高中生學習計劃(集合15篇)
時光在流逝,從不停歇,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的高中生學習計劃,希望對大家有所幫助。
高中生學習計劃1
1.早上安排30分鐘的合理閱讀
2.利用早上2節(jié)課的時間,獨立完成2個科目
3.中午適當?shù)匦菹⒁幌?/p>
4.就像早上一樣,利用下午做一些寒假作業(yè),但不要一下子貪心。要均衡,科學安排。
5.你可以在空閑時間做一些你喜歡的事情,但是你應該在半小時內(nèi)控制它
6.晚飯前,是看電視的空閑時間,但要看。
7.讀一些好的小文章,高中的學習方法,寫日記或者精彩的摘錄
8.每天的學習時間至少要保持7-8小時(包括上課時間)
9.學習時間固定在上午8: 30-11: 30和下午14:30-17:30;晚上19: 30-21: 30。
10.不要睡懶覺或熬夜。
11、制定,主要是保證各科的學習時間為主。如果你不能在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),你應該按計劃換到其他學習科目。不要總是出現(xiàn)計劃跟不上變化的情況。
12.晚上學習的最后一個小時是機動,旨在彌補白天未解決的問題或未完成的任務。
13.每天至少進行三科,文理分開,交叉你擅長/喜歡和不喜歡的科目。不要著急,也不要晚一點補作業(yè)。寫完作業(yè)不是目的,但根據(jù)作業(yè)檢查填空,或者翻書再看薄弱環(huán)節(jié)是必不可少的。
14.如果你有自己解決不了的問題,不要深究或忽視。你可以打電話給你的老師或同學尋求建議。
高中生學習計劃2
高一高二要把基礎(chǔ)學科打牢。在這個時期要把語數(shù)英學扎實些。在高三時期學好這三門很難,幾乎不太可能用一年時間大幅度提高這三門中的一門或多門的成績。因為我剛高考結(jié)束,對此深有體會。雖然有些同學(屬于高一高二沒認真學,高三來拼的那種)在高三很努力,成績一度提高了,但到最后還是考的很不理想。在《哈佛女孩劉亦婷》中也提到語數(shù)英三門在高一高二要打好基礎(chǔ),高三沖擊數(shù)學等內(nèi)容,可見這樣做的重要性。
雖然不知道你所在的省市考的語文是哪種類型,不過做了這么多高考試卷后,我覺的萬變不離其宗:語基很重要(特別近幾年部分省份回歸教材趨勢的意圖很明顯),在高一高二相當較輕松的時期要注意課本的內(nèi)容,該背的背,該讀的讀,該記的記,不要欠賬;在這段時間中做題要注意對自己的思維習慣進行反思,培養(yǎng)好的思維方法,避免再次犯同一錯誤(在科技文方面尤為重要);做好筆記,摘錄有用素材,言論...數(shù)學的話幾大板塊,一時間講不完的。我的數(shù)學觀就是多做,勤思,善問,不留不懂的知識點和習題。同樣會有很多人輕視課本,這是通病。
不過高三還是會回歸教材的,與其一知半解,不如先弄懂來。高一高二時期做的題其實對高考無實質(zhì)性作用,但對數(shù)學思維的開發(fā)至關(guān)重要,還會影響你的信心等一系列東西,對高三數(shù)學能否提高起決定性作用,所以高一高二要多做題,把面做廣,做寬。注意總結(jié)和歸納。至于英語,單詞是基礎(chǔ),首先要有詞匯量。再者要懂語法,這樣才能從閱讀和完形中抓住有效信息。
其次要積累英語文化知識,了解他們的思維方式。多讀一些有益的書如新概念等。至于理綜或文宗還談不了,但物理化學像數(shù)學一樣多做題。最關(guān)鍵的是上課聽講,這是最好的方法。要有堅持的精神,這是最重要的。
高中生學習計劃3
作為高中生,制定一個切實可行的是十分必要的。當你認識到學習計劃的意義,并著手制訂學習計劃時,千萬不要以為只要有了學習計劃自己的學習成績就會在一夜之間提高。這顯然是過于天真的想法。過去形成的不好習慣,沒有長時間的努力克服,是不會自動消除的;而學習效率的提高也只有在長期堅持執(zhí)行自己的學習計劃以后才會取得成效。
一、注意自我管理
為了確保計劃的落實,應在學習的實踐中對計劃的實施狀況進行定期自我檢查、自我督促、自我驗收。計劃信息的全過程是:確立目標--采取措施--安排時間--嚴格執(zhí)行--檢查驗收?梢灾贫ㄒ粋計劃檢查驗收表,即將某月某日完成的學習任務、進程列成表格,每完成一個項目,就打上一個勾,以便督促檢查,一段時間后進行一次驗收。若未完成計劃中規(guī)定的任務,應查找原因,想出辦法,確保計劃的全面落實。只要計劃是科學和切合自身實際的,一旦定好,就應采取一切措施,堅決執(zhí)行下去。
二、確保學習時間
對于學習基礎(chǔ)不是很好的同學來說,在開始階段,自己可支配的自由學習時間幾乎沒有或者很少,因為他每天能完成老師當天布置的學習任務就很不容易了。但隨著學習水平的提高,他的常規(guī)學習時間將會逐漸減少,而自由學習時間則相應逐漸增加。由于開始階段自由學習時間較少,所以,一般學生往往抓不緊,這也恰恰是他被動學習局面難以改變的原因。因此,剛開始執(zhí)行學習計劃時,可能會覺得時間特別緊張,但這時即使需要占用一部分個人的娛樂和休息時間,也要確保學習計劃的完全落實。只要堅持走過了開始這個階段,過于緊張的學習狀況就會逐步改變。
一個學生如果能感到自己學習上與別人有差異,并且希望改變這種學習狀況,那他就應該以分秒必爭的精神去抓個人的自由時間。一旦抓住了自由學習時間,他就會努力去提高在校常規(guī)學習時間的效率,以增加自由學習時間,從而使自己掌握的學習主動權(quán)越來越大,一個生動活潑的學習局面也就會逐漸到來。
三、選擇固定場所
要實現(xiàn)自己的學習計劃,學習場所的選擇和時間的管理同等重要。條件好的學校,同學們在課余時間可以到自習室或圖書館去學習,這時最好能避開過道,選擇一個干擾較少的位置,準備好學習所需用品,然后靜下心來 學習方法指導,訓練自己按計劃一次做完一段工作;每次到自習室或圖書館去學習,最好都能按習慣坐在同一位置,這樣有助于快速進入學習狀態(tài)。
四、學習心無旁騖
有同學說,一邊聽音樂,一邊做功課可以提高學習效率;還有的同學說,一邊做健美操,一邊背英語單詞可以充分利用時間。這些說法是毫無科學依據(jù)的,人的大腦各部位的活動是有分工的,有的部位主導形象思維,有的部位主導抽象思維,有的負責人的聽覺,有的負責人的視覺。
各個部分的神經(jīng)系統(tǒng)可以交替興奮,各司其職。聽音樂時專司聽覺的神經(jīng)系統(tǒng)保持興奮,大腦其他部位的活動就處于相對抑制狀態(tài),反之亦然。怎么可能一邊聽音樂一邊學習,還會提高學習效率呢?
