高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文
時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文1
高中地理在整個(gè)高中文科教學(xué)過程中的難度相對而言是最大的?偨Y(jié)歷年的高考成績,甚至可以看出,如果當(dāng)年的地理試題偏難的話,那么文科生的整體成績是偏低的,而自然地理的比重相對較高的話,更能夠影響文綜的整體成績。而這部分會集中體現(xiàn)在與地球運(yùn)動(dòng)、大氣運(yùn)動(dòng)等有關(guān)系的一系列問題中,如光照圖的解析、地方時(shí)的計(jì)算、氣候類型的判斷。這部分自然地理內(nèi)容相對來說考查學(xué)生的是空間想象與邏輯推理的能力,相對于后面的人文地理、區(qū)域經(jīng)濟(jì)等內(nèi)容,有些偏理科的性質(zhì),是令大部分文科學(xué)生最為頭疼之處。
自然地理的學(xué)習(xí)除了掌握教科書中的內(nèi)容外,重要的是對一些基本結(jié)論的識記與運(yùn)用。如涉及到光照圖中晝夜半球的中央經(jīng)線、地球上新舊一天的分界線等這些特殊的要素,應(yīng)該重點(diǎn)識記,這是圖形結(jié)合分析問題的切入點(diǎn)。其余如經(jīng)濟(jì)地理、區(qū)域地理整治等,需要學(xué)生在記憶基本內(nèi)容的前提上,對題干涉及到的相關(guān)因素綜合考慮,如區(qū)域地理整治,是在具體的自然條件(地形、氣候、水文等)下,進(jìn)行的合理的人類活動(dòng)(城市結(jié)構(gòu)、工農(nóng)業(yè)布局等),根本目的就是要實(shí)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐目沙掷m(xù)發(fā)展。涉及到的內(nèi)容確實(shí)很瑣碎,但并不是無章可循的。
一、梳理主干知識,注重能力培養(yǎng)
一套綜合能力測試卷的題量有限,因此命題者通常會從主干知識與能力上設(shè)計(jì)題目,同學(xué)們?nèi)绻軐⒌乩韺W(xué)的主干真正領(lǐng)悟并能熟練運(yùn)用,就能以不變應(yīng)萬變。高中地理知識的核心始終圍繞“人地關(guān)系”這一主線。如地球運(yùn)動(dòng)帶來的自然現(xiàn)象與人類的生活、生產(chǎn)有著密不可分的關(guān)系,光照圖判斷,晝夜長短的判別,正午太陽高度、地方時(shí)、區(qū)時(shí)與日期的計(jì)算等一些與人類生活、生產(chǎn)有關(guān)的問題一直受高考命題專家們偏愛。對于高考所聯(lián)系到的,要考查的初中地理知識,其判斷主干的標(biāo)準(zhǔn)為“常識性”。如中國地理中,對基本的國情與區(qū)域差異的介紹:秦嶺—淮河一線南北的地理區(qū)域差異、東部沿海地區(qū)與西部內(nèi)陸地區(qū)的地理環(huán)境與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展上的差異性;中國主要的山脈、四大高原、三大平原、四大盆地、主要丘陵、大江大河、大城市等等。
在世界地理中,判斷主干性知識的標(biāo)準(zhǔn)為“世界意義”,如世界氣候類型的復(fù)雜多樣、世界面積較大的前六位國家、各大洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的國家、聯(lián)合國常任理事國、歐盟主要成員國、世界主要金融中心所在國、目前世界主要資源分布的國家、世界環(huán)境問題嚴(yán)重的地區(qū)、世界一些局勢不穩(wěn)定地區(qū)等等。
初中和高中知識的結(jié)合復(fù)習(xí),更加考查考生對知識的駕馭能力,面對考題時(shí)怎樣梳理自己的思路找到合適的切入點(diǎn),命中題意?這需要考生妥善處理好高中與初中地理知識間的關(guān)系,總體而言應(yīng)以高中地理“人地關(guān)系”為主線,結(jié)合復(fù)習(xí)初中地理的相關(guān)區(qū)域。同時(shí)在分析時(shí),注重理論聯(lián)系實(shí)際,不做空泛的理論堆積。
