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寒假數學學習計劃

時間:2024-02-27 23:46:17 秀雯 學習計劃 我要投稿

寒假數學學習計劃(通用15篇)

  時間一晃而過,相信大家對即將到來的學習生活滿心期待吧,此時此刻需要制定一個詳細的學習計劃了哦。好的學習計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的寒假數學學習計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

寒假數學學習計劃(通用15篇)

  寒假數學學習計劃 1

  1、數與代數

  (1)時、分、秒

 。2)測量(毫米、分米、千米和噸的認識)

 。3)萬以內數的加法和減法

  (4)多位數乘一位數

 。5)分數的初步認識

  2、空間與圖形 四邊形

  3、倍的認識

  4、數學思想方法 數學廣角(集合)

  復習目標

  1、通過了整理和復習,使學生在“萬以內的加減法”、“多位數乘一位數”、“簡單同分母分數加減法”等內容上進一步掌握計算方法,理解算理,并能正確進行計算和驗算,進一步滲透估算的意識,體會估算的作用。

  2、通過對“四邊形”、“時分秒”、“千米和噸”、“集合”等知識的復習,進一步理解周長的意義,進一步認識長方形和正方形的特征,解決有關周長計算的實際問題;加深對“1千米”、“1噸”、“1小時”、“1秒”的體驗,能正確換算時間、長度、重量等單位,能采用連線、畫韋恩圖等方法來計算簡單的集合問題,并理解其意義。

  3、通過整理和復習,使學生進一步的.理解知識之間的相互聯系,并進行復習方法的指導和數學思想方法的滲透,提高綜合運用數學知識解決實際問題的能力,體會數學的價值,增強數學意識,發(fā)展數學思考。

  復習重難點

  1、復習重點

 。1)時、分、秒(時間計算)及測量

 。2)倍的認識

 。3)多位數乘一位數

 。4)運用周長知識靈活解決生活中的實際問題

  (5)萬以內數的加法和減法

  (6)分數初步認識

 。7)集合的思想方法

  2、復習難點

 。1)萬以內加減法中連續(xù)進位加法和連續(xù)退位減法

  (2)倍的認識在實際生活中的應用

 。3)運用周長知識靈活解決生活中的實際問題

 。4)時間計算

 。5)多位數乘一位數連續(xù)進位乘法及因數中間末尾有0的乘法

  (6)分數的含義

  寒假數學學習計劃 2

  一、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。

  二、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)。

  三、中午適當午休

  四、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  五、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間。

  六、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

  七、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄。

  八、每天學習的時間最少是保持在7—8小時(上課時間包括在內)

  九、學習的時間最好是固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

  十、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  十一、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內無法完成作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

  十二、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的'任務再找補一下。

  十三、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  十四、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

  寒假數學學習計劃 3

  1.首先寒假作業(yè)保質保量完成,盡量年前多做點

  2.語文:背背下學期該背的東西(如果你基礎知識很好的'話,就不用了);去圖書館借1~2本書(中外名著)。

  3.數學:壓軸題老是做不出,是有辦法解決得,助力數學基礎題都沒問題,做壓軸題時,把題里所給的知識點列在草紙上,題目里問哪一個,就可以串聯幾個知識點進行解答;前面有點小粗心,也有辦法,針對你的情況,做前面的題時,不能覺得簡單就助力的做(可以在平時訓練,求速度和質量),逐個分析,盡量助力做過去就正確。

  4.英語:建議多看英語刊物(比如:《瘋狂英語口語版》,《新東方中學版》等),或購買新概念(包括磁帶)自學。

  5.物理要提前預習,或是買本下學期的指導書,多分析例題。

  6.化學也應提前預習,化學成績=化學日記(課堂筆記)+整理圖表(串聯知識點)+錯題整理

  寒假數學學習計劃 4

  學生主要是以預習初一下學期內容為主,以便對下個學期進一步的學習數學知識有一個更明確的把握,了解數學學習的連貫之處。通常初一學生剛剛從小學進入初中,還不太適應初中的學習方式。小學階段,學生主要以模仿式學習為主,而進入中學后則完全不一樣,要求學生必須要學會自己獨立學習,獨立思考。

  初一學生往往不善于課前預習,也不知道預習起什么作用,預習僅是流于形式,草草看一遍,看不出什么問題和疑點。

  那到底該如何預習呢?預習的步驟有哪些呢?

