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學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

時間:2022-09-18 11:38:28 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

實用的學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板集合9篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的學(xué)生學(xué)習(xí)計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板集合9篇

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇1

 。ㄒ唬┲苎h(huán)學(xué)習(xí)法:是把一周學(xué)習(xí)量提前做計劃,并循環(huán)反復(fù)的學(xué)習(xí)方法。制定周一到周六的學(xué)習(xí)計劃,每天完成,萬一沒有完成的部分在周日補(bǔ)充學(xué)習(xí),以便于系統(tǒng)管理學(xué)習(xí)進(jìn)度。

  (二)為什么周循環(huán)學(xué)習(xí)方法很重要?有了目標(biāo)就能更有針對性,計劃落實也會更好。中考就像馬拉松,以一定的步伐有節(jié)奏地堅持跑下去才能取得好成績。根據(jù)精華教育考試研究中心的研究結(jié)果,周單位的學(xué)習(xí)計劃比每日計劃或每月計劃更有效果。所以制定每周計劃,不斷循環(huán)的過程很重要。

  (三)周循環(huán)學(xué)習(xí)法如何實踐?

  1、第一步:周日晚上制定周學(xué)習(xí)計劃。

  根據(jù)自己總的學(xué)習(xí)進(jìn)度,制定一周的目標(biāo)。根據(jù)目標(biāo)計算周一到周六的學(xué)習(xí)量,制定可行的、但又必須完成的學(xué)習(xí)計劃。

  2、第二步:周一至周六按計劃學(xué)習(xí)。

  根據(jù)計劃學(xué)習(xí)量做好每日時間管理,每日結(jié)束前確認(rèn)一下計劃完成度,記錄學(xué)習(xí)日志;

  3、第三步:周日徹底完成學(xué)習(xí)計劃。

  把本周的學(xué)習(xí)完成情況總結(jié)一下。沒有完成的部分在周日徹底解決。一周計劃都完成了,就好好放松一下,然后做下周計劃。

  (四)注意事項:

  1、不要做過度的計劃,以免產(chǎn)生挫折感,漸漸失去學(xué)習(xí)興趣;

  2、要空著周日。因特殊情況而沒有完成的計劃周日彌補(bǔ),并休息。

  3、當(dāng)日未完成的計劃不要拖到第二日,要果敢地跳過去。待周日再完成。拖到第二日反而會產(chǎn)生連鎖反應(yīng)而更疲憊。

  復(fù)讀生學(xué)習(xí)方法:集中力量攻克薄弱環(huán)節(jié)

  1、復(fù)讀生區(qū)別于高三,應(yīng)集中于薄弱科目。

 。1)復(fù)讀生通過已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項和弱項。提高弱勢科目的分?jǐn)?shù)是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目,必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素,所以從復(fù)讀開始就要給弱勢科目多分配時間。

 。2)薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分?jǐn)?shù)的“金礦”。永遠(yuǎn)的拉分科目——數(shù)學(xué)就是投入精力即會漲分的科目。

  2、成績要在較短期內(nèi)獲得較大提高。

  長時間的慢慢提高對大多數(shù)科目沒有必要,且消磨銳氣。要在一定時間段內(nèi)刻苦投入,在成績開始提升時加把勁兒,爭取在較短時間內(nèi)大幅提高成績。

  3、成績提高用四大件——精華教育學(xué)習(xí)階段論 學(xué)習(xí)是用屁股-> 手 -> 腦袋 -> 心的過程。

  第一,一個相對完善的時間表,既要涵蓋每月的整體安排,又要包括每月以及每天、每 時的細(xì)節(jié)規(guī)劃。

  第二,復(fù)習(xí)計劃要留有余地,不要“滿打滿算”。比如,晚上7點到8點復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),8點開始復(fù)習(xí)英語,這樣安排就太緊了,當(dāng)中應(yīng)該有一個緩沖:7點到8點是數(shù)學(xué)時間,8點15分以后留給英語。這樣,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)完后喝口水,稍作休息,不要“連軸

  轉(zhuǎn)”。

  而且,留有余地也可以確保上一段計劃的完成。還是以7點到8點復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)為例,萬一時間到了,卻還差一道題沒做完怎么辦?留有15分鐘的余地,孩子就可以具體問題具體解決,而不致產(chǎn)生浮躁的情緒。

