小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃14篇
日子如同白駒過隙，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧？以下是小編整理的小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
班級(jí)： 姓名： 學(xué)號(hào)： 免做題號(hào)：( )
尊敬的家長：
您好!
轉(zhuǎn)眼間您的孩子在校迎來了第一個(gè)寒假，在寒假中請(qǐng)您合理安排孩子的作息時(shí)間，繼續(xù)培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。與此同時(shí)，請(qǐng)您配合做好以下幾件事情，并督促孩子完成以下數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(請(qǐng)勿過分集中練習(xí))：
1.每天堅(jiān)持做20以內(nèi)的加減法口算題50道(要求4分內(nèi)完成，做10天。題目可自編，可參考口算訓(xùn)練本;或購買一年級(jí)下冊(cè)任意版本的口算練習(xí))。
2.完成綜合練習(xí)卷5張(每天一張，分5天完成)。
3.下學(xué)期將學(xué)習(xí)人民幣和購物消費(fèi)中遇到的'加減問題。請(qǐng)您帶孩子親歷一次購物，讓孩子感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，并記錄。在家中多與孩子進(jìn)行模擬購物練習(xí)，充分認(rèn)識(shí)人民幣的面額，以及不同面額之間的等值兌換(1元=10角，1角=10分，1元=100分)。
日期物品名稱數(shù)量單價(jià)付出找回
4.完成《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》。
家長對(duì)孩子的假期生活評(píng)價(jià)：
推薦書目：李毓佩《數(shù)學(xué)童話集》
請(qǐng)你仔細(xì)閱讀后，把此信貼在孩子學(xué)習(xí)的區(qū)域，以防丟失，下學(xué)期連同練習(xí)紙、口算一起上交!
最后，祝全家春節(jié)快樂，萬事如意!
一年級(jí)組數(shù)學(xué)老師
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
一、復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容
1、熟練地?cái)?shù)出數(shù)量在20以內(nèi)的物體的個(gè)數(shù)，會(huì)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)，掌握數(shù)的順序和大小，掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，會(huì)讀、寫0――20各數(shù)。
2、初步知道加、減法的含義和加減法算式中各部分部分名稱，初步知道加法和減法的關(guān)系，比較熟練地計(jì)算一位數(shù)的加法和10以內(nèi)的減法。
3、初步學(xué)會(huì)根據(jù)加、減法的含義和算法解決一些簡單的實(shí)際問題。
4、認(rèn)識(shí)符號(hào)“＝”“＜”“＞”，會(huì)使用這些符號(hào)表示數(shù)的大小。
5、直觀認(rèn)識(shí)長方體、正方體、圓柱、球、長方形、正方形、三角形和圓。
6、初步了解分類的方法，會(huì)進(jìn)行簡單的分類。
7、初步了解鐘表，會(huì)認(rèn)識(shí)整時(shí)和半時(shí)。
8、認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
9、通過實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。
二、復(fù)習(xí)的重、難點(diǎn)重點(diǎn)：
主要放在數(shù)與數(shù)的'運(yùn)算這一塊內(nèi)容中。
難點(diǎn)：加減混合的看圖列式應(yīng)用題、鐘面的認(rèn)識(shí)。
三、復(fù)習(xí)的主要目標(biāo)
1、引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)整理知識(shí)，回顧自己的學(xué)習(xí)過程和收獲，逐步養(yǎng)成回顧和反思的習(xí)慣。
2、通過總復(fù)習(xí)使學(xué)生在本學(xué)期學(xué)習(xí)到的知識(shí)系統(tǒng)化。鞏固所學(xué)的知識(shí)，對(duì)于缺漏的知識(shí)進(jìn)行加強(qiáng)。
3、通過形式多樣化的復(fù)習(xí)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在生動(dòng)有趣復(fù)習(xí)活動(dòng)中經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。
4、有針對(duì)性的輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)信心，使每個(gè)學(xué)生都得到不同程度的進(jìn)一步發(fā)展。
5、培養(yǎng)學(xué)生的良好審題、書寫、檢查作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、復(fù)習(xí)措施根據(jù)本班學(xué)生掌握知識(shí)的實(shí)際情況制定以下措施：
1、將學(xué)生的零散知識(shí)集中起來，使知識(shí)縱成行、橫成片，形成互相聯(lián)系的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
2、采用變換練習(xí)的方式，開展游戲活動(dòng)等多種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3、加強(qiáng)對(duì)10以內(nèi)口算加減法的練習(xí)和20以內(nèi)的進(jìn)位加法的練習(xí)。
