社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃（通用13篇）
時(shí)間過(guò)得飛快，我們又將接觸新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的知識(shí)，何不用心地制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？什么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃才是好的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？以下是小編收集整理的社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃 1
一、總體目標(biāo)
“三會(huì)一課”制度是黨建工作的基本制度。黨支部要結(jié)合黨的方針政策、時(shí)事政治，突出重點(diǎn)地開(kāi)展好“三會(huì)一課”制度。通過(guò)開(kāi)展“三會(huì)一課”制度，不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升工作的水平；不斷推動(dòng)我村黨員隊(duì)伍建設(shè)和基層黨組織建設(shè)；全面推動(dòng)基層黨建工作再上新臺(tái)階，努力為我村的發(fā)展提供組織保證。
二、主要內(nèi)容
“三會(huì)一課”是指定期召開(kāi)支部委員會(huì)、黨小組會(huì)、支部黨員大會(huì)，按時(shí)上好黨課。
(一)支部委員會(huì)
支部委員會(huì)由支部書記主持，支部委員參加。
其主要內(nèi)容是：研究、貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織的指示和決定；結(jié)合本支部實(shí)際研究本支部黨建工作，制定工作計(jì)劃，檢查和總結(jié)工作情況；分析本支部黨員狀況，制定黨員教育管理措施；討論入黨積極分子和黨員發(fā)展對(duì)象的培養(yǎng)和考察問(wèn)題，討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正問(wèn)題；協(xié)調(diào)群眾組織工作問(wèn)題；其他需要支部討論的重要問(wèn)題。必要時(shí)，可以根據(jù)實(shí)際情況召開(kāi)支部委員會(huì)擴(kuò)大會(huì)議，吸收相關(guān)人員參加社區(qū)支部。
(二)黨小組會(huì)
黨小組會(huì)是由黨小組長(zhǎng)主持，是黨小組活動(dòng)的主要形式之一，是黨員組織生活的重要組成部分。
其主要內(nèi)容是：組織黨員學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策；學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)和基本理論；學(xué)習(xí)國(guó)家的法律、法規(guī)；學(xué)習(xí)上級(jí)黨組織的決議；匯報(bào)交流黨員的思想、工作、學(xué)習(xí)情況；反映黨員群眾的意見(jiàn)和建議；圍繞支部近期的工作，結(jié)合實(shí)際提出貫徹措施并檢查落實(shí)情況；支部安排的其他工作。會(huì)議中，黨小組長(zhǎng)應(yīng)發(fā)揮指導(dǎo)作用，保證組織生活質(zhì)量，加大對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的管理，會(huì)后應(yīng)積極向黨支部匯報(bào)黨小組活動(dòng)情況，監(jiān)督政策實(shí)施。
(三)支部黨員大會(huì)
支部黨員大會(huì)由支部委員會(huì)召集，支部書記或副書記主持，黨支部全體黨員參加。 其主要內(nèi)容是：傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和黨的有關(guān)文件；貫徹落實(shí)上級(jí)黨組織的決議、決定、指示；聽(tīng)取、討論和通過(guò)支部委員會(huì)的工作報(bào)告和工作計(jì)劃；對(duì)支部委員會(huì)的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督；討論黨員的表彰或處分等問(wèn)題；討論發(fā)展新黨員及預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正問(wèn)題；選舉新一屆支部委員會(huì)；討論支部委員會(huì)提交的其他重要問(wèn)題。召開(kāi)支部黨員大會(huì)應(yīng)注意切實(shí)發(fā)揮其在黨支部中具有的最高選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)和決策權(quán)，堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則，對(duì)于支部決議給予堅(jiān)決執(zhí)行。
(四)黨課
黨課由黨員和入黨積極分子參加社區(qū)支部三會(huì)一課學(xué)習(xí)計(jì)劃。是對(duì)黨員進(jìn)行教育的最經(jīng)常和最基本的一種形式。 組織好黨課教育，是黨支部的一項(xiàng)重要工作。
支部黨課教育內(nèi)容根據(jù)每一時(shí)期黨的中心工作要求和黨員的思想教育實(shí)際需要確定。其主要內(nèi)容是：黨的`路線、方針、政策和黨的基本知識(shí)、基本理論教育；國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育；黨規(guī)、黨紀(jì)教育、黨風(fēng)廉政教育；與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)黨員先進(jìn)性的教育；黨和政府的方針、政策、法規(guī)的教育；形勢(shì)與政策教育；黨員任務(wù)教育；先進(jìn)人物模范事跡教育等。在黨課教育中要做到準(zhǔn)備充分，聯(lián)系實(shí)際，講求實(shí)效。
三、有關(guān)要求
1、“三會(huì)一課”在內(nèi)容上要結(jié)合黨和國(guó)家的形勢(shì)、圍繞當(dāng)前中心工作，要有鮮明的時(shí)代性、針對(duì)性和實(shí)踐性。
2、“三會(huì)一課”必須精心組織，精心安排，注重實(shí)效。要采取靈活多樣的形式和積極有效的方法，不斷提高“三會(huì)一課”的質(zhì)量。
3、黨支部堅(jiān)持黨員大會(huì)每季度內(nèi)至少召開(kāi)一次，支委會(huì)議每月至少召開(kāi)一次，黨小組會(huì)議每月召開(kāi)兩次以上，黨課每季度召開(kāi)一次。
4、嚴(yán)格“三會(huì)一課”考勤制度，因故不能出席的必須履行請(qǐng)假手續(xù)。對(duì)無(wú)故不參加組織活動(dòng)的黨員，黨支部及時(shí)提醒并給予批評(píng)教育。
5、“三會(huì)一課”活動(dòng)必須單獨(dú)召開(kāi)，不能用業(yè)務(wù)會(huì)議或其他工作會(huì)議代替；健全“三會(huì)一課”記錄簿，會(huì)后及時(shí)小結(jié)。
6、黨支部對(duì)因病長(zhǎng)期休養(yǎng)的黨員，參加“三會(huì)一課”活動(dòng)應(yīng)視具體情況而定。對(duì)參加“三會(huì)一課”活動(dòng)確有困難的可指定專人向其傳達(dá)有關(guān)文件和會(huì)議精神，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和要求，保持經(jīng)常聯(lián)系。
社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃 2
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)，努力提高社區(qū)工作隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，充分發(fā)揮社區(qū)干部和其他社區(qū)工作人員在社區(qū)事務(wù)管理中的作用，努力培養(yǎng)一支政治素養(yǎng)高、工作水平強(qiáng)的社區(qū)工作隊(duì)伍。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使每一位社區(qū)工作人員更加熟悉和掌握社區(qū)各項(xiàng)工作的職責(zé)，明確各項(xiàng)工作的內(nèi)容和辦事流程，掌握“四知四清四掌握”工作的意義和內(nèi)涵，增強(qiáng)工作能力和水平，提高認(rèn)識(shí)，促進(jìn)社區(qū)更好地開(kāi)展工作。
三、培訓(xùn)對(duì)象
新體社區(qū)全體工作人員。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞“四知四清四掌握”工作機(jī)制，社區(qū)各項(xiàng)事務(wù)工作制度及內(nèi)容，思想政治學(xué)習(xí)，時(shí)事專題學(xué)習(xí)等幾個(gè)方面開(kāi)展。其中思想政治學(xué)習(xí)、時(shí)事專題學(xué)習(xí)根據(jù)實(shí)際情況靈活安排，社區(qū)各項(xiàng)事務(wù)工作學(xué)習(xí)初步安排
�。ㄒ唬┥鐓^(qū)“六站一室”工作職責(zé)、社區(qū)各項(xiàng)工作辦事流程
�。ǘ┧闹那逅恼莆展ぷ鳈C(jī)制、“四類管理法”工作方案、錯(cuò)時(shí)工作制
（四）綜合治理、消防、司法調(diào)解相關(guān)知識(shí)
（五）社區(qū)干部入戶走訪制度、出租房屋登記備案管理制度、宗教事務(wù)管理制度
�。┕餐话l(fā)事件應(yīng)急處理、緊急情況下信息材料報(bào)送的`相關(guān)要求、公共衛(wèi)生及疾病防控相關(guān)知識(shí)
（七）勞動(dòng)就業(yè)和社會(huì)保險(xiǎn)相關(guān)知識(shí)；低保、臨時(shí)救助人口與計(jì)劃生育相關(guān)知識(shí)
在實(shí)際培訓(xùn)學(xué)習(xí)中可就具體情況進(jìn)行靈活調(diào)整。
五、培訓(xùn)時(shí)間
原則上每月月初進(jìn)行。
六、培訓(xùn)地點(diǎn)和方式
培訓(xùn)地點(diǎn)根據(jù)培訓(xùn)需求具體安排。采取集中學(xué)習(xí)的方式，由社區(qū)書記、主任和其他相關(guān)人員進(jìn)行授課，同時(shí)可以采用電教、座談、交流討論等形式，使培訓(xùn)內(nèi)容盡可能豐富多彩，讓學(xué)員們確實(shí)學(xué)有所得。
七、相關(guān)要求
1、每位社區(qū)工作人員要高度重視各期培訓(xùn)工作，按時(shí)參加并做好學(xué)習(xí)筆記。
2、各期培訓(xùn)負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)安排管理工作，確保培訓(xùn)順利完成。
2、每期培訓(xùn)要做好點(diǎn)名工作，將培訓(xùn)情況納入年底工作考核內(nèi)容。
3、做好相關(guān)資料和檔案的留存，加強(qiáng)交流和溝通。
社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃 3
創(chuàng)業(yè)社區(qū)的“三會(huì)一課”制度是黨組織對(duì)黨員進(jìn)行思想政治教育和黨員自我教育的具體形式，是加強(qiáng)黨的思想建設(shè)和嚴(yán)格黨員管理的重要途徑，也是黨支部組織生活的具體內(nèi)容。為進(jìn)一步落實(shí)“三會(huì)一課”制度，堅(jiān)持黨建帶黨建的原則，以主題實(shí)踐活動(dòng)為主要載體，充分發(fā)揮黨員的主體作用，切實(shí)增強(qiáng)廣大黨員的政治意識(shí)、組織意識(shí)、模仿意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，提高黨的工作水平，凝聚黨員力量，激發(fā)黨員的積極性、創(chuàng)造性，由此印刷技術(shù)系制定了《創(chuàng)業(yè)社區(qū)2017年度“三會(huì)一課”實(shí)施方案》。 具體措施如下：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，緊緊圍繞全系黨員發(fā)展的大局，開(kāi)拓創(chuàng)新，切實(shí)改進(jìn)黨員學(xué)習(xí)、教育、管理和組織生活的方式方法，提高組織生活的質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織。
