【精品】學(xué)習(xí)計劃3篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編整理的學(xué)習(xí)計劃4篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)計劃 篇1
九年級暑假的到來,也同樣說明我們初中的結(jié)束,宣誓這我們即將邁進高中的學(xué)習(xí)殿堂。
所以為了讓自己更好的去面對高中的學(xué)習(xí),我要在高中開始前的這個暑假,利用好這兩個多月的暑假時間,讓自己更加有能力去面對高中更加困難的學(xué)習(xí)。所以在這個暑假里,做好自己學(xué)習(xí)上的各種計劃準(zhǔn)備,是我在邁進高中前對自己的一個考驗。
首先,很多高中都是會有入學(xué)考試的,所以我要準(zhǔn)備好高中入學(xué)不久時的入學(xué)考試,這可以幫助我進入高中后更好的班級。同時也是不讓自己忘記初中三年的學(xué)習(xí)知識,因為在高中的學(xué)習(xí)中,我們初中的學(xué)習(xí)成果對其有很大的幫助。所以即使是讓人放松但是假期,自己也會每天復(fù)習(xí)一下初中的各種知識。在這次九年級的復(fù)習(xí)計劃中,自己主要以語數(shù)英三科為主,因為他們不僅是分值的,同樣也是我們?nèi)陙韺W(xué)習(xí)難度的,其他幾科副科自己也只需要每天記一下知識點。
我在暑假的每天都會復(fù)習(xí)一個主科的知識內(nèi)容,然后稍微背一下其他學(xué)副科的知識點,讓自己每天都可以有兩個小時的復(fù)習(xí)時間。其中副科中,自己的物理學(xué)科的學(xué)習(xí)也要加強一點,因為自己的物理學(xué)習(xí)一直比較薄弱,而在高中后物理肯定只會便的更難,所以自己要在暑假的時間里,盡可能的打好自己的物理基礎(chǔ),以后不能讓物理這個學(xué)科拖累了,自己其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。
然后,做好高一上學(xué)期時的預(yù)習(xí)工作是更重要的,我們學(xué)習(xí)任何事情都應(yīng)該提前,所以在高一開始前的暑假,自己就應(yīng)該開始高一學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在已經(jīng)在網(wǎng)上買好了,高一時的各種學(xué)科教材,同時也買好的相應(yīng)的教輔資料,利用教輔資料幫助自己,更好的學(xué)習(xí)高一上學(xué)期的知識。自己自學(xué)高一的知識肯定是有難度的,所以我對于自己提前學(xué)習(xí)的計劃,要求并不是很高,只要對這部分的知識有一個初步的了解,然后可以做出相關(guān)知識點的簡單題型就行了。自己也可以在網(wǎng)上找好有關(guān)的教學(xué)視頻,讓自己通過高一上學(xué)期的課程教學(xué),對知識點了解的更加透徹。同時自己也會和有同樣暑假計劃的同學(xué),一起去討論我們在預(yù)習(xí)中遇到的各種問題。
因為考慮到在家學(xué)習(xí)的效率可能并不會太高,所以我在這個暑假大多數(shù)學(xué)習(xí)的時間,會用在當(dāng)?shù)氐膱D書館里,這個安靜學(xué)習(xí)氛圍濃厚是一個非常不錯的選擇,另外自己也可以在這里做一些課外閱讀,增長自己的課外知識。
學(xué)習(xí)計劃 篇2
第 6 天
魏潔:江蘇省特級教師,南京市五老村小學(xué)副校長。曾獲江蘇省勞動模范、省先進教育工作,省電化教育先進個人,南京市勞動模范,南京市十大杰出青年、南京市名師、市學(xué)科帶頭人,市優(yōu)秀青年教師等榮譽稱號。多次在在全國各地進行公開觀摩教學(xué)講座,多篇論文獲各級獎。參與國標(biāo)本蘇教版數(shù)學(xué)實驗教材編寫實驗工作。
今天聽了魏潔校長的講座《解決問題基本策略的研究與教學(xué)》,啟發(fā)很大。魏校長雖為校長,但她仍然奮斗在教育第一線,為人謙遜,學(xué)識豐富,欽佩之心油然而生。這次講座她通過大量的教學(xué)課例(關(guān)于解決問題方面的)向我們學(xué)員闡明了“解決問題”所采用的一些基本策略。她強調(diào)“解決問題”課需要關(guān)注對數(shù)量關(guān)系進行分析;該分析的問題一定要分析,而且要說透、說明白。需要對計算、算法算理二者兼顧,要注重在講解算法算理的`過程中進行數(shù)量關(guān)系的分析。分析法,綜合法是最基本的解決問題的方法,不可丟棄。在分析中培養(yǎng)孩子有序的表達能力。
魏校長的精彩講座給我留下了深刻印像,明天去五老村小學(xué)觀摩,她還會給我們奉上更為精彩的課堂教學(xué)大餐。我更加期待!。
第 7 天
