,調(diào)整并鞏固自己的學(xué)習(xí)思想。

  三、各課程方面

  1. 熟悉的課程“語(yǔ)、數(shù)、英”

  針對(duì)這三門(mén)課,我都要嚴(yán)格的下功夫,作為最基礎(chǔ)的三門(mén)必修課是十分重要的核心。如過(guò)去一樣,在語(yǔ)文和英語(yǔ)上,我要多花時(shí)間去背和記,并通過(guò)日常的累積鍛煉自身的寫(xiě)作能力,讓自己能適應(yīng)課程的逐步進(jìn)展。

  而在數(shù)學(xué)方面,要多去練,多去解題,學(xué)會(huì)了的方式和方法要去練的更熟,沒(méi)能理解透徹的更要去練習(xí)。通過(guò)練習(xí)來(lái)鞏固自己,通過(guò)練習(xí)來(lái)認(rèn)識(shí)自己的不足,并積極的去鉆研!

  2. 新增的課程“政、史、地、生”

  思想政治方面,我要多加理解、記憶,并結(jié)合生活中對(duì)時(shí)事的關(guān)注來(lái)提高自己對(duì)課程認(rèn)識(shí)。

  歷史方面,我要清晰的樹(shù)立,理解歷史上的時(shí)間和事件。在學(xué)習(xí)中要明確的時(shí)間軸,并有規(guī)劃的去添加新的認(rèn)識(shí)。

  地理方面,我要提高自己對(duì)地圖的整體認(rèn)識(shí),并逐漸增加理解和記憶,累積知識(shí)和詳細(xì)認(rèn)識(shí)。

  生物方面,最主要的是要理解,多思考,聯(lián)系生活中知識(shí)來(lái)記憶關(guān)鍵知識(shí),以此提高自己。

  在學(xué)習(xí)方面,我在各個(gè)方面都有自己的不足,為此,我在今后要針對(duì)自己的不足,一邊鞏固,一邊完善自己,讓自己能在學(xué)習(xí)上牢固基礎(chǔ),積極發(fā)展!

初一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  轉(zhuǎn)眼,美好的假期隨著新年結(jié)束,我又一次回到了xxx校園的懷抱。自進(jìn)入初中以來(lái),這已經(jīng)是我第二個(gè)新學(xué)期,也就是初一的下冊(cè)!雖然對(duì)于學(xué)校中還有許多不熟悉的地方,但我也漸漸開(kāi)始適應(yīng)這里的生活,并且在學(xué)習(xí)上也熟悉了這些新的課程,逐漸成為了一名合格的初中生。

  如今,經(jīng)過(guò)了上學(xué)期和一個(gè)寒假的時(shí)間,我在自己的學(xué)習(xí)和生活中都有了更深的認(rèn)識(shí),也產(chǎn)生了許多的想法。如今新學(xué)期的也即將開(kāi)始了,在此我先對(duì)本學(xué)期我個(gè)人的新學(xué)期計(jì)劃做如下打算:

  一、調(diào)整心態(tài),確立目標(biāo)

  本學(xué)期里,我要更加嚴(yán)格的確立自己在校園中的前進(jìn)方向和目標(biāo)!上學(xué)期我因?yàn)閯倓側(cè)雽W(xué)再加上不熟悉的緣故在適應(yīng)新環(huán)境中花費(fèi)了不少時(shí)間,甚至還開(kāi)始在心態(tài)上散漫起來(lái)!

  如今,從第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我要重新審視自己的態(tài)度,認(rèn)清自己的方向!并在學(xué)習(xí)和生活中積極的改進(jìn)方式,努力的對(duì)初中的新課程進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解,并最終提高自身的學(xué)習(xí)成績(jī)!

