【精選】高一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃三篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃，好好地規(guī)劃一下吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的高一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
參加合唱賽，準(zhǔn)備分班試
廖敏婧，今年中考720分，被二中錄取
廖敏婧是個(gè)文藝愛(ài)好者，從初中開(kāi)始就一直在黃埔區(qū)青少年宮合唱團(tuán)，中考結(jié)束后，她就沒(méi)閑著，22日25日在中山市有個(gè)合唱大賽，我們需要參加，我這段時(shí)間一直在準(zhǔn)備這個(gè)比賽。在之前的畢業(yè)晚會(huì)上，她也把自己多才多藝的一面展示得淋漓盡致，表演了舞蹈、合唱，還擔(dān)任晚會(huì)的主持人。
昨天我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，準(zhǔn)備把英語(yǔ)好好學(xué)一學(xué)。她說(shuō)，由于初一初二對(duì)英語(yǔ)沒(méi)太重視，基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，所以中考英語(yǔ)考得不是很理想。我想利用這個(gè)比較長(zhǎng)的暑假好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
廖敏婧認(rèn)為，盡管考上了二中，是自己的第一志愿，但到了高中競(jìng)爭(zhēng)激烈，壓力比較大，我想考進(jìn)二中的重點(diǎn)班，所以上完10天的英語(yǔ)課后，我就要開(kāi)始準(zhǔn)備8月份的分班考試。她買回來(lái)幾本銜接課程的書，打算學(xué)完英語(yǔ)后就開(kāi)始看。
廖敏婧認(rèn)為，中考過(guò)后放松一下就可以了，錄取結(jié)果公布后就要為即將到來(lái)的高中三年學(xué)習(xí)和生活做打算，畢竟高考才是我們中學(xué)階段的最終目標(biāo)，中考完這個(gè)暑假只是中途休息站而已，更大的挑戰(zhàn)還等著我們，所以這個(gè)暑假我主要還是以學(xué)習(xí)為主，俗話說(shuō)，好的開(kāi)頭是成功的一半。
高一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
不管有沒(méi)有寒假，我已經(jīng)是一個(gè)高一的學(xué)生，一個(gè)高中生了。這是一個(gè)既定的事實(shí)了，這意味著什么呢？意味著我那些花在玩上面的心思，怎么著都得收回來(lái)搞學(xué)習(xí)了。雖說(shuō)現(xiàn)在不再那么“一考定終生”了，但高考還是我們學(xué)生非常重要的機(jī)會(huì)，是我們可以去到自己理想人生的入場(chǎng)機(jī)會(huì)。既然已經(jīng)是高中生了，那我就得像個(gè)高中生樣兒了，上學(xué)期怎么努力的，這個(gè)寒假過(guò)完，我只可以更努力，只有更加認(rèn)真學(xué)習(xí)才對(duì)得起一點(diǎn)一滴流失的青春。不然，我怎么樣都是會(huì)后悔的！
一、高一下學(xué)期的重要性
不知道別人會(huì)不會(huì)意識(shí)到高一下學(xué)期的重要性，反正我意識(shí)到了，也就不可能再放縱自己去玩，去像個(gè)不懂事的孩子一樣浪費(fèi)自己的時(shí)間了。在這個(gè)寒假開(kāi)學(xué)之后，我會(huì)以一個(gè)高一下學(xué)期的全新面貌去完成我的學(xué)習(xí)任務(wù)，或者更應(yīng)該說(shuō)是學(xué)習(xí)實(shí)踐。學(xué)習(xí)不是一個(gè)任務(wù)，而是一個(gè)讓我和我這樣的學(xué)生把握住自己人生的機(jī)會(huì)和工具，我不能，別人也不能，就這么輕易的忽視掉。
二、具體可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃
1.確定志向
我也有認(rèn)識(shí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，很多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，他們到了高一下學(xué)期基本上就已經(jīng)確定了自己高考的志愿，如果不是和他們的接觸，我不會(huì)有這么早的意識(shí)，我的父母讀書不多，我就更應(yīng)該向這些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐看齊，不讓自己到了高三的緊張時(shí)候再來(lái)操心自己的高考志愿。我會(huì)在這學(xué)期里一邊學(xué)習(xí)一邊了解，盡可能的找到自己的志向所在，提前為高三的問(wèn)題奠定基礎(chǔ)，讓自己充分掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)！
2.養(yǎng)成更加良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
和那些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們接觸，我無(wú)疑可以發(fā)現(xiàn)我的.學(xué)習(xí)習(xí)慣并不是適合個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也更不是可以帶來(lái)如那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一樣優(yōu)異成績(jī)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這個(gè)學(xué)期，我必須咬著牙把自己的那些學(xué)習(xí)習(xí)慣或者說(shuō)陋習(xí)改正過(guò)來(lái)，這樣才可以在高二到來(lái)之前，把自己的學(xué)習(xí)落實(shí)到最佳位置，讓自己在高二時(shí)用最好的學(xué)習(xí)習(xí)慣循序漸進(jìn)，直到高三以成功的學(xué)業(yè)成績(jī)迎接高考！
3.保持閱讀的習(xí)慣
這一條學(xué)習(xí)計(jì)劃，是為我成為想要成為的人打下基礎(chǔ)的計(jì)劃。我想要成為一個(gè)知識(shí)淵博的知識(shí)分子，這就注定了我要繼續(xù)閱讀課外書籍的前行之路。學(xué)校里學(xué)的知識(shí)，大多是應(yīng)試教育的知識(shí)，而想要做一個(gè)知識(shí)份子，這些知識(shí)是萬(wàn)萬(wàn)不夠的。我會(huì)繼續(xù)保持我的閱讀習(xí)慣，讓自己在任何時(shí)候都有墨水可以揮斥方遒，讓自己在高考那場(chǎng)戰(zhàn)役中因?yàn)殚喿x的習(xí)慣而有所優(yōu)勢(shì)。
高一學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
周一至周四：
1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞（包括新舊單詞），利用自己的課余時(shí)間將其背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來(lái)復(fù)習(xí)。
2、晚飯前，先打開(kāi)平臺(tái)，在“知識(shí)強(qiáng)化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過(guò)的內(nèi)容，認(rèn)真復(fù)習(xí)，該記住的要記住。
