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學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2022-03-13 09:56:23 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃模板合集七篇

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃模板合集七篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  今年是我工作的第四年,也是程序員成長(zhǎng)的一個(gè)重要階段,(轉(zhuǎn))一個(gè)工作3~4年程序員的年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過今年的學(xué)習(xí),希望可以獲得一個(gè)質(zhì)的提高。要充分利用工作,工作間隙,晚上,周末的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。要同時(shí)關(guān)注廣度和深度兩個(gè)方面進(jìn)行學(xué)習(xí)。具體的點(diǎn):驅(qū)動(dòng)開發(fā),嵌入式開發(fā):主要是和硬件結(jié)合比較緊密的領(lǐng)域,現(xiàn)在這是我廣度上的一個(gè)盲區(qū)。這個(gè)完成后,基本上在近幾年內(nèi),廣度上應(yīng)該達(dá)到目標(biāo)了。后面就是要在深度上進(jìn)行鉆研了。充分利用公司這次的接入設(shè)備開發(fā)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。今年主要是基本原理。操作系統(tǒng),操作系統(tǒng)內(nèi)核:Linux操作系統(tǒng),Linux內(nèi)核。

  操作系統(tǒng)的工作機(jī)制,內(nèi)核的工作機(jī)制,計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。《深入理解Linux內(nèi)核》。目標(biāo)仍然基本原理。編程體系:從源碼到可執(zhí)行程序運(yùn)行的整個(gè)過程。《編譯器和加載器》。深入學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言的本質(zhì)?梢赃x擇幾個(gè)典型的語(yǔ)言進(jìn)行對(duì)比:c,c++,Java,perl,go,匯編?梢詫W(xué)習(xí)一下JVM原理。目標(biāo)是更深入,我也有能力在這個(gè)方面更加的深入。

  C語(yǔ)言深入:《c和指針》,《c缺陷和陷阱》,《c專家編程》。根據(jù)現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn),這幾本書可以在深入的理解一下,對(duì)C又是一個(gè)很大的提升。Unix環(huán)境編程:Shell腳本語(yǔ)言學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),嘗試新的編程語(yǔ)言:今年主要嘗試兩種開發(fā)語(yǔ)言,go和scale。c++語(yǔ)言提升:繼續(xù)學(xué)習(xí)面向?qū)ο笏枷搿i_始學(xué)習(xí)模板!禼++沉思錄》《c++templates》《effectivec++》設(shè)計(jì)能力:這個(gè)比較泛!对O(shè)計(jì)模式》要學(xué)習(xí)完,并在實(shí)際中應(yīng)用;《重構(gòu)》要學(xué)習(xí)完;主要提升的設(shè)計(jì)方面的能力。還有一個(gè)比較經(jīng)典,《代碼之美》,學(xué)習(xí)完,對(duì)自我提升還是非常有幫助的,工作計(jì)劃《(轉(zhuǎn))一個(gè)工作3~4年程序員的年度學(xué)習(xí)計(jì)劃》。《代碼大全》已經(jīng)學(xué)習(xí)完了,多運(yùn)用,復(fù)習(xí)。軟件架構(gòu)能力:《軟件架構(gòu)設(shè)計(jì)》這本書學(xué)習(xí)完,可以掌握架構(gòu)基礎(chǔ)的知識(shí)。另外,學(xué)習(xí)《架構(gòu)之美》,《軟件架構(gòu)實(shí)踐》,提升。另外,可以在看一下《領(lǐng)域驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)》。還可以關(guān)注博客。希望能夠?qū)嶋H運(yùn)用一下。UML:學(xué)習(xí)一下UML。算法:這個(gè)是我一直不夠關(guān)注的地方。今年主要的資料是《編程珠璣》,以及《代碼大全》。作為一個(gè)入門。SOA,SCA,OSGI:持續(xù)關(guān)注。并且進(jìn)行嘗試。通信知識(shí):通信知識(shí)有兩個(gè)重點(diǎn):IMS和SIP。第一要精通IMS架構(gòu)和SIP協(xié)議,另外,要關(guān)注標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展。通信知識(shí)是我的業(yè)務(wù)知識(shí)。微內(nèi)核流程引擎:關(guān)注,設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。

