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小學生暑期學習計劃

時間:2023-02-07 12:35:22 學習計劃 我要投稿

小學生暑期學習計劃(7篇)

  日子如同白駒過隙,我們的工作又將迎來新的進步,請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的小學生暑期學習計劃,希望對大家有所幫助。

小學生暑期學習計劃(7篇)

小學生暑期學習計劃1

  1.每天可以安排兩三個時間段學習。比如早上8-9點做作業(yè)或者練字。從晚上7: 30到8: 00閱讀。不要花太長時間。其他時間可以安排每天起床,看電視,午睡。

  2.制定時間表要讓孩子自己選擇時間段和時長,提高積極性。家長只能建議。

  3.公式中可以說明,一周可以有2天,也可以是周末。孩子可以選擇不學習,完全放松。而是保證其他時間段的正常學習。

  4.課表的主要目的是讓孩子養(yǎng)成良好的學習生活習慣。對于一年級的孩子來說,自控能力差。所以,對于一段時間表現(xiàn)好的,家長要給予更多的鼓勵,甚至適當?shù)莫剟,包括出去玩。讓孩子們充滿信心地堅持下去。但是如果孩子沒有完成自己的安排計劃,就不要給孩子獎勵。特別是獎勵要由父母根據(jù)情況(包括送禮、買衣服、外出就餐、郊游等)給予。)孩子表現(xiàn)好的時候。孩子不能隨意提出自己的要求。當然,合理的`可以借鑒。

  5.把時間表帶到學校進行評估。主要是表揚那些堅持自己計劃,能說到做到的孩子。與學習時間的多少,學習的態(tài)度和效果無關。但是不強制的話可以放棄參與。

  時間表:

  6: 50:起床朗讀一首詩。

  7: 20:洗臉刷牙吃早飯。

  8: 00-8: 30:完成暑假作業(yè)。

  2: 30-1: 00:午睡。

  晚上7:00-7:30:看書半小時。

  晚上8: 30:按時睡覺。

  補充說明:

  首先,每天幫家里做一次家務。

  2.每天看電視不超過1小時。

  三、每周固定兩天,自由安排時間。但是晚上要和父母溝通。

  四、每周一次,根據(jù)表現(xiàn),爸爸媽媽決定獎勵或懲罰。

小學生暑期學習計劃2

  暑假就要開始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的.暑假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個暑假計劃!我一定按計劃做。

  第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

  第二條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。

  第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;

  第四條:

  每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選。

  第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

  第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。

  第七條:語文、數(shù)學的作業(yè)要同步進行。

  第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。

  另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費!保担埃ゾ杞o希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優(yōu)秀的學生。

小學生暑期學習計劃3

  暑假將至,每個學生對于暑假生活的安排不盡相同,為了在暑假期間溫故知識、獲得提高,為新學期的學習建立較好的基礎,對小學生來說,有計劃要比無計劃學習好得多。那么怎樣制定暑假學習計劃呢?大致包括三方面的內(nèi)容: 一、進行自我分析。

  分析自己的學習特點,人的學習特點是不一樣的:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。 二、分析自己的學習現(xiàn)狀。

  1、可以和全班同學比,確定看自己的成績在班級中的位置,用"好、較好、中、較差、差"來評價。

  2、是和自己該學科成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。 三、確定學習目標。

  正確的學習目標能催人奮進,產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學習時光的極大浪費。學習目標要定的適當:過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。學習目標要定明確,便于對照和檢查。

  四、科學安排時間。

  1、全面。安排時間時,既要考慮學習也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習又要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

  2、合理。找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復習自然常識英語等等。

  3、高效。把重要的或困難的學習任務放在前面完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍后去做,較小的任務可以放在零星時間去完成。安排自己的學習生活內(nèi)容。

  五年級小學生暑期計劃

  最開心的暑假來到了哦,要怎么度過這段寶貴的時間,我絕對不能白白浪費,我不但要好好玩一下,還要更加努力地學習。為了使我的這個暑假過得既愉快又有意義,所以制定了以下生活及學習計劃: 起床 9:00

  吃早餐 9:30~10:00 玩電腦 10:00~11:00 寫作業(yè) 11:00~12:00 吃午飯 12:00~12:40 睡午覺 12:40~1:30 看電視 1:30~2:00

  小學生怎樣制定暑假學習計劃?

