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大學(xué)學(xué)習計劃

時間:2022-10-27 16:41:43 學(xué)習計劃 我要投稿

大學(xué)學(xué)習計劃模板集合7篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候開始寫計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編收集整理的大學(xué)學(xué)習計劃7篇,歡迎大家分享。

大學(xué)學(xué)習計劃模板集合7篇

大學(xué)學(xué)習計劃 篇1

  一、目的:為了讓自己的大學(xué)生活過的充實,更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。充分利用自已的時間過好人生最關(guān)鍵的三年,

  二、目標:讓自己具備會計專業(yè)要求的所有技能,并熟悉廣告設(shè)計與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識。

  能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計師,要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計軟件與又能運用廣告設(shè)計理論創(chuàng)作設(shè)計各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品(大學(xué)學(xué)習計劃書范文)

  三、需掌握的知識體系:

  主體知識層:

  素描、色彩、設(shè)計概論、裝飾圖案、字體設(shè)計、平面構(gòu)成。色彩構(gòu)成、標志設(shè)計、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設(shè)計、vi策劃與設(shè)計、包裝設(shè)計、圖形創(chuàng)意、廣告概論、報刊廣告設(shè)計、報刊廣告設(shè)計、展示設(shè)計、

  輔助知識層:

  photoshop和coreldraw。autocad和3dmax。制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計公司、網(wǎng)站媒體設(shè)計、報刊出版及雜志、印刷設(shè)計公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計制作及設(shè)計管理工作。

  四、要取得的證書:

  《中華人民共和國設(shè)計師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》 英語四級以上

  五、實現(xiàn)方法:采用課外學(xué)習除正常教學(xué)以外的內(nèi)容

大學(xué)學(xué)習計劃 篇2

  大一上學(xué)期。

  這段時間學(xué)習的內(nèi)容主要是基礎(chǔ)課程,如果不滿意現(xiàn)在的專業(yè),想要轉(zhuǎn)專業(yè)的話,就需要從一開始就好好學(xué)習,轉(zhuǎn)專業(yè)看重的是大一一整個學(xué)年的成績。

  同時加入學(xué)生會、社聯(lián)或者一些興趣社團能夠幫助你學(xué)到更多東西,去體驗一下還是很不錯的。

  大一下學(xué)期。

  大一下學(xué)期的課程也同樣不能耽擱,但是如果加入別的組織的話,可能會影響學(xué)習成績。所以二者要兼顧,尋求二者之間的平衡。同時看看自己是否在這些組織中能夠繼續(xù)做部長會長之類的,提前決定是否參與競選。

  注重動手能力。

  大二上學(xué)期。

  大二要過的一關(guān)是英語四級。英語四級是得到學(xué)位證的先決條件之一,英語四級達到425分,才能報英語六級。

  英語四六級的口語也是大家要思考的事情。

  如果競選通過之后,那么在組織中擔任小領(lǐng)導(dǎo)會更加忙的,更要平衡與學(xué)習之間的關(guān)系。

  大二下學(xué)期。

  如果上學(xué)期英語四級已過,那么下學(xué)期的主要任務(wù)是英語六級的功課。

  爭取一次過,能夠更加節(jié)省自己的是時間。

  大三上學(xué)期。

  確定自己是否要考研,如果要考研的話,提前了解一下相關(guān)信息。

  同時可以多鞏固一下英語,提前熟悉考研英語的題型。

  大三下學(xué)期。

  是考研的重要時期,復(fù)習英語、專業(yè)課以及政治等等。

  大學(xué)的實習期也起始于大三。因為小編現(xiàn)在大二,對具體的情況還不太了解。醫(yī)學(xué)院的實習單位有醫(yī)院、公司等等。

  大四上學(xué)期。

  剛開始要面臨考研,注意減緩壓力?佳械某踉嚺c復(fù)試同樣值得重視。除了考研,還可以考公務(wù)員,或者直接就業(yè)等等,因人而異。

  大四下學(xué)期。

  最后一段大學(xué)時光,應(yīng)該要有畢業(yè)論文之類的需要完成。加油,希望你的大學(xué)充實而有意義。最后的一段時間,應(yīng)該有連接未來的鑰匙了,至少要確定接下來做什么了。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇3

  這一次,我們都決定了走向?qū)W習委員這個職位。因為我們都已經(jīng)想好要為這個班級做些什么,我們也相信我們能夠做到,所以我們走向這個職位,希望能夠為班級做一些事,也能夠鍛煉一下自己。下面我寫下這一學(xué)期的工作計劃,也算是上崗報告吧!

