實用的寒假學(xué)習(xí)計劃匯編十篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的寒假學(xué)習(xí)計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寒假學(xué)習(xí)計劃 篇1
寒假期間已經(jīng)到來,這個寒假期間,為了合理安排好自己的學(xué)習(xí)時間,我給自己制定一份寒假期間計劃:
一、寒假期間補習(xí)弱項 提升綜合成績
中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個寒假期間糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認為自己沒有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。其實只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。
根據(jù)期末考試結(jié)果,初中生要抽出時間認真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強弱項,并強化強項,彌補弱項。弱項提高分數(shù)的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外,強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學(xué)不錯,就很少花時間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時,數(shù)學(xué)成績反而下降了。
二、錯題的整理與復(fù)習(xí),知識點的歸納與總結(jié)
上學(xué)期的題目進行整理,看看那些題目是做錯的或者不會的,把這些題整理出來,要想進步,這些題是非常重要的。
同時把題目歸納總結(jié),比如題目的考察知識點,解題方法,類型題有那些,改變條件自行編題等。
最后就是錯題和不會的題一定要反復(fù)練習(xí),錯題不錯為止!
三、閱讀課外書,留心作文素材
不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假期間時間相對充裕,初中生要學(xué)會觀察生活,積累作文素材。寒假期間中,初中生要有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力。
不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。
時間安排
6:30—7:00起床+體育鍛煉
7:00—7:30練聽力/背單詞/聽新聞
7:30—8:00早餐
8:00—10:00宜做套題/專項練習(xí)/知識梳理
10:00—10:30休息(建議多聽音樂)
10:30—11:30宜背單詞/寫作練習(xí)
11:30—13:30午餐+午休
13:30—15:00宜做套題/專項練習(xí)/知識梳理
15:30—16:00休息
16:00—17:30宜背單詞/寫作練習(xí)
17:30—19:30晚餐+休閑活動
19:30—21:30宜做套題/專項練習(xí)/知識梳理
21:30—22:30宜背單詞或需要記憶的項目
22:30—6:30睡覺
寒假學(xué)習(xí)計劃 篇2
計劃一:寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,制定一個合理的寒假學(xué)習(xí)計劃是非常有必要的。下面這個是一個初中生的假期計劃。
1。每天足量學(xué)習(xí)6小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等
2。每日英語聽力或口語30分鐘
3。中午保證一小時休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動
4.每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽、化學(xué)競賽題(輪流)
1月26日
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20————7:50:跑步
8:00吃飯
8:20———9:10 做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)
9:25—11:25 數(shù)學(xué)試卷一份
11:25———11:45 看報 課外書
11:45——13:00 吃飯 午休
13:10———14:10 化學(xué)
14:25——15:25 英語
15:40—16:40物理
16:40———吃晚飯前 free 包括體育運動
吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)
21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free
21:30 睡覺
1月27日
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20————7:50:跑步
8:00吃飯
8:20———9:00 做作業(yè)(英語)
9:15—10:55 物理試卷一份
11:00———11:45歷史
11:45——13:00 吃飯 午休
13:10———14:10 語文(可寫作文,或文言文)
14:25——15:25 數(shù)學(xué)
15:40—16:40化學(xué)
16:40———5:30 摘抄,閱讀 包括體育運動
吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)
21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free
21:30 睡覺
1月28日
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20————7:50:跑步
8:00吃飯
8:20———9:00 做作業(yè)(數(shù)學(xué))
9:15—10:55 化學(xué)試卷一份
11:00———11:45英語
11:45——13:00 吃飯 午休
13:10———14:10 語文(閱讀一篇和摘抄)
14:25——15:25 物理
15:40—16:40政治
16:40———吃晚飯前 free 包括體育運動
吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)
21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free
21:30 睡覺
以上計劃,三天一循環(huán)
學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)效率的高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當一個人進入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,這時候,一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途?梢姡谥袑W(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,"世上無難事,只怕有心人。"
祝每位同學(xué)都能有個快樂的假期。
計劃二:早上7:30起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:00作寒假作業(yè) 先做數(shù)學(xué)〈因為早上頭腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強,所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè)〉
早上九點半 開始休息半個小時,〈學(xué)了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動!
