【推薦】寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃范文五篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃5篇,歡迎大家分享。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
一、做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表用最佳時(shí)間記憶
從一些中學(xué)了解到,有的初三生一到寒假就徹底放松,把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后;有的則把學(xué)習(xí)安排得過于緊湊。其實(shí)這些都是不科學(xué)的。建議初三生做一個(gè)寒假計(jì)劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。
寒假里,初三生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段,初三生可以利用這段時(shí)間在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),效果會(huì)更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行,也利于提高效率。
二、寒假補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng)提升綜合成績(jī)
中考看的是考試總分,考生各科成績(jī)均衡很重要。初三生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。京翰教育中考輔導(dǎo)老師認(rèn)為,糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。
根據(jù)期末考試結(jié)果,初三生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問題所在,找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)反而下降了。
三、閱讀課外書留心作文素材
不少初三生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。對(duì)此,京翰中考輔導(dǎo)老師提醒,寒假時(shí)間相對(duì)充裕,初三生要學(xué)會(huì)觀察生活,積累作文素材。寒假中,初三生要有意識(shí)地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力。
不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。建議初三生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語典故等。這對(duì)寫好作文有幫助。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
一、活動(dòng)內(nèi)容:
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)工作,我校積極號(hào)召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合制作的`以加強(qiáng)中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)》。
二、活動(dòng)要求:
1、由于我校電教室正在施工
無法統(tǒng)一收看,要求班主任老師做好宣傳動(dòng)員工作,要求學(xué)生按時(shí)收看,對(duì)于因故沒看到的,也要隨后及時(shí)收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
2、召開主題班會(huì)
在學(xué)生中展開討論,讓學(xué)生暢談“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國(guó)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。
3、看后要寫出觀后感
觀看《開學(xué)第一課》活動(dòng)小結(jié)
我校根據(jù)上級(jí)文件要求,組織學(xué)生收看20xx年主題為“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”的《開學(xué)第一課》節(jié)目,并將其作為20xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的系列活動(dòng)予以落實(shí),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況作如下小結(jié):
1、收看節(jié)目并召開主題班隊(duì)會(huì)。
《開學(xué)第一課》“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”大型公益活動(dòng)是中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng),以理想、信念為主題,通過名人講述自己成長(zhǎng)歷程,通過雖身殘但志堅(jiān)的少年,歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析,讓每個(gè)收看節(jié)目的學(xué)生深受鼓舞、深受感動(dòng)。各班看后還開展了主題班會(huì)活動(dòng),在中隊(duì)活動(dòng)中暢談收獲,有的學(xué)生說學(xué)到了在災(zāi)難面前要團(tuán)結(jié),發(fā)揮集體的力量和智慧;有的學(xué)生說個(gè)人的夢(mèng)想其實(shí)也是國(guó)家的夢(mèng)想;有的學(xué)生說感受到生命的意義,面對(duì)困難要鎮(zhèn)定從容,并會(huì)堅(jiān)持不懈的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
教師啟迪學(xué)生要擁有夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,并將自己的夢(mèng)想?yún)R集成中國(guó)的夢(mèng)想,啟發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,堅(jiān)定信念,倡導(dǎo)學(xué)生勇于追求夢(mèng)想,并努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
2、組織學(xué)生撰寫觀后感
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
寒假來臨,為保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率,現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況,要求家長(zhǎng)配合學(xué)生把假期作業(yè)安排到天,并按時(shí)簽字檢查。特制定寒假作業(yè)安排表。希望同學(xué)們?cè)诩倨诶锬苷J(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備,過一個(gè)有意義的寒假。
語文作業(yè):
1、讀兩本書,做好記錄,寫兩篇讀書筆記。
2、寒假生活。
3、以實(shí)踐作業(yè)為主寫4篇日記,寫在信紙上,進(jìn)行美化。
4、背古詩(shī)讀本下篇1—10首。
5、預(yù)習(xí)第一單元。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
英語方面——重
英語學(xué)習(xí)是這個(gè)寒假的重中之重。
1、每周三到四次外教課。保證每次課都會(huì)把預(yù)習(xí)和課后作業(yè)保質(zhì)保量完成。并堅(jiān)持每天閱讀配套的二到三本英文繪本。
2、牛津樹4到6級(jí),每天精讀一本。剛刷完圖書館1,孩子非常喜歡,讀了好多遍,本來想繼續(xù)圖2 ,大概看了看還是有難度的,所以拐回來繼續(xù)牛4到6吧,對(duì)于娃來說挺簡(jiǎn)單的。過渡完這個(gè)繼續(xù)圖2。
3、堅(jiān)持每天背3個(gè)單詞。單詞都是外教課里的,由于外教課比較偏重聽力口語,單詞方面很薄弱。這個(gè)已經(jīng)堅(jiān)持了一段時(shí)間了,感覺很不錯(cuò),跟大家分享下。
我買了好多便利貼,周一到周六每天三個(gè)單詞,貼在刷牙鏡子上,一早一晚刷牙的過程三個(gè)單詞也就背會(huì)了,背會(huì)了一個(gè)讓娃自己寫在本子上一個(gè),每張便利貼上三個(gè)都會(huì)了可以撕下來貼在自己書桌墻上。娃很享受這個(gè)撕啊,貼啊的過程,哈哈。
周日聽寫這18個(gè)。如果有錯(cuò)誤,把錯(cuò)的那個(gè)加入到下周,下周聽寫19個(gè)。月末那一周把前面三周的一起聽寫。任務(wù)不難,很容易完成,也容易堅(jiān)持。
數(shù)學(xué)方面急
前年到去年堅(jiān)持做了一年多的公文數(shù)學(xué),感覺娃的運(yùn)算能力也算是非常棒了。但是在思維方面感覺明顯還欠缺好多,所以這個(gè)假期急需拓展一下數(shù)學(xué)思維。
看了一圈,決定從三年級(jí)的舉一反三A開始。每天半小時(shí)希望可以有所收獲。
閱讀方面輕
這方面我還是想給孩子足夠的空間讓他自由選擇,輕干預(yù)。最大程度保護(hù)孩子對(duì)閱讀的無限熱愛。
最近迷戀看完了前兩季的少年偵探團(tuán),我已經(jīng)把第三季買好,娃享受其中就好?吹臅掖蟾虐严玛P(guān),滿書架兩千多本,隨意選擇吧!
