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大學(xué)學(xué)習(xí)計劃

時間:2022-09-08 12:40:47 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

實用的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃匯總六篇

  時光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們對今后的工作做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃6篇,希望對大家有所幫助。

實用的大學(xué)學(xué)習(xí)計劃匯總六篇

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇1

  來到大學(xué)時,每一位學(xué)生首先要思考一個問題“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學(xué)生活?同時會睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實的大學(xué)和專業(yè),對自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有著一定的設(shè)想。幾多歡喜幾多夢,幾多失落幾多愁。從高中時代進(jìn)入大學(xué)時代,我們的生活和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,要想抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),就必須做好學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃。充分利用我們大學(xué)美好的時光,創(chuàng)造一個美好人生。

  所謂“大學(xué)生活學(xué)習(xí)規(guī)劃”,是指學(xué)生個人結(jié)合自身實際情況和大學(xué)環(huán)境等因素,為自己確立大學(xué)在校四年的學(xué)習(xí)、生活以及擇業(yè)、就業(yè)的計劃和打算。它是人生規(guī)劃的一部分。 大學(xué)四年是一個人的人生觀、價值觀、世界觀形成的時期,是大學(xué)生精神成人的時期,盡早做好規(guī)劃,其重要性和必要性不言而喻。而且面對嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,作為大學(xué)生活規(guī)劃重要組成部分的職業(yè)生涯規(guī)劃也顯得越來越重要。據(jù)有關(guān)調(diào)查,很多大學(xué)生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,不能運用有關(guān)理論規(guī)劃未來的工作與人生,這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,甚至影響將來的生活和對社會的適應(yīng)性。而且,不少用人單位認(rèn)為,大學(xué)生的社會實踐少,實際解決問題的能力弱,只學(xué)到書本知識而沒有掌握學(xué)習(xí)方法,缺乏團(tuán)隊精神、人際溝通能力和自我認(rèn)識。而且相當(dāng)多的大學(xué)生沒有注重有計劃地在大學(xué)生活中培養(yǎng)自己真正有發(fā)展?jié)摿Φ乃刭|(zhì)。所以,大學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃是必要的,而且要從大一開始做。做好大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃是我們充分利用大學(xué)黃金時期的先決條件。今天,如果我們不生活在未來,那我們將生活在過去。

  大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃

  大學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)

  學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)活動的出發(fā)點和歸宿。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略前提,是提高學(xué)習(xí)積極性、自覺性和效率的關(guān)鍵。一個大學(xué)生有無明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),決定著他在大學(xué)期間是否有明確的追求,是否能夠積極向上,以及他的學(xué)習(xí)效率的高低。學(xué)習(xí)目標(biāo)為我們衡量活動的成效提供了最好的標(biāo)尺。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是做好大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃基礎(chǔ)。

  學(xué)習(xí)方法

  學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到學(xué)習(xí)目的的手段。錢偉長曾對大學(xué)生說過:一個青年人不但要用功學(xué)習(xí),而且要有好的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要勤于思考,多想問題,不要靠死記硬背。學(xué)習(xí)方法對頭,往往能收到事半功倍的成效。在大學(xué)學(xué)習(xí)中要把握住的幾個主要環(huán)節(jié)是:預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié)、記筆記、做作業(yè)、考試等,這些環(huán)節(jié)把握好了,就能為進(jìn)一步獲取知識打下良好的基礎(chǔ)。

  預(yù)習(xí)。這是掌握聽課主動權(quán)的主要方法。預(yù)習(xí)中要把不理解的問題記下來,聽課時增加求知的針對性。既節(jié)省學(xué)習(xí)時間,又能提高聽課效率,是學(xué)習(xí)中非常重要的環(huán)節(jié)。聽課記好筆記。上課時要集中精力,全神貫注,對老師強(qiáng)調(diào)的要點、難點和獨到的見解,要認(rèn)真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內(nèi)容,經(jīng)過認(rèn)真思考,消化吸收,變成自己的東西。

  復(fù)習(xí)和總結(jié)。課后及時復(fù)習(xí),是鞏固所學(xué)知識必不可少的一環(huán)。復(fù)習(xí)中要認(rèn)真整理課堂筆記,對照課本和參考書,進(jìn)行歸納和補(bǔ)充,并把多余的部分刪掉,經(jīng)過反復(fù)思考寫出自己的心得和摘要。每過一個月或一個階段要進(jìn)行一次總結(jié),以融會貫通所學(xué)知識,溫故而知新,形成自己的思路,把握所學(xué)知識的來龍去脈,使所學(xué)知識更加完整系統(tǒng)。