  經(jīng)過了這兩年的大學(xué)生活和在辦公室的生活,我深深的知道學(xué)習委員這個職位應(yīng)該做些什么?最重要事情是有關(guān)班級學(xué)習方面的事情。首先是一些班級的通知,最重要的是班上同學(xué)的計算機等級考試,英語過級考試、普通話等級考試、教師六項技能考試、這一些重要的過級考試,要通知到班上的同學(xué)而且負責整理同學(xué)們的報名資料。這里我們兩個學(xué)習委員商量了一下,分工做這些事,普通話,教師六項技能要去教師教育學(xué)院處理,這些事以前都是向偉在做,這些事向偉是很熟悉的就還是讓向偉做,還有計算機,英語等級考試就讓我做。這是關(guān)于全班最重要的事。至于其余的平常的通知,就以飛信通知大家,總之就是要為班級細致的服務(wù)。

  另外還有一件就是大家關(guān)心的同學(xué)們的課程問題,這也是我們兩個學(xué)習委員應(yīng)該為同學(xué)們解憂的。我們兩個學(xué)習委員決定我們要了解我們班上所有同學(xué)專業(yè)的課程情況,這也是我們兩個學(xué)習委員分工完成,我負責漢本、對外漢語、廣電、幼教和心理學(xué)這四個專業(yè),而向偉則負責經(jīng)管、財管、勞保、外語這四個專業(yè)。這樣不管同學(xué)們再在課程的選擇上遇到什么問題我們兩個學(xué)習委員都可以和他們一起解決,這樣讓他們知道不管有什么困難他們都不是單一的,而是有著班級的力量,這對我們班級凝聚力的提升也是有著幫助的。

  這個問題解決后就是我們班級的活動了,上期有學(xué)習委員策劃舉辦了書法比賽,很是成功,這種活動切合學(xué)習,最重要的是我們班就是缺少這樣的活動,本來同學(xué)們在一起的時間就少,我們應(yīng)該有這樣一些活動來彌補。我們兩個學(xué)習委員討論決定將會繼續(xù)在班上舉行書法比賽,這樣也可以讓同學(xué)們過三筆字做準備,最重要的是為全班同學(xué)的相聚提供條件。

  我們都知道,要做好一個合格的學(xué)習委員是很不容易的,馬上就是大三了,有的同學(xué)就要開始出去實習,而文新學(xué)院的同學(xué)也要開始寫論文,同學(xué)們都將會忙著自己的事,而作為班上的學(xué)習委員除了要搞好自己的學(xué)習以外還要將全班的學(xué)習作為自己的事,最重要的就是在忙自己的事之余要將班級的工作做好,在辦公室里面經(jīng)常就是到了大三大四班上的學(xué)習委員就不怎么愛管班級的事了,一些通知總是遲遲不傳達到班上的同學(xué),我們兩個學(xué)習委員也是商量過的,不管什么時候都不能忘記自己的職責,同學(xué)們相信我們,將這樣的一個重要職位交給了我們,我們就要努力的做好工作,把班級的工作做好,讓同學(xué)們滿意,讓我們的創(chuàng)新班更加優(yōu)秀。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇4

  時間流水般飛逝,眨眼間我們步入大學(xué),我作為我們室內(nèi)設(shè)計(2)班的學(xué)習委員感觸非常的深,學(xué)習到了課本之中不能學(xué)習到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛的班主任和廣大親愛的同學(xué)們!

