【精華】學習計劃8篇
日子如同白駒過隙,不經意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的學習計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習計劃 篇1
為了提高各學科成績,科學合理安排時間,根據本人的實際情況,特制作如下學習計劃。
一、每日早讀課,主要用來背語文、英語,有多余時間可用來背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。
二、每日中午主要學習副科(包括背誦、作業(yè)、資料)
三、下午放學后及晚上主要學習主科(包括作業(yè)、所有資料)。
四、根據學習需要可適當調整時間。
五、周末或平時有空閑,找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯題。
六、按時完成老師所布臵的作業(yè);每學期要寫好學習總結和心得體會。
學 習 方 法
一、各學科要求在課堂中消化吸收,要堅決執(zhí)行課前預習,課中認真聽講,并做好重要筆記,課后要總結性回憶,同時,強化課后練習是關鍵(多做試題加以鞏固)。
二、語文、英語、副科主要靠記憶,當然做大量的試題鞏固也很重要。學好語文的關鍵是提高閱讀和寫作能力,學好英語的關鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。
三、數學、物理、化學主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固,多見識題型和掌握多種解題思路,做到舉一反三,才能得心應手。
四、選好參考書,最好是兩本書:一是中學教材全解(很有價值,必須學完,要“√”好易錯題和重點題,便于復習);另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處一定要找老師或同學求教。
五、高考或中考前做大量的模擬試題,總結和找準易錯題,再針對性地加以練習。
六、高考或中考前5日內,將所有章節(jié)的重點(初中三年或高中三年的所有知識)復習1-2遍。
七、考試時要做到從容鎮(zhèn)定,注意審題,做題要從易到難,并合理安排時間。若有剩余時間,再回頭對未做的題或無把握的題重試一次。
八、若有時間,一定要溫習已學過的知識(包括1-2年級的知識),起到溫故而知新的效果,直至達到創(chuàng)新境界。
學 習 要 求
一、要虛心向別人學習,做到不懂就問,問老師或同學均可。
二、上課要專心致志,思路跟著老師走,能做到不受任何外界的干擾。
三、學習中要做到忘我的境界,充分運用好溫故而知新的良好學習方法。
四、解題思路要廣,要多問自己為什么?所學知識要聯(lián)系生活實際。
五、在學習無法集中或疲倦時,要休息好之后再學習;養(yǎng)成
每日午休好習慣,有利于分配時間和精力。
六、切記好的學習方法:堅決做到課前預習,課后復習,考前梳理知識、考后總結學習經驗。
學習計劃 篇2
1)明確自己的基礎
中國學生普遍閱讀都不差,在語法消失的今天,閱讀成了最拿分的部分。但是你所要做的是對自己的基礎進行一個定位。首先你是不是高分過了四及或者六及過了,這樣我覺得你的基礎應該沒有問題。如果你對自己的基礎很茫然,可以做兩篇OG上的閱讀試試,看看讀起來是不是吃力。如果讀起來吃力是單詞的原因的話,請先背單詞,如果吃力是因為語法的話,請先復習語法。如果讀上去很得心應手的話,那么恭喜你,你完全可以跳過第一個入門階段。
2)入門階段
推薦用 LONGMAN,即綠皮本,該書的特點是:相對比較簡單,題目也滿多的。
這樣做的好處是,可以對題型有個比較清楚的認識,還可以培養(yǎng)做題感覺,訓練做題技巧。
另外也可以使用95年之前的舊T真題,特點也是簡單,另外出題思路和新托福完全一樣,一脈相傳。
3)強化階段
OG是必做的,另外很推薦做DELTA,OG作為唯一的市面上最接近原題的書,無論從出題思路,文章內容都跟IBT真題如出一轍,但是難度比真實考試略簡單。而DELTA也是很接近真題的一本?碱},從題目設置的角度來說都是相當不錯的,另外由于市面上的新托福資料比較少,所以建議還是得把OG,最好是 OG+DELTA吃透。
學習計劃 篇3
一、團結部門,濃厚氣氛
為了使學習部成員之間盡快相互了解,方便部門內部工作的開展,活躍部門的氣氛,并使學習部變得更加的團結,準備在最近幾天舉行一次小Party,讓成員之間增進友誼和經驗的交流。繼續(xù)完善“學習部