  做作業(yè)和考試。做作業(yè)是鞏固消化知識,考試是檢驗對所學(xué)知識掌握的程度,他們都起到了及時找出薄弱環(huán)節(jié),加以彌補(bǔ)的作用。做作業(yè)要舉一反三,觸類旁通,要養(yǎng)成良好習(xí)慣,對考試要有正確態(tài)度,不作弊,不單純追求高分,要把考試作為檢驗自己學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)獨立解決問題能力的演練,在學(xué)習(xí)中抓住這幾個基本環(huán)節(jié),進(jìn)行思考,在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶,及時注意消化和吸收。

  大學(xué)學(xué)習(xí)除了把握好以上主要環(huán)節(jié)之外,還要有目的地研究學(xué)習(xí)規(guī)律,選擇適合自己特點的學(xué)習(xí)方法,提高獲取知識的能力。

  大學(xué)生的生活規(guī)劃

  大學(xué)生面對的生活問題

  隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越激烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜。作為現(xiàn)代社會的組成部分,在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生對社會生活的這種變化更加敏感。大學(xué)生面對的生活問題主要有:

  (一)對新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題

  (二)對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)問題

  (三)心理健康問題對生活的影響

  (四)理想與現(xiàn)實的沖突問題

  (五)人際關(guān)系的處理與戀愛問題

  (六)大學(xué)對自我的生活的定位問題

  追求健康高尚的生活方式,做生活的強(qiáng)者

  (一)要盡快適應(yīng)大學(xué)生活

  (1) 盡快確定新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)

  (2) 盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法

  (3) 盡快找到新的朋友

  (二)建立良好的人際關(guān)系,度過愉快的大學(xué)生活

  (1) 謙虛謹(jǐn)慎,擺正位置

  (2) 平等相待,真誠相處

  (3) 主動,開放

  (4) 心理互換與相容

  (5) 合作協(xié)助,友好競爭

  (三) 保持良好、健康的心理

  (1) 樂觀

  (2) 幽默

  (3) 善于排除不良的情緒

  (4) 經(jīng)常幫助別人

  (5) 善待他人,心胸廣闊

  (6) 有廣泛的愛好

  (7) 學(xué)會協(xié)調(diào)自己與社會的關(guān)系

  (四)勤勞節(jié)儉的生活理念

  (五)熱愛生活,做生活的強(qiáng)者

  規(guī)劃好大學(xué)生生活,做生活的強(qiáng)者,是21世紀(jì)大學(xué)生的做好大學(xué)生生活與學(xué)習(xí)規(guī)劃的基礎(chǔ)。

  大學(xué)四年規(guī)劃

  斯曾說過:沒有規(guī)劃的學(xué)習(xí)生活簡直是荒唐的。作為大一的新生,我們要制定好一年級的整體計劃,經(jīng)過一年的實踐,待熟悉了大學(xué)的特點之后,再完善四年的整體規(guī)劃。其次要制定階段性具體計劃,如一個學(xué)期、一個月或一周的安排,這種計劃主要是根據(jù)入學(xué)后自己學(xué)習(xí)情況,適應(yīng)程度,主要是學(xué)習(xí)的重點、學(xué)習(xí)時間的分配、學(xué)習(xí)方法如何調(diào)整、選擇和使用什么教科書和參考書等。這種計劃要遵照符合實際、切實可行、不斷總結(jié)、適當(dāng)調(diào)整的原則。

  大學(xué)四年制定行動計劃,選擇需要采取的方式和途徑也不盡相同,要根據(jù)自己的長期目標(biāo)因人而異,但一般來講:

  一年級為試探期:要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們進(jìn)行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué);顒,增加交流技巧,學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,爭取可以通過計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,多利用學(xué)生手冊,了解相關(guān)規(guī)定。

  二年級為定向期:應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力,增強(qiáng)英語口語能力,增強(qiáng)計算機(jī)應(yīng)用能力,通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。

  三年級為沖刺期:因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;希望出國留學(xué)的學(xué)生,可多接觸留學(xué)顧問,參與留學(xué)系列活動,準(zhǔn)備toefl、gre、注意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡章參考。

  四年級為分化期:找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時,可先對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。

  大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為,進(jìn)入大學(xué)是你終于放下高考的重?fù)?dān),第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨立參與團(tuán)體和社會生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識,第一次有機(jī)會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。

  大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為,這是你一生中最后一次有機(jī)會系統(tǒng)性地接受教育。這是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎(chǔ)。這可能是你最后一次可以將大段時間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境.