  數(shù)據(jù)庫(kù):關(guān)注非關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)。關(guān)注數(shù)據(jù)庫(kù)性能優(yōu)化。新技術(shù)關(guān)注:云計(jì)算,SOA,MDD。測(cè)試驅(qū)動(dòng)開發(fā)(TDD):繼續(xù)探索c,c++單元測(cè)試框架的使用。并在開發(fā)中引入測(cè)試驅(qū)動(dòng)開發(fā)。敏捷軟件開發(fā):持續(xù)關(guān)注,并且在工作中實(shí)踐。自動(dòng)化測(cè)試:在兩個(gè)方面:界面自動(dòng)化測(cè)試和流程自動(dòng)化測(cè)試進(jìn)行努力,著力提高產(chǎn)品穩(wěn)定性。主要是開發(fā),或在尋找新的工具。自動(dòng)化部署:主要是開發(fā),或在尋找新的工具。技術(shù)管理:實(shí)踐,讀書,交流!秊oel談軟件開發(fā)》《技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)之路》《變革中的思考》,并且去發(fā)現(xiàn)好的書籍?梢酝ㄟ^豆瓣或者單單。學(xué)習(xí)如何發(fā)揮影響力。英語(yǔ)學(xué)習(xí):能夠流暢閱讀英文資料。重點(diǎn)關(guān)注的領(lǐng)域:一個(gè)是今年比較火的SNS,關(guān)注Facebook。一個(gè)是移動(dòng)應(yīng)用。

  學(xué)無止境,上面的學(xué)習(xí)內(nèi)容量還是很大的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  一、學(xué)生部分

  學(xué)生部分中主要就是書寫學(xué)習(xí)計(jì)劃以及回答簽證申請(qǐng)中關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃的問題。但是,如果只按照簽證網(wǎng)站的思路寫,很可能寫出一份具有所謂的移民傾向的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這也是為什么自己書寫學(xué)習(xí)計(jì)劃被拒簽的原因。一篇好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,應(yīng)該是突出學(xué)生的優(yōu)勢(shì),合理闡述出國(guó)的理由以及出國(guó)計(jì)劃。圣優(yōu)加教育學(xué)院的文案老師也會(huì)根據(jù)簽證官的閱讀習(xí)慣,選擇正確的語(yǔ)句和措辭來為申請(qǐng)簽證的學(xué)生完成一份高質(zhì)量的學(xué)習(xí)計(jì)劃。按照簽證官的思路和喜好書寫的學(xué)習(xí)計(jì)劃自然會(huì)為簽證申請(qǐng)加分。

  二、資金方面

  資金方面,使館要求申請(qǐng)人提供的資金具有12個(gè)月以上的存款歷史。加拿大的資金要求看似很苛刻,但是存款不夠歷史并不代表就不合格。在了解了學(xué)生家庭整體的資金情況后,會(huì)總結(jié)出多種滿足使館要求的思路。同時(shí),整理資金方面的材料很講求思路和方法。每個(gè)學(xué)生的簽證申請(qǐng)都會(huì)有一個(gè)最佳的,也就是最容易獲得簽證的思路,而圣優(yōu)加教育學(xué)院的專業(yè)之處就在于根據(jù)學(xué)生的情況找到最佳方案,并專業(yè)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備簽證材料。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  上學(xué)期在期末考試中,各科成績(jī)與自己、老師、家長(zhǎng)的期望值還有很大差距,我知道成績(jī)后十分著急。我決心要進(jìn)行深刻地反思,總結(jié)出初中以來學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想的原因,在新學(xué)期有針對(duì)性地做出改進(jìn)計(jì)劃,一定要讓學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。以下是我的學(xué)習(xí)反思和改進(jìn)計(jì)劃,請(qǐng)老師批評(píng)指正:

  一、上學(xué)期的學(xué)習(xí)反思

  總的來講,通過平時(shí)的學(xué)習(xí)和假期的復(fù)習(xí),我還是基本掌握了上學(xué)期各門課程的重點(diǎn)內(nèi)容,但在考試的時(shí)候成績(jī)很不理想,讓我很傷心。

  從各門課程來看,我想原因是這樣的。語(yǔ)文:平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì);考試前準(zhǔn)備不充分,沒有對(duì)課文內(nèi)容、重點(diǎn)語(yǔ)句、答題方法做積累;沒有正確處理好興趣愛好與課程學(xué)習(xí)的關(guān)系,由于平時(shí)貪玩耽擱了語(yǔ)文書本內(nèi)容的學(xué)習(xí)和背誦。數(shù)學(xué):上課時(shí)沒有把沒聽懂的地方做好記號(hào),導(dǎo)致沒及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué);做練習(xí)題時(shí)不夠認(rèn)真,有時(shí)喜歡對(duì)照答案做題,以為自己會(huì)了;沒有養(yǎng)成整理錯(cuò)題的習(xí)慣,有的題目做錯(cuò)很多次;有些公式?jīng)]有真正

  記住,解題方法不熟悉。外語(yǔ):聽力練習(xí)不夠,考試時(shí)總是聽不懂;單詞記憶不夠,單詞意思容易記錯(cuò),很長(zhǎng)的復(fù)雜單詞記不;很少向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法;課文背誦的熟練程度還不夠。其他課程:思品、歷史、地理、生物沒有認(rèn)真背誦課文內(nèi)容,沒有認(rèn)真記住老師教的記憶方法,平時(shí)做的課外練習(xí)題量還不夠,平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候沒有做好重要內(nèi)容的筆記。

  從學(xué)習(xí)方法來看,自己沒有注重平時(shí)的積累,課程學(xué)習(xí)后沒注意認(rèn)真復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)時(shí)沒有提高效率,沒有真正掌握老師教的解題訣竅;自己沒有重視知識(shí)面的拓展,將自己局限在課本知識(shí)以內(nèi),興趣愛好又與課程沒有關(guān)系,沒有提高自己對(duì)各門課程興趣。

  從學(xué)習(xí)態(tài)度來看,上學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,沒有認(rèn)識(shí)到初中的學(xué)習(xí)課程難度已經(jīng)大大增加了,自己的重視程度不夠;在學(xué)習(xí)課程時(shí)沒有認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待,學(xué)完后就丟掉了,沒有及時(shí)鞏固練習(xí)。

  二、新學(xué)期的改進(jìn)計(jì)劃

  新的學(xué)期,新的開始。我一定要把自己的壞習(xí)慣改掉,認(rèn)真學(xué)習(xí),多做練習(xí),把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去。

  1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓自己在學(xué)習(xí)每門功課前做好預(yù)習(xí),上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課并做好筆記,下課后及時(shí)做練習(xí)鞏固,遇到不懂的問題要問老師或同學(xué),一定要弄懂。改掉粗心大意的壞毛病,讓自己在做題目時(shí)注意認(rèn)真仔細(xì),做好糾錯(cuò)筆記,時(shí)刻提醒自己。作息時(shí)間要做到規(guī)律,按時(shí)起床、上課、做作業(yè)、鍛煉身體等,安排好課外興趣愛好時(shí)間,作業(yè)沒做完決不貪玩。

  2、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。平時(shí)我要多做多記,下苦功夫背誦重點(diǎn)內(nèi)容,積累自己的知識(shí)量,重點(diǎn)掌握數(shù)學(xué)公式及解題思路、文言文詞句和詩(shī)詞名言名句、英語(yǔ)單詞、作文寫作技巧等。努力提高學(xué)習(xí)效率,改掉拖延的毛病,做到今日事今日畢。

