【推薦】學習計劃范文匯總8篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的學習計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習計劃 篇1
一向以來我做事情都是屬于有計劃有組織有行動人,而最近的生活常態(tài)似乎打破了原有規(guī)律生活;對待事物似乎多了點隨著性子來做,多了很多感性的因素!而先前那個非常理性對生活非常有計劃的人似乎與我背道而馳了;這段時間多了許多惰性、隨意、浮燥!就如同無厘頭蒼蠅般到處亂竄!
或許生活中的太多困惑無奈、挑戰(zhàn)在一步步將我的自信、堅忍、頑強、好學進取一層層撕碎!同時一種強烈的壓力迫使我必須調(diào)整改變?nèi)タ朔?zhàn)勝這些困難,這些壓力有來自越學越感自己的不足與無知;壓力有來自同齡的許多朋友快速發(fā)展而自己依舊徘徊不前;壓力有來自如何調(diào)整整合公司資源來高效的對公司進行管理、銷售、團隊建設、文化建設、工作氣場建設的協(xié)調(diào)發(fā)展;壓力有來自如何不動聲色地協(xié)調(diào)工作中出現(xiàn)的種種麻煩的事;壓力也有來自面對而立之年的我怎樣才能實現(xiàn)自己的人生價值導向;壓力有來自隨著歲月流逝父母年邁如何讓父母在他們有限的生命中早點看子成龍享享兒子的清福;因此很多時候我腦中經(jīng)常出現(xiàn)兩股力量的糾葛,一股是積極樂觀向上的陽性力量,一股是悲觀消極向下的陰性力量,這兩股力量就如同太極中的陰陽共存一般隨著時與位的不同不斷變化,而陰陽協(xié)調(diào)的比例不一樣就組成了八卦六十四卦的不同的心境,對于學習了周易的我來說應該懂得針對不同卦象心境的時候如何自我調(diào)整去趨吉驅(qū)兇!
六月又過去近三分之一,以上是對其反思反省后的感悟!時光流逝的太快,加上工作性質(zhì)的無規(guī)律,經(jīng)常在外地出差,致使很多學習計劃經(jīng)常性變化,有時候有點三天打魚兩天曬網(wǎng)的感覺,于是就很容易給自己找原因、理由、借口為自己開脫;說自己是心有余而力不足罷了!這是人性弱點的共性,人很多時候不敢承擔責任,很多時候也認不清自己;很多時候過多的自私自我為中心,贊美自己肯定自己多的就更愿意與其相處;批評自己否定自己的人就對別人全盤否定!認識到了學習的不便我就買了16G內(nèi)存的mp5,計劃通過用這個來榨取在坐車的時間來學習!這個設備對我作用還是挺大的,基本上可以拷入很多我電腦上的學習資料,而且攜帶方便便于學習!錄音功能也相當不錯,前幾天營銷會議的召開的錄音讓我震憾很大,對于會議的主持的時候我的發(fā)音是那么的吐詞不清,句與句之間的銜接也不是很到位,語速的陰陽頓挫也把握的不是很好,同時口頭禪比較嚴重!我回頭聽這些錄音的時候聽的自己一身都出汗,原來自己不足需要改進的東西還有太多太多!不過關意思到不足是不夠的,必須勇于承認這種不足不好的狀態(tài),其次就是制定計劃馬上行動!
六月所剩三分之二的時間學習計劃安排為:上午時間學習視頻培訓講課資料(包括余思維與黎作新的)一個半小時,下午學習音頻資料一個半小時(包括安東尼羅兵潛能激發(fā)開拓課程與音頻書籍等),晚上二個小時音頻的學習(普通話教程與催眠放松),同時利用閑時完成兩本電子書《中國人性格歷程》《贏在中國~馬云點評》的閱讀!當然學習過程累了可以學學歌曲聽說收音機看看電影或聽催眠材料放松!