4、加強(qiáng)對(duì)中下等生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)五、復(fù)習(xí)時(shí)間安排1、回顧與反思本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況（1課時(shí)）2、0—20各數(shù)的認(rèn)識(shí)及相應(yīng)的加減運(yùn)算（2課時(shí)）3、分類（1課時(shí)）4、認(rèn)識(shí)物體和圖形（1課時(shí)）5、認(rèn)識(shí)鐘表（2課時(shí)）6、 期末練習(xí)試卷3份（3課時(shí)）
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
1、課前要提前做好準(zhǔn)備學(xué)習(xí)工具（筆、練習(xí)本子，書本）。
2、上課要認(rèn)真聽講，不東張西望，不和周圍的人說悄悄話（克制自己上課想講話的*）。
3、每天堅(jiān)持看半個(gè)小時(shí)課外書（連環(huán)畫、古詩詞均可）。
4、資源和練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題要及時(shí)改正，不能一天拖一天。
5、老師布置的作業(yè)要按時(shí)時(shí)完成。
6、生字或者寫話作業(yè)要寫工整，不能胡涂亂畫。
7、把作文或雜文中的.錯(cuò)別字通通消滅掉。
8、提前預(yù)習(xí)新課。
我相信，如果我按照這些學(xué)習(xí)計(jì)劃去做，這學(xué)期我就會(huì)更上一層樓，甚至走在小伙伴的前面！
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
一、ABCDEFG的熟練運(yùn)用
二、識(shí)字一二的單詞注音及聽寫
三、每課課文背出
四、古詩及簡短詩歌的默寫
五、完成練習(xí)卷
六、二年級(jí)上冊(cè)課文的.學(xué)習(xí)
以上一至五項(xiàng)用一個(gè)月時(shí)間，第六項(xiàng)用一個(gè)月時(shí)間
學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式：
一、背誦課文（簡單的需默寫），控制在15分鐘內(nèi)；
二、每課課文所有生字注音并聽寫，時(shí)間控制10分鐘內(nèi)；
三、做課文練習(xí)卷一張，時(shí)間控制在15分鐘；
四、以上方式每天復(fù)習(xí)2課，語文園地跟單元卷算一課時(shí)；
五、每一單元復(fù)習(xí)完后做試卷一張，時(shí)間控制在40分鐘內(nèi)，
以上共計(jì)54課，剛好一個(gè)月完成，星期天休息一天。
暑期作息時(shí)間表
起床：7：00
7：45——8：00讀組詞本
8：30——9：00做暑假作業(yè)本
9：10——9：20按計(jì)劃復(fù)習(xí)語文計(jì)劃一內(nèi)容
9：25——9：50按計(jì)劃復(fù)習(xí)語文計(jì)劃二三內(nèi)容
10：00——10：20練口算
10：30——10：45讀組詞本
吃飯：11：00
午睡：12：30——1：30
1：40——2：20做數(shù)學(xué)練習(xí)卷
2：30——2：40按計(jì)劃復(fù)習(xí)語文計(jì)劃一內(nèi)容
2：45——3：15按計(jì)劃復(fù)習(xí)語文計(jì)劃二三內(nèi)容
3：30——3：50學(xué)習(xí)英語
4：00——4：30練字
晚上8：30必須睡覺，睡前閱讀30分鐘。
2：45——3：15按計(jì)劃復(fù)習(xí)語文計(jì)劃二三內(nèi)容
3：30——3：50學(xué)習(xí)英語
4：00——4：30練字
一、學(xué)習(xí)不放松。
1、在網(wǎng)上學(xué)習(xí)象棋。
2、看五本有益的課外書，（要明確下是哪五本書）每星期去圖書館一次。
3、每天早上大聲朗讀十五分鐘的唐詩（暑假背誦唐詩83首）
4、每個(gè)晚上復(fù)習(xí)背誦唐詩83首
5、將一年級(jí)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，將所學(xué)生字過關(guān)達(dá)標(biāo)。（能夠全部聽寫訓(xùn)練包括拼音）
6、爭取盡快完成語、數(shù)暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成面暑假作業(yè)。
7、暑假練習(xí)鍵盤盲打，每天一次，每次一個(gè)完整的進(jìn)程。
8、在體育中心游泳館的專業(yè)教練指導(dǎo)下認(rèn)真學(xué)習(xí)游泳。
二、勞逸結(jié)合過暑假。適當(dāng)?shù)耐嫠�，健康的游戲。不“死讀書”，做過快樂讀書人。
1、每天玩游戲三十分鐘。超過時(shí)間從第二天的時(shí)間里扣，守時(shí)可以再第二天獎(jiǎng)勵(lì)五分鐘，守時(shí)一個(gè)星期可以額外獎(jiǎng)勵(lì)四十分鐘。（下午以后才可以玩游戲）
2、隨父母至少省內(nèi)旅游一次，爭取省外旅游去一次。至少去周邊縣市兩次短程旅游。
3、每天在網(wǎng)上瀏覽社會(huì)新聞，挑一條有意思的講給爸爸媽媽聽。
4、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，散步、找小朋友玩等。
5、邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩，能把朋友招待好，做個(gè)合格的小主人。
6、培養(yǎng)個(gè)人的生活能力，比如：幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、擇菜、簡單做飯等；掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點(diǎn)東西等等。
7、爸爸媽媽不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話，要保護(hù)好自己。
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
我的一天學(xué)習(xí)計(jì)劃：
洗臉?biāo)⒀?--早讀背誦---課堂聽講---課后復(fù)習(xí)---完成作業(yè)---課前預(yù)習(xí)
課前我們應(yīng)該怎么做？
1、要提前預(yù)習(xí)，先熟悉新課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，通過預(yù)習(xí)找出不懂的東西，學(xué)會(huì)帶著問題學(xué)習(xí)；
2、了解課程的知識(shí)點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，并在書上作不同的標(biāo)記。重點(diǎn)內(nèi)容在文字下面標(biāo)“**”，有疑問的'地方在文字下面畫“——”，并在寫上“？”等；3、
