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學(xué)習(xí)計劃

時間:2023-07-18 13:32:19 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

【精品】學(xué)習(xí)計劃范文錦集7篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】學(xué)習(xí)計劃范文錦集7篇

  學(xué)習(xí)計劃 篇1

  學(xué)習(xí)英語必須下苦功夫,時間是最重要的。

  周一、三、五

  1.每天早上6:00-7:30背課文(復(fù)習(xí)前天所學(xué),要大聲朗讀)

  2.8:00--9:00在車上聽磁帶或看英文報。

  3.12:00--13:00看網(wǎng)上的英語網(wǎng)站,你感興趣的,好玩的,你能看明白的。

  4.6:00--7:00聽廣播(英文),邊聽邊記,將自己聽到的'記下來。如果能錄音就更好,最好的方法是錄3-5分鐘內(nèi)的,然后反復(fù)聽并根據(jù)聽到的寫下來。

  5.晚上7:00-9:00學(xué)習(xí)課文(聽磁帶--讀單詞--寫單詞--看課文學(xué)習(xí)--整理重點),重點指你感到陌生的。

  6.9:00-9:30讀課文5遍。9:30--10:00復(fù)習(xí)今天的學(xué)習(xí),重點的要看3遍。最好能背一遍課文和默寫一遍所學(xué)單詞。

  7.10:20--11:00床上復(fù)習(xí)今天所學(xué)到的英語,只需腦子里回憶。

  周二、四、六

  每天花2個小時復(fù)習(xí)前天所學(xué)的。

  最好能找個英語學(xué)習(xí)角進行口語練習(xí),1.5--3個小時。

  或看一部英文的電影,原版的。

  周日

  檢查一周的結(jié)果,然后做調(diào)整。

  按以上一年英語會快速提高。

  學(xué)習(xí)計劃 篇2

  研究高考多年、抓高考質(zhì)量多年,有兩條經(jīng)驗是年年不變,概括起來就是這樣兩句話:

  真正拉開考生分數(shù)差距的是基礎(chǔ)知識!

  真正拉開考生分數(shù)差距的是中低檔試題!

  150分卷面,得分在120分以內(nèi),有些考生甚至不足90分,一般說來有兩個原因,一是基礎(chǔ)知識有漏洞,二是中低檔題跑了分。有些優(yōu)秀考生語、數(shù)、外得到120分或110多分,分析結(jié)果是難題(占30分)得到一些分,而中低檔題跑了不少分。綜合試卷中有240分中低檔題,相當(dāng)一部分考生沒有抓住。高考750分,中低檔題占八成——600分,抓住這600分的'題就抓住了根本。

  高考在考查知識的同時側(cè)重考查能力;高考考查任何一項能力都必須以相應(yīng)的知識為載體,因此高考復(fù)習(xí),高考復(fù)讀抓住了基礎(chǔ)知識就是抓住了根本。

  學(xué)習(xí)計劃 篇3

  大三了,仔細想想,從進入大學(xué)到現(xiàn)在,我浪費了多少時間?常聽人說,大學(xué)最不缺的就是時間,但自從進入到大三后,隨著大四畢業(yè)或找工作的接近,我越來越感覺到時間的緊迫。假設(shè)我都像高中時那樣重視時間,把每一分鐘都利用好,無論是學(xué)習(xí)還是生活,都做好規(guī)劃,畢業(yè)時就會少一些找工作的焦慮。 在這個大三,我決不能再像以往那樣浪費時間,要充分的計劃好自己的學(xué)習(xí)和生活,好在這一年為自己在以后畢業(yè)的找工作中準(zhǔn)備好足

  夠的籌碼!因此,我的計劃如下:

  首先,在接下來的一個學(xué)期英語是重點。在之前,我的英語一直是很爛的,上個學(xué)習(xí)的四級也沒有過。因此,過四級,這是我的`接下來拼搏的目標(biāo)。為達成這個目標(biāo),每個星期必須至少7篇閱讀,3份聽力和1篇寫作。