  第三,教孩子在執(zhí)行計劃時學(xué)會放棄。有的學(xué)生死心眼兒,比如復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時遇到兩道難題,卡了一個小時也沒有思路,卻非要做出來不可,一晚上的時間都搭上去了。結(jié)果,這兩道題沒有眉目,其他的科目也耽誤了。孩子的情緒也難免受到影響。對于這樣的孩子,家長就需要告訴他,把這兩道題放一放,先完成其他科目的計劃,最后如果還有剩余時間,再回過頭來處理先前的“遺留問題”,如果沒有時間就放在明天或后天再做。

  第四,復(fù)習(xí)計劃要兼顧全面。有的考生對喜歡的科目就先復(fù)習(xí),不喜歡的科目放在后頭;有的考生把自己的強(qiáng)項放在前面復(fù)習(xí),弱項的復(fù)習(xí)受到影響,導(dǎo)致強(qiáng)項越來越強(qiáng),弱項始終沒得到實質(zhì)性的提高。其實,每個考生都有自己的強(qiáng)項和弱項,正確的做法是優(yōu)勢要強(qiáng)化,劣勢也要彌補(bǔ)。

  學(xué) 習(xí)效率的高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇2

  上一學(xué)期,學(xué)習(xí)生活部在院學(xué)生會、團(tuán)委的帶領(lǐng)下開展了一系列豐富多彩的活動,切實履行了自身職責(zé),發(fā)揮了作用,受到了同學(xué)們、老師的一致好評。本學(xué)期,學(xué)習(xí)生活部將再接再厲,繼續(xù)本著“實實在在服務(wù)同學(xué)”的原則,在配合好學(xué)生會、團(tuán)委工作的同時,開展一系列與自身特色相結(jié)合的活動。大致的工作計劃如下:

  一、加強(qiáng)部門建設(shè)

  在這一學(xué)期,學(xué)習(xí)生活部將著力加強(qiáng)部門的建設(shè),建立小組機(jī)制,強(qiáng)調(diào)合作與良性競爭。介紹學(xué)習(xí)生活部的工作范圍、工作事項以及身為學(xué)生會一員的注意事項,樹立良好的精神面貌。構(gòu)建協(xié)作能力強(qiáng)的團(tuán)隊,提升部門的戰(zhàn)斗力,發(fā)掘具有能力的人才。

  二、鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)成果

  上學(xué)期在法學(xué)院全體教師學(xué)生以及學(xué)習(xí)生活部聯(lián)合紀(jì)檢部的努力下,法學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了階段性的成果,出勤率曾排到學(xué)校前列,但是,在后期階段卻出現(xiàn)嚴(yán)重的早晚自習(xí)不來或者早退現(xiàn)象,被嚴(yán)格批評。因此,我部決定,繼續(xù)聯(lián)合紀(jì)檢部門,展開“愛學(xué)習(xí),好學(xué)習(xí)”的浪潮,鞏固學(xué)風(fēng),使得早晚自習(xí)出勤率位居學(xué)院前列,年終考試不及格率有顯著降低,使學(xué)風(fēng)日漸濃厚,在學(xué)院上下形成了積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,同學(xué)們保持著一種危機(jī)感和緊迫意識。

  首先,學(xué)習(xí)生活部將繼續(xù)配合紀(jì)檢部,在紀(jì)檢部踏實做好考勤記錄,完善考勤辦法的情形下,實行學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)生活部雙重考核的考核辦法,堅持每周做周報,監(jiān)督學(xué)生的上課情況。

  其次,本學(xué)期發(fā)動全院各班在班級內(nèi)開展一次關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會或主題團(tuán)日活動,為各班提供資料,開展一次大討論,從而激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。

  第三,開展正確對待網(wǎng)絡(luò),正確利用網(wǎng)絡(luò)的宣傳活動,引導(dǎo)同學(xué)們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),增長見識。預(yù)防和警醒沉迷網(wǎng)絡(luò)的情況。對于尋求脫離網(wǎng)絡(luò)束縛的同學(xué),給予特別幫助。

  三、開展特色活動

  特色活動是學(xué)生活動的生命,學(xué)習(xí)作為學(xué)生的主業(yè),應(yīng)該給予高度的重視,學(xué)習(xí)生活部要圍繞學(xué)習(xí)這條主線,結(jié)合法學(xué)專業(yè)的特色,開展特色的活動。

