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寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-21 15:10:48 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(通用15篇)

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,很快就要開(kāi)展新的學(xué)習(xí)了,是時(shí)候?qū)憣W(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。學(xué)習(xí)計(jì)劃要怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(通用15篇),歡迎大家分享。

實(shí)用的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文(通用15篇)

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  又是一年寒冬來(lái)臨,轉(zhuǎn)眼間,高中生涯已經(jīng)走過(guò)了半程。這個(gè)寒假是很重要的一個(gè)階段,是放松自我也是給自己充電的階段,面臨著期盼已久的春節(jié)以及下學(xué)期要進(jìn)行的畢業(yè)會(huì)考,我決定制定一個(gè)計(jì)劃,好好把握這個(gè)時(shí)間,讓這個(gè)冬天變得有趣又充實(shí)!

  一、具體計(jì)劃如下

  (1)堅(jiān)持早睡早起。早上七點(diǎn)起床洗漱、整理內(nèi)務(wù),晚上十點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué),花費(fèi)半個(gè)小時(shí)為家人做一頓可能不豐盛可口,但一定充滿著愛(ài)意的早餐;

  (2)用過(guò)早餐,清理碗筷加休息花費(fèi)十分鐘,7:40拿出語(yǔ)文和英語(yǔ)課本大聲朗讀20分鐘;(語(yǔ)文和英語(yǔ)輪流朗讀)

  (3)8點(diǎn)開(kāi)始,完成寒假作業(yè)本里其中一門(mén)課程的所有題目,計(jì)時(shí)一個(gè)半小時(shí);

  (4)9:30到9:40,中途休息10分鐘,喝喝水,看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景;

  (5)9:40開(kāi)始,按順序再完成一科的所有題目,計(jì)時(shí)一個(gè)半小時(shí);

  (6)11:10幫助爸爸媽媽做午飯;

  (7)11:10—12:30這個(gè)時(shí)間段包括吃飯,洗碗;

  (8)12:30開(kāi)始睡午覺(jué),睡到13:50起床;

  (9)14:00開(kāi)始定時(shí)完成一門(mén)試卷兩張(根據(jù)本次期末考試,最差的幾門(mén)科目買(mǎi)些輔導(dǎo)資料和試題做)

  (10)根據(jù)答案,自己更改試卷,在錯(cuò)題旁邊寫(xiě)上錯(cuò)題分析,并準(zhǔn)備糾錯(cuò)本,將錯(cuò)題的題目寫(xiě)上糾錯(cuò)本,蓋上試卷和答案重新做一遍;

  (11)17:30幫助爸爸媽媽做晚飯;

  (12)17:30—19:00這個(gè)時(shí)間段內(nèi)包括了吃飯,洗碗,休息;

  (13)晚上七點(diǎn),花費(fèi)一個(gè)半小時(shí),寫(xiě)一篇日記(如果是周日就直接寫(xiě)周記),積累一篇好文章;

  (14)20:30—21:30看1個(gè)小時(shí)的電視,或者打1個(gè)小時(shí)的電腦游戲;

  (15)21:30洗澡刷牙,22:00準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)!

  二、自罰

  (1)生活上的計(jì)劃如果沒(méi)有完成,取消當(dāng)天娛樂(lè)的時(shí)間,罰抄一篇課文;

  (2)學(xué)習(xí)上的計(jì)劃如果無(wú)法按時(shí)按量完成,取消當(dāng)天娛樂(lè)時(shí)間,罰做俯臥撐15個(gè);

  (3)特殊情況特殊對(duì)待,請(qǐng)爸爸媽媽監(jiān)督;

  新的一年就要有新的氣象,新的面貌!我要嚴(yán)格執(zhí)行上述計(jì)劃,希望可以通過(guò)這個(gè)計(jì)劃,用寒假的時(shí)間好好充實(shí)自己,也改改自己在生活方面的不良習(xí)慣,為我下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活做準(zhǔn)備!

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  英語(yǔ)方面——重

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)是這個(gè)寒假的重中之重。

  1、每周三到四次外教課。保證每次課都會(huì)把預(yù)習(xí)和課后作業(yè)保質(zhì)保量完成。并堅(jiān)持每天閱讀配套的二到三本英文繪本。

  2、牛津樹(shù)4到6級(jí),每天精讀一本。剛刷完圖書(shū)館1,孩子非常喜歡,讀了好多遍,本來(lái)想繼續(xù)圖2 ,大概看了看還是有難度的,所以拐回來(lái)繼續(xù)牛4到6吧,對(duì)于娃來(lái)說(shuō)挺簡(jiǎn)單的。過(guò)渡完這個(gè)繼續(xù)圖2。

  3、堅(jiān)持每天背3個(gè)單詞。單詞都是外教課里的,由于外教課比較偏重聽(tīng)力口語(yǔ),單詞方面很薄弱。這個(gè)已經(jīng)堅(jiān)持了一段時(shí)間了,感覺(jué)很不錯(cuò),跟大家分享下。

  我買(mǎi)了好多便利貼,周一到周六每天三個(gè)單詞,貼在刷牙鏡子上,一早一晚刷牙的過(guò)程三個(gè)單詞也就背會(huì)了,背會(huì)了一個(gè)讓娃自己寫(xiě)在本子上一個(gè),每張便利貼上三個(gè)都會(huì)了可以撕下來(lái)貼在自己書(shū)桌墻上。娃很享受這個(gè)撕啊,貼啊的過(guò)程,哈哈。

  周日聽(tīng)寫(xiě)這18個(gè)。如果有錯(cuò)誤,把錯(cuò)的那個(gè)加入到下周,下周聽(tīng)寫(xiě)19個(gè)。月末那一周把前面三周的一起聽(tīng)寫(xiě)。任務(wù)不難,很容易完成,也容易堅(jiān)持。

  數(shù)學(xué)方面急

  前年到去年堅(jiān)持做了一年多的公文數(shù)學(xué),感覺(jué)娃的運(yùn)算能力也算是非常棒了。但是在思維方面感覺(jué)明顯還欠缺好多,所以這個(gè)假期急需拓展一下數(shù)學(xué)思維。

  看了一圈,決定從三年級(jí)的舉一反三A開(kāi)始。每天半小時(shí)希望可以有所收獲。

  閱讀方面輕

  這方面我還是想給孩子足夠的空間讓他自由選擇,輕干預(yù)。最大程度保護(hù)孩子對(duì)閱讀的無(wú)限熱愛(ài)。

  最近迷戀看完了前兩季的少年偵探團(tuán),我已經(jīng)把第三季買(mǎi)好,娃享受其中就好?吹臅(shū)我大概把下關(guān),滿書(shū)架兩千多本,隨意選擇吧!

