精選學習計劃模板集錦九篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的學習計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學習計劃 篇1
根據(jù)“國培”計劃以及貴州省教育廳、貴州師范大學班培訓實施方案,結合跟崗學校(遵義市第十一中學)工作安排,特制定本跟崗學習計劃。
一、跟崗學習指導思想
珍惜這次來之不易的“國培”跟崗學習機會,服從學校工作安排和虛心接受指導教師提出的寶貴意見,認真學習文化知識和教學經(jīng)驗,保質(zhì)保量、按時完成各種學習資料。為我校語文教學送去一顆品質(zhì)優(yōu)良的種子,為校園添新綠。
二、跟崗學校目標
1、加強思想、政治業(yè)務學習,愛崗敬業(yè),寓教于樂。
2、開闊知識視野,提升文化知識水平、教育水平和教學技能。
三、跟崗學習措施
1、自覺遵守學校各項規(guī)章制度(含跟崗學校制度),力爭不給學校和指導教師增添過多的負擔,影響學校教學規(guī)律。
2、通過走、訪、查、聽、看等各種方式學習校園文化建設、班級文化建設、辦公室文化建設和學生養(yǎng)成教育。
3、認真聽課,認真記錄,認真小結,取其精華,深入大腦。
4、多與指導教師交流,多質(zhì)疑,多提問,多總結。
學習計劃 篇2
十月至十二月各黨支部要針對黨員普遍關注的改革熱點難點和黨員思想方面存在的改革顧慮,強化形勢政策教育培訓,發(fā)出好聲音、傳遞正能量。要引導黨員認清形勢任務,澄清模糊認識,立足本職崗位,研究分析學院現(xiàn)狀,三月至十一月組織學習“收官布局年”專題教育資料,為《學院十三五發(fā)展規(guī)劃》的擬定提出合理化建議。各黨支部還可以在學院黨辦網(wǎng)站上選取時事要聞組織黨員進行學習),如近期發(fā)布的《重慶市人民政府關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》就為職業(yè)教育的發(fā)展指明了方向。
(七)加強群眾觀點和群眾工作方法的學習
堅持把黨的群眾路線教育抓常抓細抓長,加強馬克思主義群眾觀點立場的學習,加強黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的學習,加強黨的惠民利民政策和新時期群眾工作方法的學習,引導黨員牢記根本宗旨,堅決反對“四風”,自覺踐行“三嚴三實”,提高做好新形勢下群眾工作的能力,深入一線為廣大師生服好務。
(八)認真學習貫徹《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》
五月、六月、十月至十二月認真組織學習中央辦公廳印發(fā)的《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》,按照控制總量、優(yōu)化結構、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用的要求,嚴格發(fā)展黨員工作程序。支委會應討論發(fā)展黨員工作計劃,制定入黨積極分子培養(yǎng)、教育和考察措施;支部黨員大會上應討論發(fā)展新黨員和預備黨員的轉正問題。按照《關于做好處置不合格黨員工作的通知》(中組發(fā)〔20xx〕21號),穩(wěn)慎做好處置不合格黨員工作,防止簡單粗糙、寬嚴皆誤2。
三、學習要求
(一)各黨支部至少應每月召開一次支委會,每季度召開一次支部黨員大會,根據(jù)每一時期黨的中心工作要求和黨員的思想教育實際需要確定黨課培訓時間。黨課學習后,參加培訓的黨員要寫心得體會并交黨支部留存。
(二)改進方式方法,增強黨支部“三會一課”學習活動的針對性和實效性。
1.多措并舉改進方式。各黨支部可采取集體學習、網(wǎng)上培訓、自主選學、個人自學等方式,運用專題報告、案例分析、交流研討、結對幫學等方法開展教育活動,增強吸引力和感染力。
2、加強典型教育。各黨支部可采取優(yōu)秀黨員報告會、觀看電視片、制作優(yōu)秀黨員微視頻等方式,組織黨員學習先進典型和身邊好榜樣,發(fā)揮先進典型的示范引領作用。同時,運用反面典型,警示教育黨員
(三)“三會一課”必須發(fā)揚民主,維護黨的集中和統(tǒng)一20xx年三會一課學習計劃表工作計劃。黨支部要給黨員充分發(fā)表意見的機會,允許黨員對支部工作和領導提出批評意見和建議。黨支部支委成員要堅持集體領導與個人分工相結合的原則。支部成員要互相尊重,互相支持,團結一致。
(四)各支部要認真做好“三會一課”學習記錄,注意保存和積累活動資料,黨辦將不定期進行抽查,黨支部三會一課學習記錄將作為支部評優(yōu)的重要依據(jù)。
學習計劃 篇3
暑假又來了?晌覅s高興不起來,因為我不喜歡暑假。那么長的時間,好無聊。所以我現(xiàn)在來做個簡單的計劃。
一、 培訓。假期進行心理學方面的培訓一定得去,而且要好好學。
二、自身的學習。雖然教的是中學,卻發(fā)現(xiàn)自己知識的匱乏,所以,我決定在暑假期間,要做一本比較難的習題,書都買好了。
雖然我一直都信奉一句話:計劃沒有變化快。但是我知道只有計劃地去做事,才能做到有條不紊。希望我在暑假間能堅持完成這三點,為自身打造一個良好的基礎。
培訓學習心得體會 暑假里,我參與教育學習培訓,通過學習,使我拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。下面談談我對本次學習的心得。
一、加強自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為應該從以下幾個方面做起:
1、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)
熱愛祖國,獻身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關系的準則,是教師職業(yè)道德的基礎和前提。尤其在市場經(jīng)濟條件下,在教育大發(fā)展的今天,教師要正確處理好奉獻與索取的關系,不計較個人得失,發(fā)揚“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚情懷,獻身教育,鞠躬盡瘁。相反,如果教師不熱愛自己的事業(yè),“身在曹營心在漢”,必定不能把工作做好。
2、熱愛學生,誨人不倦