早上10;00 開始學(xué)習(xí)英語 〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉
中午12;00吃飯
中午午休1個小時
下午1:00開始學(xué)習(xí)語文 學(xué)習(xí)語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。
備注:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語
在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。
寒假學(xué)習(xí)計劃 篇3
語文:
1、練字10張。
2、 買書、讀書《海底兩萬里》《名人傳》,也可以讀其他一些文學(xué)作品、名人傳記。
3、課后附古詩詞背誦十篇、八下25課古詩、八下30課古詩,開學(xué)就組織一次古詩詞的小測驗。
4、寫作:完成隨筆三篇,可以“春節(jié)”“寒假”“元宵節(jié)”為話題或為內(nèi)容,也可抒寫自己的心情或其它。字數(shù)嚴格控制在600—800字,并認真書寫。
數(shù)學(xué):
1、 復(fù)習(xí):第一、二、四、六、七章試卷各一張。
2、預(yù)習(xí):八下第一、二章。
英語:
1、做《金榜》所劃題目。
2、 A組同學(xué)每人準備兩篇美文/故事/新聞。B組同學(xué)每人準備兩篇笑話/寓言/節(jié)日來歷。
3、每人準備兩個繞口令,自己先要說熟練。
4、預(yù)習(xí)作業(yè):預(yù)習(xí)八下前四單元。
5、上班級博客,下載配音的視頻,準備開學(xué)初的英語配音比賽。
物理:
物理寒假生活:學(xué)習(xí)指導(dǎo)三份,一、二、四周各一份。
政治:
1、收看有關(guān)學(xué)生時政的電視節(jié)目。
2、一張試卷。
歷史:
觀看《甲午風(fēng)云》《金陵十三釵》《大武生》《康熙王朝》《雍正王朝》等電影。
地理:
地理《學(xué)業(yè)水平考試應(yīng)試指南》。
寒假學(xué)習(xí)計劃 篇4
一、學(xué)習(xí)目的
為進一步深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè),促進教師繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與自身素質(zhì)。
二、學(xué)習(xí)時間
20xx年1月16日——20xx年2月6日
三、學(xué)習(xí)對象
伍家崗小學(xué)45周歲(含45周歲)以下的教師。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求:
。ㄒ唬┳x一本教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自書籍,撰寫1篇讀后感上傳至校本研究網(wǎng),并上傳至學(xué)校郵箱網(wǎng)盤。
。ǘ┳珜懡虒W(xué)敘事1篇上傳至校本研究網(wǎng),并上傳至學(xué)校郵箱網(wǎng)盤。。
。ㄈ┙處焻⑴cQQ論壇主題活動,人人實名跟帖,字數(shù)不少于200字,主題為:如何提高練習(xí)設(shè)計的有效性?
。ㄋ模└虏┛停菏崂碜陨淼膶W(xué)習(xí)成果,更新博客。如20xx年7月至12月每月已經(jīng)更新博客教育日志,假期可不再更新;如沒有,請老師們補齊。請進入“伍家崗小學(xué)教師博客”(打開學(xué)校郵箱頁面,點擊“博客熱點”欄下“進入我的郵箱”,再點擊“進入我的主頁”進入“伍家崗小學(xué)教師博客”),將個人博客鏈接。
(五)青年教師(20xx年和20xx年新進教師)學(xué)習(xí)并完成相關(guān)練習(xí)。
1、語、數(shù)教師通讀本年段(兩個年級)教材,完成課后習(xí)題。
2、英語教師通讀本年段(兩個年級)教材,完成《活動手冊》上內(nèi)容。
3、信息技術(shù)教師通讀所有年級教材,做二門學(xué)科的課件各一個。
4、音樂教師通讀所教年級教材,練習(xí)熟練彈奏教材曲目。
5、體育教師摘抄《體育新課標》相關(guān)內(nèi)容,設(shè)計所教不同年級課例各一個。
(六)45歲以上教師閱讀有關(guān)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自書籍。閱讀所需書籍可向?qū)W校借閱,借閱地點:校辦。
四、交流與評價
開學(xué)之前,以年級組為單位上交教師讀后感、教學(xué)敘事以及博客更新情況統(tǒng)計表,學(xué)校組織進行優(yōu)秀讀后感、教學(xué)敘事、優(yōu)秀博客、優(yōu)秀青年教師寒假練習(xí)的成果交流活動并予以獎勵。
寒假學(xué)習(xí)計劃 篇5
一、 每日完成寒假作業(yè)(三種)
要求:認真完成寒假作業(yè),注意文字書寫。并按要求其它校方作業(yè)。 目:鞏固舊有知識以便學(xué)習(xí)新知識。
二、 英語學(xué)習(xí)計劃
1、每天背單詞、不規(guī)則動詞過去式與過去分詞。
