【精品】學(xué)習(xí)計(jì)劃集合10篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
一 培訓(xùn)目標(biāo)
使檢驗(yàn)人員適應(yīng)實(shí)驗(yàn)室檢測工作“輪崗”需要,實(shí)驗(yàn)室組織開展20xx年檢測技術(shù)內(nèi)部培訓(xùn)工作,力爭在20xx年6月30日前全體檢驗(yàn)人員基本掌握大型儀器和常規(guī)檢測技術(shù)的規(guī)范操作與應(yīng)用。
二 實(shí)施保證
1、中心主任負(fù)責(zé)《20xx年實(shí)驗(yàn)室檢測技術(shù)10個(gè)基本內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃》(以下簡稱《10個(gè)掌握培訓(xùn)計(jì)劃》)的批準(zhǔn)。
2、質(zhì)量主管負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作全過程控制和監(jiān)督。
3、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)擬定《10個(gè)掌握培訓(xùn)計(jì)劃》,被指定的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人根據(jù)計(jì)劃的總體的安排,負(fù)責(zé)擬定所負(fù)責(zé)的培訓(xùn)項(xiàng)目的具體實(shí)施細(xì)則,交至實(shí)驗(yàn)室確認(rèn)后實(shí)施。
4、業(yè)務(wù)辦公室負(fù)責(zé)培訓(xùn)相關(guān)資料的收集歸檔。
5、培訓(xùn)與考核工作由實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、質(zhì)量監(jiān)督員實(shí)施監(jiān)督。
6、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)考評的具體事宜,提出考評結(jié)果意見,報(bào)中心主任對考評結(jié)果簽字確認(rèn)。
三 培訓(xùn)范圍
實(shí)驗(yàn)室全體檢驗(yàn)人員 四 培訓(xùn)獎懲
為確保培訓(xùn)質(zhì)量,培訓(xùn)全過程采用評分制。所得分值納入年終實(shí)驗(yàn)室人員考評。
1、檢驗(yàn)人員無故、借故、未經(jīng)批準(zhǔn)不按時(shí)參加培訓(xùn),一次缺席扣1分。如確有特殊情況不能按時(shí)參加培訓(xùn),需向中心主任書面申請,申請書交由業(yè)務(wù)辦公室存檔備查。
2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)經(jīng)考核通過的檢驗(yàn)人員加5分;未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通過考核,但經(jīng)過反復(fù)練習(xí)最終考核通過的(不得超過考核截止時(shí)間一周),加2分;無法完成考核項(xiàng)目的人員,年終個(gè)人評價(jià)計(jì)不合格,并扣10分。
3、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人與學(xué)員一同考核,計(jì)算分值一樣。
學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
語文一直是我的弱項(xiàng),成績徘徊在100上下,只是高考考了個(gè)117。高三復(fù)習(xí)老師的會把考點(diǎn)串一遍的,那時(shí)你會發(fā)現(xiàn)你以前自己是瞎提高,自己弄的東西高考不考,完全沒用。所以高一高二練習(xí)寫作,把寫作弄好,提高文學(xué)修養(yǎng),高三再總復(fù)習(xí)。實(shí)際上高考語文成績主要區(qū)分在作文上,我作文很爛,所以只有這個(gè)分?jǐn)?shù)。
高中英語沒多少東西,該弄的就是那點(diǎn)語法,弄完了就OK了。然后你該進(jìn)行你的水平和素養(yǎng)的提高了,包括口語,聽力,閱讀,寫作。無數(shù)例子證明背誦是提高英語成績最快的方法,我也是那無數(shù)人中的一個(gè)。我背的是新概念三,你剛開始可以背新概念二,背誦方法分為兩個(gè)階段。一開始是不看文章只聽錄音,聽之前只看下生詞,最多聽三遍,注意聽的時(shí)候不要人為的暫停錄音。三遍過后,用自己的話復(fù)述原文錄下來,注意復(fù)述時(shí)聲音要洪亮,這同時(shí)也鍛煉了你的口語。弄完后對照兩份錄音。通過比較你可以發(fā)現(xiàn)自己的很多問題,比如語法錯(cuò)誤,口語斷句不準(zhǔn)確,句子連讀沒聽出來等等。按第一階段的方法把新概念二弄完一遍,這是你的水平已經(jīng)提高很多了,然后進(jìn)行第二階段,死記硬背。對,沒錯(cuò),死記硬背,對照原文盡你可能用最快的速度一字不落背下來直至爛熟于心,倒背如流。有了第一階段的基礎(chǔ),這個(gè)過程你會好很多。你可能會抱怨這得背到什么時(shí)候啊,首先提醒你注意學(xué)習(xí)語言本來就是一個(gè)細(xì)水長流的過程;其次你已經(jīng)在第一階段全面提高了你的水平;所以第二階段不應(yīng)該出現(xiàn)讀不懂的現(xiàn)象,所以背起來你見過的文章很容易,再次新概念的文章都是精挑細(xì)選的經(jīng)典文章,永遠(yuǎn)不過時(shí),受益終身;最后,第二階段除了鍛煉你的口語還鍛煉了你的英語記憶力,試過后你會發(fā)現(xiàn),你背英語會越來越快,越來越輕松。進(jìn)行完這兩階段后重復(fù)第二階段,把新概念二背個(gè)三四遍做到出口成章就行了。在以上過程中你切忌三天打魚兩天曬網(wǎng),不能間斷,也不可貪多,按自己的水平規(guī)定自己一天一顆還是兩課。如果你不偷懶的話,每一階段后你的英語水平都會有質(zhì)的飛躍,應(yīng)付高考綽綽有余。另外由于你的口語,聽力,閱讀,寫作(背了這么多,難道不會應(yīng)用一點(diǎn)在作文里嗎)水平都間接的提高了,你會更容易通過一些專業(yè)英語考試。時(shí)間富裕的話,再弄新概念三。還有一點(diǎn)就是背單詞,學(xué)英語早晚都要過這一關(guān),方法多種多樣,你找一種適合自己的背,一天20到50個(gè),最多不要超過100個(gè),3年下來你的收獲會非常之大。
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