學習計劃 篇2
新學期伊始,大家懷著喜悅的情緒又聚在了一塊兒,校園生活、群眾生活、學習生活又開始了。新有的開端,新的氣象,在經(jīng)過一個學期的適應階段之后,大家對自我的大學生活有了必須的認識與聯(lián)想,也對新學期有了新的計劃。
作為學生,學習永遠是重中之重;作為學習委員,更要在學習上盡可能地服務同學。為此,我有以下計劃:
思考到上學期有同學有玩手機的現(xiàn)象,我決定從自我做起,上課不玩手機,并組織開展一次以“上課不玩手機”為主題的班會活動,引導同學們認識其危害,杜絕其現(xiàn)象。
密切關注同學們的思想動向,根據(jù)實際狀況采取相應措施,使大家持續(xù)學習熱情。
對學習困難者多多幫忙,使每個人都能在期末順利透過考試,做到一個也不掛科。
經(jīng)常組織全班性英語聽力訓練,提高大家的英語聽力水平。
組織一次與英語的班會活動或比賽,提高大家對英語的熱情。
協(xié)助老師及其他班干部幫忙同學們在這學期順利普通話測試與英語A級考試等。
用心配合好各級各部門的工作。
加強與輔導員、班主任的交流,用心配合其工作。
作為宣傳委員,我將繼續(xù)用心配合院系宣傳部門的工作,完成其任務;組織出好每一期黑板報,爭取拿一等獎;與各班干部一齊認真組織好每次班團活動,并切實做好相關文字記錄,且及時上交。
在學習、工作、生活上,相信我們班會成為一個互幫互助、配合默契、緊密聯(lián)系的整體!
學習計劃 篇3
教育需要改革,首先要改革觀念;教育需要解放,首先要解放教師;教育需要創(chuàng)新,首先要創(chuàng)新課堂;教育需要思考,首先要思考方法。作為教育的工作者我們更需要學習。因此,本人對《高效課堂——杜郎口自主學習教學模式綜合實踐》的學習,特擬定以下學習計劃:
一、學習目標
1、通過學習對杜郎口學校的管理模式要有一個具體的了解。
2、學習合作分工。倡導創(chuàng)新,構(gòu)建大語文教學觀。做好學生評教,打開她們心靈的窗戶。
3、學習課堂六環(huán)節(jié):預習交流、明確目標、分組合作、展現(xiàn)提升、穿插鞏固、達標測評。做到能學以致用。
二、學習內(nèi)容
1、學校風采篇、學科管理篇
2、學科教學篇、班級管理篇
3、教學理念篇、教學思考篇
三、具體實施
1、端正思想,提高認識。因為只有學習并實施才能知道這種模式教學是否更加有效。
2、認真學習,熟練掌握。爭取用最快的時間熟練掌握“高效課堂”的教學模式,盡快消除模糊認識,用正確的理論知道自己的行為。
3、積極實踐,不斷總結(jié)。在今后教學實踐中不斷積累經(jīng)驗,逐漸形成自己的教學模式。
4、提煉藝術,加以推廣。最后將自己的經(jīng)驗加以理論總結(jié),讓自己的收獲開花結(jié)果,達到學習的最高境界。
學習計劃 篇4
20xx年,局機關將繼續(xù)做好黨風廉政建設和反腐敗工作,持之以恒地貫徹落實中央八項規(guī)定和省市縣委相關規(guī)定。加強黨員干部作風建設,提升全局人員工作效能,積極提高干部隊伍素質(zhì),不斷轉(zhuǎn)變工作作風,抓責任、全機制、重教育、強監(jiān)督,進一步把黨風廉政建設和反腐倡廉工作提高到一個新水平。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,按照中央、省、市、縣紀委部署,緊扣縣委縣政府中心工作,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,以制度建設為根本,全力推進黨風廉政建設和反腐敗工作。
二、抓好責任,進一步確保黨風廉政建設和反腐倡廉工作落實
