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寒假學(xué)習(xí)計劃

時間:2022-09-12 11:36:34 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

寒假學(xué)習(xí)計劃范文合集十篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的寒假學(xué)習(xí)計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寒假學(xué)習(xí)計劃范文合集十篇

寒假學(xué)習(xí)計劃 篇1

  一、讀書目的

  莎士比亞說過:“書籍是全世界最好的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥沒有翅膀!惫沤裰型獯罅繉嵗C明:書讀得越 多,知識面就越廣,分析問題、解決問題的能力就越強(qiáng)。愛讀書的孩子必然見識廣,愛思考,會表達(dá),會處事,善協(xié)調(diào),能合作,具有開拓性,創(chuàng)新性,競爭性。好 書是打開智慧的鑰匙,好書是解讀人生的工具,好書是決定勝負(fù)的武器。的確,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣對每個人的成長都至關(guān)重要,尤其對于小學(xué)生而言,閱讀可以幫 助他們打開通向想象和創(chuàng)造的大門。

  二、創(chuàng)造讀書環(huán)境,營造讀書氛圍

  “讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸!。創(chuàng)建一個處處散發(fā)著書香氣息的環(huán)境,更容易激發(fā)人的讀書欲望,因此,一開始,我決定把創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的讀書環(huán)境放在首位,從學(xué)校、家庭入手,共同營造書香濃郁的閱讀大環(huán)境。

  三、以讀書活動為載體,激發(fā)讀書的熱情,為孩子們設(shè)定一些適合他們的閱讀書目:

  《世界歷史全知道》、《宇宙世界大百科》、《神秘的自然奇觀》

  《林語堂散文》、《普希金散文集》、《科學(xué)五千年》、

  《駱駝祥子》、《簡·愛》

  四、閱讀要求:

  1、 簡單描述自己印象最深的場景、人物、細(xì)節(jié),說出自己喜歡、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。

  2、在閱讀中積累優(yōu)美的詞語,積累格言警句。

  3、嘗試閱讀淺易的文言文。

寒假學(xué)習(xí)計劃 篇2

  1、期末試卷分析,找出問題,查漏補(bǔ)缺。

  學(xué)生考完一般的現(xiàn)象是:把書本都收藏起來,過去的都過去吧,錯過的也懶得去深究。經(jīng)常只關(guān)注成績高低,而忽略對試卷的分析。

  成績差不及格的學(xué)生,可能上課不專心聽講、學(xué)習(xí)興趣不高、不喜歡任課老師、缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)等;成績中等的同學(xué),可能是學(xué)習(xí)不細(xì)心、動力不足、學(xué)習(xí)效率低、學(xué)習(xí)方法不靈活等;成績好的同學(xué),丟分可能只是粗心大意了。分析試卷丟分的真正原因,利用假期來彌補(bǔ)不足。

  2、詳細(xì)的寒假計劃表。

  寒假 ≠ 整天吃、睡、玩。首先,自己制定一份科學(xué)的作息時間表,幾點起床,幾點學(xué)習(xí),幾點玩,幾點看電視。體現(xiàn)勞、逸、玩、學(xué)的合理安排。并督促自己嚴(yán)格執(zhí)行。當(dāng)然允許有幾次睡到自然醒的時候,畢竟這是假期的特權(quán)。

  初一學(xué)生小明寒假一天的安排:

  1.早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。

  2.每天有大約3節(jié)課的時間分別用于完成寒假作業(yè),一定要獨(dú)立完成?梢陨衔缦挛绶珠_,均衡安排各學(xué)科。昨晚寒假作業(yè)預(yù)習(xí)新知識。

  3.中午適當(dāng)午休,保持精力充沛!