熱愛學生,誨人不倦是教師履行教育義務的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學生,都希望得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,從而激勵他們對學習的興趣和愛好。了解學生和關心學生,是熱愛學生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關心學生的健康成長,為學生的一生著想,從思想上、學習上、生活上全面了解學生,關心學生,愛護學生,因勢利導地進行有針對性的教育。熱愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想,尊重學生的人格,尊重學生的感情,允許學生獨立思考,切不可刺傷學生的自尊心。在日常的教育教學工作中,認真評價學生的行為,和善平等地對待學生,絕不能為了樹立自己的威信而對學生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當學生進步時,教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學生犯錯或退步時,教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點微笑,多一點贊美,多一點信任,你會得到的回報。
3、以身作則,為人師表
在教學實踐活動中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學生,感染學生。無數(shù)經(jīng)驗證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這說明凡是教師要求學生做到的,自己必須先做到,給學生樹立好榜樣;凡是要求學生不做的事情,自己本身堅決不做,以免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。
誠實正直,勤奮好學,禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅定正確的政治方向,沒有遠大的理想,其教育必定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦,好學進去,自己必須勤奮好學,廣學博覽,精益求精。教師在日常教學中,要用文雅和親切的語言啟迪學生的心靈,陶冶學生的情操,以自己的模范行為,影響教育學生。
二、用學習引領自身專業(yè)成長
隨著信息技術的迅速發(fā)展,人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學習,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要!皣乐敽V學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業(yè)成長。 教師終身學習已成為全球教育改革的突破口。要促進自身專業(yè)化成長,教師就要具有終身學習的理念,擁有自主學習、自我學習的觀點。因為終身學習已成為未來每個社會成員的基本生存方式,那種“一朝學成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時,人們再也不能只通過一段時間的集中學習,獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念,學習新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力,才會使自己重視終身受益。
教育是全社會的大事,但重任主要落在教師身上。時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質(zhì),以適應現(xiàn)代的教育需要。
首先要加強政治思想方面的學習。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我身為一名中青年教師,又奮斗在課程改革實驗的最前沿,更應當樹立終身學習的意識。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經(jīng)常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識結構,以便更好的為教育教學服務。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學習資源為他們知識的積累提供了的機會。我們在學校學習的那點知識,已經(jīng)遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學習怎么可以,怎么能勝任的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有加緊學習的步伐!一個優(yōu)秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學生,和學生共同發(fā)展。
隨著時代的進步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。
為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會更加努力,加強學習,提高素質(zhì),完善自己,書寫出燦爛美好的未來。
學習計劃 篇4
第一篇:我的學習計劃
盼望許久的期末考試終于過了,暑假到了,要有新的計劃,過好一個有意義的暑假。讓我的暑假生活過得豐富多彩;過得更歡快;過得更充實。
要達到目標,我為自己設置以下幾個要求:
一、由于我粗心大意,所以我要認真做題,并仔細檢查。本人作文也不理想,所以我要多看課外書。經(jīng)過這學期的鍛煉,我也取得甜蜜的果實,我籃球水平明顯提高,我還學會了鯉魚打挺。我要改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。
二、暑假里,我每天要在電腦上發(fā)表作文,提高寫作水平。
三、幫父母做家務,鍛煉自己的自理能力。
四、由于我視力不好,所以不要多上網(wǎng)、看電視,多做運動。
君子一言,駟馬難追。為了實現(xiàn)自己的諾言,我要努力奮斗,同時希望父母監(jiān)督,這樣才能過個有意義的暑假生活。為未來生活打好基礎。
暑假里我以逸待勞,迎接新學期,F(xiàn)在我為自己成為社會的精英、時代的嬌子、祖國的棟梁邁出第一步!