  一粗讀,先粗略課文瀏覽教材的有關內容,大致了解相關內容,掌握本書知識的基本框架,同時了解新課的重點和難點。

  二細讀,對重要概念、公式、法則、定理反復閱讀、仔細體會、認真思考,注意知識的發(fā)展形成過程,對難以理解的概念作出標記,以便新學期上課時帶著問題聽課效率更高。通過課前預習能夠使學生知道那些地方容易,哪些地方難,會使今后的聽課變得更有針對性,注意力更集中,從而提高了聽課的效率。大量的事實證明,養(yǎng)成良好的預習習慣,能使孩子從被動學習轉為主動學習,同時能逐步培養(yǎng)孩子的自學能力。有了自學能力,就好比掌握了打開知識寶庫的鑰匙,就能源源不斷的獲取新知識,汲取新的.營養(yǎng)。

  細心地挖掘概念和公式

  很多同學對概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個方面:

  一是,對概念的理解只是停留在文字表面,對概念的特殊情況重視不夠。例如,在單項式的概念(數字和字母積的代數式是單項式)中,很多同學忽略了“單個字母或數字也是單項式”。

  二是,對概念和公式一味的死記硬背,缺乏與實際題目的聯系。這樣就不能很好的將學到的知識點與解 題聯系起來。

  三是,一部分同學不重視對數學公式的記憶。記憶是理解的基礎。如果你不能將公式爛熟于心,又怎能夠在題目中熟練應用呢?

  寒假數學學習計劃 5

  期末考完之后能做什么?這是每個學生和家長都想問的問題。每次大考,總是會給學生帶來很大的觸動,很多人開始懂得了要好好學習,很多人通過考試發(fā)現了自己的不足,大多數人只有在這個時候才顯得認識很“深刻”。而寒假恰好是一個查漏補缺的最佳時機。高三上半學期結束之后,多數學校高中階段的數學知識就已經全部學完,并且進行了第一輪的復習,有的學校甚至開始第二輪復習。

  那么,在高中的最后一個寒假,高考生應如何做好數學這一重要科目的復習呢?

  對于今年高考數學科目的難易程度,整套考卷的難易比例分配不會有變化,還是7:2:1,但今年的整體難度可能會比往年大一點兒,因為去年和前年的高考題相對比較簡單。20xx年高考試題的難度總體上不會有大的變化,高考試題的策劃和設計上同樣不會有較大的變化,將繼續(xù)體現大綱卷向課改卷的平穩(wěn)過渡。

  高三學生的寒假時間雖然比較短,但是同樣要制訂好學習計劃,而且最好針對每一科都有詳細的.計劃。

  就數學這一科來說,查漏補缺是最為重要的,寒假的數學復習,要針對每位學生的實際,全面落實考點,構建知識網絡,掌握高考數學的知識體系,對沒學好的章節(jié)內容各個擊破,補全補牢不透徹的知識點;再就是學習好各種解題技能技巧,拓展解題思路,理清數學方法在解題中的應用。

  復習以往的錯題也是寒假數學復習的重要方法。

  抽出一點時間,將平時各類大大小小考試的卷子都拿出來,把錯誤的題目再訂正一遍,最好把錯題分類整理在一個錯題本上。有些同學會覺得麻煩,實際上,當你一道錯題整理出來后,你會發(fā)現比你匆忙地去做10道題效果更好。高三學生一定要珍惜“錯誤”,弄清錯誤的原因。因為只有牢固掌握基礎知識、基本方法,才能獲得數學學習的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后,才能真正鞏固所學的知識。