二、鍛煉識圖能力,提高應(yīng)用能力
圖表毫不夸張地說,可以算是地理學(xué)科的第二語言,通過圖表,許多抽象的“空間概念”可以被直觀地表現(xiàn)出來。這也是地理學(xué)科與其他學(xué)科相比最突出的特征之一。歷年的高考文科綜合測試中也少不了圖表題。因此鍛煉識圖能力,是首輪復(fù)習(xí)中重要的一環(huán),識圖可由課本上最基本的圖表開始。高考中對圖表內(nèi)容的考查也基本遵循萬變不離其宗的原則。仔細(xì)觀察和研究歷年的考題,同學(xué)們會發(fā)現(xiàn),很多考題,其實(shí)也都是課本相類似的圖表內(nèi)容的`變體,只要扎實(shí)掌握圖表所對應(yīng)的知識點(diǎn),回答基本就能扣住題意。此外,做復(fù)習(xí)時(shí)還應(yīng)注意運(yùn)用文圖、圖表信息的轉(zhuǎn)換,保證在進(jìn)行信息形式的轉(zhuǎn)換過程中,能夠完整表意,準(zhǔn)確表達(dá)。
為加深理解和記憶,同學(xué)們在復(fù)習(xí)時(shí),不妨親自動(dòng)手畫一畫。動(dòng)手畫的過程中,可以發(fā)現(xiàn)自己很多沒有考慮全面,或模棱兩可,掌握得不夠扎實(shí)的地方,進(jìn)而查漏補(bǔ)缺,真正將知識弄懂、弄熟。
三、培養(yǎng)良好題感,從單元練習(xí)做起
考前復(fù)習(xí)離不開大大小小的考試,但僅是等待考試,太過于被動(dòng),不妨從看似不起眼的單元練習(xí)就開始訓(xùn)練自己的答題技巧和綜合能力,抓好單元過關(guān)。當(dāng)然,練習(xí)也不能盲目進(jìn)行,練習(xí)內(nèi)容應(yīng)經(jīng)過認(rèn)真地選擇,既注重對基本概念、基本理論的考查,又能在此基礎(chǔ)上有所提高,培養(yǎng)綜合題目的分析能力,最后將重點(diǎn)集中在那些自己易錯(cuò)而又確屬重點(diǎn)的知識考點(diǎn)、學(xué)科交叉點(diǎn)和滲透點(diǎn)上。地理學(xué)科的訓(xùn)練尤其強(qiáng)調(diào)地理圖形讀、填、繪、記,要學(xué)會把地理科學(xué)的基本現(xiàn)象、規(guī)律、原理落實(shí)到圖形上,通過經(jīng)常的圖形復(fù)習(xí),達(dá)到地理知識的鞏固積累,完成知識的“積少成多,厚積薄發(fā)”。此外,同學(xué)們在做練習(xí)時(shí),切忌僅僅滿足于知識答案,更重要的是注重掌握方法,融會貫通,只有在頭腦中積累了一定量的素材后,才能對問題分析得深入透徹,從而做到舉一反三、學(xué)以致用。
高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文2
上午的語文學(xué)習(xí)內(nèi)容。
1、(在完成數(shù)學(xué)作業(yè)后)9:30開始背默《必背古詩75首》,每天兩首。標(biāo)準(zhǔn):1)背誦熟練;2)寫美觀;3)無錯(cuò)別字。
2、9:45開始復(fù)習(xí)背默字詞積累,每天適量安排復(fù)習(xí)量。標(biāo)準(zhǔn):1)不光會背還要理解并會運(yùn)用;2)書寫漂亮;3)默寫或聽寫無錯(cuò)字。
3、10:25開始讀課文,并聽寫生字組成的新詞和課文中的重點(diǎn)詞語,嘗試回答課后問題,有疑問借助全解,每天一課。標(biāo)準(zhǔn):1)正確、流暢讀課文;2)聽寫盡量不錯(cuò),有錯(cuò)及時(shí)糾正,第二天把錯(cuò)字重寫聽寫;3)書寫認(rèn)真;4)讀有所思,解答課后問題。
下午的語文學(xué)習(xí)內(nèi)容。
1、做完英語作業(yè)后,進(jìn)入閱讀時(shí)間。
內(nèi)容:先讀必讀書目,之后自由閱讀。
標(biāo)準(zhǔn):1)邊讀邊圈畫出好詞佳句,作批注(感悟、修辭等)。2)讀有所思,讀有所獲。
