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高二下學期學習計劃優(yōu)秀

時間:2023-02-20 14:25:57 學習計劃 我要投稿
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高二下學期學習計劃優(yōu)秀

  時光飛逝,時間在慢慢推演,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的高二下學期學習計劃優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。

高二下學期學習計劃優(yōu)秀

高二下學期學習計劃優(yōu)秀1

  一、預(yù)習

  1、方法:先看基本知識點,把教材讀完,然后寫教材的題,一時間不理解的記到筆記本上。

  2、語文、英語不用預(yù)習,化學課堂上預(yù)習,其余的有時間才預(yù)習(物理優(yōu)先預(yù)習)。

  二、上課

  1、方法:新課、講題都認真聽。將知識標題記到筆記本上,羅列成表,特別記下老師強調(diào)的細節(jié)(概括性記下),課后總結(jié)反思。(針對數(shù)學、物理、化學、生物)

  2、上數(shù)學、物理、生物(這科有時可以和化學的方法一樣)、英語課時緊跟課堂節(jié)奏,老師叫怎樣就怎樣,語文課隨意。

  3、上化學課時自己先預(yù)習教科書,有時間再寫題,如果有重要補充就聽課。

  4、上副科課的`時候若有未改的重要錯題,則改到錯題本上,沒有的話做作業(yè)或聽課皆可。

  三、課后

  1、課間及時總結(jié)反思,總結(jié)的方法:瀏覽每一個筆記本上的小標題,分析掌握程度(一般是在心里想,偶爾用筆寫寫),以百分數(shù)來表示,中午則吃了飯過后再總結(jié)。

  2、總結(jié)耗時1到10分鐘不等,有剩余時間便到處晃蕩晃蕩。

  四、自習

  1、中午自習40分鐘,晚自習下了過后打球到22:20,晚上22:50—00:00繼續(xù)自習,其中花個20分鐘左右來反思總結(jié),記錄到日記本上。

  2、盡量在晚自習結(jié)束前做完當天作業(yè)并訂正,然后回寢室寫額外的題(數(shù)學或物理)。

  3、晚上反思總結(jié)的內(nèi)容:當天每一科學習的主要內(nèi)容和掌握情況、當天的學習狀態(tài)以及效果,與計劃相差多少、第二天的簡單計劃以及目標。

  4、做作業(yè)時,保證懂了的情況下,做得越快越好,給自己時間限制。

高二下學期學習計劃優(yōu)秀2

  本學期總完成了普通高中課程標準實驗教科書《數(shù)學》選修2-2,選修2-3及選修系列4部分內(nèi)容教學工作及培優(yōu)扶差工作?偨Y(jié)如下,

  1、把學生當成學習的主人:教學中,教師應(yīng)充分挖掘?qū)W生的潛能,認識學生學習的動力與興趣是密不可分的,處處激發(fā)起學習興趣,給學生留下足夠的時間和空間,讓學生在活動中探索,尋找結(jié)論,產(chǎn)生成功感。課堂上,教師要引導學生獨立思考,并在此基礎(chǔ)上進行合作與交流,努力實現(xiàn)師生的互動;教師還要實施“差異教學”,使人人獲得必需的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展,同時,應(yīng)該鼓勵與提倡學生解決問題策略的多樣化。

  2、實施“有疑教學”:課堂上教師應(yīng)設(shè)計一系列適合學生程度的問題串,引導自己的學生有所追求,還要引導學生對所學內(nèi)容進行反思。反思與總結(jié)相結(jié)合,強調(diào):

 。1)概括。對知識的歸納和概括;

 。2)思想。對課堂上所用數(shù)學思想的`回顧;

 。3)展望。從課上所學知識出發(fā),進行發(fā)散思考。

  3、根據(jù)各章特點開展數(shù)學建模、研究性學習,培養(yǎng)學生的數(shù)學應(yīng)用能力。

  4、對不同的章節(jié)、不同的學生可以設(shè)計不同的課型,比如有的可可以用討論形式進行,有的課可以讓學生借助現(xiàn)代信息技術(shù)自主探索,有的課可以設(shè)計為學生自學輔導課等等。

  5、采用有效教學模式進行教學,增加學生的練習時間、提高其解題的速度和能力。同時做好培優(yōu)扶差工作,并取得了較好的成效。

  6、積級參加每周三下午的教研活動、同題異構(gòu)教學活動、校際公開周比拼教學活動;參加上級教育部門主辦的繼續(xù)教育活動及學校的校本教研與學習。

高二下學期學習計劃優(yōu)秀3

  一學期的高二生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期末考試;叵脒@四個月來我的學習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。

  來到南大這個新的專業(yè),感受一種新的教學,我倍感榮幸。從一個開始還對計算機心存恐懼的我,四個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說,學習技術(shù)是個難題,可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學,可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權(quán)利,我可以學自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學得通,可我知道,技術(shù)是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。