  我對自己的工作有了進一步的分析。而且在這學(xué)期的工作要有所完善,透視開學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習委員的我,點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學(xué)習到了很多,感觸非常的深厚,在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務(wù)于同學(xué)們。以下是我本學(xué)期工作計劃的初步計劃:

  1、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作;

  2、記好每科老師發(fā)下的作業(yè),多提醒同學(xué)按時完成作業(yè);

  3、努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過我傳達給各位老師;

  4、多向同學(xué)推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情;

  5、定時與同學(xué)們討論國家、世界大事,提高同學(xué)們的政治敏銳度;

  6、對集體自習不做硬性規(guī)定,但要求同學(xué)們每周至少自覺地晚自習三次;

  7、要熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué),互幫互助。

  8、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學(xué)習任務(wù)。

  9、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學(xué)認真聽課。

  10、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué)。

  11、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。

  12、在一些同學(xué)的應(yīng)求下幫助其修改與指導(dǎo)作文,提高他們的寫作水平。

  13、針對班上那些不愛學(xué)習愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。

  14、有空時幫班主任整理資料

  15、主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。

  16、由于學(xué)校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本,組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫作業(yè),也節(jié)省了開支。

  17、經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣

  18、無論何時何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。

  經(jīng)過同學(xué)們兩年多的努力,我們班的學(xué)習和紀律有了很大的提高,學(xué)風也有改善,得到班主任的肯定。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇5

  一、網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習的目的和要求

  教師指導(dǎo)下的網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習是以教育部頒發(fā)的《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習能力為中心,在教學(xué)中充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)的優(yōu)勢,構(gòu)建個性化的大學(xué)英語教學(xué)模式,從而提高學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力,尤其是聽說能力。作為主課堂的有力補充,其目標在于培養(yǎng)學(xué)生獨立思考能力和自我管理能力,提高學(xué)生英語學(xué)習的能動性和學(xué)習興趣,鞏固主課堂的語言知識,同時增強其自主學(xué)習能力,提高綜合文化素質(zhì),以適應(yīng)我國社會發(fā)展和國際交流的需要。學(xué)生必須學(xué)會在教師的指導(dǎo)下自主安排英語學(xué)習時間,學(xué)會獨立使用多種媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,學(xué)會選擇適合于自己的學(xué)習材料,制定適合自己水平的學(xué)習計劃。

  二、具體安排

  1. 網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習時間:大學(xué)外語(A層次)班級開展教師指導(dǎo)下的網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習,每周2個小時,共30小時。第17周為網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習成績匯總和統(tǒng)計時間。

  2. 網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習的內(nèi)容:

  網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習的內(nèi)容主要包括:任課教師發(fā)布的每個單元的學(xué)習計劃、網(wǎng)絡(luò)作業(yè)、單元測試以及根據(jù)本班的`實際情況額外補充的自主學(xué)習內(nèi)容。具體內(nèi)容如下:

  ⑴學(xué)習計劃:

  藍鴿平臺:任課教師可運用藍鴿語言學(xué)科平臺的學(xué)習計劃模塊發(fā)布《全新版大學(xué)英語綜合教程1、2》教學(xué)單元的學(xué)習計劃(以資料搜索中的點播類為主),并要求學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)按時按量完成各個單元的學(xué)習計劃;教師可在學(xué)習計劃里的跟蹤學(xué)習計劃模塊查看并監(jiān)督學(xué)生學(xué)習計劃完成情況。

  新理念平臺:任課教師可運用與課本配套的新理念平臺布置各個單元的課文及生詞預(yù)習、課后練習等相關(guān)學(xué)習計劃,教師可在教學(xué)業(yè)務(wù)中的班級學(xué)習查看模塊里查看并監(jiān)督學(xué)生學(xué)習計劃完成情況。

  ⑵網(wǎng)絡(luò)作業(yè):

  藍鴿平臺:任課教師可運用藍鴿語言學(xué)科平臺的作業(yè)系統(tǒng)模塊布置《全新版大學(xué)英語綜合教程1、2》教學(xué)單元的作業(yè)以及大學(xué)英語四級的相關(guān)練習。在作業(yè)系統(tǒng)中,教師可選擇自編試題或使用藍鴿資源庫中與課本單元相關(guān)的配套練習和四級各個模塊練習組合成作業(yè)習題,并要求學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成并提交作業(yè),每單元至少布置一次網(wǎng)絡(luò)作業(yè)。任課教師可利用作業(yè)系統(tǒng)里的跟蹤及分析、成績統(tǒng)計、作業(yè)輔導(dǎo)、作業(yè)批改等功能模塊及時了解、評閱與監(jiān)督學(xué)生作業(yè)完成情況。