  大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個階段里,所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,所有大學(xué)生也要珍惜每一個“最后一次”,不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。在大學(xué)四年里,大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,做出正確的大學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的規(guī)劃,創(chuàng)造一個美好的大學(xué)生活。

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇2

  (一)英語方面

  雖然順利通過了四六級,并且都獲得了比較高的分?jǐn)?shù),但是我不能在英語學(xué)習(xí)上有絲毫松懈,我不僅要在只是積累上,更要在口語表達(dá)上加強(qiáng)(由于本學(xué)期有外教教學(xué),要充分利用此有利條件)。我制訂了一下目標(biāo):

  1、報考英語六級和六級口語,刷新六級分?jǐn)?shù),更激勵我全面學(xué)習(xí)英語。

  2、每周至少同同留學(xué)生交和外教流兩次,提高口語表達(dá)能力。

  3、每天早晨記英語單詞,朗誦英語文章(《心靈雞湯》),練習(xí)口語( 《英語口語資料庫》),勤練口語發(fā)音(《李陽口語突破教程》《突破聾啞英語教程》)……

  4、參加“外研社”杯全國大學(xué)生英語競賽,雖然以及獲得兩個獎項,但是沒有獲得一等獎,因此,大三還要拼搏一次。

  5、堅持看《老友記》、《越獄》等英語比較純正的英語系列電視劇和電影,深入體驗英語交流環(huán)境,奠定堅實的口語基礎(chǔ)。

  6、經(jīng)常閱讀英語報刊雜志(限于財力,主要是電子檔)。

  7、盡量多閱讀英文科技文檔,提高英語應(yīng)用能力。

  (二)計算機(jī)學(xué)習(xí)方面

  由于這個學(xué)期將開設(shè)以下計算機(jī)課程:軟件工程管理、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、常用軟件開發(fā)工具、軟件需求分析、操作系統(tǒng)原理、軟件文檔編寫、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計Java,針對開設(shè)課程和我自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,作出了如下計劃:

  1、每天溫習(xí)當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容和對第二天的課程進(jìn)行預(yù)習(xí),多思考、多總結(jié) 。

  2、廣泛閱讀和編寫C#、C++和Java程序,并且要逐漸應(yīng)用數(shù)據(jù)庫,開發(fā)比較大型的程序和軟件。

  3、在圖形組的安排下,多同組員們一起開發(fā)實用的軟件,增強(qiáng)合作開發(fā)軟件的能力。

  4、由于我是圖形組的組員,《計算機(jī)圖形學(xué)》對于我們有很大的意義,因此我將堅持每周三晚自習(xí)聽本課程選修課。

  5、多看、多編寫軟件文檔。

  6、熟悉常用軟件開發(fā)工具。

  7、對于操作系統(tǒng)原理,在虛擬機(jī)環(huán)境下模擬各種操作系統(tǒng),比較各種系統(tǒng)的差異和優(yōu)缺點,加強(qiáng)對課程的理解。

  8、多看與課程有關(guān)的視頻教程和視頻講座。

  9、盡力參加計算機(jī)方面的競賽,在競賽中提高自己的能力。

  (三)石油方面

  本學(xué)期開設(shè)的石油課程有油藏工程基礎(chǔ)、地球物理測井,課程雖然不多,但是任務(wù)很重。結(jié)合過去一年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我作出了如下計劃:

  1、每天花時間復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容和簡要的預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,充分吸收本課程的知識。

  2、對于已經(jīng)學(xué)習(xí)過的地質(zhì)和石油等課程要多花時間理解消化,形成和鞏固石油知識體系。多在網(wǎng)上搜集相關(guān)視頻,加強(qiáng)理解。

  3、多關(guān)注與石油相關(guān)的政策和實事,對整個石油行業(yè)的發(fā)展要有自己的認(rèn)識。

  4、多聽學(xué)校的石油講座和報告。

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇3

  計劃一:

  我美好的大學(xué)生活已經(jīng)過去了四分之一,接下來要開始的是我大二生活。這是非常關(guān)鍵的一年,因為今年我們要學(xué)很多專業(yè)課,大一下學(xué)期的專業(yè)課只是專業(yè)基礎(chǔ)課,只是學(xué)校為了讓我們對這個專業(yè)保持最初的熱情而開設(shè)的。上學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。我認(rèn)為學(xué)習(xí)計劃能夠為我達(dá)到學(xué)習(xí)目的而服務(wù),能推動我主動積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力。所以,現(xiàn)在我將進(jìn)一步的對我即將開始的大二生活做一個整體和細(xì)節(jié)的規(guī)劃,做出下一年的學(xué)習(xí)計劃。

  學(xué)習(xí)目的:最主要的是要學(xué)習(xí)一種在社會上是生存能力。如果說寒窗苦讀20xx年為的是上一所好的大學(xué),那么我們上大學(xué)甚至考研等的繼續(xù)深造為的就是能夠在社會上立足,或者是更好的生存、過得更好。

  大二學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生我們學(xué)習(xí)的努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。相反沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就像漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費。所以我制定了大二這一學(xué)年的學(xué)習(xí)目標(biāo)——學(xué)好英語,爭取大二上學(xué)期過英語四級和計算機(jī)二級。努力學(xué)好其他課程,爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學(xué)習(xí)方向,

  我的計劃:要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗,就可以合理安排時間,恰當(dāng)分配精力。這學(xué)期的目的'在前面我的目標(biāo)里已經(jīng)說得很清楚了,那就是——學(xué)好英語并爭取大二上學(xué)期過英語四級和計算機(jī)二級,努力學(xué)好其他課程,爭取在期末拿獎學(xué)金。利用周末課余時間打工接觸社會了解社會需求,明確學(xué)習(xí)方向,課后業(yè)余時間,在復(fù)習(xí)完本專業(yè)所學(xué)知識的前提下,多查閱與本專業(yè)相關(guān)的其他書籍,爭取做到涉及范圍廣,從而明確什么是市場營銷,市場營銷專業(yè)畢業(yè)后從事什么樣的職業(yè),我們的努力方向是什么。

  分科學(xué)習(xí)計劃:

  線性代數(shù):我想對于我們理科生來說線性代數(shù)算不上什么難點。也不想花太多的時間在它身上,所以這就要求我上課要認(rèn)真聽講跟著老師的思路走,下課稍微復(fù)習(xí)一下筆記,做幾道題就可以了。很簡單的。

  大學(xué)英語:六月份的四級考試考得很糟糕,所以十二月份的四級一定要過。所以這學(xué)期就得很辛苦的學(xué)習(xí)英語了。因為下學(xué)期沒有了早自習(xí),所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起床,堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦,不到要素質(zhì)好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語,每天練習(xí)一句英語日常用語。大學(xué)開設(shè)的自主學(xué)習(xí)的聽力堅持每周四上午去聽一個小時。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進(jìn)行分析,特別是閱讀。

  西方經(jīng)濟(jì)學(xué):這是這學(xué)期學(xué)過的課程,沒什么難的,只要理解和學(xué)會看圖就可以了。

  雖然現(xiàn)在已經(jīng)制定了一個初步的計劃,但是應(yīng)該根據(jù)平時的學(xué)習(xí)情況做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我希望能堅持我的計劃,努力的過好我的大二生活。

  計劃二:

  還有幾天就要開學(xué)了,在適應(yīng)了大學(xué)生活之后,就要開始在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)步了。現(xiàn)在寫下下學(xué)期的計劃,希望自己可以時刻的鞭策自己。

  學(xué)業(yè)上:

  大二12月份隨之而來的就是英語四級考試,本來自己的英語就是弱項,所以大二上學(xué)期最重要的任務(wù)就是主攻英語了,一定要付出的比別人多才有可能取得與他人一樣的成績。爭取一次通過四級考試!

  當(dāng)然,進(jìn)入大二,專業(yè)課也隨之增多了,所以部分心思也得放在專業(yè)課上。大一的時候過了會計基礎(chǔ)考試,這學(xué)期就得多注意一些與初級會計考試有關(guān)的消息了。希望盡量把初級會計證考到吧!咩咩,

  呼呼,似乎忘記了一個很重要的東西額!大二上也要參加普通話考試額~~加油吧,為未來奮斗!