1、不斷完善和嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制,落實“一崗雙責”,簽訂黨風廉政建設工作責任書。對黨風廉政建設工作實行層級管理,做到一級抓一級,層層抓落實,確保黨風廉政建設和反腐倡廉工作落到實處。
2、“一把手”要帶好班子,領好隊伍,全面負責黨風廉政建設和反腐敗工作,明確黨風廉政建設和反腐敗工作責任分工,切實抓好落實,班子成員做到黨風廉政建設和反腐敗工作與業(yè)務工作、分管工作緊密結(jié)合,全面部署,分責落實,嚴格考核。
三、健全機制,進一步做好黨風廉政建設和反腐倡廉日常工作
1、進一步完善制度建設,切實做到反腐倡廉程序化,活動內(nèi)容規(guī)范化,以健全的制度保證黨風廉政建設工作規(guī)范運作。嚴格執(zhí)行單位主要負責人“五不直接分管”制度。同時,認真實行“三負責”,即:真抓實干、常抓不懈,對黨的事業(yè)負責;加強監(jiān)督,防微杜漸,對班子成員負責;嚴管重教,關口前移,對全體黨員干部負責,確保黨風廉政建設工作做到黨員干部認識到位、領導干部責任到位、機關科室落實到位。
2、堅持領導干部述職述廉制度、個人收入和重大事項報告制度,認真落實中央八項規(guī)定、省委“28條辦法”和“六個嚴禁”等規(guī)定。
3、定期組織召開黨風廉政工作會議和局機關支部黨員民主生活會,加大對機關效能建設規(guī)定執(zhí)行情況的監(jiān)督,積極開展批評與自我批評,及時通報全局黨風廉政建設和反腐敗工作情況,不斷提高機關黨員干部黨風廉政建設和反腐倡廉的自覺性。
4、積極開展黨務公開,創(chuàng)造透明、公正、清廉的工作局面,對涉及重要業(yè)務、重大經(jīng)費使用、公務費用、評優(yōu)獎罰等干部最關心、最直接的切身利益事項,利用網(wǎng)站、宣傳欄等載體做好政務公示,主動接受監(jiān)督。
5、大力推行辦事公開,提升服務質(zhì)量和效率。全面推行“讓縣領導放心,讓廣大群眾滿意”的服務理念,廣泛接受社會各界的監(jiān)督,認真接待來信、來訪工作,確保來信、來訪件件有回音,件件有落實。
6、繼續(xù)深化“作風建設年”活動和效能亮劍;深入開展深化反腐倡廉教育、警示教育和崗位廉政教育;繼續(xù)開展“基層走親”活動和黨政一把手廉政教育“上黨課”活動,不斷推動黨風廉政建設和反腐倡廉工作向縱深方向發(fā)展。
四、抓好教育,進一步筑牢反腐倡廉的思想道德防線
1、深入學習黨的十八大精神和省、市、縣委關于黨風廉政建設工作部署精神,通過學習教育統(tǒng)一黨員干部的思想,緊緊圍繞反腐倡廉重點開展工作,促進反腐倡廉各項工作的有效落實。
2、深入學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于防止國家工作人員在公共資源交易、公共產(chǎn)品采購、公共資產(chǎn)管理中發(fā)生利益沖突的若干規(guī)定(試行)》,進一步提高認識,不斷規(guī)范黨員干部的行為,搞好自身的廉潔自律工作,增強廉潔自律的自覺性。
3、結(jié)合形勢任務,有針對性地組織反腐倡廉教育。積極開展法律法規(guī)和廉政警示教育活動,適時組織黨員干部參觀相關展覽,觀看反腐倡廉正反兩面的電教片,做到用正面典型引路,用反面事例教育人,從而不斷增強黨員干部的廉政意識和法制觀念,使黨員干部在行政勤政過程中自重、自警,自省,自覺依法行政和廉潔從政。
4、開展談心談話活動,及時開展任職談話、誡勉談話和廉政談話,堅持“三個必談”,即群眾有反映時必談、職務調(diào)整時必談、個人發(fā)生重大事項時必談。通過談話活動,對黨員干部進行及時有效的提醒、教育批評和幫助,做到警鐘長鳴,防患于未然。
5、積極營造廉政文化氛圍,以推薦讀書、參觀學習等形式,開展豐富多彩的廉政文化活動,使黨員干部在愉悅、輕松的氣氛中接受廉政文化的熏陶。