  當(dāng)然,雖然成績(jī)的提高是我的最終目標(biāo),但也不能忽略生活的鍛煉!初中開(kāi)始已經(jīng)是寄宿制管理,在生活方面我也要加強(qiáng)自我的適應(yīng)能力,充分鍛煉自己的獨(dú)立生活能力。

  二、學(xué)習(xí)方面

  在學(xué)習(xí)上,“語(yǔ)、數(shù)、英”這三門(mén)課是最不能放松的主要課程,憑借過(guò)去累積的基礎(chǔ),我在語(yǔ)文、英語(yǔ)方面都學(xué)習(xí)的比較輕松嗎,而且也很有興趣。但在數(shù)學(xué)方面,我還要多鍛煉自己的邏輯思維能力,并多多利用課間來(lái)寫(xiě)練習(xí)題,利用學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的方式提高自己的理解能力。

  此外,在初中也同樣增加了“生、政、地、歷”這四門(mén)課程。對(duì)比下來(lái),我在這幾門(mén)新課程上雖然成績(jī)各有高下,但其實(shí)每門(mén)課程上都有許多的問(wèn)題!以下是我的分析和安排:

  生物課方面:我的興趣并不高,但因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)比較簡(jiǎn)單所以第一學(xué)期成績(jī)還算可以。但對(duì)于知識(shí)點(diǎn)我偶卻沒(méi)有深入的了解所以缺乏理解。在這個(gè)學(xué)期里我要加強(qiáng)重視。

  思想政治課方面:我比較擅長(zhǎng),成績(jī)也不錯(cuò)。但在日常的生活中還要加強(qiáng)對(duì)時(shí)事的`了解,增加自己的實(shí)際認(rèn)識(shí)。

  地理課方面:這門(mén)課我也并不算擅長(zhǎng),對(duì)于眾多的知識(shí)點(diǎn),最重要的還是要理解,為此要在這學(xué)期里多花費(fèi)一些功夫去加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  歷史課方面:這門(mén)課有眾多關(guān)鍵點(diǎn)需要記憶,對(duì)我而言不算太難,但需要花費(fèi)一些時(shí)間去鞏固,并抽時(shí)間復(fù)習(xí)。對(duì)此,我還要多多準(zhǔn)備,并做好筆記整理。

  在初一下冊(cè)的時(shí)間里,我要嚴(yán)格開(kāi)始整頓自身的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我的認(rèn)識(shí),確立自身的目標(biāo),并在接下來(lái)的初中道路上積極的前進(jìn)下去!

初一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  我在經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的小學(xué)畢業(yè)暑假之后,面臨的是即將到來(lái)的新學(xué)期開(kāi)學(xué),作為一個(gè)準(zhǔn)初中生我應(yīng)該好好考慮新學(xué)期新打算了了。新的學(xué)期已經(jīng)在不知不覺(jué)之間中悄悄地來(lái)臨,而我的初中生涯也悄悄地開(kāi)始了。我知道初中的生活不會(huì)像小學(xué)生活這么照顧著玩樂(lè),我決定為自身擬定一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后根據(jù)這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)度過(guò)我初中生涯的第一個(gè)學(xué)期。

  初一是抓所有的科目的基礎(chǔ)的最好的時(shí)機(jī),因?yàn)閺某跻婚_(kāi)始我會(huì)開(kāi)始接觸很多我以前從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)的'新知識(shí)和新科目,所以我必須為了自身新開(kāi)始的初中生活制定一些必要的學(xué)習(xí)計(jì)劃了:

  首先,每天早上六點(diǎn)半起床,然后用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間熟讀前一天老師教給我的英語(yǔ)單詞以及語(yǔ)文詩(shī)詞。如果老師還有教英語(yǔ)英標(biāo)的話,就用二十分鐘背課文,用十分鐘練習(xí)音標(biāo)的讀法。

  其次,每天放學(xué)回家做完作業(yè)以后,再利用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間將前一天的英語(yǔ)單詞和當(dāng)天老師講的課本知識(shí)再鞏固一遍,再將音標(biāo)好好的練習(xí)一下(音標(biāo)練習(xí)不低于15分鐘)

  最后,在次日早上去了學(xué)校之后,自覺(jué)的將所有課文進(jìn)行預(yù)習(xí),并且有機(jī)會(huì)的話一定讓同桌或者是班長(zhǎng)幫我將前一天的單詞還有生詞進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)。

  我知道上了初中就代表著我必須接受來(lái)著初中生涯的所有的挑戰(zhàn),我也知道初中的學(xué)業(yè)壓力一定會(huì)很大很大,但是這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)都沒(méi)有什么關(guān)系,因?yàn)槲乙龅牟粌H僅是學(xué)霸,我要做的是給自身的未來(lái)一個(gè)最好的交代。

