關(guān)于學(xué)習(xí)計劃(14篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的關(guān)于學(xué)習(xí)計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于學(xué)習(xí)計劃1
短短一個學(xué)期已過，我們又迎來了寒假愉快生活。在這個假期中，大家也一定要好好打算，合理安排時間，制定一份寒假計劃，使寒假生活豐富多彩，使這年牛氣沖天，度過一個美好而又愉悅寒假生活。
安排如下：
寒假是學(xué)習(xí)生活中短暫假期，為了擴展知識，提升修養(yǎng)，我可以抽空約好朋友一起去書城看書。而我也認為看電視是個學(xué)習(xí)好機會。我要了解最近發(fā)生國家大事，看新聞；走遍中國，看一看祖國各地民族風(fēng)情；增長見識，放眼世界，學(xué)習(xí)藝術(shù)才華……
我也希望與同學(xué)們能安全過寒假，根據(jù)安全檢查表逐一檢查，放鞭炮、煙火時要當(dāng)心。當(dāng)然，在家里也應(yīng)該為家人分擔(dān)家務(wù)，幫媽媽掃地、擦桌子、洗碗，整理房間……輕輕松松過寒假，我還會與家人去博物館參觀文物，去游樂園玩耍，去科技館探索未來，去天文館探索宇宙……一起學(xué)習(xí)課外文學(xué)知識。
世博會即將來臨，我們每一個人都應(yīng)該學(xué)好知識，為世博會做貢獻。我將召集部分同學(xué)走進社會，共同找陋習(xí)，做一個講文明，講道德好學(xué)生。文明是作為上海世博會小主人應(yīng)有品質(zhì)，無論是在任何地點，我也會提醒他人，做好自己。在寒假，我會更好地迎接世博，以文明舉止面對國內(nèi)外游客，讓他們看見上海人一面。
希望大家也能像我一樣，做一份寒假計劃，使寒假生活豐富多彩，使這年牛氣沖天，度過一個美好而又愉悅寒假生活。
關(guān)于學(xué)習(xí)計劃2
一、活動主題：
英語已成為世界上最流行的語言，而且也是我們能夠急時學(xué)習(xí)最新的、最先進的知識的工具，讓我們學(xué)好英語,超越夢想。
二、活動宗旨：
為了提高本本實驗班同學(xué)的聽、說、看的能力，適應(yīng)社會發(fā)展的大潮流，特制定本計劃。
三、活動對象：
江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班所有同學(xué)和教師以及旁聽同學(xué)。
四、活動時間：
每天上午10：00~10：30分(周一至周六)，其它時間待定。
五、活動地點：
江西理工大學(xué)周立功3+1嵌入式系統(tǒng)創(chuàng)新實驗班教室。
六、活動負責(zé)人：黃云飛
七、活動具體安排：
l每天上午10：00~10：30分(周一至周六)為完全英語時間，在班上的所有同學(xué)及教師在此時間段內(nèi)強制使用英語進行交流，可以干其它事，但是，在這段時間里，即使你在和朋友聊天，也必須用英文交流。
l不定期的'在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里，不得干其它事，集中精力搞好我們的每一個活動。
l在我們班群里聊天，必須用英文。
l周六晚英文大片欣賞時間，此時間段內(nèi)建議大家不要做其它事情，仔細欣賞，看完電影后，每個人都用英語作一個簡短的發(fā)言(可以是你對該部電影的一些見解，可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。
l周六電影推薦活動，同學(xué)們可以為周六晚的電影選片，但選片的要求是電影是英文的，而且要有英文字幕(不能是中文字幕)，同時，推薦電影的同學(xué)還要準(zhǔn)備好在電影開始之前，對這部電影作一個簡單的介紹(英文)。
關(guān)于學(xué)習(xí)計劃3
1首先要全面掌握各部分的知識體系，這個階段，看書的時候，要按照章節(jié)看，自己有條理的梳理知識結(jié)構(gòu)，每章有幾小節(jié)，每一小節(jié)有幾個大的問題，每個大的問題里又有幾個小的問題;
2對于整理的知識體系，不要急于通過背誦的方式掌握，先把章節(jié)體系整理明白，在此基礎(chǔ)上，針對問題，逐個進行理解的記憶;
3.理解記憶的時候，也要分層次，每個問題都是有層次的，按照層次進行記憶，針對每個問題的每個層次在進行分解，看看每一個層次里面有幾個點，各個點之間的關(guān)系是什么樣的，有的是并列的，有的.是遞進的，有的是相互補充的，抓住關(guān)鍵詞進行記憶;
4.每次復(fù)習(xí)的時候不要貪多，關(guān)鍵是記憶牢固、準(zhǔn)確，反復(fù)的記憶很有必要，“重復(fù)是記憶之母”;
5.每天學(xué)習(xí)、記憶新的知識之前，先把前面的知識復(fù)習(xí)鞏固一下，每一部分中，各個章節(jié)都是有內(nèi)在聯(lián)系的。
6.在學(xué)習(xí)過程中，善于發(fā)現(xiàn)錯誤并及時改錯也是十分重要的，在復(fù)習(xí)或練習(xí)過程中，如果發(fā)現(xiàn)有模糊的知識點或錯的，不理解的題時可以自備一個小本，在上面進行記錄，然后利用之后的時間進行思考，然后完全獨立的重新寫下解題
過程并簡單標(biāo)注思路，這樣會便于我們理解錯題，加強吸收與運用。
