精選學習計劃模板六篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編收集整理的學習計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
學習計劃 篇1
新的學期,新的開始,當然也要制定一份新的學習計劃了。
在我跨進中學大門的那一天起,我就知道,我必須靠自己了,因為我已是一名中學生了。因此,我重新指定的一份學習計劃:
一:盡快地適應新學校的學習環(huán)境,新老師。課堂上盡量積極配合老師,及時將重要內用記下并慢慢消化,理解。
二:合理安排利用時間,就像斯賓塞說的,“必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情!
三:課前預習。在老師沒有講之前先自個預習,弄個大概,這樣在上課時就不會似懂非懂,最后不懂。
四:專心上課。老師上課時認真聽講,做到一絲不茍,不能夠三心二意,搞小動作。
五:課外學習。不要只瀏覽課內的書,課內資料,而是適當?shù)恼n外學習,看課外資料,一點一點地積累起來,增長見識,不當井底蛙。
六:與同學們和睦相處,團結同學,樂于助人。
這就是我的學習計劃,你們的呢?
學習計劃 篇2
記得你的座右銘: 記得你的人生方向:記得你的口號: 今天是 年月日,xx結束時間為月日。
20xx年全國各省高考狀元學習方法最忌浪費時間。應注意以下幾點:
1.切實加強學習時間的計劃,按計劃進行學習,在最佳的時間內盡可能多安排學習任務,"乘勝追擊"。
2.養(yǎng)成良好的學習習慣,如上課認真聽講,不做小動作,自習時不宜一邊看電視或聽音樂一邊解題等。
3.注意在每天臨睡前作一下總結,看當天的學習任務是否完成及時間是否抓得緊等。
4.牢抓住今天。要牢牢記住今天的事今天完成,不要總安慰自己明天一定完成,更不能養(yǎng)成拖拉的習慣。
重慶市文科狀元 黃文帝
我覺得自己沒有什么特別的,不是特別聰明,也算不上特別刻苦。我成功的秘訣就是:按照老師的進度,把時間妥善安排好,按規(guī)律學習。
我在備考方面的經驗就是,學習時間的安排不宜太長,也不宜規(guī)定得太細,因為在執(zhí)行過程中很可能因為老師一個突然的要求就會打亂安排。我當時對一周內每一天做什么,給出一個大致的時間分配。比如,這一周數(shù)學方面要做幾道二次函數(shù)的題;語文方面,要看若干篇現(xiàn)代文;英語方面,要做幾份試卷等。
湖南省文科狀元 向小玲
有的同學把學習當成享受,他們覺得雙休日可以全由自己來支配,一天效率是平時上學的兩倍,這樣一來,每年生命便延長到了469天。而不善利用時間的同學呢,這兩天懶惰下來,周一還要重新鼓動,一年生命還不到261天?梢姡盐蘸秒p休日,對我們來說是至關重要的。
在緊張的備考期間,對中學生來說,比較可行又有益處的過雙休日的辦法還是以學習為主,但不一定以學習課堂知識為主。有的專家認為,平時課堂知識沒有學好的,應以復習課堂知識為主制訂學習計劃,其他則應以閱讀課外知識性讀物為主,適當?shù)剌o以課內重點內容的復習。一般來說,雙休日兩天,總共安排的學習時間以8~10小時為宜。其他時間,可以根據(jù)自身的環(huán)境和條件,如到野外放風箏、游園、打羽毛球、滑旱冰,還可以在家里搞一搞家庭讀書報告會、詩歌朗誦會、卡拉OK演唱會、猜謎晚會等,過一個融知識性、趣味性、科學性于一體的雙休日。
廣西文科狀元 何燕
剛上高中時,我的學習成績并不是很好,只在年級的中游水平。后來我能夠成功地考入北京大學,一個很重要的原因就是我能夠笨鳥先飛,平時寒暑假、節(jié)日放假的時間我都能合理地安排。我會在寒假時先預習一下下一學期的課本,特別是英語課,這就需要提前去借課本,也可以去買課本和相應的課本同步資料。然后自己給自己制訂好假期計劃,每天看多少、做多少,雙休日則逛街、打羽毛球、逛書城,有時還和朋友去游覽周圍風景名勝。這樣學習興趣更濃厚,因為在玩中印證書本知識的興奮勁使我回味。這樣一個假期下來,自己對這學期要上的課已經基本熟悉了。課堂上,一方面把已經掌握的知識復習了一次,另一方面不懂的又可以在課堂老師講課時解決,這就
是我的笨鳥先飛的招數(shù)了。我在高二上學期結束時,已預習完高中階段的英語課文,對語文基礎知識手冊的基礎內容也有所了解,這樣為高三語文系統(tǒng)全面復習減少了阻力。真感謝自己當初的堅持不懈,我為當時的我感到驕傲,自豪!