要求:1~4冊教科書上單詞、英語作文50篇以及筆記上單詞短語。
目:加大詞匯量。
2、聽英語課文及初中英語作文磁帶。
要求:熟記課文,流暢背誦所要求課文。
目:練習(xí)、提高聽力與英語作文寫作能力。
3、做任務(wù)性閱讀與閱讀理解練習(xí)冊。
要求:熟悉題型與答題技巧。
目:針對英語考點進行專項訓(xùn)練。
4、閱讀《無敵英語》。
要求:熟讀并記憶關(guān)鍵詞法與詞組、短語 目:了解詞性如介詞、動詞、代詞、冠詞等等,為提高英語水平夯實基礎(chǔ)并加大詞匯量。
三、 語文學(xué)習(xí)計劃
1、讀背唐詩宋詞,每兩天一首。
要求:耳熟能詳
目:熟練運用到作文中去,以期“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”
2、每天做摘抄,讀中考滿分作文。
要求:不辭寸壤,不棄涓滴 目:建立自己素材庫,以期“博觀約取,厚積薄發(fā)” 包括:
、僬Z言材料 A:閱讀積累(多讀書,一定要先做到“眼高手低”才能有發(fā)展) B:適當看些幽默、相聲(要知道“民族才是世界”) C:詩詞歌賦必不可少(文化底蘊才是寫作關(guān)鍵) D:古今名人軼事和歷史小故事(議論必須有理有據(jù),有據(jù)才能證理)
、谏畈牧 可以是生活小竅門、手工小工藝 ③科技材料 可以是新科技、新發(fā)明、世界未解之謎 注意:處處留心皆學(xué)問
3、語文基礎(chǔ)知識訓(xùn)練 要求:對初中階段字音、字形與字義必須掌握。 目:對于中考基礎(chǔ)知識盡量多得分。
4、每天必須寫日記。
要求:最少200字,可以一天中文一天英文。英文日記字數(shù)可適當。
目:就是為了練筆。
5、每天練鋼楷兩頁。
要求:書寫下學(xué)期古詩文與鋼筆字帖,有道是:“文若其人,字若其人”
寒假學(xué)習(xí)計劃 篇6
首先,本人認為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,像本人——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,本人希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真,更有耐心。
其次,本人覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標也是很重要的,學(xué)習(xí)目標是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。所以,本人暫時的目標就是先進入全班前10名,而對于本人較弱的數(shù)學(xué)本人會努力,讓它也有所進步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,本人最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
寒假學(xué)習(xí)計劃 篇7
與初中物理相比,高中物理的內(nèi)容更多,難度更大,能力要求更高,靈活性更強。因此不少同學(xué)進入高中之后很不適應(yīng),高一進校后,力、物體的運動,暫時還沒有什么問題,覺得高中物理不過如此。學(xué)到牛頓運動定律問題就開始來了,后面曲線運動、萬有引力定律、動量、機械能問題越來越大。如果不及時改變學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,物理將越來越差勁了,一提及物理就感到頭痛,越來越討厭物理,漸漸就與物理絕緣了。這就使一些初中物理學(xué)得很不錯的同學(xué),到高中后不能很快地適應(yīng)而感到困難,以下就怎樣學(xué)好高中物理談幾點意見和建議。
一、首先要改變觀念,初中物理好,高中物理并不一定會好。 初中物理知識相對比較淺顯,并且內(nèi)容也不多,更易于掌握。再加上初三后期,通過大量的練習(xí),通過反復(fù)強化訓(xùn)練,提高了熟練程度,可使物理成績有大幅度提高。但分數(shù)高并不等于物理學(xué)得好、會學(xué)物理。如果學(xué)習(xí)物理的興趣沒有培養(yǎng)起來,再加上沒有好的學(xué)習(xí)方法,那是很難學(xué)好高中物理的。所以,首先應(yīng)該改變觀念,初中物理學(xué)得好,高中物理并不一定會學(xué)得好。所以應(yīng)降低起點,從頭開始。
二、應(yīng)培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的濃厚興趣。 興趣是思維的動因
寒假學(xué)習(xí)計劃 篇8
天天6:00起床,6:30-7:30溫習(xí)英語,7:40-9:40溫習(xí)數(shù)教,9:50-11:50靈活支配;午時午戚;下晝2:00-4:00溫習(xí)化教,4:10-6:10溫習(xí)物理;早晨2個小時溫習(xí)語文;其他時光靈活。正在每門課的溫習(xí)中,差別階段以差別內(nèi)容為主,多看教材或多做習(xí)題,要控制好。
小編溫馨提示:正在整體企圖的底子上,注重小塊的時光支配,既要抓緊時光,又該有張有張,如許能力以一個較好、較一般的心態(tài)去加入下考,能力考好!
