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學(xué)生學(xué)習(xí)計劃

時間:2022-08-26 14:22:53 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

實(shí)用的學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板匯總7篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始制定計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的學(xué)生學(xué)習(xí)計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的學(xué)生學(xué)習(xí)計劃模板匯總7篇

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇1

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)知目標(biāo):通過指導(dǎo)看圖,使學(xué)生了解做讀書筆記的重要性。了解小學(xué)階段應(yīng)使用哪些工具書和為何使用這些工具書。

  2、能力目標(biāo):學(xué)會做讀書筆記和使用工具書解決實(shí)際問題。

  3、情感目標(biāo):養(yǎng)成認(rèn)真、持之以恒的良好習(xí)慣;做讀書筆記和使用工具書的良好習(xí)慣,

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  引導(dǎo)學(xué)生做讀書筆記要認(rèn)真、專注,訓(xùn)練學(xué)生查工具書解決讀書時的實(shí)際問題。逐步養(yǎng)成做讀書筆記和使用工具書的良好習(xí)慣。

  三、教學(xué)時間:

  兩課時

  第一課時

  教學(xué)重點(diǎn):學(xué)以致用,能寫出初具樣式的讀書筆記。

  一、舊知導(dǎo)入

  去年我們開學(xué)時要求同學(xué)們讀書時做到哪些要求?

  二、講故事,使學(xué)生明白讀書筆記的重要性。

  1、師講故事《汪得凈的故事》。

  2、學(xué)生談?wù)勛约郝犃斯适潞蟮母惺。(?lián)系自己的讀書情況談?wù)。?/p>

  3、引導(dǎo)學(xué)生明白做讀書筆記的重要性。

  四、指導(dǎo)看圖,掌握做讀書筆記的方法。

  1、看三幅圖,說說自己看到了什么?了解到了什么?

  2、教師就學(xué)生所談,引導(dǎo)歸納出以下幾點(diǎn):

  一、態(tài)度認(rèn)真

  二、要準(zhǔn)備好書、鋼筆、卡片或采蜜本

  三、要保持正確的寫字姿態(tài),用鋼筆做筆記,書寫工整,筆記做在專用的卡片或本子上

  四、讀書筆記的方法有:讀后感、摘抄、編寫提綱。讀后感重點(diǎn)寫自己的收獲與感想;摘抄則記生動的詞語、形象的句子,精彩的片斷等,且要分門別類;編寫提綱則是概括文章的主要內(nèi)容。

  五、認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)會寫讀后感。

  1、仔細(xì)讀讀〈給予是快樂的〉這則讀后感。

  2、看看作者寫了哪些感受?

  3、談?wù)勛约杭倨谥凶x了哪些書?印象最深的是什么?為什么?

  4、試著寫下自己的感受。

  5、修改成一篇很好的讀后感。

  六、師巡視指導(dǎo)寫讀后感,并請寫得好的同學(xué)交流自己的文章。

  第二課時

  教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會使用工具書,并養(yǎng)成習(xí)慣。

  一、談話導(dǎo)入:知識是無窮無盡的,一個人不可能門門知識都精通,要學(xué)習(xí)各種知識,就離不開書本和老師,工具書就是我們不說話的老師。

  二、學(xué)生活動,互相交流。

  1、說說自己有哪些工具書?

  2、自己是怎樣使用工具書的?遇到過什么困難?

  3、你還想擁有哪些工具書?怎樣的方式去擁有?

  三、指導(dǎo)看圖,掌握使用工具書的常識。

  1、以同桌為學(xué)習(xí)小組,說說自己看到了些什么?有何感想?

  2、全班交流,談?wù)勛约嚎戳藞D后感觸最深的是什么方面?

  3、今后我們該如何使用工具書?