重慶理科狀元 陳昕昕
確定每日、每周、每月的安排,堅持執(zhí)行,必有成效。我在高三時時間安排緊中有松。每天早晨7∶00到教室,做半個小時的英語練習,接著開始上課;中午回家吃飯后休息30~40分鐘(注意:一定要躺下來休息);1∶20到校學習至2∶50;下午及晚上基本按照學校的課程表安排學習。同時,課間休息也十分必要,最好離座走動一下。中午學習不必很緊張,有空不妨看看報紙和雜志,既可以放松大腦,又可以為作文積累素材。
一周之中一定要為自己安排一個放松時間,如周六晚上或周日上午,丟開學習,放松身心。另外,學習計劃不必專門擬訂成文,定好時間安排后,可利用晚上睡前幾分鐘對第二天學習的具體內容作個安排。安排學習時間,最好征求一下老師的意見,尤其是自己的弱勢學科,更要重視老師的看法。
第一部分 應用篇
學習可以比作打仗,為了達到更好的學習效果,必須有自己的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術,應用篇就是從戰(zhàn)略角度來指導大家如何更有效地學習,一共八計。
《學習三十六計—高考狀元學習方法》簡介
首先,明確目標、制訂計劃、合理安排時間可以給自己建立好空間和時間的二維框架,一切盡在其中,一切盡在掌握之中,按照這三計的要求去做,就可以把自己有限的時間用在實現(xiàn)學習目標的每一步驟上,不會浪費一分一秒。其次,預習、抓住課堂、科學記筆記、有效復習這四個方法是學習的一個完整系統(tǒng)過程,缺一不可。如果自己成績不理想,是不是其中的某個環(huán)節(jié)做得不好。最后,注重歸納總結,這是應用篇中最重要的一個戰(zhàn)略指導思想,它貫穿于學習的四個環(huán)節(jié)當中,也是后面戰(zhàn)術方法的核心,是學習的靈魂,同學們在學習的過程中要時刻提醒自己思考、歸納和總結。第一計 望山走路--高效學習從明確目標開始
"計"從何來
盡管每個人對成功的看法不一樣,但是有一點很肯定,即成功就是達到既定的有意義的目標。沒有目標,就無所謂成功;沒有目標,做任何事情都難以成功。高考亦是如此,盲目的學習要不得,策略的第一步應該是明確自己的目標,有目標才會有動力,有了動力才能夠前進。
當我們在學習中有了明確的目標,并能把自己的學習與目標不斷地加以對照,進而清楚地知道自己的行進速度與目標之間的距離,我們的學習成績就會得到維持和提高,就會自覺地克服一切困難,努力達到學習目標。因而我們在學習的過程中心懷目標,充滿激情地去學習,考試一定會取得滿意的成績。
狀元案例
河南省文科狀元 李昶
求學的長路,如同漫漫的山陰小道,風景目不暇接。但我想求學必先明白求學之目的,確定求學之信念。教育家蔡元培先生對學生有三大告誡:抱定宗旨,砥礪德行,敬愛師友。學習時若無一個大目標,只能困于書山之中而泯然書奴耳。無論是心憂家國天下,欲使寰宇大定,四海清一,還是欲崇和尚中,止于至善,抑或上下求索,探幽發(fā)微,一個人的人生觀、世界觀起了很重要的作用。你只有明白了學習的目的,才能有一種不畏困難、至大至剛的浩然之氣,才會讓學習過程始終充滿渴望與堅定。
廣西文科狀元 林麗淵