  寒假作業(yè)緩

  這次寒假作業(yè),預(yù)備讓娃緩下來(lái)做,不趕在幾天做完了,目的有一個(gè),練字。我們作業(yè)應(yīng)該是不多,趁著機(jī)會(huì)就鼓勵(lì)娃把字體寫(xiě)美觀,也就不需要額外練字了。昨天跟娃商量,他表示非常非常滴樂(lè)意。

  小學(xué)生需要養(yǎng)成的良好習(xí)慣

  一、培養(yǎng)孩子良好的課堂習(xí)慣

  鈴聲響,端坐早,必用品,擺放好。認(rèn)真聽(tīng),多思考,勤舉手, 愛(ài)探討。各學(xué)科,均衡學(xué),既動(dòng)手,又動(dòng)腦。書(shū)寫(xiě)時(shí),不歪斜, 三個(gè)一,姿勢(shì)到。發(fā)言時(shí),重儀表,站得直,說(shuō)得好。

  二、培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣

  寫(xiě)作業(yè),要獨(dú)立,不拖拉,不大意。字工整,審題細(xì),讀和寫(xiě),都努力。作業(yè)本,放整齊,不卷邊,沒(méi)污跡。單元末,勤復(fù)習(xí),抓重點(diǎn),有條理。學(xué)新課,早動(dòng)筆,查清詞,弄懂意。

  三、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣

  好孩子,閱讀早,天天讀,不能少。手拿筆,心在書(shū),邊寫(xiě)畫(huà),邊動(dòng)腦。身坐正,眼護(hù)好,半小時(shí),要遠(yuǎn)眺。小字典,很重要,互聯(lián)網(wǎng),查資料。讀讀書(shū),看看報(bào),多復(fù)述,找技巧。

  四、培養(yǎng)孩子良好的思維習(xí)慣

  好奇心,很重要,活思維,有奇效。各感官,齊動(dòng)員,學(xué)知識(shí),悟技巧。遇難題,要思考,多角度,方法找?磫(wèn)題,忌重表,多觀察,多思考。講邏輯,重創(chuàng)新,多動(dòng)手,勤動(dòng)腦。

  五、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣

  小學(xué)生,早獨(dú)立,自己睡,自己起。講衛(wèi)生,勤梳洗,家務(wù)活,要積極。零花錢(qián),要愛(ài)惜,存錢(qián)罐,慢慢積。三頓飯,按時(shí)吃,不浪費(fèi),不挑食。小物品,勤整理,分類(lèi)別,放仔細(xì)。

  六、培養(yǎng)孩子良好的心理習(xí)慣

  小學(xué)生,要自立,有主見(jiàn),識(shí)大體。有錯(cuò)誤,敢承認(rèn),不說(shuō) 謊,講道理。受挫折,會(huì)反思,摔倒后,能站起。講文明,樂(lè)助人,不虛榮,不攀比。對(duì)同學(xué),要真誠(chéng),不取笑,不猜疑。

  七、培養(yǎng)孩子良好的合作習(xí)慣

  一朵花,不是春,千萬(wàn)朵,真迷人。班集體,要齊心,齊努力, 鐵成金。小脾氣,不亂發(fā),嚴(yán)律己,寬待人。同學(xué)短,熱心幫, 同學(xué)長(zhǎng),學(xué)在心。對(duì)同學(xué),要信任,重諾言,講誠(chéng)信。

  八、培養(yǎng)孩子良好的健身習(xí)慣想成才,體要健,早計(jì)劃,多鍛煉。

  晨起時(shí),理房間,舒筋骨,展視線。體育課,賽場(chǎng)見(jiàn),不怕累,多流汗。大課間,齊參戰(zhàn),跳跳繩,踢踢毽。假期里,不偷懶,多活動(dòng),天天練。

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,寒假又來(lái)了,在這漫長(zhǎng)的寒假中,我不能虛度,要有意義,愉快中度過(guò)。就這樣,我精心地制作了一個(gè)寒假計(jì)劃表:

  起床:7:00。

  洗刷:7:00--7:10。

  體操:7:10--7:30。

  早餐:7:30--8:00。

  聽(tīng)力:8:00--8:30。

  抄單詞:8:40--9:00。

  讀語(yǔ)文書(shū):9:10--9:30。

  自由活動(dòng):9:30--10:00,不許玩,不許玩電腦。

  做數(shù)學(xué)奧數(shù):10:00--10:15。

  讀英語(yǔ):10:20--10:30。

  做寒假作業(yè):10:40--11:30。

  做家務(wù):11:30--12:00。

  吃午飯:12:00--12:30。

  自由活動(dòng):12:40--1:00,不能打電腦。

  做語(yǔ)文閱讀題:1:00--1:30。

  做英語(yǔ)閱讀題:1:35--2:00,包括寫(xiě)英語(yǔ)作文的時(shí)間。

  眼保健操:2:10--2:15。

  休息:2:30--4:00。

  畫(huà)畫(huà):4:10--5:00。

  寫(xiě)作文:5:00--6:00。

  練行書(shū):6:10--7:00。

  晚飯:7:00--8:00。

  自由活動(dòng):8:00--9:00。

  英語(yǔ)練習(xí)題:9:10--9:30。

  寒假作業(yè):9:30--10:00。

  看書(shū):10:00--11:00。

  自由活動(dòng):剩余時(shí)間。

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  每天確保4小時(shí)學(xué)習(xí)即可,時(shí)間應(yīng)用如下:

  1、看課本

  2、整理以往做過(guò)題、歸類(lèi)并看題

  3、做題(即學(xué)校布置的寒假作業(yè))

  最好時(shí)間段:上午8:30~10:30 晚上20:00~22:00

  因?yàn)楹伲蠹乙瘧杏X(jué),但是上午是頭腦最清楚的。晚上臨睡前是記憶力較好的時(shí)間,故推薦這兩個(gè)時(shí)間。

  當(dāng)然,自覺(jué)性好的同學(xué),可以多花時(shí)間。建議每天最多學(xué)習(xí)6小時(shí)左右。畢竟長(zhǎng)久的疲軟對(duì)記憶、思維會(huì)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響。

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃牢記三個(gè)要點(diǎn):

  一、如何看課本(落實(shí)基礎(chǔ)的方法)

  看課本的過(guò)程,許多同學(xué)只是簡(jiǎn)單把課本知識(shí)點(diǎn)過(guò)了一遍,有的同學(xué)稍微過(guò)程和態(tài)度稍微認(rèn)真、細(xì)致一些。還有的學(xué)生是總結(jié)全部的知識(shí)點(diǎn),其實(shí)這些并不是我們今天所講的看課本,這些充其量把課本的內(nèi)容再過(guò)一遍,并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的效果?凑n本包括如下幾點(diǎn):

  第一,注重學(xué)科思維。課本看一遍,課本講了多少種不同的思維方式。這些思維方式對(duì)題目有多大的要求,我們要總結(jié)課本上的思維。

  第二,看課本注重知識(shí)理解。考試時(shí)尤其注重考查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握的程度,前一篇博文中的例題,指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)進(jìn)行比較大小,就需要同學(xué)們對(duì)函數(shù)的圖像、性質(zhì)有一定的理解。每條知識(shí)點(diǎn)都有研究目的和一些獨(dú)有的表現(xiàn)形式。我們?cè)诶斫庵R(shí)點(diǎn)的過(guò)程中,假設(shè)不用式子推導(dǎo),單純看能不能理解,這是定性的理解。在考場(chǎng)里面,定性是第一位,首先通過(guò)定性分析,再定量,多學(xué)生上課時(shí)聽(tīng)老師講明白的很,但是自己來(lái)就不行了,就是因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)把知識(shí)點(diǎn)量化解析了,而學(xué)生沒(méi)有從定性思維上形成自己所理解的東西,自然是不會(huì)應(yīng)用了。