  我長(zhǎng)大了,我所做的一切都必須為自身負(fù)責(zé)了。

初一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  在這新學(xué)期來(lái)臨之際,我們從假期的快樂(lè)中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  在語(yǔ)文方面,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后,我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍,開(kāi)闊我的知識(shí)面。同時(shí),也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。

  在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度。考試前會(huì)很好的復(fù)習(xí),絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類(lèi)的事情。當(dāng)然,我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)的`記到“集錯(cuò)題”里,等到期末時(shí),就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。

  在英語(yǔ)方面,我會(huì)每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí),并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候,我也會(huì)閱讀一些英文書(shū)籍,以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力。或者寫(xiě)一些小文章,來(lái)提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然,我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對(duì)話,以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。

  新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。

初一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  時(shí)光匆匆的流逝,我最后的一個(gè)小學(xué)暑假時(shí)光也終于漸漸的拉下了帷幕。我即將進(jìn)入我的中學(xué)生活。

  在開(kāi)學(xué)第一天,老師告誡同學(xué)們說(shuō),即使你擁有再輝煌的過(guò)去,也并不代表你會(huì)在接下來(lái)的中學(xué)生活中依舊會(huì)活得瀟灑。是的,進(jìn)入初中我們即將面臨的.是一個(gè)全新的起點(diǎn),未來(lái)充滿未知。

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),“學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)位爭(zhēng)先,能力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計(jì)劃。

  在文化課學(xué)習(xí)上,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教,多與同學(xué)交流,不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國(guó)家大事,養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣,堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀,一個(gè)月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴(kuò)大知識(shí)面,提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),及時(shí)鞏固與深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題速度;在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“三多”,即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背,堅(jiān)持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí),每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí),平時(shí)多練習(xí)用英語(yǔ)交流,熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞,全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)能力。

  在文體發(fā)展上,堅(jiān)持認(rèn)真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項(xiàng)專長(zhǎng)。在體育鍛煉方面,堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,認(rèn)真上好體育課,做好課間操,提高體育成績(jī),增強(qiáng)體質(zhì);在文藝與興趣愛(ài)好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴和學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時(shí)間,做到不影響學(xué)習(xí),張馳有度,勞逸結(jié)合。

  在集體生活上,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,遵守紀(jì)律,積極參加各項(xiàng)班集體活動(dòng),多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實(shí)踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。

  這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,我認(rèn)為計(jì)劃雖然是擬定好了,但還學(xué)要我堅(jiān)持的努力去執(zhí)行。所以我將把我的新學(xué)期計(jì)劃打印張貼在床頭,這樣就可以提醒我自己不會(huì)忘記自己的計(jì)劃。

初一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  時(shí)光似流星一瞬即逝,我離開(kāi)了小學(xué)校園的生活,迎接了屬于我的中學(xué)時(shí)代。

  在開(kāi)學(xué)的前一天,我們便進(jìn)行了晚自習(xí),學(xué)習(xí)任務(wù)就是提前預(yù)習(xí)一下課文,因?yàn)閬?lái)到新的校園,我的心久久不能平靜。我非常開(kāi)心來(lái)到這個(gè)新的大家庭,在看書(shū)的時(shí)候沒(méi)有很專注,直到第二節(jié)晚自習(xí),我才逐漸進(jìn)入狀態(tài)。

  課堂上,因?yàn)槲翌A(yù)習(xí)了課文的原因,很快便適應(yīng)了老師講課的方式和速度,并且對(duì)課文的理解進(jìn)一步加深了。但是到了第二節(jié)課,我有些跟不上腳步,于是便開(kāi)始走神了,渾渾噩噩度過(guò)了一節(jié)課的時(shí)光。直到下課鈴聲響起,我才發(fā)現(xiàn)這堂課已經(jīng)結(jié)束了,好在開(kāi)學(xué)第一天學(xué)業(yè)任務(wù)很輕松,還沒(méi)有開(kāi)始講到知識(shí)難點(diǎn),老師和同學(xué)們都處于互相認(rèn)識(shí)的階段。

