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小學生的新學期學習計劃

時間:2022-12-13 18:46:07 學習計劃 我要投稿

小學生的新學期學習計劃(15篇)

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),來為今后的學習制定一份計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的小學生的新學期學習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學生的新學期學習計劃(15篇)

小學生的新學期學習計劃1

  我的新學期計劃是:

  1.上課認真聽講,不做小動做。

  2.上課積極發(fā)言,準確回答老師提出的問題。

  3.作業(yè)按時完成,不貪玩,不磨蹭。

  4.每次考試爭取取得好成績。

  我以后一定按照以上所說的做,不讓老師/媽媽生氣,做一個聽話/懂事的孩子,我一定要做到,請老師和同學監(jiān)督我。我也一定要當上班干部,我相信我是最棒的。

  開學一周的我,已經上三年級了,一天媽媽對我說:“你要訂一個新學期學習計劃。”我說:“好吧!”然后,我和媽媽就訂了一個學習計劃,上面寫著:早上6:00—6:30起床,6:30—6:40早讀,6:40—6:45刷牙、洗臉、梳頭,6:45—7:00跑步、跳繩,7:00—7:10吃飯,7:10—7:20查看書包,7:20—7:30收拾東西,7:30出發(fā)。我按原計劃進行了一周,我覺得還可以吧!我還習慣這個計劃,我覺得這個計劃很不錯,我以后一定要堅持做下去。

小學生的新學期學習計劃2

  今天我們開學啦,我已經成為三年級的小學生。我有著美好的憧憬和計劃。

  我的計劃一共有十條。

  一,以前每日早晨都是媽媽叫我起床,這學期我要定好鬧鐘比以前再早起二十分鐘,六點鐘準時穿好衣服。

  二,要養(yǎng)成起床后晨讀的好習慣,每日早晨讀背語文英語課文,我發(fā)現(xiàn)每日早晨是記憶力最好的時候。

  三,要比以前再早些到學校,按時完成老師留的早自習。

  四,要好好練習寫字,并且寫的要工整速度要快,中英文都要好好練習。

  五,老師常說天下文人是一家,多讀一些老師推薦的好書,對寫作有很大幫助。

  六,經常讓媽媽出數學題,練習運算,提高自己運算能力。

  七,英語是我很喜歡的科目,我要多讀多聽多寫 。

  八,改掉丟三落四的壞習慣。

  九,加強體育鍛煉,學會打羽毛球。

  十,幫媽媽做家務,做一個勤勞的好孩子!

  大家就來看看我這學期的表現(xiàn)吧!

小學生的新學期學習計劃3

  三、四年級,是孩子學習生涯中的第一個分水嶺,也是一個兩極分化的階段。有專家甚至說,一個高二學生的成績,有80%是取決于三年級時候的表現(xiàn)。雖然性無從考證,但足以說明這階段的重要性。

  三四年級關注重點:

  語文方面:

  培養(yǎng)閱讀習慣,勤動筆寫作

  三、四年級的語文課,重點逐漸由“拼音”“字詞”向“文章理解”過渡,而讓孩子更好適應這個變化的辦法,就是多閱讀課外書。

  當然,提到閱讀,并不是非得經典名著不可,因為像《三國》《水滸》這些書,男孩子可能比較喜歡,但是女孩子就不感興趣。

  所以,閱讀書目還是要考慮到孩子的興趣,很多當代作家的作品也是非常適合孩子們的,比如曹文軒的《草房子》《青銅葵花》等。

  三年級的作文,也由“寫幾句話”向“寫一篇完整的文章”過渡,這是很多孩子的難點。

  如果寫作基礎在這一段時間打不好,到了高中仍然是個大麻煩。而訓練寫作的方法,就是勤動筆寫日記,關鍵不在于每天寫多少字,而在于每天都堅持。

  數學方面:

  試著歸納題型;學有余力可以接觸一點奧數,拓寬知識面

  三、四年級的數學課程,對孩子綜合、概括能力的考察開始多起來,所以為了訓練孩子的這些能力,可以鼓勵孩子建立一個錯題本,把作業(yè)、考試中的錯題分門別類地整理起來。