成長歷程”記錄冊的整理,并期望聯(lián)系前任部長建立學習部群,構成學習部特色文化,使學習部艱苦奮斗的歷史得以銘記,學習部的故事得以流傳。
二、響應院校,開展活動
1、本部將在第三周承辦20xx級新生學習經驗交流會,詣在幫忙20xx級新生解決開學來在學習生活上所遇到的諸多問題,以讓新生更快地適應大學的學習、生活方式。
2、國慶前夕,學習部將用心協(xié)助學院舉行國慶游園活動。
3、在十月初我部門將與社會實踐部聯(lián)合開展主題為“我愛祖國”征稿大賽。稿件資料可包含愛國情懷、祖國的發(fā)展歷程、取得的成就、奧運等資料。
4、十一月上旬,為了使廣大同學能夠提前適應英語四六級考試,熟悉考場紀律,感受臨場氣氛,最終提高學院英語四六級的過級率,本部門準備進行若干次的模擬考試。
5、十二月,為鞏固同學們的學科知識,豐富同學們的課余生活,展現(xiàn)藥學人風采,本部門將舉辦一次化學競賽。
三、拓展視野,舉辦講座
1、“英語四六級考試”知識講座
2、“中醫(yī)的未來”知識講座
。ň唧w開展資料根據狀況而定,時間待定)
四、濃厚學習氣氛
1、整理學習資料
為了方便同學們的學習,提高同學們的讀書效率,方便同學們期末復習,學習部將幫忙藥學同學擁有屬于
自我的一套學習資料,主要整理出大一到大三的學習資料。
2、組織階段性考試
為了督促同學們能進行階段性地對所學知識進行鞏固整理,學習部將在各班學委的配合下舉行階段性考試,主要是讓同學們及時的回顧所學的知識,預計一學期舉行三次,時間分別是開學至期中的中間段,期中,期中至期末的中間段。
五、組建藥學院教學督導隊
秉承福建醫(yī)科大學“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),本部門將會遵照學院的指示以及方案書的計劃,著力組建教學督導隊,建設學院良好學風,力爭做好教學督導隊工作,盡力為同學們營造一個良好的學習氛圍。此項工作將主要由學習部監(jiān)督指導并由各班學習委員執(zhí)行。
以上是學習部本學期的工作計劃,我們將按工作計劃安排實施本學期的工作,并在必要時作相應的調整。同時用心完成學院分配給學習部的任務,努力做到最好。學習部全體成員期望能為藥學院偉業(yè)獻出自我的微薄之力。
此計劃僅是初步的,仍需在實踐操作中改善和補充。
一、系列講座。
上學期學習部承辦了“外交論壇”系列講座取得很好效果之后,我們本學期計劃再度與院團委、外交學系合作推出由外交部各職能司的司長主講的系列講座。資料更具體,更貼近外交部的日常事務,更能吸引同學。大概共有五六場,期望能收到很好的效果,繼續(xù)把國關的牌子創(chuàng)出去。這也是配合我院建院一周年所舉行的活動之一。
二、論文大賽。
本學期有兩個論文大賽:全國“挑戰(zhàn)杯”和!扒髮嵄薄R郧,我院在這方面比較薄弱,戰(zhàn)績不佳。但這次上學期就有了安排和部署,就應算準備得比較充分,再在學習部的有利組織下,期望能夠取得好成績。屆時學習部也會請我院一些教授給參賽同學以指導與幫忙。
三、院慶活動。
我們國關學院成立立刻就要滿一年了,在這一年里我們取得了許多驕人的成績。在院慶之際,我認為能夠繼續(xù)用櫥窗向同學們介紹我們國關,主要是介紹國關的新氣象、新變化、新成績。各個部能夠用展板形式把自我部一年來的活動都寫下來、畫下來,組合起來就是一個系列。另外,就學習部來講,我們計劃與研會學術部合作,與復旦、北大國政系、國關院搞一些有影響力的、大規(guī)模的學術交流活動,既有國關特色,又擴大了國關影響。同時,我們學習部還將用心配合其他各部的工作,想辦法,出點子,爭取把這次院慶活動搞得個方面都盡如人意。
四、英語演講比賽。
英語一向是我們國關人的驕傲,那流利的句子、清晰的發(fā)音,令兄弟院系不得不折服。因此,學習部計劃舉辦一次英語演講比賽,參賽范圍為全院學生,具體資料、規(guī)則可與院外語教研室老師商量后再定。并將邀請我院老師、同學擔任評委,設各等獎項。本次比賽目的在于激發(fā)同學們學習英語的熱情與興趣,提高英語運用潛力,從而更好地用外語學習專業(yè)知識。
五、征文比賽。
本學期學習部將組織同學們參加院校各種征文比賽,給每一位同學機會,也更好的完成上級交給的各項任務。
以上是學習部本學期的初步工作計劃,我們會在工作中不斷充實它、改善它,以求到達最好的效果。我們學習部的全體成員必須在新世紀的第一個學期中以蓬勃的精神、飽滿的熱情、旺盛的精力,求實的態(tài)度投入到工作中去,發(fā)揮學習部在同學和學院間的橋梁紐帶作用,為國關的團學工作取得優(yōu)異成績出力!