今天參觀了南京市五老村小學(xué),這是南京市一所有著悠久歷史的知名小學(xué)。它的辦學(xué)理念是:培養(yǎng)胸懷世界的中國人!讀中華經(jīng)典文章,明理睿智;玩?zhèn)鹘y(tǒng)體育游戲 ,強體健身;賞民間傳統(tǒng)藝術(shù), 優(yōu)雅氣質(zhì);看世界優(yōu)秀影片,放眼全球。由此可以可以看出它具有濃郁的民族傳統(tǒng)特色。通過學(xué)校編輯的短片更加驗證了這一點。他們的各項活動開展的有聲有色。例如晨讀三字經(jīng)、弟子規(guī)等;體育課開展民間傳統(tǒng)活動:滾鐵環(huán)、抖空竹、踢毽子等;美術(shù)課開展畫京劇年譜、制作花燈風(fēng)箏;還開設(shè)電影課,讓學(xué)生了解世界,寫觀后感等;數(shù)學(xué)課開展《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法的研究》……每個班也各有特長,有:跳繩特長班、踢毽子特長班、抖空竹特長班、悠悠球特長班,誦讀特長班……
上午首先聽取了學(xué)校張蕙主任的匯報《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)思想方法的研究》。然后觀摩了兩節(jié)公開課:陸小蓓老師的《認(rèn)識百分?jǐn)?shù)》,魏潔老師的《解決問題的策略》。最后上課的老師和我們聽課的老師進行了現(xiàn)場互動交流,南京師范大學(xué)的馬復(fù)教授也對這兩堂課進行了精彩點評。下午學(xué)校安排了一節(jié)班會活動課《用快樂大腳去奔跑》,孩子的天真可愛激起了聽課老師們的陣陣掌聲。然后四位班主任老師交流了她們在班主任工作中的點滴經(jīng)驗。
《認(rèn)識百分?jǐn)?shù)》這堂課給我感覺是一個字“虛”。有“浮”、“失真”的感覺,像是排練過的。僅是個人觀點。
《解決問題的策略》這堂課給我的感覺是一個字“實”。再次領(lǐng)略了大“家”的風(fēng)范。整堂課真正詮釋了新課程教學(xué)理念:充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體性,教師始終扮演著引導(dǎo)者的角色。教師思路清晰,注重引導(dǎo),盡可能讓學(xué)生多說多做,盡可能的給孩子表達的機會。對孩子的每一句表達都認(rèn)真傾聽,并適時給予激勵性的鼓勵表揚。
校風(fēng):博愛 誠實 勤奮
教風(fēng):求實 嚴(yán)謹(jǐn) 創(chuàng)新
學(xué)風(fēng):勤思 踏實 進取
學(xué)習(xí)計劃 篇3
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)升入四年級,媽媽說作為學(xué)生要不斷總結(jié)自己,改掉自己的缺點,發(fā)揚和保持自己的有點,新的學(xué)期,新的開始,我為自己做如下的計劃:
1、上課認(rèn)真聽講、積極回答問題,不做小動作,不東張西望,不發(fā)呆走神。
2、認(rèn)真做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),不懂不知的知識查找資料、請教老師和同學(xué)、爸爸媽媽。
3、認(rèn)真記錄各科老師布置的作業(yè),好記性不如個爛筆頭,把作業(yè)寫到小本上。
4、放學(xué)后,制定自己的時間安排表,認(rèn)真獨立完成各科老師布置的作業(yè),完成一項在作業(yè)記錄本上劃勾。作業(yè)要做到書寫干凈整潔。正確率還要高。
5、每天堅持閱讀30~60分鐘,閱讀老師或同學(xué)推薦的課外書,積累自己好詞好句,提升自己語文的寫作和表達能力。
6、每天堅持聽讀英語15~20分鐘,加強自己的聽力和英語語感,提高自己的英語成績。
7、堅持每天寫字一張,媽媽總是說人如其字,我的字不太漂亮,我要把字寫好,用心去觀察字的結(jié)構(gòu),向書法老師請教寫字的訣竅,然而,是一定要克服自己的懶惰的。俗話說:“沒有丑女人,只有懶女人。”我覺得沒有寫不好的字,只有不努力的學(xué)生。
8、熱愛祖國、學(xué)校、家庭,團結(jié)同學(xué),幫助別人就是幫助自己,樂于奉獻,為學(xué)校和班級掙榮譽。
9、改掉自己的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
我相信做到以上幾點,在新的學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)成績和知識儲備一定可以芝麻開花——節(jié)節(jié)高,我會努力做到以上內(nèi)容,爭取做到更好的自己。
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