二、活動(dòng)目標(biāo)
扎實(shí)開(kāi)展“三會(huì)一課”，不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)，引導(dǎo)支部黨員立足本職崗位，充分發(fā)揮基層組織的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)高度重視
所謂“三會(huì)一課”是指定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì)，按時(shí)上好黨課。印刷技術(shù)系黨委成立“三會(huì)一課”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書記任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全面工作，各班黨支部書記任成員，負(fù)責(zé)具體工作。
四、注重落實(shí)、協(xié)調(diào)到位
建立有效機(jī)制，定時(shí)間、定地點(diǎn)進(jìn)行“三會(huì)一課”工作。支部黨員大會(huì)周期是一個(gè)月，支部委員會(huì)、黨小組會(huì)的周期是兩周，黨課的周期是一個(gè)月。舉辦的時(shí)間和地點(diǎn)由黨支部書記決定，盡量按要求做到讓全系的黨員參加，初步培養(yǎng)他們的政治思想意識(shí)。
五、強(qiáng)化監(jiān)督、加強(qiáng)管理
“三會(huì)一課”工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員，定期對(duì)黨支部“三會(huì)一課”執(zhí)行進(jìn)行檢查監(jiān)督，對(duì)不定期落實(shí)的或者落實(shí)情況不好的黨支部進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，限期整改，對(duì)落實(shí)情況良好的黨支部進(jìn)行表?yè)P(yáng)，組織人員參觀學(xué)習(xí)，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義，黨支部要堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，經(jīng)常組織全體黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治和科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高黨員的政治覺(jué)悟和工作水平，更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，從而在各項(xiàng)工作中自覺(jué)地發(fā)揮先鋒模范作用。
六、具體內(nèi)容
1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。做好教育活動(dòng)的宣傳講解，使廣大黨員充分認(rèn)識(shí)教育活動(dòng)的目的、意義、方法、步驟，利用好宣傳陣地，營(yíng)造積極向上的活動(dòng)氛圍。
2、搞好學(xué)習(xí)培訓(xùn)
(1)學(xué)習(xí)內(nèi)容：鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，黨的.十七大、十七屆四中全會(huì)的精神，黨十六大會(huì)議精神，黨章、黨史、黨情等，結(jié)合本崗位技能知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
(2)學(xué)習(xí)形式：集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)理論和學(xué)先進(jìn)典型相結(jié)合，開(kāi)展座談?dòng)懻摃?huì)，利用“三會(huì)一課”落實(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(3)學(xué)習(xí)要求：做到“五有”：即有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)資料、有學(xué)習(xí)心得、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)考勤�！叭龝�(huì)一課”活動(dòng)要堅(jiān)持政治性、思想性和原則性，同時(shí)要積極探索靈活多樣、豐富多彩的方式方法，注重活動(dòng)特色、注重活動(dòng)實(shí)效。
3、實(shí)施要求
(1)廣泛征求意見(jiàn)。結(jié)合前期工作及下步工作的設(shè)想，對(duì)“三會(huì)一課”的成效進(jìn)行各班黨支部意見(jiàn)征集，通過(guò)對(duì)意見(jiàn)的梳理，進(jìn)一步掌握各班黨員的需求，著力解決好各班黨員反映的問(wèn)題，制定具體的整改措施，明確重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任。
(2)建立長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，鞏固擴(kuò)大教育成果，進(jìn)一步堅(jiān)持和完善“三會(huì)一課”，逐步建立和完善增強(qiáng)黨員意識(shí)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用的工作制度和長(zhǎng)效機(jī)制，使黨員意識(shí)教育成為經(jīng)�；⒅贫然慕逃顒�(dòng)，促進(jìn)黨的工作發(fā)展。
(3)資料積累。各班黨支部認(rèn)真做好“三會(huì)一課”活動(dòng)記錄，注意保存和積累活動(dòng)資料。
(4)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。對(duì)優(yōu)秀黨支部及表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員頒發(fā)榮譽(yù)證書并通報(bào)表?yè)P(yáng)。
社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃 4
一、總體目標(biāo)
通過(guò)有計(jì)劃地開(kāi)展干部理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力使全市鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和鄉(xiāng)局級(jí)后備干部理論素質(zhì)有明顯提高�？傮w上，每名鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和鄉(xiāng)局級(jí)后備干部要達(dá)到目標(biāo)是：對(duì)黨的現(xiàn)行各項(xiàng)重大方針政策有一個(gè)正確的理解和掌握，并能在實(shí)際工作中正確運(yùn)用；對(duì)相關(guān)法律法規(guī)能夠正確掌握，熟練運(yùn)用，并能做到依法行政；能夠做到從理論的角度對(duì)本職工作進(jìn)行有效探索和創(chuàng)新；對(duì)其他理論知識(shí)都能做到正確了解，熟練運(yùn)用。
二、學(xué)習(xí)方法
本年度鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和鄉(xiāng)局級(jí)后備干部要立足于本職工作，主要通過(guò)以下三種方法進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。
1、開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。主要通過(guò)“榆樹(shù)干部教育網(wǎng)”、“長(zhǎng)春干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”和“上海干部在線學(xué)習(xí)城”，學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)。
2、開(kāi)展讀書活動(dòng)。結(jié)合長(zhǎng)春市開(kāi)展的“萬(wàn)人讀書”學(xué)習(xí)活動(dòng)，要求全市鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和鄉(xiāng)局級(jí)后備干部每月讀一本好書，并堅(jiān)持寫讀書筆記。市委將適時(shí)開(kāi)展有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。
3、聽(tīng)專題報(bào)告。通過(guò)組織鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和鄉(xiāng)局級(jí)后備干部參加全市理論中心組學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)、理論宣講團(tuán)和各種形式的專題報(bào)告會(huì)，努力加深對(duì)重大理論的理解，促進(jìn)理論水平的再提高。
三、主要內(nèi)容
全年要圍繞政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律、專業(yè)技術(shù)等五個(gè)方面內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。具體地講，上半年要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：
1、“上海干部在線學(xué)習(xí)城”必修課“十七屆四中全會(huì)精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”中“十七屆五中全會(huì)《決定》的重大意義；執(zhí)政黨建六十年的基本經(jīng)驗(yàn)；加快推進(jìn)黨內(nèi)民主的進(jìn)程；夯實(shí)反腐倡廉建設(shè)的.制度基礎(chǔ)”等四個(gè)方面內(nèi)容。
2、“上海干部在線學(xué)習(xí)城”選修課“理論教育”中“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題、穩(wěn)步扎實(shí)地推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和當(dāng)前政治建設(shè)的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題”等三個(gè)方面內(nèi)容。
3、“上海干部在線學(xué)習(xí)城”選修課“知識(shí)教育”專題內(nèi)“區(qū)域經(jīng)濟(jì)”知識(shí)和“現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)”知識(shí)內(nèi)“領(lǐng)導(dǎo)干部的語(yǔ)言藝術(shù)和中層領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力提升”二個(gè)方面內(nèi)容；“法律法規(guī)”知識(shí)內(nèi)“《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、研究性課程學(xué)習(xí)演示——信訪工作案例分析和《人權(quán)知識(shí)干部讀本》(全國(guó)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”等四個(gè)方面內(nèi)容。