  第三,看課本注重考點(diǎn)?凑n本的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)標(biāo)記考點(diǎn)。把你已經(jīng)見(jiàn)過(guò)的題、認(rèn)為可能會(huì)當(dāng)成考點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)標(biāo)記。尤其是真題里面考那些全部標(biāo)出來(lái),把那個(gè)地方做到熟練?荚嚭推綍r(shí)訓(xùn)練不同,許多的表達(dá)是在臨場(chǎng)瞬間的感性思維,而不是理性的有條理的思維。如果對(duì)考點(diǎn)熟悉的話,基本上能做到不加思索,就能順利的表達(dá)出來(lái)?紙(chǎng)上絕對(duì)沒(méi)有時(shí)間來(lái)允許你慢慢的進(jìn)行思考。考試不是搞研究,高考考查是知識(shí)點(diǎn)熟知程度、理解程度、應(yīng)用程度,更考查的是全部考生的臨場(chǎng)反應(yīng)意識(shí)。

  很多同學(xué)認(rèn)為看課本需要花費(fèi)時(shí)間很長(zhǎng),其實(shí)不然,據(jù)玖久高考專家統(tǒng)計(jì),如果認(rèn)真復(fù)習(xí)的話,一周左右就能把知識(shí)點(diǎn)理解相對(duì)透徹,并且能分析出哪些知識(shí)點(diǎn)是重點(diǎn)考點(diǎn)。有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)甚至能大略估計(jì)知識(shí)點(diǎn)的考查方式是什么。

  二、如何看題(學(xué)會(huì)思考與能力訓(xùn)練)

  雖然前面介紹了看課本的思路,但是要最大效率的利用時(shí)間,必須要借助到題。這里所涉及到的題,并不要求大家做,而是利用大家做過(guò)的。

  1、借助試題消化知識(shí)點(diǎn)

  這個(gè)很容易理解的,就是大家碰到題中不會(huì)的知識(shí)點(diǎn),不明白的公式為什么這么用的,看課本定義部分,這樣就能夠?qū)⒄n本知識(shí)點(diǎn)實(shí)際應(yīng)用化,形成知識(shí)掌握和應(yīng)用的全部過(guò)程。我們要翻出以往做過(guò)的試卷或者比較有參考價(jià)值的練習(xí)本,第一時(shí)間找錯(cuò)題,重新思考這么錯(cuò)是怎么想導(dǎo)致的,要該如何理解。對(duì)待大題,著重思考題目是如何利用知識(shí)點(diǎn)考查大家的。利用了哪些方面內(nèi)容,考查了我們什么,而這都是我們大家極其需要去理解的重點(diǎn)部分。

  2、看題歸納、理解課本知識(shí)點(diǎn)

  歸納、理解知識(shí)點(diǎn)的重要性我就不說(shuō)了,就說(shuō)下如何總結(jié),這需要找一些比較類(lèi)似的類(lèi)型題。其實(shí)這很好辦。連續(xù)數(shù)年的真題、模擬題,其實(shí)按照順序的考點(diǎn)都差不多,如數(shù)學(xué)第一道解答題是考三角函數(shù),選擇題第5或第6道是考排列組合,最后一道是立體幾何。我們要總結(jié)這類(lèi)題的考法和解答思想。通過(guò)綜合、比較,就能解決絕大多數(shù)的題型,也不再害怕陌生題。這樣不僅對(duì)課本知識(shí)本質(zhì)有一個(gè)理解,對(duì)知識(shí)的應(yīng)用范圍理解的更加透徹。自然能形成純熟的應(yīng)用。

  3、多利用真題

  大家可以通過(guò)真題思考一下,這個(gè)出題老師在題目會(huì)設(shè)置那些障礙,比如說(shuō)英語(yǔ),英語(yǔ)里面,要設(shè)置障礙,不外乎這么幾種情況,要么把正確的選項(xiàng)出的像錯(cuò)誤,要么把錯(cuò)誤的選項(xiàng)出的像正確的,如非動(dòng)詞搭配卻給出動(dòng)詞搭配的形式。我們要對(duì)命題老師出題的手法有一個(gè)認(rèn)識(shí)。對(duì)出題方式、命題手法有一定的了解后,就會(huì)有一定的優(yōu)勢(shì)。

  平時(shí)大家會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你讀題的速度很快,或者會(huì)遺漏點(diǎn),或者你在考場(chǎng)讀不懂題目的時(shí)候,這個(gè)題不太敢做。而利用真題思考題目命題意圖的時(shí)候,就能總結(jié)出一些思路,能夠確保你做題時(shí)能讀懂題目,敢放手去做。

  通過(guò)這個(gè)方式,只要你們不是知識(shí)點(diǎn)不會(huì),只要知識(shí)點(diǎn)知道,作為考試人員來(lái)說(shuō),可以提高很高的水平。

  三、如何做題(實(shí)際應(yīng)用于能力提升)

  很多學(xué)生做題時(shí)苦于沒(méi)有思路,而不是缺乏知識(shí)點(diǎn)。那么我們的方向要放在找思路、找解題觸發(fā)點(diǎn)上。

  其實(shí)所謂的觸發(fā)點(diǎn),或者是解題思路的起點(diǎn),都是題目暗示點(diǎn)。所有題都存在暗示點(diǎn),但是知識(shí)點(diǎn)必須是課本的。大家都做過(guò)英語(yǔ)完形填空吧,我們是根據(jù)什么來(lái)做題呢?就是找暗示,完形填空中大家可以發(fā)現(xiàn),所需要填寫(xiě)的詞大多數(shù)與原文什么有關(guān)聯(lián)?基本的考點(diǎn)都是出現(xiàn)在指代詞、轉(zhuǎn)折詞、因果詞前后、連續(xù)性動(dòng)詞一致,前面提到過(guò),若沒(méi)有暗示則可以認(rèn)為題目超綱,因?yàn)楸仨毚_定有相對(duì)較為標(biāo)準(zhǔn)的答案。

  如英語(yǔ)語(yǔ)文閱讀,即便沒(méi)做過(guò)都懂得去對(duì)照原文,這就是考試必須給答案留下參照。文史類(lèi)考生的獲益應(yīng)當(dāng)是更高的,因?yàn)槲氖奉?lèi)幾乎所有問(wèn)題都描述的比較詳細(xì),在題目敘述的過(guò)程中存在大量的題目暗示點(diǎn),這些都必須對(duì)課本知識(shí)點(diǎn)要有個(gè)系統(tǒng)的理解,才能在考試的瞬間找到暗示。

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  一、總則:

  1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,一切都是空談。

  2、每天聽(tīng)寫(xiě)一篇文章,以此文章為中心,展開(kāi)一天的學(xué)習(xí)。

  3、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項(xiàng)都要練,以聽(tīng)說(shuō)為主。

