實用的學習計劃作文匯編9篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的學習計劃作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習計劃作文 篇1
暑假馬上就要結(jié)束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的學期,是我小學階段的倒數(shù)第二個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部“消化”;對于理解不了的問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)要在規(guī)定時間內(nèi)完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文、數(shù)學課的課前預(yù)習。對于預(yù)習字詞、成語,要先查一部分工具書把它們認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想,并在每段后面都畫上“||”(雙豎線);對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)提高作文、奧數(shù)……多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
學習計劃作文 篇2
時間過得好快,轉(zhuǎn)眼間期末來了,將要考試了,但這意味著我將要升學了,這是關(guān)鍵時刻馬虎不得。所以我給自己制訂了一份復(fù)習大計劃。
數(shù)學對于我來說是強項,但為了不驕傲、不粗心,我還是要好好復(fù)習一下,我要將知識集錦上的重點、難點、易考點,好好總結(jié),并歸納在一個本子上,幫助加強記憶與應(yīng)運。這不,剛幾天已經(jīng)抄了大半本了,厲害吧!
語文復(fù)習不能像數(shù)學一樣抄一遍,那樣就要累死了,語文要計劃,我準備把語文書上的詩、詞、必背課文背一遍,將詞語盤點聽寫一遍,日積月累默寫一遍,基礎(chǔ)知識扎實了,多讀課外圖書,增強閱讀寫作能力。練習是檢驗書本知識最好的方法,要多做習題。
英語我最拿手,復(fù)習就簡單些,只需將老師歸納出的問答聯(lián)系與知識集錦上的七大時態(tài)復(fù)習一遍就OK了,簡單吧!
好好復(fù)習、好好考試,我一定要上一所好初中。至于副課,比較簡單,不用復(fù)習太多,只需將復(fù)習題理解、背會,嘻!再看看復(fù)習題,媽呀!成書了,好厚!
學習計劃作文 篇3
春暖的花開驅(qū)趕了冬天的感傷,我們伴著春節(jié)喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞臺,但是,榮譽的桂冠往往要荊棘編,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水,成功與失敗等都已成為過去式,我們應(yīng)該放眼未來,洗去心靈的塵埃,拿上我們的武器,整裝待發(fā),大步邁向新學期!
在新的學期中,要想成績攀上更高的山峰,要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學習不但是一種興趣,更是一種責任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,學習還會給我們帶來副產(chǎn)品——壓力。沒有苦累的過程,不會有進步跟提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現(xiàn)在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人,而是要蛻變?yōu)樾袆拥闹魅。只有真正學會自主學習,成績才會真正有質(zhì)的飛躍。
除了知識的攝入外,還有一件很重要的事情,這是——學會感恩。感恩,是生活中溫暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來了,我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此,學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩,他們賜予我生命;對老師感恩,他們教會我知識;對朋友感恩,他們給予我?guī)椭;對上天感恩,它在看著我做人。讓我感恩的熱太多,在這我想說一句:我的親人,我的朋友,不論是熟識的還是陌生的,我都要感謝你們,感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚跟繼承!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上,我們的目標在充滿希冀的前方。我要加油,在絢麗多彩的初中生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,但我堅信:我一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!
學習計劃作文 篇4
新的一學期又如期而至,同學們又對新學期有了新目標,做了新的打算,當然我也不例外。又恰巧重新分班,學會讓自己適應(yīng)新的.集體是我的一大計劃。面對新的老師新的同學,我相信可以跟他們相處融洽,快快樂樂的融入新環(huán)境,大家互幫互助,共同進步。
回首去年的學習歷程感覺自己存在很多不足,(.)不細心,沒信心,少耐心,學習的自主性不強,很遺憾在期末考試中沒考出理想的成績,后來可能影響到了我的分班。當時我可難過了,不過我現(xiàn)在想明白了,不要一味的沉淪于過去,未來的路還很長,我需要卸下身上的負擔,輕輕松松的迎接新一輪的挑戰(zhàn)。我想等待我的將會是更強大的對手。我不怕!我能行!
在以后的學習道路上,我希望快樂的收獲,健康的成長。我會每天不斷的反問自己:今天我收獲了嗎?我會學會每天從學習中體會學有所獲的成就感,我想那才是一件幸福的事!
學習計劃作文 篇5
寒假時的歡聲笑語此時好像還回響在耳邊,為了使我更快的融入新學期的緊張的學習中,我為我自己制定了一個新學期學習計劃。
上課認真聽講、積極發(fā)言,課下認真復(fù)習。上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師說的重點。課下不要光想著玩兒,沒事就拿出自己的書來看一看,回顧一下。
語文:每天晚上定時定量復(fù)習一個單元。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這個句子的理解、體會作者的寫作手法,還要掌握這個句子的修辭方法,并說一說這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個時期,借這個故事來贊揚誰,或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點的詞,背一背日積月累。
數(shù)學:背一背定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導(dǎo)題,多掌握一些題型。
英語:重點背每一個模塊的單詞、句子、過去式。
但愿我的新學期學習計劃會幫助我在新學期中取得好成績。但是,有一點我堅信,只要有付出就會有回報,只要我認真,專心的好好學習了,我就能取得好成績,如果,我不認真學習的話,那我就不要妄想在新學期中取得好成績!加油!