  四、學(xué)生表演購書,學(xué)會使用禮貌用語。

  五、實(shí)踐操作。

  1、每人準(zhǔn)備一本新華字典。

  2、自學(xué)第一課《去打開大自然綠色的課本》,使用工具書解決疑難問題。

  3、師巡視檢查,并進(jìn)行個別指導(dǎo)。

  六、作業(yè):

  A:每個人準(zhǔn)備一本預(yù)習(xí)本,養(yǎng)成每篇課文預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

  每人牢固掌握三種的方法。

  每人準(zhǔn)備一個采蜜本。定期摘抄。

  B:一周完成一篇讀后感。一篇提綱式的讀書筆記。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇2

  為了更好地開展工作,幫助同學(xué)們學(xué)習(xí),完成我部的職責(zé)與使命,我部全體成員經(jīng)過積極的討論和評議,制定了以下工作計劃:

  一、召集學(xué)院(系,部)學(xué)習(xí)部長會議。

 。ǎ保┑谝淮螘h定于4月17日――21日的適當(dāng)時候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的辯題、辯制。

 。ǎ玻┑诙螘h定于4月24日――28日的適當(dāng)時候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的具體組織形式、記分員、計時員的產(chǎn)生、以及參賽隊(duì)抽簽。

  二、備實(shí)施"石化放映室"計劃。

  我們打算精心選取有意義的電影,在周日晚上在康莊校區(qū)播放。這樣,一來可以使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余得到休息,又可以使同學(xué)們在放松中得到一定的啟迪,還可以吸引周末回家的同學(xué)提前返校,保證充足的睡眠,以充沛的精力投入明天的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀兞私獾胶芏啾本┑耐瑢W(xué)都是周一才回來,并因此耽誤了上午甚至一天的課程。

  三、舉辦北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽。

  賽是我部的強(qiáng)勢項(xiàng)目,我們要在繼承以往經(jīng)驗(yàn)的同時有所創(chuàng)新,力爭把這次賽事辦好,辦成功!

  四、舉辦"不歸掛科路"報告會。

  考試不及格,苦果多多。然而絕大部分大一同學(xué)還不清楚考試掛科的嚴(yán)重后果,為此,我們力邀學(xué)長,學(xué)姐們前來現(xiàn)身說法,痛陳經(jīng)歷,詳述利害,以期同學(xué)們警鐘長鳴。而且我們選在期末考試前一個月左右舉辦該活動,正好可以鼓勵同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),相信可以達(dá)到預(yù)期的效果。

  以上是我部的主要計劃,比較小的和隨機(jī)的活動臨時安排。相信在校會的指導(dǎo)幫助和我部全體成員的共同努力下,上述計劃會得到完滿的執(zhí)行。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇3

  劉先生的兒子劉浩從這學(xué)期開始,已經(jīng)是一個初中生了。但是劉先生發(fā)現(xiàn),開學(xué)幾天來,兒子卻還和上小學(xué)時一樣,每天放學(xué)回來,作業(yè)一大堆他不著急,先玩一會電腦,再看一會電視,到了晚上8、9點(diǎn)鐘才開始做作業(yè),最后要熬到十一二點(diǎn)才能把作業(yè)完成。他擔(dān)心兒子這樣下去一來成績會下滑,二來熬壞了身體。

  與小學(xué)時的“保姆式”教學(xué)相比,剛剛成為中學(xué)生的同學(xué)也許會因?yàn)檎n業(yè)的增加而感到無所適從;那么,剛剛轉(zhuǎn)變了角色的學(xué)生應(yīng)該怎樣調(diào)整自己的心理、學(xué)習(xí)方法而使自己早一天進(jìn)入角色,以良好的狀態(tài)來完成學(xué)業(yè)呢?

  小學(xué)成績好不等于初中成績就好

  特點(diǎn):基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練

  初一學(xué)生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個階段,可塑性強(qiáng),在很多方面都有提升的空間。昆明實(shí)驗(yàn)中學(xué)的袁曉芬老師說到,從小學(xué)升入初中,無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生及家長由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足,未能根據(jù)初中學(xué)習(xí)生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無措,生出種種不適應(yīng),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  與小學(xué)課程相比,初中的各學(xué)科知識無論從深度還是廣度來說,都有著質(zhì)的變化,很多內(nèi)容都從簡單的基礎(chǔ)性概念上升到了思維訓(xùn)練。學(xué)生如果還依靠簡單的記憶背誦,很難取得理想的成績。所以,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法對于新初一學(xué)生來說,至關(guān)重要。