另外，學(xué)習(xí)的心態(tài)很關(guān)鍵，要適時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不要急躁，不要夢想一下子把知識全部掌握住，全部記牢，只有在反復(fù)的學(xué)習(xí)、鞏固中，才會使知識學(xué)習(xí)不斷深化，所以一定要，只有安靜的心態(tài)才會有高的效率。
我相信好的心態(tài)+好的方法=好的學(xué)習(xí)效果!我一定會加油的!把握好最寶貴的時間，綻放屬于自己的精彩!
關(guān)于學(xué)習(xí)計劃4
新的學(xué)期開始了，同學(xué)們在心中暗下決心，給自己定一個目標(biāo)以外，是不是該給自己制定一個學(xué)習(xí)計劃呢？
第一：每天早上6:00起床，用15分鐘的時間來溫習(xí)課文，6點45分從家出發(fā)。
第二：上課不做小動作，不說小話，上課認真聽講老師講的.每一道題，每一句話，每一個關(guān)鍵的詞語和句子，積極發(fā)言，做好筆記。
第三：放學(xué)回到家里，認真仔細的完成作業(yè)，如有錯題不會做，認真對待每一門課。寫完作業(yè)要讀書半小時。復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識，預(yù)習(xí)明天的知識。
第四：要用心去做自己買的課外習(xí)題書卷。做的時候要做到不抄答案，不看書，憑自己的所學(xué)去做，如果遇到不會的題，也不能馬上去看答案或看書，要等到全部做完，再去找答案，并及時背過。
第五：每一星期堅持寫4篇讀書筆記，3篇博文。
這就是我的學(xué)習(xí)計劃！請大家都提意見，我會及時補過。
關(guān)于學(xué)習(xí)計劃5
一個短暫的暑假已過去，迎來的是一個金色的秋天。在這完美的時刻，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我又重新回到美麗的校園，又開始了新學(xué)期的征途。
在新學(xué)期里，我有一個目標(biāo)——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我明白了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動……
當(dāng)然，在新的'學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種職責(zé)，是我就應(yīng)做而且務(wù)必做好的事情，同時學(xué)習(xí)必定會有負擔(dān)。沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的道理嗎？我把自的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取的新進步。成劃是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，我踏入了高二，接下來的日子正是備戰(zhàn)高考的見，就更就應(yīng)好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Γ?/p>
不知不覺，我已經(jīng)踏入新學(xué)期的門檻，開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期，收收心，要很快投入到緊張的學(xué)習(xí)中。為此，我決定列出以下的學(xué)習(xí)計劃，時刻提醒我在今后的學(xué)習(xí)中努力勤奮：
�、佼�(dāng)然是好好聽課拉
②當(dāng)天教的知識當(dāng)天晚上復(fù)習(xí)一便
作習(xí)時間：上午7：00－11：50下午2：30－5：30晚上8：00－11：00
期望大家為我的學(xué)習(xí)計劃帶給一些推薦！有關(guān)學(xué)習(xí)文課方法，請大家指教一二！
關(guān)于學(xué)習(xí)計劃6
學(xué)前教育
園長學(xué)習(xí)計劃
在教育理論改革的大潮下，在新綱要精神的指導(dǎo)下，為了自己更好的工作，并在學(xué)習(xí)工作中得到成長。特制定自我成長學(xué)習(xí)計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名園長應(yīng)具有的素質(zhì)。
一、認真履行好園長職責(zé)，并積極主動的投入工作。
作為一名年輕的園長，勝任工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí)。首先，我將繼續(xù)本著理解、關(guān)心、支持的態(tài)度與領(lǐng)導(dǎo)班子的'其他成員密切合作，統(tǒng)一工作思想，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)決策的合力。其次，作為園長對幼兒園的發(fā)展充滿信心，更要以此來感染每一位老師，并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè)，運用內(nèi)在的激勵方式凝聚人心，以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使教職員工在崗位上展示自己的才能，讓他們都有自尊與自信。再次，善于接受每個人提出的合理化建議，并在工作中不斷修正自己的計劃、行為，以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展。及時與班子成員，商討、交流工作中的問題及解決方法，尋求集體智慧的最大化。最后，深入學(xué)習(xí)開展家長工作。有針對性的做好家長工作，積極主動地爭取家長配合；根據(jù)不同類型的家長的需要，指導(dǎo)家庭教育活動。