  第一,鑒于當(dāng)代大學(xué)生接觸專業(yè)知識比較多,但是缺乏社會經(jīng)驗,因此,充分利用我院的講座資源,聯(lián)合法律學(xué)社以及宣傳部,為同學(xué)們提供各類法學(xué)專業(yè)講座的機(jī)會。

  第二,組織案例匯編的工作,為同學(xué)們組織編排一份全面求新的案例集錦,一方面擴(kuò)大同學(xué)們的視野,另一方面為司法考試和考研的同學(xué)提供一份參考資料。

  第三,關(guān)注權(quán)威知名的法律網(wǎng)站以及英語站,為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)司法和英語的途徑和法案。

  四、針對新生,做好應(yīng)有職責(zé)

  12屆的'新生馬上就要到來,在做好迎新工作以后,要深入了解新生的狀況和需求,為他們在西亞斯生活學(xué)習(xí)。

  第一,組織一次新老生學(xué)習(xí)生活交流會。構(gòu)建一個新生與老生,新生與新生之間交流的平臺,解答新生在學(xué)習(xí),生活中遇到的各種困惑,老生同時有針對性的傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗,讓部分新生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性。

  第二,配合其他部門,搞好迎新晚會。配合文體部,宣傳部,辦好迎新晚會,使新生的生活多姿多彩。

  第三,依靠心理委員,建立新生心理咨詢機(jī)構(gòu)。許多新生由于剛剛踏入大學(xué)的大門,肯定會有許多心結(jié)待解,為了他們能夠盡快進(jìn)入狀態(tài),全力為學(xué),有必要將學(xué)習(xí)生活部的工作同心理委員結(jié)合起來,通過“日常走訪”“心理知識宣傳”等方式,使新生減輕心理包袱。

  第四,法制宣傳日做好法律宣傳。作為法學(xué)人,學(xué)法的同時也要普法,在12、04全國法律宣傳日,我部決定開展法律宣傳活動,聯(lián)合宣傳部,法律學(xué)社,開展包括有獎問答,知識競賽等為載體的普法活動,使校園中的每個人都多多少少了解法律,學(xué)會用法律武器維護(hù)自身權(quán)利。

  第五,創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺。聯(lián)合記者團(tuán),法律學(xué)社,對互聯(lián)網(wǎng)資源充分利用,建立一個法學(xué)議論群,網(wǎng)羅社會熱點,結(jié)合專業(yè)知識,也為學(xué)生們提供各類有益于法律學(xué)習(xí)的資料,供大家分享,促進(jìn)學(xué)習(xí)氛圍的提升。

  第六,一個月至少一次與部里干事溝通,通過干事的回饋,了解新生的學(xué)習(xí)生活狀況,以此調(diào)整工作方向。平時不定時組織部里聚會,調(diào)節(jié)工作壓力,增進(jìn)部里成員間關(guān)系。

  第七,每個月進(jìn)行一次工作小總,將各項活動以及溝通交流的訊息匯總,并從中汲取經(jīng)驗,為下一個月的活動

  以上便是我們學(xué)習(xí)生活部的簡要的且不成熟的工作計劃,希望您給出您的寶貴意見和建議。新學(xué)期,新起點,學(xué)習(xí)生活部將揚(yáng)帆起航。

  學(xué)習(xí)生活部

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇3

  為了更好地開展工作,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),完成我部的職責(zé)與使命,我部全體成員經(jīng)過積極的討論和評議,制定了以下工作計劃:

  一、召集學(xué)院(系,部)學(xué)習(xí)部長會議。

 。ǎ保┑谝淮螘h定于4月17日――21日的適當(dāng)時候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第*屆辯論賽的辯題、辯制。

 。ǎ玻┑诙螘h定于4月24日――28日的適當(dāng)時候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第*屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計時員的產(chǎn)生、以及參賽隊抽簽。

  二、備實施"石化放映室"計劃。

  我們打算精心選取有意義的電影,在周日晚上在康莊校區(qū)播放。這樣,一來可以使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到休息,又可以使同學(xué)們在放松中得到一定的啟迪,還可以吸引周末回家的同學(xué)提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的學(xué)習(xí)。因為我們了解到很多北京的同學(xué)都是周一才回來,并因此耽誤了上午甚至一天的課程。

  三。舉辦北京石油化工學(xué)院第*屆辯論賽。

  賽是我部的強(qiáng)勢項目,我們要在繼承以往經(jīng)驗的同時有所創(chuàng)新,力爭把這次賽事辦好,辦成功!