2、以日記形式記錄當(dāng)天的語文學(xué)習(xí)內(nèi)容。標(biāo)準(zhǔn):1)書寫美觀;2)記錄也是對當(dāng)天學(xué)習(xí)的回顧和總結(jié);3)也可以簡單寫寫當(dāng)天的學(xué)習(xí)心得。
高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文3
升上高二了,12年的含辛茹苦,不能在最后的兩年付之東流,兩年的奮斗,就應(yīng)成為12年濃縮的精華!要學(xué)習(xí)好,首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,用以指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!币?yàn)橛杏?jì)劃就不會打亂仗,就能夠合理安排時(shí)間,恰當(dāng)分配精力。
時(shí)間安排:①每周的周六全天(務(wù)必保證上午至少3小時(shí),下午2小時(shí),晚上至少2—3小時(shí)的學(xué)習(xí)量,因?yàn)檫@是你暗中積蓄力量的時(shí)機(jī),更重要的是,周六的一天8小時(shí)的學(xué)習(xí)量相當(dāng)于一周每一天增加了2課時(shí)的學(xué)習(xí)量,那是很了不起的。诿恳惶斓耐暾麜r(shí)間:早上6:30—7:15(又是一節(jié)課時(shí)間!務(wù)必做到,當(dāng)然,一開始可能會艱難些,但只要堅(jiān)持,不到一個(gè)月就能夠調(diào)整好生物鐘。切記,這個(gè)時(shí)間很重要,要排除萬難得到保證)中午1:00—2:00務(wù)必午休,能夠保證下午和晚上的狀態(tài)。下午5:10務(wù)必立刻去吃飯,爭取在6:20以之后到教室。6:20—7:00之間又有一節(jié)課!任務(wù)是完成老師布置的作業(yè),加上第一節(jié)晚自習(xí),大概差不多了。晚自習(xí)第二節(jié)課開始:按自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)。記住,誰在一天內(nèi)除完成作業(yè)外能騰出更多的時(shí)間給自己,誰的學(xué)習(xí)效率就是的,就可盡可能的取得進(jìn)步,追趕先進(jìn)!但前提是務(wù)必把當(dāng)天的作業(yè)獨(dú)立完成并搞懂。
零散時(shí)間:每節(jié)課間應(yīng)盡力的走出教室換換腦筋,進(jìn)行休息;蛘咦x一讀《讀者》或《青年文摘》。手邊應(yīng)隨手放著《新華字典》,經(jīng)常不經(jīng)意的翻看,久而久之,你會累積很多的文字和語文的基礎(chǔ)。每一天下午6:20來教室之前,應(yīng)先在校園里走走。稍作休息。語數(shù)英學(xué)習(xí)推薦:
一、語文1、在背誦方面必須要加強(qiáng)。透過反復(fù)背誦,默寫來加深印象。2、在語基方面,以學(xué)校發(fā)的練習(xí)為主,在字詞等方面過關(guān)。做好練習(xí),不能夠應(yīng)付了事。還能夠有計(jì)劃做一些高考題。3、在作文方面,平時(shí)多看一些書(推薦《今世的五百次回眸》),記誦下優(yōu)美詞句化為己用。在考場上寫作文為保分?jǐn)?shù),寫成一般式的就好,不必異想天開。
二、數(shù)學(xué)1、平時(shí)的作業(yè)認(rèn)真完成,并及時(shí)做好錯(cuò)題摘入,分析做解的原因,并反復(fù)拿出來看一看,練一練。2、在此基礎(chǔ)上,每個(gè)周末安排時(shí)間看一些課外書籍,精講精練加深印象,進(jìn)一步有規(guī)律提高數(shù)學(xué)解題的水平。3、定期對已學(xué)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí),整理,找出不足之處改善,裝訂好試卷,以便復(fù)習(xí)。