4、“上海干部在線學(xué)習(xí)城”選修課“黨性教育”專題內(nèi)“忠誠(chéng)教育”中“強(qiáng)化黨員干部忠誠(chéng)意識(shí)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀”等三個(gè)方面內(nèi)容；“拒腐防變”知識(shí)內(nèi)“黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、黨風(fēng)廉政教育警示錄、職務(wù)犯罪預(yù)防和香港廉政建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)與啟示——香港廉政公署反貪解密”等四個(gè)方面內(nèi)容；“黨史黨建”知識(shí)中“中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史講座、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》解讀”二方面內(nèi)容。
5、組工干部必學(xué)內(nèi)容。“上海干部在線學(xué)習(xí)城”選修課“專業(yè)培訓(xùn)”專題的全部?jī)?nèi)容。
社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃 5
為確保分析檢查階段工作扎實(shí)開(kāi)展，取得實(shí)效，我社區(qū)黨總支在第一階段工作順利完成并認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)第二階段工作的開(kāi)展做出如下計(jì)劃：
一、深入學(xué)習(xí)
把學(xué)習(xí)貫穿活動(dòng)始終。進(jìn)一步采取多種形式，組織黨員干部學(xué)深，學(xué)透必讀書目，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，深入學(xué)習(xí)，增強(qiáng)基層黨組織和黨員的自我分析能力和自覺(jué)性，提高廣大黨員群眾的自我教育、自我完善的主動(dòng)性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定性，不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和把握，進(jìn)一步在樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀理想、增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展信心、凝聚科學(xué)發(fā)展共識(shí)上取得新的進(jìn)步。
二、召開(kāi)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)
1、廣泛征求和聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。在前一階段學(xué)習(xí)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，采取召開(kāi)座談會(huì)、登門走訪、書面征詢、個(gè)別談心、民意調(diào)查等多種方式，在更大范圍內(nèi)廣泛深入征求各方面對(duì)于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的意見(jiàn)建議。
2、緊扣工作實(shí)際，深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真查找開(kāi)展各項(xiàng)專題活動(dòng)和個(gè)人在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問(wèn)題，落實(shí)保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展具體措施方面存在的問(wèn)題，影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的突出問(wèn)題，黨性黨風(fēng)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，通過(guò)民主生活會(huì)進(jìn)一步分析問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、明確方向。
3、召開(kāi)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。班子成員開(kāi)展談問(wèn)題、找原因、提建議活動(dòng)。重點(diǎn)開(kāi)展“八查八看”活動(dòng)，即：查學(xué)習(xí)，看科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識(shí)深不深；查思想，看科學(xué)發(fā)展的觀念牢不牢；差思想，看科學(xué)發(fā)展的路徑對(duì)不對(duì)；查措施，看科學(xué)發(fā)展的行動(dòng)快不快；查機(jī)制，看科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力活不活；查特色，看科學(xué)發(fā)展觀服務(wù)項(xiàng)目行不行；查實(shí)績(jī)，看科學(xué)發(fā)展的成效好不好；查作風(fēng)，看科學(xué)發(fā)展的工作實(shí)不實(shí)。同時(shí)，召開(kāi)以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主體的組織生活會(huì)，組織黨員按照科學(xué)發(fā)展觀要求，從思想、學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方面查找問(wèn)題，從日常工作、思想覺(jué)悟上分析原因，查找自身差距和不足，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員意識(shí)，明確努力方向。
三、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告
1、撰寫并形成分析檢查報(bào)告初稿。運(yùn)用深入調(diào)研，開(kāi)展解放思想大討論和民主生活會(huì)的成果，以檢查分析問(wèn)題和清理科學(xué)發(fā)展思路為重點(diǎn)，深入分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，進(jìn)一步明確落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的'主要思路、工作要求，提出解決問(wèn)題、推動(dòng)發(fā)展的具體措施，形成分析檢查報(bào)告初稿。
2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告初稿并經(jīng)辦事處審閱把關(guān)后，采取適當(dāng)方式廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議。在此基礎(chǔ)上召開(kāi)會(huì)議研究討論，在充分吸取各方面意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上召開(kāi)支部擴(kuò)大會(huì)議，進(jìn)一步研究討論，反復(fù)寫該完善，形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告評(píng)議稿。
四、組織群眾評(píng)議
采取召開(kāi)座談會(huì)或書面征求意見(jiàn)的方式，在全體黨員干部和部分群眾中聽(tīng)取意見(jiàn)建議并進(jìn)行評(píng)議。對(duì)于群眾的評(píng)議意見(jiàn)，要認(rèn)真匯總、樹(shù)立，搞好反饋，并及時(shí)吸收到分析檢查報(bào)告中。
五、搞好階段工作總結(jié)。對(duì)分析檢查階段工作進(jìn)行深入總結(jié)，形成階段總結(jié)報(bào)告并上報(bào)辦事處黨辦。
分析檢查階段的各項(xiàng)工作任務(wù)緊張而繁忙，我們一定要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，立足社區(qū)實(shí)際，以“黨員干部受教育，人民群眾得實(shí)惠，科學(xué)發(fā)展上水平”為目的，用求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，扎實(shí)有效的舉措，確保第二階段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展和圓滿完成。
社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃 6
為切實(shí)推進(jìn)黨組織建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子政治素質(zhì)和理論水平，更好落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，現(xiàn)按照辦事處黨工委的工作部署和要求，結(jié)合我單位的工作實(shí)際制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆五中全會(huì)精神，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，不斷提高支部成員的黨性修養(yǎng)和思想修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)支部委員解決復(fù)雜矛盾、破解影響和制約發(fā)展的能力，增強(qiáng)支部工作的.原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，為各項(xiàng)事業(yè)的順利發(fā)展提供有力的思想條件和組織保障。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容
中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn);中央、省、市委重要會(huì)議精神和領(lǐng)導(dǎo)講話;社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)、管理知識(shí)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗相關(guān)內(nèi)容、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、與文化工作相關(guān)的知識(shí);有關(guān)本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要規(guī)劃和政策等。根據(jù)情況每月增加學(xué)習(xí)時(shí)事政治及安全、綜治、計(jì)劃生育、維穩(wěn)、防邪、觀看電教片等內(nèi)容，同時(shí)根據(jù)辦事處新的學(xué)習(xí)安排作調(diào)整。
三、學(xué)習(xí)要求
(一)要把握文件精神，規(guī)范教育活動(dòng)。嚴(yán)格按照黨工委學(xué)習(xí)要求開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
(二)發(fā)揮表率帶動(dòng)作用。積極參加中心組的集中學(xué)習(xí)，努力搞好個(gè)人自學(xué)，認(rèn)真做好讀書筆記，積極撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)或理論研討文章，努力使自己的學(xué)習(xí)做到經(jīng)�；⒁�(guī)范化，做認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)的表率。
(三)執(zhí)行學(xué)習(xí)制度。按照《上級(jí)黨支部中心組學(xué)習(xí)制度》要求，堅(jiān)持每個(gè)月集中學(xué)習(xí)1次，全年集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于12天。