  ●調(diào)整好心態(tài)

  學(xué)生都希望自己的成績優(yōu)秀,但有的學(xué)生在小學(xué)時成績還不錯,進(jìn)入初中后,成績不穩(wěn)定;還有的成績越來越差,以致不能跟上班,于是產(chǎn)生焦慮、不安、失望、悲觀等不健康的心理現(xiàn)象。發(fā)生這種情況的原因之一,就是沒有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。實(shí)際上小學(xué)、初中的成績并沒有必然的聯(lián)系,誰更快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)誰就會取得學(xué)習(xí)上的主動,誰掌握了好的學(xué)習(xí)方法,就具備了最主要最根本的素質(zhì)和能力,就會學(xué)得更快更好。

  ●盡快適應(yīng)課程難度

  由于學(xué)生的年齡特點(diǎn),小學(xué)老師很多時候都是在領(lǐng)著、看著學(xué)生學(xué)習(xí)。而進(jìn)入初中之后,學(xué)習(xí)科目增加了,課程內(nèi)容多了、難度深了,老師也不會再像小學(xué)老師那樣督促你的學(xué)習(xí)。這時候就需要學(xué)生具備主動性,課堂上要全神貫注的聽課,有不明白的地方要主動向老師詢問。比如語文學(xué)習(xí)方面,應(yīng)該更重視學(xué)生閱讀能力和寫作能力的培養(yǎng);數(shù)學(xué)側(cè)重綜合知識的運(yùn)用,袁曉芬老師介紹到。

  ●找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

  初中的學(xué)習(xí),相對于小學(xué)來說,更加系統(tǒng),更加有條理。這也就要求學(xué)生盡快掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能順利過渡。昆三中趙老師在總結(jié)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)后,提出幾點(diǎn)建議:首先,要嚴(yán)格、系統(tǒng)地執(zhí)行課前預(yù)習(xí)、上課聽講、課后溫習(xí)的程序,這對于初一學(xué)生來說非常重要。剛從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,往往對學(xué)習(xí)方法還沒有概念,而這套最基礎(chǔ)的程序,有利于學(xué)生循序漸進(jìn),找出薄弱環(huán)節(jié),從而一點(diǎn)點(diǎn)形成適合自己的學(xué)習(xí)方式。

  其次,要均衡學(xué)習(xí),不要把重點(diǎn)只放在主科上面。人的發(fā)展是全面的,在學(xué)好數(shù)學(xué)英語語文的基礎(chǔ)上,物理化學(xué)作為中考科目也要重視,同時體育、音樂、美術(shù)等課程對于學(xué)生健康、全面的成長也起著不可替代的作用。同時,要積累學(xué)習(xí),現(xiàn)在很多學(xué)生存在“三分鐘”熱度的問題,剛開學(xué)的時候很有學(xué)習(xí)熱情,但持續(xù)不了多久熱情勁就過去了。這種不持續(xù)的狀態(tài),是學(xué)習(xí)的大忌。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇4

  擔(dān)任期隊(duì)學(xué)習(xí)部部長的職務(wù),我感到非常榮幸,因?yàn)檫@代表著老師和同學(xué)對我的信任。同時,我也感受到了肩上的壓力。有句話說得很好,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。自然,我擔(dān)負(fù)起了期隊(duì)的學(xué)習(xí)工作這一光榮而艱巨的任務(wù)。因此我對自己擬定了以下大學(xué)學(xué)習(xí)部工作計劃。 為了切實(shí)搞好期隊(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí),今年學(xué)習(xí)部將積極開展各項(xiàng)與學(xué)習(xí)有關(guān)的活動,以充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的熱情,為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學(xué)習(xí)成績定會邁上一個新臺階!為使學(xué)習(xí)部工作更順利的開展,現(xiàn)將工作計劃擬訂如下:

  一、在新學(xué)期開始,由于學(xué)習(xí)部換了新部長,開展工作之前的首要任務(wù)