  其次,在未來畢業(yè)后找工作時,專業(yè)知識功底的過硬這很關(guān)鍵。所以,在接下來的一年里,我不但要將以前沒有學(xué)好的專業(yè)知識復(fù)習(xí)一遍,將其掌握,還要將正在學(xué)的知識學(xué)好。由于我們這個專業(yè)對制圖方面很看重,因此,為了加強我這方面的能力,在以后的每一個星期里,至少要用軟件話出一幅CAD圖和一幅3D圖?梢缘脑,我也將爭取能考一兩個關(guān)于這方面的這書。 最后,我還要考取到二級C++和三級網(wǎng)絡(luò)證書。

  以上是我大三的計劃,在未來的一年里,相信我將以此計劃為起點,收獲到我所想要的知識。

  學(xué)習(xí)計劃 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)已經(jīng)兩個月,還有幾天就要期中考試。這是我們本學(xué)期第一次大型考試。一提到期中考試,不少同學(xué)十分緊張,看看書本,學(xué)不少知識,但所剩時間不多。如何搞好期中復(fù)習(xí),我想給大家提幾點建議:

  1、制定計劃:

  我們應(yīng)該制訂一個詳細計劃表,將每天要復(fù)習(xí)各門學(xué)科內(nèi)容詳細地畫在一張表格上,每天給自己一定復(fù)習(xí)任務(wù),同時對于復(fù)習(xí)制訂一定保證措施,如果不完成任務(wù),對自己有什么樣懲罰措施。制訂復(fù)習(xí)計劃,必須從自己學(xué)習(xí)實際出發(fā)。每個人都有自己學(xué)習(xí)特點,對于復(fù)習(xí),我們應(yīng)該根據(jù)自己學(xué)習(xí)特點進行,如果自己在理科方面欠缺,我們在制訂計劃時,應(yīng)該在理科方面多花點時間,在某一學(xué)科上自己成績還不錯,我們就應(yīng)該少花一點時間,爭取更多時間復(fù)習(xí)自己弱科。

  2、認真讀課本:

  現(xiàn)在孩子大多數(shù)比較浮躁,沒有讀課本習(xí)慣。其實,所有考試都是從課本知識中發(fā)散來,所以在復(fù)習(xí)時就必須讀課本,反復(fù)讀,細節(jié)很重要,讀書你一定要很仔細閱讀,最好讀出聲,這樣子,一些細節(jié)就在不經(jīng)意中記得。讀完之后,應(yīng)該能夠?qū)Ρ締卧獌?nèi)容有個清晰思路,并且用自己方式構(gòu)建出一個知識框架,并且對照著框架能夠復(fù)述本章節(jié)內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握書本知識。從整體上把握書本知識有利于我們對于試卷中一些基本題目有一個宏觀把握,對于試卷中問答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問題嚴(yán)密性。

  另外,期中考試不會很難,著重考基本知識以書為主,所以回答簡答題時最好用書中語言,這樣子得分率比較高,老師改簡答題,都是看關(guān)鍵字答到?jīng)]有,關(guān)鍵幾條有沒有,沒有時間完整瀏覽你答案。

  3、復(fù)習(xí)要講究科學(xué)性

  復(fù)習(xí)也是一門科學(xué),復(fù)習(xí)時應(yīng)該注意反復(fù)性、體系性、理解性,學(xué)會嘗試回憶、學(xué)會整體安排等。

  根據(jù)人腦記憶特點,我們在復(fù)習(xí)時,不要希望能夠通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本基礎(chǔ)知識,一般地認為,人們對于某一知識完全掌握,至少需要六至七遍,這樣,希望通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本知識是不可能。

  記憶是建立在理解基礎(chǔ)上,感覺到東西我們不能夠理解它,只有理解東西我們才能夠更深刻地感覺它。學(xué)習(xí)書本知識需要我們加以理解,比如,我們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,我們是否思考過數(shù)學(xué)例題為什么選四條而不選八條,這四條例題各有什么特點?具有什么典型性?它們有什么共性東西?我們在復(fù)習(xí)時,越是思考就越能夠理解書本,就越能夠掌握知識。