二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
首先，在理論學(xué)習(xí)中成長：
1、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。
學(xué)前教育
2、通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
3、進一步學(xué)習(xí)課題研究方法，積極參與課題的研究。
其次，在實踐中成長：
1、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動。
2、尊重孩子、走進孩子，用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索適合本園的教育內(nèi)容、教育方法。
4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué)，及時記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。
5、在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況，并進行一些記錄，提高教觀察、記錄技能。
6、認真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗。
三、重視師德修養(yǎng)
首先，關(guān)心和熱愛每一個幼兒，關(guān)注每一個孩子的點滴成長，盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求，牢記“用心愛孩子，用愛做教育”的教育理念。其次，為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修養(yǎng)，為孩子做表率。再次，關(guān)心集體、關(guān)心他人，團結(jié)協(xié)作，進一步提高自己為人處事的能力。
最后，為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀。
四、具體實施內(nèi)容：
學(xué)前教育
1、學(xué)習(xí)綱要和《指南》的內(nèi)容，領(lǐng)會《綱要》、《指南》的精髓。
2、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。
3、書寫有關(guān)幼兒園管理的筆記一篇。
4、向家長反饋幼兒園的階段發(fā)展?fàn)顩r。
5、學(xué)習(xí)制作多媒體課件來輔助教學(xué)。
石道鄉(xiāng)童樂幼兒園 王紅利 二〇XX年X月XX日
關(guān)于學(xué)習(xí)計劃7
為進一步加強我縣紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)，培養(yǎng)造就高素質(zhì)的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍，根據(jù)省紀(jì)委《20xx-2016年全省紀(jì)檢監(jiān)察干部教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》的要求，結(jié)合本縣紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍實際，制定20xx年度全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部培訓(xùn)計劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的十八大精神，緊緊圍繞縣委工作大局和紀(jì)檢監(jiān)察工作重點，切實加強紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍能力建設(shè)，強化政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，為建設(shè)現(xiàn)代化新如東提供堅強有力的紀(jì)律保證。
二、培訓(xùn)對象
全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部。
三、培訓(xùn)內(nèi)容和方式
以打造過硬隊伍為目標(biāo)，結(jié)合《如東縣干部教育培訓(xùn)學(xué)分制考核管理辦法》，通過各種形式，統(tǒng)籌舉辦各類業(yè)務(wù)知識、素質(zhì)能力教育培訓(xùn)活動，全面提升紀(jì)檢監(jiān)察干部的.綜合素質(zhì)。