(四)要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。要把提高理論水平同提高領(lǐng)導(dǎo)水平結(jié)合起來(lái)，努力在增強(qiáng)黨性修養(yǎng)上下功夫，在提高思想水平上下功夫，在提高治單位能力上下功夫，在維護(hù)和諧穩(wěn)定上下功夫，把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變成推動(dòng)單位發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，從而真正達(dá)到武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的目的。
(五)集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。集中學(xué)習(xí)可采取專題學(xué)習(xí)討論、交流心得體會(huì)、聽(tīng)專題報(bào)告和講座、觀看錄像等形式。自學(xué)可按照學(xué)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合個(gè)人工作，有重點(diǎn)地安排，要堅(jiān)持記好筆記。
(六)自覺(jué)接受檢查考核。按照要求，年底要認(rèn)真搞好自查，提供年內(nèi)自己撰寫的學(xué)習(xí)體會(huì)文章或調(diào)研報(bào)告、理論學(xué)習(xí)筆記本等有關(guān)資料，以備上級(jí)檢查。
(七)考勤與考核。必須按時(shí)參加學(xué)習(xí)，確因特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的，必須向黨支部書記請(qǐng)假;把中心組學(xué)習(xí)情況同創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”和評(píng)選“十星基層黨組織”結(jié)合起來(lái)，要保存好個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，包括自學(xué)筆記、討論記錄、中心發(fā)言材料、學(xué)習(xí)體會(huì)文章等內(nèi)容，以備查考。
社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃 7
十六大報(bào)告要建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)。社區(qū)是城市的細(xì)胞，是社會(huì)構(gòu)成的單元。學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)是以人的綜合素質(zhì)為目的，營(yíng)造"人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)"的，社區(qū)"三個(gè)文明"的建設(shè)，向"星級(jí)"社邁進(jìn)。
懷德苑社區(qū)在各級(jí)的垂愛(ài)下，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)活動(dòng)中了。今年八月，開(kāi)始了"議行分設(shè)"的試點(diǎn)。"議行分設(shè)"制度的實(shí)施，使居民對(duì)社區(qū)建設(shè)的熱情空前高漲，這也為學(xué)習(xí)型社建設(shè)帶來(lái)了極好的機(jī)遇。決心以此為契機(jī)，已，確立新的，使學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)再添新內(nèi)容、再拓新載體，再上新臺(tái)階。
一、 理順?biāo)悸�，�?chuàng)建合力
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)是一項(xiàng)全民的工程，新、要求高、內(nèi)容廣，需要上下思想、思路清晰，更需要方面的通力合作、共識(shí)，基礎(chǔ)上全民的整體合力。
所謂理順?biāo)悸�，把�?chuàng)建學(xué)習(xí)型社工作與創(chuàng)建"文明、示范"社區(qū)和創(chuàng)建"五有"黨組織活動(dòng)有機(jī)起來(lái)，與居民的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的.內(nèi)容起來(lái)，與志愿者服務(wù)活動(dòng)的起來(lái)，多管齊下，融會(huì)貫通。在社區(qū)黨總支部的下，抓好社區(qū)黨員隊(duì)伍的學(xué)習(xí)。安排好黨課教育學(xué)習(xí)的內(nèi)容，黨員率先垂范、帶頭學(xué)習(xí)的。抓好黨組織結(jié)對(duì)共建工作，借助于鐘樓區(qū)黨組織的師資力量，為黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)十六大知識(shí)的機(jī)會(huì)。
第一，社區(qū)黨建議事會(huì)制度。由轄區(qū)內(nèi)的黨組織代表、社區(qū)代表大會(huì)中的黨員代表、社區(qū)在職黨員代表、在社區(qū)中有威望的離休黨員代表
第二，組成。社區(qū)域性、社會(huì)性、性、公益性等問(wèn)題工作，把社區(qū)內(nèi)重大問(wèn)題的決策，先行交"社區(qū)黨建議事會(huì)"。意見(jiàn)后，再交"社區(qū)代表大會(huì)"決策，社區(qū)居委會(huì)。就可以把要求轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐓^(qū)的意愿，地體現(xiàn)黨對(duì)社區(qū)工作的，地駐社區(qū)黨組織與社區(qū)黨員的，地把和社區(qū)自治融為一體，構(gòu)筑起的"、議事、決策、"的社區(qū)自治框架。
第三，社區(qū)居委會(huì)委員與工作站人員努力社區(qū)建設(shè)的政策法規(guī)、規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，"議行分設(shè)"制度下的社區(qū)工作的新理念，并能反省總結(jié)，為下一步的推開(kāi)的經(jīng)驗(yàn)。
第四，志愿者服務(wù)活動(dòng)，繼承多樣的文體活動(dòng)，"戲曲大家唱" 、" 周三歌曲合唱日" 、"跟我學(xué)舞蹈"等興趣組活動(dòng)，并適時(shí)地舉行廣場(chǎng)文藝演出活動(dòng)。
第五，多樣的科普教育活動(dòng)，在寒暑假期間，組織青少年"科普興趣"活動(dòng)啟發(fā)的性思維，從小養(yǎng)成愛(ài)科學(xué)、勤思維、多動(dòng)手的好習(xí)慣。
第六，社區(qū)計(jì)劃生育教育平臺(tái)，宣傳健康文明的婚育觀和"性"觀念，學(xué)習(xí)使居民家庭生活中問(wèn)題的技巧，生活滿意度，人生幸福感。
二、 拓展載體，創(chuàng)建活力
在已有宣傳櫥窗、樓道文化、文藝活動(dòng)等學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，拓展載體，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社活力。
社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)地較緊張的客觀情況，擬在社區(qū)開(kāi)辦夜校學(xué)習(xí)班，系列家庭心理健康講座。
懷德苑社區(qū)是藏龍臥虎之地，真可謂人才濟(jì)濟(jì)，決心在整合人力資源下些工夫，做些文章。在平時(shí)工作接觸中，到懷德苑幼兒園老師中有不少較高藝術(shù)才能的老師，在新的一年中將共享幼兒園中的師制和設(shè)備資源，嘗試舉辦藝術(shù)培訓(xùn)班。先舉辦一期陶藝培訓(xùn)班，居民踴躍的話再陸續(xù)舉辦鋼琴培訓(xùn)班、二胡培訓(xùn)班等，用高雅的藝術(shù)來(lái)陶冶居民們的高尚情操。
社區(qū)藝術(shù)人才較多的（如書畫、絨貼畫、攝影等都有較高層次的獲獎(jiǎng)作品），設(shè)想在國(guó)慶節(jié)前夕組織一次社區(qū)藝術(shù)品展覽，讓居民們把"養(yǎng)在深閨人未識(shí)"的藝術(shù)品拿展示，組織居民觀看并投票評(píng)選，讓創(chuàng)作居民的才藝展示，讓參觀的居民美的享受。
為居民上網(wǎng)學(xué)習(xí)的，與文化宮科技學(xué)（校）院對(duì)口組織"歡樂(lè)家庭網(wǎng)上行"學(xué)習(xí)，使老人們跟上時(shí)代的步伐，的精神生活。
三、 內(nèi)涵，提升創(chuàng)建檔次
社會(huì)的發(fā)展，人們生活節(jié)奏，各個(gè)領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)愈來(lái)愈激烈，人們的心理也愈來(lái)愈大，心理疾患也較多，嚴(yán)重人們的身心健康。現(xiàn)在"健身"的概念已人心，"健心"的性在不久的將來(lái)也將被認(rèn)識(shí)。最近常州市心理學(xué)會(huì)、常州市心理衛(wèi)生中心在懷德苑社區(qū)已設(shè)置了心理求助信箱，按的要求，今后在學(xué)校、社區(qū)都將心理健康咨詢室。
社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃 8
為了進(jìn)一步落實(shí)社區(qū)矯正教育學(xué)習(xí)工作，根據(jù)《江蘇省社區(qū)矯正教育工作規(guī)定》和市、區(qū)落實(shí)社區(qū)矯正教育學(xué)習(xí)的有關(guān)要求，結(jié)合鳳凰司法所實(shí)際，制定年度教育學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)“兩院兩部”《社區(qū)矯正實(shí)施辦法》、《江蘇省社區(qū)矯正工作條例》和有關(guān)法規(guī)規(guī)定要求，根據(jù)社區(qū)矯正人員的犯罪類型、犯罪原因、惡習(xí)程度及其思想、行為、心理特征，規(guī)范社區(qū)矯正教育工作，運(yùn)用各種有效教育手段，因人施教、注重實(shí)效，提高矯正質(zhì)量，促使矯正對(duì)象認(rèn)罪悔罪，增強(qiáng)法律意識(shí)和道德素養(yǎng)，成為適應(yīng)社會(huì)的守法公民。
二、教育內(nèi)容
（一）集中教育：
1、法制教育。包括《憲法》、《刑法》、《刑事訴訟法》、《民法》等各類法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和江蘇省有關(guān)社區(qū)矯正工作工作規(guī)定的學(xué)習(xí)。對(duì)緩刑、管制人員注重《刑法》、《刑事訴訟法》等刑事法制教育，強(qiáng)調(diào)社區(qū)矯正刑罰執(zhí)行的工作性質(zhì)，增強(qiáng)在刑意識(shí)；對(duì)假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行側(cè)重社區(qū)矯正工作規(guī)定教育和實(shí)用民事法律教育，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的法律意識(shí)。
2、思想道德教育。包括公民道德教育、家庭、社會(huì)倫理講座、良好生活觀念養(yǎng)成、勵(lì)志教育等。根據(jù)社區(qū)服刑人員的年齡層次、家庭背景、罪錯(cuò)案由的具體情況，有側(cè)重地進(jìn)行思想道德教育。
3、社會(huì)保障政策教育。包括勞動(dòng)就業(yè)政策、民政救助救濟(jì)政策等。對(duì)有就業(yè)援助或幫困扶助等特殊需求的人員應(yīng)該進(jìn)行社會(huì)保障政策教育。
4、心理健康教育。包括心理健康知識(shí)講座、小組活動(dòng)、心理量表測(cè)試等。全年教育學(xué)習(xí)加大心理健康教育的比例，社區(qū)服刑人員均應(yīng)接受心理健康普及教育。
5、文化素質(zhì)教育。包括各類知識(shí)普及講座、文化知識(shí)輔導(dǎo)等。特別是對(duì)一些年紀(jì)較輕、文化程度低的社區(qū)矯正人員應(yīng)增加文化知識(shí)補(bǔ)習(xí)教育。