學習計劃 篇4
幼兒園骨干教師個人學習計劃一
能夠有幸參加天津市幼兒園骨干教師第三期培訓班的學習無疑對我來講是一個新的機遇和挑戰(zhàn),在與同仁們的不斷交流、思想的不斷碰撞中,使我進一步感到了幼兒教育的發(fā)展速度之快以及自身的責任。為了更好地學習,使自己有所得、有所悟并做到學以致用,特制定以下學習計劃:
(一)關于學習班的學習
1、按時參加本期學習班的學習,領會學習內容,認真做好記錄。
2、積極參加小組研討活動,大膽發(fā)表自己的見解,吸取其他老師們的寶貴經驗,促進自己的業(yè)務能力的提升。
3、通過相關的實踐觀摩活動不斷地反思自己,提升教育理念,提高自身的教育策略。
4、配合本組的課題研究,與老師們分工合作,查找資料,積極進行實踐研究,撰寫有價值的論文或經驗報告。
5、做好計劃、反思、教學案例的整理工作,及時將自己的所思所想發(fā)表到博客中。
(二)理論和書籍的學習
1、再次認真學習《幼兒園教育指導綱要解讀》及其它相關書籍,深刻理解幼兒園五大領域教育目標內涵和各年齡班幼兒的實際發(fā)展水平,提高自身的教育教學能力。
2、配合本期培訓班的圖書漂流活動,多讀書、讀好書,使之更好地為實踐服務。
(三)在實踐中的應用
學習是為了更好的實踐,我會將此次學習內容的精髓運用到自己的實際工作之中,指導自己的實踐,引領園內的其他老師共同進步,發(fā)揮骨干教師的輻射作用。
幼兒園骨干教師個人學習計劃二
在這萬物復蘇的春季,我能有幸參加天津市幼兒園骨干教師培訓工程第三期培訓的學習,倍感榮幸。開學典禮上蔡主任生動的動員大會激起了我久違的學習沖動。接下來各位專家老師的發(fā)言更是使我堅定努力學習,認真參加培訓的決心。班主任鄒老師等老師們用獨特的形式為我們上了第一次課,我們玩了久違的游戲,認識了的朋友,好像又回到了學生時代……從班主任的課程介紹中我認識到,此次培訓意在培養(yǎng)一批在我市幼兒園中起到示范引領作用的優(yōu)秀幼兒園骨干教師,這次難得的學習機會,我將倍加珍惜。希望通過自身的努力,理論水平和專業(yè)能力都能得到一定提高,F(xiàn)制定學習計劃
一、自我現(xiàn)狀分析
1、優(yōu)勢:在幼兒園一線工作9年,大本學歷,幼教高級職稱。工作期間,曾擔任大、中、小班教師。工作認真、踏實。了解每個年齡階段幼兒特點,能尊重幼兒的原有水平和個性發(fā)展,科學有效地實施五大領域的教育,促進幼兒的全面發(fā)展。在日常教學中積極開展教科研工作,協(xié)助園內開展各項科研課題,同時也積累了一些研究的有效策略,有多篇論文在國家、市、區(qū)級獲獎,有多項教育活動在市、區(qū)級獲獎。
2、不足:理論學習的意識不強,理論基礎還需要進一步扎實。指導教師活動的能力還有待提高。
二、個人發(fā)展目標
1、加強專業(yè)理論學習,提高師德修養(yǎng),樹立科學的幼教理念,增強事業(yè)心和責任心。
2、提高專業(yè)水平。學習先進的幼兒教育教學方法和教育經驗。能駕輕就熟地掌控教學,靈活應變,形成屬于自己的教育風格。
3、提高教科研能力。通過《幼兒園教育質量評價標準的研究》的專題研究,積累做科研課題的實踐研究經驗,掌握一些實用性強、操作性強的研究方法與手段,提高自身教科研能力。
4、提高指導教師能力,促進教師專業(yè)化發(fā)展。與姐妹園的骨干教師多加溝通,學習其他園所和教師的先進經驗。
三、實施措施
1、自主學習:閱讀幼教專業(yè)理論書籍。認真撰寫、教育活動隨筆,積極與他人交流感想,開闊視野,提高自己的理論水平,更新教育理念。
備選書目
*教育理論:《教育學》、《心理學》、《學前教育學》、《兒童心理學》、《學前游戲論》、《中國教育改造》、《兒童發(fā)展》、《教育心理學《教育科學與兒童心理學》等。
