有關(guān)初中學(xué)習(xí)計(jì)劃集合六篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的初中學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
剛開始,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是較好的,還取得過英語單科全年級(jí)第一名的好成績(jī)?芍,我的學(xué)習(xí)成績(jī)就開始下降了,目前只可以維持中等偏上的水平。導(dǎo)致我學(xué)習(xí)成績(jī)下降的主要原因有四點(diǎn):
一是沉迷于游戲忘記了學(xué)習(xí);
二是和伙伴在一起,光記倒玩耍,不互相幫助學(xué)習(xí);
三是不勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)不主動(dòng)不勤奮,有問題沒膽量向老師提問;
四是學(xué)習(xí)時(shí)間安排不合理,每天對(duì)語文、數(shù)學(xué)、英語等等學(xué)科的讀、寫、背、練不作科學(xué)合理安排,玩和學(xué)習(xí)的時(shí)間不協(xié)調(diào),玩游戲和看動(dòng)畫片的時(shí)間占多,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間少。
新的學(xué)期開始了,我決心向好的同學(xué)看齊,克服困難,努力糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。為達(dá)到在新的學(xué)年里取得較大進(jìn)步,獲得好成績(jī),特制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、戒掉玩電子游戲這個(gè)“毒癮”。一是除了學(xué)習(xí)上要查閱資料和練習(xí)打字外,不能利用電腦(包括我的兒童電腦學(xué)習(xí)機(jī))做學(xué)習(xí)以外的事;二是請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶監(jiān)督,如發(fā)現(xiàn)我在上學(xué)期間任何時(shí)候玩游戲,任憑爸爸媽媽處罰;三是在自己的書桌上貼上“不要玩了!少壯不努力,老大徒傷悲”的警示語,時(shí)時(shí)提醒自己珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
二、要和經(jīng)常在一起的伙伴構(gòu)建起學(xué)習(xí)上互相促進(jìn)、困難上互相幫助、缺點(diǎn)上互相指出并改正的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使大家健康成長(zhǎng),共同進(jìn)步。要改變以往光玩不學(xué)的惡習(xí),要在有助于學(xué)習(xí)中玩,要在取得進(jìn)步中樂。如在課文背誦、默寫及練習(xí)題解答中,大伙可以通過“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等游戲活動(dòng)來完成,這樣既提高了學(xué)習(xí)的興趣,又加深了對(duì)知識(shí)的記憶。
三、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到勤學(xué)好問。不勤奮學(xué)習(xí),不懂不問,是我最大的缺點(diǎn),是我學(xué)習(xí)成績(jī)老上不去的重要原因。開始也許只是一個(gè)問題,由于不問,不懂的問題會(huì)越來越多,最后壓得自己喘不過氣來,由此對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭學(xué)感、畏懼感。我一定端正學(xué)習(xí)態(tài)度,克服不懂裝懂和不懂怕問的壞習(xí)慣,心里再也不顧慮別人說我“笨”,重新做個(gè)勤學(xué)好問的好學(xué)生。只要問題一個(gè)個(gè)被解決了,心里就會(huì)輕松,學(xué)習(xí)的興趣就會(huì)提高。只要按照“不求一定考第一,只要天天有進(jìn)步”的學(xué)習(xí)態(tài)度去學(xué)習(xí),就會(huì)不斷的取得新的進(jìn)步。
四、合理安排作息時(shí)間。以前我不注意學(xué)習(xí)的方法,不會(huì)科學(xué)合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間。對(duì)于一天的學(xué)習(xí)時(shí)間來講,早上適宜背書,中午適宜做練習(xí),下午適宜體育鍛煉,晚上適合寫文章等。對(duì)于課程來講,哪門課基礎(chǔ)差,就花時(shí)間多點(diǎn),哪科目容易點(diǎn)就相對(duì)給時(shí)間少一點(diǎn),結(jié)合實(shí)際情況制作科學(xué)合理的作息時(shí)間表。
為了確實(shí)提高學(xué)習(xí)成績(jī),還須學(xué)校老師或我的爸爸多找些同步的綜合性的練習(xí)題給我做。另外,在學(xué)好課堂知識(shí)的基礎(chǔ)上,我還要找些課外書籍來看,擴(kuò)大我的知識(shí)面。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