6、其它動(dòng)態(tài)教育。包括集中教育的效果講評(píng)、定期公益勞動(dòng)講評(píng)、社區(qū)服刑人員獎(jiǎng)懲情況通報(bào)、典型實(shí)例講評(píng)、警示教育、社區(qū)矯正人員專題座談會(huì)等。
（二）個(gè)別教育：
1、矯正開(kāi)始階段：社區(qū)服刑人員矯正宣告后的3個(gè)月。
�。�1）認(rèn)罪服法教育。根據(jù)社區(qū)服刑人員的案由、刑罰種類及矯正期限，引導(dǎo)其正確認(rèn)識(shí)所犯罪錯(cuò)的社會(huì)危害性，增強(qiáng)在刑意識(shí)。
（2）社區(qū)矯正告知教育。依據(jù)分類矯正的有關(guān)規(guī)定，告知集中教育、個(gè)別教育、情況匯報(bào)、社區(qū)服務(wù)的規(guī)定和要求，強(qiáng)調(diào)社區(qū)服刑人員外出請(qǐng)銷假有關(guān)規(guī)定和要求，告知社區(qū)矯正工作有關(guān)日常行為獎(jiǎng)懲和司法獎(jiǎng)懲的規(guī)定及實(shí)施辦法等。
�。�3）心理健康教育。通過(guò)心理量表測(cè)試，了解、掌握社區(qū)服刑人員的心理狀態(tài)。教育、幫助社區(qū)服刑人員調(diào)節(jié)心理狀態(tài)，重點(diǎn)幫助社區(qū)服刑人員渡過(guò)回歸社會(huì)的心理適應(yīng)階段。
2、矯正中間階段：矯正的第4個(gè)月至矯正期滿前1個(gè)月。
�。�1）法制教育。教育社區(qū)服刑人員在日常生活和工作中，學(xué)法、知法、守法、用法，增強(qiáng)法律意識(shí)和觀念，幫助解決實(shí)際生活中遇到的法律問(wèn)題。
�。�2）思想文化教育。向社區(qū)服刑人員傳遞健康的思想文化信息，逐步提高社區(qū)服刑人員的文化水平，糾正社區(qū)服刑人員不良的價(jià)值觀念；及時(shí)溝通社區(qū)服刑人員的思想，正確處理社區(qū)服刑人員工作、家庭生活上的矛盾，妥善解決工作生活上遇到的突發(fā)事情；引導(dǎo)他們維系良好的人際關(guān)系，逐步形成正常的社交環(huán)境；對(duì)文化程度低的.社區(qū)服刑人員，開(kāi)展文化補(bǔ)習(xí)。
（3）行為矯正教育。針對(duì)社區(qū)服刑人員日常表現(xiàn)和行為舉止，注重改變不良的語(yǔ)言表達(dá)方式和行為特征，引導(dǎo)社區(qū)服刑人員運(yùn)用正確的語(yǔ)言和行為待人接物，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)正常、健康的社會(huì)交往能力。
�。�4）心理輔導(dǎo)。根據(jù)心理量表的測(cè)試結(jié)果，在心理咨詢師的指導(dǎo)下，開(kāi)展心理健康教育的輔助工作；聽(tīng)取對(duì)象對(duì)參加心理健康講座的效果和反映，必要時(shí)，配合心理咨詢師志愿者開(kāi)展定期的心理咨詢活動(dòng)。
3、矯正期滿階段：社區(qū)服刑人員結(jié)束矯正前1個(gè)月。
�。�1）期滿總結(jié)教育。輔導(dǎo)社區(qū)服刑人員回顧、總結(jié)接受社區(qū)矯正以來(lái)的思想轉(zhuǎn)變、矯正表現(xiàn)、矯正效果等情況。
�。�2）思想教育。了解社區(qū)服刑人員矯正期滿后的打算，勸誡并勉勵(lì)社區(qū)服刑人員遵紀(jì)守法，正確處理家庭、社交等各種社會(huì)關(guān)系。
�。�3）心理輔導(dǎo)。通過(guò)期滿前心理量表的測(cè)試，了解社區(qū)服刑人員矯正初期和結(jié)束時(shí)的心理變化情況，輔導(dǎo)社區(qū)服刑人員做好正式回歸社會(huì)的心理準(zhǔn)備工作。
�。�4）安置幫教工作銜接。對(duì)于社區(qū)矯正期滿后轉(zhuǎn)為安置幫教對(duì)象的社區(qū)服刑人員，告知安置幫教工作的性質(zhì)及相關(guān)工作內(nèi)容，引導(dǎo)社區(qū)服刑人員正確認(rèn)識(shí)安置幫教工作，為繼續(xù)開(kāi)展幫教活動(dòng)做準(zhǔn)備。
三、教育主題
一月：
1、社會(huì)公德教育；
2、法規(guī)規(guī)定學(xué)習(xí)；
3、家庭倫理教育；
4、心理矯治；
5、個(gè)別教育。
二月：
1、法規(guī)規(guī)定學(xué)習(xí)；
2、思想引導(dǎo)；
3、心理矯治；
4、個(gè)別教育。
三月：
1、“兩會(huì)”精神傳達(dá)學(xué)習(xí)；
2、迎青奧教育；
3、心理矯治；
4、個(gè)別教育。
四月：
1、勵(lì)志安全教育；
2、法規(guī)規(guī)定學(xué)習(xí)；
3、心理矯治；
4、個(gè)別教育。
五月：
1、心理健康講座；
2、警示案例教育；
3、心理矯治；
4、個(gè)別教育。
六月：
1、法規(guī)規(guī)定學(xué)習(xí)；
2、心理健康講座；
3、心理矯治；
4、個(gè)別教育。
七月：
1、禮節(jié)禮儀教育；
2、警示安全教育；
3、心理矯治；
4、個(gè)別教育。
八月：
1、心理健康講座；
2、法規(guī)規(guī)定學(xué)習(xí)；
3、心理矯治；
4、個(gè)別教育。
九月：
1、節(jié)日安全教育；
2、法規(guī)規(guī)定學(xué)習(xí)；
3、心理矯治；
4、個(gè)別教育。
十月：
1、心理健康講座；
2、勵(lì)志案例教育；
3、心理矯治；
4、個(gè)別教育。
十一月：
1、法規(guī)規(guī)定學(xué)習(xí)；
2、進(jìn)行勵(lì)志教育；
3、心理矯治；
4、個(gè)別教育。
十二月：
1、心理健康講座；
2、社會(huì)公德教育；
3、法規(guī)規(guī)定學(xué)習(xí)；
4、心理矯治；
5、個(gè)別教育。
四、落實(shí)措施
1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。教育學(xué)習(xí)貫穿社區(qū)服刑人員社區(qū)矯正的全過(guò)程，也是實(shí)施社區(qū)矯正日常管理的一項(xiàng)重要手段。司法所矯正工作人員和社區(qū)矯正社工要充分認(rèn)識(shí)教育學(xué)習(xí)的重要性，明確工作職責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實(shí)做好教育學(xué)習(xí)的組織開(kāi)展、情況記錄和歸檔等各環(huán)節(jié)工作，確保教育學(xué)習(xí)工作的落實(shí)。
2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。司法所與矯正社工要緊密配合，根據(jù)集中教育和個(gè)別教育的不同特點(diǎn)，針對(duì)社區(qū)服刑人員的具體實(shí)際情況，矯正社區(qū)服刑人員的心理、思想和行為，共同開(kāi)展集中教育、個(gè)別教育等教育學(xué)習(xí)工作，注重教育的質(zhì)量和實(shí)際效果，幫助他們樹(shù)立正確的工作、生活觀念，促進(jìn)他們順利回歸社會(huì)。
3、加強(qiáng)資源整合。司法所要充分利用社區(qū)矯正與安置幫教工作指導(dǎo)手冊(cè)、文件資料匯編等有關(guān)資料，開(kāi)展集中教育學(xué)習(xí)。充分挖掘社區(qū)資源，利用轄區(qū)內(nèi)資源建立集中教育基地。積極協(xié)調(diào)區(qū)司法局社區(qū)矯正中心借用其他教育性資源，為司法所開(kāi)展集中教育創(chuàng)造條件。
4、做好教育計(jì)劃。司法所要認(rèn)真制定年度教育計(jì)劃，系統(tǒng)、周密、全面地確定教育主題、教育內(nèi)容、教育形式和教育時(shí)間，切實(shí)做好教育評(píng)估，切實(shí)按時(shí)間節(jié)點(diǎn)落實(shí)教育學(xué)習(xí)。同時(shí)要開(kāi)展多樣化教育，采用授課、座談、討論、咨詢、參觀等多種教育形式，增強(qiáng)教育效果。
5、強(qiáng)化督促管理。司法所要認(rèn)真組織落實(shí)，督促社區(qū)服刑人員參加集中教育。組織人數(shù)眾多、規(guī)模較大的集中教育時(shí)，應(yīng)當(dāng)事先做好預(yù)防突發(fā)事件的處置預(yù)案。社區(qū)服刑人員因客觀原因缺席集中教育的，要以書面請(qǐng)假的形式，報(bào)司法所批準(zhǔn)，并通過(guò)個(gè)別教育等形式進(jìn)行補(bǔ)課教育；因主觀原因不參加集中教育的，要開(kāi)展針對(duì)性的個(gè)別教育；無(wú)故缺席集中教育并不愿補(bǔ)課的，應(yīng)當(dāng)予以警告處分并進(jìn)行訓(xùn)誡教育，經(jīng)教育仍不改過(guò)，嚴(yán)重違反社區(qū)矯正工作有關(guān)規(guī)定的，應(yīng)及時(shí)提請(qǐng)公安機(jī)關(guān)和審判機(jī)關(guān)予以處置。
6、落實(shí)效果評(píng)定。司法所要認(rèn)真做好集中教育學(xué)習(xí)記錄，重點(diǎn)記錄教育主題和內(nèi)容，并通過(guò)個(gè)別教育和審閱社區(qū)服刑人員情況匯報(bào)等形式及時(shí)掌握社區(qū)服刑人員的反映。每半年進(jìn)行一次集中教育的效果評(píng)定。通過(guò)問(wèn)卷測(cè)試和召開(kāi)座談會(huì)等形式對(duì)集中教育的內(nèi)容、形式、效果進(jìn)行總結(jié)和評(píng)定，避免集中教育流于形式。
社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃 9
學(xué)習(xí)型社區(qū)要具有較濃厚的社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍，較完善的社區(qū)學(xué)習(xí)設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)，在居民中逐步形成了終身學(xué)習(xí)的要求和習(xí)慣。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的目的是提高廣大居民和社區(qū)單位職工的思想素質(zhì)、政治、文化業(yè)務(wù)能力和生活，工作質(zhì)量，以滿足廣大人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化生活需要，從而為提高社區(qū)建設(shè)、管理、服務(wù)水平，為實(shí)現(xiàn)科教興國(guó)戰(zhàn)略奠定良好的社會(huì)基礎(chǔ)。因此，它是我們社區(qū)建設(shè)工作的重要目標(biāo)之一。