  寫作業(yè) 2:00~3:00 休息眼睛 3:00~3:10 下樓或看書 3:10~4:00 玩電腦 4:00~5:00 洗澡(頭) 5:00~5:20

  我的大致計劃就是這樣子,希望同學們在暑假期間能玩的開心,也能學得開心!

  現(xiàn)在放假了,所以我也制定了我的暑假計劃。

  18:00 晚餐 19:00 收看新聞聯(lián)播 19:30 休息 20:00 學習英語 20:40 聽英語磁帶 21:00 睡覺說明: 1、隨父母出去旅游 2、去鄉(xiāng)下親戚家體驗生活 3、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排

  20xx年優(yōu)秀暑假計劃

  1、養(yǎng)成良好的休息習慣,早睡早起,保證休息10個小時。 2、每天早上七點起床,晚上八點半睡覺。 二、會自學

  1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業(yè);寫一篇日記;一百道口算題。

  2、每天讀一些關于動植物的書,最好是百科書。 3、每天讀一小時英語單詞,最好把它背下來。 三、會健體

  1、每天到樓下的游泳池里練習游泳,爭取在暑假里學會游泳。 2、在室內(nèi)跳跳繩,踢踢球。。。。。。養(yǎng)成良好的運動能力。 四、參加的興趣班

  1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。 2、主持與演講新班(周二、周五):練習了說的能力,提高了自己的膽量。

  3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。 五、會娛樂活動

  1、外出旅游一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。

  2、約上我的兩個小伙伴一起到公園里快快樂樂地玩耍。 3、每天保障一個小時的`戶外活動或運動。

  4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。 5、邀請同學或是小朋友來我家作客。

  6、每周玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。 7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。

  暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間,成了我們當前首先該做的事 展示自我,拓展視野,才會健康成長。

  一、時間安排

  1、每天的四個“1小時保障”

  每天保障做一小時的語文或數(shù)學作業(yè); 每天保障一小時的無負擔課外閱讀; 每天保障一小時的英語自學;

  每天保障一小時的戶外活動或運動。 2、計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行; 可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。 二、學習計劃

  1、不參加語文、數(shù)學的培優(yōu),不請家教,相關課程自己獨立完成。

  2、語文課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺; 把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。3、數(shù)學課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺; 假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。 4、英語課程計劃

  英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養(yǎng); 把三年級和四年級的學校課本系統(tǒng)復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總; 若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。 三、活動安排

  1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭取省外旅游去一次; 2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高; 7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;

  相信有了詳細可行的暑假計劃,這個暑假你一定有意外的收獲。

小學生暑期學習計劃4

  假來了。忙碌了一個學期,終于可以放松一下了,但千萬不要在放松的同時把學習拋在腦后。你應該為你的暑假制定一個周密的學習計劃,這樣你的暑假會過得很充實。因為每個小學生都是獨一無二的,你最了解自己的學習情況,所以小學暑假學習計劃的安排應該由學生自己決定。這里只是給你一些建議。

  小學暑假學習計劃應該包括:一個課程補課計劃、一個假期自學計劃、一個考前復習計劃、一個課外閱讀計劃、一個社會調(diào)查計劃、一個日;顒佑媱澋鹊取S辛诉@些計劃,不僅有利于促進學習目標的實現(xiàn),而且有利于在實施學習計劃的過程中磨練自己的意志,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  1.目標

  計劃的目的無非是白紙黑字的監(jiān)督檢查自己的學習。

  低年級小學生要以課本和課堂為主。因為小考到處都有課本的影子!罢n內(nèi)知識課外考”的考試方式,要求我們把課內(nèi)知識學扎實,否則無法圓滿回答課外考題。當然,對課本的重視并不僅限于課本,課外閱讀還是要多,既能鞏固課本的知識,又能培養(yǎng)學生的能力。

