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寒假學習計劃

時間:2022-09-30 20:48:01 學習計劃 我要投稿

寒假學習計劃范文匯總9篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,來為今后的學習制定一份計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的寒假學習計劃9篇,希望對大家有所幫助。

寒假學習計劃范文匯總9篇

寒假學習計劃 篇1

  寒假來臨,期末考試的成績也是陸續(xù)發(fā)出來了,不管是考得好的同學,還是考得不理想的同學,接下來相信都是進入寒假補習階段了,以期待利用這個寒假保持繼續(xù)領先,或者完成逆襲,實現(xiàn)超車。然而很多時候盲目的補習,不結合自己的實際情況,人云亦云,結果并不理想,甚至有的時候會讓學生產(chǎn)出疲倦感,得不到滿足,失去了信心,因此寒假補習是必須的,但是需要結合自身的實際情況。

  寒假補習,首先要做的不是盲目的去選擇輔導機構,最為重要的是也是首先要做的就是分析自己,分析期末的試卷,結合期末試卷分析上學期的薄弱知識點,作出記錄。對于薄弱的知識點除了大的專題外,小的知識點也要作出標記。分析完自己的薄弱點之后,分析試卷成績背后的因素,并作出記錄,錯題的原因是馬虎,還是解題思路不清晰,解題方法不得當,或者是直接不會,不知道考察什么樣的知識點。之后要分析自己這一學期的學習狀態(tài),并做出記錄,上一學期情緒波動是否很大,學習是否情緒化,有沒有長時間的厭倦感等等,這些自身心理或者生理上影響學習的因素,然后分析外部的學習環(huán)境是否對于學習有力,以及學習方法是否得當?shù),這些影響因素。

  做到上面這點對于寒假的補習不是無關緊要的,而是非常的重要,因為通過剖析自己之后,才能針對自己的情況,在寒假里面有針對性的補習,而不是不切合自己的實際,開始盲目的復習上學期的內容,不管學得好還是不好,或者盲目的進行預習,之前的基礎不牢固,對于新知識的學習也是非常不利的。因此通過上面的分析,選擇合適的補習方法,如果自制力比較強,那么完全可以自己進行復習,買對應點的輔導資料,網(wǎng)上查閱對應的知識點,然后有目的的查缺補漏。如果自制力比較差,或者爸爸媽媽沒有時間陪著復習,那么選擇補習班的時候也要注意,該如何選擇。

  不管怎么選擇,首先要選擇正規(guī)的補習,家長要實地考察,現(xiàn)在輔導機構參差不齊,很多小的機構為了賺錢,對于學生不是很負責任,家長要選擇好,如果條件允許,有針對性性的輔導是最好的,因為我們在分析完之后,可以反饋給老師,讓老師有針對性地給孩子輔導,才能達到查缺補漏,穩(wěn)固知識的目的,很多班課的學習,老師要結合所有孩子的情況進行復習預習,有的時候并不適合自身,因此寧愿家長多花點時間,也要選擇好,讓孩子在這個寒假穩(wěn)固好知識。之后有針對性地跟著老師進行預習。

  除了對于知識的補習,學習習慣和學習方法也是要培養(yǎng)的,習慣不是一蹴而就的,而是一個循序漸進的過程,因此找到合適的學習方法,咨詢過老師結合自身實際之后,就要堅持下來,學習切勿“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法,是以后學習最有利的“武器”。希望家長和孩子在寒假前期,一定要規(guī)劃好,然后堅持下來,學習一定會有非常大的進步。加油

寒假學習計劃 篇2

  寒假到了,我們可以盡情的玩、盡情的睡、盡情的吃、盡情的看電視。但學習也不能放松,要給自己定一個學習計劃,讓我們的寒假生活有規(guī)律,有計劃。下面就是我的寒假學習計劃,一起來看看吧!

  1、每一天做寒假作業(yè)語文、數(shù)學各兩頁。

  2、一天做一篇閱讀訓練。

  3、每一天練兩行字,抄一段課文。

  4、堅持每一天讀課外書,學習課本以外的知識。

  5、每兩天寫一篇日記或作文,提高自己的寫作水平。

  6、每一天做幾道奧賽題。

  每一天完成這些任務,就可以爬山、看電視、玩游戲。我每一天一定要完成這些任務,爭取讓這個假期過的輕松愉快,豐富多彩!

寒假學習計劃 篇3

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。關于寒假學習計劃,學好英語是很有必要的。

  2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

  6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

  8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數(shù)可多可少,但不能不寫。

  9.每天足量學習6小時,內容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學練習、英語聽力等

  10.每日英語聽力或口語30分鐘

  11.中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動

  12.每天做中考數(shù)學最后一題、兩天做一題物理競賽、化學競賽題(輪流)

  關于初中生寒假學習計劃,相信大家都會有所知道了吧。對自己的寒假還不知道怎樣安排的你們,可以借照小編為大家介紹的關于初中生寒假學習計劃呀,按照寒假學習計劃,樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢,相信大家會渡過一個充實又有意義的寒假生活!