  4.可以上網(wǎng)、看電視。但不可一次超過一小時。

  5.晚上看看新聞,了解國家大事順便積累作文素材、時政熱點。

  6.讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。有可能的話,找一部著作,每天讀幾章,并寫讀后感。

  3、補(bǔ)習(xí)相對落后的功課,預(yù)習(xí)新知識。

  為下學(xué)期能和同學(xué)站在同一起跑線上做準(zhǔn)備。針對比較弱的學(xué)科,根據(jù)情況和父母商量請不請家教,上不上補(bǔ)習(xí)班,是幾個同學(xué)一齊補(bǔ),還是單獨(dú)補(bǔ)。

  對上個學(xué)期按學(xué)科的不同,整理學(xué)過的知識。例如,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),整理公式、定義定理,分析典型題;語文,背誦過的課文,英語學(xué)過的單詞、語法都可以整理在一個本子上,有時間拿出來讀讀;歷史按時間、人物整理事件等。對于下學(xué)期的內(nèi)容,要了解各學(xué)科大致的學(xué)習(xí)內(nèi)容、方向。

  4、整理總結(jié)。

  每到年末都是個需要整理、總結(jié)的時候,作為學(xué)生,趁假期好好整理整理自己過去一年的物品,例如這一年看過的書,得意的手工,做完的作業(yè),得過的獎狀,發(fā)過的成績單,心愛的玩具等等,自我總結(jié)一年收獲了什么,這個過程也是美好有意義的。

  5、要合理安排興趣特長班的選報。

  有相當(dāng)一部分家長,總愛利用假期給孩子報各種興趣班、特色班,讓孩子每天疲于應(yīng)付。要勇于和父母溝通,表達(dá)自己的立場,讓父母了解你真實的想法,根據(jù)興趣安排特長班而不是為了完成任務(wù)。

  6、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動。

  平時學(xué)校都有體育課、課間運(yùn)動。假期飲食結(jié)構(gòu)多變復(fù)雜,更應(yīng)該增強(qiáng)體質(zhì)。不如穿上跑鞋,在公園跑幾圈,當(dāng)然前提是沒有霧霾!

  7、家庭責(zé)任感。

  在假期里,主動參與參與家庭事務(wù),感受家庭責(zé)任感。比如陪媽媽買菜、洗碗、打掃衛(wèi)生等,感受到參與家庭事務(wù)的快樂。

寒假學(xué)習(xí)計劃 篇3

  一、時間安排

  1、 每天的五個“1小時保障”(根據(jù)具體情況,可以和課外的輔導(dǎo)班協(xié)調(diào)一下時間哦)

  每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(寒假生活指導(dǎo));

  每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

  每天保障一小時的英語自學(xué);

  每天保障一小時的特長訓(xùn)練;

  每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動(和朋友同學(xué)一起)。

  2、 計劃與非計劃

  如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;

  每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時不予執(zhí)行;

  可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的'實施。

  二、學(xué)習(xí)計劃

  ①要自己獨(dú)立完成作業(yè),不會的題目可以和老師交流,寒假也可以和老師溝通的。

  ②語文課程計劃

  假期前兩周完成寒假作業(yè),后兩周檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

  假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  ③數(shù)學(xué)課程計劃

  假期前兩周寒假作業(yè),假期后兩周檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

  有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細(xì)心化的糾正。

  ④英語課程計劃

  英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

  把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅持聽英語音頻,時間不限;

  假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

  若有興趣、有機(jī)會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  三、活動安排

  1、隨父母可以出去旅游一次;

  2、有條件可以去鄉(xiāng)下親戚家1次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次,體驗一下鄉(xiāng)村生活,感受一下鄉(xiāng)村變化;

  3、每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;

  5、一個人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

  6、每周玩電腦2小時左右,重點加強(qiáng)打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;

  8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

  小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃日程安排(注:僅供參考,要根據(jù)自身情況作調(diào)整。)

  8:00—8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30—9:00做老師布置的作業(yè)

  9:00—10:00做課外作業(yè)

  10:00—13:00自由安排

  13:00—14:00做課外作業(yè)

  14:00—15:00自由安排

  15:00—16:00做課外作業(yè)