  如果孩子真的學習比較輕松,可以在孩子感興趣的前提下,讓孩子接觸一些奧數知識,有利于拓寬孩子的思路。

  不過需要注意的是,學習奧數,貴在興趣、平常心和堅持,如果為了比賽而一味趕鴨子上架,效果往往不好。

  英語方面:

  在趣味培養(yǎng)基礎上,多學點單詞。

  有的學校從一年級開始學英語,有的學校三年級才加入英語,但是不論哪種情況,在三、四年級都有一個共同特點:不再是單純的聽、說訓練了,開始加入“筆試”,比如選擇題、句子寫作等。

  所以,三、四年級的孩子還是應該多讀一些英文繪本,提升興趣,不過,在讀繪本的過程中要開始識記一些基本詞匯了。

小學生的新學期學習計劃4

  隨著新學期的到來,同學們走出了快樂的暑假,又將繼續(xù)回到學校投入到緊張的學習中去。在開學之初,一定要給自己設定一個目標,從而使自己在新的學期里“有條不紊”的取得理想的成績。

  第一,要端正自己的學習態(tài)度。“態(tài)度決定一切”!心態(tài)是取得成功的關鍵環(huán)節(jié),擁有好心態(tài)是取得好成績的前提!

  第二,上課仔細聽講,弄懂每一個問題,按時完成作業(yè)。課后做好預習、復習。課余時間要“少玩一會兒游戲,多看兩本兒好書”,擴展知識面,提高閱讀以及寫作能力。

  第三,“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮喂P記,認真對待每一次口頭作業(yè),只有基礎扎實了,才可以積累。

  最后提醒,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對于目標和計劃的實施非常重要。

  英語學習中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂,一節(jié)一節(jié)的增多。下面給同學們介紹一些英語學習的方法。

  背單詞的時候要學會“重復和積累”。

  大多數人的記憶力都差不多,我們每天背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們每天要盡量多背一些單詞,增加積累并及時復習。

  單詞要“隨時”背?梢园焉~做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個單詞經過7天的記憶,會掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天復習,同時“裝進”新的單詞。第三天復習前兩天的單詞,同時再“裝進”新的單詞直至記牢。我們在背單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的意思及詞性。在復習的時候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼”,重點放在不會的單詞上。

  語法在小學階段并不是考試的重點,但語法卻影響我們讀書的質量。

  同學們要“多聽、多讀”。沒有英語語言環(huán)境,要自己創(chuàng)造。每天抽出一定的時間聽和英語有關的東西,聽不懂沒關系,重在提高“語感”,要養(yǎng)成習慣。此外,“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結構。雖然學習英語沒有母語一樣的完美環(huán)境,但每天堅持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法?催^的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。

  作文不僅考察單詞量,同時也考察同學們的寫作能力。

  較強的寫作能力,要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優(yōu)美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。

小學生的新學期學習計劃5

  馬上就開學了,漫長的暑假過去了,這是一個美麗的秋天。在這個桂花香、秋收金黃的季節(jié),新學期又開始了。面對清晨的第一縷陽光,我們又回到了美麗的校園,開始了新學期的征程。在過去的旅途中,無論你有過歡笑還是陽光,它都成為了永恒的記憶。加個鎖把它關起來!我們面前的一切都是新的,你看到了嗎?新生活正在破土動工。因為現(xiàn)實的殘酷,我們會成為騎士,抹去胸前的傷痕,帶上武器,準備出發(fā)。新學期的目標確定了嗎?也許你的目標是考上你理想的高中,也許你的目標是追上一個同學。

  目標可以不同,但絕對不可或缺。更重要的是,我們有了目標之后,一定要為之行動,全力以赴。沒有必要用一張紙去擦,但是你心里一定要有一個目標,有一整套的計劃。如果你沒有目標,你將沒有終點,甚至有一個是你自己。如何完成這段旅程當然,這段旅程不會一帆風順,總會讓你落淚,但陰天過后總會是晴天,因為你是騎士,擁有騎士精神和勇敢的騎士,不會被任何困難打!然后,我們需要一步一步腳踏實地地學習。蜀山求學有路,學海無涯。讓我們一起探索未知的世界,為自己的目標而奮斗!富蘭克林說:“只有擁有巨大的勇氣,我們才能成就偉大的事業(yè)!睂τ谖覀冎袑W生來說,寫一篇好作文,畫一幅漂亮的畫,唱一首動人的歌,打一場漂亮的球賽,都是我們中學旅程中的成功。