  六年級是復習迎考的關鍵一年。六年級的計劃是完善知識體系樹,“牽一發(fā)而動全身”,讓一個知識點挑起來,提起來。系統(tǒng)掌握知識后,技能也就隨之而來。

  2、知己

  講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學習也是如此。所以,要想制定出符合自己實際情況的`學習計劃,必須要有一個“知己”!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習和奮斗的目標,了解自己的學習情況,清楚地估計自己的能力。成為“知心朋友”后,我們可以制定計劃。

  3.要求

  計劃本身沒有太多要求。你只需要把握兩個字——“詳細實用”。

  首先,讓自己知道每天具體做什么,自己的周、月安排等。我們應該計劃我們的學習和生活,這樣我們才能對自己有一個好的想法。計劃中只有時間和主題是不夠的。最起碼要有具體的章節(jié)安排,包括做哪些練習,看哪些筆記,這樣才能真正發(fā)揮計劃的優(yōu)勢。所謂“現(xiàn)實”,就是必須符合自己的實際情況。可以適當高一點,但絕對不能太高也不能太低。太低,計劃內(nèi)容松散,但不如沒有計劃;但是對于大多數(shù)人來說,可能更容易把自己的計劃列在偏高的位置。剛開始,他們可以努力拼搏,堅持下去,但很快就輸了。如果你總是制定這種過高和過緊的計劃,并且經(jīng)常無法完成,久而久之你就會失去制定計劃的信心。好的計劃不在于它的起點有多高,而在于它是否能幫助你更好地完成學習任務,最大限度地發(fā)揮你的能力。

  4.專心

 、俦仨殢娬{(diào)的是,計劃一定要根據(jù)自己的特點制定,不能照搬別人的計劃。別人講的方法,充其量只能起到一個指引的作用,很難完全應用。只有自己嘗試去做,找出自己完整的方法才是最有用的。

 、谥贫ㄓ媱澲皇鞘侄。永遠不要為了制定計劃而制定計劃。任何能實現(xiàn)目標的計劃都是好計劃。不管什么時候,制定計劃都只是為了完成一定的學習任務......

 、蹌傞_始做計劃的同學,不一定能把握好難度的尺度。列出的計劃太高或太低是很自然的。只要不斷調(diào)整和提高,他們很快就會適應這種方法。

  ④任何一個學習計劃,一開始都難免會遇到一些困難,但是你要知道,實施這個計劃的努力是值得的。能夠適應這個計劃是確保你遠程學習和未來職業(yè)成功的重要一步。

 、荨皥猿帧笔怯媱潏(zhí)行中最難的部分。由于缺乏毅力和恒心,很容易虎頭蛇尾。學習是一個漫長的過程,今天的努力不可能明天就有回報。是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢既浪費時間和精力,又極大地動搖了人的自信心。所以,在執(zhí)行計劃的時候,如果一時看不到進展,也不要焦慮,更不要氣餒或者輕言放棄。堅持。猿忠欢〞a(chǎn)生奇跡。

小學生暑期學習計劃5

  早上6:00-8:00:一天的計劃在于早上。對于一般人來說,疲勞已經(jīng)消除,頭腦最清醒,體力也充沛,是學習的黃金時間。

  上午8點到9點:根據(jù)實驗結(jié)果,此時人的耐力處于最佳狀態(tài),是接受各種“考驗”的好時機。你可以安排難的內(nèi)容。

  上午9:00-11:00:實驗表明,短時記憶在這段時間是有效的。它對即將被考核的東西進行“突襲”和“突擊”,可以起到事半功倍的效果。

  中午13: 00-14: 00:人吃完飯會很累,尤其是夏天。休息一下,養(yǎng)精蓄銳,以便再戰(zhàn)。你最好休息一下,聽聽輕音樂。但是午休時間不要太長。

  下午15: 00-16: 00:調(diào)整之后,又覺得神清氣爽。實驗表明,此時的長時記憶效果非常好。對于那些需要“永久記憶”的`東西,可以進行合理的安排。

  下午17:00-18:00:實驗表明,這是完成復雜計算和比較腦力任務的好時機。這段時間適合復雜的計算和費力的操作。

  飯后:要根據(jù)每個人的情況適當安排。

  早晚背英語單詞很有效。詞匯是英語的重點,結(jié)合有效的記憶方法和工具,可以達到事半功倍的效果。上次我找到了一個學習英語的利器,放在我的百度搜索里。網(wǎng)站在下面,看看有沒有幫助。呵呵,一般人我是不會說的~還有,有時間就練運動。