對學生來說,適度的娛樂很有必要。但是,切忌學習就是學習,娛樂就是娛樂,干任何一件事情都必須專注,不能把學習、娛樂和消遣同時進行,否則也會影響學習計劃的完成。
五、適時調(diào)整學習計劃
制訂的學習計劃要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實的目標,或許等待自己的就是挫折和失敗。所以,要從小目標開始,樹立信心,獲得技能,進而實現(xiàn)雄心壯志。
在執(zhí)行學習計劃過程中,如果機會不能實現(xiàn),或自己的活動和應盡的職責有所變動,那么,修改學習計劃就很有必要了。因為這是自己的學習計劃,所以應該讓計劃適合自己,為自己服務。
制訂的學習計劃應充當向?qū)。嚴格?zhí)行學習計劃,對培養(yǎng)個人在固定的一段時間里學習的習慣是極其有益的。與此同時,應該保留一些靈活性。如果在計劃安排之外還有學習的愿望,或者有些內(nèi)容必須學習,那么就得增加學習時間。
高中生學習計劃4
首先,制訂學習計劃可以幫助我們充分地利用時間,提高學習效率。制訂了計劃之后,就不會再出現(xiàn)上面提到的“有時學到深夜,而有時又無所事事一整天”那種情況,使學習既不過分緊張,又不至于松懈,學習效果得到了保證。例如,我以前平均每晚11:00睡覺,但總是想下一步該干什么,有許多時間被無緣無故浪費掉了。自從制定了學習計劃之后,所有的時間都被充分利用起來,睡覺時間提前到了10:00,這使我在第二天能保持充沛的精力,保證了課堂學習效果。
其次,制定學習計劃能保證我們學習目標的實現(xiàn)。我們學習都有目標,這個目標就體現(xiàn)在我們制定的計劃上。如果能夠按照計劃上寫的認真地做,那么一定能實現(xiàn)我們的學習目標,提高學習成績。
以上是制定學習計劃的兩點最重要的好處。此外,制定學習計劃還可以鍛煉我們的意志,培養(yǎng)良好的習慣(尤其是學習習慣)等等。
制定學習計劃有這么多好處,可怎樣制定稱心如意的學習計劃呢?我根據(jù)這幾年的經(jīng)驗總結(jié)出以下幾點:
一:學習計劃要從自己的實際出發(fā)。每個人的情況不同,那么學習目標也不同,當然計劃也不可能千篇一律。制定計劃的最終目的是使自己有所提高,如果制定的計劃不適合自己,就會適得其反。比如我平時英語學得不理想,我就在計劃中及時增加了用于學英語的時間,結(jié)果英語成績有了一定的提高。總之,根據(jù)自己的目標、能力,制定適合自己的計劃是非常重要的。但是我們不能保證制定的計劃就一定適合自己,這就要求我們執(zhí)行計劃時根據(jù)實際情況對計劃適當調(diào)整,去掉里面不合理的東西,使它適合自己。
二:要把制定的計劃工整地寫在紙上,并把它放在醒目的位置,這對剛剛開始制定計劃的同學更為重要。我剛開始制定學習計劃的.時候,就把計劃寫在一張白紙上,然后把它壓在玻璃板下,每當我學習的時候,它就提醒我要按計劃上寫的做,這保證了我計劃的圓滿完成。當然,時間長了這一步就可以省掉了,因為計劃已經(jīng)印在了我的腦子里,每當那個時間我就會干那件事情,像吃飯、睡覺一樣,所以不知不覺我就養(yǎng)成了良好的習慣。這也是“一舉兩得”。
三:我們既要制定大計劃,又要制定小計劃。大計劃給我們指明了前進的方向,而小計劃又能保證我們能夠沿著這個方向前進,幫我們鏟除一路上遇到的荊棘。所以我們要“大小兼有”
高中生學習計劃5
上午的語文學習內(nèi)容。
1、(在完成數(shù)學作業(yè)后)9:30開始背默《必背古詩75首》,每天兩首。標準:
1)背誦熟練;
2)寫美觀;
3)無錯別字。
2、9:45開始復習背默字詞積累,每天適量安排復習量。標準:
1)不光會背還要理解并會運用;
2)書寫漂亮;
3)默寫或聽寫無錯字。
3、10:25開始讀課文,并聽寫生字組成的新詞和課文中的重點詞語,嘗試回答課后問題,有疑問借助全解,每天一課。標準:
1)正確、流暢讀課文;
2)聽寫盡量不錯,有錯及時糾正,第二天把錯字重寫聽寫;
3)書寫認真;
4)讀有所思,解答課后問題。
下午的語文學習內(nèi)容。
1、做完英語作業(yè)后,進入閱讀時間。
內(nèi)容:先讀必讀書目,之后自由閱讀。
標準:1)邊讀邊圈畫出好詞佳句,作批注(感悟、修辭等)。
2)讀有所思,讀有所獲。
2、以日記形式記錄當天的語文學習內(nèi)容。標準:
1)書寫美觀;
2)記錄也是對當天學習的回顧和總結(jié);
3)也可以簡單寫寫當天的學習心得。
高中生學習計劃6
新的學期,新的開始;新的自己,當然有新的計劃。
對于高中的生活,經(jīng)過了一個學期的歷程,已經(jīng)有所適應,在新的學期里,定要嚴格要求自己,不再像過去一般的松散。
在新的學期里,我決定要努力點學習,雖然不能做到發(fā)奮圖強,但也會盡自己最大的能力去爭取,爭取一個好成績,也許過程中會困難重重,但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切。
為此,我制定了以下計劃:
1. 上課認真聽講!這是最重要的一條,上個學期我就因為上課聽講不好而考試吃了大虧,所以這個學期一定不能布我自己的后塵。但是因為住宿的關(guān)系,睡眠不足,上午的課經(jīng)常走神,所以我一定要盡量保證自己的睡眠……但是這經(jīng)常辦不到,因此,我給自己制定了一個標準,每節(jié)課最多走神8分鐘,讓大腦放空,休息一下,物理、化學、數(shù)學課不能走神!