新的學(xué)期已經(jīng)到來,從此刻起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。所以,從此刻起,我要有一份好的計(jì)劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的資料快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致資料及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)資料。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來幫忙自己記住老師講授的資料,尤其重要的是要用心地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏。
課堂上做的筆記要在課后及時(shí)復(fù)習(xí),不僅僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要資料,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫作業(yè)、邊寫邊問、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,課余時(shí)間完志各科作業(yè),記當(dāng)前所學(xué)英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的理科課本,復(fù)習(xí)已學(xué)資料,做適量習(xí)題,加以鞏固,背誦所有科目必背的課文。課余學(xué)習(xí)時(shí),就應(yīng)全神貫注于功課,千萬不能“身在曹營(yíng)心在漢”。
利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫作,開闊視野。
上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,上課時(shí)學(xué)習(xí),解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),溫故而知新。認(rèn)真上每一節(jié)課。集中注意力,思考老師講的每一個(gè)問題,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天融會(huì)貫通。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的認(rèn)識(shí),深刻的自省,不驕不躁。
用心參加學(xué)校和班群眾組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
1、每天保證一定的閱讀量,除了牛津英語教材,分級(jí)讀物和書蟲閱讀系列都是不錯(cuò)的選擇。
2、每天保證一定的聽力的時(shí)間,至少15分鐘的時(shí)間,集中注意力,并有意識(shí)地去記憶好的句子,跟讀牛津英語磁帶即可。
初中英語學(xué)習(xí)計(jì)劃細(xì)則:
聽力:
1.從Oxfordenglish做起。每天聽寫1個(gè)單元。一定要堅(jiān)持。
2.每周看一部英文視頻,題材可向老師咨詢。
精讀:
1.學(xué)習(xí)牛津英語并背誦單元課文。
2.記憶好的結(jié)構(gòu)性的句子和內(nèi)容性的句子。
詞匯:
系統(tǒng)背誦牛津詞匯。詞匯是重中之重,萬萬不可輕視!
口語:
每天堅(jiān)持跟讀牛津課文。
語法:
主要還是靠使用中掌握,當(dāng)然有一本語法書【推薦無敵英語】作為參考也是很重要的。
字典:
字典應(yīng)該盡量使用紙質(zhì)英文詞典。
每天計(jì)劃:
早上花半個(gè)小時(shí)讀英語。(參考)
中午可適當(dāng)聽老師學(xué)唱的英文歌。(參考)
下午放學(xué)后吃飯前,讀單詞或讀課文。(必須)
晚上睡覺前,背單詞,跟讀課文或大聲朗讀英文課文一篇(必須)。
每周計(jì)劃(僅供參考):
周一:主要任務(wù)背單詞
周二:主要任務(wù)背牛津英語
周三:主要任務(wù)復(fù)習(xí)語法
周四:主要任務(wù)聽聽力
周五:主要任務(wù)朗讀牛津英語文章
周六:主要任務(wù)看一部英文字幕或無字幕視頻
周日:自由安排
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
初三XX-XX學(xué)年期末考試即將來臨,初三化學(xué)為成都市調(diào)研考試科目之一,對(duì)于期末復(fù)習(xí),本著讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)、提高答題能力、爭(zhēng)取考出好成績(jī)的原則,現(xiàn)制定以下期末復(fù)習(xí)計(jì)劃:
一:班級(jí)現(xiàn)狀分析:
現(xiàn)在我任教的4、9、10班的化學(xué)期中考試基本情況如下,4班期中考試平均成績(jī)倒數(shù)第一,9班第六,10班第三,其中,9班2個(gè)最高分99分,10班1個(gè)最高分99分,9班優(yōu)秀率25%,10班優(yōu)秀率49%,9班及格率69%,10班及格率78%。整體來看,4班基礎(chǔ)很差,學(xué)習(xí)習(xí)慣很有問題,學(xué)習(xí)過于浮躁,9班班級(jí)內(nèi)的同學(xué)間差距太大,最高分和最低分相差69分,10班整體情況較好,基礎(chǔ)掌握不錯(cuò),但特優(yōu)生不多。
二:期末考試目標(biāo):
根據(jù)三個(gè)班的班情,期末考試總體目標(biāo)是三個(gè)班的總平均分達(dá)到全年級(jí)平均分,四班在倒數(shù)第一的基礎(chǔ)上進(jìn)步一名,九班爭(zhēng)取減少差生,特別是50分以下的學(xué)生,10班主要多培養(yǎng)尖子生、徹底消滅差生。
三:整體復(fù)習(xí)計(jì)劃:
初三化學(xué)組決定用半個(gè)月時(shí)間復(fù)習(xí)上冊(cè)共七章內(nèi)容,利用學(xué)案章節(jié)復(fù)習(xí),主要是知識(shí)點(diǎn)梳理填空、過關(guān)練習(xí)、章節(jié)練習(xí)、其中穿插部分考試,檢測(cè)學(xué)生復(fù)習(xí)情況。其中最重要的一點(diǎn),主要是讓學(xué)生主動(dòng)參與復(fù)習(xí),老師少講多點(diǎn)評(píng)。
四:具體復(fù)習(xí)方法:
1. 梳理基礎(chǔ)知識(shí)中,主要抓住基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,讓學(xué)生自己講、自己填、自己記,確保每個(gè)學(xué)生都能掌握最基礎(chǔ)的知識(shí),都能拿到基礎(chǔ)分。記不住的重新記、多次記、反復(fù)記,確保每個(gè)同學(xué)過關(guān)。
2 重點(diǎn)知識(shí)一定加大復(fù)習(xí)力度,讓大多數(shù)學(xué)生都能非常熟悉解題思路和涉及到的相關(guān)課本知識(shí),做到心中有數(shù)、考試穩(wěn)重、不失誤、少丟分。
3 適當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生分析解答信息題、實(shí)驗(yàn)探究題,提高學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)分析解答問題的能力,由于這次是市調(diào)研考試,難度比重估計(jì)較大,而且這種題型也是近年來成都市中考的一種趨勢(shì)和熱點(diǎn)。而我們學(xué)生在遷移知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)方面存在較大問題。這方面的練習(xí)會(huì)在每章每套模擬題中以一定比例出現(xiàn),讓學(xué)生適應(yīng)這種考察方式,掌握答題技巧,盡量爭(zhēng)取更多分?jǐn)?shù),以適應(yīng)明年中考考察方式。
4 為了提高平均分,還應(yīng)該準(zhǔn)備一套針對(duì)差生的復(fù)習(xí)方法,計(jì)劃在全班性復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)差生再炒一次回鍋肉,所以這次我在印資料的時(shí)候也每套資料多印了些,準(zhǔn)備在復(fù)習(xí)時(shí)讓全班同學(xué)都做到全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,再給部分差生來一次小炒,爭(zhēng)取讓他們回味無窮。
當(dāng)然,在實(shí)際的復(fù)習(xí)進(jìn)程中,會(huì)根據(jù)具體情況對(duì)復(fù)習(xí)策略做適當(dāng)調(diào)整,特別是個(gè)別學(xué)生做單獨(dú)輔導(dǎo),讓學(xué)生在原來的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上更上一層。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
上課前,準(zhǔn)備好上課的書本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭(zhēng)取以最好的面貌上課。
上課時(shí),積極回答老師的問題,認(rèn)真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作,不開小差。
認(rèn)真完成老師和家長(zhǎng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。
改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病,學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好的完善自己。爭(zhēng)取每一次都靠一個(gè)好成績(jī),并成為“三好學(xué)生”。
不打人,不罵人,禮貌用語,友好的對(duì)待他人,成為每一個(gè)人的.朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),提高他們的成績(jī)。
初中學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
新的學(xué)期即將來臨,我將邁進(jìn)新學(xué)校的大門,成為一名初中生。初中與小學(xué)的學(xué)習(xí)大有不同,生活的方式也會(huì)有所不同,所以在此制定一份初中學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。
一、目標(biāo)
每天按照計(jì)劃內(nèi)容執(zhí)行使初中生話有條不紊地進(jìn)行。
二、具體事項(xiàng)
語文:為我較不擅長(zhǎng)的科目。學(xué)好語文除了扎扎實(shí)實(shí)地掌握好書本里的知識(shí),還要多閱讀課外書,陶冶情操,如:名人自傳、各國名著等書籍。關(guān)注社會(huì)時(shí)事,留意身邊的每個(gè)細(xì)節(jié),方便作文選擇素材。
計(jì)劃每天讀20頁課外書并用筆記本記下好詞好句,日后經(jīng)常翻看。
數(shù)學(xué):是一個(gè)需要思維活躍、注意細(xì)節(jié)的科目。往往一個(gè)不留神就會(huì)丟分。建立錯(cuò)題集,把每一次考試、作業(yè)的錯(cuò)題收錄進(jìn)去,每次考試前翻看,以免犯同樣的錯(cuò)誤。數(shù)學(xué)一些細(xì)節(jié)方面的小知識(shí)點(diǎn)容易遺忘,要經(jīng);剡^頭來復(fù)習(xí)。俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗!