我從小的夢想就是考上復旦大學。當我疲憊不堪要放棄的時候,我想到了我的夢想;當我遇到困難想逃避的時候,我的夢想在告訴我逃避可不行;當我獲得小成功時,我告訴自己,笑到最后才是贏……有夢想就有動力,這個目標要符合自己的情況。老師打過一個比喻:目標就如樹上的蘋果,如果你伸手就夠得著,那它就太低了。如果你得跳起來,并拼命跳起來才能抓得住,那它就是最理想的。
安徽省高考文科狀元 司玉潔
我覺得我也就是個很普通的學生。我最大的優(yōu)點就是比較有毅力,不會輕言放棄。我確定了一個目標,就會克服一切困難,堅持去完成它。我想,就是這種對目標執(zhí)著的勁頭,讓我更容易在考試中取得好成績。
廣東省理科狀元 盧曉宇
針對高考,我想談的最重要的一點就是:設定目標并正確地對待目標。既然決定了要積極面對高考,就應該給自己確定比較具體的目標,來驅動我們自己前進,并指引前進的方向。一方面,古語云:"法乎其上,得乎其中;法乎其中,得乎其下。"這就是告訴我們用較高的標準要求自己,才能取得滿意的結果。另一方面,我們的目標應該定在自己的最近發(fā)展區(qū)內才是最適合自己的,而不是高得不切實際。總之,確定目標的過程是辯證法的又一次完美運用。
實際運用
如何設定自己的目標?
1.作為一個即將高考的學生,其目標最終要落實到分數(shù)上。例如,你若有自己向往的大學,你可以查到這所大學往年的錄取分數(shù)線,比這要高的分數(shù)就是你的目標;如果你想提升自己的成績排名,在你前面的同學的成績就是你的目標;為了不讓家人和老師失望,他們希望你要到達的分數(shù)就是你的目標……
2.確定在多長時間內達到各科的學習目標。這需要進行客觀仔細的分析,而不能憑空想象。具體做法:找出自己各科已經做過的題目和試卷,對所有錯題進行歸納和總結,分析出哪些錯誤是能夠在短期內克服的,例如由于記憶不牢而發(fā)生的錯誤、由于粗心大意而導致的錯誤等;哪些錯誤是需要經過較長時間練習才能克服的,例如解題思路的訓練、作文素材的積累、英語語感的培養(yǎng)等;哪些錯誤是認為自己沒有辦法克服的:例如從小自己的語言能力或者邏輯思維能力就不強,提高這一點不容易,而且也沒有興趣和動力去改變,另外大致估算一下每類錯誤所占的比重。這樣就可以大致確定一個科目能夠提高的分數(shù),以及提高分數(shù)所需的大致時間期限。
3.不斷調整自己的目標。也許你一直向往清華北大、一直想能排名第一,但是根據(jù)第二步的分析,如果這些科目經過努力仍無法提高的話,就應該調整自己的目標,否則不能實現(xiàn)的目標會使你失去信心,影響學習的效率,因此有一個不切實際的目標就等于沒有目標。一位名人說得好:"生命的要務不是超越他人,而是超越自己。"所以大家一定要根據(jù)自己的實際情況制定目標,跟別人比是痛苦的根源,跟自己的過去比才是動力和快樂的源泉,這一點不光可以用在學習上,在以后的生活和工作中都用得著,希望同學們好好體會這個道理,這對你們的一生將會產生積極的影響。
4.對目標進行細化。把大目標分成若干個小目標,把長期目標分成一個個階段性目標,最后根據(jù)細化后的目標制訂學習計劃。另外,由于每科都有自身的特點,所以必須針對每一科目制訂各自的細化目標。