2. 遇到不會、不懂的問題積極請教高手,不要羞怯和不好意思;有時有人問我題時,我也要積極解答,先不說幫助別人是應該的,教學相長嘛,對我也是有好處的……
3. 數(shù)學、物理、化學作業(yè)獨立完成!這幾科都需要課下多做題做題、多練,寫作業(yè)就是一個好機會。
4. 下功夫背!英語的單詞、筆記、范文,還有語文、歷史、政治這些都需要背……
5. 每天完成一篇英語閱讀。
6. 聽力課上完成一整篇聽力。
這個學期至關(guān)重要,因此我不僅定下了計劃,還給自己定了目標:級部前進70名!我會想著這個目標努力的!
高中生學習計劃7
一、計劃實施的目標:
1、提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。
2.加強鍛煉,提高身體素質(zhì)。
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1.反思和調(diào)整自己薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法和學習目標。
2.在家長的指導下,寫出自己切實可行的寒假生活和學習計劃。(安排每日復習進度的細節(jié))
3.整理練習卷上正確的問題,確認自己掌握了哪些知識,具備了哪些應用能力,建立起對學科的信心。
4.整理抄寫習題卷中的錯題,打開課本,逐一分析,找出錯題的重點,認真批改,然后在課本中找到相關(guān)類型的題目進行練習和強化。盡力用自己的力量解決問題
5.遇到無法解決的困難,按照課本的學習順序進行整理列出。了解自己學習問題的共性弱點,然后請老師幫忙解決。
6.每周兩次,帶著對學科的不理解與老師分析解決問題。回家后用老師的解題方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點一定要按照教材由淺入深的學習順序,不能亂。)
7.每次完成練習題的修改,把改錯題的全過程牢牢記在腦子里(背誦),逐步形成解題方法量的積累
8.每周打球兩次,游泳三次,增加運動量,提高身體素質(zhì)。(也可以聽音樂,做自己感興趣的事情)
9.學會每周兩次和父母一起做家常菜,比如炒茄子、蒸魚,盡可能多做一些家務。
三、時間安排:
1.一周學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按照每小時一節(jié)課安排課表。
2.每天3點以后,就是運動或者做家務的時間了。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3.周末去參加一些有用的展覽或者參加一些有用的社交活動。
第四,家長督促:
1.設計一個日常生活學習評價表,對自己的日常生活學習進行評價。
2.家長每周三次檢查學生暑期生活學習計劃的落實和進展情況,及時幫助解決落實中的困難。
3.家長在幫助學生實施計劃時也要尊重學生的要求,切不可急躁。要注意學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。
高中生學習計劃8
5:15起床,聽英語聽力,洗漱
5:30去集合跑操跑操前背單詞或古詩文,每天抄寫背誦一道政治
5:45早自習開始,復習昨天需要記憶的東西
6:00開始專門復習一科,集中記憶
6:45吃早飯
7:00回來,做昨天沒有做完的題目
7:40上課
上午我我們時五節(jié)課,有四個課間,爭取利用課間做完一套文綜選擇。
9:30大課間四十分鐘,去辦公室問老師不會的題,去外邊走走。
11:50放學,繼續(xù)在教室學習,一般做數(shù)學
12:20買飯,吃飯。食堂沒有去超市
12:50午休
13:50起床,去超市買食物
14:00教室放聽力
下午我們也是五節(jié)課,可以利用課間最幾篇英語閱讀
18:00放學,拿出食物,解決晚餐,和同學閑聊一會
18:30晚自習數(shù)學一定要保證時間
老師的作業(yè)寫完自己查缺補漏找題
21:30下自習,不會的題目問老師問同學
21:50離開教室
22:30睡覺
白天如果計劃好,晚上不用熬夜,功夫應該用在平時。
高中生每日學習計劃
6:25準時起床
首先是每天早上6:25準時起床,我用的電子表十分精確,起床以后煮上兩個雞蛋,洗臉漱口,再沖上一包麥片,把雞蛋一吃。然后背著書包去上學,到了學校一般是7:00。然后拿出英語書來讀,上完早自習到了7:30開始上正課。當然是認認真真聽課,認認真真做好筆記。
上課課間時間
聽完一節(jié)課干什么呢?趴在桌子上睡覺,我這個人不屬于精力過人的那種,一天睡覺時間不能少于八個小時,不然就渾身沒勁。并且在上大學以前沒有熬過通宵。所以要抓緊時間補瞌睡,下節(jié)課才能保證集中注意力。有的時候從七點鐘進教室到中午11點45放學就一直坐在座位上沒有挪過地方。
上午下課