  1、做到對學(xué)習(xí)部的工作要心中有數(shù)。

  2、加強(qiáng)和各班學(xué)委的聯(lián)系,便于以后學(xué)習(xí)部工作的開展。

  二、辯論賽

  現(xiàn)在已是大二,正是大多數(shù)同學(xué)們考慮畢業(yè)后,是工作,還是考研等問題的時候。及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行一次主題為“考研還是工作”的辯論賽,并請來權(quán)威人士為我們講解。這是學(xué)習(xí)部這個學(xué)期將開辦的一次重要的活動,具體方案初定如下:

  1、準(zhǔn)備工作:

 。1)通知各班學(xué)委,各班同學(xué)傳達(dá)此次辯論賽的內(nèi)容,通知大家參與此次活動,并在期隊(duì)中選出十位辯手,作為正反方。

 。2)聯(lián)系學(xué)校辯論協(xié)會,對我們的辯手進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),使我們的辯論賽模式正規(guī)化。

 。3)請教老師對于我們的辯論內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo)。

  (4)借教室,邀請嘉賓老師和同學(xué)參加。

  2、辯論會的具體流程:將在活動方案中具體寫出。

  三、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,繼續(xù)完善考勤制度

  制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計各班課表及做好點(diǎn)名工作,考查上課出勤率,召開學(xué)習(xí)委員工作會議,將這一措施盡快落到實(shí)處。這也是學(xué)習(xí)部日常工作之一。

  考察方案如下:

  1、由專人負(fù)責(zé)每周到期隊(duì)統(tǒng)計出勤表,并公示缺勤人員名單。

  2、采取學(xué)習(xí)部隨機(jī)點(diǎn)名的方式。

  3、由各班學(xué)委記錄每天的上課出席情況,學(xué)習(xí)部不定期抽查記錄結(jié)果,這也可以作為考核學(xué)委工作的一項(xiàng)依據(jù)。

  四、xx月進(jìn)行四六級經(jīng)驗(yàn)交流會

  邀請已順利通過四、六級考試的同學(xué)介紹他們成功的經(jīng)驗(yàn),以給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。并進(jìn)行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。

  五、為更好的進(jìn)行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁學(xué)習(xí)部為自己制定了要求

  1、每次接到任務(wù)和通知,部內(nèi)人員認(rèn)真分析,再召集學(xué)委開會,傳達(dá)信息反饋精神,以便于溝通和交流。

  2、要多于老師交流溝通,并及時向老師反饋相關(guān)信息,要讓老師了解學(xué)習(xí)部工作的開展情況。

  3、作為部長要嚴(yán)于律己,并有條不紊的開展相關(guān)工作。

  以上就是我們與對這一學(xué)年的學(xué)習(xí)部工作計劃,當(dāng)然,它只是為我們提供了一個大體的思路,計劃沒有變化快,我們會具體情況具體分析,在老師的'指導(dǎo)和幫助下,與大家一同努力,相信我期隊(duì)學(xué)習(xí)部的明天會更加美好和輝煌!

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇5

  時間的沙漏在我們的指尖一點(diǎn)點(diǎn)流逝,不覺之間,就升到了六年級,再也不是那吵著要吃棒棒糖的小朋友了。身為六年級的學(xué)生,我們當(dāng)然也應(yīng)該有一個新的規(guī)劃,新的開始。

  1、 每天堅(jiān)持聽15分鐘英語,背上上節(jié)課所學(xué)過的星號單詞,熟讀課文、單詞等;

  2、 每天回家后在寫完作業(yè)的情況下作相對的數(shù)學(xué)練習(xí),并加以鞏固今天所學(xué)的知識;

  3、 每天至少做1面口算,至少描一面字帖;

  4、 每天有感情地大聲朗讀課文一篇,并保證不加字,不減字,不讀錯字。

  5、 每天閱讀時間在30分鐘以上,畫出好詞好句并摘抄;

  6、 每天至少彈半個小時的琴;

  7、 每周至少更新一篇博文;

  8、 每天抽出半個小時點(diǎn)評博文;

  9、 上課認(rèn)真,積極發(fā)言,不能開小車,將老師所講的融入到自己的心里,并活學(xué)活用。

  10、 背好數(shù)學(xué)概念,結(jié)合《小學(xué)教材全解》加以鞏固;