  3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。新學(xué)期要更加端正學(xué)習(xí)態(tài)度,戒驕戒躁,堅(jiān)決不要不懂裝懂,要重視每門課程,要尊重老師講課內(nèi)容,多和同學(xué)討論問題,向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。

  4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。不放棄不感興趣的學(xué)科,要投入更多的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),多做練習(xí)、多背誦課文、多學(xué)習(xí)解題思路,我會(huì)看到自己擅長(zhǎng)的地方,不和同學(xué)盲目攀比學(xué)習(xí)成績(jī),不輕易氣餒,在學(xué)習(xí)上做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)生、有自信心的學(xué)生。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  (20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期)

  實(shí)驗(yàn)教學(xué)是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),是提高學(xué)生學(xué)科素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力和協(xié)作精神,落實(shí)素質(zhì)教育必不可少的。因此,做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作就顯得至關(guān)重要,F(xiàn)將本學(xué)年的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作制定計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識(shí)和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識(shí),切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。

  二、教學(xué)要求

  1.演示實(shí)驗(yàn)必須按《課標(biāo)》要求開足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識(shí)和驗(yàn)證,以加深對(duì)理論知識(shí)的理解。

  2.學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),也要按《課標(biāo)》的要求把學(xué)生實(shí)驗(yàn)全部開齊。對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn),若能當(dāng)堂看清實(shí)驗(yàn)結(jié)果的須在實(shí)驗(yàn)室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行,教師監(jiān)督學(xué)生對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語(yǔ)言表達(dá)能力。

  三、實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法

  實(shí)驗(yàn)課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際和設(shè)備條件等因素,采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動(dòng)腦、多思考,找到一些新方法、新

  步驟;在講授理論知識(shí)時(shí),最好讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)的方法去歸納出這些知識(shí),這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和知識(shí)的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。

  四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)備工作

  儀器設(shè)備購(gòu)置,落實(shí)儀器設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃,完成實(shí)驗(yàn)室的更新提高,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購(gòu)置,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)超前,防止低水平重復(fù)和積壓浪費(fèi)發(fā)生。

  五、將德育工作滲透于教學(xué)中

  1. 讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中明確相互協(xié)助的重要性,培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  2.要教育學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則,愛護(hù)財(cái)物,節(jié)約用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。

  3.要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實(shí)驗(yàn)要求來操作,細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。

  4.培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,把儀器放回原處,整理好實(shí)驗(yàn)臺(tái)。

  六、做好實(shí)驗(yàn)室文件建立管理工作

  為實(shí)驗(yàn)室的評(píng)估合格,做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的`歸類、歸檔、整理工作。

  七、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理

  1.課前認(rèn)真預(yù)習(xí)有關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,寫出預(yù)習(xí)報(bào)告,上課前由組長(zhǎng)收齊并于上課時(shí)上交,沒有預(yù)習(xí)報(bào)告的同學(xué)不準(zhǔn)參加本次實(shí)驗(yàn);

  2.實(shí)驗(yàn)課過程中,注意安全,嚴(yán)格按規(guī)定程序操作設(shè)備,并填寫實(shí)驗(yàn)記錄表,記錄所用設(shè)備的型號(hào)及運(yùn)行狀況。設(shè)備出現(xiàn)故障,應(yīng)及時(shí)跟老師聯(lián)系,不能擅自處理;

  3.實(shí)驗(yàn)結(jié)束,應(yīng)先報(bào)告老師,檢查實(shí)驗(yàn)結(jié)果無誤后,清點(diǎn)整理設(shè)備完畢,方可離開;

  4.課后根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,認(rèn)真書寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  做為班里的學(xué)習(xí)委員,我知道其責(zé)任的重大性。我們這個(gè)集體在求學(xué)途中就像一條正在向目的的行駛的一艘船,而我作為這個(gè)班的學(xué)習(xí)委員則就像這艘船的掌舵人一樣。為了能使我們這艘船平穩(wěn)快速地駛向目的,我制定了如下的一些工作計(jì)劃。目的是營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動(dòng)本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計(jì)劃:

  1.以身作則,為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課。

  2.及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時(shí)完成作業(yè),盡力在老師和學(xué)生之間搭建起溝通的橋梁。

  3.與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!