到了11:45的時候,老師一宣布下課,我就從書桌里抽出飯盒,沖向食堂,去搶飯。為什么叫“搶飯”?因為學校人多,你要是稍微遲鈍一點就要排上長隊等上半天。為了節(jié)約時間必須爭分奪妙,一般我都是前一兩位,打到飯以后怎么辦呢?我既不去飯廳,也不回教室,也不回住的地方,而是端著飯盒到閱報欄去看報紙,了解一下時事政治。
吃完午飯
吃完飯就回住的地方,回去以后,把上午的數(shù)學筆記拿出來看一下,一般是用手把老師的方法一蓋,看看自己能不能做出來,做的方法是否和老師的一樣,是我的方法好還是老師的方法好。為什么要看,因為這樣才能記得牢。
卡耐基在他的《人性的弱點》里說“一樣知識只有被運用過才能記得牢!北热缬械挠⑽膯卧~你死活記不住它是什么意思,但你要寫一篇英語作文,往往是寫一遍之后就再也忘不掉了。
這一點對數(shù)學尤其適用,老師在上面講,你在下邊聽得頭頭是道。但過兩天把老師講的原題拿出來,很多人又不會做了。錯題也是如此,聽了老師講解之后,你豁然開朗,隔幾天讓你重做一次,很可能你又錯了,原因都是你沒有下來自己做過一遍,也就是說沒有把知識運用過,當然記不牢。
午休前
我每天中午把數(shù)學復習完之后,差不多到了一點,就上床睡覺。在整個高三,我一直堅持睡午覺。我不屬于那種精力旺盛型的人才。不過在我到北京以后認識的十多位各省狀元并跟他們交流學習經(jīng)驗以后,他們幾乎都無一例外地告訴我他們從不熬夜,每天定時睡覺定時起床。
我們班原來有很多同學喜歡熬夜,或者中午不睡覺,結(jié)果上課沒精神,老師的課聽不好,但又不敢在課堂上睡覺,既使睡也睡不熟。所以一天到晚都沒精打采的樣子,成績當然上不去。他想靠幾晚上的突擊來快速取得好成績,卻走了不知比別人多多少的彎路。
午休后
睡到14:15,我的電子鬧表又會十分準時地把我從睡夢中驚醒。順便說一句,我經(jīng)常睡不著,因為腦子里特別緊張,老想著各種亂七八糟的東西,有時候越睡越清醒,后來想了一個辦法,就是聽英語磁盤,聽著聽著很快就睡著了。注意要找大部分能聽得懂的,那種完全不懂的美國口語效果不好,不過說明一下,這個方法是用來催眠的,跟練聽力沒有多大關(guān)系。有的同學愛睡著聽音樂,也可以,我也試過,不過效果不如英語磁帶好。
下午上課
來到學校,上課。跟上午的一樣,也是認真聽課,認真做好筆記。到了5:40下課又端著飯盒沖出去搶飯,搶了飯到閱報欄看報紙,看完報紙回住的地方。這段時間會比較長,一般來說我會用它來復習英語,首先是把老師講課的內(nèi)容復習一遍,再拿一本資料書出來把相應的部分做了。我在做英語題的時候有個習慣,特別是單選題,拿不準的就在題號前打個勾,然后再把覺得最好的答案填上去。做完以后一對,實際上大部分拿不準的題都做對了的,但由于有記號,所以我知道這道題拿不準,所以還要再研究一番,我為什么做對了。
當然,做錯的題就更需要研究了。錯的題也要打上記號,并且要在題的后面注明錯誤的原因。所有做錯的題我都保存下來,一有空我就拿出來重做一遍,專找有記號的,如果發(fā)現(xiàn)還不會,就再打一個記號,然后第三遍的時候就重點做有兩個記號的,再不會就再加一個標記,如此往復。
晚自習
英語看到19:20,然后就去上晚自習。晚自習首先要把老師布置的作業(yè)做完,不過一般作業(yè)我都早在晚自習之前就做完了,既使還剩下一些,也會很快搞定的。那么我晚自習做什么呢?做卷子,主要是數(shù)學卷子和英語卷子。從19:30到21:30兩個小時,正好可以做一張,英語和數(shù)學輪著做,今天數(shù)學,明天英語,后天數(shù)學……
晚自習下課后
晚自習下課后就回家,在途中有一家小賣部,我會到那里買一包方便面,方便面的牌子我現(xiàn)在都還記得,是面霸120,學校里面賣2元,那里只賣1.8元,要便宜兩毛錢;丶抑蟀逊奖忝嬉慌荩酝曛缶烷_始我晚上的學習。這一段時間我主要復習政治歷史。
高三沖刺時間表
掘單來說,我的高三沖刺時間表如下:
6:25準時起床
7:30——11:45上課
11:45——12:15吃午飯、閱報
12:30——13:00復習數(shù)學筆記
13:00——14:15午休
14:30——17:40下午上課
17:40——18:10吃晚飯、閱報
18:10——19:20復習英語
19:30——21:30上晚自習
21:45——23:45復習政治歷史
24:00上床睡覺
我嚴格按照這張作息時間表度過了我的高三下半期,幾乎每天如此,偶爾小有微調(diào)。只用了一個半學期,我的學習成績突飛猛進。
高中生學習計劃9
迎來了高中的第二寒假,我已經(jīng)是個高二學生了,在本次的寒假里,我要把自己之前落下的學習給彌補上來,努力去把自己的學習成績給提高了。高二已經(jīng)分科了,我選擇了文科,但是經(jīng)過一學期的學習,我發(fā)現(xiàn)自己文綜成績不是很好,這對我是不利的。所以我做了這個寒假的學習計劃:
一、認真把政史地三本書看完