三、英語1、利用好早讀與晚讀時(shí)間練習(xí)聽力與熟識課文,運(yùn)用好手頭的資料。2、做好錯(cuò)題訂正,適當(dāng)做一些課外閱讀。3、對重點(diǎn)語句進(jìn)行背誦,單詞短語定時(shí)定期默寫以減輕(半)期考的復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān)
高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文4
高中生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃:
這個(gè)暑假是高中的最后一個(gè)暑假,對即將升高三的學(xué)生來講,這五十多天可以說是時(shí)間寶貴,必須做好計(jì)劃,找到最適合的學(xué)習(xí)方法提高成績。為得到較好的高三復(fù)習(xí)效果,必須在放假之初就為自己精心制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息安排。
不同時(shí)段學(xué)法各異
對高二學(xué)生而言,這個(gè)假期是高中最后一個(gè)長假期,高中課程、內(nèi)容已基本學(xué)完,為迎接高三的全面復(fù)習(xí)。可以自主學(xué)習(xí)、自己安排,如果把假期學(xué)習(xí)時(shí)間安排得太零散,感覺挺可惜。根據(jù)自己的實(shí)際情況,按時(shí)段安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。
早上精力比較充沛,學(xué)習(xí)效率最高,適合進(jìn)行集中訓(xùn)練。利用整塊的時(shí)間,主要進(jìn)行套題訓(xùn)練(高考題),要求所有科目都要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,不斷熟悉高考狀態(tài)。
長時(shí)間的學(xué)習(xí)容易疲勞,必須穿插一些調(diào)整和休息的時(shí)間。在這段零散的時(shí)間里,可以念念單詞、看看基礎(chǔ)知識,不必強(qiáng)迫記憶,熟悉熟悉即可。
晚上的學(xué)習(xí),主要針對白天各科學(xué)習(xí)中遇到的問題,對照標(biāo)準(zhǔn)答案和筆記逐一解決、分析,適當(dāng)總結(jié)梳理,寫出高考試題特點(diǎn),類型。
不同學(xué)科各有妙招
語文學(xué)科,建議大家要注意基礎(chǔ)知識的儲備整理,包括字音、字形、成語等,“要想得高分,高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個(gè)虛詞必須要熟練掌握,每個(gè)意思還應(yīng)記住幾個(gè)例句。假期做套題時(shí),每個(gè)作文題目都要認(rèn)真思考,可以簡單列出提綱,從每個(gè)角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言。
英語學(xué)科,每天都要保證做2—3篇閱讀,培養(yǎng)語感。復(fù)習(xí)前四冊英語書的詞匯,推薦一個(gè)好辦法就是,先背一個(gè)單元單詞,再聽對應(yīng)的課文,單詞記得快而且聽力也有提高。如果還有時(shí)間,建議大家多閱讀或朗讀課文。
理科學(xué)習(xí),要重視平時(shí)出錯(cuò)的題目,往往能暴露出學(xué)習(xí)中的問題,要認(rèn)真分析原因。如果是由于知識的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關(guān)的知識重新復(fù)習(xí)一遍。一個(gè)不錯(cuò)的方法是,針對錯(cuò)題的相關(guān)概念進(jìn)行歸納和小結(jié)。強(qiáng)化運(yùn)算訓(xùn)練,要求必須有解題過程(并規(guī)范表達(dá))。
假期學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息安排
早上6:30起床,6:40——8:40套題訓(xùn)練