4、不懂的地方查字典、查資料、上網(wǎng)尋找答案；
5、仍不會(huì)的問題要標(biāo)記出來，以便在課堂上有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。
課堂上我們應(yīng)該怎么做？1、
2、上課集中精力、認(rèn)真聽講，認(rèn)真記筆記；3、上課不做小動(dòng)作，不交頭接耳，不東張西望；4、勤于思考，勇于提問，積極回答；5、遇到疑難問題，及時(shí)舉手發(fā)問。課后我們應(yīng)該怎么做？1、
2、先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識(shí)，然后再做作業(yè)；
3、對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固，需要記憶的字詞句段篇、概念、公式以及單詞、詞句、名人名言等理解深刻，記憶準(zhǔn)確。
4、獨(dú)立、認(rèn)真、按時(shí)完成老師布置的各類作業(yè)；
5、做作業(yè)時(shí)要專心，不邊玩邊寫，不邊吃邊寫，書寫時(shí)先想好再下筆；7、
6、寫完作業(yè)必須認(rèn)真仔細(xì)地檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正；9、作業(yè)要字體端正、規(guī)范，書寫格式正確，紙面清潔；
7、作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、試卷下發(fā)后，先查看老師的批改，對(duì)老師指出的錯(cuò)誤必須及時(shí)，不放過一個(gè)錯(cuò)字或錯(cuò)題；
8、要建立錯(cuò)題集，做好錯(cuò)題記錄，找出錯(cuò)因，及時(shí)訂正；
9、每天睡覺前都要反思：“今天，我又學(xué)到了什么新知識(shí)？怎樣學(xué)的？還有什么問題？”把當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法在頭腦中簡單地回顧一遍�；叵虢裉鞂W(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么。單元結(jié)束，梳理知識(shí)，形成網(wǎng)絡(luò)；
10、建立成長記錄。對(duì)作業(yè)本、試題、筆記、改錯(cuò)本以及受到獎(jiǎng)勵(lì)、獲得的榮譽(yù)等做好積累，并經(jīng)常翻閱自己的成長歷程記錄；14、
11、及時(shí)記錄生活感悟，養(yǎng)成每天寫日記的習(xí)慣。
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
一、時(shí)間安排
1、每天必須保障完成”
每天保障做一小時(shí)的語文寒假作業(yè)；每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀；每天保障一小時(shí)的數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，
每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)。每天保障30分鐘英文記憶閱讀。每天保障寫一句話。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃；
每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行；可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、不參加語文、數(shù)學(xué)的'培優(yōu)，不請(qǐng)家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、語文課程計(jì)劃
春節(jié)前完成完成寒假作業(yè)，春節(jié)后檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；
假期可以自己買一至三本自己喜歡的任何書籍；
3、學(xué)習(xí)態(tài)度及注意事項(xiàng)
自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。書寫工整，拼音規(guī)范
三、活動(dòng)安排
1、春節(jié)可以父母到親戚家串門一到兩次，可以找同學(xué)玩一到兩次.
2、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜；
3、每周玩電腦2小時(shí)左右
4、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。
附：另一份寒假學(xué)習(xí)具體計(jì)劃。每天日程安排：
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)8:30~9:00英語學(xué)習(xí)9:00~10:00寒假語文作業(yè)10:00~11：30看動(dòng)畫片11:30~12:30玩12:30~13:00午餐13:00~14:00午休
14:00~15:00寒假數(shù)學(xué)作業(yè)15:00~16:00戶外活動(dòng)16:00~16:30到家休息喝水16:30~17:30課外閱讀17:30~18:30玩18:30~19:30吃飯，休息
19:30~20:00寫一句話、聽寫所學(xué)生字、練字（三選一）
從另一個(gè)角度寫的:
1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)....
2.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...
3.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..
4.學(xué)一首好歌....
5.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事
6.完成假期作業(yè),并努力做到最好...
7.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.
8.自己家里有課外書的把它看完.每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠阍诩依?/p>
9.多看公益廣告,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果.