造訂一個實在可止的進修企圖,把本身的假期支配好,沒有要穩(wěn)扎穩(wěn)打,要實事求是,只要如許才會有效果的。
把下三的溫習(xí)企圖分為三年夜階段。每一個階段有差別的義務(wù)、差別的目的戰(zhàn)差別的進修方式。
第一階段,是全部下三第一教期時光。那個階段時光約莫五個月,約占全部下三溫習(xí)的一半時光擺布。那下三理科溫習(xí)四忌
一忌扔開考目,自覺溫習(xí)。下考各科皆有《測驗闡明》,先生起首應(yīng)當根據(jù)《測驗闡明》,明白下考的考察范疇戰(zhàn)重面內(nèi)容,再有針對性地停止溫習(xí)。
兩忌穩(wěn)扎穩(wěn)打,輕忽小題。有些先生以為理科必要背誦的常識面太多,而正在下考中底子常識題的分值沒有下,以是干脆就保持了。他們沒有曉得辦理好底子常識,恰是進步理科結(jié)果的閉鍵地點。
三忌收離破裂,缺少體系。有些先生以為取文科比擬,理科常識缺少體系性戰(zhàn)邏輯性,能夠隨便撿章節(jié)停止溫習(xí)。實在理科溫習(xí)應(yīng)統(tǒng)籌常識、才能、方式三個條理。
四忌走馬看花,只重外相。有些先生只看重常識的背誦,缺少專題性深思,沒有曉得本身的漲分面正在那里。
第一個階段能夠稱為底子溫習(xí)階段。教校里每個科目皆正在逐冊逐章節(jié)地停止溫習(xí),我們本身也應(yīng)當戰(zhàn)教校的教員程序分歧,停止各科的詳盡溫習(xí)。我們要充沛應(yīng)用那五個月,把每科正在下考范疇內(nèi)的每一個常識面皆逐章逐節(jié)、逐篇逐段,以至農(nóng)字逐句地溫習(xí)到,應(yīng)做到毫無脫漏。那個階段,溫習(xí)中切忌浮躁、急躁,要曉得“萬丈下樓增地起”,只要這時候候循規(guī)蹈矩、查缺被漏、牢固底子,能力正在下考中獲得好結(jié)果;只要這時候候把邊邊緣沿、枝枝杈杈的中央皆溫習(xí)到,能力正在以后更多的時光去霸占一些綜開性、下易度的標題問題。
那個階段,另有一項緊張義務(wù),那就是下三第一教期的期終測驗。此次測驗非常緊張,它既能夠磨練本身一教期去的溫習(xí)后果,又能夠查找本身急待辦理的成績破綻,還能夠向您提出新的挑釁。是以,我們把它戲稱為一次“小下考”。此次測驗另有一層非凡的涵義:它是下校招生中保收、保舉、評比市級三勤學(xué)生的緊張根據(jù)。我那里,迥殊提示進修較好的下三同窗,要非分特別看重此次測驗。
第兩階段從暑假至第一次模仿測驗前,時光約莫四個月。那個階段是溫習(xí)任務(wù)中的最名貴的時代,可謂溫習(xí)的“黃金期”。之以是如許道,是由于那個時代溫習(xí)義務(wù)最重,也最應(yīng)當?shù)竭_下服從的溫習(xí)。也能夠?qū)⒛莻階段稱為片面溫習(xí)階段。我們的義務(wù)是把前一個階段中較為龐雜、復(fù)雜的常識體系化、層次化,找到每科中的一條微觀的線索,大綱挈發(fā),片面溫習(xí)。那個階段的`溫習(xí),曲接目標就是第一次模仿測驗。第一次模仿教誨是下考前最緊張的一次進修磨練戰(zhàn)閱兵,是您選報自愿的緊張根據(jù)。一模勝利,可使本身疑心倍增,但沒有要志得意滿;一模受挫,也沒有要恢心沮喪,妄自尊大。應(yīng)當為一模適當定位,正在計謀上輕視它,正在戰(zhàn)術(shù)上看重它。
第三階段從一模完畢至下考前,時光約莫兩個月。那是下考前最初的一段溫習(xí)時光,也能夠稱為綜開溫習(xí)階段。跟著下考的日趨逼近,有些同窗能夠心思壓力會愈來愈重。是以,那個時代應(yīng)該以卸累贅為一個緊張義務(wù)。要長于調(diào)治本身的進修戰(zhàn)糊口節(jié)拍,輕松一下繃得牢牢的神經(jīng)。前人云:“文武之講,以逸待勞”,正在此時,第天不用溫習(xí)得太早,要趕緊調(diào)解下三一年告急溫習(xí)中構(gòu)成的不妥的生物鐘,以包管充分的粗力。別的,那個時代不用再做過量的過量的習(xí)題,更不該逝世摳困難戰(zhàn)偏偏題,應(yīng)當做少而粗的操練。好比,花些光陰研討研討積年下考的標題問題,由于那些標題問題既是經(jīng)由精益求精的粗品,又是下考命題人意志的曲接表現(xiàn),可謂字字珠璣。正在溫習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后易,挑選題拿禁絕也沒有要保持,選一個最能夠的空填上等等。
