實(shí)用的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃合集6篇
日子如同白駒過隙,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
一、我的目標(biāo)
1、我要把我身上的一些壞毛病,比如:喜歡傳謠言,喜歡在寫文章的時候聽歌,不是太喜歡把內(nèi)務(wù)整理到最好,總喜歡干一件事情,馬虎了事等等。
具體行動:在干每一件事情的時候都告訴自己這件事情對自己有什么樣的好處,讓自己不要把這個當(dāng)做一個任務(wù)來看待。
2、每個星晴都要在哪姑中學(xué)跑兩次20圈,在跑的時候,不要再跑的時候總想著:“我不是最后一個,還有幾個人跑在我的后面,所以我不用超過前面的幾個人!币胫骸翱禳c(diǎn)跑,超過前面的一個人,不能被下一個人超過。”
具體行動:在跑的時候要呼吸均勻,不要向以前那樣,跑一會走一會,20圈都要勻速跑下來。
3、在寢室里面不要動不動就發(fā)火,在別人的“小我”吵架的時候,在一旁看著,或提醒一下他們。
具體行動:告訴他們你們現(xiàn)在是一群“小我”再打架,難道你們還想讓這個“小我”繼續(xù)發(fā)作嗎?別人的“小我”想來找我就不要去理他。
4、在別人說自己有哪些地方做得不對的時候,要仔細(xì)聆聽別人對自己說的不對,不能再別人一說:“我給你提一個建議……”就對別人說:“這個建議我不想聽,你還是去給別人說吧!”
具體行動:別人給你提的建議,就是你在別人眼中的形象,別人給你提建議,就是讓你在其他人眼中的形象好起來。
5、還有我在上英語課、對英語單詞的時候很喜歡,糊弄過去,就是對一個英語單詞喜歡很小聲的讀。其實(shí)我就是有鴕鳥心態(tài),以為自己不讀,別人就看不出來。
具體行動:在讀的時候大聲的讀出來,讀錯了,別人聽見,或與還會幫助你把這個音給就糾正過來,你不告訴別人你不會,你就一直不可能把這個以給改過來。
6、讓自己的時間觀練好起來,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的那塊表壞了,所以我的時間觀練變差了,老天應(yīng)該然我的表壞了或與是讓我訓(xùn)練自己的時間觀練,讓我在沒有表的的時候,就有一種潛意識的,“不遲到”。
具體行動:
1、在心里面有下一個潛意識,的告訴自己現(xiàn)在因該去做什么。
二、需要老師給予你什么樣的幫助:
1、在我做了沒有榮譽(yù)的事情的時候,老師用“榮譽(yù)之尺”打我說上一下,提醒我,我剛才做了沒有榮譽(yù)的事情。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
時間一晃,9月就要過去了,進(jìn)入大學(xué)也快一個月了,也將要迎來10月份,在9月份的學(xué)習(xí)沒有達(dá)到我想要的效果,那么在接下來的10月份,我將要重新規(guī)劃自己的學(xué)習(xí),讓自己10月里有更好的成績。以下是我10月份的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、晨起背英語
大學(xué)了,英語是必學(xué)的科目,因此10月份里我每天都會盡量早起把英語背一背。大學(xué)的英語更加的重要了。高中畢業(yè),經(jīng)過一個暑假,英語也沒有那么熟悉了。在9月份的時候?qū)W習(xí)英語都有些吃力,所以下一個月里英語的基礎(chǔ)是必須要去鞏固的。晨起背英語記憶也好很多,可以把單詞和課文給讀一讀,背一背,這樣之后的英語學(xué)習(xí)也就不會覺得很艱難,畢竟大學(xué)的英語于與高中的英語還是有很大的不一樣的,所以基礎(chǔ)是必須要搞扎實(shí)的。
二、按時完成所有科目的作業(yè)
大學(xué)的作業(yè)其實(shí)不多,經(jīng)過9月份的學(xué)習(xí),但是也恰恰是因?yàn)樽鳂I(yè)很少,所以很容易忘記還有作業(yè)要做,所以自己之前是有沒有及時的完成作業(yè)的,結(jié)果就被老師扣學(xué)分了。因此在10月份一定要吸取這個教訓(xùn),把當(dāng)天老師布置給我的作業(yè)給完成了,不去拖作業(yè),以免到后面又因?yàn)橥浂鴽]有完成,這很影響后面的學(xué)習(xí),也給老師一個不好的印象。下個月我會把每一個老師布置的作業(yè)在時間內(nèi)全部完成,讓各個科目的學(xué)習(xí)都能有所進(jìn)步。
三、多問多學(xué),向他人學(xué)習(xí)
現(xiàn)在才大一,學(xué)習(xí)的空間很大,也正是基礎(chǔ)的階段,因此我將會多問多學(xué)。遇到不懂的,就積極的問老師和同學(xué),把不會的及時學(xué)會。大一的學(xué)習(xí)還比較基礎(chǔ)簡單,所以就更要積極的學(xué)習(xí)了,只有在大一把基礎(chǔ)給學(xué)好了,那之后的學(xué)習(xí)才不會覺得很難。多問一些問題,才能積累很多經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué),只有多向他人學(xué)習(xí),才會有更多的進(jìn)步,也才能收獲很多的東西。
我知道自己才剛進(jìn)入到大學(xué)里,我還有很多很多不會的,但是我會制定好自己的每一步學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓自己在大學(xué)里能收獲很多。我明白求學(xué)路上還有很大的挑戰(zhàn)和艱苦,但是我也相信自己可以把握好機(jī)會讓自己在這所大學(xué)里有不一樣的收獲,未來也一定是精彩紛呈的,珍惜在大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓自己各方面的能力得到提高。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
新的學(xué)期即將到來,為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、
作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。
五、課后復(fù)習(xí)。及時復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃對你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!睂πW(xué)生來說,有計(jì)劃要比無計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多“。怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?大致包括三方面的內(nèi)容。
一、進(jìn)行自我分析
一是分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是不一樣的:有的記憶力強(qiáng),學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng),應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快;有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。