  兼職上:

  希望自己可以在學(xué)習(xí)之余多鍛煉一下自己,提高自己動手能力。順便掙點外快吧,

  這學(xué)期希望在開學(xué)之初可以做一段時間的校園代理,不知道自己做不做的好了,一定要加油啊。然后最好可以在學(xué)校飯館里找點事情做吧,那樣既不會耽誤太多的時間,也不用經(jīng)常向外跑了。當(dāng)然在外面賣飲料也以的,希望自己可以像小鄭一樣,獨立自主一點,向小鄭學(xué)習(xí)!!

  休息時:

  做一個會學(xué)習(xí)會玩的孩子,如果有空閑的時間就約一兩個好朋友出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,增進(jìn)感情!

  小小的計劃就列到這里吧,半年之后對照著這個計劃來檢查自己。

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇4

  今天間接性地送了一位與我沒任何關(guān)系的大四師兄,說真的,那種場面我還真的高興不起來。更不談它是否存在意義。我不知有多少位人兄在這種交接的情況下找到自己想要的工作,但現(xiàn)實生活中,往往事與愿違。心儀的職業(yè)也不知從何談起。

  我自身就不是一個工作狂,我可以接收非常繁重的任務(wù),但一向都是本著在負(fù)責(zé)任前提下使用投機(jī)取巧的絕招。我可以包容別人過錯,但就不喜歡別人偷懶。在家人、老師、朋友、同學(xué)眼里,大家都會認(rèn)為我是最忙的,父母也經(jīng)常要求我有時間多在家里待著,別整天東奔西跑的,說真的,我還真的無法待下去。我沒有獨自在大街上閑逛的嗜好,所以有空閑的時間就喜歡找?guī)讉人一齊出去運動之類的。運動完后,找一家面館就待在那里跟幾位三五知己閑談,或許這也是算一次經(jīng)驗總結(jié),因為人群當(dāng)中,有工作的,有讀書的,也有自己創(chuàng)業(yè)的,既然有著區(qū)別,這肯定會促進(jìn)一場交流。從中可以發(fā)現(xiàn)不少問題,或許你思維敏捷的,還真能想出辦法來解決。

  老師對于我來說,無疑是至關(guān)重要的。記得從小學(xué)開始,老師交給我的任務(wù)就是我從來沒有接觸過的東西。一年級就開始出墻報,四年級就開始幫老師打試卷,也就從這年開始。我的電腦水平就大大的提高了,或許因為我的積極性,學(xué)校里所有要經(jīng)過面試的項目我都是免試進(jìn)入的,工作計劃《淺談未來學(xué)習(xí)與工作計劃》。參加了電腦的興趣小組,這年也非常瘋狂,一份鐘都可以打250個字母,漢字也達(dá)到了80個,所有基礎(chǔ)軟件,也是這年把它弄得了個清澈見底。漸漸地,對于我興趣與愛好也慢慢地顯露出來,參加了足球隊,或許我的技術(shù)對于隊里面的人來說并不算是最好的,但態(tài)度一定是數(shù)一數(shù)二的端正。就當(dāng)時的沉浸程度,就連母親也叫我注意一點。整天滿頭大汗,生怕對我身體不好。為了讓母親放心,也就跟母親承諾足球比賽完后,也就不參加任何體育運動項目的訓(xùn)練。殊不知,到了六年級,還是被老師要我參加籃球隊。但事實上,我不止學(xué)會了這些項目的技術(shù),更多的還是老師教會我的道理。也就因為我的執(zhí)著與敬業(yè),被老師所看中。

  或許我每次所做的事情都被別人所認(rèn)同,慢慢地自信心也就產(chǎn)生了。我不喜歡搶風(fēng)頭,但我卻喜歡做我感興趣的事。我從來不喜歡指責(zé)別人的過錯,但有意見,我還是會很真誠的提出。接不接受這是見人見智,畢竟實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我不喜歡領(lǐng)導(dǎo)別人做事,但我喜歡輔助。也不知是什么原因,在每個學(xué)習(xí)時期,我總會在中后期當(dāng)上班長,而且老師跟我說的原因也讓我感到莫名其妙。但我總覺得,同學(xué)給我的支持也太大了,為了不負(fù)眾望,我也必須將自身的態(tài)度與責(zé)任端正起來,屬于我管的,我就管,不屬于我干的,別人沒干好,我也前去幫助了。同學(xué)都非常生怕老師與領(lǐng)導(dǎo),但我還真的從來不畏懼。按老師所說就是不做虧心事,半夜不怕鬼敲門。在高中,我還真在一次交流會上,將老師都捏了一把汗,最后還是順利完成學(xué)校的工作。其實自己吃了不少虧,但總覺得付出得到了經(jīng)驗收獲,這有什么好計較的呢。