一是春季業(yè)務(wù)集訓(xùn)。舉辦春季集中培訓(xùn)班，組織全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部集中學(xué)習(xí)十八大精神以及案件審理、執(zhí)法監(jiān)察、黨風(fēng)廉政建設(shè)等紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識。
二是跟班培訓(xùn)。結(jié)合工作實際需要，對新任或紀(jì)檢監(jiān)察崗位發(fā)生變化的紀(jì)檢監(jiān)察干部由組織指定進行跟班培訓(xùn)。跟班培訓(xùn)堅持“急用急學(xué)、學(xué)用結(jié)合”的原則，在組織理論學(xué)習(xí)的同時，注重加強實踐鍛煉，重點培訓(xùn)紀(jì)檢監(jiān)察信訪舉報、案件檢查、案件審理等業(yè)務(wù)知識的程序、方法、技巧。跟班培訓(xùn)時間一般每人不少于一周，如有案件進點辦案，將有計劃地選擇部分紀(jì)檢監(jiān)察干部進點跟班，以案代訓(xùn)。
三是掛職培訓(xùn)。加大紀(jì)檢監(jiān)察干部掛職培養(yǎng)力度，選派部分紀(jì)檢監(jiān)察干部到市級機關(guān)或鎮(zhèn)村等單位進行掛職鍛煉，拓寬知識面。有計劃地、分批安排監(jiān)察室主任、監(jiān)察助理等優(yōu)秀年輕干部到縣紀(jì)委監(jiān)察局機關(guān)或派駐工作室掛職培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)紀(jì)檢監(jiān)察業(yè)務(wù)知識，培訓(xùn)時間一般不少于3個月�？h紀(jì)委監(jiān)察局機關(guān)各業(yè)務(wù)室及派駐工作室要對掛職干部進行系統(tǒng)管理，切實保證掛職培訓(xùn)效果。
四是外出培訓(xùn)。提升培訓(xùn)層次，有計劃地安排紀(jì)檢監(jiān)察干部參加各種外出培訓(xùn)活動。
五是綜合知識培訓(xùn)。結(jié)合機關(guān)黨總支學(xué)習(xí)開展綜合知識培訓(xùn)，培訓(xùn)采取知識講座與觀看視頻相結(jié)合、集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合、內(nèi)部交流與外部實踐相結(jié)合等形式，注重學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等方面知識，不斷拓寬紀(jì)檢監(jiān)察干部知識面，豐富業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提升紀(jì)檢監(jiān)察干部使用多媒體、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、攝影攝像等現(xiàn)代化辦公手段的能力。
四、培訓(xùn)要求
紀(jì)檢監(jiān)察干部教育培訓(xùn)工作在縣紀(jì)委常委會領(lǐng)導(dǎo)下，由干部管理室牽頭組織實施，相關(guān)單位各負其責(zé)。
紀(jì)檢監(jiān)察干部所在單位部門要高度重視紀(jì)檢監(jiān)察干部的培訓(xùn)工作，充分尊重干部接受教育的權(quán)利，積極創(chuàng)造條件，為干部教育培訓(xùn)給予支持和幫助，確保紀(jì)檢監(jiān)察干部有足夠的時間和精力參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
各級紀(jì)檢監(jiān)察干部要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，積極參與委局組織的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，做到學(xué)習(xí)與工作的有機統(tǒng)一，要珍惜紀(jì)檢監(jiān)察知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機會，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)培訓(xùn)各項制度和要求，服從干部管理室及所在培訓(xùn)部門的統(tǒng)一安排，培訓(xùn)結(jié)束時，要對培訓(xùn)期間的工作、學(xué)習(xí)情況進行認真總結(jié)，寫出心得體會和建議意見。
縣紀(jì)委監(jiān)察局各室（中心）要結(jié)合參訓(xùn)人員的實際需求，制定有針對性的培訓(xùn)方案和培訓(xùn)教案，培訓(xùn)中要嚴(yán)肅考勤、嚴(yán)格管理，培訓(xùn)結(jié)束時，要組織對培訓(xùn)人員培訓(xùn)期間的表現(xiàn)進行評議評價，并出具書面鑒定�？h紀(jì)委監(jiān)察局各室（中心）還要根據(jù)崗位特點和實際需要，有計劃地組織專業(yè)培訓(xùn)和自學(xué)，各派駐工作室應(yīng)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)對象擴大到歸口單位紀(jì)檢監(jiān)察干部。以上所涉材料均要形成書面材料，及時報干部管理室備案，作為干部教育培訓(xùn)學(xué)分制考核的主要依據(jù)。