小學生暑期學習計劃6

  快樂的暑假到了。為了讓我的假期生活健康、充實、快樂、有意義,我對我的暑假生活做了一個具體的規(guī)劃。我的計劃大致分為兩個方面:學習計劃和生活計劃。

  一、學習計劃如下:

  2.預習古詩、文言文、日積月累等。并選擇重點背誦。

  3.預習六年級上冊數(shù)學相關內(nèi)容。

  4.預習六年級上冊英語課程,背相關單詞,聽磁帶。

  5.每天看課外書籍、報紙、漫畫,但時間不宜過長。

  6.寫一篇暑假日記,寫10篇作文,好好練筆字。

  二、人生規(guī)劃如下:

  1.培養(yǎng)自己的生活能力,比如做飯洗衣服。幫父母做一些家務,掃地,捶背,給父母買一些東西等等。

  2.注意人身安全等問題,不要私自在河中游泳,不要私自外出,做任何危險或違法的事情。

  3.每天鍛煉,堅持跑步,每周日爬山一次。每周六去游泳池游泳一次。每天早起,不要睡懶覺。如果父母不在家,就不能給陌生人開門,也不能和陌生人說話。見人要有禮貌。

  這是我的暑假計劃。我相信只要我認真執(zhí)行這些計劃,我一定會有一個精彩快樂的暑假!

  小學生暑假學習計劃(二)每日計劃表:

  8:00~8;30點起床(刷牙洗臉吃飯)

  從8: 30到9: 00做老師布置的作業(yè)

  從9點到10點做作業(yè)

  10: 00到13: 00播放

  13: 00到14: 00做作業(yè)

  14: 00到15: 00播放

  15: 00到16: 00做作業(yè)

  從16: 00到21: 00播放

  從另一個角度寫:

  1.盡可能多的幫助你媽媽做家務

  2.做有意義的公益工作

  3.學習家務技能或其他技巧

  4.改掉壞習慣和缺點

  5.讀一本好書,寫讀后的感受

  6.根據(jù)身邊的事情寫一些文章,選擇一篇自己認為對鍛煉寫作能力有好處的文章

  7.看一部好電影,試著寫出一種后知后覺

  8.學一首好歌

  9.努力克服一件你從來不敢/不會做的(好事)

  10.完成假期作業(yè),盡最大努力

  11.注意完成學校布置的所有作業(yè),不要遺漏或偷工減料,字體要工整

  12.每周至少去一次圖書館閱讀小學生的課外讀物,如果家里有課外讀物的'話,也可以看完。

  13.每天看電視新聞報道,多了解國家大事,多了解交通安全,多了解誤入歧途的后果。

  14.盡可能幫媽媽分擔家務,向媽媽學習做飯做飯等生存技能。

  小學生暑期學習計劃(3)首先,按時完成老師布置的暑假作業(yè)。

  第二,繼續(xù)游泳訓練課程,這是生活中必不可少的技能,必須學會!

  第三,繼續(xù)寫作訓練課程,一周兩節(jié)課,寫作訓練,雖然是治標不治本,但學習掌握必要的寫作方法,對提高寫作能力,有所促進。

  第四,這個暑假將重點放在閱讀上。俗話說,聰明的女人不吃米飯很難做飯。寫單詞的能力與閱讀量和閱讀水平成正比。只有大量閱讀之后,才能有語境沉淀和素材積累,別無他法。每天必須有三個小時的閱讀時間,地點是在兒童圖書館,那里的氛圍很好。萬一下雨天,我父親可以借書在家讀。

小學生暑期學習計劃7

  俗話說“凡事預則立,不預則廢!睂τ趶V大中小學生來說,制定學習計劃并認真執(zhí)行,可以有效提高學習成績,使其全面發(fā)展;沒有計劃的學習會讓你盲目和被動。新學期已經(jīng)開始了,沒有學習計劃的同學要給自己制定一個學習計劃!