一、滿足社區(qū)群眾不斷發(fā)展的學(xué)習(xí)需要，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的出發(fā)點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)20多年的改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展，我國(guó)東部沿海地區(qū)的廣大城市居民，已經(jīng)過(guò)上了比較幸福的小康生活，廣大人民群眾在繼續(xù)追求更高的物質(zhì)生活水平的同時(shí)，開(kāi)始注重追求較高的精神文明生活。其突出表現(xiàn)為：青少年在接受九年義務(wù)教育后，普遍追求高等教育，不少家庭把子女教育的開(kāi)支作為家庭最重要的`開(kāi)支，在勞動(dòng)力市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇的情況下，廣大青壯年職工、干部利用業(yè)余時(shí)間，學(xué)習(xí)文化、外語(yǔ)、電腦及各種專業(yè)技術(shù)和技能。下崗、失業(yè)的青壯年勞動(dòng)者，對(duì)學(xué)習(xí)的要求更加迫切，希望通過(guò)學(xué)習(xí)，得到重新就業(yè)的機(jī)會(huì)。退休的職工群眾也普遍要求學(xué)習(xí)時(shí)事、政治、文化藝術(shù)和外語(yǔ)、電腦操作等等。以提高自己的素質(zhì)和生活質(zhì)量，終身學(xué)習(xí)的要求在社區(qū)已開(kāi)始形成。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)首先要從滿足社區(qū)居民群眾社區(qū)單位職工，干部目前對(duì)學(xué)習(xí)的需要為起點(diǎn)。社區(qū)要根據(jù)學(xué)校變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育的需要，為青少年學(xué)生準(zhǔn)備好良好的社區(qū)學(xué)習(xí)的環(huán)境，為他們了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，提高社會(huì)責(zé)任感創(chuàng)造條件。社區(qū)將組建在校學(xué)生團(tuán)員為主體的團(tuán)員聯(lián)絡(luò)組，組織他們進(jìn)行專題社會(huì)調(diào)查，建立社區(qū)黑板報(bào)，宣傳畫廊，為孤老服務(wù)等的服務(wù)隊(duì)，有條件的情況下，創(chuàng)辦社區(qū)圖書館、文化站等，進(jìn)一步擴(kuò)大青少年學(xué)習(xí)的內(nèi)容，培養(yǎng)他們廣泛的興趣，愛(ài)好和專長(zhǎng)，開(kāi)發(fā)他們的智慧。社區(qū)要根據(jù)在職居民和社區(qū)單位干部，職工繼續(xù)學(xué)習(xí)的要求和下崗、失業(yè)人員重新就業(yè)的需要，舉辦各類學(xué)習(xí)班。為離退休老人創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，也是我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)型社區(qū)的主要內(nèi)容。離退休干部職工多是社區(qū)的一大特點(diǎn)，他們?cè)谖镔|(zhì)生活有了保障后，普遍要求提高精神生活水平，根據(jù)他們的興趣愛(ài)好，舉辦科普知識(shí)講座，政治時(shí)事學(xué)習(xí)小組，文化藝術(shù)班，娛樂(lè)健身活動(dòng)團(tuán)隊(duì)。開(kāi)展居民學(xué)習(xí)活動(dòng)也是減少封建迷信、賭博，抵制邪教影響的有效途徑。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，不僅要滿足社區(qū)群眾當(dāng)前的需要，還要有超前的眼光，要預(yù)見(jiàn)社會(huì)的近期和中、長(zhǎng)期的需要，從現(xiàn)在開(kāi)始就要準(zhǔn)備今后幾年社會(huì)發(fā)展變化對(duì)居民的影響和居民的需要，不斷改變學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式，才能使學(xué)習(xí)型社區(qū)具有強(qiáng)大的生命力。
二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的良性運(yùn)行機(jī)制
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)不僅要根據(jù)群眾需要，建立各種學(xué)習(xí)班，開(kāi)展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，還要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)良性運(yùn)行機(jī)制。只有這樣才能使學(xué)習(xí)型社區(qū)健康的運(yùn)行并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)是政府主導(dǎo)的事業(yè)、人力、物力、財(cái)力和智力等資源由社區(qū)辦事處，各收益單位和群眾共同投入。開(kāi)始創(chuàng)建時(shí)以社區(qū)辦事處的投入為主，各社區(qū)單位和群眾的投入為補(bǔ)充。當(dāng)學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建出成效后，各方單位和群眾認(rèn)為值得投入時(shí)，再共同協(xié)商各方投入比例，從而形成長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)更是如此。因?yàn)樗某晒皇侵苯拥奈镔|(zhì)形態(tài)，而是精神價(jià)值形態(tài)，是摸不著，看不見(jiàn)的。只有把精神轉(zhuǎn)化為物質(zhì)之后，才能給社區(qū)單位和群眾摸的著，看的見(jiàn)的利益。為此，在開(kāi)始創(chuàng)建時(shí)，社區(qū)黨支部要廣泛動(dòng)員，做好領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)工作，要?jiǎng)訂T社區(qū)廣大居民中的黨員及專業(yè)人才，在不影響自己正常工作、生活的條件下，把自己掌握的知識(shí)、技能奉獻(xiàn)給社區(qū)，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，保證創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的良好起步。
學(xué)習(xí)型社區(qū)正常運(yùn)行起來(lái)，當(dāng)精神成果不斷轉(zhuǎn)化為物質(zhì)成果時(shí)，當(dāng)社區(qū)單位和居民群眾不斷得益時(shí)。他們就會(huì)自覺(jué)的投入資源，學(xué)習(xí)型社區(qū)就會(huì)走上良性運(yùn)行階段。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證學(xué)習(xí)型社區(qū)健康運(yùn)行
學(xué)習(xí)型社區(qū)只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下才能健康運(yùn)行，社區(qū)黨組織要在制定創(chuàng)建和發(fā)展規(guī)劃，運(yùn)行制度、人員、定期檢查、指導(dǎo)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揚(yáng)先進(jìn)等方面，層層把關(guān)，以保證學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建和運(yùn)行始終在黨的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展。
首先，要制定學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建和發(fā)展計(jì)劃。計(jì)劃一般要分析本社區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的基礎(chǔ)，分析社區(qū)居民群眾當(dāng)前和近期對(duì)學(xué)習(xí)的要求；社區(qū)擁有創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的基本資源；指出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的必要性和可能性。提出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)的近期和長(zhǎng)期目標(biāo)。規(guī)定學(xué)習(xí)型社區(qū)的任務(wù)，擬定創(chuàng)建的各階段的主要任務(wù)，設(shè)定學(xué)習(xí)型社區(qū)運(yùn)行載體和工作機(jī)制等，保證創(chuàng)建工作有明確的方向和具體操作規(guī)范。
其次，組建學(xué)習(xí)型社區(qū)的工作 機(jī)構(gòu)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)是社區(qū)精神文明建設(shè)的重要載體。社區(qū)黨政主要負(fù)責(zé)應(yīng)直接參與領(lǐng)導(dǎo)。通過(guò)組建學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建工作委員會(huì)來(lái)具體負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。并且有社區(qū)居民中熱心這項(xiàng)工作及工作人員組成社區(qū)創(chuàng)建工作委員會(huì)，確保工作正常運(yùn)行。
再次，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)是社區(qū)建設(shè)工作的一項(xiàng)全新事業(yè)�？梢越梃b的現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)不多，需要摸著石頭過(guò)河，不斷摸索，才能前進(jìn)。在創(chuàng)建過(guò)程中，每走一步都要總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷肯定成績(jī)，糾正不切實(shí)際的思想和做法。在開(kāi)始時(shí)，要堅(jiān)持多做少說(shuō)，堅(jiān)決克服形成主義和浮夸作風(fēng)，對(duì)創(chuàng)建工作的好壞要聽(tīng)取居民群眾和得益人士的意見(jiàn)。他們認(rèn)為創(chuàng)建得好才是真正的成績(jī)。對(duì)創(chuàng)建工作做出成績(jī)及作出貢獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)幾居民群眾要及時(shí)表?yè)P(yáng)。對(duì)先進(jìn)人物，先進(jìn)思想，先進(jìn)事跡要及時(shí)總結(jié)并在相應(yīng)的范圍進(jìn)行表?yè)P(yáng)，以鼓舞他們繼續(xù)為學(xué)習(xí)型社區(qū)做出更大的貢獻(xiàn)，這是推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)創(chuàng)建和健康運(yùn)行的重要?jiǎng)恿Α?/p>
社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃 10
為確保分析檢查階段工作扎實(shí)開(kāi)展，取得實(shí)效，我社區(qū)黨總支在第一階段工作順利完成并認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)第二階段工作的開(kāi)展做出如下計(jì)劃：
一、深進(jìn)學(xué)習(xí)把學(xué)習(xí)貫串活動(dòng)始終。
進(jìn)一步采取多種形式，組織黨員干部學(xué)深，學(xué)透必讀書目，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，深進(jìn)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)基層黨組織和黨員的自我分析能力和自覺(jué)性，進(jìn)步廣大黨員群眾的自我教育、自我完善的主動(dòng)性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)定性，不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和把握，進(jìn)一步在樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀理想、增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展信心、凝聚科學(xué)發(fā)展共叫上取得新的進(jìn)步。
二、召開(kāi)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)
1、廣泛征求和聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。在前一階段學(xué)習(xí)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，采取召開(kāi)座談會(huì)、登門走訪、書面征詢、個(gè)別談心、民意調(diào)查等多種方式，在更大范圍內(nèi)廣泛深進(jìn)征求各方面對(duì)于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的意見(jiàn)建議。