關(guān)于學(xué)習(xí)計劃8
一、基本情況
高一計算機1323班共有學(xué)生55人，其中男生42人，女生13人。高一新生剛進入高中，學(xué)習(xí)環(huán)境新，好奇心強。但是普遍學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)興趣不濃。所以工作的重心在于提高學(xué)生對數(shù)學(xué)科的興趣，以及在補足初中知識漏洞的前提下，進一步的夯實學(xué)生基礎(chǔ)。
二、指導(dǎo)思想
全面提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，圍著課堂教學(xué)這個中心，更新教育觀念，進一步提高教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的能力，同時扎扎實實抓好基礎(chǔ)知識，注意學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，為三年后高考打下堅實的基礎(chǔ)。
三、工作任務(wù)和措施
任務(wù)：基礎(chǔ)模塊第一章至第四章
第一章集合（9月份）
第二章不等式（10月份）
第三章函數(shù)（11月份）
第四章指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)（12月份—1月份）
四、措施：
1。夯實“三基”
知識、技能和能力三者關(guān)系是互相依存、互相促進的整體，能力是在知識的教學(xué)和技能的培訓(xùn)中形成的，通過數(shù)學(xué)思想的形成和數(shù)學(xué)方法的掌握，能力才得到培養(yǎng)和發(fā)展，同時，能力的.提高又會對知識的理解和掌握起促進作用。
因此，在教學(xué)中應(yīng)注意：
A。教學(xué)面向全體學(xué)生。
B。重視概念的歸納、規(guī)律的總結(jié)、技能的訓(xùn)練。
C。重視知識的產(chǎn)生、發(fā)展過程。
D。加強知識過關(guān)檢測，做好查漏補缺工作。
2。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)
A。精心設(shè)計課堂教學(xué)：
B。課堂練習(xí)典型化；
C。教學(xué)語言精練化
D。板書規(guī)范化。
3。加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)：
A。指導(dǎo)學(xué)生看書，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
B。指導(dǎo)學(xué)生整理知識，總結(jié)解題規(guī)律，歸納典型例題解法及一題多解與多題一解。
4。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，適當(dāng)安排作業(yè)，認真檢查督促，加強優(yōu)生和后進生的輔導(dǎo)，對學(xué)生的作業(yè)盡量做到面批。
五、各章節(jié)授課具體時間安排：
�。ɑA(chǔ)模塊第一章集合（約12課時）
（1理解集合、元素及其關(guān)系，掌握集合的表示法。）
�。�2掌握集合之間的關(guān)系（子集、真子集、相等。）
（3理解集合的運算（交、并、補。）
關(guān)于學(xué)習(xí)計劃9
暑假里，我要每天讀書一小時。還要把一年級上冊到二年級下冊的英語復(fù)習(xí)一遍。
暑假作業(yè)，語文數(shù)學(xué)每天寫五頁，每天用鋼筆描字帖，五張。然后，預(yù)習(xí)三年級上冊語文和數(shù)學(xué)三——四單元。
積極傳博文，至少四篇博文以上我決定傳六篇博文。你傳幾篇博文呢？
我一定嚴(yán)格要求自己，督促自己做好每一項作業(yè)。這就是我的暑假學(xué)習(xí)計劃。你計劃了哪些呢？
關(guān)于學(xué)習(xí)計劃10
不知不覺又要開學(xué)了，為了在本期更加有效率地學(xué)習(xí)，并且提高自己的學(xué)習(xí)水平，所以便制定以下開學(xué)學(xué)習(xí)計劃，以便能在新的學(xué)期中取得更優(yōu)秀的成績，讓我再上一層樓。
1：認真聽講，不走神，積極舉手發(fā)言。
2：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理安排休息與玩耍時間。
3：個人衛(wèi)生需時刻保持整潔，不在自己的課桌上亂涂亂畫。
4：整理好自己的學(xué)習(xí)用具，以防丟失。
5：課前認真對課文進行預(yù)習(xí)，課后再復(fù)習(xí)，提高對這節(jié)課的印象。
6：針對自己馬虎的問題，多做練習(xí)題，提高準(zhǔn)確性。
7：對待考試成績要正確認識，深刻自省，不驕不躁。
8：把總做錯的題寫在錯題本上，以便復(fù)習(xí)使用。
9：空閑的'時候，多看看課外書，開闊一下視野
10：尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。
“態(tài)度決定一切”我要以良好的態(tài)度去挑戰(zhàn)前方的困難，成功在于行動!