*幼教文集:《爬上豆蔓看自己》、《窗邊的小豆豆》、《幼兒教師88個成功的教育細節(jié)》、《給教師的建議》、《成長在路上》、《教師的20項修煉》、《影響教師一生的100個好習慣》、《優(yōu)秀幼兒教師教育藝術99例》、《幼兒園教育的50個細節(jié)》等。
*幼教雜志:《學前教育研究》、《幼兒教育》、《學前教育》等。
*各領域優(yōu)秀教案、教育活動錄像。
2、參與式學習:珍惜每一次參與式學習的機會,在學習過程中,認真思考老師提出的問題,積極參與研討。多于姐妹園所溝通交流,學習其他園所和教師的'先進經驗。
3、小組研修:結合小組研究課題《繪本教學的指導策略研究》的專題研究,通過各種方式查閱相關資料,學習多種科研方法,為科研提供理論依據,開展課題《關于繪本教學中有效性提問的研究》評價標準的實踐操作與研究。提高團隊意識和與人合作能力。
4、向專家、指導教師學習:學習專家、指導教師的先進教育理念,并不斷反思,結合自己的實際工作不斷改進、提升。
5、在教學實踐中不斷提升:認真記錄培訓內容,勤思考,多實踐,在教學實踐中不斷錘煉自己,努力成為理論、實踐都擅長的專家型教師。
我深知教育教學這門藝術永無止境,我將在以后的培訓過程中虛心學習、認真思考。通過學習新的知識,引入新的教學理念,提高自己的教學水平,充實自己,成為幼兒園教育改革的主力軍。
幼兒園骨干教師個人學習計劃三
在這春天來臨,萬物復蘇的季節(jié)里,幼兒園骨干教師第三期培訓開始了,我榮幸的成為了三期三班的一位學員,興奮不已的我會珍惜這次學習的機會,讓自己做到:學習、實踐、收獲、飛躍。
一、自我剖析
在幼教工作的十多年中,我經歷的每一個崗位,努力的工作換來了一些所謂的工作經驗,但是,我自身缺乏的是韌性、闖勁和內涵。如:學習的主動性、自覺性比較欠缺,總是找一些無關緊要的理由為自己開脫;教學方面的大膽創(chuàng)新有待改進,總在經驗中生活,沒有新意;教師自身的修養(yǎng)有待提升,總在被動的進行。現(xiàn)在我參加的骨干教師班的學習,以此為契機,學習、實踐、收獲、飛躍,讓自己成為真正的骨干教師。
二、學習的目標
1、通過培訓班的學習,提高自身理論水平,具有較強的專業(yè)理論功底。
2、多讀書,做到每月精讀一本書,每天讀一段有關幼教的文章,不斷提高自身綜合素質。
3、實際教學中學會科學(《將改革進行到底》觀后感:改革的交響曲_觀將改革進行到底有感)合理的設計、組織實施教學活動,用專業(yè)的理論觀察、分析與反思。在培訓班中積極參與小組的各種研討活動,不斷提高踐行理念的實踐能力,較準確的把握教育行為。
4、及時記錄讀書、學習、實踐中的有感,不斷反思、分析、調整。
簡單的一句話,就是通過學習,提升理念、掌握方法、突破自我,讓自己有質的飛躍。
三、具體措施
1、讀書計劃
(1)俗話說的好“好腦子不如爛筆頭”,在每天讀書的時候,要及時做好記錄(書中的內容和自己的感悟),讓讀書成為自覺地行動,成為生活中不可缺少的一部分。
(2)多與他人的交流,在交流中書中的理念、方法就逐漸成為自己的東西,轉化成自己思想的一部分。
。3)每月精讀一本書、每天閱讀有關幼兒的文章,并及時的反思、寫出體會,每月寫一篇讀書感悟,讓自己的學習留下腳印,做到學有所得。
。4)讀書與實際教學相結合,做到邊學習邊轉變觀念,及時反思。
“讀”有所悟、“悟”有所用、“用”有所得。
2、培訓學習的計劃
我們的培訓方式多樣:有專題講座、參與式培訓、小組研修、自主學習、展示與交流。我要在保持原有優(yōu)點的基礎上突破自己的墨守成規(guī)的老樣子,做到