  11、 回家寫作業(yè)時要認(rèn)真,不能邊寫邊玩,字跡工整,保持書面整潔;

  12、 每天晚上總結(jié)今天所學(xué)的知識;

  13、 每學(xué)完一個單元,總結(jié)一下,歸納知識重點(diǎn);

  14、 每天晚上下樓玩,增加運(yùn)動,鍛煉身體。

  希望我能在我的規(guī)劃下,將六年級過得充實(shí),有意義。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇6

  XX年的各項(xiàng)工作在掌聲中華麗的落下了帷幕。而XX年的各項(xiàng)工作也將緊鑼密鼓地開展開來。

  新學(xué)期開學(xué)伊始,學(xué)校的各項(xiàng)活動將陸續(xù)開展。而我們部門的活動也如開弓之箭。部門成員士氣高漲,滿懷熱情的對XX年上半年的工作進(jìn)行反復(fù)的討論,周密的計劃后,將XX年上半年工作做了如下策劃安排:

  一、日常工作

  十年樹木,百年樹人。在新的一年,新的學(xué)期即將到來之際,學(xué)校的各項(xiàng)活動仍圍繞著“教育”著一亙古不變的話題。而部門的日常工作也將積極配合各項(xiàng)活動。而晚檢便是其中最重要的日常工作之一。

  由于上學(xué)期晚自習(xí)受甲流以及惡劣的天氣所影響,晚自習(xí)在學(xué)期中途被迫,再加上寒假剛剛過去,習(xí)慣了家中自由自在氛圍的同學(xué)們需要時間來適應(yīng)學(xué)校緊張的生活,以及這一學(xué)期大一同學(xué)需要應(yīng)對計算機(jī)等級考試和英語等級考試。能否合理利用晚自習(xí)顯得尤為重要,晚檢工作便更是我們不能松懈的責(zé)任。

  有部分同學(xué)的部分課程安排在晚上,而且許多部門的活動都子啊晚自習(xí)期間開展,給我們的晚檢工作帶來了一些不便。即使這樣,我們?nèi)詴窗嗉壙己酥贫葘Ω靼噙M(jìn)行嚴(yán)格的考核。并不斷在工作中發(fā)現(xiàn)晚間制度的不足,并不斷完善晚檢制度。每周我部門會根據(jù)各班考核分來評選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級,并頒發(fā)流動紅旗。鼓勵表現(xiàn)優(yōu)秀的班級激勵表現(xiàn)欠佳的班級,形成各班齊頭并進(jìn)的新勢頭。

  這學(xué)期的晚自習(xí)對大一的同學(xué)來說更為重要。計算機(jī)一級考試相對往年已經(jīng)提前。而英語三級考試,也是大一同學(xué)面臨的另一挑戰(zhàn)。在艱巨的任務(wù)面前,同學(xué)們更需要一個安靜、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。在我部門的提議下,班級將開展各種幫帶活動,以及以班級名義申請計算機(jī)房上機(jī)練習(xí)。希望我系每個班的同學(xué)在新的學(xué)期里能相互幫助、相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  我部門將加強(qiáng)晚檢力度和日常工作,更好的規(guī)范和督導(dǎo)我系同學(xué)形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,貫徹良好的學(xué)風(fēng)。希望可以幫助同學(xué)們提高自己的成績,提升我系計算機(jī)一級和英語三級的過級率,促進(jìn)我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。

  二、定期召開學(xué)習(xí)委員和本部門成員會議

  鑒于本學(xué)期的重要性,需要每個班級建立良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣就離不開每個班級學(xué)委的積極配合。定期召開學(xué)委會議并制訂獎懲制度是希望:

  1. 能夠更好幫助各個學(xué)委在自己班級順利的開展工作,幫助他們及時解決在工作中遇到的各種問題。盡量做到在發(fā)現(xiàn)之后盡快制訂解決方案,不讓小問題限制班級活動的開展。

  2. 各班學(xué)委集聚在一起能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋工作經(jīng)驗(yàn)交流的平臺。各學(xué)委吸取各班工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),提高學(xué)委的工作能力和工作效率,促進(jìn)各班良性發(fā)展。同時可以在會議中及時了解同學(xué)們的意見,了解他同學(xué)們真實(shí)的想法,并對其進(jìn)行歸納總結(jié),將這些問題及時與老師進(jìn)行溝通,盡可能的去解決同學(xué)們的問題。