  新理念平臺:任課教師可運用新理念平臺布置各個單元的課后練習,并在教學(xué)業(yè)務(wù)中的班級學(xué)習查看模塊里查看并監(jiān)督學(xué)生網(wǎng)絡(luò)作業(yè)完成情況。

  ⑶單元測試:

  藍鴿平臺:任課教師可運用藍鴿語言學(xué)科平臺的作業(yè)系統(tǒng)模塊布置《全新版大學(xué)英語綜合教程1、2》教學(xué)單元的單元測試,并要求學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成并提交,每單元一次單元測試。任課教師可利用作業(yè)系統(tǒng)里的相關(guān)模塊批閱和統(tǒng)計成績。

  新理念平臺:任課教師可運用新理念平臺里配套的單元測試卷進行單元測試

  (每單元共6套試卷,系統(tǒng)隨機抽取一套測試),并在教學(xué)業(yè)務(wù)中的測試批閱查看模塊中批閱和統(tǒng)計成績。

  ⑷任課教師額外補充的自主學(xué)習內(nèi)容:藍鴿平臺:任課教師根據(jù)本班英語學(xué)習的實際情況利用自由學(xué)習和技能訓(xùn)練模塊每周布置給學(xué)生一定的學(xué)習任務(wù)和規(guī)定相應(yīng)的學(xué)習時長,并可在自由學(xué)習里的學(xué)生學(xué)習情況查詢模塊和信息查詢里的學(xué)生上機信息查詢模塊查看和監(jiān)督學(xué)生的自主學(xué)習情況。

  新理念平臺:任課教師可運用新理念平臺里的課外資源布置給學(xué)生一定的學(xué)習任務(wù)。

  3. 教師對網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習的管理監(jiān)督:

  ⑴ 任課教師負責布置和指導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習內(nèi)容。任課教師按照上課內(nèi)容布置相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習任務(wù)以及補充一定的自主學(xué)習內(nèi)容;

 、 任課教師每周至少登錄網(wǎng)絡(luò)平臺一次檢查學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習任務(wù)完成情況并進行記錄,并在課堂抽查網(wǎng)絡(luò)學(xué)習所學(xué)內(nèi)容;

 、 任課教師可通過兩個平臺里的公共論壇與學(xué)生交流英語學(xué)習方面問題,并可利用藍鴿平臺學(xué)習計劃里的問題答疑模塊與作業(yè)系統(tǒng)里的作業(yè)輔導(dǎo)模塊以及新理念平臺輔助功能中的學(xué)生疑問解答模塊在線解答學(xué)生作業(yè)與英語學(xué)習相關(guān)的問題。

  三、教師指導(dǎo)下的網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習成績評定方式

  通過學(xué)生的上網(wǎng)學(xué)習時間和網(wǎng)上學(xué)習的成績,任課教師在學(xué)期末給出網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習成績,并作為《大學(xué)英語I、II》總評成績的一部分。

  網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習成績由上機機時(不少于30小時)、網(wǎng)絡(luò)作業(yè)完成情況以及單元測試成績構(gòu)成:

  網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(100分)

  上機機時 (20%)網(wǎng)絡(luò)作業(yè)(30%)單元測試 (50%)

大學(xué)學(xué)習計劃 篇6

  1、做好本職工作力爭有所突破,有所創(chuàng)新。對學(xué)習部承辦的活動,要緊貼學(xué)生時代,緊扣專業(yè)特色,同時也要加強與其他部門的合作與聯(lián)系,力爭在部門與部門間的配合中更好地完成各項工作。

  2、注意部門團隊精神建設(shè),充分調(diào)動新干事工作的積極性和提高新干事的辦事能力。同時也要定期召開部門會議,及時分配好各項工作,及時反映問題,交流意見,制定出更好,更具體的計劃并落到實處。

  3、舉辦一些有意義有創(chuàng)新的活動:

  1)要組織一些與我們學(xué)習,我們的專業(yè)或?qū)ξ覀兾磥淼陌l(fā)展方向有關(guān)有意義的活動。如演講賽,等這些可以鍛煉并提高我們的世面穩(wěn)定性和口語表達能力等等。再如我們也可以舉辦一些專業(yè)案例分析活動,旨在提高全系同學(xué)對專業(yè)課程的理解,引導(dǎo)同學(xué)們更好的去學(xué)習和發(fā)展,并為同學(xué)們提供展示自我風采的舞臺。