寒假,我要把政治、歷史和地理課本帶回家好好的看一遍。我這學期在考試的過程中,發(fā)現(xiàn)自己文綜之所以考的差,就是基礎(chǔ)不牢靠。那基礎(chǔ)為什么不牢靠呢?我仔細的反省之后,就是因為預習書本不到位,看書的時候總是不認真,東看一下,西看一下,導致我在做題的時候就忽略了很多的細節(jié),所以最后沒有選擇正確的答案。那么在本次假期里,我要把這三本書從頭到尾仔仔細細的看一遍,尤其是哪些細節(jié)部分,是一大重點,我必須要掌握好細節(jié)的知識點,我在做題的時候才能全方位的思考。
二、補習數(shù)學
這次的寒假,我要把自己的數(shù)學給補上去。以前就因為自己不喜歡數(shù)學,所以在學習數(shù)學的時候總是隨意的態(tài)度,這下好了,文科數(shù)學相比理科數(shù)學簡單多,我竟然只能拿到五六十分,這樣的分數(shù)我是不可能在高考中拿到高分的。進而本次假期,我要去找班上數(shù)學成績好的同學補習數(shù)學,努力把之前落下的知識給補上來,尤其是基礎(chǔ)部分。我在假期中會經(jīng)常做題,同時把自己做錯的題目用錯題本給記錄下來,并寫出自己錯的原因,把正確的答題步驟寫在旁邊。
三、把老師布置的作業(yè)做好
在放假之前,各科老師都給我們留了作業(yè),全部都是試卷,所以寒假里,這些試卷全部都要寫完。這些試卷都是老師細心的整理出來的,對我們的學習很有用,因而這假期,我要把所有的試卷都寫完,這樣我開學之后的考試一定可以拿到自己滿意的成績的。
這個寒假,我不會在浪費了,我會努力珍惜時間學習,讓自己下個學期的成績能夠有好的提高。為自己高考做準備,從現(xiàn)在開始把學習的態(tài)度端正了,在這個高二時光里,努力的跟上大家的進度,讓自己的文綜真正的提高。按照這個學習計劃去學習,我堅信自己這寒假會有不小的收獲的。
高中生學習計劃10
暑假是漫長的,今年的暑假又要來了,作為一名高中生了,怎樣去過好暑假,怎樣去在暑假中充實自己,也是我們現(xiàn)在要想的問題了,在暑假到來之前,要做好準備,迎接暑假,學習是暑假中少不了的,往往在暑假就會想到玩,這么長的假期是應該好好的玩一玩,但是也不能疏忽了自己的學習,我們在暑假在家里玩的同時也要隨時的提醒自己的學習,暑假肯定會有很多的作業(yè),我們在暑假中要好好的去完成,雖然老師布置的作業(yè)會很多,但是想一想和這么久的假期一比倒也不多,那么在即將到來的暑假我應該為自己做個學習的計劃。
在各科老師布置作業(yè)的時候,我都是拿了本子記下來,作業(yè)時很多,這學期暑假的作業(yè)主要還是復習,刷題,各科的卷子都很多,拿語數(shù)外來說,這三科的作業(yè)是最多的,我是計劃著在暑假分階段去完成,每天早上起來首先當然是記單詞,英語單詞當然是早上記比較好,效率比較高,我計劃著每天給自己二十個單詞的目標,看上去二十個單詞不多,但是主要還是為了追求效率,單詞記得太多反而會給自己太多的壓力,主要還是在效率最重要。
在記完單詞的之后要學作文,每天的作文不能少,語文是一門理解,但是也要記還有寫作的能力的一門科目,在暑假中老師布置的語文作業(yè)當然就是作文,作文是很重要的在考試中占的分數(shù)是最多的,暑假的作業(yè)就是要以作文為首要,所以在作文方面要給自己定一個目標,每天上午在記完單詞之后當然就是開始作文了,作文花的時間要多一點,主要還是為了質(zhì)量,質(zhì)量最重要,時間花多一點把作文的質(zhì)量提高,我堅決不以完成目標的心態(tài)去寫作文,那樣是沒效果的。
上午主要就是記單詞,寫作文,寫完作文應該休息,上午給自己制定這么多任務就差不多了,不要都擠在一起,那樣子的效果反而不好我覺得,下午主要就是刷歷史,地理題目歷史其實沒什么別的訣竅就是死記硬背,誰記得多誰就能考的好,就是這么簡單,當然還有地理,每天下午就給自己分配歷史作業(yè),跟地理作業(yè),用三個小時的時間完成,沒科一個半小時的時間完全夠了,在暑假過完之后是能夠完成作業(yè),晚上就寫一篇日記這樣一天就結(jié)束了。
以上的就是在暑假中我制定的學習計劃,當然在暑假當中還是要不斷的去復習,在暑假中去復習好各科因為即將迎來的是緊張的高三,當然要好好的去復習,這樣也能給自己一點壓力去適應高三的緊張學習,在暑假中一定好好的執(zhí)行這些計劃。
高中生學習計劃11
轉(zhuǎn)眼間,期待的假期不知不覺的就要到來了。作為一名高中生,我在學習中確實感受到了不小的壓力。為了能面對這樣的壓力,我也做了不少的努力。在一學期的學習結(jié)束后,我們也終于即將迎來休息的時間。但是,作為高中生,我也不能讓自己在休息中徹底的放松,這不僅會導致自己的學習進度下降,甚至還會造成過去所學習的東西消失!為此,即使是寒假,我也要不斷的溫習過去所學,讓自己的學習不至于下降。
經(jīng)過對自己的反省和總結(jié),我對自己的學習情況也有了更深的了解,F(xiàn)在,針對自己在這個學期的學習情況,我對自己的寒假計劃安排如下:
一、寒假準備
即使做好計劃,也要趁早做好充分的準備,這樣才能讓計劃正確的實施。我明白自己在自我管理上能力比較弱,所以更要提前做好準備,不要讓自己沉迷在假期的休息當中。
首先,在放假前做好對筆記資料的整理。收集老師在課堂上的筆記和重點標記,以此作為寒假復習的重點。