以上我引見的是我正在下三時的溫習(xí)企圖戰(zhàn)體味。我念,我們正在溫習(xí)中,更緊張的是從一面一滴做起!扒Ю镏,初于足下”,我們也應(yīng)當看重平常天天每周的溫習(xí)支配。
正在下三一年的溫習(xí)中,我們應(yīng)當注重公道支配每天的溫習(xí)時光。正在告急的溫習(xí)進程中,天天可供我們本身應(yīng)用的時光其實不多,個中最長的一段時光約莫就是天天晚餐后至睡覺前的三個多小不時間。可否應(yīng)用好那段時光,是下三溫習(xí)成敗的閉鍵。正在那圓面,我的體味是沒有要正在一個早晨把五科全溫習(xí)到,如許做只會沒有分主次、自找費事。試念,僅僅是不敷四小時的短短的一段名貴時光,怎樣能經(jīng)得起五科的輪流轟炸呢?是以,我倡議大師正在一個早晨專攻一門到兩門,捉住重面,散中粗力,以爭奪到達較下的進修服從。我正在下三天天早晨溫習(xí)時,周必然為數(shù)教日,周兩定為英語日,周三定為物理日,周四定為語文日,周五定為化教日,每早散中粗力溫習(xí)一門作業(yè),持久脆持,后果沒有錯。
許多人正在測驗時總考沒有出本身的實踐火仄,拿沒有到抱負的分數(shù),究其緣由,就是心思素養(yǎng)不外硬,測驗時過于告急的來由,另有就是把測驗的分數(shù)看得太重,以是才會致使測驗掉利,您要教會換一種方法去斟酌成績,您要教會調(diào)解本身的心態(tài),人們常道,測驗考得三分是火仄,七分是心思,過于地逃供每每就會得到,就是那個來由;沒有要把分數(shù)看得太重,即把測驗當做普通的做業(yè),理渾本身的思緒,當真敷衍每講題,您就必然會考出好結(jié)果的;您要教會超出自我,那句話的意義就是,內(nèi)心沒有要總念著分數(shù)、總念知名次;只需我此次測驗的結(jié)果比我上一次測驗的結(jié)果有所進步,哪怕是只下一分,那我也是超出了自我;那也就是道,沒有取他人比結(jié)果,就取本身比,如許您的心態(tài)就會平寧很多,就會感應(yīng)沒有那末年夜的壓力,進修取測驗時就會感應(yīng)沉緊自若的;您試著依照那種方法去調(diào)解本身,您就會收現(xiàn),正在沒有經(jīng)意中,您的結(jié)果就會進步很多;那就是我的履歷之談,媽媽教給我的事理,使我順遂地渡過了中教階段,也使我的結(jié)果從下一班上的30多名到下三時就進進了年級的前10名,而且沒有感應(yīng)涓滴的壓力,教得很沉緊自若,您無妨也試一試,希望我的履歷能使您的壓力有所加重、結(jié)果有所進步,那我也就感應(yīng)欣喜了;
寒假學(xué)習(xí)計劃 篇9
在學(xué)習(xí)的投入總是讓人忘記了時間的存在。在努力和拼搏中,不知不覺,高三的第一個學(xué)期已經(jīng)成為過去了。
作為一名高三階段的學(xué)生,對于現(xiàn)在課程的學(xué)習(xí)和進度我們的是一點也不敢怠慢!眼看著高考倒計時的縮短,我們心中也個個心急如焚。只能在學(xué)習(xí)上一再的努力,更多的付出。
眼下,高三上學(xué)期的結(jié)束的,意味著我們將進如最后的一個高中寒假。盡管寒假較短,但在這個時候卻還要分心放假,真讓人擔(dān)心萬一自己在假期里松懈了怎么辦!當然,也正是為了不讓這樣的事情發(fā)生,我在此對自己寒假的學(xué)習(xí)制定如下計劃:
一、思想態(tài)度
寒假的時間并不長,但這樣短暫的放松反而更容易影響到學(xué)習(xí)的心態(tài)。為此,在這個寒假里,我首先就要在思想上做足準備,明確自己的目標和目的,不能輕易受到其他事物的打擾。
第一,不能將這看做是一次假期,而是一次珍貴的自習(xí)機會,讓我機會好好的反思回顧過去的學(xué)習(xí),并對自己進行梳理。
第二,要與父母做好溝通,父母經(jīng)常關(guān)心我的生活,但在學(xué)習(xí)上我也有自己的節(jié)奏,提早和父母溝通,避免自身不必要的活動的安排。
第三,管理好自身心態(tài),在家中學(xué)習(xí)最大的弊端就在于生活中有太多的誘惑,我必須盡早的認識到這些,并及時的摒棄,值保持適當?shù)恼{(diào)整和放松,對自身嚴格管理。
二、實際計劃