  1.匆忙來到學校時,我不禁臉紅,感到羞愧。我非常討厭自己。我為老師和父母的教導感到難過:為什么我第一節(jié)課遲到了?如果以后再遲到,我就不是小學生了!不過需要注意的是,我今天遲到是因為我爸媽起晚了。他們昨晚很忙,不知道自己在做什么。

  2.“困難就像泉水?茨銖姴粡姟D銖,它就弱,你弱,它就強!蔽覜Q心在新學期盡快完成寒假作業(yè),這樣老師就不用天天嚇唬我了。

  3.老實說,我最討厭學習,但看到父母要把這么多辛辛苦苦掙來的錢交給學校,我下定決心要好好學習,每天都要長大。長大后,我必須從學校掙錢。

  4.我想每天好好鍛煉,每天舉啞鈴100次,周六周日參加初級跆拳道班,努力訓練。如果小明再煩我,我就揍得他流鼻血。

  5.我必須抓住每一分每一秒。新學期,我一定不能遲到,不能早退,不能曠課。我會認真完成老師布置的作業(yè),上課認真聽講,不說話不怠慢。但我確定我做不了那么多。同學們,為了我們的父母,為了我們的老師,為了我們的未來,為了我們的祖國,一起努力吧!請老師和同學們看看我的行動。

  成功是我們的快樂,成功的背后是我們辛勤的汗水。如果你不努力,你會不付錢就得到一些東西。所以,對于即將步入高中的我們來說,要珍惜這寶貴的時間,充實自己,把自己的理想變成不可抗拒的動力!同學們讓我們揚起理想的風帆。在多彩的中學航程中,可能會有困難和危險,但我堅信,在我們敬愛的老師——舵手的指揮和控制下,我們一定會克服一切困難,避開一切淺灘,到達成功的彼岸!我們即將踏上一段充滿激情的旅程。未來是我們的!

小學生的新學期學習計劃6

  新學期,我成了四年級的學生,特制訂了新學期學習計劃。我的新學期學習計劃是:

  一、好好聽課,認真思考,積極發(fā)言,認真完成每天的作業(yè),并寫整齊。

  二、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。

  三、少看電視,多讀書,讀好書。多讀一些科普類的書,增長更多的知識。并把作文和發(fā)到我的博客和同學交流,讓老師點評。閱讀不止,成長不息,快樂無限!

  四、在家?guī)桶职謰寢尪喔,在學校多做宋老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心。

  五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,多寫博客,和大家一起分享我的樂趣和身邊的。

  六、利用節(jié)假日、星期日下午補習好英語,使英語成績進入班級前列。

  七、利用星期六下午搞好業(yè)余葫蘆絲的學習,爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試。

  八、星期六、日利用空閑時間騎自行車、打搞好鍛煉。

  九、希望在宋老師、陳老師的辛勤培育下和同學們一起度過美好的四年級,使班級工作更上新臺階,學習更上一層樓!

  以上學習計劃請老師、爸媽和同學們監(jiān)督我按計劃進行。

小學生的新學期學習計劃7

  1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記。有的理解力好,老師說一遍就能聽懂。有的動作快但經常錯。有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好。有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢。有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好。你可以全面分析。

  2、分析自己的學習現(xiàn)狀。

  一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。

  二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

  確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

  確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

  學習的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

  恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。

  對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。

  提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

小學生的新學期學習計劃8

  時間過得很快,放松了一個暑假的同學們就要回到學校開始新學期的學習生活了。新學期就要做好全新的準備。下面是為大家收集的小學生新學期個人學習計劃書,供大家參考。

  新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

  一、做好預習。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識;

  2、列寫出這節(jié)的內容提要;

  3、找出這節(jié)的重點與難點;

  4、找出課堂上應解決的重點問題。

  二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:

  1、要有明確的學習目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業(yè)有好處,做課堂筆記應:

  1、筆記要簡明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

  四、做作業(yè)。認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè)。

  五、課后復習。及時復習,提高復習質量

小學生的新學期學習計劃9

  一.按時作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。

  二.每天上午.下午各用2個小時認真完成各科布置的作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

  三.堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞.好句.好段 時間管理。

  四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。

  五.堅持每天在qq空間里寫自己的心情。

  六.堅持每天在網上玩半小時動腦筋的游戲,提高。

  七.堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

  八. 堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。

  九.由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。

  十.積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。

  十一.為新學期定一個計劃,并準備好必備的用具。

  新學期小學生學習計劃范文

  首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

  其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

  第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

  第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

  總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

  光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼間暑假又成為過去,不知不覺,我已經踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新的學期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

  我已經是六年級的學生了,不能再像以前那樣隨便。我要百尺竿頭,更進一步。在學校里要努力學習……我要改掉以前的不良習慣,在班里樹立好形象,要做個好榜樣。無論在哪,都要做好自己的本分。樂于助人、扶老攜幼是我們小學生理所當然要做的,可是,我身為值日班長就要組得更棒,我真希望班里的同學以我為榮,我相信我能信的。雖然我現(xiàn)在是班里的值日班長,就是因為這一點,我覺得我更要嚴格的要求自己,既然老師相信我,給我擔任值日班長一職,我感到很榮幸,在52人當中挑選到我來做值日班長,已經是很不錯了,就是這樣,我不能辜負老師對我的`期望。我從不覺得這工作很辛苦,因為它長叮囑著我:身為一個值日班長,要比同學做得更好。不僅這樣,還要經常參加各類活動,做到這些,是不夠的,我還希望能在期末考試上考出好成績。我知道,要做到這些是不簡單,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些將變得非常容易。

小學生的新學期學習計劃10

  隨著新學期的到來,同學們走出了快樂的暑假,又將繼續(xù)回到學校投入到緊張的學習中去。在開學之初,一定要給自己設定一個目標,從而使自己在新的學期里“有條不紊”的取得理想的成績。

  想使小學生學習英語養(yǎng)成一些好的習慣,老師要指導學生勤聽、敢說、多讀、寫的習慣,帶著問題進行課前探索性預習,課上積極參與學習,課后及時復習和運用。下面是適合的小學生英語學習計劃:

  一、單詞卡記憶法

  1、制作單詞卡。

  2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2—3個單詞,不允許積累。

  3、當天晚上復習一次。

  4、周三和周六找老師考核單詞卡。

  5、準備“易錯單詞本”,考核時單詞出錯直接抄寫上去,然后強化記憶三遍,回去再復習。

  6、一個月考試一次單詞。

  7、月考后如果還有單詞沒掌握好,寫到紙條上,貼在課桌和床頭等明顯的地方,通過經常觀察達到掌握的目的。

  二、朗讀計劃

  1、朗讀與學生學習階段相適應的滿分作文。

  2、一天只允許朗讀一篇,做到認認真真去讀。

  3、有感情的朗讀,聲情并茂,加入面部表情和肢體語言。

  4、一篇作文通過三遍朗讀達到的效果,朗讀文章是為了減輕壓力、陶冶情操、欣賞美文、鍛煉自己的語言表達能力,必須用心朗讀。

  5、用心體會文章的意思,達到課外閱讀理解專項訓練的效果。

小學生的新學期學習計劃11

  根據學校工作安排,我擔任初三年級數學,本學期教學計劃如下:

  一、教學思想:

  教育學生掌握基礎知識與基本技能,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學生逐步學會正確、合理地進行運算,逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數學來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學習數學的興趣,逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣,實事求是的態(tài)度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學生應用數學知識解決問題的能力。

  二、學生基本情況分析:

  總體來看,成績只能算一般。在學生所學知識的掌握程度上,整個年級已經開始出現(xiàn)兩極分化了,對優(yōu)生來說,能夠透徹理解知識,知識間的內在聯(lián)系也較為清楚,對后進生來說,簡單的基礎知識還不能有效的掌握,成績較差,學生仍然缺少大量的推理題訓練,推理的思考方法與寫法上均存在著一定的困難,對幾何有畏難情緒,相關知識學得不很透徹。在學習能力上,學生課外主動獲取知識的能力較差,為減輕學生的經濟負擔與課業(yè)負擔,不提倡學生買教輔參考書,學生自主拓展知識面,向深處學習知識的能力沒有得到培養(yǎng)。在以后的教學中,對有條件的孩子應鼓勵他們買課外參考書,不一定是教輔參考書,有趣的課外數學讀物更好,培養(yǎng)學生課外主動獲取知識的能力。學生的邏輯推理、邏輯思維能力,計算能力需要得到加強,以提升學生的整體成績,應在合適的時候補充課外知識,拓展學生的知識面,提升學生素質;在學習態(tài)度上,絕大部分學生上課能全神貫注,積極的投入到學習中去,少數幾個學生對數學處于一種放棄的心態(tài),課堂作業(yè),大部分學生能認真完成,少數學生需要教師督促,這一少數學生也成為老師的重點牽掛對象,課堂家庭作業(yè),學生完成的質量要打折扣;學生的學習習慣養(yǎng)成還不理想,預習的習慣,進行總結的習慣,自習課專心致至學習的習慣,主動糾正(考試、作業(yè)后)錯誤的習慣,比較多的學生不具有,需要教師的督促才能做,陶行知說:教育就是培養(yǎng)習慣,這是本期教學中重點予以關注的。

  三、本學期的教學內容共五章:

  第22章:二次根式;第23章:一元二次方程;第24章:中心對稱;第25章:圓;第26章:隨機事件的概率。

  四、在教學過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié):

  (1)認真?zhèn)湔n。認真研究教材及考綱,明確教學目標,抓住重點、難點,精心設計教學過程,重視每一章節(jié)內容與前后知識的聯(lián)系及其地位,重視課后反思,設計好每一節(jié)課的師生互動的細節(jié)。

  (2)抓住課堂45分鐘。嚴格按照教學計劃,備課統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習,進行教學,精心設計每一節(jié)課的每一個環(huán)節(jié),爭取每節(jié)課達到教學目標,突出重點,分散難點,增大課堂容量組織學生人人參與課堂活動,使每個學生積極主動參與課堂活動,使每個學生動手、動口、動腦,及時反饋信息提高課堂效益。

  (3)課后反饋。精選適當的練習題、測試卷,及時批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時給學生面對面的指出并指導學生搞懂弄通,不留一個疑難點,讓學生學有所獲。

  五、不斷鉆研業(yè)務,提高業(yè)務能力及水平:

  積極參加業(yè)務學習,看書、看報,參加學校組織的培訓,使之更好的為基礎教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不斷努力,取長補短,揚長避短,努力使教學更務實,方法更靈活,手段更先進。

  六、提高質量的措施:

  1.認真學習鉆研新課標,掌握教材。

  2.認真?zhèn)湔n,爭取充分掌握學生動態(tài)。

  3.認真上好每一堂課。

  4.落實每一堂課后輔助,查漏補缺。

  5.積極與其它老師溝通,加強教研教改,提高教學水平。

  6.經常聽取學生良好的合理化建議。

  7.以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。

  8.深化兩極生的訓導。

  七、周教學進度安排:

  周次章節(jié)教學內容

  2—3周第22章二次根式二次根式的概念和基本性質,二次根式的化簡及二次根式的運算。

  4—5周第23章一元二次方程一元二次方程的基本概念及其解法,一元二次方程在實際問題中的應用——實踐與探索。

  6周國慶假

  7周第23章一元二次方程

  8—10周第24章,中心對稱

  11周期中檢測查漏補缺,檢查激勵

  12—14周第25章圓

  15—17周第26章隨機事件的概率概率的概念及通過模擬實驗進行概率的預測。

  18—19周總復習全面復習、鞏固全冊知識

  20—21周綜合訓練提高綜合運用知識解決問題的能力

  22周期末考試檢測師生的教與學

小學生的新學期學習計劃12

  回想過去真的有點討厭自己,怎么不好好學習,現(xiàn)在才知道后悔,F(xiàn)在又是新的一學期,我下定決心要改掉上面的壞習慣,整裝待發(fā),要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。上課時要遵守紀律,認真聽講,積極思考,并做好課堂筆記,認真總結每一節(jié)課的內容,并為下一節(jié)課做好課前準備。還有在家里按時按質按量地完成回家作業(yè)。

  特別是在數學方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型。在語文方面,增長課外知識,多看課外書籍,及時記錄讀書筆記。在英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時間,聽讀英語,默寫單詞。新學期的多愁善感,新學期新打算,新學期新目標。