2、緊扣工作實(shí)際，深進(jìn)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真查找開(kāi)展各項(xiàng)專題活動(dòng)和個(gè)人在深進(jìn)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的`突出題目，落實(shí)保持經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快發(fā)展具體措施方面存在的題目，影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的突出題目，黨性黨風(fēng)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出題目，通過(guò)民主生活會(huì)進(jìn)一步分析題目、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、明確方向。
3、召開(kāi)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。班子成員開(kāi)展談?lì)}目、找原因、提建議活動(dòng)。重點(diǎn)開(kāi)展“八查八看”活動(dòng)，即：查學(xué)習(xí)，看科學(xué)發(fā)展觀熟悉深不深；查思想，看科學(xué)發(fā)展的觀念牢不牢；差思想，看科學(xué)發(fā)展的路徑對(duì)不對(duì)；查措施，看科學(xué)發(fā)展的行動(dòng)快不快；查機(jī)制，看科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力活不活；查特色，看科學(xué)發(fā)展觀服務(wù)項(xiàng)目行不行；查實(shí)績(jī)，看科學(xué)發(fā)展的成效好不好；查作風(fēng)，看科學(xué)發(fā)展的工作實(shí)不實(shí)。同時(shí)，召開(kāi)以學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主體的組織生活會(huì)，組織黨員按照科學(xué)發(fā)展觀要求，從思想、學(xué)習(xí)、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方面查找題目，從日常工作、思想覺(jué)悟上分析原因，查找自身差距和不足，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員意識(shí)，明確努力方向。
三、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告
1、撰寫并形成分析檢查報(bào)告初稿。運(yùn)用深進(jìn)調(diào)研，開(kāi)展解放思想大討論和民主生活會(huì)的成果，以檢查分析題目和清理科學(xué)發(fā)展思路為重點(diǎn)，深進(jìn)分析產(chǎn)生題目的原因，進(jìn)一步明確落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要思路、工作要求，提出解決題目、推動(dòng)發(fā)展的具體措施，形成分析檢查報(bào)告初稿。
2、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告初稿并經(jīng)辦事處審閱把關(guān)后，采取適當(dāng)方式廣泛聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議。在此基礎(chǔ)上召開(kāi)會(huì)議研究討論，在充分吸取各方面意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上召開(kāi)支部擴(kuò)大會(huì)議，進(jìn)一步研究討論，反復(fù)寫該完善，形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告評(píng)議稿。
四、組織群眾評(píng)議
采取召開(kāi)座談會(huì)或書面征求意見(jiàn)的方式，在全體黨員干部和部分群眾進(jìn)耳取意見(jiàn)建議并進(jìn)行評(píng)議。對(duì)于群眾的評(píng)議意見(jiàn)，要認(rèn)真匯總、樹(shù)立，搞好反饋，并及時(shí)吸收到分析檢查報(bào)告中。
五、搞好階段工作總結(jié)。
對(duì)分析檢查階段工作進(jìn)行深進(jìn)總結(jié)，形成階段總結(jié)報(bào)告并上報(bào)辦事處黨辦。分析檢查階段的各項(xiàng)工作任務(wù)緊張而繁忙，我們一定要進(jìn)一步進(jìn)步熟悉，同一思想，立足社區(qū)實(shí)際，以“黨員干部受教育，人民群眾得實(shí)惠，科學(xué)發(fā)展上水平”為目的，用求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，扎實(shí)有效的舉措，確保第二階段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展和圓滿完成。
社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃 11
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人類從原始社會(huì)逐漸進(jìn)化為現(xiàn)代社會(huì)，這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)人都需要不斷地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)才能適應(yīng)不同的環(huán)境和變化。但是，許多人在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中會(huì)存在一些難題，比如缺乏學(xué)習(xí)的資源、時(shí)間和機(jī)會(huì)等。面對(duì)這些問(wèn)題，社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)運(yùn)而生。社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃是一種基于社區(qū)資源的教育教學(xué)計(jì)劃，通過(guò)鄰里間的合作與分享，打造一個(gè)共享學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的社區(qū)。下面就讓我們探討一下社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施和其帶來(lái)的好處。
一、社區(qū)資源的整合和利用
在社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃中，鄰里間的個(gè)人、家庭和社會(huì)組織等都可以作為社區(qū)資源的一部分，為社區(qū)內(nèi)的學(xué)習(xí)活動(dòng)提供支持。比如，社區(qū)中有一位已經(jīng)退休的老師會(huì)為孩子們講授自己對(duì)國(guó)學(xué)的理解和體驗(yàn)，社區(qū)附近有一位資深律師會(huì)為大家講解法律知識(shí)等等。這種社區(qū)間的資源整合和利用，不僅能夠滿足居民的`學(xué)習(xí)需求，同時(shí)也能提高社區(qū)的文化品位和社會(huì)知識(shí)水平。
二、鄰里間的互動(dòng)與交流
社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施也促進(jìn)了鄰里間的交流和互動(dòng)，當(dāng)鄰居們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、交流、分享的時(shí)候，自然而然地增加了彼此之間的了解和交流。除了學(xué)習(xí)之外，鄰里間也可以借此機(jī)會(huì)建立社交關(guān)系，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力和友誼。
三、提高居民的綜合素質(zhì)
社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施也促進(jìn)了居民的綜合素質(zhì)的提高。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，人們能夠更多地接觸到社會(huì)上不同領(lǐng)域的知識(shí)和技能，這將有助于居民的自我成長(zhǎng)和提高自我修養(yǎng)。同時(shí)，鄰里之間的比拼和競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)促進(jìn)居民之間的積極性和自我教育意識(shí)的形成，讓人們?cè)诟邮孢m的環(huán)境下進(jìn)行多元化的學(xué)習(xí)和交流。
總之，社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃是一種能夠促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步的社會(huì)計(jì)劃。每個(gè)人都需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，而社區(qū)的存在，為大家提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓鄰里間的人們可以共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。相信通過(guò)這樣的方式，社區(qū)將成為一個(gè)溫馨、文明、進(jìn)步的家園。
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隨著社區(qū)居民素質(zhì)和文化水平的不斷提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注社區(qū)教育和文化建設(shè)。社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃是一種以社區(qū)居民為主體，依托社區(qū)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)和知識(shí)傳遞的一種形式。社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃旨在通過(guò)組織各種教育活動(dòng)，激發(fā)居民學(xué)習(xí)的熱情，提高他們的文化素質(zhì)，推動(dòng)社區(qū)文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)可持續(xù)發(fā)展。本文將從社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃的意義、實(shí)施模式和效果等方面進(jìn)行探討。
一、社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃的意義
社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃是社區(qū)教育的重要組成部分，它具有以下幾個(gè)方面的意義。
1、提高居民文化素質(zhì)
社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃可以為居民提供豐富多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使他們能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)和技能，提高自身的文化素質(zhì)，增強(qiáng)自信心和自我發(fā)展的能力。
2、促進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)