  記憶是一個復(fù)雜過程,在復(fù)習(xí)時,不能眼睛只盯著書本,在我們看一段書后,應(yīng)該抬起頭來,好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看書本內(nèi)容是否記住,是否理解。也可以張開嘴大聲講給自己聽,只要你能把知識點講出來,就說明你背過。所以,在復(fù)習(xí)過程中,我們是腦筋動得最快時期。

  4、復(fù)習(xí)小技巧

  該背一定要背,比如說單詞、短語固定搭配、語文文學(xué)常識、易錯字詞、古文翻譯。答題時,字跡一定要工整,其實很多題目是主觀題,你字跡工整,老師心情就好些,給分也就高一些。最省事復(fù)習(xí)方法是看錯題(你錯題本,或者是上課時錯,用紅筆改過地方),這樣很快就可以看完,而且效果不錯,唯一缺點是,較久前知識,會有些沒復(fù)習(xí)到,在考試前,要背、要默一定要搞定。

  5、復(fù)習(xí)注意事項:

  在復(fù)習(xí)過程中,應(yīng)該注意調(diào)整我們身體和注意休息,一般地說,我們大腦集中于某一學(xué)科時間不是很長,時間一長,我們思維就可能處于停滯狀態(tài),所以我們應(yīng)該合理地安排時間,爭取在晚上復(fù)習(xí)時將所學(xué)幾門學(xué)科 都能夠安排一定時間,這樣保證大腦高效率。同時,還應(yīng)該注意休息。

  考試期間復(fù)習(xí)效率很低,那時看看書就行,再搞什么別基本上也學(xué)不進去?记白⒁獗3殖渥闼,現(xiàn)在很多孩子在期中考試前和期中考試中點燈熬夜,晚上不注意休息,考試沒有精神,甚至睡著,很容易題目也沒有時間做。

  希望同學(xué)們保持一個良好心態(tài),做好期中復(fù)習(xí),考好這次考試,加油!

  學(xué)習(xí)計劃 篇5

  ——學(xué)習(xí)部副部長就職打算

  如果我有幸能在下學(xué)期的學(xué)生會學(xué)習(xí)部中就任副部長一職,我將有以下幾點打算,來更好的為發(fā)展學(xué)生會及學(xué)習(xí)部作出努力。 1.我會進一步地完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情。要進一步提高創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學(xué)習(xí)。大膽務(wù)實,勇于創(chuàng)新,有計劃的工作。我會進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受。

  2.目前,我們作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們最要的事情。我會努力提高自己的學(xué)習(xí)成績,以做到帶頭作用,不辱學(xué)習(xí)部之名;

  3.我會加強同部內(nèi)部員的交流合作,定期舉行學(xué)習(xí)方法的交流討論活動,并邀請各班參加。使我們的學(xué)習(xí)部更加和諧奮發(fā)向上,充滿朝氣和活力,與各班級的關(guān)系更加緊密; 4.我會加強與其他部、社的合作。與學(xué)生會其他成員溝通交流,獲得他們的支持,使學(xué)生會成為一個有機的整體。我會協(xié)調(diào)好與各部、社之間的關(guān)系,團結(jié)一切可團結(jié)的力量,擴大學(xué)生會的影響及權(quán)威;

  5.我會與部長交流,使學(xué)習(xí)部的'工作更加人性化,時常與班委及班級代表溝通,了解同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學(xué)生的實際困難。

  6.我會積極與部長溝通,積極組織類似于演講比賽等有利于促進和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的活動,并在活動中積極參與,做出自己最大的努力。

  以上是我對就任副部長的初步打算,我會在今后的工作中努力踐行我的打算,請大家對我進行監(jiān)督和批評。

  學(xué)習(xí)計劃 篇6

  方案:

  今年學(xué)校黨支部為全面實施素質(zhì)教育和科教興國戰(zhàn)略,切實加強黨的領(lǐng)導(dǎo)。改變作風(fēng),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才,為全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻特此設(shè)置了“三會一課”制度。具體工作目標(biāo)及采取的具體措施:

  1、 學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級的決議、指示,結(jié)合小組的實際情況,討論貫徹執(zhí)行的具體措施。