  四。舉辦"不歸掛科路"報告會。

  考試不及格,苦果多多。然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果,為此,我們力邀學(xué)長,學(xué)姐們前來現(xiàn)身說法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學(xué)們警鐘長鳴。而且我們選在期末考試前一個月左右舉辦該活動,正好可以鼓勵同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),相信可以達(dá)到預(yù)期的效果。

  以上是我部的主要計劃,比較小的和隨機(jī)的活動臨時安排。相信在校會的指導(dǎo)幫助和我部全體成員的共同努力下,上述計劃會得到完滿的執(zhí)行。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇4

  1、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò) 反思復(fù)習(xí)方法

  高中三年的學(xué)習(xí)內(nèi)容,看似內(nèi)容繁多、雜亂無章,而把它們系統(tǒng)化之后,各個科目的知識點會形成它們之間的橫向與縱向聯(lián)系。這樣,考生可以深入理解知識的內(nèi)在聯(lián)系,考試中可以迅速找到突破點,有效提高答題速度和準(zhǔn)確度。善于總結(jié)歸類,尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯(lián)系,把學(xué)過的知識系統(tǒng)化。另外,對過去一個月來的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度等進(jìn)行認(rèn)真的反思,也是高三學(xué)生在假期里需要做的一件事情。

  具體可操作方法,參考:將課本知識按照知識點目錄,默寫出其中的系統(tǒng)聯(lián)系,尤其是政治、歷史等知識點。

  2、查漏補(bǔ)缺 鞏固重點

  七天的假期也是一個調(diào)整期,是查漏補(bǔ)缺的極好階段,可以讓同學(xué)們以更好的狀態(tài)迎接下一階段的沖刺。每個科目都有相對的重點知識,這就是高考的重點、考點,F(xiàn)在的復(fù)習(xí)就是從重點知識入手。在看書的同時,結(jié)合具體的典型題目,才能將知識真正領(lǐng)會和掌握。這些題目要深入分析,檢查自己的解答思路和過程,熟悉用到的基礎(chǔ)知識和做題方法,總結(jié)典型題目的解題思想。

  具體可操作方法,參考:七天時間可以分科分時段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,雖然不要求大家像在學(xué)校一樣,但也不可過度松懈,這對于準(zhǔn)高考生來說這簡直是大敵。

  3、深挖教材 多做專題訓(xùn)練

  現(xiàn)在還是處于高考復(fù)習(xí)的初級階段,考生在做專題訓(xùn)練時,要嚴(yán)格按照時間檢測,以熟悉每種題型所占時間和自身弱點。但做題并不意味著一定會提高成績,因為它只是檢測你當(dāng)前水平的一種方式。所以,我們還要擁有做學(xué)生的心態(tài),扎扎實實地對錯題進(jìn)行精細(xì)研究。

  學(xué)習(xí)計劃的自我調(diào)節(jié)

  1.擺正心態(tài),保持信心。

  考前會出現(xiàn)一些緊張、焦慮的反應(yīng)實屬正常,而且適當(dāng)?shù)慕箲]情緒對自己還是有利的,它可以鞭策你更努力地去應(yīng)對?忌浞挚吹阶约旱膶嵙Γ灰蛞粌纱慰荚嚦煽儾缓枚穸ㄗ约,也不要總拿自己的成績?nèi)ジ煽兒玫耐瑢W(xué)比,不要怕同學(xué)超過自己,要緊張而不忙亂,合理制定自己的復(fù)習(xí)計劃。

  2.給自己一個動力,學(xué)會自我鼓勵

  每天早上起床后,給自己一個笑臉,自我鼓勵一下,要將斗志燃燒起來,這會讓你一整天都充滿能量,做什么都更有動力。這樣的你,心情會不錯,記憶力會很好,復(fù)習(xí)效果更錯不了!