關(guān)于學(xué)習(xí)計劃11
一、語、數(shù)、英作業(yè)按照假期時間平均安排，只準(zhǔn)提前，不準(zhǔn)拖后。每天按計劃完成。當(dāng)然得除去20天，用以外出游玩和回老家探親。
二、興趣、愛好：興趣班只有一個，平時也這樣，只是想多一個愛好而已。但是其它愛好，尤其是鍛煉身體，增強體質(zhì)方面，我大力贊成，現(xiàn)在兒子游泳、乒乓球、羽毛球、籃球、溜冰等樣樣都行，天天練，計劃完成好，用時短，玩的時間就長，否則，毫不猶豫縮水，
三、英語學(xué)習(xí)：因為要上四年級了，很多書都說四年級很重要，是孩子學(xué)習(xí)是否用功的轉(zhuǎn)擇點，我作為一名老師，最崇尚孩子的自由發(fā)展，但現(xiàn)行的教育體制使我不得不稍稍偏離以前的思路，作一些細微調(diào)整，增強孩子的英語學(xué)習(xí)，在家開設(shè)新概念英語，一天一課，一周一復(fù)習(xí)�，F(xiàn)在只處于會讀，簡單的要會背。自己雖然累點，但免去了孩子路上時間，而且一課最多半小時就學(xué)完了，為孩子節(jié)省時間，用來玩。
四、我們老祖先為我們留下了一筆豐厚的文化大餐，不能不讀。每天比賽著背，先背會的得到夸獎就十分高興。
五、玩電子游戲不可少，但時間不能長，一天一次，每次20分鐘，如果延長5分，第二天就取消。以上是孩子的計劃和我的想法。今天孩子臨睡覺前，我問他放假十幾天了，感覺如何，他說不錯，我才放在網(wǎng)上，目的只有一個：把孩子的時間盡量節(jié)約下來，讓他在假期中學(xué)玩兩不誤。
下面是我為學(xué)生制訂的英語學(xué)習(xí)計劃，但愿你能從中受到啟示：
1. 有計劃地把課本復(fù)習(xí)三至五遍。最好的`資料是課本。課本內(nèi)容連貫，知識的重復(fù)率高，這對英語學(xué)習(xí)非常重要。記住課本上的單詞，認真研讀句型和習(xí)題，做到見疑就查，見疑就問，并對課本知識的復(fù)習(xí)做到合理計劃。
2. 看一本高質(zhì)量的高中語法書。語法是英語學(xué)習(xí)的骨架，是英語學(xué)習(xí)的體系，所以不能過于淡化�，F(xiàn)在課本上的語法總結(jié)較為零碎，學(xué)生最好選擇一本書，如spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。
3. 選擇一份較好的英語報紙，通過閱讀提高英語學(xué)習(xí)效果�！�21世紀(jì)學(xué)生英文報》、《學(xué)生雙語報》等既適合學(xué)生拓展閱讀，也利于學(xué)生鞏固基礎(chǔ)知識。課外閱讀是課本內(nèi)容的延伸和強化，強化閱讀，潛移默化中會使英語水平有長足進展。
4. 準(zhǔn)備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻常看，因為近年的高考題，不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。
5. 做高考題，積累詞匯、短語及句型，加強知識的總結(jié)。最好的模擬題是高考題。學(xué)習(xí)貴在積累，特別是詞匯、短語和句型，如能通過做高考試題和平時的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，效果會更好。
6．每天進行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的積極性，而且還能強化鞏固基礎(chǔ)知識。
7．每天堅持聽力訓(xùn)練十五——二十分鐘。內(nèi)容不需要多，二百到五百詞的短文或?qū)υ捑�。要反�?fù)聽上五至十幾遍，做到能默寫。
8. 學(xué)會做筆記。在做筆記中感悟?qū)W習(xí)的快樂，體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。
9. 持之以恒。
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1、詞匯
詞匯書選購四原則：