  高考數學科目中,占比最大的仍然是基礎知識。包括優(yōu)秀學生在內的任何一個學生,其復習質量高低的關鍵都在于是否切實抓好基礎。函數、不等式、數列、三角、立體幾何中的空間線面關系、解析幾何中的曲線與方程是高中數學的主干知識,也是高考的重點,這些地方有明顯漏洞必須首先彌補。抓基礎不是把書上的結論看一遍,高三復習仍要強調理解知識的來源及其所蘊含的數學思想、數學方法,把握知識的橫縱聯系,在理解的基礎上實現網絡化并牢固熟練地記憶。抓基礎離不開做題,要通過解題的思考過程(解題中模糊想法的澄清,不同想法的比較分析)并結合解題研讀課本,深入理解基礎知識。

  做題是很多學生喜歡的復習方法,但是此時不應再盲目做題,需要重質而不是重量。

  高考數學考試的一個特點是研究題目就可以獲得解題的方法,所以不建議高三學生在寒假期間再做模擬題,而應該在寒假期間對最近幾年的真題進行分析研究,總結出一些解題的方法。對于平時數學成績較好的學生來說,學會總結學習的思維,做到快速解題,把所有的題目固定成一種思維,同時總結出變型的主要原則。對于平時數學成績不太理想的學生來說,這個時候還是應以課本知識點理解為主,在做歷年的真題時,結合課本看哪些方面是沒有掌握的,根據題目把課本上涉及的知識點標出來?纯催@些知識點在應用的時候有何先決條件,知識點如何反向應用,具體的解題過程中在何處卡殼。

  希望高三的學生在計劃中訂立短期目標與長期目標,短期目標就是每天熟記5至10個常用公式,做5道例題,一套綜合卷子等;長期目標則是雙基考試、一?荚嚒⒍?荚、高考中能取得什么樣的進步。

  寒假數學學習計劃 6

  首先,先將寒假分為八個階段,然后按下面計劃進行,完成高等數學(上)的復習內容。

  第一階段復習計劃:

  復習高數書上冊第一章,需要達到以下目標:

  1.理解函數的概念,掌握函數的表示法,會建立應用問題的函數關系。

  2.了解函數的有界性、單調性、周期性和奇偶性。

  3.理解復合函數及分段函數的概念,了解反函數及隱函數的概念。

  4.掌握基本初等函數的性質及其圖形,了解初等函數的概念。

  5.理解極限的概念,理解函數左極限與右極限的概念以及函數極限存在與左、右極限之間的關系。

  6.掌握極限的性質及四則運算法則。

  7.掌握極限存在的兩個準則,并會利用它們求極限,掌握利用兩個重要極限求極限的方法。

  8.理解無窮小量、無窮大量的概念,掌握無窮小量的比較方法,會用等價無窮小量求極限。

  9.理解函數連續(xù)性的概念(含左連續(xù)與右連續(xù)),會判別函數間斷點的類型。

  10.了解連續(xù)函數的性質和初等函數的連續(xù)性,理解閉區(qū)間上連續(xù)函數的性質(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并會應用這些性質。

  本階段主要任務是掌握函數的有界性、單調性、周期性和奇偶性;基本初等函數的性質及其圖形;數列極限與函數極限的定義及其性質;無窮小量的比較;兩個重要極限;函數連續(xù)的概念、函數間斷點的類型;閉區(qū)間上連續(xù)函數的性質。

  第二階段復習計劃:

  復習高數書上冊第二章1-3節(jié),需達到以下目標:

  1.理解導數和微分的概念,理解導數與微分的關系,理解導數的幾何意義,會求平面曲線的切線方程和法線方程,了解導數的物理意義,會用導數描述一些物理量,理解函數的可導性與連續(xù)性之間的關系。

  2.掌握導數的四則運算法則和復合函數的求導法則,掌握基本初等函數的導數公式。了解微分的四則運算法則和一階微分形式的不變性,會求函數的微分。

  3.了解高階導數的概念,會求簡單函數的高階導數。

  本階段主要任務是掌握導數的幾何意義;函數的可導性與連續(xù)性之間的關系;平面曲線的切線和法線;牢記 基本初等函數的導數公式;會用遞推法計算高階導數。

  第三階段復習計劃:

  復習高數書上冊第二章 4-5節(jié),第三章1-5節(jié)。需達到以下目標:

  1.會求分段函數的導數,會求隱函數和由參數方程所確定的函數以及反函數的導數。

  2.理解并會用羅爾(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和柯西(Cauchy)中值定理。

  3.掌握用洛必達法則求未定式極限的方法。

  4.理解函數的極值概念,掌握用導數判斷函數的單調性和求函數極值的方法,掌握函數最大值和最小值的求法及其應用。

  5.會用導數判斷函數圖形的凹凸性。會求函數圖形的拐點以及水平、鉛直和斜漸近線,會描繪函數的圖形。

  本階段主要任務是掌握分段函數,反函數,隱函數,由參數方程確定函數的導數。會根據函數在一點的導數判斷函數的增減性。會應用微分中值定理證明。會根據洛比達法則的幾種情況應用法則求極限。掌握極值存在的必要條件,第一和第二充分條件。會計算函數的極值和最值以及函數的.凸凹性。會計算函數的漸近線。會計算與導數有關的應用題[邊際問題、彈性問題、經濟問題和幾何問題的最值]。

  第四階段復習計劃

  復習高數書上冊第四章 第1-3節(jié)。需達到以下目標:

  1.理解原函數的概念,理解不定積分的概念。

  2.掌握不定積分的基本公式,掌握不定積分的性質,掌握不定積分換元積分法與分部積分法。會求簡單函數的不定積分。

  本階段主要任務是掌握不定積分的性質,不定積分的公式[牢記一個函數的原函數有無窮多個,注意+C],會運用第一,第二換元法求函數的不定積分。掌握不定積分分部積分公式并應用。

  第五階段復習計劃

  復習高數書上冊第五章第1-3節(jié)。達到以下目標:

  1.理解定積分的幾何意義。

  2.掌握定積分的性質及定積分中值定理。

  3.掌握定積分換元積分法與定積分廣義換元法。

  本階段的主要任務是掌握不定積分的性質,會根據不定積分的性質做題。尤其注意積分上下限互換后積分值變?yōu)槠湎喾磾,定積分與變量無關,可根據函數奇偶性計算定積分等性質。

  第六階段復習計劃

  復習高數書上冊第五章第4節(jié),第六章第2節(jié)。達到以下目標:

  1.掌握積分上限的函數,會求它的導數,掌握牛頓-萊布尼茨公式。

  2.掌握定積分換元法與定積分廣義換元法。會求分段函數的定積分。

  3.掌握用定積分計算一些幾何量 (如平面圖形的面積、旋轉體的體積)。了解廣義積分與無窮限積分。

  本階段主要任務是掌握積分上限函數的性質,掌握牛頓-萊布尼茨公式,應用定積分換元法求定積分。會根據定積分的幾何意義計算平面圖形的面積、旋轉體的體積。

  寒假數學學習計劃 7

  一個學期就這樣過去了,寒假又來了,在這漫長的寒假中,我不能虛度,要有意義,愉快中度過。就這樣,我精心地制作了一個寒假計劃表:

  起床:7:00;

  洗刷:7:00——7:10;

  體操:7:10——7:30;

  早餐:7:30——8:00;

  聽力:8:00——8:30;

  抄單詞:8:40——9:00;

  讀語文書:9:10——9:30;

  自由活動:9:30——10:00(不許玩,不許玩電腦);

  做數學奧數:10:00——10:15;

  讀英語:10:20——10:30;

  做寒假作業(yè):10:40——11:30;

  做家務:11:30——12:00;

  吃午飯:12:00——12:30;

  自由活動:12:40——1:00(不能打電腦);

  做語文閱讀題:1:00——1:30;

  做英語閱讀題:1:35——2:00(包括寫英語作文的時間);