  3.關(guān)鍵時刻自己減壓很重要

  當(dāng)某次考試沒發(fā)揮好,或者因為壓力感覺低落了,做些自己喜歡的、擅長的事情吧,但千萬不要玩游戲,除了這項你應(yīng)該有很多喜歡的、擅長的事情。比如做個小手工,去踢足球、打籃球,去圖書館坐一會……在你感覺心情平復(fù)了、好轉(zhuǎn)了的時候,再想一想那個差點被低落情緒淹死的目標(biāo)、夢想,或許你會感到幸運(yùn),還好及時把它救了回來。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇5

  學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的一個核心部門,肩負(fù)著規(guī)范全院學(xué)習(xí)秩序,搞好學(xué)風(fēng)建設(shè),豐富學(xué)生課余生活的重任。因此學(xué)習(xí)部的目標(biāo)是引領(lǐng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中認(rèn)識自己,在學(xué)習(xí)中發(fā)展自己,在學(xué)習(xí)中成就自己。其中認(rèn)識自己是首要的。認(rèn)識自己,即準(zhǔn)確的定位自己、定位自己的大學(xué)生活?缛氪髮W(xué)校門,在許多同學(xué)的觀念中存在兩大誤區(qū):第一,認(rèn)為大學(xué)生活是自由的,于是許多人將此自由實踐為放任自己,隨心所欲。第二,認(rèn)為大學(xué)生不應(yīng)只以學(xué)習(xí)為主,于是許多人便盲無目的的發(fā)展各種“素質(zhì)”和“能力”。鑒于此,學(xué)習(xí)部將通過各項制度的完善與實施,各項活動的宣傳與舉辦,為廣大同學(xué)們提供在參與中“茅塞頓開”的機(jī)會,提供發(fā)展自己、證明自己的機(jī)會,使同學(xué)們的興趣、特長與理想達(dá)到最完美的結(jié)合。

  以下是我這半年要完成的計劃:

  1. 以“公平、公開、公正”為原則,更好地為學(xué)生服務(wù)。

  2. 對每周一次的例會做好通知、記錄,并且落實例會的決定。

  3. 與其它學(xué)院的學(xué)生會辦公室成員聯(lián)誼,交流其工作經(jīng)驗及其它日常事務(wù)。

  4. 協(xié)助各部門開展工作,協(xié)調(diào)部門之間的關(guān)系。

  5. 增強(qiáng)內(nèi)部交流,想要做好工作,首先要從自身做起。所以在今后的工作過程中,要不段進(jìn)行內(nèi)部人員的交流,培養(yǎng)彼此

  間的默契程度,增強(qiáng)部門的團(tuán)結(jié)意識。以增強(qiáng)部門凝聚力,

  樹立組織部良好形象。

  6. 增強(qiáng)部門間的交流,在認(rèn)真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協(xié)助,積極配合工作。增強(qiáng)

  人際交往能力。

  7. 揚(yáng)長避短、積極工作,在認(rèn)真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協(xié)助,積極配合他們的工

  作,力爭做到真誠,切實服務(wù)于學(xué)生會、服務(wù)于老師、服務(wù)

  于同學(xué),與大家共同努力,讓我們系發(fā)發(fā)展的更好.

  8. 端正工作心態(tài) 創(chuàng)新工作思路.

  9. 擴(kuò)大活動廣度 挖掘思想深度.

  10.努力務(wù)實的做好每件事,工作將會越做越好,在新的學(xué)年里爭創(chuàng)輝煌.

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇6

  夢想,什么是夢想?雄鷹說:“我的夢想就是翱翔于天際。”駿馬說:“我的夢想是馳騁于大地。”而我們XX級建工系學(xué)習(xí)部說:“我們的夢想就完善自己,做好學(xué)生會會火炬的傳遞!”

  10月份,我們即將迎來中國周年國慶慶典,即將迎來全運(yùn)會在我們山東的盛大召開,即將迎來xx級新鮮血液注入建工系學(xué)生會。為了迎接這些重要的日子和事件,我建工系XX級學(xué)生會成員做好了迎接苦難的準(zhǔn)備,力爭為學(xué)弟學(xué)妹們樹立一座模范豐碑,現(xiàn)將10月份工作計劃列出如下:

  一、做好新成員的心理工作和教育工作。

  對新成員做好心理教育工作,使他們擺正心態(tài),處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,樹立為同學(xué)們服務(wù)的觀念和意識。