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
一年之計(jì)在于春，新的一年作為一家之長，我要按以下安排，幫助和教導(dǎo)自己的孩子，使孩子德、智、體各方面得到全面的發(fā)展。
一、早晨：6：40起床（如遇要背書的情況提前半小時(shí)起床6：10起床）
二、中午：放學(xué)回家至上學(xué)前
1、放學(xué)回家學(xué)“悟空識(shí)字”，每天3個(gè)新字，學(xué)完后要抄寫一排并組詞。
2、完成老師布置的家庭作業(yè)；如果沒有作業(yè)可完成以下任務(wù)
3、聽寫生字：老師布置的抄寫、書上的我會(huì)寫、悟空識(shí)字里學(xué)過的字，對(duì)聽寫錯(cuò)誤的生字要抄寫一排，加深印象。
4、背書復(fù)習(xí)：背書要掌握記憶的方法反復(fù)復(fù)習(xí)；
5、做《語文閱讀培優(yōu)》《數(shù)學(xué)培優(yōu)》，一、三、五日做語文，
二、四日做數(shù)學(xué)，星期日做《語文新創(chuàng)意培優(yōu)》。
6、有時(shí)間可看動(dòng)畫片：《孔子》，《孔子》每集13分鐘，全10集。
三、晚上：放學(xué)回家
1、一回家學(xué)“悟空識(shí)字”復(fù)習(xí)鞏固，并聽寫。
2、完成老師布置的'家庭作業(yè)。
3、睡前閱讀 《十分鐘猜謎語》《小學(xué)生作文》《看圖寫話》等
四、休息日安排
�。ㄒ唬┰缟�8：30分起床
1、教學(xué)《弟子規(guī)》：要求懂每句的意思，會(huì)背誦�！兜茏右�(guī)》全文具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該遵守的一些禮儀和規(guī)范。每三字一句，二句一韻，讀起來朗朗上口，易背誦。
2、觀看《孔子》，二集。
3、自由活動(dòng)
�。ǘ┲形�11：30——1：30
1、學(xué)“悟空識(shí)字” 3個(gè)新字，學(xué)完后要抄寫一排并組詞。
2、復(fù)習(xí)背誦的《弟子規(guī)》
3、自由活動(dòng)
�。ㄈ┫挛纾�2：00——4：30
1、做家庭作業(yè)
2、自由活動(dòng)
�。ㄋ模�、晚上6：00——8：30
1、再次復(fù)習(xí)背誦《弟子規(guī)》
2、學(xué)習(xí)“悟空識(shí)字”復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)完后聽寫
3、做《語文新創(chuàng)意培優(yōu)》
4、自己洗臉、洗腳上床睡覺。
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
一、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析:
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和鍛煉，這個(gè)年級(jí)的學(xué)生基本上可以專心聽講，按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固。大多數(shù)學(xué)生熱愛閱讀，能積極思考，愿意表達(dá)。但是每個(gè)班還是有少數(shù)后進(jìn)生，記憶力和理解力都比較弱。對(duì)學(xué)生來說，他們掌握漢字慢，不能靈活運(yùn)用，上課注意力不集中，作業(yè)慢，錯(cuò)誤多，糾正不及時(shí)。家長不能積極配合老師，管理起來非常困難。
二、復(fù)習(xí)目標(biāo):
1.全面復(fù)習(xí)本書要求認(rèn)識(shí)的483個(gè)生詞，掌握漢字的基本筆畫，能夠用漢語拼音書寫和記憶《田字格里》中的298個(gè)生詞。
2.了解筆畫順序規(guī)律，掌握漢字基本筆畫和74個(gè)常用部首，進(jìn)一步培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字能力和主動(dòng)識(shí)字愿望。初步養(yǎng)成正確的書寫姿勢(shì)和良好的書寫習(xí)慣，基本做到書寫規(guī)范、正確、整潔，提高書寫能力。
3.復(fù)習(xí)、理解和掌握課文中的單詞，不斷豐富和積累詞匯，能夠在口語或書面語中使用一些單詞。
4.用普通話正確、流利、動(dòng)情地復(fù)習(xí)閱讀課文，理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)閱讀理解能力和興趣，感受閱讀的樂趣。
5.會(huì)正確背誦指定的課文。
6.結(jié)合試卷中出現(xiàn)的思維訓(xùn)練，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生的知識(shí)進(jìn)行梳理和拓展，從而達(dá)到舉一反三的目的。
7.總結(jié)延伸閱讀和讀圖造句的練習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀和造句能力。
8.注重聽說訓(xùn)練，利用每次練習(xí)中聽說訓(xùn)練的內(nèi)容，總結(jié)延伸閱讀和讀圖寫句的練習(xí)方法，有計(jì)劃地給予指導(dǎo)。要注重口語能力的培養(yǎng)和聽力能力的訓(xùn)練，從而提高學(xué)生的讀、寫句子的'能力。
三、復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn):
焦點(diǎn):
1.復(fù)習(xí)閱讀單詞表中的所有生詞，了解掌握一些常用的識(shí)字方法。
2.區(qū)分新詞前后的鼻音、平舌和全音節(jié)，區(qū)分同音字和異體字。
困難:
1.熟練背誦課文，根據(jù)課文內(nèi)容填空。
2.課內(nèi)課外相結(jié)合，在聽說訓(xùn)練中提高學(xué)生的讀寫能力。
四、審查形式:
以單元復(fù)習(xí)為主，分類復(fù)習(xí)、綜合測(cè)試為輔，滲透學(xué)生思維訓(xùn)練。不要強(qiáng)迫學(xué)生生搬硬套、死記硬背，而要注重知識(shí)點(diǎn)的靈活掌握和學(xué)以致用，培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣。讓學(xué)生更輕松地度過復(fù)習(xí)階段。對(duì)于一些后進(jìn)生，可以安排做他們同桌的小老師，有針對(duì)性的彌補(bǔ)差異，做好家長的工作，爭取他們的理解和支持。
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
一、教材分析：
全冊(cè)教材由“入學(xué)教育”“漢語拼音”“識(shí)字”“課文”“語文園地”“口語交際”幾個(gè)部分組成。為了方便識(shí)字和閱讀,生字和課文全部加注了拼音。
1、“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”共兩部分，主要通過圖畫讓初入學(xué)的兒童掌握正確的讀書、寫字的姿勢(shì)，重視用眼衛(wèi)生并在實(shí)踐中養(yǎng)成“姿勢(shì)不對(duì)不讀書”、“姿勢(shì)不對(duì)不動(dòng)筆”的良好習(xí)慣，另外就是使學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛惜學(xué)習(xí)用品。
2、漢語拼音，鞏固漢語拼音，能利用漢語拼音幫助識(shí)字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話。能默寫聲母、韻母并抄寫音節(jié)，在四線格上寫得正確、工整。
3、識(shí)字，分2組編排，每部分每課都配有一幅情景圖，這樣按排不僅能使學(xué)生情景圖集中識(shí)字，而且還能幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)事物，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
4、課文，?共安排20篇課文?分4組編排?每篇課文均由圖、文、生字表、練習(xí)、筆順圖、描紅六部分組成。課文部分具有頭緒簡、篇幅短、內(nèi)容新、插圖美、作業(yè)準(zhǔn)的新點(diǎn)，具體表現(xiàn)在：⑴入選課文篇幅短?而且題材廣泛?內(nèi)容生動(dòng)活潑?插圖新穎有趣。⑵每篇課文均為全文注音?這樣安排既可復(fù)習(xí)漢語拼音?幫助學(xué)生識(shí)字?也有利于進(jìn)行朗讀、背誦、訓(xùn)練、培養(yǎng)閱讀能力。⑶課后練習(xí)有朗讀?背誦或復(fù)述?有漢字基本筆畫的學(xué)習(xí)和按筆順描紅等豐富多彩的內(nèi)容和形式?體現(xiàn)語文能力的整體發(fā)展?以及語文課程與其他課程的溝通、融合。
二、班級(jí)概況：
學(xué)生入學(xué)不久，活潑好動(dòng)、每個(gè)人的思想，品德都不成熟，處于形成的初步時(shí)期。對(duì)于學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)紀(jì)律、規(guī)定都不了解,心中集體主義觀念還未形成，對(duì)于學(xué)習(xí)更說不上什么“勤奮、鉆研、細(xì)心”的精神，學(xué)習(xí)目的還未明確，學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段。
三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣：⑴掌握正確的讀書姿勢(shì)、養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。⑵掌握正確的寫字姿勢(shì)和握筆方法，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
2、漢語拼音:(1) 學(xué)會(huì)漢語拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、和整體認(rèn)讀音節(jié)。 (2)能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)。(3)能說出聲調(diào)符號(hào)的`名稱，讀準(zhǔn)四聲，學(xué)讀輕聲。(4)認(rèn)識(shí)四線格，能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。
3、識(shí)字寫字：⑴培養(yǎng)寫字興趣和良好寫字習(xí)慣，準(zhǔn)確認(rèn)讀個(gè)生字。⑵說出基本筆畫的名稱。⑶能按筆順在四字格里書寫、默寫168個(gè)生字，做到書寫正確、規(guī)范，姿勢(shì)端正、卷面整潔。學(xué)會(huì)按照田字格里的范字寫字。
4、口語交際：⑴能看圖用一句完整的話或幾名連貫的話回答問題。⑵能按照?qǐng)D意用幾句連貫的話講一件簡單的事件。(3)能用普通話進(jìn)行口語交際，聲音清楚，態(tài)度大方。
5、閱讀：⑴能聯(lián)系課程文和生活實(shí)際理解常用詞和句子弟兵的意思。⑵認(rèn)識(shí)句號(hào)、問號(hào)、感嘆號(hào)，能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣，能正確讀出長句子中的停連、輕重。⑶朗讀、背誦、指定的課文，分出角色朗讀對(duì)話。⑷正確地復(fù)述課文、語句連貫。(5)能想象課文所描繪的情境，知道課文的大意。
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
一、學(xué)習(xí)方面
1、課堂聽講專心，回答問題積極踴躍，課后作業(yè)主動(dòng)、認(rèn)真完成。