  3. 同時也希望通過召開學(xué)委,及時了解各班級的學(xué)習(xí)動態(tài),根據(jù)各班狀況靈活的制訂學(xué)習(xí)方案,更好的促進(jìn)各班優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。讓所有同學(xué)的學(xué)習(xí)情況更上一層樓。讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。

  4. 通過我部門與各班學(xué)委的配合,認(rèn)真聽取各班的意見與建議,完善我部工作,從而為我系同學(xué)創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,推動我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級建設(shè)。

  在與各班學(xué)委協(xié)調(diào)的同時,我不部門成員之間也定時召開會議,增進(jìn)成員之間的了解,加強(qiáng)我部成員的團(tuán)隊(duì)意識與團(tuán)隊(duì)成員之間的默契程度,還可在活動中增強(qiáng)部門成員的歸屬感,與此同時還可以增強(qiáng)部門成員的合作意識、奉獻(xiàn)意識。提高部門成員的工作效率,更好的為同學(xué)們服務(wù)。

  三、英語話劇競賽

  英語三級考試將會是本學(xué)期大一同學(xué)關(guān)注的焦點(diǎn)。所以,我部門為了增強(qiáng)大一所有同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的興趣,提高個人英語口語水平,促進(jìn)英語理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐的相互結(jié)合,進(jìn)而提高我系同學(xué)的英語整體水平,提高英語三級考試的過級率。同時,豐富同學(xué)們的對國外文化的了解,提高同學(xué)們的個人文化修養(yǎng),豐富課余生活。我部門將于本學(xué)期舉行英語話劇比賽。

  本次活動將以班級為單位,由各班自主組織團(tuán)隊(duì)。自行選擇表演主題、編寫劇本、排練、制作道具。力求各班能夠做到得體而不失創(chuàng)意,表演服裝簡約而不失時尚。我們將邀請專業(yè)老師對各班的選題、服裝、表演以及英語口語進(jìn)行點(diǎn)評。

  希望可以通過這次活動,在提高同學(xué)們對英語的學(xué)習(xí)熱情,也提升了我系同學(xué)對班級的歸屬感和榮譽(yù)感,促進(jìn)班級的凝聚力。

  四、德育實(shí)踐月

  三月春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開,到處都將是一片欣欣向榮。而3月5日的“雷鋒日”,3月8日“婦女節(jié)”,3月12日的“植樹節(jié)”,也是眾所周知的德育實(shí)踐。享受著社會各界對大學(xué)生的支持,我們更應(yīng)該不斷提高自己的社會責(zé)任感擁有一顆感恩、回饋的心。

  1.大學(xué)生該不該見義勇為的辯論賽

  去年下半年發(fā)生的湖北長江大學(xué)學(xué)生見義勇為的事件,經(jīng)過各大新聞媒體的報道,在社會上引起了強(qiáng)烈的反響,并又一次掀起了關(guān)于大學(xué)生是否應(yīng)該見義勇為的熱烈討論。

  作為一個社會工作系的學(xué)生我們不僅要用我們所學(xué)的專業(yè)知識去服務(wù)大眾,也要在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上把德育教育的思想付諸于自己的行動和實(shí)踐中,真正體現(xiàn)德育二字的重要意義,真正的做一名為大家服務(wù)的社會工作者,沐浴到愛的陽光中去。

  所以,我部門計劃在三月德育實(shí)踐月針對我系辯論隊(duì)成員開展一場名為“大學(xué)生該不該見義勇為”的辯論賽。

  2.配合院級、系級各項(xiàng)工作

  我部門在三月的德育實(shí)踐月中,除了開展自己部門的工作之外還會認(rèn)真配合開展各種院級、系級活動。

  五、應(yīng)用科技月

  1.社工知識競賽

  應(yīng)用科技月我部門主要計劃開展的活動是社工知識競賽,我們將盡力邀請其他高校以及我院殯儀系、民政系學(xué)子與我們共同競爭。我們將在系部進(jìn)行嚴(yán)格選拔,選出優(yōu)秀的選手代表我系參賽。讓同學(xué)們在活動中切身的體會到社工的魅力,加深同學(xué)們的專業(yè)認(rèn)同感和歸屬感。