  在此,我深刻認(rèn)識(shí)到,制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃是多么的重要,早在進(jìn)入初中之前,我的姐姐就給我說(shuō)過(guò),一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃足以影響到我今后的學(xué)習(xí)成績(jī)。在開(kāi)學(xué)第一天的晚自習(xí)期間,由于沒(méi)有布置作業(yè),我以我可以趁機(jī)安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,從初一開(kāi)始便養(yǎng)成也能過(guò)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  自小學(xué)時(shí)代起便是班級(jí)中的`尖子生,到了初中,我一刻也不想落下我的學(xué)業(yè),在這新的校園里,我依舊要做到名列前茅。

  在晚自習(xí)的時(shí)候,我將自己的七門(mén)功課和每天的課表進(jìn)行了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排,七門(mén)功課時(shí)間相差不多,在我的弱項(xiàng)語(yǔ)文科目里,我加了一些時(shí)間,因?yàn)槲也皇欠浅I瞄L(zhǎng)語(yǔ)文,所以要付出加倍的努力才行。

  在晚自習(xí)的時(shí)候,時(shí)不時(shí)有竊竊私語(yǔ)的聲音,因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué),大家都在認(rèn)識(shí)的階段,所以講臺(tái)上的老師也是睜一只眼閉一只眼。我看著周?chē)耐瑢W(xué),他們的眼中都充滿著好奇,我也是。明天我們的生物老師和地理老師就要和我們見(jiàn)面了,我不禁有些期待,便簽上的晚自習(xí)和周末的學(xué)習(xí)計(jì)劃,只是第一步的初稿,在今后的學(xué)習(xí)中可以加以改進(jìn)。

  經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí),我不斷在完善我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我了解到體育也是中考項(xiàng)目,于是,我每天在晚自習(xí)之前都會(huì)在操場(chǎng)上跑上兩圈,鍛煉自己的身體。因?yàn)橛辛艘粋(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在陌生的學(xué)科里,我很快掌握了學(xué)習(xí)的精髓,相信在接下來(lái)的課堂里,我接納知識(shí)點(diǎn)會(huì)更得心應(yīng)手。

初一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  告別了小學(xué)的愉快生活,中學(xué)的大門(mén)向我們開(kāi)啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的到來(lái)。大家走進(jìn)了新的學(xué)校, 新的集體,融入了新的.學(xué)習(xí)生活。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!敝袑W(xué)的科目 多了,時(shí)間也就自然緊了。為此,我們要合理安排時(shí)間。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間”要高效率利用時(shí)間。上課一定要專心,遇到疑難問(wèn)題,一定要及時(shí)向老師請(qǐng)教,不可一拖再拖。否則,今后學(xué)業(yè)越重,問(wèn)題卻越積越多,那就麻煩了。下課時(shí)分,利用幾分鐘時(shí)間回顧老師上課的主要內(nèi)容,調(diào)整好自己;丶液笠獔(jiān)持做到預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。

  在新學(xué)期中,要想成績(jī)攀上更高的山峰,就要樹(shù)立目標(biāo),為之不懈努力,要有信心,肯吃苦,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。吃得苦中苦,方為人上人。一分耕耘,一分收獲。古今中外,有無(wú)數(shù)的名言警句提醒我們要這樣做。學(xué)習(xí)是一種興趣、責(zé)任,學(xué)習(xí)會(huì)給我們帶來(lái)副產(chǎn)品—壓力。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。然而,更重要的是要有目標(biāo)和信心,只要具備了它們,就可以化它們?yōu)閯?dòng)力,才能進(jìn)一步去努力、探索。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái),自主學(xué)習(xí)也都是永恒不變的定律。再華麗的詞句都不如行動(dòng)。我們只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),才能“更上一層樓”。

初一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  新學(xué)期的開(kāi)始意味著新目標(biāo)的樹(shù)立。在反思了上學(xué)期自身計(jì)劃和學(xué)習(xí)的情況之后,我開(kāi)始對(duì)自己學(xué)習(xí)比較吃力的科目更加的重視起來(lái)。雖說(shuō)在進(jìn)入初中后增添了不少的新科目,但要說(shuō)到我最頭疼的,還是英語(yǔ)這門(mén)課。為此我在這里本學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)規(guī)劃做以下計(jì)劃:

  一、思想鞏固

  學(xué)習(xí)語(yǔ)言,尤其英語(yǔ)方面,我總是帶著一份陌生和不自信的心態(tài),這是我在學(xué)習(xí)態(tài)度上的一大阻礙。在本學(xué)期,我要重新以更加積極,熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)的目標(biāo)!以此改善自己的對(duì)英語(yǔ)的心態(tài)和看法,讓學(xué)習(xí)能成為一種主動(dòng)!