  16:00—21:00自由安排

寒假學(xué)習(xí)計劃 篇4

  很多家長因工作原因,一年下來,陪伴孩子的時間很少。

  而孩子需要父母的陪伴,他們的成長需要家長的參與。

  愛玩是每個孩子的天性,若平時您很少陪伴自己的孩子,那么,要抓住寒假的機(jī)會,多陪孩子戶外走走。

  每周安排一次親子戶外活動,陪孩子出去外面走走,來一次公園騎行,野餐等,親子戶外活動不僅能增強(qiáng)孩子與父母的情感,同時也能讓孩子在濃濃親情中健康、快樂成長。

  4/培養(yǎng)興趣

  愛因斯坦說:興趣是最好的老師。

  貝克漢姆三歲踢足球,從一開始的“玩”球變成了“練”球,最終成為世界頂級球星。

  愛因斯坦小時候很喜歡做實驗,大事小事都會親自實驗一下,最后,他成為發(fā)明大師,創(chuàng)造了20xx多項發(fā)明。

  東漢時期的張衡小時候非常喜歡數(shù)星星,最后,他發(fā)揮自己的興趣,畫出了我國第一張星空圖,創(chuàng)造了“渾天儀”。

  興趣是通往成功的秘密武器,對于我們的孩子來說,他們也有自己的興趣,只要家長正確培養(yǎng)和引導(dǎo),相信孩子也能在其中擁有快樂,直至結(jié)出成長的“碩果”。

  寒假期間,家長對于孩子的興趣點,一定要遵從孩子本心,認(rèn)真傾聽孩子的夢想,才能給孩子最想要的教育。

  孩子最終的熱情,不過是一粒興趣的種子

  只有父母堅持不懈的培養(yǎng),才能生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。

寒假學(xué)習(xí)計劃 篇5

  寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計劃

  1.每天足量學(xué)習(xí)4小時,內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力

  2.每日英語聽力30分鐘

  3.中午保證兩小時睡眠,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動

寒假學(xué)習(xí)計劃 篇6

  寒假快到了,寒假是許多學(xué)生夢寐以求的生活,我們可以玩兒,可以睡,可以吃,還可以領(lǐng)到壓歲錢。寒假也預(yù)示著過年,過年也預(yù)示著我們又長大一歲了,長大一歲也預(yù)示著我們應(yīng)該更努力了。寒假前,我準(zhǔn)備給自己制定一個學(xué)習(xí)計劃,讓自己的寒假生活豐富多彩,而不再出現(xiàn)乏味。

  1、每天早上早起,先讀30分鐘英語單詞,鞏固一下基礎(chǔ)知識。

  2、吃過早餐后,做些家務(wù)活,比如:刷碗、掃地、拖地、整理物品等。

  3、將語數(shù)外的寒假作業(yè)各寫5頁。

  4、然后出去活動活動,回來開始完成其它副科作業(yè)。

  5、吃過午飯后休息一會兒,為了下午更加精力充沛。

  6、起床后,閱讀一些課外書,如:三國演義,西游記,朝花夕拾等,及時些讀后感。

  7、下午補(bǔ)習(xí)班有課去上課,沒課再寫語數(shù)外的寒假作業(yè)各5頁。

  8、回來后看媽媽做晚飯并做下手。

  9、吃過晚飯后,打開電視看新聞聯(lián)播,隨后打開電腦搜一部英文故事片觀看。

  10、和父母說說話,談?wù)勑,然后休息?/p>

  按以上計劃,每天堅持認(rèn)真執(zhí)行,不放棄,不偷懶,鞏固基礎(chǔ)知識,做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),度過一個愉快的寒假。

寒假學(xué)習(xí)計劃 篇7

  一、活動目的:

  蘇霍姆林斯基說:“真正的閱讀能夠吸引學(xué)生的理智和心靈,激起他對世界和對我自己的深思,迫使他認(rèn)識我自己和思考我自己的未來。沒有這樣的閱讀,一個人就會受到精神空虛的威脅。無論什么都不能取代書籍的作用!逼鋵崳覀兌贾,一本好書可以讓學(xué)生心悅誠服的反思和改變我自己,一系列的好書、一個良好的讀書氛圍可以讓學(xué)生受益終生!讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。美好的寒假來臨了,為了讓孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收獲,學(xué)校聯(lián)合家長朋友們開展“和孩子一起讀書”活動。