  2、黨員進行思想和工作匯報,檢查貫徹執(zhí)行支部決議和完成小組分配的.工作情況,開展批評和自我批評。

  3、明確所在部門和小組的工作任務(wù),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,保證工作任務(wù)全面完成。

  4、全面實行校務(wù)公開,大力推進依法治校的進程,增強廣大教職工參與民主管理的主人翁意識。認真落實責(zé)任制。

  5、 討論有關(guān)黨務(wù)方面的工作,如選舉小組長,醞釀支委候選人和出席上級黨代會代表候選人,研究發(fā)展對象,評選優(yōu)秀黨員等。

  6、抓好宣傳工作,報道先進事跡、人物、工作情況等學(xué)生作品等,充分調(diào)動了廣大師生的積極性。在先進性教育活動中也發(fā)揮了不

  可估量的作用。

  7、認真執(zhí)行了支部的各項制度,提高“三會一課”和民主生活會質(zhì)量。

  8、加強精神文明建設(shè),提高大學(xué)生的文明程度和道德水準(zhǔn),促進和實現(xiàn)社會風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。

  9、黨小組會前,黨小組長要向支部書記或有關(guān)支委匯報尚定會議內(nèi)容、形式以及應(yīng)注意的問題,做到心中有數(shù),并把小組會的內(nèi)容提前通知每個黨員,以便充分準(zhǔn)備。

  10、黨小組會要講究實效,會議內(nèi)容不宜過多,要有針對性,每次重點解決一、兩個問題。

  3月9日

  10本一團支部

  三會一課實施方案

  10本一團支部 20xx年3月9日

  學(xué)習(xí)計劃 篇7

  臨近四級考試還有一個月的時間,不妨將該月平均劃分三期,前10天為第一期,中間10天為第二期,最后10天為第三期(可按自身情況制定不同時間間隔,但確保三階段)。之所以如此,是基于所謂的過程化管理理論,即將目標(biāo)散化并合理置于各管理階段中,以有效完成階段性管理任務(wù),從而實現(xiàn)最終目標(biāo)。而且,從實際操作角度來說,對三個10天的分別操控,難度上大大低于對一個30天的操控,考生可以在充實有效地復(fù)習(xí)過程中不知不覺完成最后的備考直至沖刺。

  那么這三期中,前期重點為閱讀和聽力,中期重點為寫作(含翻譯)和聽力。最后一期為全套模擬題訓(xùn)練。之所以如此安排,是因?qū)﹂喿x和寫作而言,前者目標(biāo)更難達至,故置前,只因閱讀作為一種輸入過程,不由己身,視輸入對象而有不同心理感觸和答題反應(yīng);而寫作,作為一種輸出過程,由己而發(fā),得分高低跟內(nèi)心句型儲存量成正比,在模版盛行的今天,倒是可以通過多背記一些普適性優(yōu)秀句型,從而得分,不會毫無斬獲。另外,這三期中聽力是從始至終貫穿的,它除了起到良好的催眠作用外,每天堅持兩個小時的精聽和一個小時的泛聽對提高聽力成績很有幫助,它最能證明堅持就是勝利的道理。精聽可以往年真題或模擬題(甚或六級聽力題目)為材料,并做題,重點是長對話和短文聽力,泛聽即找來一些新聞類(BBC/VOA/CRI)或者網(wǎng)絡(luò)下載聽力材料進行訓(xùn)練,無需做題。相信這樣點面結(jié)合,堅持30天左右,會親眼看到成效。