寒假學習計劃 篇4

  第一時段:

  雞鳴晨起,梳洗完畢,不急于吃早餐,先拿出一小時的時間做一天中最費腦筋的工作,比如寫作文、背單詞、攻克難題等。這段時間是一天中最為精華的部分,千萬不要錯過。據(jù)說不起的學者都是在每天的這段時間里著書立說的,這可是歷代學霸的經(jīng)驗總結哦!

  第二時段:

  早飯是一次休息,但飯后的消化會使心神略微渙散,效率自然稍遜于第一時段。不過,總體來說這也是一個出成績的好時候,建議把弱勢科目拿到這一時段來復習。因為早上陽光明媚,心情大好,弱項也會顯得不那么弱,你復習弱項時也就不會覺得它有多么的面目可憎。

  第三時段:

  午飯是一次休息,如果你覺得早上的勁頭很足,可以把午飯時間稍微推后,反之就可以提前。馬老師樓下有食堂,屋里有屯糧,所以吃飯時間非常自由。而對于各位同學來講,更多的是在考驗媽媽們的應變能力。各位媽媽在臨近十二點的時候要隨時準備出手下廚,以適應你的時間。午飯往往吃得多,消化起來比較費力,再加上早上的學習耗費你不少的精力,這些都使下午的學習效率是一天中最低的。建議同學們在本時段處理一些粗笨的事情,比如抄抄寫寫、整理筆記等。下午時間很長,中間三到四點時一定要有一次休息,本時段也到此結束。

  第四時段:

  下午三四點左右,你的太陽穴開始鼓脹,眼睛開始酸痛,嘴巴總是閉不上,因為要不停地打哈欠。這時,一定要休息!休息不是指打開電腦刷人人,而是指——洗澡。我每天都在下午洗澡,不洗澡也要洗頭,這當然首先是為講衛(wèi)生,但也有一個重要原因,就是使腦筋再次清醒。洗澡前的大腦就像是被垃圾文件和病毒塞滿的操作系統(tǒng),洗澡就像是去重裝它。但洗完澡,人會變得有點心浮氣躁,雖然清醒,卻愛走神,動不動就摳摳腳啥的。所以這一時段最重要的事情就是戒驕戒躁。你可能會因為之前三個時段的豐碩成果而有點自滿,覺得這一天既然這么充實,那就刷一下人人吧。小心啊,你的墮落也就開始!你要做二世而亡的隋煬帝嗎?還沒到你happy的時候!

  第五時段:

  一天中最后一次休息就是晚飯,當然有些同學還會把看新聞聯(lián)播算進去。晚飯后,最大的威脅就是——誘惑,比如你在追的一部腦殘電視劇,比如各家衛(wèi)視明星云集的春晚,比如各種放鞭炮一類的春節(jié)規(guī)定動作。我的經(jīng)驗是,做你喜歡做的事,讓學習成為你的誘惑!在本時段,一定要復習你的強項,至少是有些興趣的科目,這樣才能有始有終做一個閃閃發(fā)亮的“學霸”。

寒假學習計劃 篇5

  第1條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺;

  第2條:起床跑半個小時的步,然后每天堅持戶外活動兩個小時;

  第3條:每天背誦作文范文精彩片段2段;

  第4條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時間自選;

  第5條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;

  第6條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時;

  第7條:語文、數(shù)學的作業(yè)要同步進行;

  第8條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。

  寒假正逢春節(jié),希望同學們一定要認真完成老師布置的作業(yè)。

寒假學習計劃 篇6

  當寒假的腳步越來越近讓我不禁回想起本學期的表現(xiàn),作為高二學生卻在學習方面存在著嚴重的偏科問題讓我對此感到很沮喪,而且我也能夠感受到自己的弱勢科目嚴重拖了后腿,若是不盡快加以改進的話則會嚴重影響到自己高中階段的學習,因此我趁著寒假的到來制定了學習計劃并希望能夠彌補自己知識面的不足。

  通過分析讓我明白自己在數(shù)學以及政治科目的'學習方面是比較差的,因此我得對癥下藥并利用寒假的時間來彌補自身的不足,在這之前需要先寫完寒假作業(yè)以便于將精力都放在弱勢科目的補習上面。對于數(shù)學科目的學習是讓我感到比較慚愧的,因為數(shù)學老師經(jīng)常對我進行輔導并講解試題中的要點,可惜的是我沒能將其牢記在心以至于平時上課都有些心不在焉,這也導致我對數(shù)學公式以及題型的理解方面是比較淺顯的,在基礎不牢固的情況下應該要通過多做題的形式來進行鞏固,所以我在放假之前購買一些數(shù)學試卷來當做每天的作業(yè),每天要至少寫兩張數(shù)學試卷并花費精力對試題進行分析。