五、強化監(jiān)督,進一步確保權(quán)力在陽光下運行
1、貫徹落實黨內(nèi)監(jiān)督條例,堅持民主集中制原則,加強對主要領導干部的監(jiān)督;嚴格執(zhí)行“三重一大”集體討論決定制度,確保領導班子及其成員成為黨風廉政建設和反腐倡廉的帶頭人。
2、堅持重大問題(事項)集體討論,集體決策,堅持局務會議制度,不搞“一言堂”,充分發(fā)揮集體智慧,不斷增強領導權(quán)力運行的透明度和民主管理的自覺性。
3、加強行風建設,認真執(zhí)行上級有關規(guī)定,強化對服務態(tài)度、服務質(zhì)量、工作效率、工作作風等問題監(jiān)督的針對性和有效性,努力提升服務質(zhì)量、提高工作效率,積極維護環(huán)境權(quán)益,切實解決實際問題,不斷提高群眾的滿意度。
學習計劃 篇5
遵道學校教師分批赴德陽外國語學校學習方案 為進一步提高我校教師教育教學和教育科研水平,提升教學研究水平,促進教師專業(yè)發(fā)展,根據(jù)遵道學校發(fā)展委員會商議,我校教師將分批赴德陽外國語學校進行為期兩天的培訓學習。
一、學習領導小組
組長:楊興全
成員:俞華平 張 智 各部部長、教研組長
二、學習內(nèi)容
1、課程改革、課堂教學、教研活動、教學管理
2、校本研修、教師教育、課題研究
三、學習模式
1、以教研組為單位,遵道學校教師一對一向德外老師跟蹤學習。(班級對應、學科對應)
2、遵道學校老師與德外老師的有效課堂研討。
3、教導處、各學科部(教研組)與德外相關部門關于教師教育、校本研修、教育科研等方面的學習、交流。
四、學習要求
1、參與老師要高度重視外出學習活動,明確自己的學習目的。通過學習,把新的教育教學理念、新課程改革及課堂教學經(jīng)驗帶回學校,提升自己的業(yè)務水平,推動學校教育教學工作的整體提升。
2、參與學習的教師要帶著問題與德外的老師相互交流,積極參加研討活動,積極發(fā)言。
3、外出學習期間必須遵守學校及德外的安排,不遲到、缺席,認真學習,整理好學習筆記,返校后交教導處檢查。
4、外出學習的老師,返校后必須填寫好《遵道學校教師外出學習培訓匯報表》,并在教研組教研活動時反饋學習情況。所有老師的匯報材料必須交電子文檔至教導處存檔。
五、學習管理
1、學習領導小組要嚴格管理,對教師分批外出行程安排要詳細部署,統(tǒng)籌規(guī)劃,確保學習活動取得切實成效。
2、本次學習,按教研組分批進行,原則上要求所有的承擔有課程任務的教師必須參加,如因特殊原因不能參加的,要向教導處遞交書面請假單。
3、外出學習培訓教師必須提前安排好外出學習期間自己所分管或承擔的所有工作,并填寫好《遵道學校教師外出學習課程安排表》報教導處備案。
4、教師外出學習培訓作為教師繼續(xù)教育考核的重要依據(jù),教研處要做好教師外出學習培訓的資料搜集工作,并及時整理存檔。
學習計劃 篇6
下學期的就是糾正的缺點,鞏固的點,打下的理想基礎。是一年級和三年級的結(jié)合點。
初二上學期的學習已經(jīng)結(jié)束,無論初二上學期的成績是好是壞都已經(jīng)是是過去,初二下學期到底該怎么學呢?
新年之后,初二下學期的學習意味著新的開始,新的沖刺。初二下學期學習的難度增加了,知識范圍更廣,課程的內(nèi)容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學的識和曾經(jīng)解過的題型,找出解題的,理清思路,迅速的將答案表達清楚,這一點對初二的學習是極為重要的!初二是初中階段的過期,課業(yè)負擔重,學習特別累,隨著課時和知識復雜程度的加重,如何正確的了解和把握初二年級的學習?