  隨著年齡的增長,老師能教會我的道理也越來越少了,只能多找些新鮮事讓我去碰壁,自己總結(jié)經(jīng)驗。但家里為我提供了不少機(jī)會,雖然家境不至于讓我墮落,但我還是有自己的想法。出于父親的職業(yè),讓我經(jīng)常能與工人階級接觸,每當(dāng)我坐在工地里寫書法,總有一些工人喜歡跟我交流。我教會了他們書法的知識與賞析,而他們卻教會了我應(yīng)當(dāng)以什么態(tài)度去對待自己的學(xué)識,同時他們也教會我感興趣的東西。每當(dāng)他們要求我?guī)兔Γ灰皇鞘裁催`法的事情,我還是來者不拒。因為他們確實不簡單,難得想了解多一點文化知識來充實自己,這個可是我最想做的。

  在大學(xué)之前,父親都以我學(xué)習(xí)為重,除了學(xué)習(xí),其他東西都不大贊成我去做。關(guān)于學(xué)習(xí)以外的話題,通常只是略商量,不作重點討論,F(xiàn)在可不一樣,我喜歡做的,一概都支持了,怕的就是我偷懶。什么家務(wù)事都讓我親自去接觸,有空跟著父親往工地跑也行,接觸的人也越來越多,行業(yè)也是各行各業(yè)的,間接性的還學(xué)會了不少東西。

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇5

  經(jīng)歷12年寒窗苦讀,終于沖出了高考大軍,走進(jìn)了向往已久的象牙塔。為了幫助自己更有效率,也更有規(guī)劃的度過這4年美好的大學(xué)時光,本人擬定了如下計劃:

  大一:

 。1)目標(biāo):了解自己所學(xué)的專業(yè),提高自己的人際溝通能力

 。2)具體內(nèi)容:

 、佼(dāng)初選擇新聞這個專業(yè),說實話,并不是出于自己的興趣,因而對新聞學(xué)并沒有多大了解。雖然入校之后,大一并沒有開設(shè)多少專業(yè)課,但我依然通過對為數(shù)不多的專業(yè)課(傳播學(xué)概論,新聞學(xué)概論)的學(xué)習(xí)增進(jìn)了對于新聞學(xué)的了解,同時也為日后更加深入的學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下了基礎(chǔ)。當(dāng)然,這也讓我對于自己日后的專業(yè)指向有了一個較為清楚的認(rèn)識;

  ②同時通過和同學(xué)的交流學(xué)習(xí),也增進(jìn)了我對同學(xué)的了解,提高了自己的人際交往能力,對日后走向職場也會有較為積極的幫助,至少自己不會害怕和陌生人交流,不會過于怯場。

 。3)總結(jié):大一已經(jīng)過去,總體而言,相關(guān)目標(biāo)得到了較好的實現(xiàn),自己對于目標(biāo)計劃的完成度也較為滿意。

  大二:

 。1)目標(biāo):努力提高專業(yè)知識水平,力爭全面提升自我素質(zhì)

 。2)具體內(nèi)容:

  ①努力提高英語水平,早日通過英語四級考試;

 、卺槍ο嚓P(guān)專業(yè)知識,有目的性的選擇相關(guān)書籍閱讀,提高自己對專業(yè)知識的理解能力和應(yīng)用水平;

 、廴粘?沼鄷r間,積極學(xué)習(xí)相關(guān)電腦知識,提高電腦操作水平; ④拓展知識面,積極閱讀相關(guān)政治,經(jīng)濟(jì),文化書籍,增加對我國國情的科學(xué)認(rèn)識;

 、莘e極參加社團(tuán)活動,增強(qiáng)人際交往能力;

 、捱f交入黨申請書,參加黨員培訓(xùn)課程。

 、咝侣勈巧鐣軓(qiáng)的綜合學(xué)科,受社會的影響很大,作為一個準(zhǔn)新聞工作者,需要增進(jìn)對社會的了解,積極接觸新聞媒介(尤其是新興傳播媒介),注重運用新興傳播媒介擴(kuò)大社會影響力,熟練運用媒介; ⑧注重觀察身邊的事物,培養(yǎng)自己對于新聞的敏感性。