  新學期新的希望,讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

小學生的新學期學習計劃13

  新的學期開始了,我已經是新學期四年級的學生了。我深知我的學習任務又加重了。在這一學期中我要更加努力的學習了,不能落在其他同學的后面,更要處處嚴格要求自我,在學習,勞動,體育各個方面爭取成為其他同學的榜樣。

  我為自我安排了這樣的學習計劃:

  1、上課認真聽講,進取回答教師提出的問題,遵守課堂紀律

  2、認真完成作業(yè),做好每節(jié)課的預習和復習工作。

  3、多讀一些課外讀物,豐富自我的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎。

  4、積極參與體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展。

  5、積極參與學校組織的各項活動。

  6、為班級體多做好事,團結同學。

  以上是我新學期的打算,請教師和同學們看我的實際行動吧!

小學生的新學期學習計劃14

  1、上課認真聽講

  無論做什么事情,認真都是必備因素。每次考試后不要說“我會做,就是計算錯了”“我馬虎了”等等話,這都是不認真的表現(xiàn),不認真只能成為成績低的原因,不應該成為考不好的理由。

  2、態(tài)度要端正

  態(tài)度決定一切。家長不要說什么孩子小,知道什么叫態(tài)度?你說的一點也不錯,孩子小,不知道什么叫態(tài)度,但是他會效仿你。〔灰诤⒆用媲罢f什么我沒上好學,但是我混的也不錯。一個人有沒有素養(yǎng),跟金錢無關,就好像一個人有沒有素質跟他的知識程度無關一樣。用端正的態(tài)度去教育孩子,你不會吃虧的。

  3、數學是成績的火車頭

  要從小讓孩子多看科普書,以培養(yǎng)孩子對自然科學的興趣。除了給孩子訂《我們愛科學》和《少年科學》等雜志外,還要看一些《物理世界奇遇記》、《從一到無窮大》、《太陽元素的發(fā)現(xiàn)》、《低溫世界》等等,另外還有一本馬希文教授的《數學花園漫游記》,也是對孩子有重要影響的。

  4、作息時間表

  要想高效學習,有一份規(guī)律的生活是非常重要的,那么這就需要一份作息時間表來讓你的生活井井有條。要知道,有份規(guī)律的生活就有足夠的時間和精力來學習。

小學生的新學期學習計劃15

  1.課前頂習

  知識上的準備主要是新課涉及到的有關書籍。知識的復雜準備與新知識的預習準備,對新知識的預習應主要抓住的難點,明確聽課重點,是一種重要準備。

  孔子曰:“溫故而知新”。上課要接受新知識但也要溫習舊知識。預

  2.學會聽課

  不是要你一節(jié)課都打起精神。研究表明,大部分人的注意力只能持續(xù)15分鐘,那么我們就用這15分鐘著重去聽重要的點和自己不會的點。然后休息一下,為下一次的15分鐘做準備。

  3.聽課要全神貫注

  在課堂上應該充分調動多種感官參與聽課,不一心二用。許多學習優(yōu)秀的學生在課堂上全神貫注地聽課,不亂想,不亂動,不亂看,努力排除聽課干擾,做到眼到、耳到、手到、心到,邊看,邊聽,邊想,邊寫,思維處于高度競技狀態(tài)之中。

  4.和老師及時溝通

  父母可以利用放學后,或者老師家訪的時候跟老師交談,根據孩子的特點向任課老師了解授課內容和進度,然后跟孩子溝通,翻閱他的課本,了解他的進度,幫助孩子確定什么是近期學習的重點,什么是難點。同時教給他調控注意力,以便記住老師講解的內容,放學后就把當天所講的內容溫習一遍。也就是說,培養(yǎng)孩子聯(lián)接三個環(huán)節(jié)的能力,讓孩子在學習面前始終目標明確。

  5.班級的氛圍決定課堂效率

  一個紀律混亂的班級怎么能保證好的課堂,學生如何好好聽課,老師如何安定的上課? 有由此可見,班級內有好的學習氛圍對教學質量有著推動作用。所以如何組建班級內好的學習習慣,聽課習慣,寫作業(yè)的習慣都很值得研究。

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