。1)認真聽專家的講座,做好記錄和反思,不明白的及時向專家請教,并與實踐相結合。
。2)積極參與小組的各項研討,多發(fā)表自己的觀點、多聽取借鑒他人的見解,感受集體的力量并達成共識,做到取舍、內化成自己的理念,為實際教學服務。
。3)每次學習后及時的反思、內化,寫出感悟。
(4)感悟的集體的智慧和力量,欣賞每位老師的才華,等待自己的成長與突破。
3、專題研究計劃
我們組的專題研究是《區(qū)域活動中角色游戲策略的指導研究》,同時對另外兩組的課題《繪本教學中的指導策略》《如何開展家長工作》感興趣。因為這些課題都與我們的日常教學息息相關的
。1)制定課題的研究的計劃和步驟。
。2)在實際教學中多實踐,請老師們多給予指導,同時進行全面的觀察記錄,積累經驗。
。3)與老師們多溝通交流,相互學習和提高。
。4)及時進行小結和總結,撰寫性論文。
半年時間很短,我會抓住每次的學習的機會,多學、多交流、多提升,同時將日常的工作也都當作的是學習實踐的機會,理論實踐相結合,促進自我的全面發(fā)展。
學習計劃 篇5
1、關注高考
高二的學生學習壓力非常大,他們幾乎無法在學習之余分心關注高考相關的資訊,為了學生能及時把握高考的動向,高效備考,隨時關注高考相關信息的重任只能落在學生家長身上。我們會精心篩選,將適宜的信息如新課改的最新動向、一模二模透露出的命題趨勢、學生在高二階段完全可以著手處理的事件等以最有效的方式傳達給廣大家長們知道。
2、關注新科生物
對于廣大理科學生的家長而言,生物學科出現(xiàn)時間晚、學習時間緊、記憶量大,學生很容易感到手足無措。我們結合生物學科的特殊性設置了預習課程,讓學生在暑期提前適應生物課程的特點,把握關鍵知識脈絡,以點帶面,全方位記憶。我們的家長可以提醒學生提前熟悉教材,結合自己的學習情況報適當的班次,確保不要輸在起跑線上。
3、關注學生的復習狀態(tài)
高二年級知識量巨大,各學科難度也漸次增加,我們的學生對新知識應接不暇,很容易感到疲勞,更容易忽略對高一階段所學基礎性知識和解題方法的溫習,導致學年末應對各科綜合性試題時手足無措。我們的家長應隨時提醒學生溫習時注意與高一知識的銜接,遇到疑難問題可以參考我們推出的各科課程。
學而思高中團隊科學規(guī)劃暑期、秋季各科課程,明晰各科知識構架,針對不同的學段為各科設置不同學法。暑期課通過提前學完高二上的知識,一并實現(xiàn)高一知識的運用和回顧,并保證高二新學期的順利過渡。針對秋季文理分班的結果,分別安排總復習預熱的內容,確保學生們以最佳狀態(tài)迎接高三總復習。
一、根據高考的分值的比例確定學習時間的比例(不適用于基礎很差、知識上漏洞很多者)。
一般的,高考試卷中分值越高的部分,你應該花更多的學習時間。例如,假設語文的字詞句等"基礎知識"部分在高考中只有15%的分值,而你在平時卻用50%的學習時間;作文占50%的分值,你在平時卻只用15%的學習時間。有人說,字詞句等基礎知識學習好了,對作文也有幫助。實際上,提高作文水平的最好方法就是寫作文,這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。
二、根據成績提高的快慢確定學習時間的比例。
一般的,某門課程哪一部分考試成績提高的越快,這一部分學習時間就要越多。例如,經過一段時間的學習,你語文的字詞句等"基礎知識"部分已經學習的差不多了,你再花十幾個小時學習它們,考試時,也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個小時用于琢磨歷年考題的作文題目,修改自己以前寫過的文章,寫一些新的文章等,作文可能會明顯提高。
三、根據學習的好差確定學習時間的比例。