  二、活動內(nèi)容及過程:

  (一)讀書時間:寒假期間

  參與對象:學(xué)生本人和學(xué)生家長雙方

  (二)推薦書目:

  《沒頭腦和不高興》任溶溶 《長襪子皮皮》(瑞典)林格倫

  《安徒生童話》安徒生 《小豬唏哩呼!穼O幼軍

  (三)學(xué)生和家長朋友們也可以我自己選擇共同喜愛的書籍進(jìn)行閱讀

  活動過程:

  本次讀書活動大致分五個階段

  第一階段:

  根據(jù)推薦書目,家長和孩子共同選擇閱讀的書籍,確定書目后購買書籍,由孩子建立讀書筆記,用來記錄讀書心得和體會。

  第二階段:

  開展“和孩子一起讀書”活動。由家長和孩子一同在寒假里讀書,堅持每天讀大約5——10頁書,在書中圈點勾畫做出記錄,每兩周寫一篇心得,共三篇?捎珊⒆营(dú)立完成,可由家長口授孩子記錄,也可以是共同交流收獲的成果。

  第三階段:

  圍繞你所閱讀的書籍,每位同學(xué)編寫一份小報,題目自擬,形式不限,主要內(nèi)容必須是圍繞你所閱讀書籍的相關(guān)內(nèi)容。

  在冬日暖陽的季節(jié)里,讓我們帶著孩子一起手捧心愛的圖書,感受濃濃的書香,體悟閱讀的樂趣;記錄下與智者交流的欣喜與感悟吧。

寒假學(xué)習(xí)計劃 篇8

  五年級上學(xué)期就快要過完了,等把期末考試考完后,就迎來了美好的寒假生活,為了讓自己度過一個既快樂又有意義的假期,我特意制定了一個寒假活動計劃表,內(nèi)容如下表:

  一、按時作息。早上8 :00起床,晚上9:30——10:00之間這個時間睡覺。

  二、每天上午、下午各用2個小時認(rèn)真完成各科老師布置寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

  三、堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞、好句、好段。

  四、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。

  五、堅持每天在qq空間里寫自己的心情。

  六、堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。

  七、堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

  八、堅持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。

  九、由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。

  十、積極參加體育鍛煉和社區(qū)各項活動,注意安全。

  十一、為新學(xué)期定一個學(xué)習(xí)計劃,并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。

寒假學(xué)習(xí)計劃 篇9

  寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計劃

  1.每日足量學(xué)習(xí)4小時,內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語文閱讀\數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力\

  2.每日英語聽力30分鐘

  3.中午保證兩小時睡眠,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動

  學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

  學(xué)習(xí)效率的高低,是一個同學(xué)綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在同學(xué)時代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個人進(jìn)入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,這時候,一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途。可見,在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。

  可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)(言外之意,學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對大部分同學(xué)而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。

  提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識。總之,"世上無難事,只怕有心人。"

寒假學(xué)習(xí)計劃 篇10

  1、每天讀一個小時的專業(yè)理論書。

  2、每天練一頁字。

  3、每天寫5頁寒假論文作業(yè)。

  4、每一星期畫一幅畫(讀寫繪作品)。

  5、每一星期寫一篇日記或發(fā)一篇博文。

  6、幫家長做一些力所能及的家務(wù)。

  希望所有的同志們和我一樣度過一個愉快的假期,祝大家新年快樂!

  繼續(xù)奮斗型

  這類同學(xué)在假期仍然不放松,堅持學(xué)習(xí),他們有的是為計算機(jī)二級,英語四級等考試準(zhǔn)備;有的是因為這學(xué)期沒學(xué)好而導(dǎo)致掛課,所以要在寒假惡補(bǔ)一翻,為下學(xué)期做準(zhǔn)備!拔乙厝グ严聜學(xué)期的課學(xué)了,再也不掛科!”一位同學(xué)痛下決心。武漢理工大學(xué)文法學(xué)院學(xué)生小雨報了計算機(jī)二級考試,她準(zhǔn)備回家“好好啃啃書本”。