  在分析試題的過程中應該要建立錯題集并將出錯的題型進行抄寫,在抄寫的過程中能夠起到強化記憶的效果,而且對于出錯的原因分析以及正確的答案也要抄寫上去,這樣的話當假期結束的時候自己能夠從中獲得很大提升,但關鍵還是在于自己要堅持并將錯題的原因牢記在心。政治成績差主要是在于自己對試題的理解不夠深刻,總是會中一些言語陷阱以至于填寫與正確答案截然相反的內容,這樣的狀況在以往的考試之中已經(jīng)多次出現(xiàn)在自己身上。

  在我看來這類狀況的出現(xiàn)在于自己對知識點的記憶不夠深刻,應該要每天至少花費兩個小時的時間來背誦政治書籍上的知識點,除了背誦以外還要進行抄寫并對比較典型的政治題型進行分析,要對題型有著準確的判斷以免被一些似是而非的內容擾亂思緒,沒能找準關鍵點的話即便是填寫再多答案也是沒有意義的,所以我要利用假期的時間進行背誦從而鞏固好以往沒有打牢的基礎,如果可以的話可以申報數(shù)學補習班并以此來改進自己的學習方式。

  對我來說寒假計劃的制定既表明了決心也因此感到慚愧,畢竟平時若是有認真學習的話也可以減輕自己一些壓力,但由于問題的產(chǎn)生完全在于自己還是應該嚴格執(zhí)行好這份計劃并努力學習才行。

寒假學習計劃 篇7

  1、學習生活規(guī)劃

  在這個高科技社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它重要,因此,在大學學習規(guī)劃上,我將這兩科作為學習重中之重。在學習同時,還努力提高自己各方面能力,

  大學一年級:了解大學年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學期間應該掌握技能以及以后就業(yè)所需要證書。

  大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。

  大學三年級:著重提高自己工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗,

  大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己積累和準備。積極利用學校提供條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。

  2、近十五年目標

  20xx-2012年:利用3年左右時間,經(jīng)過不斷嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展工作環(huán)境、崗位。

  20xx-2019年:貯備資金,積累經(jīng)驗;

  20xx年:了解市場行情;

  20xx年:籌劃資金,辦理相關手續(xù),準備建立公司;

  20xx年:擁有自己公司

  3、求職計劃

 。1)學位證書、資格證書,是我們求職敲門磚,是一個公司招聘人才首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關證書。

  (2)公司招聘人才看不僅是文憑和證書,更多是注重個人能力與素質,所以,我們在大學期間學習同時,還在注重是個人素質提高和能力培養(yǎng)。

 。3)對于剛畢業(yè)大學生來說,經(jīng)驗缺乏是一個很突出問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多工作經(jīng)驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結經(jīng)驗。

 。4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多時間來找工作。

 。5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們同時也選擇一個適合自己公司。

寒假學習計劃 篇8

  摘要:

  寒假的腳步逐漸地邁進了,準備留學北美的同學們就要牢牢記住,"成績是鐵,復習是鋼,一天不學心慌慌."尤其是準備英語這門需要積累的科目,寒假30天托福學習計劃,希望對你的托福備考有所啟迪……

  寒假的腳步逐漸地邁進了,也是同學們放松的時候了!但是,俗話說的好,"人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌."那準備留學北美的同學們就要牢牢記住,"成績是鐵,復習是鋼,一天不學心慌慌."尤其是準備英語這門需要積累的科目,所以趁著春節(jié)"閑里偷忙",把托福的四周學習計劃準備起來吧.Aslowsparrowshouldmakeanearlystart.Youknowit!!So,let’sgetstarted!

  總則:

  1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語,托福學習計劃。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

  2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

  3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

  4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經(jīng)之路。

  5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。

  6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續(xù)加強。

  7、早睡早起學英語。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

  9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執(zhí)行,沒有任何借口。

  10、相信自己,一定能夠學好英語。

  分則:

 。ㄒ唬┞犃Γ

  1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程,關鍵是聽真題.