一般的,哪門課程學習的差,這門課程學習的時間要越多;哪門課程學習的越好,這門課程的學習時間要越少。某門課程哪部分學習的越差,這部分的學習時間就要越長;哪部分學習越好,這部分的學習時間就要越短。
高二學習計劃范文二:高二文科生的學習計劃
中國古代偉大的教育家孔子說過:"凡事預則立,不預則廢"行之有效的學習計劃是學習成功的第一步。
常?吹接行┩瑢W在做完作業(yè)后,不是東走走,西轉轉,就是東看看,西翻翻,似乎作
業(yè)完成了,就萬事大吉,沒事可干了。這實際上是一種隨遇而安的學習態(tài)度。這樣做的原因,除了學習態(tài)度不夠端正以外,很大程度上是沒有為自己訂個規(guī)劃,學習缺乏計劃性。
科學合理的學習計劃對于中學生來說,具有如下幾個方面的作用
(1)促進學習目標的實現(xiàn)
每一個同學都有自己長遠的學習目標,而要實現(xiàn)目標,就必須腳踏實地,有計劃有步驟地去學習,要從實際出發(fā),安排好學習時間和學習內容。學習計劃可以使自己的學習行動和學習目標有機地結合起來,每一項近期任務的完成都會使自己受到鼓舞,從而對學習產生一種潛在的動力,增強實現(xiàn)下一個目標的信心。這些在執(zhí)行計劃中受到的鼓舞和鞭策比來自家長和教師的表揚更及時,更有效。所以制定一個切實可行的學習計劃,可以促進學習目標的實現(xiàn)。
(2)可以磨煉意志
學習計劃使學生的各項學習活動目標明確。在努力爭取讓自己的行動按計劃進行時,由于學習生活的千變萬化,常會出現(xiàn)一些意想不到的情況,影響著計劃的執(zhí)行,如臨時性的集體活動、作業(yè)增多、考試臨近等。這時不能急躁,不能呆板的照計劃進行,而要及時調整自己的學習計劃以適應變化了的情況。有時在計劃實施過程中會出現(xiàn)困難,這時就要通過意志力去努力克服,排除誘惑,不斷調整自己的行動,不偏離計劃中既定的學習目標和任務,直到目標達成為止。在實施計劃中,每克服一個困難,完成一個任務,就會在享受勝利喜悅的同時增強克服困難的信心和勇氣。若由于計劃的不周而暫時沒有完成,要及時總結經驗教訓,修改計劃,爭取新的勝利。在成功和失敗的交替過程中,意志力會得到鍛煉和提高。
(3)有助于養(yǎng)成良好的學習習慣
長期按學習計劃辦事,就會逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,使學習生活有規(guī)律。這種習慣平時表現(xiàn)在每天的時間安排和學習方法的運用上。
時間安排上一旦形成習慣,到時間起床,到時間就睡覺,該學習時就安心學習,到了鍛煉時間就自覺的去鍛煉,學習生活就會達到"自動"進行的境界。到了時間不去休息或鍛煉,身上就不好受;到了時間不學習,心中就感到缺了點什么。
學習方法上一旦養(yǎng)成習慣,就會感到不預習就無法聽好課,不復習就不能做好作業(yè)。這種良好的學習習慣會大大提高學習效率,提高學習質量。而這種良好的學習習慣是長期按照學習計劃進行學習的結果。所以說,良好的學習習慣是學習計劃和頑強意志的產物。
(4)可以提高效率,減少時間浪費
好的學習計劃把學習、休息和活動的時間進行了科學的具體安排。如果自己在學習的時間多玩了一會兒,就會是計劃中的任務玩不成,而且由于學習順序的漸進性,從而使計劃中后面的多項任務受到影響。為了完成學習計劃,一個用功的學生,不但不輕易浪費時間,而且在學習中十分注意效率。
學習計劃 篇6
期末考試結束了,我感覺自己的成績不是很理想。假期開始了,我給自己定好的學習計劃。
上午:7:30起床;7:45讀英語十分鐘8:00吃飯;8:40—10:30學習寫作業(yè)(其中預習新課15分鐘,堅持每天讀課外書30分鐘、中間休息五分鐘);中午:12:40—2:00午睡;下午:3:00—4:00讀書,畫畫;晚上:9:00洗漱上床親子讀書五分鐘然后睡覺;每天看電視和玩電腦時間不超兩個小時。