  眼保健操:2:10——2:15;

  休息(午睡):2:30——4:00;

  畫畫:4:10——5:00;

  寫作文:5:00——6:00;

  練行書:6:10——7:00;

  晚飯:7:00——8:00;

  自由活動:8:00——9:00;

  英語練習題:9:10——9:30;

  寒假作業(yè):9:30——10:00;

  看書:10:00——11:00;

  自由活動:剩余時間(不能打電腦)。

  寒假數學學習計劃 8

  一、時間安排

  根據假期的多少,每個人都應該把時間安排好。這個假期和以前的假期不一樣,肯定要以學習為主。假期應該被視為在家上課。建議大家按照課表中的時間標準按時上課、下課。全天分為上午、下午、晚上三個時段,數學依然安排在上午。但每節(jié)課不宜過長,最多不超過1.5小時。春節(jié)假期可以放松三天,但不要長途旅行。你可以在住所周圍走動,主要是為了放松。

  二、計劃安排

  凡事都要有計劃,這也是每個人都應該學習的一部分。寒假很短。如果沒有計劃,可能會在繁忙的日程中很快過去。也建議大家整合高三的課程,重新安排科目。在這里,我們應該突出我們的弱勢主體。不要指望某一門學科,而是希望用這門課的成績來彌補瘸腿的學科,這是不可能的。數學學科每天至少安排一節(jié)課,要對數學的各種知識塊——函數、導數、級數、不等式、平面向量、解析幾何、立體幾何、概率統(tǒng)計等的'掌握有充分的了解。并針對自己的薄弱環(huán)節(jié)加強復習和練習。感覺困難的知識塊不應該避免,但應該安排更多的時間在假期嘗試克服它們。

  三、總結安排

  如何發(fā)現自己的薄弱環(huán)節(jié),這應該是一個薄弱環(huán)節(jié),是對老師上課給出的例題、課后做的作業(yè)、統(tǒng)一訓練中的考題進行總結。對于薄弱環(huán)節(jié),首先要解決基礎知識的問題,然后可以和同學討論,問老師(學校會安排時間答疑,網校也有老師值班)。同時,做完一個題目后,要有一個反思(總結),即這個題目考查幾個知識點,有哪些容易出錯的地方,與之前的題目有什么相似之處,轉化條件和結論是否還能做等。不是每個話題都要反思,而是每天都要反思。這個過程就是提高能力的過程。

  四、錯誤的積累

  積累數學錯題是提高成績的重要途徑。事實上,我們可以通過減少錯誤來取得好成績。這里提到的錯題,應該是那些可以做而做錯的題。積累問題時,也要寫下錯誤的原因,定期看錯題,看能不能做對一次。每次考試前,把錯題再看一遍?荚嚂r不要犯同樣的錯誤。如果你能在錯過的問題中出錯,你就能得到一個非常好的問題。這就需要大家認真整理自己做過和通過的試卷,尤其是出錯的原因,這是回到總結。

  五、任務安排

  放假的時候,老師肯定會留一些作業(yè),所以不要催這些作業(yè),更不要忽視。作業(yè)可以用來檢驗總結和復習的效果。每天做點什么。如果作業(yè)太多,可以先解決基礎題(選題填題),綜合題可以后做。假期每周都要做一套完整的試卷(老師可以整理歷年高考試題),用這些試題來保持自己的狀態(tài)——做題的狀態(tài)。

  寒假數學學習計劃 9

  對于數學的復習,考生要做到圍繞核心內容,洞悉其數學本質。雖然學生對高中數學知識已經經歷了全面的認知階段,但對基礎知識的理解和核心內容的復習仍是重中之重,它是學生能力發(fā)展的著眼點和增長點。

  建議考生在寒假期間認真地梳理和整合高中不同模塊的教學內容,從整體上把握高中數學的主線,加強知識間的'縱橫聯系。

  比如,函數作為高中數學課程的一條主線,其思想貫穿整個高中數學內容。所以,學生對函數的知識也要整體考慮,分布實施。明確自己對函數理解應達到的程度,在與函數有關內容的學習中,通過不斷地運用函數,不斷體會函數的思想,切實提高獨立解答綜合性數學題的能力。

  一、規(guī)劃時間,制定學習計劃。

  放假后的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。

  平均每天有效的學習時間保持在6小時左右,可以根據自己的合理規(guī)劃。學習時間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。不可以睡懶覺,也盡量不要學習到太晚。習慣勤奮比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持時間管理,你的成績不會沒有進步的!