  4、求質(zhì)不求量,把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。

  5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ),不斷地重復(fù)。

  6、聽(tīng)寫(xiě)是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。

  7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

  9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒(méi)有任何借口。

  10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。

  二、分則:

  (一)聽(tīng)力:

  1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽(tīng)寫(xiě)一篇五分鐘左右的短文。著重聽(tīng)力后的分析過(guò)程。

  2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽(tīng)這篇短文,直到聽(tīng)爛為止。

  3、周末看一部外國(guó)電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

  4、重視精聽(tīng),聽(tīng)無(wú)數(shù)遍。

  (二)口語(yǔ):

  1、朗讀并努力復(fù)述聽(tīng)寫(xiě)的短文。

  2、每天堅(jiān)持張嘴說(shuō),每周參加英語(yǔ)角。

  3、注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。

  (三)閱讀:

  1、每周閱讀一份英語(yǔ)報(bào)紙。

  2、每次整理筆記。

  初二寒假英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、每一天進(jìn)行一小時(shí)以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運(yùn)動(dòng)就更棒了)。

  2、要關(guān)心時(shí)事新聞,關(guān)心社會(huì)生活(可通過(guò)電視或報(bào)刊)。

  3、每一天做一些力所能及的家務(wù),幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報(bào)、整理房間等)。

  4、每一天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時(shí))。

  5、讀一本名著,古今中外皆可。

  6、每一天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。

  寒假計(jì)劃時(shí)間表安排可參考如下:

  7:00起床

  8:00做寒假作業(yè)或復(fù)習(xí)上學(xué)期

  11:00吃飯

  11:30娛樂(lè)

  13:00做寒假作業(yè)或預(yù)習(xí)

  15:00看課外書(shū)

  16:30休息

  17:00吃飯

  18:00預(yù)習(xí)新課

  20:30娛樂(lè)

  21:30睡覺(jué)

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  暑假來(lái)到了,今年的暑假是二年級(jí)到三年級(jí)的過(guò)渡階段。在暑假期間,我要暫時(shí)告別學(xué)校有規(guī)律、快節(jié)奏的生活。暫時(shí)離開(kāi)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。馬上要上三年級(jí)了,我要面臨更多的課題、假期樂(lè)園、毛筆字、英語(yǔ)課及跆拳道。因此,在這個(gè)假期我要積極進(jìn)取,特制定《暑假計(jì)劃》如下,使自己在暑假生活中更加充實(shí)。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  7月6日——8月28日

  二、活動(dòng)目的

  1、按時(shí)作息,保持早睡早起的好習(xí)慣。

  2、鍛煉身體,使自己更加健康的成長(zhǎng)。

  3、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),更上新臺(tái)階。

  4、幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù),減輕家長(zhǎng)的額負(fù)擔(dān)。

  5、學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。

  6、參加一些實(shí)踐活動(dòng),讓自己能夠在活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

  三、活動(dòng)方案

  1、鍛煉身體,健康成長(zhǎng)

  每天早上6:00起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動(dòng)半小時(shí),周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。

  2、認(rèn)真讀書(shū),汲取更多的知識(shí),豐富自己的寫(xiě)作內(nèi)涵。周一至周四上午8:30——9:30讀書(shū)一小時(shí),邊讀邊寫(xiě)讀書(shū)筆記,并摘抄好詞好句,養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己更上一層樓

  3、3:00——4:30復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí),并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。寫(xiě)一張毛筆字,提高自己毛筆字的水平

  4、豐富自己的內(nèi)涵,練習(xí)特長(zhǎng),每天下午5:00——6:30外出活動(dòng),與小朋友互動(dòng)娛樂(lè)。可以吹葫蘆絲放松一下。

  5、寫(xiě)日記,養(yǎng)成好習(xí)慣,準(zhǔn)備一個(gè)日記本,每天晚上8:00——8:40寫(xiě)一篇日記,把當(dāng)天的所見(jiàn)所聞所思記錄下來(lái)。

  6、做家務(wù),我是小大人,每天幫媽媽做力所能及的家務(wù),分擔(dān)媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。

  7、有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視,每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí),使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。

  8、參加實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉自己四、認(rèn)真遵守假期活動(dòng)方案,友好的接受父母的監(jiān)督,認(rèn)真遵守方案的各項(xiàng)計(jì)劃,學(xué)會(huì)自我約束。

  通過(guò)以上的這些活動(dòng),我一定會(huì)度過(guò)一個(gè)有意義的暑假。開(kāi)心快樂(lè)每一天,健康成長(zhǎng)每一天!

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  一、語(yǔ)文作業(yè)

  1、完成《寒假生活》;

  2、購(gòu)買(mǎi)有四年級(jí)第二學(xué)期生字的字帖,每天堅(jiān)持用鋼筆練字20分鐘。

  3、每頁(yè)要求從新聞、名言警句、精彩X語(yǔ)、報(bào)紙雜志剪報(bào)、讀書(shū)筆記、優(yōu)美句子摘抄、對(duì)聯(lián)、諺語(yǔ)、成語(yǔ)積累、家長(zhǎng)的話等這些方面進(jìn)行選擇。

  4、文章不少于8篇,內(nèi)容要求有描寫(xiě)景物、過(guò)年新鮮事、又見(jiàn)XXX、農(nóng)村印象、我的好朋友XXX、自創(chuàng)詩(shī)歌、我的小發(fā)明等。每篇字?jǐn)?shù)不低于300字。

  5、有條件的同學(xué)讀兩本好書(shū),讀后感寫(xiě)在文集里,不少于兩篇。字?jǐn)?shù)不低于300字。

  6、注意文集每個(gè)頁(yè)面的排版、插圖、配色、字體工整等。文集封頁(yè)要求美觀、吸引人。

  我是誦讀小能手。

  小學(xué)階段是記憶的黃金時(shí)期。孩童時(shí)期記憶的東西根深蒂固,一輩子都不會(huì)忘記。寒假期間,我們建議孩子做到“日有所誦”,把千字文全部背熟!罢b讀就是深層閱讀。日不間斷的記誦,就是煉心的過(guò)程。水滴石穿,繩鋸木斷,天長(zhǎng)日久,積累的是語(yǔ)言,培養(yǎng)的是詩(shī)性,也是定力和靜氣。”

  我有一雙小巧手

  在學(xué)校讀了一個(gè)學(xué)期,小朋友的生活自理能力得到了顯著的提高,終于放寒假了,該怎樣感謝自己的父母,報(bào)答自己的父母呢?趕快利用自己的小巧手每天為父母做一件事或干一件力所能及的家務(wù)活吧!如:為父母捶捶背、倒倒水,洗自己的衣服,親自做一次飯,掃一次地……

  7、"美好的20xx":可以對(duì)自己20xx年的生活、學(xué)習(xí)等做一個(gè)美好的設(shè)計(jì)、想象,以手抄報(bào)的形式表現(xiàn)出來(lái)。

  二、數(shù)學(xué)作業(yè)