在假期里我還要做到以下幾點:
一、培養(yǎng)好習慣:
1、獨立思考問題的習慣。保持好奇心,要勇于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,敢于發(fā)表自己與眾不同的見解。
2、閱讀的習慣。每天自覺主動、定時定量的閱讀,寫一寫讀后感。
3、熱愛勞動的習慣。整理自己的房間,周末做些小家務。
4、自理能力的培養(yǎng)。自己鍛煉自己洗襪子、毛巾等小件物品。
二、培養(yǎng)好性格。
自信,做到相信自己能行,大膽嘗試和接受挑戰(zhàn);?毅力,做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難;豁達,做到心胸開闊,樂觀開朗,容得下別人的批評。
總而言之,在假期里,我要更加努力,爭取下學期獲得更好的成績。
學習計劃 篇7
新的班級學期又開始了我們又迎來了一個嶄新的班級學期。在這個班級學期,我要定個計劃,我要比往年更上一層樓。
在學習方面,我上課應該認真聽講,不該講的話不要講,不和別人說話,不摸來摸去,不做小動作,把老師講的一字一句都聽進去。而在寫作方面,我相信我會越來越好,就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。驕傲個粗心始終是我最大的克星,也是我成為一名三好學生的絆腳石,在這個班級學期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個徹底。
數學對我來說一點也沒有困難,只要上課認真聽了,而且聽得懂勤思考,即使是奧數題或者聰明的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個數字都會抄錯,審題也不大仔細,看一眼就過了,有時侯全軍覆沒也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會改的!
英語我一點也不怕,不過自從上個班級學期我們班落后很多以后,我真不甘心。所以在這個班級學期,我們要下定決心超過其他兩個班。
生活方面,我打算把我的眼睛保護好,不讓他下降,要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠了。在學校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點,電視少看點,不能連續(xù)用眼2小時。
在這個班級學期,新的起跑點,讓我們多著終點的的目標起跑、加油、沖刺吧。
學習計劃 篇8
光陰似箭,日月如梭。不知不覺,我已是五年級的學生了,馬上要進行小考了。所以,在這里,我要給自己制定一個新學期計劃:
1、上課認真聽講,不東張西望,積極舉手回答問題。
2、每天至少讀課外書兩個小時。
3、作業(yè)的錯題要及時改正,不能拖得就拖。
4、提前預習新課。
5、星期一至星期五放學后,做完作業(yè),做一些課
外知識的題目,提高課外知識。
6、星期六和星期日6:30—7:00堅持早讀。星期六讀語文課文,星期日讀英語單詞。
7、星期六和星期日下午2:00—3:00聽英語廣播和一些英文歌。
我相信“世上無難事,只怕有心人!,只要不懈努力,我一定會攻克那些障礙,我堅信成功是屬于有夢想的人,放飛我的夢想,我相信它正展翅遨翔沖向去霄……
陳玟瑾,加油!
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