上午9:00—12:00學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和外語;中間休息半小時(shí);
下午3:00—17:30學(xué)習(xí)語文和物理或化學(xué);中間休息半小時(shí)
晚上19:30—22:30學(xué)習(xí)生物,整理這一天學(xué)習(xí)當(dāng)中的問題、改錯(cuò)并歸納。
23:00上床,聽20分鐘外語,然后休息。
高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文5
學(xué)習(xí)不止是一個(gè)階段,應(yīng)當(dāng)是我們?nèi)松械囊环N必然存在。但在各個(gè)不同的階段里,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就有所不同了,所以我們對學(xué)習(xí)的感知度也會有所不一樣,這一個(gè)學(xué)期又度過了,面對即將而來的暑假,其實(shí)我的內(nèi)心也有一些糾結(jié),為了更好的去平衡自己的學(xué)習(xí)生活,我想在這次暑假中制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)著自己繼續(xù)努力,繼續(xù)學(xué)習(xí)。
一、鞏固知識,嚴(yán)守陣線
今年的暑假注定是讓人更為印象深刻的,今年一開年,我們整個(gè)社會就沉浸在一個(gè)非常被動(dòng)的局勢里。我們的學(xué)習(xí)受到了影響,我們整個(gè)生活環(huán)境也開始有了很大的變化。這對于我們學(xué)生的學(xué)習(xí)而言,也是有一些影響的。所以這個(gè)學(xué)期一過完,我就意識到自己還有很多方面沒有去做到,我想在暑假這段時(shí)間里,好好把這些東西全部鞏固起來,彌補(bǔ)起來,不讓自己落后他人太遠(yuǎn),給自己充分的準(zhǔn)備,去迎接下一個(gè)難關(guān)和挑戰(zhàn)。
二、提高思想,把握機(jī)會
每個(gè)人學(xué)習(xí)都會有自己的想法,這也就是我們學(xué)習(xí)的思維。在這個(gè)層面上,我認(rèn)為我做的還是不夠好的,因?yàn)槲覜]有把目光放長遠(yuǎn),也沒有在遇到機(jī)會的時(shí)候直接抓住。很多時(shí)候猶猶豫豫反而讓自己失去了很多機(jī)會,讓整段學(xué)習(xí)也緩慢且效果差,所以在這一點(diǎn)上,我認(rèn)為自己是需要去提高自我思想,積極把握每一個(gè)機(jī)會的。努力爭取不讓自己在這些方面失分,也期盼著也可以在不遠(yuǎn)的未來獲得應(yīng)有的成績。
三、及時(shí)反省,做好總結(jié)
讀書最重要的就是要懂得自我反省,有識貨對自己有一個(gè)明確的認(rèn)識是無比重要的,首先我們在做人的時(shí)候,就要懂得去反省自己,再放到學(xué)習(xí)上來時(shí),也是一樣的。一個(gè)人,如果沒有及時(shí)去反省自己,沒有時(shí)刻的去總結(jié)和反思自己,那又怎么往前走呢?沒有看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),沒有看到自己還可以改進(jìn)的部分,我們對未來的方向也會是迷惘的,所以作為一名學(xué)生,首先在學(xué)習(xí)中要足夠的自主,積極反思,積極檢討,這樣會利于我們的發(fā)展和進(jìn)步,也能讓我們在學(xué)習(xí)的強(qiáng)壓之下,感受到學(xué)習(xí)的歡樂和有趣。
我想,只有通過這樣的方式,我們對學(xué)習(xí)的興趣才會大大提高,我們對自己的要求也會進(jìn)一步的增強(qiáng),慢慢的,我會有一個(gè)屬于自己的標(biāo)準(zhǔn)和原則,提升個(gè)人的學(xué)習(xí)能力,也提高整體成績。
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