2、不懂的課本知識(shí)要主動(dòng)多向老師、同學(xué)、家長請(qǐng)教。
3、每天做到睡覺前聽20分鐘以上英語磁帶。
4、每周休息時(shí)間，完成布置作業(yè)外，多閱讀其它書籍，增長知識(shí)面;參加的課外舞蹈、小提琴等興趣班，認(rèn)真去學(xué)習(xí)、掌握。
二、紀(jì)律方面
1、每天按時(shí)到校，有事給老師寫請(qǐng)假條;放學(xué)后，不亂跑，按學(xué)校、家長要求等候家長接。
2、改掉上課小動(dòng)作多的毛病，專心聽講。
3、愛護(hù)學(xué)校器材、用具，愛護(hù)班里財(cái)產(chǎn)。
4、見了老師、同學(xué)、長輩主動(dòng)打招呼、問好。
三、生活習(xí)慣方面
1、在家改掉看電視時(shí)間長的`不好習(xí)慣，改掉平時(shí)做事慌的毛病。
2、和同學(xué)有矛盾，多向老師、家長匯報(bào)，不講不文明的話，主動(dòng)抵制其他同學(xué)的不好行為對(duì)自己的影響。
3、不亂摘、亂踩學(xué)校的花草，學(xué)會(huì)愛護(hù)它們。
4、在家養(yǎng)成早睡、早起的習(xí)慣，學(xué)會(huì)幫家人干自己會(huì)干的家務(wù)活。
四、畚斗目標(biāo)
1、提高學(xué)習(xí)成績，期中、期末考試進(jìn)入班級(jí)前三名。
2、積極表現(xiàn)自己，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
3、在班里學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)等方面起帶頭作用，爭取當(dāng)一名班干部。
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11
數(shù)與代數(shù)部分
1、一、二單元(數(shù)的認(rèn)識(shí)和比較)
(1)強(qiáng)調(diào)數(shù)物體個(gè)數(shù)的方法：按照一定的順序和方向數(shù)數(shù)、做記號(hào)、根據(jù)物體擺放的規(guī)律按群數(shù)數(shù)等。
(2)加強(qiáng)區(qū)分幾個(gè)和第幾個(gè)，在表示第幾個(gè)時(shí)要注意說明方向、順序。如：從左往右數(shù)，第2個(gè)是()
(3)按順序填數(shù)，按規(guī)律填數(shù)
(4)加深對(duì)0的理解：在不同情境中，0的含義是不同的。一般情況下0表示沒有，還表示“起點(diǎn)”和溫度計(jì)上的“基準(zhǔn)”0度。要依據(jù)具體情況，判斷0的含義。
(5)重視比較方法的梳理：一一對(duì)應(yīng)比較(P17、(1)(2))、
三者之間的比較(先兩兩比較，再選出最大、多、小、少的)
利用參照物進(jìn)行比較(P17(4)和P19、5、6)
注意題目規(guī)定的符號(hào)別標(biāo)錯(cuò)了
2、三、七單元(數(shù)的運(yùn)算)
(1)利用學(xué)具擺一擺、捆一捆，加深對(duì)數(shù)位和數(shù)的組成的認(rèn)識(shí)。
(2)用豐富的游戲活動(dòng)使本版塊的復(fù)習(xí)變得不枯燥。游戲是一年級(jí)兒童最喜歡的活動(dòng)。游戲讓學(xué)生在玩中復(fù)習(xí)，在復(fù)習(xí)中玩，在玩與復(fù)習(xí)相結(jié)合中發(fā)展。如復(fù)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)，讓學(xué)生玩猜數(shù)(小棒有多少根)等游戲，加深數(shù)感。又如加減法計(jì)算的復(fù)習(xí)，避免出現(xiàn)單純的題海練習(xí)，讓學(xué)生厭倦�？梢栽O(shè)計(jì)爬梯子、找朋友、對(duì)口令、開火車、搶答等游戲活動(dòng)，學(xué)生邊玩邊熟練加減法的正確計(jì)算。在本期結(jié)束時(shí)，學(xué)生要達(dá)到每分鐘能正確計(jì)算8道題左右。
(3)重視逆向思維題型的訓(xùn)練，如：()+6=15，尤其是()-7=7，學(xué)生容易填成0。
在○里填上“+”或“-”9○6=1516○5=11
(4)對(duì)于解決簡單實(shí)際問題的復(fù)習(xí)：
�、購念愋蜕戏职ㄇ蠛�、求差、求部分?jǐn)?shù)。并注意體現(xiàn)三種類型之間的聯(lián)系，注重系統(tǒng)練習(xí)。
如：8個(gè)蘋果，5個(gè)梨，蘋果和梨一共多少個(gè)?
蘋果比梨多多少個(gè)?
梨比蘋果少多少個(gè)?
一共13個(gè)水果，蘋果有8個(gè)，剩下的是梨梨有多少個(gè)?
一共13個(gè)水果，梨有5個(gè)，剩下的是蘋果蘋果有多少個(gè)?
再如：看圖列四道算式
②從呈現(xiàn)方式上看可分為形象圖、情境圖、部分抽象的文字表示。
注意強(qiáng)調(diào)計(jì)算為問題服務(wù)的意識(shí)，看清題上要求的是什么。允許部分學(xué)生用()表示要求的.數(shù)。
如：P38，4圖1
�、蹜�(yīng)用連加、連減、加減混合解決問題，學(xué)生容易理解的是如：P45，1題，動(dòng)態(tài)的呈現(xiàn)形式，包括去掉一部分又來了一部分。較難理解的是P47，4題，這種靜態(tài)呈現(xiàn)的。
�、芗訌�(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生提問的意識(shí)和能力。
3、八單元(認(rèn)識(shí)鐘表)
(1)了解自己一天的----，如在什么時(shí)候做什么事以及這些事情發(fā)生的大概時(shí)間。結(jié)合生活實(shí)例敘述，熟悉生活中常見時(shí)間，促使學(xué)生關(guān)注生活中的時(shí)間。