  新學期剛開學兩周,但在廣大中小學生中,已經(jīng)出現(xiàn)了分化:一部分學生學習有計劃,學習、娛樂、鍛煉、睡眠時間分配合理,做任何事情都有條不紊;另一方面,一些學生沒有學習和做事的計劃。他們的生活懶散懈怠,經(jīng)常不能按時完成作業(yè)。必要時,他們只需要復制它們...“這兩類學生最顯著的區(qū)別是,一類學生對自己的學習和生活有規(guī)劃,而另一類學生則沒有規(guī)劃!笔仪f市第八十一中學研究室教師譚明菊表示,中小學生制定適合自己的學習計劃是很有必要的。學習計劃是學生實現(xiàn)學習目標的藍圖。制定并實施學習計劃,不僅有利于學習習慣的形成,還能減少時間浪費,提高學習效率。同時,排除對實施計劃的干擾,也能磨煉自己的意志。而沒有制定學習計劃的學生,在學習中很容易陷入盲目性和被動性,最終影響學業(yè)。

  那么,對于廣大中小學生來說,如何制定科學合理的學習計劃呢?譚老師說,學生在制定學習計劃時要把握好以下幾點——

  制定全面的計劃

  學習計劃除了學習時間,還要有社會實踐和集體為班級服務的時間。有時間睡覺;有時間參加娛樂活動、運動等。學習計劃不能只有三件事:吃飯、睡覺、學習;如果是,那么這個計劃是片面的,不科學的。

  掌握學習的主動權(quán)

  制定學習計劃時,要安排好規(guī)律學習時間和自由學習時間。常規(guī)學習時間是學校規(guī)定的學習時間,主要用于完成當天老師布置的學習任務,以及“消化”當天所學知識。自由學習時間是指完成老師布置的學習任務后,自己留下的學習時間。學生在空閑時間一般可以做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習中的不足;提升是指深入學習,發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。自由學習時間應該是學習計劃的重要組成部分。學生一旦抓住了自由學習的時間,會給自己的學習和成長帶來很大的好處。學生要努力提高規(guī)律學習時間的效率,增加自由學習時間,把學習的主動權(quán)掌握在自己手中。

  長計劃短安排

  學生要對相對較長的時間內(nèi)做什么有一個大致的規(guī)劃。比如一個學期一個學年要有一個很長的規(guī)劃。但實際學習生活中的變化很多,往往是不可預測的,所以長遠規(guī)劃不要太具體。但短期內(nèi)要知道自己想學什么,想解決什么問題,把短期任務的'落實具體到每天。每周每天都分配這樣一個短期任務去完成,這樣長期計劃中的任務才能逐步實現(xiàn)。有長計劃,無短安排,長計劃要達到的目標不容易實現(xiàn)。所以有長計劃,有短安排。長期計劃是明確的學習目標,大致安排;這個簡短的安排是一個具體的行動計劃。

  計劃突出重點。

  每個學生的學習時間是有限的,學習內(nèi)容是無限的,所以學習一定要專注。學習計劃的制定也要保證重點,兼顧一般。所謂重點:一是指自己學習中的薄弱科目,二是指知識體系中的重點內(nèi)容。制定計劃時,一定要集中時間和精力攻堅。

  從實際出發(fā)。

  制定學習計劃時,不要脫離學習實際。有的同學制定計劃時熱情滿滿,想得很好,動起來也可行。這是因為目標太高,計劃太死,脫離實際。

  根據(jù)效果及時調(diào)整。

  在每個計劃結(jié)束時或在一個階段,我們應該檢查效果。如果效果不好,就要找出原因,進行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容包括:計劃中提出的學習任務是否完成?你基本上按照計劃做了嗎?你為什么沒有完成計劃?哪里安排的太緊了?哪里安排的太松了?考試合格后,修改學習計劃,改變不科學不合理的地方。如果學生有寫日記的習慣,那么在每天寫日記的時候,一定要認真記錄一天學習計劃的完成情況,以供改進。

  譚老師說,中小學生制定適合自己的學習計劃是有好處的。學生根據(jù)自己的學習計劃進行學習,不僅可以提高效率,而且更有針對性和目的性!翱梢哉f,好的學習計劃能讓學生學得更輕松。”

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