社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃可以促進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)，使社區(qū)變得更加文明、優(yōu)美和充滿活力。通過(guò)組織各種文化活動(dòng)，如文藝演出、書法繪畫、手工制作等，可以打造一個(gè)充滿詩(shī)意和藝術(shù)氣息的'文化空間，讓居民在這里感受到生活的美好和樂(lè)趣。
3、提高社區(qū)凝聚力
社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠加強(qiáng)居民之間的交流和溝通，增強(qiáng)社區(qū)凝聚力，實(shí)現(xiàn)居民的共同利益。通過(guò)開(kāi)展各種課程和活動(dòng)，可以讓居民之間建立更為密切的聯(lián)系和信任，形成一個(gè)和諧共處的社區(qū)文化。
4、推動(dòng)社區(qū)可持續(xù)發(fā)展
社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃還可以推動(dòng)社區(qū)可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)組織各種環(huán)保活動(dòng)、和諧生活講座等，可以提高社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明素質(zhì)，推動(dòng)社區(qū)可持續(xù)發(fā)展。
二、社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施模式
社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施模式可以分為以下幾類。
1、課程式學(xué)習(xí)
課程式學(xué)習(xí)是最為普及的一種社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃，它通常是以教學(xué)為主的方式進(jìn)行的。社區(qū)可以開(kāi)設(shè)各種學(xué)科的課程，如文學(xué)、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、科學(xué)等，吸引居民參加。社區(qū)教育機(jī)構(gòu)可以組織專業(yè)的教師進(jìn)行教授，讓居民在自由、快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識(shí)。
2、文化活動(dòng)
文化活動(dòng)是社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃的另一種形式，它可以包括文藝演出、書法繪畫、手工制作、音樂(lè)欣賞等。通過(guò)這些活動(dòng)，居民可以在輕松、自由的氛圍中感受到藝術(shù)和文化的魅力，擴(kuò)展自己的視野和經(jīng)驗(yàn)。
3、社區(qū)服務(wù)
社區(qū)服務(wù)是社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃的另一種形式，它包括各種志愿服務(wù)、社區(qū)環(huán)保、和諧生活、緊急救助等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，居民可以深入了解社區(qū)的情況、需要和資源，并為社區(qū)居民做出貢獻(xiàn)。
三、社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃的效果
社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃的效果直接影響社區(qū)居民的文化素質(zhì)和社區(qū)發(fā)展的質(zhì)量。社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃的主要效果包括以下幾個(gè)方面。
1、提高居民文化素質(zhì)
社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃可以讓居民在一個(gè)自由、放松的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自身的文化素質(zhì)，為自我發(fā)展創(chuàng)造條件。
2、促進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)
社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃可以為社區(qū)文化建設(shè)做出貢獻(xiàn)，推動(dòng)社區(qū)變得更加文明、優(yōu)美和充滿活力。
3、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力
社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠增強(qiáng)居民之間的交流和溝通，建立密切的聯(lián)系，形成和諧共處的社區(qū)文化。
4、推動(dòng)社區(qū)可持續(xù)發(fā)展
社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃可以提高居民的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)文明素質(zhì)，推動(dòng)社區(qū)可持續(xù)發(fā)展。
綜上所述，社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃是社區(qū)教育和文化建設(shè)的重要組成部分。通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，社區(qū)居民可以提高自身素質(zhì)，為社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在未來(lái)，社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃將繼續(xù)發(fā)揮著重要作用，成為社區(qū)建設(shè)的有力支撐和推動(dòng)力量。
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隨著社會(huì)的發(fā)展和改變，人們對(duì)教育的需求也不斷增加和新變化。然而，廣大農(nóng)村和城鄉(xiāng)邊緣地區(qū)的居民往往因?yàn)榻?jīng)濟(jì)和交通的限制，無(wú)法享受到城市中的教育資源。與此同時(shí)，教育也面臨越來(lái)越多的挑戰(zhàn)，如學(xué)生缺乏自我激勵(lì)，教師在教育中的角色不明確等等。因此，為解決上述問(wèn)題，發(fā)起一項(xiàng)以社區(qū)為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)提供更加平等和有效的教育資源，已經(jīng)變得越來(lái)越必要。
一、背景
社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃是一項(xiàng)以社區(qū)為基礎(chǔ)的教育計(jì)劃，旨在為邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生和成年人提供教育資源。該計(jì)劃不僅為社區(qū)居民提供了靈活的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)還增強(qiáng)了社區(qū)內(nèi)居民的智力和社會(huì)意識(shí)。
二、實(shí)施方式
社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施方式可以有多種，例如組織社區(qū)教育義工、在社區(qū)學(xué)校設(shè)立學(xué)習(xí)中心、組織課外輔導(dǎo)等。其中，社區(qū)教育義工是社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心，他們?yōu)樯鐓^(qū)居民提供免費(fèi)的教育服務(wù)，包括課程設(shè)計(jì)、發(fā)展學(xué)習(xí)計(jì)劃、教學(xué)方法和課程監(jiān)管等。
三、組織形式
社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃的組織形式可以有多種，例如開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)和學(xué)習(xí)小組活動(dòng)、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)生課程、組織學(xué)生參加俱樂(lè)部、開(kāi)展社區(qū)文化活動(dòng)等。社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃的組織形式必須根據(jù)社區(qū)的'特點(diǎn)和需求而定，以滿足居民的多元化需求。
四、特點(diǎn)
社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃具有以下四個(gè)特點(diǎn)：
1、平等：社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅提供教育資源，同時(shí)也提供平等的機(jī)會(huì)。
2、可持續(xù)發(fā)展性：社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃的發(fā)展過(guò)程需要全社區(qū)的參與，所以，社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃從始至終都具有可持續(xù)性。
3、多元化的教育資源：社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃可以根據(jù)不同的需求提供多元化的教育資源。
4、靈活性：社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃提供了充分的靈活性，因?yàn)樗梢噪S著社區(qū)的發(fā)展和需求而變化。
五、優(yōu)點(diǎn)
社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
1、可以提高農(nóng)村和城鄉(xiāng)邊緣地區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)素質(zhì)，改善人口素質(zhì)。
2、可以促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展，提高社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí)。
3、可以提高對(duì)教育資源的分配公正性。
4、可以提高對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)意識(shí)。
六、建議
社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃需要發(fā)起人、教育專家、社區(qū)居民、教育工作者和政府等各方共同參與。政府可以提供政策支持和物質(zhì)保障，教育工作者可以提供教育資源和指導(dǎo)，并鼓勵(lì)教育專家和生態(tài)環(huán)境保護(hù)團(tuán)體參與其中。
七、結(jié)論
社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃是一項(xiàng)重要的社會(huì)公益事業(yè)，可以為邊遠(yuǎn)地區(qū)人民提供教育資源，改善教育環(huán)境，促進(jìn)社會(huì)和諧。通過(guò)各方的努力，我們有理由相信，社區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃將會(huì)在不久的將來(lái)成為一項(xiàng)重要的教育改革舉措。
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