第一。主次分明,把握重點學科。
要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目 學習方法。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些等等,會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。
第二。學習生活時間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數(shù)學、物理,這時候解題的些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起來就輕松多了。
第三。要養(yǎng)成良好的學習習慣。
讓孩子克服以前的一些不良學習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等,一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去。
第四。帶著,帶著問題,帶著目的。
根據(jù)課程表的安排,有針對性地弱項課程,時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課后進行總結(jié),歸納出所講知識的框架,然后做相關練習和輔導。
第五。課后溫習加鞏固練習。
每次聽完課后,閱讀一些相關的輔導,做一些相關的.習題,F(xiàn)在的輔導很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下。如果有問題要及時請教,有意識地提前了解的學習初三、中考的,并分項對相關中考題類整理,進行階段性復習。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學期的知識點,并做相關的中考。
初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學生與相對成績較差的學生逐漸區(qū)分開的一個年。“好”與“差”在初二下學學期就能被具體的顯現(xiàn)出來。
初二下學期的學習情況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它可以在某種程度上反映出學生在學習態(tài)度上是否端正、是否正確、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結(jié)束時,可以通過月考、期中、期末成績讓學生思考在即將到來的初三中,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績,也可以了解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。并且,初二下學期的成績也可能會是將來所要報考的對學生進行考核的憑據(jù)之一,初二代表了初習的中間階段學生的學習狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學習知識的掌握情況等等,所以一定要重視初二下學期的學習,考察自己基礎階段的學習情況如何,以最快的速度做好查漏補缺的,因為到了初三是沒有時間再進行基礎知識補充復習的。
參考往年考進重點中學的學生情況總結(jié):只要初二、初三的成績穩(wěn)定一直很平穩(wěn),預測中考正常發(fā)揮,一定可以取得很好的成績。學習是一個長期積累知識的過程,初二有計劃的學習和生活,持之以恒一直堅持下去,再加上好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去,相信一定離你不遠。
學習計劃 篇7
進入高二了,心里難免會有些焦慮和急躁緊張,因為高二畢竟是個很重要的階段,在高中三年,高二可以說是一個過度學期,總結(jié)高一,并且也是高三復習作下鋪墊,現(xiàn)在文科生學習形勢是很緊張的,必需付出更多的努力,才能有所收獲。
首先,要想學習好,必須有一個好的學習環(huán)境,然而在學習環(huán)境中最重要的就是紀律,紀律的好壞可以直接看出一個班的班紀、班規(guī)、班風,所以我在以后的學習期間在紀律方面就要做到上課不說話,不做小動作、不打鬧、不違反課堂紀律、課后不干擾同學,不破壞公物、不破壞校紀校規(guī)。
然后,就是學習方面,在學習上要講方法,要有計劃,并且只有找到適合自己的學習方法,這樣學習結(jié)果才會事半功倍、才會有效率,成績進步得才快,所以我在學習方面上粗略地擬了一個計劃:
1、首先,要把當天學習的內(nèi)容,當天就要理解消化。
2、在學習期間制定一個時間安排表,即每天每時看什么書,都要有一個計劃。
3、學習時,要多做些練習題,在數(shù)學、英語方面。
4、在需要記、讀時,要掌握大意,來記住它。
5、文科生要多讀課外書籍,多積累字、詞、句、文,來開拓自己的視野。
6、在學習時,有不懂的一定要及時問,不能讓問題越集越多。
這就是我簡要的學習綱領,在逐漸學習的課程中在加以改正,使它變得更好,學習效率更高。
在學習期間,要勞逸結(jié)合,不能一昧的關注重學習,也要經(jīng)常參加一些勞動或課外活動。勞動(打掃衛(wèi)生)對我們的學習環(huán)境有很大幫助,環(huán)境好了,學習效率才會好,經(jīng)常參加課外活動,可以鍛煉自己身心、膽量,也可以使自己在課外活動中獲取一些知識、道理,并且為我們將來出身社會時作下了鋪墊。
一個班集體是由多個個人組成的,個要積極維護集體的榮譽和利益,為班級體爭光,班集體也要保護個人的利益和安全、個人和班集體是侵害不開的,是相輔相成的,每個人都要愛護班集體,班集體是我們每個人的家。
學習計劃人:
二○xx年八月二十七日
學習計劃 篇8
對初三學生來說,明年中考英語成功與否關鍵在于合理安排有限時間,擬定和落實省時高效的學習計劃,這點相當重要。首先自己要預知英語中考卷由哪幾個板塊組成,其次問自己:我準備做什么?怎樣能做得更好?從戰(zhàn)略上看,目標定位要清晰;從戰(zhàn)術上看,學習方法選擇要得當,要對自己有個正確的估價。再次對自己定個切實可行的學習計劃。
近兩年中考英語卷以能力考核為主導,在考查學生基礎知識和基本技能的同時,注重考查理解與表達能力和綜合語言運用能力。分為聽力;語法詞匯;閱讀完型、寫作三個大板塊。其中聽力部分單詞拼寫難度一般,但要注意同音異義詞;詞匯語法部分單項選擇也較簡單,主要考查語法在語境的最基本運用。中考英語卷的難點或者說主要的失分是在語言綜合運用題,即完型填空,閱讀理解和寫作部分。要先分析自身學習狀況,針對自己易失分部分盡早制訂一個學習計劃,隨后篩選找出適合自己的學習方法以及自己將要達到的目標。同時要為自己時時鼓勁,知難而上,不達目的決不罷休。一、理清重點做到溫故而知新
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