其次,在假期前將自己認為最難的題目提前去向老師請教,防止在學習中出現(xiàn)卡關(guān)。
最后,有機會的話可以邀請其他的同學一起學習,加強在假期間的交流,提高我們的復習效率,也能在今后預習遇上困難的時候互相交流,提高學習進度。
二、寒假學習安排
我將假期的時間分為四個階段,各個階段進行不同的學習,讓自己能有規(guī)律得到進行復習和學習。
首先,第一階段,用于鞏固。在這個階段我要對放假前幾周內(nèi)所學習的知識進行復習和鞏固,趁著學習的氣氛沒有消散,好好的鞏固起來,確認自己都能好好的運用這些知識,并在今后也不時復習。
其次,第二階段,用于累積。在這個階段,對過去需要背誦和記憶的知識點和課文進行背誦。期間穿插一些練習加強鍛煉。
再次,帶傘階段,用于預習。針對下個學期的知識和課文,利用上一階段的累積進行自我分析和學習。在預習中務必用心,對于不會看不懂的地方,做好著重標記。
最后,第四階段,用于復習。這是最后的寒假時間,也不會留太多的時間。先對第三階段的學習進行復習鞏固,之后對背誦的課文、知識點進行鞏固。最后,復習上學期的知識,尤其是第一階段的知識,確保自己能跟上老師的教學。
三、細節(jié)的安排
晚飯前1小時是作業(yè)時間,用于完成自己的作業(yè),晚飯30分鐘后是日記階段,在這個階段完成日記,提高自己的寫作能力,也順帶復習這一天的所學。
四、結(jié)束語
計劃起來非常的容易,但是想要實施計劃,就需要我有足夠的毅力和決心。我相信我現(xiàn)在已經(jīng)準備好了,我一定會努力的完成學習計劃,在下個學期,繼續(xù)努力!
>高中生寒假學習計劃11
時間過得飛快,寒假已經(jīng)不知不覺離我們越來越近了,我們的心情也無比的迫切和激動。但如何過一個安全,文明,吉祥,和諧而又有意義的寒假,如何用一個寒假換來學習上的飛躍呢?我們應該從以下幾個方面做起:
一、做好總結(jié)反思
首先要認真總結(jié),反思過去的一個學期里自己在學習,生活上的得失,找出對策,為新的一年作好思想上的準備。
反思自己的學習態(tài)度,學習習慣,學習方法,多問自己幾個為什么,多想想今后該怎么辦,也可以總結(jié)一下自已成功的表現(xiàn)是什么,可以反思一下自己為什么會成功,從中取得成功的心得體會,找到適合自己的學習方法,生活習慣,還可以總結(jié)反思自己哪些學科哪些方面不理想,導致不理想的原因是什么,接下來應如何解決這些原因,從中吸取教訓,改變自己的學習態(tài)度,尋找適合自己的正確的學習態(tài)度和方法。
當然一名中學生,應該注意德,智,體,美,勞各方面全面,協(xié)調(diào)的發(fā)展,所以,在假期中我們應該對自己作一個比較全面的總結(jié)反思?傊,利用這段時間多總結(jié)多反思,把問題想清楚,到開學就能目標明確,態(tài)度端正,方法得當,從而在思想上為下學期學習做好充分準備。
二、安排寒假時間,做好計劃
寒假期間,我們有更多的時間和家人團聚,享受家庭的溫馨,在可口的飯菜,舒適的床鋪,優(yōu)越的條件中感受父母的關(guān)愛,這本是一件樂事,但有時環(huán)境的改變也會讓一些人虛擲光陰,不再把精力投入到學習中。殊不知,珍惜時間等于延長生命。鐘情于時間的人,時間對他也最鐘愛。我們應要求自己在寒假期間能夠合理安排時間。
高中階段是我們一生中學習的“黃金時期”!胺彩骂A則立,不預則廢”,寒假這接近一個月的時間對高二的同學們尤其重要。高二的學生,到20xx年6月份有一個學業(yè)水平考試,從現(xiàn)在開始到20xx年高考,也只有一年半的時間。為了爭取在今年的學業(yè)水平考試及將來的高考中取得好成績,我們應該利用寒假時間,科學性地安排好每天的作息時間,有計劃地度過寒假?梢愿鶕(jù)自己的具體情況,聽取老師的建議,在老師的指導下制訂出一個各科復習時間表,這樣有計劃地復習,考試時就可以輕裝上陣,應付自如了。
三、踏實認真的搞好學習
。ㄒ唬┮贫▽W習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學科。
比如:計劃好自己每天學習的時間,這個時間最少保持在4—6小時(上課時間包括在內(nèi)),而且最好固定在:上午8:30—11:00,下午2:30—5:00,晚上7:30—9:00。既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數(shù)學定的是2個小時,但2小時過后任務還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復習科目。晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查漏補缺,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”,或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學!