  不要忘了,一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制訂就應該嚴格遵守。我相信你的假期會有意想不到的收獲。

  二、確定學習目標,攻克薄弱環(huán)節(jié),有針對性的進行復習和預習:

  今年寒假假期較短,學生適宜重點攻克薄弱學科和想提高的科目;要以即將會考的科目為重點學習科目,再在薄弱科目上花些時間;九年級學生面臨中考,學習任務較重,寒假需進行非常重要的一輪復習,所以每天要多投入一些學習時間,另外不要忘了體育鍛煉。

  三、拓展閱讀,合理安排時間:

  學生平時在學校學習,每天從早到晚都圍繞著老師和作業(yè)轉,很少有自己自主化學習的時間。寒假應該是他們所有的時間。同學們要在放假后就制定一個寒假學習生活計劃。

  1.從最差科目著手,例如,英語每天固定背單詞,每天做習題,每天做閱讀。

  2.需要記憶的,記在小本子上,隨身記。

  3.多看輔導書,多做練習題。

  4.錯題一定要整理下來。

  5.樹立目標,用盡全力。

  寒假數學學習計劃 10

  一、時間的安排

  根據放假的天數,大家要把時間安排好。這個假期不同于以往的假期,絕對應該以學習為主,放假應該看成是在家中上課,建議大家就按照課表上的時間標準,按時上、下課,全天分成上午、下午和晚上三個時間段,數學還是安排在上午。但每門課時間不宜太長,最多不要超過1.5小時。春節(jié)假期中三天可以放松一下,但不宜長距離的旅行,可在住所周圍活動,主要是放松一下心情。

  二、計劃的安排

  做什么事情都應該有一個計劃,這也是大家應該學習的一部分,寒假很短暫,如果沒有計劃,可能會在忙碌中很快過去,同樣建議大家把高三的課表整合一下,對各科進行重新的排列,這里應該突出安排自己的薄弱科目。不要指望某一學科,希望用這門課的成績來彌補“瘸腿”的科目,這是不可能的。數學科還是要每天至少安排一節(jié)課,自己對數學各個知識塊兒——函數、導數、數列、不等式、平面向量、解析幾何、立體幾何、概率統(tǒng)計等等的掌握也應有充分的認識,針對自己的薄弱環(huán)節(jié),加強復習和練習。對于感覺困難的知識塊兒,不應該回避,而應該安排多一些的時間,力爭在假期中克服它。

  三、總結的安排

  如何找到自己的薄弱環(huán)節(jié),這就要通過很好的總結,總結課上老師講的例題、課后做的作業(yè)、統(tǒng)練中的考題,看看自己在哪個知識上老出錯,這就應該是薄弱環(huán)節(jié)。對于薄弱環(huán)節(jié),首先還是要解決基本知識的問題,然后可以和同學討論一下,向老師(學校會安排答疑時間、網校也有老師值班)請教一下。同時,做完一個題目也應該有一個反思(總結),即:這個題目考察了幾個知識點,易錯點是什么,與以往做的題目有哪些類似點,變換條件與結論題目還能做嗎等等,不一定每道題都反思,但每天反思一道還是必要的,這個過程就是能力提高的過程。