  2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

  3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。

  4、重視精聽,聽無數(shù)遍。至于精聽材料,我很鄭重的說,沒有什么比ScientificAmerican更好的了。首先他語速快,另外這個段子時間短,精聽不貴多而貴精。時間太長的段子反而花時間太多,效率就低了,不值。而且它背景很符合TOEFL,主要是學術上的新發(fā)現(xiàn)什么的,也有助于積累科技英語聽力中的常用詞。

 。ǘ┛谡Z:

  1、朗讀并努力復述聽寫的短文。準備工作,就是積累素材和鍛煉反應速度。這是基礎,是決定你流利程度和語言使用的關鍵,也是你拿高分的關鍵。我們可以多讀些好文章,建議讀ETS給的SampleAnswer。這個對于口語所有題型的幫助是最直接的,但是材料有限。那么,針對校園類的話題可以多借鑒一下聽力中Conversation對于問題的解決給出意見的句子。把好詞好句儲藏起來備用,取其精華,去其糟粕。對于開放性的獨立口語題,要注重練習。

  2.大家抱怨說:“對著計算機說,怎么說得出來啊。對著人說都不敢,何況當著大家的面說!逼鋵嵑芏鄬W生的發(fā)音不錯,但是卻一直不肯開口,最后口語一點提高都沒有。但是我們說一定要敢于開口,這是最基本的要求。如果連說都不敢說,何以談備考托?谡Z,更別談提高了。

  對于這個托福問題,考生應該做的是:先自言自語。說自己的話,讓別人笑去吧!這里的“說”也要有重點,這個階段的重點是要糾正發(fā)音。常見的如th的發(fā)音,thanks和speed……之類。要是覺得自己發(fā)音比較好,但是苦于尋求充實話題內容方法的同學,可以找出托福聽力和托?谡Z的原文來閱讀。其中既有Conversation又有Lecture,非常真實地模擬了考試題型。

 。ㄈ╅喿x:

  1、每周閱讀一份英語報紙,每次整理筆記。

  2.詞匯的重要性.每天保證一個小時的背單詞時間,但是背單詞會很枯燥,所以建議同學們參考有趣的記憶法讓背單詞有趣起來,或者到滬江免費的開心詞場里去背單詞哦!

  諧音記憶如:lethal可記成“離騷”

  ★聯(lián)想記憶如:battlefield(戰(zhàn)場)可以聯(lián)想為“打仗battle的場所field當然就是戰(zhàn)場啦”,工作計劃《托福學習計劃》。

  ★比較記憶如:形近單詞ethnical和ethical相比,ethnical比ethical多個字母n,這種情況下我們可以把ethnical中的n想成nation,“種族ethnical中包含了一個民族”。

  ★發(fā)音記憶,遵循了發(fā)音規(guī)律,考生掌握了該單詞字母組合的發(fā)音規(guī)律,邊讀邊背,就可以很輕松的記住它了。

  ★詞群記憶如:在背foremost一詞時,考生應同時想托福閱讀中foremost的解釋“l(fā)eading”一詞。

  ★拆分記憶如:interchangeable可以拆為前綴inter-、詞根change,后綴-able。

  ★滾動記憶如:如果背單詞表,在第一天背了10個單詞,那么第二天在背新的10個單詞之前必須先復習第一天背過的10個單詞;第三天在背新的10個單詞前先復習前兩天背過的20個單詞,以此類

  推,另外考生在背單詞的過程中需要通過不斷做題來復習閱讀高頻詞,因為既然是閱讀高頻詞,肯定在閱讀的文章中是反復出現(xiàn)的。

 。ㄋ模⿲懽g:

  1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

  2、注意整理筆記。

寒假學習計劃 篇9

  一、指導思想:

  為了激發(fā)學生讀書的興趣,讓課外書為同學們打開一扇扇窗知識的大門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:好書伴我快樂成長!本學期繼續(xù)開展以“書香伴我成長”為主題的快樂讀書活動。

  二、讀書口號

  讓書香溢滿我們的教室。

  三、準備工作:

  1、對學生做好宣傳發(fā)動工作,使學生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。

  2、建立班級圖書角,推選好班級圖書管理員,營造一種良好的讀書氛圍。

  3、學生自己從家里帶書,并對學生進行指導,帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻、中外名著等等。

  四、指導閱讀措施

  1、每位學生制定個人的讀書計劃,充分合理地利用課余時間來讀書。如安排午讀,晚上完成家庭作業(yè)后,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時。建立自己的讀書檔案,裝入讀書心得,讀書計劃等。

  2、班級圖書角要“活”起來,不斷充實及整理班級圖書角,圖書管理員作好每天借書的記錄工作。利用圖書角為主陣地,抓好班級讀書文化建設,營造書香氛圍。

  3、鼓勵每位同學家里設立自己的小書庫。本學期必讀五本書以上,要求將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄“采蜜本”中,鼓勵多寫讀后感日記。定期開展讀書會活動,同學們互相推薦好書,介紹好書,總結讀書經(jīng)驗,介紹讀書方法,發(fā)表讀后感等。

  4、開展家庭讀書樂活動。家長和孩子共讀一本書,共議一本書。

  五、具體活動安排

  1、周記分享:每周一次

  2、“采蜜本”交流展覽:第3、11周舉行

  3、讀書交流活動:第8周

  4、古詩詞誦讀過關:第16周

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