寒假中,要認真,客觀地對期末考試進行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學習態(tài)度不端正,或者是學習方法,學習習慣不好。要進行全方位的剖析。因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎(chǔ)知識,避免高考時“瘸腿科目”拉分。
。ǘ┮杏媱澋厥崂韺W科要點,形成知識體系與綱要結(jié)構(gòu)。
成績落后的同學要靜下心來,加強概念,單詞和公式的記憶,將高一,高二教材上的概念,規(guī)律,公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點,難點,考點,找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念,規(guī)律加強對比,區(qū)分,配以適當?shù)木毩曔M行鞏固。再次,把重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在高考后期復習用。
。ㄈ┮占驼碜鲞^的錯題,選擇高考真題及時訓練。
寒假期間,要有針對性地進行知識復習,盡量多做歷年高考真題。在做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過做真題可了解高考命題范圍,題目深淺以及相關(guān)題型。同時,還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆做上記號,便于下一次復習。比如,英語若是客觀題丟分,要認真研究該題失分的原因,數(shù)學或其它科目也可以用此方法進行復習,在復習的過程中,遇到無法解決的問題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開學后請教老師。通過有選擇性的做高考真題,可以體會和熟悉高考題型,同時對所學知識的“融會貫通”,使訓練更有效。
。ㄋ模┮羞x擇地進行“家教”或奧賽學科輔導。
高二學生在下學期要面臨數(shù),理,化,生,計算機等各科競賽,在找出學習的薄弱環(huán)節(jié)后,要根據(jù)自己的實際水平和學習需求,選擇適合的“家教”或?qū)W科補習,但是不要過分依賴家教或輔導班。以接受科學的學習方法,改變不良的學習思維習慣為出發(fā)點,參加輔導后應及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類旁通。對成績好的學生,可以找些名校,名老師的數(shù)學,物理,化學,生物,計算機奧賽輔導班講解一些難題,拔高題,力爭高三奧林匹克競賽取得好成績,達到名校的保送和自主招生要求。對于成績相對比較差的同學來說,可以針對自己的弱項科目找一些基礎(chǔ)班補習基礎(chǔ)知識。
四、多讀幾本好書,讓自己獲得更好的成長
俗話說:“一日無書,百事荒蕪”,那么,在寒假也要用書來補充自己,多讀幾本書。一本好書就是一個高尚的人,看幾本書就等于和幾個高尚的人交朋友。當然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀,讀書時不要忘了做札記,寫一點讀后感。
五、適當參加一些有意義的,積極向上的社會實踐活動
1,積極參加社區(qū)各項有意義的活動,充分宣傳我們的學校,我們的校長,處處彰顯濰坊四中學生的精神風貌和文明素養(yǎng)。
2,以多種形式(打電話,發(fā)郵件,發(fā)短信或?qū)懶牛,向自己的老師作一次交流?/p>
3,積極開展研究性學習,將研究性學習與社會實踐結(jié)合起來,每個學生完成一個研究性學習的課題研究,寫出研究報告,這也是高考的需要。
4,音樂,美術(shù),體育特長生可以搜集20xx年的高考專業(yè)信息,利用寒假發(fā)展自己的特長,為將來的高考成功打下基礎(chǔ)。
5,遠離網(wǎng)吧,游戲廳等對身心不利的地方。
安排好寒假生活,積極發(fā)揮我們的主觀能動性,真正使我們的寒假生活豐富起來。實際上,適當?shù)姆艞壱恍┬菹⒁彩菫榱烁嗟氖斋@和進步。
只要我們擁有信心與毅力,真正把計劃落到了實處,就一定能學業(yè)大提高,特長大提高,素質(zhì)大提高,為將來奠定堅實的人生基礎(chǔ)。
高中生學習計劃12
1.你應該找一個學習的榜樣,尤其是當你懶惰的時候?纯窗嗬锏娜,尤其是愛學習的人是怎么做的。不要在意那些打得好成績好的。
2.善于提問,不要掩飾自己的無知,高中課程真的需要智商。如果實在不懂,請大膽提問。這是解決問題的最好方法。
3.準備幾本書,尤其是改錯的書,收集你的錯誤,隨時品味你的錯誤。這些都和你的成績有關(guān)。
4.每次考試后,請學會總結(jié)是好是壞。你會發(fā)現(xiàn),其實你的錯誤只是少數(shù)。比如粗心大意,比如愛挖墻角,比如寫字很不規(guī)范什么的。
5.早上大聲朗讀,不管是英文還是中文,盡量比別人多讀完一些內(nèi)容,這樣會有優(yōu)勢。
6.體育課,請適當鍛煉,不要太注重學習,打得好也有助于學習,除非你真的覺得自己落后太多。
7.你可以和成績好的學生或者你的老師交流。他們不會嘲笑你的。只有自以為是的人才會嘲笑你。他們會嘗到后果的。
治療受試者,
從高一開始,數(shù)學、物理、化學等理科就腳踏實地,學什么做什么,把每一節(jié)課都鉆得很深,打好基礎(chǔ)。但是文科要注意:請買兩本。這是我高三的經(jīng)歷。我希望在高一的時候有人能指導我。這兩本書一個是漢語單詞訓練,另一個是英語高中詞匯,最好解釋一下。這兩本書是高三特區(qū)賣的,所以你必須從高一開始,因為語文和英語都是高一到高三考的!詞匯會從高一開始背,高三學起來會無限輕松。
高中生學習計劃13
高中生暑假學習計劃:
這個暑假是高中的最后一個暑假,對即將升高三的學生來講,這五十多天可以說是時間寶貴,必須做好計劃,找到最適合的學習方法提高成績。為得到較好的高三復習效果,必須在放假之初就為自己精心制訂詳細的學習計劃和作息安排。
不同時段 學法各異
對高二學生而言,這個假期是高中最后一個長假期,高中課程、內(nèi)容已基本學完,為迎接高三的全面復習?梢宰灾鲗W習、自己安排,如果把假期學習時間安排得太零散,感覺挺可惜。根據(jù)自己的實際情況,按時段安排學習內(nèi)容。
早上精力比較充沛,學習效率最高,適合進行集中訓練。利用整塊的時間,主要進行套題訓練(高考題),要求所有科目都要在規(guī)定的時間內(nèi)完成,不斷熟悉高考狀態(tài)。
長時間的學習容易疲勞,必須穿插一些調(diào)整和休息的時間。在這段零散的時間里,可以念念單詞、看看基礎(chǔ)知識,不必強迫記憶,熟悉熟悉即可。
晚上的學習,主要針對白天各科學習中遇到的問題,對照標準答案和筆記逐一解決、分析,適當總結(jié)梳理,寫出高考試題特點,類型。
不同學科 各有妙招
語文學科,建議大家要注意基礎(chǔ)知識的儲備整理,包括字音、字形、成語等,“要想得高分,高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個虛詞必須要熟練掌握,每個意思還應記住幾個例句。假期做套題時,每個作文題目都要認真思考,可以簡單列出提綱,從每個角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言。