  2.畢業(yè)生晚會

  光陰荏苒,三年的時光飛快逝去,五月的時候我們又將迎來一年的畢業(yè)時節(jié),畢業(yè)生晚會的意義更加深重了。我部門將全力配合我系搞好畢業(yè)生晚會,用我們的行動來向畢業(yè)生致以謝意。

學(xué)生學(xué)習(xí)計劃 篇7

  制訂學(xué)習(xí)計劃,首先必須注意三個問題。

  第一,明確所要達(dá)到的目標(biāo)。比如:是要夯實(shí)基礎(chǔ),還是要提高答題能力;是要應(yīng)付即將到來的一次會考,還是面向高考等遠(yuǎn)期目標(biāo),這一切,心里一定要有一個底。

  第二,自身的定位。明確自己掌握了哪些,欠缺了哪些,優(yōu)勢在哪里,劣勢在哪里。

  第三,時間的允許。最主要的應(yīng)該是讓學(xué)習(xí)計劃有時間可執(zhí)行,而不至于成為一紙空文。

  要充分地利用時間搞好學(xué)習(xí),離不開制訂學(xué)習(xí)計劃和日程表。計劃是指對學(xué)習(xí)的長期打算和安排,而日程表是指處理現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)較具體的逐日計劃。

  要制定學(xué)習(xí)計劃,不僅要遵循上述的一些基本準(zhǔn)則,還要體現(xiàn)如下一些具體要求:

  1)要從實(shí)際出發(fā),講究實(shí)效

  做什么都要講究實(shí)效,要量力而行。在制訂計劃時,要充分考慮自己的實(shí)際能力和水平,突出重點(diǎn)。目標(biāo)任務(wù)不要訂的太高,否則還不如不訂。對那些自己學(xué)起來感到吃力的學(xué)科,可以多分配一些時間;對自己不大困難的,則相對少花點(diǎn)時間。

  2)要和老師的教學(xué)同步、協(xié)調(diào)

  計劃的目標(biāo)是為了提高學(xué)習(xí)效率,是為了幫助自己學(xué)習(xí),因此要處處與老師的教學(xué)配合協(xié)調(diào)、同步,只有這樣才會促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)。

  3)要張弛有度,留有余地

  計劃畢竟是一種設(shè)想,并不等于現(xiàn)實(shí),在付諸實(shí)施的過程中,還可能會受到各種各樣的突發(fā)情況的影響,因此要留有適度、靈活機(jī)動的時間,做到張弛有度。

  4)要留有適當(dāng)?shù)男菹r間

  人的大腦活動是有一定限度的,用長了會產(chǎn)生厭倦、疲勞的感覺,效率就會降低,如果在安排時間表時一點(diǎn)休息時間也沒有,那么連續(xù)學(xué)習(xí)兩小時,就會出現(xiàn)厭煩、注意力不集中和對學(xué)習(xí)內(nèi)容不滿的情緒。所以在安排時間時,應(yīng)設(shè)計出相應(yīng)的休息時間?偟膩碚f,在學(xué)習(xí)25-35分鐘后,中學(xué)生在學(xué)習(xí)40-50分鐘后,即應(yīng)休息一會兒,休息時間可確定在5分鐘左右,太長了也不好,否則會使學(xué)習(xí)勁頭喪失,不利于繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  需要注意的是,腦力勞動的疲勞不同于體力勞動的疲憊,它主要是對學(xué)習(xí)厭倦和興趣不足,而不是真正的無法繼續(xù)下去。所以,休息時間不必太長,變換一下活動方式、身體姿勢,或到外面散散步,聽聽音樂,唱唱歌等,都是很好的休息。

  在具體定計劃前,不妨先參考成績好的同學(xué)在進(jìn)行各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動時所用的時間,這樣就能幫助自己成功的制訂一個學(xué)習(xí)時間表。

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