  二、讓新成員了解、熟悉學(xué)習(xí)部常規(guī)活動。

  XX級學(xué)習(xí)部成員采用分組管理制度,對xx級新成員劃分小組,由XX級部員帶新xx級新成員了解、熟悉學(xué)習(xí)部常規(guī)工作。

  三、加強(qiáng)XX、xx屆學(xué)習(xí)部成員的相互了解與溝通。

  為了加深XX、xx級學(xué)習(xí)部成員的相互了解與溝通,計劃抽出雙休日時間帶領(lǐng)部員外出郊游,在游玩過程中加深了解,培養(yǎng)友誼。

  四、努力配合院、系領(lǐng)導(dǎo)的工作指示,做好配合工作。

  五、組織好常規(guī)活動

  為了滿足xx級新生的好奇心,我們XX級學(xué)習(xí)部將于10月中旬組織一次“志遠(yuǎn)建工,迎60周年國慶”演講比賽,在10月下旬將舉辦建工系首屆“夢想主持人”大賽。通過這兩個活動將為我系培養(yǎng)出優(yōu)秀演講和主持人才。同時讓xx級新成員開拓眼界,學(xué)習(xí)組織活動,培養(yǎng)部員的能力。

  六、加強(qiáng)與各兄弟部門的配合

  學(xué)生會永遠(yuǎn)是個大家庭,在新鮮血液注入的同時,XX級學(xué)生會更應(yīng)該加強(qiáng)交流,交換意見與看法,分享經(jīng)驗,做好工作。

  我們相信通過我們的共同努力,一定會把建工系學(xué)習(xí)部帶領(lǐng)到一個新的高度,一定會為以后的學(xué)生管理工作做好鋪墊.

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇7

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)的目標(biāo)明確,實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。學(xué)習(xí)計劃就是劃定在什么時候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo)。長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在是非計劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

  (二)恰當(dāng)鋪排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)治理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么長處和缺點,長處發(fā)揚(yáng),缺點克服,使學(xué)習(xí)不斷提高。

 。ㄈ⿲ε囵B(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有匡助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能天然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計劃,也有利于鍛煉克服難題、不怕失敗的精神,不管遇到什么難題困難也要堅持完成計劃,達(dá)到劃定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

 。ㄋ模┻M(jìn)步計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地鋪排學(xué)習(xí),糊口、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備,這對一生都有好處。

  有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!庇械膶W(xué)生以為,學(xué)校有教育計劃,老師有教授教養(yǎng)計劃,隨著老師走,按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法主意分歧錯誤。學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定詳細(xì)的個人學(xué)習(xí)計劃,特別是修學(xué)以后的自學(xué)部門,更要有自己的計劃。

  因為學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點越是高年級越顯著。

  怎樣制定學(xué)習(xí)計劃呢?一份好的學(xué)習(xí)計劃大致包括三方面的內(nèi)容。

  一、進(jìn)行自我分析我們天天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個題目,因此制訂計劃前首提高前輩行自我分析。

  1、分析自己的學(xué)習(xí)特點,同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易健忘;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但常常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐碩,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用“提高大、有提高、照常、有退步、退步大”來評價。

  二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的氣力。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的飄流漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大鋪張。

  確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

  學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、詳細(xì)的特點。

  適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,終極無法實現(xiàn),輕易喪失決心信念,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于提高。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)由努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。

  明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如:“今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大提高”這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有提高?假如必為:“數(shù)學(xué)課語文課都要當(dāng)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平!边@樣就明確了,以后是否達(dá)到就可以檢查了。

  詳細(xì)就是目標(biāo)要便于實現(xiàn),如怎樣才能達(dá)到“數(shù)學(xué)中上水平”這一目標(biāo)呢?可以詳細(xì)化為:天天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要正確無疑地背出來,等等。

  三、科學(xué)鋪排時間

  確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地鋪排。使用時間來達(dá)到這些目標(biāo)。要符合“全面、公道、高效”的要求。

  全面在鋪排時間時,既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。

  公道要找出天天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思索;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外留意文理交叉鋪排,如溫習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再溫習(xí)天然常識外語待。

  高效要根據(jù)事情的輕重緩急來鋪排時間,一般來說,把重要的或難題的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,由于這時候精神抖擻,思維活躍,而把比較輕易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

  一天中供自己鋪排的時間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下戰(zhàn)書放學(xué),下戰(zhàn)書放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌鋪排自己的學(xué)習(xí)糊口內(nèi)容。

  在進(jìn)行時間鋪排時,還要留意以下兩點:

  1、要凸起重點也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點保證。

  2、要有機(jī)動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

  定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況按期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項,就打上“√”。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強(qiáng)。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇8

  為切實提高本班在6月份的英語四級考試通過率,現(xiàn)依照考試題型分布,暫作如下學(xué)習(xí)計劃:

  一、寫作

  1.為同學(xué)提供優(yōu)秀短文,供其參考。

  2.寫作的根基是詞、句,因此,讓同學(xué)背誦高級詞匯短語及美句,以提高作文分?jǐn)?shù)。

  3.一星期完成作文一篇。

  二、聽力

  限于上課時間,決定在周日、周一、周三的晚自習(xí)抽40分鐘進(jìn)行聽力訓(xùn)練。此前,班級已經(jīng)進(jìn)行了數(shù)次訓(xùn)練。

  三、閱讀理解和完形

  這兩個題型的訓(xùn)練排在一起,進(jìn)行限時訓(xùn)練。

  四、歷年真題及模擬題

  除學(xué)院統(tǒng)一安排的6次模擬外,班級會另排時間進(jìn)行模擬訓(xùn)練。

  五、詞匯

  備戰(zhàn)四級,擁有龐大的詞匯量是必不可少的。所以,班級每人手頭必備一本四級詞典。

  以上安排是針對班級整體而言,對于個別英語基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),進(jìn)行監(jiān)督并督促其完成相關(guān)的四級內(nèi)容,例如詞匯記憶、美句背誦等。并對其進(jìn)行指導(dǎo),幫忙解決問題。再者,對于每次的模擬考試有進(jìn)步的同學(xué)給予一定的獎勵,相互間形成競爭,提高他們對英語學(xué)習(xí)的積極性。

  當(dāng)然,上述的安排會依照班級情況及學(xué)院計劃作相應(yīng)的調(diào)整。

  我們的目標(biāo):不能保證100%的通過率,但我們力求100%,相信努力會創(chuàng)造奇跡。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇9

  不知不覺,已經(jīng)踏上研一第二學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,又一個新的征程即將開始。經(jīng)過上一學(xué)期的學(xué)習(xí),我明白了,盲目的行動只會是事倍功半,只有明確自己的方向,規(guī)劃好自己的未來,才能沉著應(yīng)對即將到來的挑戰(zhàn)。為了讓本學(xué)期的學(xué)習(xí)更有成效,特制訂以下學(xué)習(xí)計劃:

  一、專業(yè)課學(xué)習(xí)

  首先,按時上課,認(rèn)真聽講,做好課堂筆記,完成好本學(xué)期所選的學(xué)位課以及專業(yè)選修課,鞏固和豐富自己的專業(yè)知識架構(gòu),重點放在對今后研究有大作用的課程上;其次,借閱老師要求的與本專業(yè)相關(guān)的專業(yè)書籍,并盡快掌握這些知識;最后,如果專業(yè)課學(xué)習(xí)上碰到的困難,自覺查閱各種相關(guān)書籍尋找答案,實在不行再向老師提出疑難。

  二、英語學(xué)習(xí)

  英語仍然是碩士階段學(xué)習(xí)的重點,英語學(xué)習(xí)是個長期的過程,碩士階段英語學(xué)習(xí)一定得堅持本科英語學(xué)習(xí)的積極性,堅持每天上自習(xí),提高英語各方面能力,為今后就業(yè)或者進(jìn)一步進(jìn)修打好更扎實的基礎(chǔ)。

  三、 查閱文獻(xiàn)

  有效利用學(xué)校圖書館資源,查閱與所學(xué)專業(yè)課以及本課題相關(guān)的資料,為下學(xué)期的開題報告、做實驗以及寫論文做好準(zhǔn)備工作。

  四、日常生活

  在日常生活中,要加強(qiáng)體育鍛煉,堅持鍛煉身體一小時,使自己的身體一直處于良好狀態(tài),更好地為學(xué)習(xí)服務(wù)。除此之外還要繼續(xù)參加學(xué)院組織的活動,豐富自己的課余生活,在活動中鍛煉自己的交際能力,結(jié)交更多的朋友,取長補(bǔ)短,不斷地完善自己的,全面提高自身的綜合素質(zhì)。

  希望自己可以持之以恒、堅持不懈地按以上計劃充實地度過研一第二學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

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