  二、學(xué)習(xí)的方法

  英語(yǔ)的學(xué)習(xí)重視“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”,為此我也要針對(duì)這些都方法來(lái)加強(qiáng)自己,跟上老師的教導(dǎo)。下面是我歸納的計(jì)劃:

  1. “聽(tīng)”方面

  本學(xué)期我為自己準(zhǔn)備了一部“mp3”,并準(zhǔn)備了一些英語(yǔ)對(duì)話的音頻資料以備自己能在課間的或是休息時(shí)增加自己對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)的能力。此外,其中還包括一些英語(yǔ)的歌曲等,最為學(xué)習(xí)的放松。

  另外我計(jì)劃在每個(gè)周末,抽時(shí)間看一部英語(yǔ)的電影或電視劇,充分在日常中鍛煉自己聽(tīng)的能力。

  2. “說(shuō)”方面

  聽(tīng)完,必然也要說(shuō)。考慮自身的情況,我必須主動(dòng)的去說(shuō)、大聲的說(shuō),才能真正的去適應(yīng)英語(yǔ)。為此,我決定在本學(xué)期和自己的學(xué)習(xí)伙伴在日常生活中多用英語(yǔ)交流,集合實(shí)際生活中的情景,不僅能加強(qiáng)自身的理解,也能互相指點(diǎn)錯(cuò)誤。

  此外,我還要不斷的'學(xué)習(xí)一些常用的日常句子,更豐富的充實(shí)自己的日常對(duì)話,提高自身的口語(yǔ)能力,累積交流經(jīng)驗(yàn)。

  3. “讀”方面

  在我只有一個(gè)人練習(xí)的時(shí)候,我則要大聲的朗讀,鍛煉自身的發(fā)音,讓自己更加自信!最終,要讓自己敢于在朋友面前說(shuō),敢于在家人面前說(shuō),并逐漸達(dá)到能在陌生人面前說(shuō)的地步。當(dāng)然,這也同樣需要我更多的累積自己詞匯,加強(qiáng)自身的鍛煉。

  4. “寫(xiě)”方面

  對(duì)于英語(yǔ),我在學(xué)習(xí)上還有許多的不足。但我要從現(xiàn)在開(kāi)始每天堅(jiān)持累積單詞的記憶。不僅要會(huì)讀會(huì)說(shuō),更要能準(zhǔn)確的將自己想說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái)!

  從本學(xué)期開(kāi)始,我會(huì)根據(jù)每天的英語(yǔ)課上的學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)完成自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)日記,全部通過(guò)英語(yǔ)來(lái)撰寫(xiě),鍛煉自己寫(xiě)的能力。當(dāng)然,我也要經(jīng)常查閱自己過(guò)去日記,并針對(duì)其中的不足和錯(cuò)誤進(jìn)行改進(jìn),認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足。

  學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是一件容易的事情,但也因此我更要積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí),去使用,只有讓英語(yǔ)成為我生活中的一部分,我才能真正掌握英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法!

初一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  在這新學(xué)期來(lái)臨之際,我們也從暑假的快樂(lè)中走出,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中,因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  首先,應(yīng)該先糾正自身的學(xué)習(xí)態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會(huì)擁有好的成績(jī)!

  在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自身不擅長(zhǎng)的科目,在語(yǔ)文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識(shí)掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書(shū),如名人名著等。還要再想些辦法提升自身的閱讀、寫(xiě)作能力,不能只想課內(nèi)不管課外了!昂糜浶圆蝗鐮筆頭。”記好每一次的筆記,認(rèn)真對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,才可以累計(jì)更多。

  數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些練習(xí)。上課仔細(xì)聽(tīng)講,弄懂每一個(gè)問(wèn)題,作業(yè)及時(shí)完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽(tīng)讀外語(yǔ),多積累一些單詞,提高英語(yǔ)各方面的水平。從良好的`基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。