  1、認(rèn)真完成《寒假生活》;

  2、有針對(duì)性地完成以下作業(yè):

 。1)筆算乘除法

 。2)簡(jiǎn)便運(yùn)算

  (3)脫式計(jì)算

 。4)解決問(wèn)題

  3、數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè) 完成數(shù)學(xué)日記4篇

  三、英語(yǔ)作業(yè)

  假期至少看三部英文電影。每天記3個(gè)單詞,寫(xiě)在本子上。(注明每天日期)

  四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

 。1)陪同家長(zhǎng)購(gòu)物,了解生活水平的變化情況。

 。2)在春節(jié)期間,自己編寫(xiě)或摘抄優(yōu)美的祝福語(yǔ),用手機(jī)X的方式發(fā)給親人、老師和好友。

  (3)對(duì)自己的壓歲錢(qián)做個(gè)安排,做到不亂花錢(qián)。

 。4)摘抄十對(duì)春聯(lián),放在日記本上。

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  !終于到寒假了!對(duì)所有學(xué)生來(lái)說(shuō),最開(kāi)心的事情是放假。假期里大家都出去購(gòu)物,在家看電視,玩電腦等,都比較空閑。還有我,我真是個(gè)倒霉蛋,聽(tīng)我說(shuō)!

  我的數(shù)學(xué)從小就很窮,父母對(duì)此很擔(dān)心。何況現(xiàn)在年級(jí)上去了,數(shù)學(xué)自然也會(huì)變得更難。所以媽媽和爸爸這樣商量!俺鋈パa(bǔ)習(xí)太貴了,去表姐家讓表姐給你補(bǔ)習(xí)吧。什么!學(xué)院數(shù)學(xué)!我的心特別遭雷擊,很快我又開(kāi)始反抗了!安,你知道,我的數(shù)學(xué)無(wú)可救藥,你們竟然把我送到補(bǔ)習(xí)班,這不是我的命嗎?”媽媽語(yǔ)是“不到幾天就四五天,表姐給補(bǔ)習(xí)班,這么好的條件,忍著吧。我們走吧!闭f(shuō)。(也就是說(shuō),你的家人都是你的家人。)“不,我不要它!”單擊我開(kāi)始撒嬌,希望這樣我能避免災(zāi)難!班牛俊眿寢尩芍。我只好低下頭向母親“投降”。

  但是媽媽完全沒(méi)有料到我在英語(yǔ)里是表姐的老師(所以表姐對(duì)我說(shuō)了算),何況我的數(shù)學(xué)也那么差,我只要裝模作樣就行了!我的心越想越開(kāi)心。我假裝沒(méi)有興致,說(shuō)!澳敲魈毂斫憬影。”“什么明天!現(xiàn)在啊!”我的臉雖然是一副不愉快的樣子,但其實(shí)心里暗自高興。

  很快表姐就到了,爸爸媽媽去上班了,我連忙把表姐拉到我的房間,和她開(kāi)始“補(bǔ)習(xí)”,過(guò)去了很長(zhǎng)的時(shí)間,我們倆從沒(méi)踏出過(guò)我的房間,因?yàn)槲铱芍,客廳里的“眼睛”可多了,要是把我的罪行給爸爸媽媽逮著了,我的好日子就到頭了,終于,我對(duì)著數(shù)學(xué)書(shū)發(fā)呆可“呆”到了4點(diǎn),這下我可自由了,我和表姐故作疲憊不堪的樣子來(lái)到客廳,我順手拿起個(gè)蘋(píng)果,打開(kāi)電視,悠閑地吃著蘋(píng)果還看著電視,那是一個(gè)勁的叫舒服。

  傍晚,媽媽回來(lái)了,媽媽并沒(méi)有來(lái)到客廳,而是急匆匆的回到房間。沒(méi)一會(huì)兒,媽媽手持?jǐn)z像機(jī)來(lái)到我面前,我頓時(shí)驚呆了,這攝像機(jī)不是應(yīng)該放在客廳的嗎?難道媽媽……我不敢多想,我只知道我的好日子真的到頭了,我讓表姐先回房,媽媽立馬教訓(xùn)我。沒(méi)過(guò)多久,我就被……

  誒,這寒假本該是快樂(lè)的、開(kāi)心的,怎么這變成了“教育會(huì)”啊!看來(lái),我的寒假計(jì)劃不再是和表姐玩耍,而是和一個(gè)陌生人一起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)!

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

  每天早上7;30—8:00,早讀(單詞、作文、詞匯),星期一、三、五,語(yǔ)文(詩(shī)詞、作文、)星期二、四、六、日,(提綱、錯(cuò)題)。

  早上9:00—10:30,(課本例題,練習(xí)題),11:00—12:00,語(yǔ)文(作文、閱讀)

  下午2:30—3:30,數(shù)學(xué)(課本例題,練習(xí)題),4:00—5:30,英語(yǔ)(作文、閱讀)

  晚上7:30—10:30,政治+/歷史+/,隨自己喜歡搭配復(fù)習(xí)。

  星期六日,除了早讀和復(fù)習(xí)錯(cuò)題,就不要做題了,放松心情,出去玩一下~

  最重要的是每次復(fù)習(xí)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)題、不懂得知識(shí)點(diǎn),都要寫(xiě)在錯(cuò)題本,復(fù)習(xí)就會(huì)方便。

  每天給自己計(jì)劃做多少片閱讀、復(fù)習(xí)第幾個(gè)單元,一定要看自己實(shí)際情況而定,不能太多,睡眠要足夠,才有精神應(yīng)對(duì)復(fù)習(xí)。

  1、物理,不知道現(xiàn)在的初中物理跟我當(dāng)年初中時(shí)候?qū)W習(xí)的物理有多大差別,個(gè)人,初中物理還是有很多知識(shí)點(diǎn)要背誦的,所以,最好也是放到周一到周五的上午來(lái)學(xué)習(xí)物理。

  2、作文,作文也是在于平時(shí)的積累吧,一蹴而就是不可能的,還有一個(gè)學(xué)期就要中考,作文急也急不來(lái),慢慢地讀一些老師上課講的,積累作文書(shū)中的優(yōu)秀的例句。

  3、晚上,最好看多點(diǎn)中央新聞,或者新聞,或鳳凰臺(tái),我個(gè)人比較喜歡他的評(píng)論,對(duì)政治分析題、語(yǔ)文作文都有很大幫助。

  4、如果對(duì)歷史比較有興趣的話,除了學(xué)習(xí)外,介紹幾本書(shū)吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事兒》提高自己識(shí),比較風(fēng)趣,很好看的。

  5、地理,買(mǎi)一些中國(guó)、世界、地形、氣候地圖,每天晚上看看,比較容易中國(guó)地圖,在地圖上標(biāo)記(地形、山脈、氣候、河流、礦產(chǎn)、農(nóng)作業(yè)、、災(zāi)害等)平時(shí)看多一些游記、《世界未解之謎》增加課外知識(shí)、理解世界各地,充實(shí)一下寒假假期吧。