5.確定了目標、制訂了學習計劃并且執(zhí)行了計劃后,若階段性目標順利實現(xiàn)了,則繼續(xù)進行下一個目標,若沒有實現(xiàn),則要分析原因在哪里,然后重新制定目標、期限和計劃。這里要強調的是,制定目標的目的是為了有一個強大的學習動力,動力的來源就是實現(xiàn)一個個階段性目標后的成就感和下一個目標的期待和自信,當目標不能實現(xiàn)時,很難產生學習動力。
總之,同學們應該根據(jù)自己的實際情況,制定一個通過需要自己的努力能夠實現(xiàn)的目標,并且目標的制定不是一成不變的,要根據(jù)實際情況不斷進行調整。經過一段時間的實踐,同學們一定能夠確定一個給自己帶來源源不斷的動力的目標。
第二計 戰(zhàn)略規(guī)劃--合理計劃是高效學習的保證
"計"從何來
計劃對于一個人的學習起著至關重要的作用。古人云,凡事預則立,不預則廢。常言說得好,一年之計在于春,一日之計在于晨。軍事家每場戰(zhàn)役前,都要制訂幾套作戰(zhàn)方案,企業(yè)家也會在打響某一品牌前,做好一系列的市場營銷計劃。在學習中,學會制訂計劃,其意義是很大的,它是實現(xiàn)目標的必由之路。
首先,計劃是實現(xiàn)學習目標的藍圖。每一個同學都應該有自己的學習目標,而目標的實現(xiàn),要腳踏實地、有步驟地完成。這樣時間和任務的科學結合,就誕生了計劃。為了實現(xiàn)學習目的,制訂計劃就努力去實現(xiàn)它,就可以使自己離目標越來越近,每一個行動都具有明確的目的。
其次,實施計劃,可以磨煉意志。有了計劃,把自己的行為置于計劃之中,就具有了明確的目的。而學習生活是千變萬化的,總要千方百計地沖擊你的學習計劃,總要千方百計地引誘你離開計劃,這就是理想的計劃和實際學習生活之間的矛盾。
矛盾出現(xiàn)后,為了實現(xiàn)自己的學習計劃,就要排除一切困難和干擾,在這個過程中,意志品質受到了磨煉,動機受到了考驗。一般講,意志品質越好,計劃越容易實現(xiàn),學習上的收獲、進步就會與日俱增。看到這些進步,不僅心情愉快,而且可以不斷增加實現(xiàn)計劃的信心。
還有,有利于學習習慣的形成。按照科學的學習計劃行事,可以使自己的學習生活節(jié)奏分明,一旦形成了條件反射,該學習時就能安心學習,該鍛煉時就能自覺去鍛煉,所有這些都成了自覺行動,日久天長,良好學習習慣就形成了。
學習計劃 篇3
一、考前的生理調整。按照平時的作息時間作息。若是早晨睡不著,可以早點起床,運動、吃早點。心理學界有一個普遍的共識,就是人一天的最佳記憶時間,為早上5點---7點,晚上7點---9點,充分利用好這兩個時段,解決需要記憶的東西,可以起到事半功倍的效果。中午一定要午睡,午睡以30分鐘為宜,這樣既能使大腦休息,又能很快清醒。午后應以做練習為主,可以集中時間做套題,做題應注意文理結合,難易結合。通過做題可以穩(wěn)定心態(tài),樹立自信心,經過這樣一段時間的訓練,相信到臨考時就不會有異樣的感覺。
二、考前焦慮、煩躁的'情緒調整。
1、 有氧運動。早晨若睡不著覺,可以起床適當?shù)靥K、散散步、踢踢毽、跑跑步、騎騎車等,無論做什么運動,都要挺胸抬頭、精神抖擻,顯得非常自信,以次獲得一天的好心情。有氧運動有一個規(guī)律,即;運動后每分鐘的心跳次數(shù)在120個左右。