  2)為了使xx屆新生對我校,以及自己的專業(yè)有個大概的了解本部特打算在進期舉辦一次新老生經(jīng)驗交流會,目的也是為了希望使新生盡快的適應(yīng)現(xiàn)在的生活,及早正確的定位,避免走彎路,走錯路。

  3)本部要事先為我們生活日常生活的中一些有意義,有價值值得我們紀念的日到來之前準備慶;顒觼須g迎它,讓干事們體會到部門的溫暖,從而提高他們的凝聚力和強烈的歸屬感。

  本學(xué)年工作計劃如下:

  一、學(xué)生手冊知識競賽(已結(jié)束)

  為使xx級新生更好的熟悉教育法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制定,我管理系團總支、學(xué)生會舉辦“學(xué)生手冊知識競賽!笔袌鰻I銷、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國際貿(mào)易的xx級新生全部參加此次競賽。

  通過這次活動,同學(xué)們更進一步了解學(xué)院的各項管理條例,從而讓同學(xué)們更堅定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動的舉辦也激發(fā)同學(xué)們力爭文明班級,更建和諧校園的斗志。

  二、辯論大賽(已結(jié)束)

  為進一步增進大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語言能力、思維反應(yīng)能力以及邏輯推理能力,進而提高同學(xué)們的自身文化素質(zhì),增強同學(xué)們的團體意識。學(xué)習部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。

  三、演講比賽

  本次比賽標題為《讓世界充滿愛》,以XX年中國所發(fā)生的雪災(zāi)和地震為題材,以xx級新生為主要參賽對象,以發(fā)掘人才,鍛煉新生為主要目的,由系老師,部長擔任評委,讓選手以演講的方式來展示自己的才華,實現(xiàn)自己的夢想。

  比賽結(jié)束后,“中國堅強!中國加油!”發(fā)自大家內(nèi)心的呼喊,是整個比賽推向高潮,讓同學(xué)們將關(guān)愛延續(xù)下去,讓關(guān)愛為生命加油!

  四、以“我行我秀”為主體的專業(yè)知識辯答大賽

  xxxx以專業(yè)案例材料分析為主體,對方案進行辯解、分析目的是提升xx級學(xué)生的專業(yè)知識能力,提高他們的分析組織語言能力,豐富學(xué)生校園文化生活,營造一個愛學(xué)習,勤學(xué)習的學(xué)習氛圍。

  五、書法比賽

  此活動會與宣傳部一同開展,進一步培養(yǎng)我系學(xué)生對學(xué)習的熱情,營造濃重的學(xué)習氛圍,充實學(xué)生的校園文化生活,同時給學(xué)生一個展示自我才華的平臺。

  六、象棋比賽(重點)學(xué)習部工作計劃書_學(xué)習部工作計劃

  此活動在上一屆之中有不同反響,各班級積極參加活動,因此我部決定繼續(xù)開展,提高學(xué)習氛圍,陶冶學(xué)生情操。而且與大一與大二一同參與,給他們一個互動的機會。

  七、為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,學(xué)習部將在學(xué)習檢查中,及時傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。讓老師能及時了解到同學(xué)的學(xué)習面貌與精神,有針對的進行教育,指引。

  八、為期中、期末考試作好準備。通過宣傳板、廣播等方式,加強考風考紀建設(shè),堅決杜絕考試作弊。并保持學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng),適時的為學(xué)習有困難的同學(xué)做好答疑解惑工作。

  九、積極協(xié)助系老師做好其他日常工作。

大學(xué)學(xué)習計劃 篇7

  一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。

  二、合理。制定自身能夠完成的計劃,不要使自身閑著,也不要使自身過于緊張。

  三、循序漸進。隔一段時間,就要提升每天完成的學(xué)習任務(wù)的量和深度

  前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進入高二不用太苛求自身,因為還有一些課程還沒有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對自身進行一個查漏,看看自身在哪些知識點上是不牢靠的,自身心里要明白,復(fù)習與學(xué)習才有一個方向和方法。

  關(guān)于理科的復(fù)習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應(yīng)的數(shù)字,在平時做練習題時,就要要求自身寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r當然不用寫出來,但自身必須清楚。

  關(guān)于化學(xué):把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些。。

  關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

  關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程。

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