  大三:

 。1)目標(biāo):專業(yè)知識聯(lián)系實際,增強(qiáng)知識運用能力,提高職業(yè)素養(yǎng)

  (2)具體內(nèi)容:

 、俅笕菍I(yè)課數(shù)量最多的時候,對此應(yīng)該有針對性的加強(qiáng)學(xué)習(xí),在努力學(xué)習(xí)記憶專業(yè)知識的同時,也應(yīng)該不斷增進(jìn)自己對于知識的理解和實際運用能力,確保書本知識能夠轉(zhuǎn)化為自己的專業(yè)技能;

 、诶煤罴,積極參與社會實踐,提升自己的社會實踐能力,豐富自我社會經(jīng)歷;

 、蹍⒓酉嚓P(guān)職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn),提高自己的職業(yè)素養(yǎng),為即將到來的求職做準(zhǔn)備;

 、軜淞⑵胶偷男膽B(tài),對自己合理評估,不過于自信,也不盲目悲觀;

 、 努力爭取,力爭早日成為一名中國共產(chǎn)黨黨員。

  大四:

 。1)目標(biāo):確立求職方向,職場實習(xí),完成畢業(yè)論文

 。2)具體內(nèi)容:

 、俅笏臑榇髮W(xué)的最后階段,作為即將走上社會尋找工作的畢業(yè)生,積極收集相關(guān)職場就業(yè)信息是十分必要的,畢竟在信息社會,誰先掌握的信息,誰就在競爭中贏得了先機(jī);

 、谕ㄟ^社會實習(xí)和自身感受,確定自己今后的職業(yè)方向和求職領(lǐng)域,并為此積極準(zhǔn)備;

 、蹨亓(xí)專業(yè)知識,查閱專業(yè)書籍,積極收集資料,擬定畢業(yè)論文的論題,通過和指導(dǎo)老師以及同學(xué)的交流,高質(zhì)量的完成自己的畢業(yè)論文,通過論文答辯,獲得學(xué)位證書,完成本科四年的大學(xué)學(xué)業(yè)。

  由于相關(guān)計劃需要根據(jù)實際作出相應(yīng)的變化,因而本計劃僅列出宏觀的方面,具體的執(zhí)行方面未予全部列出,但我依然相信經(jīng)過四年努力學(xué)習(xí),我會擁有一個美好的大學(xué)生活。本規(guī)劃對四年大學(xué)剩余時間里,我如何去度過大學(xué)生活具有重要的指導(dǎo)性作用。相信通過對計劃的實踐,多年之后我的收獲是巨大的,或許會收獲一份自己滿意的工作,亦或是順利繼續(xù)深造。

大學(xué)學(xué)習(xí)計劃 篇6

  根據(jù)本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。

  以下是我的工作計劃:

  1.及時傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時完成作業(yè),并按時送達(dá)老師辦公室。

  2.英語四、六級是我們學(xué)習(xí)的又一重點,建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)英語,多練習(xí)聽力、閱讀、鼓勵同學(xué)們早讀等,更有效的提高同學(xué)們英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和成績。

  3.做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達(dá)給同學(xué)們

  4.做好班級考勤工作。

  5.與同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  6..配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過我傳達(dá)給各位老師;

  7.同學(xué)們多聽學(xué)術(shù)報告。聽學(xué)術(shù)報告一方面可以增加我們在這一領(lǐng)域的知識;另一方面,作學(xué)術(shù)報告的專家、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習(xí)。

  8.和搭檔及時交流,互通消息,互相反映班里的學(xué)習(xí)情況,與小班長多交流,根據(jù)每個班的風(fēng)格進(jìn)行學(xué)習(xí)督導(dǎo)。

  9.考試的時候了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

  10.在其他班委相互配合班級打造的更好。

  11.作為三班成員配合班長、團(tuán)支書的工作,并且在三班的起模范帶頭作用!

  在這一學(xué)期里我會按照以上計劃完善自己的工作,認(rèn)真聽取老師和同學(xué)的建議和意見,定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動,活躍學(xué)習(xí)氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高每個同學(xué)及班級學(xué)習(xí)成績。

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