2、 洗熱水澡。有條件的考生每晚睡前最好洗個熱水澡,一則可以消除疲勞,二則人的身體泡在溫熱的水中,是最放松的狀態(tài),有一種安全和溫暖的感覺,可以凈化心靈,更有助于睡眠,有利于第二天的學習。
3、 適當?shù)穆犚魳贰H绻麑W習感到累、什么也記不住時,不妨聽聽古典音樂。比如:古琴曲、古箏曲、揚琴曲等,悠揚、舒緩的、空靈的音樂,可以穩(wěn)定情緒,音樂以聽不懂為好,因為不需要記憶,最好是在休息時間聽。但注意不要一邊學習,一邊聽音樂,尤其是不能聽搖滾和流行歌曲。
4、 找人傾訴、聊天。要找能理解你的,同時又能給予你指導的樂觀之人(如:同伴、老師、父母等),說出你內心的焦慮與煩躁,合理的宣泄一下自己的不良情緒,給自己的心理來一個清掃。切忌不要壓在心里得不到宣泄,會直接影響中考成績的。
學習時間:
。谝淮螌W習在記憶最強時,即24小時記憶整合時;
*第二次溫習是在一星期之后;
。谌螠亓暿窃3個月之后;
。谒拇螠亓暿窃6個月之后。
首先要制訂好學習計劃。要正確利用好每天、每時、每刻的學習時間。平時,要養(yǎng)成這樣一種習慣,每天早上起來就對一天的學習作個大致的安排。上學后根據(jù)老師的安排再補充、修改并定下來。什么時候預習,什么時候復習和做作業(yè),什么時候閱讀課外書籍等都做到心中有數(shù),并且一件一件按時完成。
一般來說,早晨空氣清新,環(huán)境安靜,精神飽滿,這時最好朗讀或者背誦課文;上午要集中精力聽好老師講課;下午較為疲勞。應以復習舊課或做些動手的練習為主;晚上外界干擾少,注意力容易集中,這時應抓緊時間做作業(yè)或寫作文。這樣堅持下去,同學們就會養(yǎng)成科學利用時間的好習慣。
其次要安排好自習課時間。不少學都是把完成作業(yè)作為自習的唯一任務,幾乎把所有的自習時間都用到做作業(yè)上了。這樣安排是不妥當?shù)。因為在還沒有真正弄懂所學知識時就急于做作業(yè),這樣不但速度慢,浪費時間,而且容易出差錯。所以,在動手做作業(yè)之前,同學們應安排一定時間來復習所學過的知識。俗語說:"磨刀不誤砍柴工",對知識理解透徹了,思路開闊了,作業(yè)做起來就會又快又好,此外,做完作業(yè)后,還要安排一定時間預習,了解將要學習的新課的內容,明確重點和難點,這樣就能有的放矢地聽好課,提高學習效率。安排自習課時,還要注意文科、理科的交叉,動口與動手的搭配,而不要一口氣學習同一類的科目或者長時間背書和長時間做練習,這樣容易使人疲勞,會降低時間的利用率。
再三要學會牢牢抓住今天。為了充分地利用時間,同學們還要學會"牢牢抓住今天"這一訣竅。許多人有愛把今天的事拖到明天去辦的習慣,這是很不好的。須知,要想贏得時間,就必須抓住每一分、每一秒,不讓時間空白度過。明天還沒到來,昨日已過去,只有今天才有主動權。如果放棄了今天,就等于失去了明天,也就會一事無成。因此,希望我們從今天做起,安排好和珍惜好每分每秒的時光。
初三并不是很困難只要努力,合理安排時間不要老是很晚睡覺,有時間就先把要完成的作業(yè)完成,合理安排自己的學習,不懂就馬上問,考試要考出自己最真實的水平,周末的時候要好好地復習,有空也要好好休息,及時查漏補闕,考前一個月最主要的就是睡眠要充足,每一天都要精力充沛做好考試的準備,相信自己是最棒的!