第二篇:我的學習計劃
俗話說得好:“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。
這個學期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發(fā)問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發(fā)言。就算老師說:“答錯沒關系!蔽疫是不敢舉手。所以在這個學期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。
還有,這學期我們的數(shù)學課本,別的同學都已經(jīng)學過三分之一了,所以,我已經(jīng)比別的同學落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學習成績才不會落后,F(xiàn)在,我要開始做更多的課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的`事呀!
我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。
好了,不說了,我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現(xiàn)在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優(yōu)生。( 萬
第三篇:我的學習計劃
六年級新二學期來臨了,在這之際,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節(jié)的快樂中走出,投入緊張的學習。
在這段過度期中,定制一個計劃,也是對以后學習的一個目標。
首先,應該先糾正自己的學習態(tài)度!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),就會擁有好的成績!
在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了。數(shù)學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等。
上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,回家做好預、復習工作。在空余期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識綜合面,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認真對待每一次的口頭作業(yè),只有基礎扎實了,才可以累計更多。
最后,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期,新打算,也為新的目標努力。 我也一定會為每一天而做奮斗,做好自己的本分工作,認真學習,天天向上,不管怎樣,我都要好好學習,做好每一天的作業(yè)任務,還要增強體質(zhì)。
學習計劃 篇5
大學生有很多自由支配的時間,做好學習計劃才可以合理利用時間,才能讓大學時光充實起來。要想成功,就要計劃,成功只留給有準備的人。
一、學習目標要明確,做好切實可行的計劃。
根據(jù)學校要求,大概需要7個學期來完成學業(yè)。
二、合理安排時間,按時完成學習任務。
在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。
三、養(yǎng)成做筆記的習慣。
大一學習計劃范文
在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點并加深對學習內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復習。課上,做好聽課筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè),養(yǎng)成自主的學習習慣。
根據(jù)教學計劃的要求,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學習任務。還要培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。
五、多向老師和同學請教。
遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
六、及時做好考前的復習工作。
考前復習是學習過程的最后階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時間,通過計算機網(wǎng)絡加強學習。
隨著新技術、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育把先進的科學技術應用于教學中,我要利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自己學習進度和策略。通過網(wǎng)絡網(wǎng)上課件和學習管理平臺的學習。通過電子郵件與老師同學聯(lián)系,尋求輔導和幫助。
八、不斷加強專業(yè)學習,確定補修專業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì),還需要在完成學業(yè)后,不斷地加強與自己的專業(yè)相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經(jīng)驗,完善自我。
總之,雖然客觀制定了個人初步學習計劃,還存在許多不完善與不足之處,還需要今后根據(jù)自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經(jīng)驗,以合格的成績來完成自己三年的學業(yè)。
為實現(xiàn)自己的計劃目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拼搏,挑戰(zhàn)自我!