寒假作業(yè)緩
這次寒假作業(yè),預(yù)備讓娃緩下來做,不趕在幾天做完了,目的有一個(gè),練字。我們作業(yè)應(yīng)該是不多,趁著機(jī)會(huì)就鼓勵(lì)娃把字體寫美觀,也就不需要額外練字了。昨天跟娃商量,他表示非常非常滴樂意。
小學(xué)生需要養(yǎng)成的良好習(xí)慣
一、培養(yǎng)孩子良好的課堂習(xí)慣
鈴聲響,端坐早,必用品,擺放好。認(rèn)真聽,多思考,勤舉手, 愛探討。各學(xué)科,均衡學(xué),既動(dòng)手,又動(dòng)腦。書寫時(shí),不歪斜, 三個(gè)一,姿勢(shì)到。發(fā)言時(shí),重儀表,站得直,說得好。
二、培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣
寫作業(yè),要獨(dú)立,不拖拉,不大意。字工整,審題細(xì),讀和寫,都努力。作業(yè)本,放整齊,不卷邊,沒污跡。單元末,勤復(fù)習(xí),抓重點(diǎn),有條理。學(xué)新課,早動(dòng)筆,查清詞,弄懂意。
三、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣
好孩子,閱讀早,天天讀,不能少。手拿筆,心在書,邊寫畫,邊動(dòng)腦。身坐正,眼護(hù)好,半小時(shí),要遠(yuǎn)眺。小字典,很重要,互聯(lián)網(wǎng),查資料。讀讀書,看看報(bào),多復(fù)述,找技巧。
四、培養(yǎng)孩子良好的思維習(xí)慣
好奇心,很重要,活思維,有奇效。各感官,齊動(dòng)員,學(xué)知識(shí),悟技巧。遇難題,要思考,多角度,方法找?磫栴},忌重表,多觀察,多思考。講邏輯,重創(chuàng)新,多動(dòng)手,勤動(dòng)腦。
五、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣
小學(xué)生,早獨(dú)立,自己睡,自己起。講衛(wèi)生,勤梳洗,家務(wù)活,要積極。零花錢,要愛惜,存錢罐,慢慢積。三頓飯,按時(shí)吃,不浪費(fèi),不挑食。小物品,勤整理,分類別,放仔細(xì)。
六、培養(yǎng)孩子良好的心理習(xí)慣
小學(xué)生,要自立,有主見,識(shí)大體。有錯(cuò)誤,敢承認(rèn),不說 謊,講道理。受挫折,會(huì)反思,摔倒后,能站起。講文明,樂助人,不虛榮,不攀比。對(duì)同學(xué),要真誠(chéng),不取笑,不猜疑。
七、培養(yǎng)孩子良好的合作習(xí)慣
一朵花,不是春,千萬朵,真迷人。班集體,要齊心,齊努力, 鐵成金。小脾氣,不亂發(fā),嚴(yán)律己,寬待人。同學(xué)短,熱心幫, 同學(xué)長(zhǎng),學(xué)在心。對(duì)同學(xué),要信任,重諾言,講誠(chéng)信。
八、培養(yǎng)孩子良好的健身習(xí)慣想成才,體要健,早計(jì)劃,多鍛煉。
晨起時(shí),理房間,舒筋骨,展視線。體育課,賽場(chǎng)見,不怕累,多流汗。大課間,齊參戰(zhàn),跳跳繩,踢踢毽。假期里,不偷懶,多活動(dòng),天天練。
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
7:00起床
7:20洗涑完畢
之后跑步:繞樓2樓(7:20————8:00)
8:05吃飯
8:20———8:50背單詞
8:55———9:25背課文
9:35———10:35數(shù)學(xué)
10:45———11:45英語
11:45———12:00課外書
12:00———13:00午休
13:10———14:10化學(xué)
14:20———15:10物理
15:20—16:20語文
16:20———吃晚飯前free
吃完飯后—21:00六科任選
21;00—22:00電視,電腦,課外書
以上的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表只是一個(gè)參考,高一學(xué)生具體的寒假學(xué)習(xí)安排還要根據(jù)自身的情況來制定。
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