  走親訪友型

  寒假里過年自然少不了走親戚。而半年不見的老同學(xué)、老朋友更是要趁假期好好聚聚,敘敘舊。同時一些以前的老師也要在過年的時候拜訪一下。所以很多同學(xué)都要在假期走親訪友。

  社會實踐型

  在學(xué)校的時候,由于怕影響學(xué)習(xí),沒有時間等原因,很多同學(xué)很少參加社會實踐。因此他們想趁假期出去打工或?qū)嵙?xí),鍛煉自己,了解一下社會。順便還可以賺點鈔票。

  狂吃狂睡型

  在被問及寒假做什么時,不少學(xué)生的第一反映就是:“吃!睡!”“雖然在學(xué)校偶爾也睡個懶覺,但在家里更舒服,并且可以沒有顧慮”,管理學(xué)院03級學(xué)生小陳說:“在學(xué)校睡懶覺會有負(fù)疚感,在家里就不一樣了,畢竟是假期嘛。”談到吃,一些同學(xué)表示,過年好吃的比較多,再加上平時學(xué)校食堂的飯不是很符合自己的口味,所以在家一定要“惡補(bǔ)”。

  無所事事型

  與上面提及的同學(xué)相比,這類同學(xué)顯得有些迷茫,不知道假期該干點什么。有的同學(xué)說:“曾經(jīng)我也想趁假期學(xué)些東西,可是一回家就什么也做不了!

  建議:為了過一個充實而又有意義的假期,在假期不僅玩好,也能學(xué)好。大家可以建立‘比’的意識,和同學(xué)一起制定計劃,互相督促。同時要注意提高效率,學(xué)的時候認(rèn)真學(xué),玩的時候盡情玩。而制定一個詳盡具體的可實施計劃會大有幫助。

  大學(xué)生如何安排自己的寒假計劃的延伸內(nèi)容:寫好工作計劃的方法

  寫好計劃可能是公文寫作中比較難的事。因為這不僅僅是個文字表達(dá)上的事,還是個涉及具體工作業(yè)務(wù)的組織和安排問題,需要有長遠(yuǎn)眼光和領(lǐng)導(dǎo)魄力,這種寫作是一個人綜合能力的表現(xiàn)。但在寫作上也有一些章法。首先,寫作者必須分清這個計劃的內(nèi)容屬于哪一類,適合用哪一個具體的計劃種類來表達(dá),從而確定具體文種,即是規(guī)劃、設(shè)想、計劃、要點、方案、安排中的哪一種。然后,再根據(jù)具體內(nèi)容和文種寫作要求進(jìn)行寫作。如果是時間較長、范圍較廣的計劃,就要用“規(guī)劃”。

  因為規(guī)劃不必也不能寫得太細(xì),只要能起到明確方向,鼓舞人心,激發(fā)熱情的作用也就差不多了。當(dāng)然這并不是說規(guī)劃就可以寫得不切實際;但是規(guī)劃的切合實際問題的確只是個大致的切合。如果是初步的、不太成熟的計劃,就要用“設(shè)想”。因為設(shè)想是為計劃作準(zhǔn)備的,也不必寫得很細(xì),甚至不用寫得很好,只要能把大致的“思路”或想法寫出來也就夠了。但是這也不是說設(shè)想就可以寫得沒條理,而只是說它更注重“想”,即要有突破和創(chuàng)新。如果計劃內(nèi)容是某一項工作,一般則用“方案”或“安排”,工作項目比較復(fù)雜者用“方案”,較簡單者為“安排”。

  因為方案和安排都必須寫得很細(xì)(或很全面,或很具體),否則工作就沒法開展。當(dāng)然,若考慮到要給下級執(zhí)行中留有余地,這方案可變成“實施意見”,這安排也可變成“安排意見”。如果計劃內(nèi)容既不是單項工作,又不是很宏大的,這就該用真正的“計劃”了。因為狹義的計劃是廣義計劃中最適中的一種。當(dāng)然,若只想把這計劃摘要加以公布,則可用“要點”來寫。

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