二、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀
一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,用”好、較好、中、較差、差“來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,用”進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大“來評價。
三、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn),產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi)。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的適當(dāng):過高了,最終無法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定明確,便于對照和檢查:如數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí),數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平等等。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的具體,如每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。
四、科學(xué)安排時間
一是全面。安排時間時,既要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)又要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。二是合理。找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。三是高效。把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成,因?yàn)檫@時候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍后去做,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成。安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
新學(xué)期到了,我們都盼望著這一天,這一天終于到了。
今天,我坐在了三年級1班的.椅子上,我心里很高興!因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們玩了。經(jīng)過一個假期,同學(xué)們都長高了;新學(xué)期我們班又添了幾名新同學(xué)和科任老師。
上學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績像波浪一樣,時起時伏。在學(xué)習(xí)上我主要有三個缺點(diǎn):
一是學(xué)習(xí)不專心,很容易受環(huán)境影響;
二是學(xué)習(xí)不主動,只滿足于做完作業(yè),不愿做課外題;
三是粗心,比如計(jì)算會看錯題。
不過,我在學(xué)習(xí)上也有優(yōu)點(diǎn):如上課積極舉手發(fā)言,還有,我喜歡讀課外書,這對我的寫作有很大的幫助。
新學(xué)期開始了,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。同學(xué)們,你在新學(xué)期又有什么打算呢?
學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
時間就在不知不覺中悄悄溜走了,一轉(zhuǎn)眼,大二下學(xué)期的時光已經(jīng)成為了過去式。在大二的下學(xué)期里,因?yàn)橐咔橐蛩氐挠绊,我們有一大半的時間都是家里度過的。雖然在家里學(xué)習(xí)的確方便了很多,但是也容易養(yǎng)成我們懶惰的學(xué)習(xí)作風(fēng)和習(xí)慣,也會耽誤我們很多課程的學(xué)習(xí)進(jìn)度。而我就是因?yàn)榇粼诩依锏臅r間太長,自覺性又太差,所以導(dǎo)致我上個學(xué)期的成績下降了很多。我感覺整個大二的下學(xué)期,我都是在毫無目標(biāo),毫無激情中度過的。為了在大三里改變我這一狀態(tài),為了在剩下了兩年大學(xué)時光里,我能夠重振精神,過上有意義的生活,我給我大三上學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)制定了一個計(jì)劃。
首先,我要從自己的生活作息上做出改變。在過去的大學(xué)生活中,我每天晚上,不是追劇到凌晨一二點(diǎn)才睡,就是打游戲打到半夜才睡,這樣對我第二天的精神狀態(tài)非常的不好,也不利于我的身體健康。所以在接下來的學(xué)期里,我一定要安排好自己的作息時間,規(guī)律作息,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。每天晚上規(guī)定自己在十一之前必須入睡,在十點(diǎn)半之前,把自己一天之內(nèi)所有需要完成的事情給趕緊辦完,然后放下手機(jī),進(jìn)入睡眠模式。在早上的時候,給自己設(shè)定兩個鬧鐘,七點(diǎn)鐘一個,七點(diǎn)半一個,最遲不能超過八點(diǎn)種起床,如果還不夠就再多設(shè)定幾個,直到讓自己形成一個合格的生物鐘為止。
其次,在生活作息上做出改變還不夠,我還要在我的學(xué)習(xí)態(tài)度上也做出改變。在過去的學(xué)習(xí)中,我對待學(xué)習(xí)一直都是抱著隨意的態(tài)度。想去上課就去上課,不想去就不去,對于這一點(diǎn),我必須要做出改變。在大三的學(xué)習(xí)中,第一,我要求自己每天的每堂課,都要認(rèn)真的去上完。第二,對于老師布置的每一次任務(wù)和作業(yè),都用心的完成好。第三,除了掌握好本專業(yè)的相關(guān)知識以外,每周我都要去圖書館三次,不管是去讀書也好,還是學(xué)習(xí)也好,總之,我都要達(dá)成自己的這一目標(biāo)。并且還要去參加一次書友會,和其他書友來交流自己的讀書感受。
關(guān)于20xx年大三上學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃就規(guī)劃到這里了,希望自己在大三開學(xué)之后,不僅能迎來一個嶄新的生活,還能迎來一個全新的自己。
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