你可以試一試下面的方法:
1、清晨起床,先用10分鐘整理一下今天要做的事情。
2、制定時間計劃表。
3、做事不拖拉。
4、集中精神做一件事。
5、預習讓課堂變的更輕松。
6、放學后第一件事就是做作業(yè)。
7、學會利用零碎時間。
8、合理分配時間。
9、通過寫日記,整理一天的生活。
10、在薄弱的科目上多花點時間。
11、玩電腦游戲時一定要約定時間。
12、看電視前先想好看什么。
13、學會使用備忘錄。
14、根據(jù)狀態(tài)分配時間。
15、不要把時間浪費在沒有意義的事情上。
16、利用假期體驗一種全新的生活。
17、多花5分鐘,多得五分。
18、一定要守時。
19、不要成為時間的奴隸。
20、在忙也不能湊合。就這樣按部就班,肯定成功!
篇三:中考學習計劃
古人云:凡事預則立,不預則廢。面對中考,要有系統(tǒng)的復習規(guī)劃才能從蕓蕓眾生中脫穎而出。進入初三,學習任務很重,考生們應該根據(jù)個人的目標、性格、氣質和認知風格的不同來制定一個高效率的,針對自己的,切實可行的復習計劃,然后嚴格的執(zhí)行計劃來進行復習。下面是我給各位考生的一些學習建議和計劃,希望對大家有所裨益。
一、合理安排學習時間,提高學習效率。合理分配每周時間,制作一周時間安排表,嚴格按照表格上的安排來學習。這樣確保不浪費每一分鐘的時間,同時改掉自己拖拉的壞毛病,提高學習效率。安排時間表的時候要注意結合自己的實際,靈活的執(zhí)行,但只有嚴格執(zhí)行并長期堅持才會有效,否則也只能是紙上談兵而已。
二、攻克薄弱環(huán)節(jié),強化優(yōu)勢學科每次考試之后,對薄弱環(huán)節(jié)進行分析,看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎知識,避免中考時“瘸腿科目”拉分。對自己的優(yōu)勢學科也不要放松,要在原來的基礎上繼續(xù)強化,保持下去。
三、有計劃地梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構。中考試卷考察的是初中三年整體的知識,很多學生到初三成績一落千丈,就是因為他們平時沒有注意及時的把新舊知識進行一個對比和總結。這段時間,應該要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規(guī)律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規(guī)律加強對比、區(qū)分,配以適當?shù)木毩曔M行鞏固。再次,把重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考后期復習用。
四、收集和整理錯題,選擇中考真題加強訓練。很多學生做錯過的題目,下次做還是會錯。因此,一定要準備一本錯題本,把做錯的題目及時的登記上去,并且用紅筆寫上詳細的解析,但是注意不要把正確答案寫在上面。這樣可以便于自己多做幾遍,檢驗是否真正的掌握了這道題。而且,考生不要盲目的選擇輔導書來練習。應該以歷年真題為主,體會和熟悉中考題型,同時加強對所學知識的“融會貫通”,使訓練更有效。
五、洞察出題規(guī)律,掌握解題技巧。
當學生們把歷年真題做了幾遍之后,一定對這些題目加以適當分析,你會很驚喜的發(fā)現(xiàn)一些出題規(guī)律。有些知識點變換題型反反復復的考察,說明此類知識點是重點,需要透徹的掌握。與此同時,要去思考各類題型的解題技巧,以便在考試中靈活的去運用。學習是細致而持久的事。千萬不要患得患失,或是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)!币泻阈,有頑強的毅力,拋棄所有的雜念和幻想,努力拼搏,自強不息。要相信自己,只要有付出,就一定會有回報,在此預祝各位考生都能夠考出好成績。
學習計劃 篇4
要想制訂學習計劃,就要注意以下幾個問題:
(1)計劃要全面
訂的是學習計劃,自然要多考慮學習的具體安排。不過,為了保證學習任務的完成,應當對學習和生活做出全面的考慮和安排。
(2)長計劃和短安排要結合好
有了具體的短安排計劃,長遠計劃中的任務就可以逐步得到實現(xiàn),有了長遠計劃,又可以在完成具體學習任務時,心中有明確的學習目標。
(3)要從學習實際出發(fā)
在制訂學習計劃時,不要脫離學習的實際情況,不少學生在制訂學習計劃時勁頭很足,但往往忽略了實際情況,結果實行起來感到困難重重,十分緊張。
什么是學習的實際呢?