  4.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。

  5.監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績(jī),管理好作業(yè)上交情況。督促同學(xué)學(xué)習(xí),使其認(rèn)真上好每一堂課,抓好同學(xué)們的上課出勤率,對(duì)無故曠課的同學(xué)作好思想工作;監(jiān)督同學(xué)們保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在鄰近考試的時(shí)候了解大家的思想波動(dòng),努力使班風(fēng)保持,防止同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動(dòng)員工作。

  以上五點(diǎn)只是我的初步計(jì)劃,按計(jì)劃行事不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還需要同學(xué)們的配合,其他班委的協(xié)助以及輔導(dǎo)員的支持。我希望自己可以在大家的監(jiān)督下,在堅(jiān)持“三心”原則——信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行計(jì)劃安排,將工作及時(shí)順利完成,使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級(jí)更加美好!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  第一、主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。

  數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理要作為重點(diǎn)來安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)間留給其他的科目。初二時(shí),每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二除了聽好課,還得多關(guān)心時(shí)事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會(huì)涉及的考點(diǎn)等。這些國(guó)家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。

  第二、學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排。

  一般早晨是人的記性最好的時(shí)候,建議讀英語(yǔ),記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。其它的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語(yǔ)段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。

  第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心、對(duì)簡(jiǎn)單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長(zhǎng)期保持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本,遇到容易出錯(cuò)的問題就及時(shí)記下來。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,有條不紊了。初二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對(duì)容易沖刺上去。

  第四、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

  根據(jù)課程表的安排,有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講知識(shí)的框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

  第五、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。

  每次聽完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題,F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會(huì)選擇,可以問老師。如果有問題要及時(shí)請(qǐng)教老師,有意識(shí)地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項(xiàng)對(duì)相關(guān)中考題類整理,進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),并做相關(guān)的中考試題。

  初二在一定程度上將成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與相對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個(gè)學(xué)年!昂谩迸c“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來。

  初二年的學(xué)習(xí)情況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對(duì)于主要知識(shí)點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等。在初二結(jié)束時(shí),可以通過月考、期中、期末成績(jī)讓學(xué)生思考在即將到來的初三中該怎樣更好的提高自己,才能在中考里取得出色的成績(jī),也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個(gè)細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)都有可能會(huì)在中考被考察到,所以不能對(duì)任何一個(gè)掌握得不夠的知識(shí)點(diǎn)輕言放棄。并且,初二的成績(jī)也可能會(huì)是將來所要報(bào)考的高中對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一,初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學(xué)習(xí)知識(shí)的掌握情況等等,所以一定要重視初二年的學(xué)習(xí),考察自己基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)情況如何,以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的工作,因?yàn)榈搅顺跞菦]有時(shí)間再進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)補(bǔ)充復(fù)習(xí)的。

  參考往年考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生情況總結(jié):只要初二、初三的成績(jī)穩(wěn)定一直很平穩(wěn),預(yù)測(cè)中考正常發(fā)揮,一定可以取得很好的成績(jī)。學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累知識(shí)的過程,初二有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和生活,持之以恒一直堅(jiān)持下去,再加上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對(duì)容易沖刺上去,相信成功一定離你不遠(yuǎn)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  針對(duì)秋冬季天氣特征和近期工作安排,此次換機(jī)工作的重點(diǎn)如下:

 。1)做好防雷、防水、防塵工作。

  防雷工作:例行做電源防雷鑒定,機(jī)房各地線接地電阻請(qǐng)防雷辦做鑒定。為保障鑒定工作順利,就現(xiàn)有設(shè)備做各臺(tái)站機(jī)房各天線接地線對(duì)地電阻檢查,如有問題馬上處理。

  防水工作:檢查各設(shè)備纜線的完好程度,天線接頭的密封情況及各線纜入室的密封情況,如有問題馬上處理。

  防塵工作:秋季天氣干燥,灰塵多,為保證機(jī)房的密封性能,把所有門窗加裝密封條。

 。2)對(duì)天線、信標(biāo)臺(tái)反射網(wǎng)做防銹檢查及處理,接頭和拉線做認(rèn)真檢查。

 。3)按各設(shè)備的季檢工作單進(jìn)行數(shù)據(jù)檢查,如有問題進(jìn)行數(shù)據(jù)調(diào)整及維護(hù)。

  (4)各機(jī)房及設(shè)備內(nèi)部做除塵,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。

 。5)為12月份導(dǎo)航設(shè)備校驗(yàn)的順利完成,對(duì)各臺(tái)站設(shè)備工作情況、遙控設(shè)備工作情況、各備件儲(chǔ)備情況及天線場(chǎng)地的良好度進(jìn)行檢查,如有問題及時(shí)報(bào)告,想辦法解決。

  (6)對(duì)現(xiàn)有備件、集成板、零器件做清點(diǎn)工作,如需維修或補(bǔ)充及時(shí)匯報(bào)。各設(shè)備資料做清點(diǎn),做好管理記錄。

  (7)檢查各臺(tái)站房屋防水情況,如發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。做好各臺(tái)站防蟲、防鼠、防鳥的檢

  查,如有問題及時(shí)解決。各臺(tái)站附屬設(shè)備的工作情況按換季要求認(rèn)真檢查,如有問題及時(shí)匯報(bào)。

 。8)塔臺(tái)對(duì)空通訊設(shè)備按季檢工作單認(rèn)真檢查,各備份設(shè)備工作情況進(jìn)行檢查。

 。9)錄音系統(tǒng)做機(jī)箱內(nèi)部除塵及電腦系統(tǒng)維護(hù),各錄音線路、接口認(rèn)真檢查維護(hù)。按設(shè)備使用期限要求更換硬盤。

 。10)轉(zhuǎn)報(bào)系統(tǒng)及各終端做機(jī)箱內(nèi)部除塵及電腦系統(tǒng)維護(hù),各線路接口認(rèn)真檢查維護(hù)。

 。11)為做好本次換季工作,組織大家進(jìn)行換季工作討論、學(xué)習(xí)、集思廣益、預(yù)先計(jì)劃,對(duì)各設(shè)備基本數(shù)據(jù)認(rèn)真復(fù)習(xí),各操作規(guī)程進(jìn)行口頭演練,以發(fā)現(xiàn)換季工作中可能的問題及出現(xiàn)問題后的解決方法。

 。12)換機(jī)工作的注意事項(xiàng)

  在實(shí)施維護(hù)工作中必須嚴(yán)格按照設(shè)備維護(hù)規(guī)程規(guī)定的項(xiàng)目,內(nèi)容、步驟和方法實(shí)施維護(hù),認(rèn)真檢查和調(diào)整。使用經(jīng)過校準(zhǔn)的儀器儀表和工具,不得隨意移動(dòng)和拆卸機(jī)內(nèi)部件、導(dǎo)線和元件。針對(duì)設(shè)備的特點(diǎn),防止因靜電、漏電、大電流或過熱等損壞元器件或設(shè)備。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)防病毒意識(shí),不得將帶有病毒的硬件插入設(shè)備使用,隨時(shí)和定時(shí)做好設(shè)備的查毒和殺毒工作。對(duì)設(shè)備、部件、參數(shù)配置的變動(dòng)應(yīng)及時(shí)做好設(shè)備資料的更改。

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