(2)幾時(shí)剛過和快幾時(shí)了，容易混淆，加強(qiáng)辨析。
(3)有的鐘面上沒有數(shù)字或只有幾個(gè)數(shù)字，給認(rèn)讀造成一定的困難，這是需要學(xué)生自己標(biāo)出數(shù)字認(rèn)讀。
空間與圖形部分五單元(位置與順序)六單元(認(rèn)識(shí)物體)
(1)對(duì)基本概念的理解和掌握。兩件或多件物品的前后、上下、左右位置關(guān)系的正確描述。
如：在最面;在的面;的面是;的面有;從數(shù)…
(2)對(duì)于相對(duì)性的理解：上下、前后、左右的位置不是一成不變的，當(dāng)物體位置變換或增加、減少物體時(shí)，這些位置關(guān)系都會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。如：P58，1題中的鬧鐘，和玩具貓比，它在玩具貓的下面，和模型船比，它在模型船的上面。前后與左右的位置也存在這種相對(duì)性。
(3)一年級(jí)的學(xué)生，確定情境圖中物品或人物左右的位置時(shí)，都以觀察者為標(biāo)準(zhǔn)來確定左右。
(4)加強(qiáng)區(qū)分長方體與正方體
(5)面對(duì)數(shù)量眾多的物體，要分類數(shù)。養(yǎng)成數(shù)時(shí)按順序、做記號(hào)、檢查驗(yàn)證的好習(xí)慣。
統(tǒng)計(jì)與概率四單元(分類)九單元(統(tǒng)計(jì))
(1)體驗(yàn)分類結(jié)果在單一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性、不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性。
如：P53按要求分一分(把序號(hào)填在括號(hào)里)，圈出不同類的物體。
(2)加強(qiáng)學(xué)生整理數(shù)據(jù)的能力。如安排一些圖形(各種不同的顏色、形狀、大小，擺放位置也無序)
請(qǐng)學(xué)生先數(shù)一數(shù)，再在方格紙內(nèi)畫圖，并回答簡單的問題。
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12
一、作息時(shí)間
上午 7:30起床
7:30~8:30洗臉?biāo)⒀莱燥?/p>
☆ 8:30~9:00聽半個(gè)小時(shí)英語――具體內(nèi)容，請(qǐng)媽媽寫
9:00~9:30休息
☆ 9:30看課外書――作文類書籍
☆ 10:00寫小作文、背古詩――古詩三天背會(huì)一首
11:00休息
12:30看動(dòng)畫片
下午☆ 13:20練田字格――課外書、作文、古詩中不認(rèn)識(shí)的字
14:00休息
☆14:30背古詩、乘法口訣――加深記憶
☆ 15:00看課外書――理解《成語故事》內(nèi)容
15:30休息
☆ 16:30寫日記、看課外書――學(xué)寫《小學(xué)生日記》
17:30休息
18:00體育活動(dòng)
20:00睡前準(zhǔn)備
☆ 20:30古詩、乘法口訣、英語――加深記憶
21:00睡覺
每天七點(diǎn)半起床，七點(diǎn)半到八點(diǎn)洗臉?biāo)⒀莱燥垼它c(diǎn)半到九點(diǎn)聽半個(gè)小時(shí)英語，九點(diǎn)到九點(diǎn)半休息，九點(diǎn)半到十點(diǎn)，背古詩一首并會(huì)默寫，十點(diǎn)到十二點(diǎn)自由安排
十二點(diǎn)到十二點(diǎn)半吃午飯，十二點(diǎn)半到兩點(diǎn)半午休，兩點(diǎn)半到三點(diǎn)半寫暑假作業(yè)，三點(diǎn)半到五點(diǎn)自由安排，晚飯后每天讀課外書一個(gè)故事
完成目標(biāo)
1.學(xué)科作業(yè)：復(fù)習(xí)并完成各學(xué)科作業(yè)，爭取下學(xué)期各門功課成績有所提高，名次力爭進(jìn)班級(jí)前八，級(jí)部前五十;
2.身體訓(xùn)練：達(dá)到身材健美標(biāo)準(zhǔn)。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運(yùn)動(dòng)和無氧運(yùn)動(dòng)交叉，使體能更充沛，耐力更強(qiáng)，爆發(fā)力有所提高;
二、每日任務(wù)
體育項(xiàng)目
1. 早晨.跑山頭公園5000米;
2. 上午：啞鈴擴(kuò)胸18個(gè)/組、俯臥撐36個(gè)/組、仰臥起坐60/組，上述訓(xùn)練每次各3組; (備注：其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項(xiàng)目，還要納入政治思想的.改造)
3. 下午：3點(diǎn)半以后和同學(xué)去大海暢游2小時(shí)。
三、文化學(xué)習(xí)
1.語文：每天學(xué)習(xí)30分鐘， 以做作業(yè)為主
2.數(shù)學(xué)：每天學(xué)習(xí)30分鐘，以做作業(yè)為主
3.英語：每天學(xué)習(xí)30分鐘， 以做作業(yè)為主;同時(shí)要上網(wǎng)觀摩若干英文電影;
4.其它：每天學(xué)習(xí)20分鐘;
5.課外閱讀：屬機(jī)動(dòng)時(shí)間視情況決定;
6.作文每周一篇(網(wǎng)上完成);
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13
熟悉單詞發(fā)音
周一的親子活動(dòng)，主要目的是幫助寶貝建立單詞與發(fā)音的聯(lián)系。家長們可以先給寶貝看一些有圖案的單詞卡片，示范每張圖對(duì)應(yīng)的單詞發(fā)音，比如，"It'sa monkey"、"It's a tiger"……
當(dāng)寶貝兒對(duì)卡片上的單詞發(fā)音建立了初步印象后，爸爸媽媽就可以通過趣味親子游戲，幫助寶貝加深印象啦!在此，推薦兩個(gè)有趣的游戲：