  四、錯誤的積累

  數學中積累錯題是提高成績很重要的一個方法,實際上,我們就是靠減少錯誤(少丟分)來取得一個好成績。這里所說的錯題,應該是會做而做錯了的題目,積累題目的同時也要把錯誤的原因(概念上、審題上、計算上、書寫上等等)寫上,隔段時間就看看錯題,看看能不能一次就做對了,每次考試前,再看看錯題,考試中不要再錯同樣的題目,如果能夠做到錯過的題目不再犯錯,那么就能取得一個很好的成績。這就需要大家把做過、考過的試卷認真加以整理,尤其是錯誤的原因,這又回到總結了。

  五、作業(yè)的安排

  假期中老師肯定會留一些作業(yè)的,這些作業(yè)不要突擊,更不能不管它。作業(yè)可用來檢驗自己總結、復習的效果,每天都要做點。如果作業(yè)太多,你可以先解決基礎題目(選、填題),綜合性很強的題目可后做。假期中每周應做一套完整的試卷(老師會布置、歷年的高考題也行),利用這些題目,保持自己的'狀態(tài)——做題的狀態(tài)。

  六、身體的安排

  以前有句話叫做“身體是革命的本錢”,身體健康對做任何事情都是很重要的,在高考這件事上也是一樣。因此,在你計劃安排的課表中,應該有體育課的時間,尤其是這個假期,天氣非常寒冷,更是鍛煉意志的時候,意志品質上的培養(yǎng),也能在考試中體現出來,做題時也是需要克服困難,百折不撓,才能取得勝利的。

  這個假期很關鍵,大家應該充分利用假期,力爭改變自己的薄弱環(huán)節(jié)(一個也行),保持住已經復習過的成果,為后面復習打下基礎。

  寒假數學學習計劃 11

  不知不覺中,這個說長不長說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了,以前總感覺,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作業(yè),更沒人催你寫作業(yè),所以,一到放寒暑假的時候,我就像一個無人看管的瘋猴子一樣,整天無所事事,光想著今天該如何玩,明天該去哪……可今年不同,我已經是六年級的學生了,不能讓人笑話啊!所以,咱得定一個寒假計劃書,讓自己的寒假變得豐富多彩起來。

  1、樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

  2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當午休

  4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里

  6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的'摘抄

  8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

  9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。

  11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內無法完成作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

  13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

  寒假數學學習計劃 12

  1、早上7:30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯。

  2、早上8:00作寒假作業(yè)先做數學。(因為早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比較強,所以先做數學的作業(yè))

  3、早上九點半開始休息半個小時。(學了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動。)

  4、早上10;00開始學習英語。(盡量大聲地讀英語單詞課文)

  5、中午12;00吃飯。

  6、中午午休1個小時。

  7、下午1:00開始學習語文學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的'知識面,為寫作積累材料。

  備注:

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

  2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

  6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

  寒假數學學習計劃 13

  1.早上合理安排30分鐘讀英語。你要知道,初中第一天外語是基礎。

  2.用三節(jié)課完成三個寒假作業(yè),記住,獨立做,絕不疏忽。

  3.中午適當地休息一下。只有精力充沛,才能迎接下午的學習!

  4.就像早上一樣,分三節(jié)課做三個寒假作業(yè),但不要一下子貪心。要均衡,科學安排。

  5.你可以踢足球和玩電腦。但不會超過一個小時。

  6.晚上是你的空閑時間,但是你應該看新聞。

  7.讀一篇好的短文,寫一篇不少于300字的日記。

  8.如果可能的話,每天讀兩遍《三國演義》,讀完后寫出自己的想法。字數可以多也可以少,但不能不寫。

  最后,關鍵是科學安排時間。沒有合理的安排,再好的計劃也會付諸東流。所以新學期,我最需要學習的就是合理安排學習、娛樂、休息的時間,抓住每一點寶貴的時間。

  計劃寫好之后,我覺得加幾句鼓勵的'話似乎是習慣,但是我覺得有一句話比很多鼓勵的話更好,所以我就把它當成我學習計劃的結束,也就是計劃一旦制定出來,你就一定要去執(zhí)行。

  寒假數學學習計劃 14

  短暫而快樂的寒假終于要開始了!沒有計劃怎能過得豐富而充實呢?我給自己制定了以下幾條計劃,希望能在新的學期里更上一層樓。

  1、這學期我的體育成績拖了后腿,為了彌補這個遺憾,我決定利用寒假好好的鍛煉身體。每天下午或晚上,和姐姐去體育公園遛狗跑步兩小時,增強體質,爭取在下學期的運動會上賽出好成績!下學期末體育達優(yōu)!2、俗話說熟讀唐詩三百首,不會背來也會吟。我計劃每天背兩首小詩,不僅可以陶冶情操,寫作時引用幾句,真是錦上添花呢!