3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業(yè)。（注意：把回家作業(yè)當(dāng)考試做）
4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行總復(fù)習(xí)，然后完成“在線測(cè)試”里的題目。完成的不夠好的，復(fù)習(xí)一遍后重做，有做錯(cuò)的題目及時(shí)掌握。
5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容，認(rèn)真做好記錄，把不懂的問(wèn)題帶到課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講解。
6、聽(tīng)“同步聽(tīng)力”和“在線聽(tīng)力”10~15分鐘，培養(yǎng)一種語(yǔ)感。
周五：
1、同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。
2、將學(xué)習(xí)過(guò)程中留下的問(wèn)題在“名師答疑”中提問(wèn)。
3、有空時(shí)可以先放松一下自己，聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè)、看些課外的書（通過(guò)平臺(tái)或自己買的都可以）。
周六：
1、早上起來(lái)先做些運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體，然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章，把一些該記的內(nèi)容記住。
2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。
3、下午可打開(kāi)“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)?zhēng)妆�，適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰�測(cè)試。
4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，通過(guò)“在線測(cè)試”欄目來(lái)檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目，學(xué)習(xí)“知識(shí)強(qiáng)化”。
5、針對(duì)自己的學(xué)科狀況針對(duì)性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問(wèn)題，把它當(dāng)作自己的問(wèn)題，先做一遍，再看老師的解答。
周日：
除做周六的內(nèi)容外，早晨或下午到分校進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流、測(cè)試、鞏固，晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。
持之以恒，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，成功一定屬于你！
高一學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃二
一、情況概述
根據(jù)自己的身體狀態(tài)，確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間看書，就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚。
二、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的基本原則：
1、具體
例如，三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語(yǔ)文寫一篇作文、一個(gè)月內(nèi)背完英語(yǔ)1000個(gè)單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁(yè)課本、歷史背完5章內(nèi)容等。
2、合理作文
制定自己能夠完成的計(jì)劃，不要使自己閑著，也不要使自己過(guò)于緊張。
3、循序漸進(jìn)
隔一段時(shí)間，就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度
三、前提
晚上10：30點(diǎn)睡，早上6：30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己，因?yàn)檫�有一些課程還沒(méi)有學(xué)完，不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段，高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì)學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ)，有空就看看以前學(xué)過(guò)的東西，積少成多，并且在這一學(xué)期中，對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)查漏，看看自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上是不牢靠的，自己心里要明白，復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個(gè)方向和方法，
四、學(xué)科安排
關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí)，首先是公式，對(duì)公式要非常熟悉，公式中每個(gè)字母的含義，公式的推導(dǎo)，公式的使用對(duì)象，這些是很重要的，從現(xiàn)在開(kāi)始，把各科所有公式分類并用一個(gè)本子整理一遍，做題的時(shí)候強(qiáng)化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對(duì)應(yīng)的數(shù)字，在平時(shí)做練習(xí)題時(shí)，就要要求自己寫出題目已知什么，未知什么，求什么，相關(guān)公式，這些都清楚了在解答�？荚嚂r(shí)當(dāng)然不用寫出來(lái)，但自己必須清楚。
關(guān)于化學(xué)：把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上，有時(shí)間就寫一寫，要能相當(dāng)熟練的寫出他們，記住并熟悉那幾個(gè)特殊的，同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象，包括顏色，氣味，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學(xué)物的顏色，狀態(tài)，氣味，比如哪些物質(zhì)是固體，白色沉淀有哪些。
關(guān)于數(shù)學(xué)：整理方程，公式，不是整理出來(lái)就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函數(shù)圖像，能準(zhǔn)確的畫出圖像，并靈活運(yùn)用圖像，有時(shí)不會(huì)計(jì)算畫個(gè)圖就能知道答案。
關(guān)于物理：分類整理公式，熟悉并能運(yùn)用，做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程。科學(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。一定能提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
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