  所以,在新學(xué)期里,最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。 新學(xué)期,新打算,也為新的目標(biāo)努力。

初一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  經(jīng)過(guò)六年的繼續(xù),當(dāng)初如同含苞待放的我們,如今終于開(kāi)始漸漸的展開(kāi)了自己的花朵,無(wú)論是花瓣還是花蕊,在完全展開(kāi)之前我們都是完全不知的,也無(wú)法對(duì)自己的未來(lái)做出評(píng)價(jià)。我們能做的就是去規(guī)劃自己,究竟是追逐著陽(yáng)光挺拔的綻放出絢爛的花朵,還是就這樣隨意的在沉浸在草從中做一朵默默無(wú)聞的花朵。

  我不愿自己就這樣掩埋在草叢之間,我想要比它們更高,更好,想要在陽(yáng)光下將本為白色的花朵渲染的五彩繽紛。現(xiàn)在,我們的花瓣微微的張開(kāi),我們也即將經(jīng)歷最初的升學(xué)挑戰(zhàn),我會(huì)好好的準(zhǔn)備自己,讓自己先將這最初的花瓣沾染上最初的色彩!對(duì)于我在初一新學(xué)期的學(xué)習(xí),我做出了如下的計(jì)劃:

  一、讓自己勇敢

  我知道,我的`性格非常的內(nèi)向,在平常的生活中出了熟識(shí)的朋友和家人,我?guī)缀醪粫?huì)去主動(dòng)說(shuō)話?墒,這樣一直的默默無(wú)聞,就只能一直待在無(wú)人問(wèn)津的角落。所以我的首要目標(biāo)就是讓自己能鼓起勇氣去和同學(xué)們交流!這也是為了在新學(xué)期的自我介紹中做好準(zhǔn)備。

  讓自己能鼓起勇氣去交流,不僅能讓自己交到更多的朋友,我相信這對(duì)我自己的學(xué)習(xí)也會(huì)有不小的幫助,畢竟,多一個(gè)朋友就多一個(gè)智囊。

  二、讓自己慢慢綻放

  在學(xué)習(xí)方面,我會(huì)讓自己慢慢的習(xí)慣在初中的生活,我聽(tīng)說(shuō)這里有許多新的,未曾見(jiàn)過(guò)的新科目,我不知道這會(huì)不會(huì)讓我的學(xué)習(xí)變的很辛苦,但是既然別人都能做到、做好,我又有什么做不好的呢?學(xué)習(xí)好的哥哥們?cè)谟螒虻臅r(shí)候依然玩的很痛快,所以我也要在這里學(xué)好這些知識(shí)。

  知識(shí),就是力量,是讓我們能慢慢發(fā)展自己的力量,我不知道自己究竟能不能將自己全部的努力都用在這里,但是我知道,我會(huì)努力的!

  三、為自己的生活繪上色彩

  初中的生活,這里會(huì)有新的同學(xué),新的老師,還有陌生的宿舍。這里的一切都是那么的陌生,但是我卻從這陌生中看到了新的光彩!沒(méi)有見(jiàn)過(guò),就代表我還可以去看看!沒(méi)有體會(huì)過(guò),就代表我還能有新的體驗(yàn)!沒(méi)有朋友,就代表我還能有很多的朋友!初中的是一個(gè)五彩繽紛的世界,我要在這里選擇自己喜歡的顏色為自己的空白的初中階段染上自己的顏色!

初一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  時(shí)間像流水一般飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假就過(guò)去了。馬上開(kāi)學(xué),我要以嶄新的面貌去面對(duì)新的`學(xué)習(xí)生活。

  首先要禮貌待人,再認(rèn)真學(xué)習(xí),做到上課不開(kāi)小差,不隨便講話,使自己的成績(jī)保持住,或有進(jìn)步。

  在這學(xué)期我要多讀書(shū),達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)以上。

  我要在這學(xué)期給老師留下好的印象,作到嚴(yán)于自己,不放松自己。

  我要認(rèn)真學(xué)習(xí),在這學(xué)期成績(jī)更上一層樓!

初一新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

  2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

  3.認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。

  4.寫(xiě)完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的'內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

  5.對(duì)于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。

  6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

  7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。

  8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。

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