  每次和別人交流時,我都以為自己在大學里每天都一無所獲,可是在總結(jié)學習、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。

  我喜歡數(shù)學,同時我又害怕數(shù)學,我怕會聽不懂、學不會。事實證明,大學數(shù)學確實有些難,在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預(yù)習課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用?粗坏赖啦火I基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開學初期,我可以花大量的時間來做這樣一道程序,可越到最后越忙,我擠不出時間去預(yù)習,甚至課后沒時間做練習、問問題。在課上只能接受老師的那么少的`信息,沒時間鞏固,而且數(shù)學內(nèi)容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時我只好干脆放下數(shù)學,忙過了最急的事后再拿出時間總體復(fù)習。這段復(fù)習的時間里好困難,有時幾個小時只做出二十幾道題,可我還是堅持下來了,基本上撿回了失去的內(nèi)容。

  英語的學習也是個難題,我一向厭惡英語,更不會學英語,英語分級考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著我還勉強可以過得去,可到這完全要自己學,我就不知所措了。了解了英語考試的形式后,我開始轉(zhuǎn)移了以前的學習重點,在各個老師和同學的引導下,我開始喜歡說英語了,也有些喜歡學。我認為這詩歌好的開始,不論結(jié)果如何,我都是有所收獲的。

  本以為信息技術(shù)是個很簡單的科目,考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個警鐘——什么想學好都不是那么容易的,信息技術(shù)也是如此。所以期中以后我更加用心地學它,雖然都是些理論的東西,可是這些知識能讓我對計算機有更深入的了解,不是只停留在初步會用它,并且有些理論也可以聯(lián)系實際操作。學習這門課我受益匪淺。

  其他課程的學習也并無用處。比如思修課可以提高我的思想修養(yǎng);體育課教我如何科學地鍛煉……

  在這幾個月里我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和升華。

高二下學期學習計劃優(yōu)秀4

  新的學期來臨了,我們也要從寒假的快樂中走出,投入緊張的學習。在這段過度期中,定制一個打算,也是對以后學習的一個目標。

  首先,應(yīng)該糾正自己的學習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的.一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績。然后恰當安排各項學習任務(wù),使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。

  其次,在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應(yīng)多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學、物理方面,不能只明白課本上的習題應(yīng)怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。

  上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預(yù)、復(fù)習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標出發(fā)。

  “好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎(chǔ)扎實了,才可以累計更多。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

  新學期,新打算,也為新的目標而努力。讓我們張開翅膀,在知識的天空里盡情翱翔吧!

  祝愿同學們都取得優(yōu)異的成績!

高二下學期學習計劃優(yōu)秀5

  一、 現(xiàn)狀

  我的學校是一所很普通的重點高中,近3年考入重點大學人數(shù)200~300,清華北大2~5人,我是年級500多名。這是什么概念?就是連重點線都挨不著!更別談清華北大!

  二、目標

  三、安排

 、 最關(guān)鍵的.是隨手翻戰(zhàn)略,即利用空閑時間對英語、物理、語文進行訓練。語文注重積累,字詞,成語等。物理是隨手翻公式。英語主要就是單詞了,不一定要寫得來,但是碰見了要能認識,而且要會讀!

 、 早自習怎么讀?在上自習以前看生物課本,正式上自習后,語文就讀該背誦的課文和積累本,英語就讀課文,注意標注不認識的詞,書上標注后,再摘錄至隨手翻小冊。

 、 怎么聽課?事實證明一節(jié)課全神貫注是不可能的,就算強行實行也會極其勞累。筆記不必記太多,老師讓記當然記,自己認為重要的才記。碰到自己熟悉的知識點,或老師講與課堂無關(guān)的話,即啟動隨手翻。

 、 中午用來作甚?人要勞逸結(jié)合方能發(fā)揮最大潛力,中午是來休息的,5月1日以前可以不用學習,5月1日以后可以花費45分鐘進行學習。午睡保持在45分鐘~50分鐘。

  ⑤ 晚自習呢?晚自習只能做數(shù)理化,這是戰(zhàn)略,不是玩笑!

 、 晚上回家后即開始語文、英語的學習,生物也不放過。

 、 英語單詞這學期完成,具體安排如下。(高中英語單詞直通車)

  1、 每天晚上半個小時用來記單詞,分成3次,一次10min,記30個詞,每個詞不超過15s,不過考慮其他因素,這是針對新詞,后復(fù)習詞不忘記就行。

  2、 第一天記3遍,然后第二天一遍,第五天一遍,第二十五天一遍。

  3、 最忌諱不能持之以恒。

  四、座右銘

  記住你即將死去,史蒂夫·喬布斯

  結(jié)束語:既然有了計劃,就應(yīng)當按著計劃辦事,非特殊情況,必須執(zhí)行!

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