a、選“看上去不煩”的，這本書你不會買回去就丟在家里面再也不看了。
b、必須有mp3，以聽代說。詞匯有兩個方面一個是視覺認知的另一個是聽覺的認知，對應(yīng)的就是閱讀和聽力，很多同學(xué)都有這個經(jīng)歷就是聽詞的時候覺得好像認識卻要想很久才懂，就是聽覺認知不夠。
c、有音標(biāo)。
d、有同義詞。從長遠角度來看，要把背單詞養(yǎng)成一種習(xí)慣，每天都會抽點時間去背。而不是想到才背。對于考試時間緊的，必須要在短期內(nèi)，反復(fù)多次復(fù)習(xí)，減少遺忘率。
2、口語
a、找partner，可以練習(xí)聽力和反應(yīng)，最好是外國人。
b、利用雅思最新真題題庫練習(xí)。
c、錄音，了解自己語法和詞匯的問題，并反復(fù)操練改正錯誤。
d、定期上雅思論壇或雅思老師博客了解最新真題變化并練習(xí)。
e、平時多看報紙雜志了解時事，為口語話題積累素材。要上7分，要求語法不能錯，能夠用復(fù)雜句式，結(jié)構(gòu)多變，詞匯也能夠靈活多變。
3、閱讀
a、閱讀的一個基礎(chǔ)是單詞量，單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。四級單詞是最最最起碼的要求。如果基礎(chǔ)不錯，建議直接看上國外報紙網(wǎng)站看文章，如經(jīng)濟學(xué)人或者紐約時報，每天不要看多，看一篇就夠了。開始碰到生詞會很多，感覺很難受，但是一定要堅持，碰到所有不會的單詞，都要記下來弄懂。碰到不會的單詞怎么辦，查韋試辭典的在線版。
b、在每天堅持泛讀的基礎(chǔ)上，一定要至少用1個小時做雅思劍橋系列書的閱讀題。注意做題過程中要做到以下幾點（摘抄文章里生詞，并牢記；摘抄好詞好句；摘抄好的句子結(jié)構(gòu)）�？傊�，精讀和泛讀相結(jié)合。
4、寫作
其實寫作和閱讀是相通的，閱讀提高同時寫作自然會提高。
a、在平時閱讀的過程中，一定要有摘抄的好習(xí)慣（你自己寫不出來的詞、短語、句子等）。
b、每天堅持用30分鐘寫篇文章，題目可以自定。在寫的過程中有意識地用到以前摘抄過的'表達。
c、作文其實強調(diào)句群而不是一個一個詞匯地蹦出來，但是一篇高分的文章最后看的還是詞匯和語法，因為這是中國學(xué)生短期無法解決的問題，寫作最后階段可以用語料庫來解決一下，就是一種語料庫解決20幾個題目，這樣的話根據(jù)題庫的輪換基本可以搞定。
e、一定要堅持閱讀，只有不斷輸入，才有高質(zhì)量的輸出。
5、聽力
a、如果基礎(chǔ)比較弱，選擇網(wǎng)上有代表性的論壇，從中間隨便挑一個網(wǎng)站堅持練習(xí)聽力即可。但是千萬不要一個個都聽過來。記住，開始階段100篇文章聽一遍，不如一篇文章聽100遍。
b、過渡期后開始用劍橋雅思系列的書籍開始練習(xí)精聽。如果覺得特別吃力，在前期每篇文章聽10遍，再看原文，弄清楚每個單詞的意思，看完以后再聽10遍以上。或者做聽寫訓(xùn)練。
c、注意精聽為主泛聽為輔。泛聽可以去找takshow來聽，譬如Saturday Night，在優(yōu)酷或者土豆上都有�；蛘呙绹偨y(tǒng)演講，或TED（愛看英文演講的同學(xué)應(yīng)該對TED不陌生，每年的TED大會和環(huán)球會議匯聚了全世界科技、文學(xué)、設(shè)計、藝術(shù)等領(lǐng)域的杰出人物進行演講）。優(yōu)酷上就有TED專區(qū)。有iPhone的同學(xué)也可以直接下載app。
這樣堅持3個月，以后看美劇大部分時間不需要看字幕。英語學(xué)習(xí)最好不要間斷，聽說讀寫都如此。單詞每天都要復(fù)習(xí)，閱讀真題每天一篇，口語每天一個真題話題，口語每天要保證半小時的口語練習(xí)時間。
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首先你需要了解自己的現(xiàn)階段的水平。如果你對考試一無所知，或者你的詞匯量還遠遠達不到六級大綱要求，你現(xiàn)在最好不要立即登陸網(wǎng)絡(luò)課堂，因為三個月的時限是從你第一次登陸開始計算的。