學習計劃 篇6
一、培訓考核內(nèi)容:
1、理論知識的培訓與考核。以護士“三基”訓練、執(zhí)業(yè)護師考試、社區(qū)護士培訓教程為基礎,穿插院感管理以及規(guī)范出診護理文件書寫等內(nèi)容,形式采取自學為主,配合各種科內(nèi)講座和護理學會培訓講座。目的是掌握正確學習方法,學會舉一反三,牢固掌握知識點,夯實基礎知識。
2、操作技能的培訓與考核。內(nèi)容為靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、肌肉(皮下)注射、皮內(nèi)注射、無菌技術、鼻飼、導尿、換藥、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護理、血壓測量、吸痰、心肺復蘇、心電圖、心電監(jiān)護儀、除顫儀、簡易呼吸機等。
二、培訓考核時間
1、理論知識。培訓時間:每周四下午3:30-5:00;考核時間:每月第2、4周的周四,一律閉卷形式,不及格者補考,成績納入每月個人考核。
2、操作技能。培訓演練:每天下午根據(jù)工作情況輪流進行;考核時間:每月的第1、3周進行,每月根據(jù)具體情況完成2-3項操作,要求熟練掌握,人人通過,由喬秀清和孫京輝負責。
三、培訓進程
1、護士“三基”訓練、執(zhí)業(yè)護師考試、社區(qū)護理培訓穿插進行,全部內(nèi)容的學習與考核要求在20xx年7月底完成,8月份進行全面復習。
2、操作技能按上面內(nèi)容配合臨床實際在每月底安排下月的訓練考核內(nèi)容。5月份以后開始按上述方式重新輪換,8月底前完成。
3、學習方式:各站串講、幻燈護士積極主動、團結進取,認真完成各項學習和工作,為中心的明天更美好而努力!
學習計劃 篇7
時間如梭,轉眼到了三月,**司法考試的復習安排也應該正式提上日程。如何有效率的備戰(zhàn)司法考試,已經(jīng)成為大家討論的一個熱門話題。
事實證明,有關記憶的考試可以突擊進行,新東方的學員一天背500個單詞的故事就是很好的例子。幾個月內(nèi)突擊背書是有效的,但一定要有計劃性,制定每天的背書計劃,循序漸進,切忌因情緒起伏導致半途而廢。
科學的復習方法,才是通過司法考試的唯一正確道路。以下就個人經(jīng)驗談一點復習司法考試的方法,希望對參加司法考試的同學們有所幫助。
一、從哪里開始著手——先實體法,后程序法,先國內(nèi)法,后國際法
司法考試的特點是內(nèi)容龐雜,涉及的法律條文眾多,這就需要有一個大致的復習進度安排。我們可以將考試內(nèi)容細分為幾個部分。六大主干部門法,包括民、刑、行三大實體法和相應的三大程序法,以及商經(jīng)中的公司法、合伙法,證券法、三國法中的涉外法律,這些都需要多安排時間下大工夫,真功夫,如果能把這部分抓好,司考的難關也就真正突破了。
一般說來,我建議司法考試復習先實體法,后程序法,先國內(nèi)法,后國際法(廣義)。實體法是程序法的基礎,沒有實體法程序法就失去了依托;從難度上來看,實體法一般難度也比較大,從實體法開始復習時比較慢恰當?shù)。國際法、國際私法、國際經(jīng)濟法等重點比較突出,以記憶內(nèi)容為主,過早復習容易忘記,建議復習時間可以稍微靠后。
二、科學的復習方法——區(qū)別理論法學與應用法學
理論法學是指涉及卷一和卷四的法理學、法制史、三國法等。這部分內(nèi)容分值較低且分散,但不可全棄,對于分值較低但容易上手的部分(如法理、法制史、法律職業(yè)道德)要堅決吃透,對于分值低、復習起來又費時費力的部分(如憲法)宜從體系上把握大體,用零散時間記憶細節(jié)。
總體上,對于這部分的復習,建議以記憶為主,理解為輔,并且復習時間盡量安排靠后。
應用法學,主要是指涉及日常生活應用的法律,如民法、刑法等,民法、刑法以博厚著稱,既有廣度,又有厚度,投入大,產(chǎn)出難,考生應當以法條為基,搞清楚基本框架,至少保證六成的分數(shù)。民訴和刑訴特點是“細”和“雜”,分數(shù)不少但考試難度并不高,因此考生要注意對這兩門訴訟法細節(jié)的把握,從流程的角度、整體的角度去領會,并注意和實體法的結合記憶。行政法和行政訴訟法考察特點是考點分散,分值分散,但其知識體系多以其他部門法尤其是民法和民訴為基礎,因此,復習好民法和民訴對復習行政法和行政訴訟法大有裨益。復習行政法宜從幾個核心概念(行政主體、行政行為、國家侵權行為等)入手,有一呼百應的效果。
這部分法律建議以理解為主,記憶為輔;以法條為主,司法解釋為重;以新法為重,緊扣熱點,尤其是今年新頒布的幾部新法和司法解釋,包括《物權法解釋》、《刑法修正》、《民間借貸解釋》等一系列司法解釋。
三、復習進度安排——先快后慢、先密后疏