  6、當(dāng)你靜不下心來(lái)的時(shí)候就動(dòng)手寫(xiě)吧,像早上的時(shí)候,還有看作文的時(shí)候,作文你可以專門(mén)找一本,把你認(rèn)為比較好的作文的開(kāi)頭、結(jié)尾還有優(yōu)秀的段落都統(tǒng)統(tǒng)記下來(lái),這樣子,到開(kāi)學(xué)以后,你就基本上積累了不少素材啦。

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

  這個(gè)學(xué)期已經(jīng)快過(guò)完了,我對(duì)自己這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果不是很滿意的,我知道自己是還沒(méi)有發(fā)揮出自己的全部實(shí)力的。下個(gè)學(xué)期開(kāi)始就要進(jìn)入生地會(huì)考的復(fù)習(xí)了,所以這個(gè)寒假是一定要努力的學(xué)習(xí)的,這樣才能夠在下個(gè)學(xué)期取得一個(gè)好的成績(jī)。時(shí)間是過(guò)的很快的,中考離我也不是很遙遠(yuǎn)了,所以從現(xiàn)在開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)也是在為中考的復(fù)習(xí)打基礎(chǔ)。雖然寒假的時(shí)間是比較的短的,但只要充分的利用好還是能夠有很大的收獲的。

  我心里是很清楚自己的薄弱科目的,所以在假期自己要在這些科目上面多花一點(diǎn)時(shí)間。所以我的第一步計(jì)劃就是要制定好具體時(shí)間和科目的安排表,有幾個(gè)科目我覺(jué)得自己學(xué)的還算不錯(cuò)就除了完成作業(yè)之外不需要再額外的花時(shí)間學(xué)習(xí)了,所以一周七天的時(shí)間每天只安排一個(gè)科目的學(xué)習(xí)。每天都要安排好自己每個(gè)時(shí)間段要做的事情,我就是會(huì)不能全神貫注的去做一件事情,做了一下這個(gè)作業(yè)又想去做另外的作業(yè)。所以這樣嚴(yán)格的安排好的話我就能夠全心全意的去完成一個(gè)作業(yè)。

  我的計(jì)劃是在上午自己比較有精神的時(shí)候復(fù)習(xí),下午就寫(xiě)假期作業(yè),這樣就能夠把時(shí)間都利用好,重要的時(shí)間做更重要的事情。我想在假期里就開(kāi)始去背生物和地理的知識(shí)點(diǎn),這樣在老師進(jìn)行復(fù)習(xí)的時(shí)候就能夠把重點(diǎn)放在自己遺漏的和沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)上,這樣復(fù)習(xí)起來(lái)會(huì)比較的有效率,同時(shí)也能夠讓我掌握好更多的知識(shí)。生地會(huì)考的成績(jī)是會(huì)影響到我的中考總體成績(jī)的,若是這一次會(huì)考沒(méi)有考好的話那我初三的壓力是會(huì)比較的大的,所以自己還是要抓緊時(shí)間去好好的復(fù)習(xí)的。

  這個(gè)學(xué)期自己沒(méi)有掌握好的所有科目的知識(shí)點(diǎn)也應(yīng)該在寒假里去把它學(xué)好,不然到了初三復(fù)習(xí)的時(shí)候就會(huì)讓自己增加很多的負(fù)擔(dān),初三的時(shí)間是很緊張的,現(xiàn)在有時(shí)間的話就應(yīng)該要去把這些知識(shí)都學(xué)好。這個(gè)寒假我想我是一定要利用好的,在這個(gè)寒假之后就是正式的開(kāi)啟復(fù)習(xí)的階段了,所以在這之前一定要把自己沒(méi)有學(xué)好的知識(shí)去學(xué)好,這樣才能夠在復(fù)習(xí)的時(shí)候稍微的輕松一些。自己也想利用這個(gè)假期的時(shí)間去預(yù)習(xí)一下下個(gè)學(xué)期的知識(shí),有多少的時(shí)間就預(yù)習(xí)多少的知識(shí),還是要以完成假期作業(yè)和復(fù)習(xí)為主的。我相信我這樣的去學(xué)一個(gè)寒假到開(kāi)學(xué)的時(shí)候是一定會(huì)有進(jìn)步的。

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11

  當(dāng)寒假的腳步越來(lái)越近讓我不禁回想起本學(xué)期的表現(xiàn),作為高二學(xué)生卻在學(xué)習(xí)方面存在著嚴(yán)重的偏科問(wèn)題讓我對(duì)此感到很沮喪,而且我也能夠感受到自己的弱勢(shì)科目嚴(yán)重拖了后腿,若是不盡快加以改進(jìn)的話則會(huì)嚴(yán)重影響到自己高中階段的學(xué)習(xí),因此我趁著寒假的到來(lái)制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃并希望能夠彌補(bǔ)自己知識(shí)面的不足。

  通過(guò)分析讓我明白自己在數(shù)學(xué)以及政治科目的學(xué)習(xí)方面是比較差的,因此我得對(duì)癥下藥并利用寒假的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)自身的不足,在這之前需要先寫(xiě)完寒假作業(yè)以便于將精力都放在弱勢(shì)科目的補(bǔ)習(xí)上面。對(duì)于數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)是讓我感到比較慚愧的,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師經(jīng)常對(duì)我進(jìn)行輔導(dǎo)并講解試題中的要點(diǎn),可惜的.是我沒(méi)能將其牢記在心以至于平時(shí)上課都有些心不在焉,這也導(dǎo)致我對(duì)數(shù)學(xué)公式以及題型的理解方面是比較淺顯的,在基礎(chǔ)不牢固的情況下應(yīng)該要通過(guò)多做題的形式來(lái)進(jìn)行鞏固,所以我在放假之前購(gòu)買(mǎi)一些數(shù)學(xué)試卷來(lái)當(dāng)做每天的作業(yè),每天要至少寫(xiě)兩張數(shù)學(xué)試卷并花費(fèi)精力對(duì)試題進(jìn)行分析。

  在分析試題的過(guò)程中應(yīng)該要建立錯(cuò)題集并將出錯(cuò)的題型進(jìn)行抄寫(xiě),在抄寫(xiě)的過(guò)程中能夠起到強(qiáng)化記憶的效果,而且對(duì)于出錯(cuò)的原因分析以及正確的答案也要抄寫(xiě)上去,這樣的話當(dāng)假期結(jié)束的時(shí)候自己能夠從中獲得很大提升,但關(guān)鍵還是在于自己要堅(jiān)持并將錯(cuò)題的原因牢記在心。政治成績(jī)差主要是在于自己對(duì)試題的理解不夠深刻,總是會(huì)中一些言語(yǔ)陷阱以至于填寫(xiě)與正確答案截然相反的內(nèi)容,這樣的狀況在以往的考試之中已經(jīng)多次出現(xiàn)在自己身上。