現(xiàn)階段的工作是：立即開始背六級的單詞和熟悉題型。單詞是英語學(xué)習(xí)中最基本的部分, 很多同學(xué)在考試前才開始強記六級單詞, 考試的結(jié)果往往不太理想。在考試中, 純粹考單詞的分值是不大的, 考生應(yīng)在平時的記憶中注意單詞的.理解, 建立一種模糊的概念，要求掌握的是一種積極詞匯。
記不住不要著急，背單詞是長期過程，會一直持續(xù)到你考試前，每天平均保證至少半小時到一小時的時間，你還有聽課和作題的時間背單詞, 背完一遍單詞后開始嘗試做幾套真題。
一般而言，學(xué)生在閱讀方面的能力相對較強，而聽力方面的能力則要弱一些。學(xué)員可以在聽第一堂課時自我評估一下，然后根據(jù)具體情況來分配復(fù)習(xí)時間。
下一步開始網(wǎng)絡(luò)正式講課過程，一般而言，六級課程的四個部分：詞匯、聽力、閱讀、寫作課程應(yīng)該齊頭并進，同時訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，不可有偏廢。
每節(jié)課的節(jié)奏都很快，內(nèi)容都很精華。所以上課前的充分預(yù)習(xí)和課后的針對復(fù)習(xí)是必不可少的。這里給出的建議每周大約只聽4-5小時的內(nèi)容，但課前課后的工作是大量的，并且還得持續(xù)背單詞和進行聽力、詞匯、閱讀、作文的訓(xùn)練。
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大學(xué)我的總體規(guī)劃也就主要圍繞這兩點進行：個人能力和專業(yè)知識。
1、能力方面
現(xiàn)在的工作都是能者居之，所謂能者，不僅僅是擁有堅實的專業(yè)的知識，更要有可有吸引人的個人魅力——能力。短暫的面試的時間里，傾瀉不盡你肚子里面的墨水，但卻能夠盡展你與他人的能力區(qū)別。相信經(jīng)過大一一年的班級工作和社會實踐，我的個人能力將得到一定的鍛煉和提高，這將為我的未來提供持續(xù)而強有力的保障。進入大二，將面臨課程的增多，所以我會適當(dāng)向?qū)W習(xí)方面傾斜在不影響我學(xué)習(xí)的前提下，積極參加社會實踐和志愿服務(wù)。
2、專業(yè)方面
人們都說“聞道有先后而術(shù)業(yè)有專攻”，可以說一個人如果連自己的花那么大力氣去學(xué)習(xí)的專業(yè)都掌握不了，那么他真的沒有掌握其他方面知識的可能了。雖然說個人興趣在其中也占有一定的.因素，但這只是客觀的原因，我們對一個人專業(yè)方面的評價，不僅僅是對其知識積累的和掌握的評定，更重要的是他對學(xué)習(xí)態(tài)度的認識和評價。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，我堅信沒有無法跨越的溝渠�！熬由钱愐�，善假與物也”，遇到一個問題，換一種方式思考，善于借助外物來解決問題，那些所謂的難以逾越的空難也就會成為一種擺設(shè)，關(guān)鍵是我們有沒有那個耐心的毅力去堅持和探索。正是“木受繩則直，金就礪則利”之理。
大一我的規(guī)劃是能力的培養(yǎng)，大二和大三的目標(biāo)將放在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上，我的初步計劃是大學(xué)畢業(yè)后出國讀研進一步提高專業(yè)知識素養(yǎng)和理論實踐。不管怎么說，如論走哪條道，專業(yè)知識一定要花大力氣。一定要在專業(yè)方面找到一個自己的興趣點，有興趣點在想四周擴散，不斷完善自己的專業(yè)知識網(wǎng)和解決問題的能力。說實話，專業(yè)的學(xué)習(xí)，不是一氣呵成就可以束之高閣的東西，目前的學(xué)習(xí)可以說完全是停留在理論階段，還沒有真正的讓我們意識到或親身投入到實現(xiàn)其專業(yè)價值的實踐中去，這是我們大部分學(xué)生對自己專業(yè)產(chǎn)生疑慮、動搖甚至厭惡的主要原因。我將努力抓住機會跟導(dǎo)師一起進行課題研究，了解真正的實踐方法和價值。
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