寒假中在家,有很多的弊端,也無法輕易的找老師請教。但同樣的,也有時間安排寬松,靈活,可以讓自身隨意安排的優(yōu)勢。為此,我將自己寒假的每天做了如下規(guī)劃:
一、早晨:x點起床,整理好衛(wèi)生后開始背單詞和語法。在x點早飯后進行默寫牢記。
二、上午:上午的時間思想比靈活,適合對數(shù)學(xué)等科目進行分析和鍛煉。同樣,我在這個階段的要多準備一些題目,并根據(jù)及的錯題集去進行反思,針對自身不會和不足的題目去重復(fù)鍛煉,讓自身得到充足的鍛煉。
三、中午:休息,進行一些優(yōu)秀作文的閱讀,放松上午緊繃的思想。有空閑的話也可以閱讀一些英語文章,了解自身在單詞上的空缺。
四、下午:開始對語文、英語以及其他科目進行梳理,在梳理上,要認識自身的不足,做好詳細筆記。
五、晚上:睡覺前的時間用來完成對應(yīng)的作業(yè),反思自己一天來復(fù)習(xí)的不足,如果出現(xiàn)問題要及時處理。但要在規(guī)定的時間及時的入睡,保證第二天的學(xué)習(xí)效率。
以上就是我在寒假的自我計劃,這次的時間很短,我要抓緊梳理知識,并積極的改進自身梳理出來的問題,認真預(yù)習(xí)準備下學(xué)期的學(xué)習(xí),做好對接準備。
高考已經(jīng)不遠,接下來我會以最高的要求和態(tài)度完成自身的學(xué)習(xí)!這三年的努力一定會有最好的收獲!
寒假學(xué)習(xí)計劃 篇10
周一至周四:
1、每天在小筆記本上記下1015個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。
2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內(nèi)容,認真復(fù)習(xí),該記住的要記住。
3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當考試做)
4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時進行總復(fù)習(xí),然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。
5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”1015分鐘,培養(yǎng)一種語感。
周五:
1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。
2、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。
3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。
周六:
1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。
2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。
3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當?shù)囟嘧鲆恍┰诰測試。
4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學(xué)習(xí)“知識強化”。
5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。
周日:
除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進行學(xué)習(xí)方法交流、測試、鞏固,晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。
持之以恒,每天進步一點點,
成功一定屬于你!
答案補充
還有這個早上八點起來,先吃早飯,洗漱后休息約十分鐘做寒假作業(yè)約一小時戶外運動半小時做課外練習(xí)至吃午飯然后你可以上網(wǎng)看電視四十分鐘左右戶外運動半小時再做適量作業(yè),課內(nèi)課外都行這森于得時間你可以自由安排。
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