說到復習進度安排,好像說起來容易,做起來難。大家都對那個什么記憶曲線非常熟悉,但一旦自己開始復習了,就全然不記得了。事實證明,先快后慢、先密后疏,是一種非常好的復習方法。
預備一段時間后,接下來就是做歷年試題及相關練習。首先要找到好的練習題,其次訓練不光在練,更重在總結。也就是說對不明白的地方要自己先研究一下,搞不懂的查一下資料,問一下老師或者同學,也可以在這里發(fā)帖子,如此循環(huán)往復數(shù)個回合,做題能力就會長進不少,細節(jié)和技巧也會積累頗多,而且正確率的提高會增強你的自信心,形成良性的復習機制。
其次,每年法律出版社都會出一套歷年真題解析,那上面有各部門法的章節(jié)考點頻率以及數(shù)據(jù)分析,可以了解考試重點集中在哪里,以及自己復習中的漏洞,及時查漏補缺,并對自己的應試水平的提高過程有一個大概的了解。按我自己的經(jīng)驗來看,這是非常有意義的工作,因為真題考點的重復率是很高的。
另外,在考前一定要留意今年司考的前沿信息,做到心中有數(shù),及時有效應對。
說了這么多,無非是為了說明一個道理,萬事都講究科學,不管你用的司法考試輔導書有多好,不管你的記憶力有多好,科學的復習方法才是最重要的。
好的方法+不懈的努力=用最短的時間獲得成功
愿大家**年司法考試馬到成功!
學習計劃 篇8
時光飛逝,斗轉星移。高一結束了,時間總是過得那么快,回首眺望,我還剛剛踏進高中的門檻,還在軍訓場上逞能。如今,已經(jīng)進入高二了。
回首這一年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多:時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價
在這一年里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。上學期期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
總結上學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:
第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為學習積極分子
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
學習計劃 篇9
《弟子規(guī)》學習活動實施計劃
為了繼承和發(fā)揚中華民族的燦爛文化,讓小學生從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取豐富的營養(yǎng),實現(xiàn)人的全面發(fā)展,開展學習《弟子規(guī)》、踐行《弟子規(guī)》活動非常有必要,。本班為使誦讀活動扎實有效地推進,切實提高其實效性,特制定方案如下:
一、誦讀經(jīng)典
把《弟子規(guī)》作為早讀的必讀內(nèi)容,每日讀一句,教師做好解讀和檢查。在學校老師和學生共讀,在家中學生和父母共讀。采用各種形式,確保在理解的基礎上熟練背誦。
二、抄寫經(jīng)典
由班主任老師每天抄寫一至兩句《弟子規(guī)》經(jīng)文,并指導學生規(guī)范書寫到練字本上,要求做到字跡端正、整潔美觀。從而達到心領神會。
三、感悟經(jīng)典
經(jīng)典世界相對現(xiàn)在生活來說是靜止的,是灰色的,但是只要學生以自己的生命活力去充實,以自己的生活理解去解讀、力行,經(jīng)典就會真正浸潤心靈。
1、每周堅持寫兩篇學習《弟子規(guī)》的心得體會,并附有家長寄語。
2、定期開展班級主題活動,展示學生的閱讀成果。每兩周組織一次形式多樣的誦讀《弟子規(guī)》成果展示主題班會,如:吟誦、歌舞、演講、誦讀日記、故事會、“讀書心得”交流等。
3、踐行《弟子規(guī)》,對照《弟子規(guī)》生活力行表,反思自己的不足,作為今后努力的方向。如:早晨起床,自己疊被子。(置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢);主動刷牙洗臉。(晨必盥 兼漱口 便溺回 輒凈手);自己穿好衣服。(冠必正 紐必結 襪與履 俱緊切);進了學校,見長輩或老師主動問好,見同學也相互問好。(揖深圓 拜恭敬);保護好自己的人身安全,與同 學不打鬧,不到危險的地方玩耍。(身有傷 貽親憂 斗鬧場 絕勿近 邪僻事 絕勿問)。
4、制作《弟子規(guī)》錦句卡:摘錄自己喜歡的《弟子規(guī)》中的語句,制作《弟子規(guī)》錦句卡。時刻以警醒自己。
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