學習計劃作文 篇6
時光匆匆,高一新學期開始了。本人在此寫下自己的學習計劃:
新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。升入高一后,學習更緊張了。高一是高中生活的第一年,也是打下基礎(chǔ)的一年,起了總結(jié)的作用,高一這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進好的大學的大門,要扎扎實實,為高三打好基礎(chǔ)。
即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
學習計劃作文 篇7
上學期我拿到了進步獎,新學期開學了我一定要更加努力。為了能更好的完成學習任務(wù),我制定了新學期的新計劃。
第一。遵守課堂紀律,按時上學,不遲到,不早退。課堂不做不該做的事,做個文明的好學生。
第二。認真復(fù)習。語,數(shù),英三科一定要重點復(fù)習,放學后還要把老師在課堂上講到的重點,難點,考點全部復(fù)習一遍。復(fù)習完后把第二天要上的課預(yù)習一遍,把不懂得,不會的圈起來,第二天上課時帶著問題來聽,聽不懂的舉手提問,一定要當堂問題當時消化。
第三。按時完成作業(yè)。課堂作業(yè)當時完成,課后作業(yè)按時獨立完成。
第四。尊敬老師,團結(jié)同學。課前課后一定做到按老師要求做事做人,課間休息講文明,不與同學追逐打鬧。
第五。加強體,美,勞課程學習。除學習好體,美,勞課程外,還要認真完成早操,課間操,放學列隊等各項動作。平時多運動,用強健的體魄迎接新學期的到來。
第六。繼續(xù)參加興趣班。用興趣班帶動自己的學習熱情。除繼續(xù)參加足球隊,語言表演班,作文寫作班,閱讀小組外,新學期增加英語興趣班。
總之,在新的學期里,我一定要更加努力學習。爭取做一名德智體美勞全面合格的好學生。
學習計劃作文 篇8
“百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。”這是我最喜歡的古詩,它讓我明白了時間就像江河里的水一樣,過去了就永遠不會回來。
上課的時候,我常常提醒自己:要積極思考,千萬不要開小差,一節(jié)課只有40分鐘,每分沒秒都是在積累知識,能提高自己,錯過了時間就是縮短了生命;晚上,面對電視、電腦的誘惑,我默默地對自己說:我們學生的主要任務(wù)是學習,“少年易學老難成,一寸光陰不可輕!
現(xiàn)在不抓緊時間讀書,老了還更容易學嗎?將來又憑什么報效祖國,建功立業(yè)?電視再好看,我也不能把它放在第一位。每到節(jié)假日,在“玩和學習中,我又面臨著艱難的選擇,但總是“學習、讀書”占了上風,于是許許多。
我的打算好嗎?你有甚么打算,也說來聽聽吧!
學習計劃作文 篇9
一、背誦類知識的復(fù)習與預(yù)習
寒假時間是相對充裕的,而眾所周知,整個初中階段的語文學習需要背誦的東西相對而言是比較多的。在平日的學習中,很多學生會因為各種各樣的課外班,大量作業(yè),各種考試等等因素忽視背誦,即使背了也背不熟練,從而在考試的選擇題和文言文閱讀兩大塊嚴重丟分。為避免這種情況,建議學生們在整個寒假即有意識地進行初一上冊相關(guān)背誦內(nèi)容復(fù)習,把初一上冊已經(jīng)背過的內(nèi)容進行系統(tǒng)的復(fù)習。同時對初一下冊的背誦內(nèi)容及中考必考的文言文有選擇的進行預(yù)習背誦。這樣,一方面能夠為平日上學時的繁忙學習節(jié)省時間,另一方面,因寒假時間充裕,背誦效果也是最好的。
二、閱讀
閱讀方面,對于文章類型來說,仍舊應(yīng)該放在記敘文的閱讀。鑒于大家在秋季班的學習中已學過很多知識點。因此,寒假的閱讀理解的學習應(yīng)把重點放在如下兩個方面。一是對之前秋季班及暑期班所學習的知識點進行系統(tǒng)的總結(jié)與復(fù)習。把之前學過的題型及相應(yīng)的解題思路對照筆記溫習一遍,而后按照講過的解題思路自己再做一遍做過的閱讀題,檢查自己是否真正掌握了。二是進行新內(nèi)容的學習,春季班將不會再講記敘文,轉(zhuǎn)而講小說閱讀。因此需要在寒假進行記敘文相關(guān)題型的查漏補缺。在秋季班,對閱讀的整體感知基本已講完,而局部感知題型還剩下句子類的句子作用,句子賞析,景物描寫作用三種題型沒講,建議大家將閱讀理解的訓(xùn)練重點放在這三種題型。訓(xùn)練的時候最好能夠梳理出這幾種題型的相關(guān)解題思路。
三、作文
作文在任何一個長假都不能丟,必須進行練筆,不然開學時連基本的語感都會丟掉。鑒于初一上學期,大部分學生都將寫作重點放在了如何審題,如何立意,如何讓文章結(jié)構(gòu)更清晰,如何讓語言更優(yōu)美這些宏觀性的構(gòu)思上了,相對來說對具體的細節(jié)描寫訓(xùn)練得比較少。而細節(jié)描寫的訓(xùn)練相對來說比較花時間。因此,這個寒假建議學生將重點放在作文細節(jié)描寫的訓(xùn)練上。訓(xùn)練的主要方式是:寫一篇文章(其中一定要包含有人物的細節(jié)以及景物的細節(jié)),洗完之后,讓一位老師幫助批改,按照細節(jié)描寫的寫作技巧及評分標準進行不斷的修改,直到自己能夠?qū)⒓毠?jié)描寫寫得生動形象具體了為止。
初一寒假語文學習要做好系統(tǒng)的規(guī)劃,背誦類知識的復(fù)習與預(yù)習,閱讀方面的復(fù)習,以及作文復(fù)習都是很有必要的。
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