  在我看來(lái)這類(lèi)狀況的出現(xiàn)在于自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶不夠深刻,應(yīng)該要每天至少花費(fèi)兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)背誦政治書(shū)籍上的知識(shí)點(diǎn),除了背誦以外還要進(jìn)行抄寫(xiě)并對(duì)比較典型的政治題型進(jìn)行分析,要對(duì)題型有著準(zhǔn)確的判斷以免被一些似是而非的內(nèi)容擾亂思緒,沒(méi)能找準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)的話即便是填寫(xiě)再多答案也是沒(méi)有意義的,所以我要利用假期的時(shí)間進(jìn)行背誦從而鞏固好以往沒(méi)有打牢的基礎(chǔ),如果可以的話可以申報(bào)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班并以此來(lái)改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方式。

  對(duì)我來(lái)說(shuō)寒假計(jì)劃的制定既表明了決心也因此感到慚愧,畢竟平時(shí)若是有認(rèn)真學(xué)習(xí)的話也可以減輕自己一些壓力,但由于問(wèn)題的產(chǎn)生完全在于自己還是應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行好這份計(jì)劃并努力學(xué)習(xí)才行。

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12

  一學(xué)期又結(jié)束了,快要放寒假了。那么在放寒假之前,我要把寒假的一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃給做好,這樣我在寒假里才不會(huì)無(wú)聊,也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有計(jì)劃完不成作業(yè)。接下來(lái)就是我這個(gè)寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  首先,完成寒假作業(yè)。學(xué)校放寒假,一是給我們休息,同時(shí)也是給我們?cè)诩依飶?fù)習(xí)的機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)我必須把握住,所以我放了寒假,首要去做的就是把寒假作業(yè)給完成。寒假作業(yè)涵蓋這一整個(gè)學(xué)期的知識(shí),在寫(xiě)的過(guò)程中,就是對(duì)本學(xué)期學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí),也是給自己溫習(xí)的機(jī)會(huì)。我相信做完寒假作業(yè)后,我一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),也對(duì)本學(xué)期的知識(shí)有更深的鞏固。

  其次,閱讀課外書(shū)籍。寒假有差不多一個(gè)半月的時(shí)間,夠我看幾本書(shū)了。我打算利用這個(gè)假期看基本名著,每個(gè)星期一本書(shū),正好可以看三本。閱讀課外書(shū)能夠豐富我的知識(shí),也能夠打發(fā)漫長(zhǎng)無(wú)聊的時(shí)光,看了書(shū),也會(huì)學(xué)到點(diǎn)東西。每讀完一本書(shū),我會(huì)根據(jù)自己看的感受,把讀書(shū)筆記寫(xiě)出來(lái),也算是對(duì)書(shū)籍的一個(gè)回憶,把書(shū)中的好句好段給摘抄下來(lái),可以幫助自己積累一定的詞匯量。

  第三,背英文單詞和文章。這個(gè)學(xué)期自己剛升入初中,還是初一學(xué)生,而我本學(xué)期學(xué)習(xí)英語(yǔ)以來(lái),我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是不夠用功的,成績(jī)也相對(duì)比較差。所以寒假正好給我機(jī)會(huì)去把英語(yǔ)補(bǔ)上來(lái)。我放假以后每天早晨會(huì)起床被單詞和文章。我的英語(yǔ)詞匯量是比較少的,在聽(tīng)和寫(xiě)的方面也是比較薄弱的。初一的英語(yǔ)完全是基礎(chǔ)學(xué)習(xí),我必須在初一把英語(yǔ)的基礎(chǔ)打好,我下學(xué)期和初二、初三的英語(yǔ)才會(huì)好。我這個(gè)寒假,一定會(huì)把初一的單詞全部背下來(lái),然后把重點(diǎn)文章背會(huì),我相信自己開(kāi)學(xué)的英語(yǔ)一定會(huì)好的。

  第四,把數(shù)學(xué)公式背會(huì)并學(xué)會(huì)運(yùn)用。初一的數(shù)學(xué)比小學(xué)的數(shù)學(xué)肯定難很多,從我的成績(jī)就能看出,所以在假期里,我還有一個(gè)重點(diǎn)就是把數(shù)學(xué)個(gè)補(bǔ)上去。那么在這個(gè)假期里,我在數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)首先就是把重點(diǎn)的公式給背下來(lái),然后把書(shū)本上沒(méi)有寫(xiě)的課后習(xí)題做一下,一邊學(xué)習(xí)公式,一邊去運(yùn)用公式解題。這個(gè)寒假,我要努力把數(shù)學(xué)給提上去,讓自己的初中數(shù)學(xué)的成績(jī)可以更高,這樣我的整體成績(jī)也會(huì)上升一些。

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13

  1、每天利用一小時(shí)完成語(yǔ)文或數(shù)學(xué)或英語(yǔ)寒假作業(yè);

  2、每天利用一小時(shí)來(lái)完成課外閱讀;

  3、每天利用一小時(shí)自學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是個(gè)需要大量積累的過(guò)程;

  4、每天利用一小時(shí)做戶外活動(dòng)或其他項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng),適當(dāng)?shù)腻憻捪律眢w。

  各科寒假規(guī)劃:

  1、寒假語(yǔ)文課程計(jì)劃:

  2月中旬完成寒假作業(yè),2月xx日前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺,開(kāi)學(xué)后老師校對(duì)寒假作業(yè)答案的時(shí)候請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)更正錯(cuò)誤;

  把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);

  假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;

  把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

  2、寒假數(shù)學(xué)課程計(jì)劃:

  2月份中旬完成寒假作業(yè),2月xx日前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺,開(kāi)學(xué)后老師校對(duì)寒假作業(yè)答案的時(shí)候請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)更正錯(cuò)誤;

  假期完成六年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做,自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

  3、寒假英語(yǔ)課程計(jì)劃

  2月份中旬完成寒假作業(yè),2月xx日前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺,開(kāi)學(xué)后老師校對(duì)寒假作業(yè)答案的時(shí)候請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)更正錯(cuò)誤;

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

  把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;

  若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

  充分有效的時(shí)間利用之外,也有很多孩子苦惱于努力了還是不見(jiàn)提高,關(guān)鍵在于孩子找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法,也往往不太容易看清自己?jiǎn)栴}的所在,課外輔導(dǎo)的過(guò)程中卻能給些合適的建議。最后一個(gè)學(xué)期六年級(jí)的學(xué)生將迎來(lái)“小升初”和“走美杯”“希望杯”“華杯賽”等各大杯賽活動(dòng),除了20xx南京小升初沖刺班非常受歡迎之外,這幾大杯賽也成為寒假的主要課程。目前,1對(duì)1的輔導(dǎo)模式越來(lái)越受家長(zhǎng)跟孩子的親睞,專題型課程成為主流,智康推出的20xx南京春季班課程以快速提升為主,此外春季班課程越來(lái)越細(xì)化,輔導(dǎo)模式針對(duì)單個(gè)孩子的學(xué)習(xí)提升,輔導(dǎo)方案更合理專業(yè),效率提高更明顯,受到很多家長(zhǎng)的喜愛(ài)。

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14

  寒假馬上就要來(lái)臨了,為了這個(gè)寒假能過(guò)的充實(shí)些,我打算為自己去寫(xiě)一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,這樣我就能夠在這次的寒假里過(guò)的豐富了。想起自己之前的寒假都是去玩了,就覺(jué)得可惜,假期里沒(méi)有鞏固好知識(shí),導(dǎo)致新學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)就不是很好。以下是我本次寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  一、復(fù)習(xí)過(guò)去學(xué)習(xí)的知識(shí)