、僮约簩⒁莆盏闹R和能力是什么。
、跁r間的多少。
在每個學習階段,能有多少確實可用的學習時間?常規(guī)學習時間可以安排多少?自由學習時間可以安排多少?
、蹖W習上的欠缺和漏洞。
(4)要留有余地
學習計劃不要訂得太滿、太死、太緊,要留有機動時間,目標也不要訂得過高。
由于在學習的時間和學習的內容安排上有了一定的伸縮性,就可以適應臨時變化的情況,完成計劃的可能性也就增加了,這也有利于增強自己的學習信心。
(5)要提高時間的利用率
早晨或晚上,或者說一天學習的開頭和結尾時間,可安排側重記憶的科目。
由于學習安排的不同,在同樣的學習時間內,就會取得不同的學習效果。如果按照上面說的原則安排,學習的效果,時間的利用率將會大大增強和提高。
(6)注重效果,及時調整
在計劃執(zhí)行到一定階段以后,就應當檢查一下學習效果如何,以便及時調整計劃,使之更加切實可行。
主要檢查以下內容:
自己是不是基本按計劃做了,計劃中的學習任務是否完成了,沒有完成的原因是什么。
通過檢查,立即采取相應的措施,及時調整計劃或排除干擾。
總之,科學的、實際可行的并認真執(zhí)行的學習計劃,必將使學習效率大大提高,意志品質大大增強,從而對學習的成功越來越有信心,隨之而來的是學習豐收的喜悅。而那些不料學的、脫離實際的、為應付老師而制訂的、不認真執(zhí)行的計劃,只是一紙空文而已。
學習計劃 篇5
1. 做好本職工作力爭有所突破,有所創(chuàng)新。對學習部承辦的活動,要緊貼學生時代,緊扣專業(yè)特色,同時也要加強與其他部門的合作與聯(lián)系,力爭在部門與部門間的配合中更好地完成各項工作。
2. 注意部門團隊精神建設,充分調動新干事工作的積極性和提高新干事的辦事能力。同時也要定期召開部門會議,及時分配好各項工作,及時反映問題,交流意見,制定出更好,更具體的計劃并落到實處。
3. 舉辦一些有意義有創(chuàng)新的活動:
1)要組織一些與我們學習,我們的專業(yè)或對我們未來的發(fā)展方向有關有意義的活動。如演講賽,等這些可以鍛煉并提高我們的世面穩(wěn)定性和口語表達能力等等。再如我們也可以舉辦一些專業(yè)案例分析活動,旨在提高全系同學對專業(yè)課程的理解,引導同學們更好的去學習和發(fā)展,并為同學們提供展示自我風采的舞臺。
2)為了使xx屆新生對我校,以及自己的專業(yè)有個大概的了解本部特打算在進期舉辦一次新老生經驗交流會,目的也是為了希望使新生盡快的適應現(xiàn)在的生活,及早正確的定位,避免走彎路,走錯路。
3)本部要事先為我們生活日常生活的中一些有意義,有價值值得我們紀念的日到來之前準備慶;顒觼須g迎它,讓干事們體會到部門的溫暖,從而提高他們的凝聚力和強烈的歸屬感。
本學年工作計劃如下:
一:學生手冊知識競賽 (已結束)
為使xx級新生更好的熟悉教育法規(guī)和學校的各項規(guī)章制定,我管理系團總支、學生會舉辦“學生手冊知識競賽!笔袌鰻I銷、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國際貿易的xx級新生全部參加此次競賽。