拍卡片游戲
爸爸媽媽可以將3-4張印有圖案的單詞卡平鋪在桌上或貼在墻上，隨機(jī)說出一個(gè)單詞，讓小朋友們指出或拍出相應(yīng)的圖案。之后可以轉(zhuǎn)換角色，讓小朋友們讀，家長來拍。這樣孩子們不會(huì)覺得枯燥，同時(shí)也提高了聽力和口語能力。
跳房子游戲
爸爸媽媽可以將單詞卡放在地上，家長報(bào)一個(gè)單詞，孩子踩一個(gè)格子。
注意
在這個(gè)活動(dòng)中，家長不必強(qiáng)求寶貝記住每個(gè)單詞的拼寫，只要讓孩子記住發(fā)音即可。
暑假學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)計(jì)劃
根據(jù)一年級(jí)學(xué)習(xí)的`重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及今后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的需要，我們還安排了兩項(xiàng)選做作業(yè)，請(qǐng)家長協(xié)助孩子完成。家長可以根據(jù)自己的能力和實(shí)際情況幫助孩子選擇一項(xiàng)或兩項(xiàng)交叉進(jìn)行，讓孩子在作業(yè)本上寫上每次完成作業(yè)日期，暑假累積完成20~25次(平均兩天完成一次)。
(1)口算訓(xùn)練。一年級(jí)孩子學(xué)習(xí)的計(jì)算方式主要是口算，它可以培養(yǎng)孩子的聽力、記憶力、和快速判斷的能力，也是今后孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)計(jì)算的重要基礎(chǔ)，家長在出題時(shí)盡量不要超出本冊(cè)教材的范圍，建議以書本上的口算題為主，讓孩子先聽家長報(bào)題，并記錄下所有的題目，再開始計(jì)算，每次20-30題，計(jì)算時(shí)間控制在3-5分鐘內(nèi)完成。
(2)趣味數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練。我們將在學(xué)校網(wǎng)站論壇上的教育教學(xué)專區(qū)《數(shù)學(xué)時(shí)空》版塊上定期發(fā)布，由數(shù)學(xué)老師在線指導(dǎo)，家長可以登錄論壇，查看題目和解法指導(dǎo)。
暑假學(xué)習(xí)語文計(jì)劃
一、 ABCDEFG的熟練運(yùn)用
二、 識(shí)字一二的單詞注音及聽寫
三、 每課課文背出
四、 古詩及簡短詩歌的默寫
五、 完成練習(xí)卷
六、 二年級(jí)上冊(cè)課文的學(xué)習(xí)
以上一至五項(xiàng)用一個(gè)月時(shí)間，第六項(xiàng)用一個(gè)月時(shí)間
學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式：
一、 背誦課文(簡單的需默寫)，控制在15分鐘內(nèi);
二、 每課課文所有生字注音并聽寫，時(shí)間控制10分鐘內(nèi);
三、 做課文練習(xí)卷一張，時(shí)間控制在15分鐘;
四、 以上方式每天復(fù)習(xí)2課，語文園地跟單元卷算一課時(shí);
五、 每一單元復(fù)習(xí)完后做試卷一張，時(shí)間控制在40分鐘內(nèi)。
以上共計(jì)54課，剛好一個(gè)月完成，星期天休息一天。
時(shí)間 項(xiàng)目 內(nèi)容
7:00 起床
7:00-7:20 洗漱打掃衛(wèi)生 掃地，擦家具等，學(xué)會(huì)做人
7:20-7:40 吃早飯
7:40-8:00 休息
8:00-8:45 第一節(jié)課 晨讀
8:45-9:00 休息 做體操
9:00-9:45 第二節(jié)課 學(xué)習(xí)下冊(cè)語文和數(shù)學(xué)
9:45-10:30 休息 戶外活動(dòng)和做體操、喝牛奶
10:30-11:15 第三節(jié)課 暑假作業(yè)和寫日記
11:15-12:00 自由活動(dòng) 做游戲和看電視
12:00-12:30 吃午飯
12:30-14:30 午休
14:30-15:15 第四節(jié)課 練字
15:15-15:30 休息 吃水果
15:30-16:15 第五節(jié)課 復(fù)習(xí)一年級(jí)語文和數(shù)學(xué)
16:15-16:30 休息 做游戲
16:30-17:15 第六節(jié)課 背古詩，讀故事并講給父母聽
17:15-18:00 休息 戶外活動(dòng)
18:00-18:45 自由活動(dòng) 看電視
18:45-19:00 休息
19:00-19:30 看“新聞聯(lián)播” 并記錄國內(nèi)外主要大事
19:30-20:00 吃晚飯
20:00-20:45 上網(wǎng) 學(xué)會(huì)應(yīng)用，搜集資料和收發(fā)郵件
21:00 睡覺
小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14
第一，調(diào)整自己的作息時(shí)間，必須養(yǎng)成早起早睡的習(xí)慣，最好能堅(jiān)持晨練，以保持充沛的精力;
第二，調(diào)整自己的情緒，多和同學(xué)親友溝通交流，保持良好心態(tài);
第三，假如有寒假作業(yè)的話，在吃完早飯后用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間做作業(yè)，中午看一些有益的.課外書籍、電視節(jié)目或上網(wǎng);
第四，下午幫助父母做點(diǎn)家務(wù),分擔(dān)他們的壓力，比如洗碗掃地擦家具;
第五，晚上陪父母一起看電視，以增強(qiáng)彼此間的感情。但電視不能看的太晚。
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