  在放寒假時(shí),我會(huì)把要帶回家復(fù)習(xí)的書(shū)本收拾好,等回到家后就一一的進(jìn)行復(fù)習(xí)。尤其是語(yǔ)數(shù)英,我進(jìn)入初一才一個(gè)學(xué)期,正式鞏固基礎(chǔ)的好時(shí)機(jī),我不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。在寒假里,我要把語(yǔ)數(shù)英三本書(shū)認(rèn)真的去瀏覽一遍,把自己沒(méi)有學(xué)懂的知識(shí)點(diǎn)梳理出來(lái),重點(diǎn)學(xué)習(xí)。同時(shí)把書(shū)上寫(xiě)的筆記全部都背個(gè)幾遍,當(dāng)時(shí)記下的知識(shí)點(diǎn)都是很重點(diǎn)的。我相信這個(gè)寒假不會(huì)無(wú)聊了,一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的所有知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,差不多占滿一個(gè)月半的時(shí)間,剛剛好。

  二、逐步完成寒假作業(yè)

  本次寒假,我要逐步的完成學(xué)校給我們布置的寒假作業(yè),以前總是玩很長(zhǎng)的時(shí)間,在剩下一個(gè)星期的時(shí)候,使勁的趕作業(yè),結(jié)果什么也沒(méi)有學(xué)到。所以我在這個(gè)寒假,我規(guī)定自己每天完成寒假作業(yè)的頁(yè)數(shù),在一個(gè)月內(nèi)完成,通過(guò)自己的努力去完成,一定是會(huì)有收獲的,總比抄同學(xué)的強(qiáng)。我相信以這樣的方式去寫(xiě)作業(yè),一個(gè)月后,我的知識(shí)是不會(huì)忘的,一定還會(huì)有新的收獲。

  三、閱讀書(shū)籍,寫(xiě)讀書(shū)筆記

  進(jìn)入初中,在閱讀方面要加強(qiáng)。這學(xué)期以來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己在閱讀這方面是一個(gè)短板,每每考試閱讀那一個(gè)題得分都很少。因此寒假里,我要多讀幾本書(shū)籍,并在讀完書(shū)后,寫(xiě)讀書(shū)筆記,把書(shū)中的優(yōu)美句段給摘抄下來(lái),為自己以后的寫(xiě)作提供素材。把讀后的感受寫(xiě)下來(lái),去深刻的領(lǐng)略作者和書(shū)中主要人物的情感,學(xué)習(xí)從中得出不一樣的感受,訓(xùn)練自己閱讀的速度。

  寒假時(shí)間雖短,但是完成以上的學(xué)習(xí)任務(wù),我覺(jué)得夠了。我這次一定不辜負(fù)寒假的時(shí)光,我會(huì)努力把寒假過(guò)的充實(shí)豐富的,不會(huì)去虛度這段時(shí)光的。在新學(xué)期到來(lái)之前,我會(huì)為自己的學(xué)習(xí)做一個(gè)很充分的準(zhǔn)備,把學(xué)習(xí)給鞏固好,爭(zhēng)取在寒假把基礎(chǔ)學(xué)好,讓自己在之后對(duì)初中知識(shí)的學(xué)習(xí)達(dá)到目標(biāo),為中考做好準(zhǔn)備。

  寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇15

  一、學(xué)習(xí)的時(shí)間安排

  在春節(jié)前的幾十天時(shí)間,我必須要將更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,每天都按照學(xué)校的時(shí)間要求,按時(shí)按點(diǎn)的進(jìn)行學(xué)習(xí),尤其是將自己的寒假作業(yè)以較高的質(zhì)量完成。當(dāng)然在自己不想要做作業(yè)的時(shí)候,也可挑選一些課外的書(shū)籍去學(xué)習(xí),去閱讀,這樣更是能夠增強(qiáng)自己的閱讀能力,也能夠在寫(xiě)作方面得到提升。在自己學(xué)習(xí)的情緒不好的時(shí)候,也可以去到外面的書(shū)店挑選喜歡的東西去閱讀,如此的換一個(gè)環(huán)境更能夠增強(qiáng)個(gè)人的學(xué)習(xí)興趣。

  春節(jié)期間由于走親訪友可能沒(méi)有辦法將較多的時(shí)間用于學(xué)習(xí),那就可以盡情的玩耍,當(dāng)然也不可過(guò)于的瘋玩,以免自己越發(fā)的收不了心。當(dāng)然若是閑著的時(shí)候也是可以翻看一些書(shū)籍,增強(qiáng)個(gè)人的認(rèn)識(shí)。

  節(jié)后便是要在學(xué)習(xí)上下更多的功夫,必須要完成自己的寒假作業(yè)的同時(shí)還需要對(duì)自己下學(xué)期的學(xué)習(xí)做些預(yù)習(xí),這樣在下學(xué)期的教學(xué)上才更能夠領(lǐng)悟老師的教學(xué),才能夠在學(xué)習(xí)上有所提升。

  二、學(xué)習(xí)的內(nèi)容

  寒假作業(yè)的內(nèi)容都是老師安排下來(lái)的,所以是必須要在假期中完成的,課外的書(shū)籍便是需要自己去收集,去整理,去有計(jì)劃的閱讀。然后就是要提前找到下學(xué)期學(xué)習(xí)的書(shū)本,這樣才能夠?yàn)橄聦W(xué)期的學(xué)習(xí)做提前的預(yù)習(xí)。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容就是對(duì)本學(xué)期知識(shí)的回顧加強(qiáng),以及對(duì)下學(xué)期學(xué)習(xí)的預(yù)習(xí)。

  整個(gè)寒假生活中學(xué)習(xí)的任務(wù)還是比較多的,更多的是要靠個(gè)人的自覺(jué)性才能夠完成,而我更是有信心讓自己在工作中去成長(zhǎng),去更好的完成好每天的任務(wù)。當(dāng)然為了更好的管理好自己也是需要讓家人能夠?qū)ξ叶嗉拥谋O(jiān)督,這樣才能夠讓我真正的在自己的工作上的得到成長(zhǎng),從而讓個(gè)人的學(xué)習(xí)得到提升。

  寒假是應(yīng)該盡情玩耍的假期,同時(shí)也是用來(lái)提升自我的時(shí)間,如此的一段時(shí)間更是不應(yīng)該被浪費(fèi),需要有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)習(xí)的安排,讓自己在學(xué)習(xí)上不斷層,更是通過(guò)更好的預(yù)習(xí)讓自己在學(xué)習(xí)上有更好的成長(zhǎng),也讓下一學(xué)期的學(xué)習(xí)可以變得更加的輕松,簡(jiǎn)單。我相信我是可以按照自己的計(jì)劃更好的完成好學(xué)習(xí)的任務(wù),讓自己將知識(shí)都掌握在腦子里,更是取得優(yōu)秀的成績(jī)。

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