英語學科,每天都要保證做2-3篇閱讀,培養(yǎng)語感。復習前四冊英語書的詞匯,推薦一個好辦法就是,先背一個單元單詞,再聽對應的課文,單詞記得快而且聽力也有提高。如果還有時間,建議大家多閱讀或朗讀課文。
理科學習,要重視平時出錯的題目,往往能暴露出學習中的問題,要認真分析原因。如果是由于知識的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關(guān)的知識重新復習一遍。一個不錯的方法是,針對錯題的相關(guān)概念進行歸納和小結(jié)。強化運算訓練,要求必須有解題過程(并規(guī)范表達)。
假期學習計劃和作息安排
早上 6:30起床,6:40--8:40套題訓練
上午 9:00-12:00學習數(shù)學和外語;中間休息半小時;
下午 3:00-17:30 學習語文和物理或化學;中間休息半小時
晚上 19:30-22:30學習生物,整理這一天學習當中的問題、改錯并歸納。
23:00上床,聽20分鐘外語,然后休息。
高中生學習計劃14
升上高二了,12年的含辛茹苦,不能在最后的兩年付之東流,兩年的奮斗,就應成為12年濃縮的精華!要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計劃,用以指導自己的學習。古人說:“凡事預則立,不預則廢!币驗橛杏媱澗筒粫騺y仗,就能夠合理安排時間,恰當分配精力。
時間安排:①每周的周六全天(務必保證上午至少3小時,下午2小時,晚上至少2-3小時的學習量,因為這是你暗中積蓄力量的時機,更重要的是,周六的一天8小時的學習量相當于一周每一天增加了2課時的學習量,那是很了不起的!)②每一天的完整時間:早上6:30-7:15(又是一節(jié)課時間!務必做到,當然,一開始可能會艱難些,但只要堅持,不到一個月就能夠調(diào)整好生物鐘。切記,這個時間很重要,要排除萬難得到保證)中午1:00-2:00務必午休,能夠保證下午和晚上的狀態(tài)。下午5:10務必立刻去吃飯,爭取在6:20以之后到教室。6:20-7:00之間又有一節(jié)課!任務是完成老師布置的作業(yè),加上第一節(jié)晚自習,大概差不多了。晚自習第二節(jié)課開始:按自己的學習計劃學習。記住,誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時間給自己,誰的學習效率就是的,就可盡可能的取得進步,追趕先進!但前提是務必把當天的作業(yè)獨立完成并搞懂。
零散時間:每節(jié)課間應盡力的走出教室換換腦筋,進行休息;蛘咦x一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應隨手放著《新華字典》,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,久而久之,你會累積很多的文字和語文的基礎(chǔ)。每一天下午6:20來教室之前,應先在校園里走走。稍作休息。語數(shù)英學習推薦:
一、語文1、在背誦方面必須要加強。透過反復背誦,默寫來加深印象。2、在語基方面,以學校發(fā)的練習為主,在字詞等方面過關(guān)。做好練習,不能夠應付了事。還能夠有計劃做一些高考題。3、在作文方面,平時多看一些書(推薦《今世的五百次回眸》),記誦下優(yōu)美詞句化為己用。在考場上寫作文為保分數(shù),寫成一般式的就好,不必異想天開。
二、數(shù)學1、平時的作業(yè)認真完成,并及時做好錯題摘入,分析做解的原因,并反復拿出來看一看,練一練。2、在此基礎(chǔ)上,每個周末安排時間看一些課外書籍,精講精練加深印象,進一步有規(guī)律提高數(shù)學解題的水平。3、定期對已學的知識進行復習,整理,找出不足之處改善,裝訂好試卷,以便復習。
三、英語1、利用好早讀與晚讀時間練習聽力與熟識課文,運用好手頭的資料。2、做好錯題訂正,適當做一些課外閱讀。3、對重點語句進行背誦,單詞短語定時定期默寫以減輕(半)期考的復習負擔
高中生學習計劃15
高中生寒假學習計劃安排:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語
2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當午休
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜愛的事情,但要控制在半小時的時間里
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、每一天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))
9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每一天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜愛和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。
附:寒假每日學習時間表(可以根據(jù)個人的情況調(diào)整)
7:20起床
7:40 洗漱完畢
7:40--8:00 聽一篇英語聽力
8:00 吃早飯
8:20---9:05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課)
10:10---10:55 復習【第一科】
11:05--- 11:50閱讀 【包括語文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00 吃午飯
12:30---13:30 午休 【午睡,實在睡不著的話休息會】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14:35---15:20復習【第二科】
--------- 半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】---------------------------
15:50---16:35做題【做數(shù)學題,物理,化學題】(單周)【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯 自由時間【看化妝品報紙,電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)
吃完飯后---21.:30進行一天的總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等
10:00 睡覺
注:每科做作業(yè)的時間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類作業(yè),則按照試卷規(guī)定時間完成。
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