計(jì)劃每天完成較難和較簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題各10道,以保持思維活躍,提高準(zhǔn)確率。并批改更正,收入錯(cuò)題集。
英語:外語科目。要讓我們的口腔肌肉熟悉、不排斥的發(fā)出這些陌生的音節(jié),就需要通過多讀、多聽、多說,使肌肉慢慢習(xí)慣。要抓住每一次能用英語與別人交流的機(jī)會(huì),不要在意說錯(cuò)時(shí)丟了面子,你糾正的錯(cuò)誤越多你的進(jìn)步就會(huì)越大。建立單詞本,把書本里的生詞、課外閱讀里的生詞收錄進(jìn)去,經(jīng)常拿出來背誦,增加詞匯量。
計(jì)劃每天聽20分鐘常速的錄音并認(rèn)真跟讀,看5頁英語書籍,每周看2集以英語口語為主的美劇并跟讀,遇到生詞查詞典,爭(zhēng)取馬上背下來,或收入單詞本。
體育:體力項(xiàng)目。多鍛煉,使身體適應(yīng)高強(qiáng)度訓(xùn)練。
計(jì)劃每天俯臥撐10個(gè),每周周末早晨晨跑1200米,按照實(shí)際情況適當(dāng)增加運(yùn)動(dòng)量。 其余科目目前未接觸,暫時(shí)不作計(jì)劃。
三、時(shí)間表
周一~~周五 周六~~周日
上午 上午(周日早要上課7:00起床) 6:20 起床 洗漱后 朗讀英語短文 7:30 起床 洗漱
6:50 早飯 7:50 早飯
7:10 上學(xué) 8:10 體育場(chǎng)晨練
7:50—12:10 上午回校時(shí)間 8:40 回家
12:10 放學(xué)回家 9:00—11:40 寫作業(yè)
中午 中午
12:40 午飯 11:40 午飯
13:10—13:50 午休、完成英語課作業(yè) 12:10 看課外書
13:50 上學(xué) 13:00—17:30 去圖書館、完成計(jì)劃內(nèi)容 下午 下午
14:30—17:55 下午回校時(shí)間 17:30 晚飯
17:55 放學(xué)回家 18:00 看課外書或出門散步
18:20 晚飯 晚上
晚上 19:00 完成英語課作業(yè)
18:50 寫作業(yè)、完成學(xué)習(xí)計(jì)劃 21:00 洗澡
21:30 洗澡 過后如有作業(yè)繼續(xù)做 21:30 睡覺
22:30 睡覺
四、學(xué)習(xí)程序
1. 寫完作業(yè)后預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的知識(shí),有不懂的記下來。
2. 上課認(rèn)真聽講,在老師的講解中尋找答案。
3. 做作業(yè)前先復(fù)習(xí)今天學(xué)過的內(nèi)容,做到不看答案、不翻書,憑自己學(xué)到的的知識(shí)完成作業(yè)。
4. 每次作業(yè)下發(fā)后把錯(cuò)題收入錯(cuò)題集。
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