  下面是具體的操作建議。

 。1)前期----第一個10天期間,重點:閱讀和聽力。

  上午:首先閱讀然后聽力。題目來源即是往年真題,若已做過,再快速做一遍,對于曾做錯的題目進行重復(fù)回看,教訓(xùn)要吸取,痛楚要記恨,如:“沉著氣地將四個選項看完后再做選擇,不可輕易選擇著急付出”,并將此類教訓(xùn)醒目地貼于每天必看之處,(如床頭,鏡前等等)。做完上述內(nèi)容后若有時間,還可選擇近幾年的六級閱讀進行訓(xùn)練。其實閱讀過程最是學(xué)習(xí)過程,很多人通過備考,英語水平提高了,這其中,大量閱讀題目的練習(xí),功不可沒。做題時要全神貫注,抓緊時間,自我營造考場氣氛,不可拖沓沒有管束,因為四級考試是限時考試,不僅要求正確度,還要求速度。無他,唯手熟而。另外,在閱讀中遇見的好句型,尤其是那些讀后令人微笑的句子不妨及時采集,通過背誦從而擁有它們。對于聽力,前面已有所述。下午:做一篇作文。所以前期至少可以完成10篇作文,不過,可預(yù)見的是由于上午的辛勞,下午的寫作可能已經(jīng)無力而為,那么,晚上進行一篇吧。

  上述過程,重復(fù)10天,試一下,一生也就這么一回。

  (2)中期----第二個10天期間,重點:寫作和聽力。

  上午:寫作和聽力。關(guān)于寫作,此時要多遍抄寫乃至默寫所心儀的模版和句型,一開始抄寫感覺是在抄襲別人作品,其實抄上四五遍,也就成為自己的了?忌梢苑畔乱粋掛慮,即模版會給分嗎?答案是肯定的,這鑒于如此一個事實:四級考試是非競爭性非排他性考試( 就是競爭性考試)且是大學(xué)生們所面臨的第一個英語考試,旨在考察學(xué)生對基本句型基本句式結(jié)構(gòu)的掌握。所以大可放心。當(dāng)然,若能私有一套獨家高級模版最好不過,不妨?xí)簳r珍視私藏之,自私從來都是推動社會發(fā)展的最真誠實效的心理動力。抄寫完模板后,要臨摹寫出2篇作文,依舊選擇真題來做,做完四級的.便找來六級的。下午:進行閱讀,相比第一期可以減少閱讀量,聽力依舊保持。

  如此,進行10天,你已經(jīng)距離成功更近了,堅持吧!

 。3)后期----第三個10天,重點:全套模擬題。

  按各個考試項目的考場出現(xiàn)順序進行模擬,定好時間,嚴(yán)格遵守,自我評定分數(shù),告訴自己不以分高而喜不以分低而悲。因為只是個模擬貨色,不值得動容動心。

  保證一天一套,多多益善,既可真題,也可模擬題,做到8~9~10套即可。

  上述所有過程中,均離不開做題,對于曾做錯的題,不妨記憶背誦,因為這個世界,錯誤的種類總是有限,謹記在心,可大大降低重復(fù)錯誤的幾率,難怪西方有諺語說“記憶是智慧之父”。若做題做累了,可通過背單詞來調(diào)劑,這是永恒的一件事情,多背多得福。若做題做膩了,也可閑適地讀讀大學(xué)精讀課文,感受一下沒有考試壓力的英語學(xué)習(xí)是多么地純潔和美好。

  另外,提及一下四級考試中的“綜合”,這是一類技巧性不高的試題,旨在用來拉開考生間分數(shù)距離,一個月中盡量堅持做到20篇?紙錾,面對它,坦然順命,盡力而為就是上上策。

  基本建議便是如上所述。其實,學(xué)習(xí)過程自有天然調(diào)節(jié)機制,即:盈虧缺損持定守恒。具體來說即發(fā)自內(nèi)心最想學(xué)什么(比如閱讀),那么就去操練什么(做大量的閱讀題),很快就會發(fā)覺另外項目(比如寫作)有些滯后,于是心有虧欠,便立刻再補充寫作(練習(xí)幾篇寫作),即是。

  最后,考前頭一晚不要想和英語有關(guān)的事,第二天早起后再想足夠來得及,睡前回憶最美好的那些人那些事,可以思念父母,可以仰臥起坐,然后面帶笑意地入睡。進入考場,面對即將到來的洪水,深呼吸,默默禱告心理暗示,這是一根誰都可以抓住的岸上稻草,雖柔弱卻仍有力。

  祝大家都好運,世事我已抗?fàn)帲晒Σ槐卦谖?/p>