通過這次活動,同學們更進一步了解學院的各項管理條例,從而讓同學們更堅定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動的舉辦也激發(fā)同學們力爭文明班級,更建和諧校園的斗志。
二:辯論大賽(已結束)
為進一步增進大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力,進而提高同學們的自身文化素質,增強同學們的團體意識。學習部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。
三:演講比賽
本次比賽標題為《讓世界充滿愛》,以XX年中國所發(fā)生的雪災和地震為題材,以xx級新生為主要參賽對象,以發(fā)掘人才,鍛煉新生為主要目的,由系老師,部長擔任評委,讓選手以演講的方式來展示自己的才華,實現(xiàn)自己的夢想。
比賽結束后,“中國堅強!中國加油!”發(fā)自大家內心的呼喊,是整個比賽推向高潮,讓同學們將關愛延續(xù)下去,讓關愛為生命加油!
四:以“我行我秀”為主體的專業(yè)知識辯答大賽
xxxx以專業(yè)案例材料分析為主體,對方案進行辯解、分析目的是提升xx級學生的專業(yè)知識能力,提高他們的分析組織語言能力,豐富學生校園文化生活,營造一個愛學習,勤學習的學習氛圍。
五:書法比賽
此活動會與宣傳部一同開展,進一步培養(yǎng)我系學生對學習的熱情,營造濃重的學習氛圍,充實學生的校園文化生活,同時給學生一個展示自我才華的平臺。
六:象棋比賽(重點)
學習計劃 篇6
美國大學研究生院入學申請材料中的個人陳述(PERSONAL STATEMENTS)無疑是申請人向學校推薦自己的最好機會。然而這關鍵的一步卻令許多申請人不知從何落筆,F(xiàn)向大家介紹書寫個人陳述過程中的十要十不要,請記住這二十條,申請人寫的個人陳述自會給校方留下深刻的印象。
十要
1.一定要追求深度,把主要精力投入在一兩個主題或經歷上。
2.一定要寫別人不可能寫的東西,即你自己所有,而別人沒有的。
3.一定要讓評委看到你與別人的不同之處,尤其是你的特長、特殊的經歷、經驗等。
4.一定要實事求是,不要以為理想的你就是現(xiàn)在的你,不能讓人有虛假之感。
5.一定要不落俗套,特別是開頭幾句。
6.一定要就各校的引人之處做個別評論。
7.一定要描寫性格中的積極面兒;過失和錯誤在附錄中解釋。
8.一定要評價個人經歷而非簡單地講故事,還要講清楚自己在全班、全系排第幾位。
9.一定要請別人為你修改語法、標點、用詞和風格。
10.一定要選擇容易辨認的字體,采用通用的行距和白邊。
十不要
1.不要寫流水賬式的簡歷;不簡單重復他處已有的信息。
2.不要抱怨自己的境遇。
3.不要像街頭演說家一樣向評委布道,表達觀點無可非議,但不宜狂熱或極端。
4.不要只談錢是求學動機之一。
5.不要空談少數(shù)民族身分或劣勢背景;當然若有憾人故事則不同。
6.不要提及申請學校排名。
7.不要寫無意義的開頭結尾。
8.不要采用怪異風格或包裝。
9.不要不顧學校要求隨意寄許多其他材料。
10.不要寫錯校名、系名、專業(yè)名甚或自己的名字。
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