  3、日記日記天天記!我爭取每天把遇見的新鮮事好玩的.事記錄下來,來日再閱讀,一定很有趣!看一場電影,寫一篇觀后感,讀一本名著,寫一篇讀后感,爭取能上老師的公眾號。

  4、見字如見人,書寫對我們每個學生來說太重要了!比如作文中就有書寫分,一手漂亮整齊的字,作文滿分就不再話下了。趁著假期我每天要堅持練字兩頁。

  5、閱讀能滋養(yǎng)人的心靈,寒假里首先要完成必讀任務,按要求做出批注,畫出關鍵詞,出選擇題,確保下次課外閱讀不丟分!此外我還打算閱讀15本有價值的好書,如《基督山伯爵》《講給中國兒童的世界歷史》等,有時間泡泡圖書館,開開眼界。

  我們都看不見冬眠的種子,或許大家都認為它們是在休息,其實它們是在默默地蓄積能量為了來年春天更好的生長!我要向種子學習,下一學期,你們會看到一個全新的我!

  寒假數學學習計劃 15

  一、每日完成寒假作業(yè)(三種)

  要求:認真完成寒假作業(yè),注意文字書寫。并按要求其它校方作業(yè)。目的:鞏固舊有知識以便學習新知識。

  二、英語學習計劃

  1、每天背單詞、不規(guī)則動詞過去式與過去分詞。

  要求:1~4冊教科書上的單詞、英語作文50篇以及筆記上的單詞短語。

  目的:加大詞匯量。

  2、聽英語課文及初中英語作文磁帶。

  要求:熟記課文,流暢的背誦所要求的課文。

  目的:練習、提高聽力與英語作文的寫作能力。

  3、做任務性閱讀與閱讀理解練習冊。

  要求:熟悉題型與答題技巧。

  目的:針對英語考點進行專項訓練。

  4、閱讀《無敵英語》。

  要求:熟讀并記憶關鍵詞法與詞組、短語

  目的:了解詞性如介詞、動詞、代詞、冠詞等等,為提高英語水平夯實基礎并加大詞匯量。

  三、語文學習計劃

  1、讀背唐詩宋詞,每兩天一首。

  要求:耳熟能詳

  目的:熟練運用到作文中去,以期“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”

  2、每天做摘抄,讀中考滿分作文。

  要求:不辭寸壤,不棄涓滴

  目的:建立自己的素材庫,以期“博觀約取,厚積薄發(fā)”

  包括:

 、僬Z言材料

  A:閱讀積累(多讀書,一定要先做到“眼高手低”才能有發(fā)展)

  B:適當看些幽默、相聲(要知道“民族的.才是世界的”)

  C:詩詞歌賦必不可少(文化底蘊才是寫作的關鍵)

  D:古今名人的軼事和歷史小故事(議論必須有理有據,有據才能證理)

 、谏畈牧?梢允巧钚「[門、手工小工藝

  ③科技材料?梢允切驴萍、新發(fā)明、世界未解之謎。注意:處處留心皆學問

  3、語文基礎知識訓練

  要求:對初中階段的字音、字形與字義必須掌握。

  目的:對于中考的基礎知識盡量多得分。

  4、每天必須寫日記。

  要求:最少200字,可以一天中文一天英文。英文日記字數可適當。

  目的:就是為了練筆。

  5、每天練鋼楷兩頁。

  要求:書寫下學期的古詩文與鋼筆字帖,有道是:“文若其人,字若其人”

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